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        教案

        社區小學寒假安全教育教案

        時間:2026-01-29 17:28:30 教案

        社區小學寒假安全教育教案模板(精選15篇)

          作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的社區小學寒假安全教育教案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        社區小學寒假安全教育教案模板(精選15篇)

          社區小學寒假安全教育教案 1

          一、教學目標

          通過學習有關安全知識,使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

          二、教學重點

          掌握有關食品安全的知識

          三、教學難點

          使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學生安全、健康成長。

          四、教學準備

          多媒體課件

          五、課時安排

          1課時

          六、教學過程

          (一)談話引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談食品安全要注意什么:

          1、正確洗手,是飲食安全第一步。

          “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

          2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

          3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

          4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

          5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

          6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。

          (二)教育學生養成良好的食品衛生習慣。

          1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。

          2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的`作用。

          (三)發生身體不適怎么辦?

          1、立即停止食用可疑食品。

          2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

          3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

          4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。

          5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將國毒病人送往附近醫院救治。

          (四)小結:

          喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

          七、作業設計

          向父母說說因食品發生身體不適怎么辦?

          社區小學寒假安全教育教案 2

          安全教育是學生園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。

          設計意圖:

          學生一年一度的寒假生活又將開始,為使學生歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強學生的安全防范意識,提高學生的自我保護能力,使學生過一個愉快的寒假和春節。

          活動目標:

          1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。

          2、通過討論,激發學生向往過寒假的.情感,教育學生愉快、合理地過寒假。

          3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備:

          各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

          活動過程:

          1、注意通行安全。

          (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

          (2)認識一些簡單的交通安全標志。

          2、注意用電安全。

          認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

          3、注意燃放煙花、爆竹安全。

          不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。

          4、注意飲食衛生。

          不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

          社區小學寒假安全教育教案 3

          教學目的:

          1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用。

          2、懂得應當自覺遵守交通法規。

          教學過程:

          一、導入

          隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

          二、新課

          1、認識交通警察。

          (1)學生自讀書。

          (2)出示圖片。

          (3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什麼樣的`形象?

          教師補充:

          交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

          2、認識交通標志。

          (1)課前,教師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?

          (2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。

          (3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應當怎樣做?

          (4)教師歸納

          其實,國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種,今日我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。

          3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

          (1)出示圖片

          說出圖片上行為的對與錯,為什么?

          (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?

          (用具體事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

          (3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。

          (4)怎樣把我們今日認識的交通標志和交通法規讓更多的人都明白?

          教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學宣傳有關交通安全的知識。

          三、課堂小結

          1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?

          2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后,檢查自我,并寫一條警示句。

          社區小學寒假安全教育教案 4

          活動目標:

          1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

          2、學習火災的基本自救方法。

          3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          4、大膽說出自己的理解。

          活動準備:

          1、滅火器圖片

          2、火災自救圖片

          活動過程

          一、談話導入。

          教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

          教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

          教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?

          引導學生回答

          教師小結:

          原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

          二、認識火災的危害

          教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什么危險呢?

          引導學生回答(著火)

          教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?

          教師小結:會發生很多危險的'事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

          三、火災的自救方法。

          教師:如果著火了怎么辦呀?

          教師:在屋里著火了要怎么做呢?

          教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

          教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

          教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

          教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?

          教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

          教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

          教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

          四、結束部分。

          教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

          社區小學寒假安全教育教案 5

          教學目的:

          “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛生”等冬季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

          教學過程:

          一、導入:

          同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

          二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

          (一)用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的`用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          (二)防火安全

          1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

          (三)防溺水

          回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。

          (四)交通安全

          (1)道路、交通

          (2)交通安全

          (3)交通法規

          (4)道路交通標志和交通信號

          引導討論

          (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

          (4)為什么不能翻越護欄?

          (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

          (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

          (7)騎自行車應該注意什么?

          (8)乘汽車時要注意什么?

          (9)遇到交通事故怎么辦?

          (五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

          出示圖片,師隨機講解:

          1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

          2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

          3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。

          4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

          5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

          6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

          7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

          8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

          9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。

          10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。

          11、預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

          12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。

          13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。

          (五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽《家庭AB劇》聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

          小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

          快板表演:

          合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;合:來執行!

          (六)師:剛才的同學都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

          走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。

          (七)正確使用壓歲錢。

          春節里,許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢。我們應該怎樣來正確使用這筆錢呢?是用壓歲錢來打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比,還是用這筆錢來買健康書籍、繳學費、學一門技術?

          選擇:A、買文具用品B、買光盤、磁帶等C、買文具、衣服D、和朋友出去玩

          社區小學寒假安全教育教案 6

          一、班會目的:

          讓學生在寒假期間度過一個安全的假期。

          財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。

          人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

          二、班會過程

          如何注意交通安全

          1、行路安全

          首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。

          同學們,我們走路要專心,不能東張西望,看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則

          2、乘汽車安全

          對我們每個人來說,在寒假和春節中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

          打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場,同時呼喊大人,通知醫院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

          另外提醒的是,不管何種情況發生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

          三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛生,從我做起

          1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的零食,不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的.爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

          2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

          3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

          四、注意消防安全

          新春佳節來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規,防止火災事故的發生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內通風,可以主動提醒我們的家長要經常檢查煤氣、電。

          五、如何防止意外傷害

          1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

          2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害

          3、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。

          4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

          六、教師小結:

          最后,我們希望廣大學生在寒假中,提高全體同學的安全素質和安全意識,實現從“要我安全”向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

          社區小學寒假安全教育教案 7

          教育目的:

          提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。

          教育重點:

          讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。

          課前準備:

          1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

          2、擬定假期安全注意要點。

          課時:

          1課時。

          教育過程:

          一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

          1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

          2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。

          圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)

          圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)

          圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)

          圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)

          圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)

          3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。

          二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。

          (一)在家中

          1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。

          2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。

          3、不能沉迷上網和玩游戲。

          4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

          5、不看黃書刊、影視片和不健康網頁。

          6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。

          7、科學,合理的'安排作息時間。

          (二)戶外游戲

          1、不到坑河滑冰。

          2、不到偏僻、危險處玩耍。

          3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

          4、外出乘車或過馬路,由家長陪同,遵守交通規則。

          5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環境衛生。

          6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

          7、放假期間一律不許到校活動。

          (三)介紹有關安全的知識。

          1、認識防火、防電、交通標志。

          2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

          3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯系。

          4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。

          三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)

          四、教師總結:

          通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

          最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!

          社區小學寒假安全教育教案 8

          【活動目的】

          1、切實加強冬季,尤其是春節期間安全教育,增強學生安全防范意識。

          2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。

          【活動形式】

          師講述,生理解議論

          【活動過程】

          為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕寒假假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:

          一、外出活動及交通安全

          1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

          2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

          3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

          4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

          5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

          6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

          7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

          二、飲食衛生安全

          1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

          2、注意個人飲食衛生。

          3、不食用三無食品。

          三、用電用火用氣等方面的安全

          1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

          2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

          3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

          四、社會公德方面

          1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

          2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

          7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的'事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

          五、假期作業方面

          期末考試即將來臨,希望大家在寒假假期里以復習功課為主,好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業;

          總結:

          以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完后讓家長簽名。春節是我國的傳統節日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來,春節在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!

          社區小學寒假安全教育教案 9

          活動目標:

          1、使學生了解寒假中應注意的安全,增強學生的自我保護意識。

          2、通過討論,激發學生向往過寒假的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。

          3、培養學生的表達能力和對事物的判斷能力。

          活動準備:

          圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》

          活動過程:

          一、談話與討論:

          1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發學生對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

          2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(學生討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)

          二、使學生了解寒假的`含義,豐富知識經驗,激發學生過寒假的興趣。

          1、教師:"小朋友們,再過幾天我們學校就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發學生動腦筋想問題。

          2、學生七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。

          3、教師總結寒假的`含義。

          三、組織學生討論怎樣安全、合理地過寒假,培養學生完整的表達能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導學生:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

          2、學生互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養學生的表達能力。

          3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導學生說出有關安全知識的內容。

          四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

          1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

          2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

          4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。

          5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

          五、請學生看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

          六、延伸活動:

          發給每個學生《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排學生的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。

          社區小學寒假安全教育教案 10

          教學目標:

          1、引導學生認識交通安全事故的危害,培養學生交通安全意識。

          2、引導學生了解、掌握在上(放)學路上安全行走、安全乘車的基本常識提高學生在日常出行和突發交通安全事件時正確應對事故的能力。

          教學準備:

          搜集小學生在上(放)學路上發生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料,制作內容豐富、生動形象的課件以輔助課堂教學。

          教學過程:

          一、談話導入,揭示課題

          1、課件展示“警示臺”內容:請大家自由閱讀這段話,想想你有什么感受和體會。引導學生談感受,體會交通安全事故給小學生的健康和生命帶來的危害與影響。

          2、教師小結:同學們,你們每天都要步行或者乘車往返于學校和家庭之間。隨著馬路上各種車輛的日益增多,大家的人身安全也越發受到了威脅。如何才能做到開開心心出門、平平安安回家呢?我們今天就來學習這一方面的安全教育。

          二、真實再現,警鐘長鳴

          1、首先,請大家了解幾個與我們小學生有關的交通安全事故案例。請大家看視頻,想一想,這幾個安全分別講述了什么內容?你有什么感想?引導學生通過讀、悟、談,認識交通安全事故的慘痛教訓和提高安全自護意識的重要性。

          2、你還從課外收集到了哪些交通安全事故案例?通過這些案例,你又有什么感受和體會?引導學生展示搜集的文字資料和圖片資料,進一步深化對交通安全事故危害的認識。

          3、老師也搜集了一部分關于交通安全事故的資料,請大家觀看后在小組內交流感受和體會。播放課件,展示更加豐富的`相關文字、圖片和視頻資料,引導學生在小組內交流感受和體會。

          三、行動在線,情景模擬

          1、了解了交通事故的危害后,那么,我們如何才能夠遠離危險,在上學、放學的`路上保護好自己的人身安全呢?接下來就讓我們走進“行動在線”吧!

          2、學生用自己喜歡的方式閱讀資料。

          思考后交流:

          1)我們在上學、放學的路上行走時,哪些情況最容易發生危險?為什么?

          2)上學、放學時,我們該如何安全地過馬路?為什么?雨雪天要特別注意什么?為什么?3)乘校車和公共汽車上學、放學時,我們分別需要注意哪些安全問題?為什么?

          3、小組合作,學生根據課文提示的不同情況自主選擇特定情境模擬演示,教師引導、學生適時評議并進一步探究緣由。

          四、拓展延伸,鞏固提升

          1、學生讀圖,思考:圖中提示我們在上學、放學途中,還應該注意哪些安全問題?除此之外,聯系我們自身實際,還有哪些注意事項?重點引導學生根據自己上學、放學的方式來具體談。

          2、什么是“馬路陷井”?有哪些“馬路陷阱”?我們應怎樣防備?先引導學生自己談理解、談體會,然后在小組內交流,進一步理清認識。

          小組匯報交流,老師引導學生進行合理補充。

          五、回顧總結,暢談收獲引導學生交流學習本課后的感想和收獲。

          六、布置作業:搜集安全標志,了解其特征和作用;觀察生活中各類安全標志安放的位置、環境及對人們的指導作用。

          社區小學寒假安全教育教案 11

          教學目標:

          1、讓同學們知道冬春季節是流感發生的多發性季節病,認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學生了解流感有關知識并且有目的有針對性地進行科學防護。

          2、明確流感可防可控可治的客觀依據,消除驚慌恐懼心理,提高學生自我保護的意識。

          3、掌握明確科學的防護措施,提高學生自我保護的意識。

          教學重點:

          認識流感的重要性,掌握流感的.主要癥狀;使學生了解流感有關知識并且有目的有針對性地進行科學防護。

          教學難點:

          掌握明確科學的防護措施,提高學生自我保護的意識。

          教學過程:

          一、導入新課:

          小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學會感冒咳嗽嗎?

          一、看一看,想一想(分析事例,強化觀點):

          1、老師讀“安全警示”中的故事(P21)。

          2、引導學生想一想,說一說:冬春季節如何預防流感?

          3、全班交流。

          4、教師補充小結。

          三、說一說,記一記:(聯系實際,辨別是非,指導行為)

          1、引導學生看圖,讀讀“小博士”的話,說說你知道了什么。

          2、指名讀小博士的話,了解以下內容:

          (1)什么是流感?

          (2)流感是怎樣傳播的?

          (3)流感的主要癥狀是什么?

          (4)流感預防措施有哪些?

          3、記一記小博士的話

          四、總結全課,測一測:

          1、小檢測:討論回答問題小學生得了流感怎么辦?

          2、教師檢查總結。

          3、學生看拼音讀“小貼士”。

          社區小學寒假安全教育教案 12

          活動目標:

          1、提高學生的自我保護能力。

          2、培養學生識別游戲時識別安全和危險的能力。

          活動準備

          1、圖片兩張

          2、安全卡片和不安全卡片若干

          操作要點:

          一、導入活動,引出話題

          1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應該在哪里玩球呢?

          2、出示圖片

          有兩張圖片,請家仔細觀察,然后講講在哪里玩球好

          3、一張圖片里有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

          4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什么,引導學生說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的'空地玩球才是安全的。

          二、故事受傷的皮皮

          1、故事里有誰,講了什么

          2、皮皮為什么三次受傷

          3、我們從故事里受到什么教育

          三、游戲:傳球

          玩法:教師準備有安全內容和不安全內容的卡片,學生圍坐在一起聽鈴聲傳球,當鈴聲停下時,手拿球的學生從盒子里取出一張卡片面向全體學生問;這樣玩可以嗎,學生根據卡片內容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。游戲可以復進行。

          四、集體講評:

          今后在生活,游戲中如何學會自我保護,注意安全。

          社區小學寒假安全教育教案 13

          教育目標:

          1、知道防火的重要性,要愛護生命。

          2、通過學習防火安全知識。讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

          教學重難點:

          樹立火災自護、自救的`觀念,增強安全意識。

          教學時數:

          1課時。

          教學器材:

          制作課件。

          教學過程:

          一、談話導入:

          1、圖片展示,引入新課。

          給孩子展示各種火災現場圖片。

          師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣的火災場面?

          2、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。

          但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發生危險。釀成事故。

          下面就談談家庭火災要注意什么:

          (1)用電安全:隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的.地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          (2)煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

          (3)小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

          二、火災的處理辦法

          1、家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

          2、房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

          3、紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

          4、若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。火警電話119。

          5、巧用身邊的“滅火器”

          人們發現火災后,往往只想到用滅火器來滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

          四、小結:

          遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火、不亂玩火。蒙鼻匍匐。

          乘電梯安全:扶梯不是滑梯

          上去靠右邊,扶手抓穩定

          梯口不停留,乘坐講文明

          社區小學寒假安全教育教案 14

          一、教學目標

          1.讓學生了解寒假期間可能遇到的安全隱患,增強安全意識。

          2.掌握基本的自我防護知識和技能,提高學生在假期中的自我保護能力。

          3.通過活動讓學生體驗并重視安全,形成積極的安全行為習慣。

          二、教學內容

          1.交通安全

          2.居家安全

          3.戶外安全

          4.飲食安全

          5.網絡安全

          三、教學過程

          1.導入(5分鐘)

          通過一個簡短的寒假安全故事或視頻,引起學生對寒假安全問題的關注。

          提問學生:“你們認為在寒假期間可能會遇到哪些安全問題?”讓學生自由發言,引出本次教學的主要內容。

          2.交通安全(10分鐘)

          講解寒假期間常見的交通安全問題,如過馬路、乘坐交通工具等。

          教授學生基本的交通規則,如“紅燈停、綠燈行”、“過馬路要走人行橫道”等。

          進行交通安全知識問答,檢驗學生對交通規則的掌握情況。

          3.居家安全(10分鐘)

          講解寒假期間居家可能遇到的安全隱患,如用電安全、防火安全等。

          教授學生基本的居家安全知識,如不亂動電器、不玩火等。

          進行模擬演練,如模擬火災逃生,讓學生體驗并掌握正確的逃生方法。

          4.戶外安全(10分鐘)

          講解寒假期間戶外活動的安全注意事項,如滑冰、滑雪、燃放煙花爆竹等。

          教授學生基本的戶外安全知識,如穿著合適的服裝、佩戴安全護具等。

          進行戶外安全知識問答,檢驗學生對戶外安全知識的掌握情況。

          5.飲食安全(5分鐘)

          講解寒假期間飲食安全的重要性,如不暴飲暴食、不吃過期食品等。

          教授學生基本的飲食安全知識,如合理搭配飲食、選擇健康食品等。

          6.網絡安全(5分鐘)

          講解寒假期間網絡安全的重要性,如不隨意泄露個人信息、不沉迷網絡游戲等。

          教授學生基本的網絡安全知識,如設置復雜密碼、不輕信陌生信息等。

          7.總結與反思(5分鐘)

          總結本次寒假安全教育的`主要內容,強調安全的重要性。

          鼓勵學生將所學到的安全知識應用到寒假生活中,并提醒家長一起關注孩子的安全教育。

          四、教學延伸

          1.布置家庭作業:讓學生與家長一起制定寒假安全計劃,并記錄在家庭作業本上。

          2.定期跟蹤檢查:寒假期間,教師可通過線上或線下方式定期跟蹤檢查學生的安全行為,并給予指導和幫助。

          通過本次寒假安全教育教案的實施,旨在讓學生充分認識到寒假期間可能遇到的安全隱患,并掌握基本的自我防護知識和技能,從而度過一個安全、愉快的假期。

          社區小學寒假安全教育教案 15

          一、教學目標

          1.增強學生寒假期間的安全意識,提高自我防范能力。

          2.讓學生了解寒假期間可能遇到的安全問題,掌握應對方法。

          3.培養學生良好的安全行為習慣,確保度過一個安全、愉快的寒假。

          二、教學重難點

          重點:寒假期間常見的安全問題及應對方法。

          難點:如何培養學生良好的安全行為習慣。

          三、教學準備

          1.安全教育PPT或圖片資料

          2.安全教育小故事或案例

          3.安全教育互動游戲材料

          四、教學過程

          1.導入

          師生問候,簡單回顧上學期的安全教育內容。

          詢問學生寒假期間有哪些計劃和活動,引出寒假安全話題。

          2.知識講解

          交通安全:提醒學生寒假期間出行要遵守交通規則,不闖紅燈,過馬路要走人行橫道或斑馬線,不在馬路上玩耍。

          防火安全:教育學生不玩火,不亂丟火柴、打火機等易燃物品,遇到火災要撥打119報警電話,并學會基本的逃生方法。

          防溺水安全:強調不在沒有家長陪伴的情況下到河邊、池塘邊等水域玩耍,學會基本的游泳和自救技能。

          用電安全:提醒學生不亂動電器、插座等,不私自拆卸、維修電器,遇到電器故障要及時告訴家長或老師。

          網絡安全:引導學生合理使用網絡,不隨意泄露個人信息,不瀏覽不良網站,不輕易相信陌生人的網絡邀請。

          飲食安全:教育學生不吃過期、變質、三無食品,合理搭配飲食,保持良好的飲食習慣。

          3.案例分析

          結合實際案例,向學生講述寒假期間可能遇到的安全問題,以及正確的應對方法。

          引導學生分析案例中的`錯誤行為,并思考如何避免類似事件的發生。

          4.互動游戲

          設計安全教育互動游戲,如“安全知識問答”、“模擬逃生演練”等,讓學生在游戲中鞏固所學安全知識。

          通過游戲引導學生思考如何在遇到危險時采取正確的應對措施。

          5.總結反饋

          讓學生分享今天學到的安全知識和自己的感受。

          強調寒假期間安全的重要性,并鼓勵學生在日常生活中積極運用所學知識保護自己。

          五、家庭作業

          1.請家長與孩子一起復習今天學到的安全知識,并鼓勵孩子向家長分享自己的理解和感受。

          2.請家長在寒假期間加強對孩子的安全教育,引導孩子養成良好的安全行為習慣。

          六、教學反思

          本次教學旨在增強學生寒假期間的安全意識,提高自我防范能力。通過PPT、案例、游戲等多種形式,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習和鞏固安全知識。在教學過程中,我注意到學生對游戲環節特別感興趣,因此可以適當增加游戲環節的時間和難度,以更好地吸引學生的注意力。同時,我也意識到家長在寒假安全教育中的重要作用,因此在教學結束后,我鼓勵家長與孩子一起復習所學內容,并在寒假期間加強對孩子的安全教育。

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