羽毛球教案

時(shí)間：2026-02-16 10:16:47 教案

關(guān)于羽毛球教案

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的羽毛球教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于羽毛球教案

　　羽毛球教案篇1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　一）使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀賞羽毛球比賽，進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)興趣。

　　二）強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序，培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性。

　　課的部分：

　　一、上課依常規(guī)要求進(jìn)行（特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序）；

　　二、慢跑600m；

　　三、徒手操6節(jié)

　　一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介：

　　1、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

　　2、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

　　3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)

　　4、交換場(chǎng)地

　　5、發(fā)球和接發(fā)球

　　6、單打的.發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序

　　7、違例

　　1）發(fā)球時(shí)的幾種違例

　　2）接發(fā)球時(shí)的幾種違例

　　3）擊球時(shí)的幾種違例

　　二、分組教學(xué)比賽

　　要求：6—8人一組，自定規(guī)則和裁判

　　教學(xué)方法：

　　1、分組比賽6—8人一組

　　2、教學(xué)比賽過程中，教師旁觀、了解學(xué)生實(shí)際水平，以便于今后教學(xué)。

　　三、課課練：移動(dòng)步法練習(xí)。

　　1、整理放松；

　　2、小結(jié)、講評(píng)、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn)；

　　3、器材收拾；

　　4、下課。

　　羽毛球教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操。

　　2、嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。

　　3、體驗(yàn)自己編操的樂趣。

　　4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　5、樂于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的人的快樂體驗(yàn)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每個(gè)幼兒一只羽毛球拍（成人球拍）。

　　活動(dòng)過程：

　　準(zhǔn)備活動(dòng)玩羽毛球。

　　教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動(dòng)玩羽毛球。注意找空地方玩。

　　探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié)。

　　幼兒簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，并用動(dòng)作演示給大家看。

　　集體學(xué)一學(xué)、練一練比較規(guī)范的'動(dòng)作。

　　啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作。

　　師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序，按上肢下肢全身的動(dòng)作順序編排。

　　放松活動(dòng)不倒的球拍。

　　活動(dòng)玩法：

　　五人一組順時(shí)針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。