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        方案

        班級戶外活動方案

        時間:2024-02-29 15:04:45 方案

        班級戶外活動方案

          為了確保事情或工作有效開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的班級戶外活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班級戶外活動方案

        班級戶外活動方案1

          活動主題:

          沐浴陽光、放松心情

          活動形式:

          1.穿越障礙物

          2.猜謎語(腦筋急轉彎)

          3.套物品

          4.看你了解我多少(主要是男生參加)

          活動目的:

          1.為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

          2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

          3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

          活動時間:

          20xx年xx月xx日星期三下午15:00——16:00

          活動地點:

          xx理工學院石鑼山山頂上

          參與人員:

          生藥xx班全體同學

          主要負責:

          1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)

          2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)

          3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

          4.治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

          活動流程:

          1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

          2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

          3.穿越障礙物

          (1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

          (2)在規定的時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有

          4.猜謎語(腦筋急轉彎)

          三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

          5.套物品

          將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

          6.看你了解我多少

          所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

          注意事項:

          這次是在校園內的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創造一個和諧快樂的氣氛。

          總結:

          這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

          先為我們的活動畫個圈圈呢,嘿嘿~~~~~

          讓我試試看,為我加油噢~~~~~

          亭子下休息休息呢,大家一起來猜謎語

          好期待啊,就要套到一個吃的了,哈哈~~~~

          要我猜這個女生是誰?嗯~~~看我的吧

          哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦

          看,我們一起來學健美操,有意思吧~~~~

          哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

          通過這次活動,我們又收獲了很多。

          首先,同學們的.心情得到了很好的調整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

          其次,我們班更加和諧,團結,溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

          最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設。

        班級戶外活動方案2

          一、活動主題

          彰顯青春共筑友誼

          二、活動目的

          為了更好地團結同學,增進同學間的感情,加深對彼其間的了解,豐富我們課余生活,進步本身素質與修養,從而進步班級的凝聚力與向心力。

          三、活動地點:

          校園內

          四、活動服務對象:

          注會Q1132班xx所有同學

          五、活動時間

          20xx年4月18日13:30

          六、策劃主辦單位:

          注會Q1132班

          七、活動流程

          1)西區操場集合

          2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長

          3)第一個環節:背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人公布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點動身,看哪個小組先到達指定地點,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10

          4)第二個環節:

          ◆規則:每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過到達小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計第一環節得到的分數,統計每組的總分,分出名次

          ◆地點:情人坡(情歌對唱、腦經急轉彎)策劃書網,教2邊的`樹林(跳高)

          圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)

          求索橋(抬肩輿)

          銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴厲相同的卡片)

          小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)

          5)第三個環節:才藝展現

          要求:每組必須參加,讓其他對給予評分

          6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品

          最后一位要答應第一位的成員的公道要求

          7)職員安排:劉潔(主持人)

          劉維星(裁判員,小光谷負責人)

          歐陽婷婷(教2邊樹林的負責人)

          錢翠(求索橋負責人)

          曾凡云(圖書館前廣場的負責人)

          解彤霞(情人坡負責人)

          陳靜誼(銅人像負責人)

          8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品

          9)留意事項:活動中留意安全;組員相互配合、協作

        班級戶外活動方案3

          一、活動背景:

          秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

          二、活動主題:

          豐富我們的大學生活

          三、活動目的及意義:

          大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的`團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

          四、活動時間:

          xx年xx月xx日星期x

          活動地點:一師范農家樂

          五、策劃組織單位:

          院團委策劃部

          六、參與人員:

          院團委全體成員

          七、組織方式:

          全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

          八、具體組織安排:

          1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

          2、宣傳工作:

          (1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

          (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

         。3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

          3、準備工作:

         。1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

         。2)召開團委討論會;

          (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

          (4)購買活動相關所需物品;

          4、后期工作:

         。1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

         。2)召開團委會,做好本次活動總結;

         。3)結算此次活動經費,并在團委公布;

         。4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

          九、具體活動流程安排:

          1、召開團委會,商定外出活動事宜;

          2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

          3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

          策劃部:蔡世明

          組織部:

          督察部:

          禮儀部:

          宣傳部:

          辦公室:

          書記處:

          4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

          5、準備會餐食物,拍照留影;

          6、會餐結束后,組織清理活動場所;

          6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

          7、組織同學們安全返校。

          十、活動時間安排:

          具體如下:

          1、集合時間:

          2、出發時間:

          3、到達時間:

          4、現場活動時間:

          6、返校時間:

          7、到校時間:

          集合地點:

          十一、具體人員安排:

          1、活動負責人:

          2、財務統計人員:

          3、踩點人員:

          4、采購人員:

          5、途中上下車目的地負責人:

          6、活動宣傳負責人:

          7、活動秩序維持:

          十二、經費預算:

          1、場地及炊具費:380元

          2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

          紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

          4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

          合計約:元

          十三、注意事項:

          1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

          2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

          3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

          4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

          5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;

          6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

          7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

          此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

          這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

          本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

        班級戶外活動方案4

          一、活動項目:

          戶外春游

          二、活動主辦單位:

          黔東南州德才科技職業學校

          三、活動時間、地點:

          4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

          四、活動分組:

          要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名

          同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

          五、活動宗旨:

          我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

          六、活動安全與文明:

          (一)安全教育:

          1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

          2、游玩安全:

         。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

         。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

         。3)不觸摸電線。

         。4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

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          1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

          2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

          3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

          4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

          六、春游注意事項:

          1、為保證早上出發前的.安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

          2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

          3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

          4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

          5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

          6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

          七、活動比賽內容及方案:

          a、乒乓球運輸隊

          本項參賽人數:10人

          比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

          比賽時長:5分鐘/組

          計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個

          比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

          然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

          b、同穿“一雙鞋”

          本項參賽人數:8人

          比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

          比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

        班級戶外活動方案5

          活動目的:

          為了讓同學們鍛煉自己的身體,促進同學們之間的聯系,積極調動班里同學的積極性,也為了運動會后的放松,再次調動班級同學的學習氛圍,更加促進同學間的理解,從而激發出班級更高昂的學習熱誠和團隊更富凝聚力,也有利于使同學更加親近大自然,使同學們有家的感覺。

          活動方式:

          集體包車的`形式到達目的地

          活動時間:

          20xx-5-22星期六當天天氣:晴好或者陰天

          活動材料:

          照相機、爬山過程中吃的東西同學們自帶

          活動流程:

          1、爬山

          2、下山的時候找一家大排檔大家一起聚聚,可以做一下小游戲(如真心話大冒險、我愛你VS不要臉、數青蛙等等)

          活動準備:

          活動前:戶外活動的前兩天,班委先包好車,并且先預約好大排檔的位置

          活動中:下山后清點人數,去聚餐地點,安排每位同學就坐

          活動后:清點人數,上車回學校

          活動經費:

          包車費:300左右聚餐費:800左右

          注意:準備好創可貼等物品防止同學在爬山的時候磕碰到,避免同學在聚餐的時候喝醉的情況。

        班級戶外活動方案6

          一.目的和意義

          新校區啟用以來,校園環境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區,師生往返極為不便。"和諧校園,誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的.形象,進而更好地發揮學校育人功能。

          二.車輛來源

          學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決,經過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

          三.宣傳作用

         。、單車車身均噴繪學校;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

         。病⒒顒颖旧砭褪歉姓賹W生樹立誠信觀念,養成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

         。、噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

          四.服務范圍

          凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?粕、本科生、研究生及在職教工。

          五、服務區間和站點

          首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

          單車取用和歸還在校內設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區間內騎行。

          六、服務流程

          1.學生及教工到站點拍卡;

          2.保安確認身份登記后提供車輛;

          3.借用人員在規定區間內騎行;

          4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

          七、注意事項

          1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續;

          2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

          3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

          4.愛心單車只限在校內固定區間騎行,不得超出界限騎行。

          八、協作部門分工

          1、學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

          2、保衛處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

         。、宣傳部:活動的內宣外宣工作;

         。、信息辦:提供拍卡終端及技術調試工作;

          5、團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。

        班級戶外活動方案7

          一、活動主題

          “體驗生活,增進感情”

          二、活動目的

          1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

          2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

          3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

          三、活動組織者

          13級風景園林12班班委會

          四、活動參與人員

          13級風景園林12班全體同學

          五、活動時間

          20xx年6月13日

          六、活動地點

          懷化市迎豐公園

          七、活動流程

          (一)前期工作

          1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

          2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

          3.素拓委員與副班長提前踩點。

          4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

          5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

          (二)活動期間

          1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。

          2.隊伍整理后乘車到達目的地。

          3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

          (三)注意事項

          在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,本次素質拓展活動全部結束。

          (四)活動必需品

          燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的.藥品。

          八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

          1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

          2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

          3.素拓委員負責引領隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對本次拓展活動進行監督管理。

          4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

          九、緊急情況應對方案

          1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

          2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

          藝術設計系團總支素質拓展部

          20xx年xx月xx日

        班級戶外活動方案8

          一、活動主題:希望20xx,我們快樂出發!

          二、活動目的:

          為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,開展師生慶;顒樱瑸楹⒆觽儎撛煲粋展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

          三、活動對象:本班老師、全體同學活動時間:20xx.12.29活動地點:本班教室

          四、活動準備:

          1.裝飾布置教室,體現節日氣氛。

          2.小主持人做好準備。

          3.學生準備節目

          個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦?

          形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

          五、活動過程:

          1.班主任致新年賀詞,宣布活動開始

          2.主持人致辭開場白

          男:尊敬的各位老師女:各位同學合:大家好!男:時光荏苒,女:歲月如梭!

          男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望女:擁抱盛夏的熱情男:收獲秋天的碩果女:感受嚴冬的凜冽

          男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

          女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!男:希望20xx,我們快樂出發!

          女:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧??

          3.個人才藝展示

          (按照節目清單順序宣讀表演者名稱,一一表演)

          4.節目表演三分之一和三分之二時,加入游戲

          a.氣冠云霄(吹氣球):游戲規則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內吹得最多的組為勝,

          b.踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。

          c.搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。

          5.結束語

          男:過去的'一年,我們有淚水更有歡樂;

          女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

          男:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐

          女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。

          男:新年是新的樂章,

          女:讓我們用行動,

          男:讓我們用真誠,

          女:讓我們用奉獻xxx

          合:迎接充滿希望的20xx!

          20xx年新年聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!

        班級戶外活動方案9

          活動要求:

          每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結束后要必須進行活動感受分享。

          活動引導語:

          “各位同學大家好,今天我們利用(班會體育課)的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗活動帶給自己的內心感受。接下來活動正式開始。”

          活動環節:

          第一項熱身活動:全班同學圍成一個大圓站立(可以按照體育隊形一排一排走動圍圓),F在我們報數分一下組(根據你想設定的組數進行報數,最好在十到十二人一組的分)。

          一、同心協力

          將全班同學分成你設計的組數,每個組獨立的圍成一個圓,然后給每個組發一張報紙。要求是:現在我們的`生活發生了大的災難,xx到來了,地球即將毀滅,上帝在次建造了一艘諾亞方舟,現在為了大家能安全脫險,腳下的報紙就是你們的諾亞方舟,在保證報紙不破的情況下,全體成員要站在報紙上邊。小組全體成員站在上邊后,一起喊十個數,喊完沒有掉下來的算勝利,當一組完成以后,將報紙對折,繼續進行。

          主持人詢問:剛開始看見報紙的時候在想什么?當開始去站立的時候,遇到的最大問題是什么?當時是誰提出來的?又是誰來解決的?其他人在做什么?

          引導:(在這個團隊中,合作的重要性)

          二、解千千結

          原來分的小組不變,接下來,每個小組圍成一個圈,找見你的對面,伸出右手和對方握手并大聲說你好,雙手握住以后不要放開,同時將左手與你周圍的人隨即的握住,(不要與你的對面的人握左手),在手不松開的情況下,把這個結解開,還原為一個圓。

          主持人詢問:在解這個結的時候遇到的最大問題是什么?當時是誰解決的?其他人在做什么?

          引導:(在解結的時候,每個人都要參與,不是問題在哪里,哪里人去解決,需要全體成員一起努力)

          分享環節:

          活動環節,到此結束,接下來我想請幾位同學說一下,他在活動中的感受,與大家進行一下分享。(先讓同學自己主動說,然后再隨機找幾個學生進行表達)

          最后感謝大家參與今天的活動,以后類似的活動,心理中心還會開展,希望我們的班級能在我們每個人的積極努力下,成為沁縣中學最優秀,最團結的班集體。(大聲詢問大家)大家有用沒信心?

          好的,今天活動到此結束,下來每個人寫一份活動的感受,不限制字數,只要能把自己內心的感受表達出來就行。

        班級戶外活動方案10

          一、活動性質

          本學期開展首次班集體大型娛樂活動。

          二、活動目的

          本次活動旨在加強同學間的友誼,促進班風建設,增強班級凝聚力,提升班級榮譽感,促進班級同學間的交流。我們相信通過本次活動,班級凝聚力將會更上一層樓,同學之間的感情也將得到加強,從而消除陌生感,讓大家對大學生活充滿向往。此外,本次活動也旨在加強班委之間的合作,提升團隊磨合效果。

          三、活動對象

          本活動主要面向電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學和全體任課教師。

          四、活動經費

          本次活動采用aa制,生活委員進行預算,并計算每人大約需出40元,多余部分將充當班費。

          五、活動時間

          本次活動將于x年6月17日(星期日)晚上6點至9點舉行。

          六、活動地點

          本次活動將在位于學院附近的'人和魚府舉行。

          七、活動形式

          本次活動將以學號為單位,共分為9大組(桌),每桌7人,男女各半,同時加一位老師。

          八、準備工作

          1.前置任務:在活動開始前,我們將執行征求班里建議的工作。

          2.班長任務:班長將負責具體流程策劃和人員調配。

          3.組織委員和生活委員任務(統籌及分配):組織委員和生活委員負責通知班里同學(通過飛信或班群),并做好經費預算。

          4.文藝委員任務:文藝委員將根據活動流程策劃各項娛樂項目,以使活動更富有趣味性。

          5.衛生委員和宣傳委員任務:衛生委員和宣傳委員將負責活動場地及道具的布置和活動結束后的清理工作。

          6.團支書任務:團支書將負責拍攝有意義的照片。

          九、活動流程(正式聚餐)

          1.當晚6點——6點半:班委在人和府進行場地和道具等準備工作。

          2.6點半——6點50分:班上同學在人和府集合。

          3.7點整:開始分桌上菜。

          4.7點——9點整:聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍。

          十、結束工作

          班長將負責與每個寢室的寢室長聯系,以確保每個人都能安全回到自己的宿舍。

          十一、下一次班會將由生活委員公布本次開支情況。

          副班長,電子產品的營銷與管理專業:王窗

        班級戶外活動方案11

          一、活動概括

          1、活動背景當下,網絡與我們的日常生活聯系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學生具有較多的空余時間,受約束性小,使得其中的相當一部分形成網絡依戀癥,尤其依賴網絡游戲。致使對其學習、工作或現實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網路依戀癥狀:總是想著去上網;每當因特網的線路被掐斷或由于其他原因不能上網時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網上比在現實生活中更快樂或更能實現自我。如此便形成了我們所說的“網癮”,對我們的學習生活危害巨大。基于此點,中國研究生創新園提出并全權負責了以“杜絕網游成癮趣味競賽”為主題的活動

          2、活動目的

          通過該活動,讓同學們意識到網絡成癮的的危害性,倡導同學們合理利用網絡資源。同時,通過趣味活動,提供給同學們相互認識,相互交流的平臺,增強同學們參加戶外活動的興趣,最終達到杜絕網癮的目的。

          3、活動主題

          杜絕網絡成癮,享受美好校園生活

          二、活動時間

          20xx年10月24日中午11:00~13:00

          說明:本月24號為周三,一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學們較放松,加之又沒有課業壓力,對課余活動的關注度高。

          三、參與對象

          以研究生為主的本部師生

          四、場地選擇

          6棟前坪

          說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴大活動的影響力。

          五、宣傳方式

          橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內,在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。

          橫幅宣傳語(草擬):

          中南大學第三屆網絡創新文化節之無網時帶趣味競賽活動時間:20xx-10-24中午12:00活動地點:六棟前坪中國研究生創新園網站

          說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。

          六、活動流程

          1、準備工作

          1)派專人進行場地的聯系及確認工作,確保活動不會被保衛處中途叫停

          2)派專人進行音響設備及話筒的租賃及調試工作

          3)制作活動宣傳海報,以宣傳網絡游戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學們觀看學習

          4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網游,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學填寫

          5)派專人進行活動設別的.采購活動用品和獎品

          6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作

          7)制作或借用抽獎用抽獎箱

          8)搜集網絡游戲成癮引發的不良后果的相關信息,將其整理到文檔中,最終打印出來

          9)專人負責抽獎編號券的制作

          10)活動區布置方案:

          a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛于稍高處

          b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟c、將之前準備的關于網絡游戲成癮引發的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳

          d、擺設兩張長桌和6~8把椅子于活動區一側作為活動服務區

          2、活動細節

          活動總體分為兩個環節:學生展板留言環節和游戲互動環節

          1)邀請過路的同學在展板上留言

          2)邀請留過言的同學參加小游戲

          3)小游戲1跳繩子

          跳繩子個數每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學可以根據自身情況選擇跳繩子的個數,但每人只有一次跳繩機會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券

          小游戲2轉魔方

          給予一分鐘時間轉魔方,在規定時間內,轉出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券

          小游戲3踢毽子

          每位參與者只有一次機會,踢毽子數以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券

          小游戲4跳舞毯

          參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎編號副券

          小游戲5套環

          準備三個不同樣的套環,時間一分鐘,在規定時間內解開幾個套環,選手就獲得幾張抽獎編號副券小游戲6地雷陣

          游戲時間:15~30分鐘

          所需道具:

          1、每對參賽者一塊蒙眼布。

          2、飲料瓶。

          3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

          詳細步驟:

          1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

          2、安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

          3、讓每個隊員找一個搭檔。

          4、給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

          5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。

          6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

          7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。

          8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗

          游戲示范圖:

          小游戲8一筆畫

          游戲規則:參與者從圖形的任意一點出發,沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經過,且每條線只可以走一次,不可以重復經過。參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進過程中不得后退。

          游戲道具:繩子(供擺設圖案)、

          便宜貼(供工作人員標注以走過的路線)

          游戲圖案(備用):

        班級戶外活動方案12

          一、活動意義

          1、通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養學生熱愛大自然的情懷;

          2、通過秋游增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

          3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的'自然環境和人文氣息。

          二、活動組織

          1、活動時間:20xx年10月23日;

          2、活動地點:xxx風景區;

          3、參加人員:三班所有老師、同學。

          三、活動內容

          1、前期準備

          (1)班組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

          (2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,班組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

          (3)班組事先與學校聯系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

          (4)確保安全,與校醫聯系,備上一些應急藥品。

          2、活動進程

          (1)早上8:45出發到達目的地。

          (2)9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境后再自由游玩;

          (3)15:00各班清點人數,大家按原路返回。

          3、跟班教師安排

          秋游管理教師安排(三班)

          四、活動組織保障

          1、出發前各班進行安全教育;

          2、以班為單位進行統一管理,分小組活動;

          3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任。

          五、注意事項

          各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

          1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

          2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

          3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;

          4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;

          5、不暴飲暴食,注意飲食衛生;

        班級戶外活動方案13

          一、活動背景:

          現在大學生大部分都有自己的電腦了,所以幾乎沒有同學外出去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網絡上學到的東西真的'有不少,可是我們的身體素質呢,電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!身體是革命的本錢!眼看著班上眾多同學身體素質一天比一天脆弱,一天比一天憔悴。身為班長,自上任到現在快一年啦,還沒有組織班級戶外活動,心里一陣焦急,一陣內疚,這樣的問題,相信每個同學也都意識到了,所以當初下定決心——大搞一次班級戶外活動。在經多數班委,助班,班主任同意下,在第八周周四特召開一次《班級戶外活動》主題班會,經討論后決定開展一次素質拓展活動——石燕湖“蔣蕩天下,浪遏飛舟”之旅。

          二、活動目的

          進入大學,學習越發的緊張,班級成員間的交流相對較少,為了加強班級成員間的交流,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課外生活,放松團風帶來的勞累,奮戰鄰近的期末考試······

          本班級成立至今未曾外出活動,考慮多種因素和肖老師同意下,特安排一次班級活動。

          我沒有什么特別,都是一些實實在在的嘮嘮叨叨的大粗話,可以不予理睬,但希望大家能把自己的事情調整一下,加入這個有活力的向上的班集體,we are together

          還有一個多月就臨近期末啦,此后的課程和學習將會更加緊張起來。趁這個機會,大家痛快的爽一會,之后,我們再靜下心痛痛快快的學習,為期末考試而奮斗,全心全意投入學習。

          團風讓大家勞累,校園讓大家無聊,此次活動讓我們放松身心,彼此交流感情,共筑和諧班級。

          三、活動安排(班長聲明):

          1.費用:門票+車費=65元/人

          2.時間:第十周周六上午8點出發,下午約6點回。

          3.項目:經協商石燕湖中為我們開放的免費娛樂項目有20多個

          4.后勤服務:乘車,帶隊,導游,安全,路線,天氣等事項安排大家盡管放心,一切由我負責

          5.此活動中一切問題我盡量為大家解決使大家滿意

          6.周六石燕湖一日游應該有很多團隊,因安全等事情,活動前要與班主任老師取得聯系。

          7.下面是統計表,為方便做好后勤服務,希望大家配合!

        班級戶外活動方案14

          一、指導思想

          為了貫徹落實國家教育部關于開展社會實踐活動的要求,響應團中央關于創新開展團員教育的號召,讓學生走向社會、了解社會,在實踐活動中培養學生解決問題和創新能力,增強建設祖國、振興中華的責任感。結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式。經研究決定,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級新團員入團宣誓儀式。

          二、時間地點

          20xx年6月29日周日上午9:00武警支隊教導隊

          三、參加人員

          學校領導、教導隊領導、團委人員、初一年級新團員(40名)、新團員家長(父母)、參演武警戰士等。

          第22頁共24頁

          四、活動程序

          (一)9:00武警支隊教導隊大門口集合,成隊進入營區

          (二)9:15初一年級新團員入團儀式

          (三)9:45參觀營房內務、營區素質拓展(武警戰士帶隊)

          (四)10:30親子戶外活動:游覽市動植物園

          五、活動要求

          1、所有參加活動的新團員必須由家長帶領準時到教導隊

          2、學生攜帶水壺等必需品

          3、進入營區后,一切行動聽指揮,車輛停放在指定位置

          4、宣誓儀式后,家長帶領孩子自主安排下一步活動

          5、家長帶學生往返路上,注意安全

          團委、初一級部

          20xx年6月23日

          附:致家長一封信

          尊敬的家長朋友:

          您好!感謝您長期以來對附中的關心和支持!

          光陰似箭,您的孩子來到學校已近一年時間了。在您的支持、理解與積極配合下,在全體老師的精心教導、關懷和幫助下,孩子在校學習態度端正、認真刻苦、勤奮努力、紀律良好。孩子不僅很快的適應了中學的學習生活,還能夠積極參加學校組織的各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,思想素質和學習、生活能力等方面有了明顯提高。

          鑒于孩子的優秀表現,經過班級推薦、中學生團校的.培訓等程序,您的孩子已經被批準為附中初一年級第一批共青團員。

          為了給孩子提供一個接受教育的良好環境,響應團中央關于創新開展團員教育的號召,結合我校新團員入團及團員意識教育,以“家校合一,共處和諧”為宗旨,構建學校、家庭和社會“三位一體”的教育模式,啟動“團旗飄飄”親子戶外活動暨初一年級第一批團員入團宣誓儀式。

          活動時間:20xx年6月29日周日上午9:00武警支隊教導隊

          參加人員:學校領導、教導隊領導、校團委工作人員、

          初一新團員(40人)、新團員家長(父母)、武警戰士等

          活動內容:新團員入團宣誓儀式、參觀營房內務、營區素質拓展、親子戶外活動、游覽動植物園

          為讓孩子在一個全新的入團宣誓儀式中接受教育,讓孩子在和您的交往中學會感恩,讓暑假的開始更具有意義,務必請您給予大力支持和理解。

        班級戶外活動方案15

          一、活動背景:

          隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

          據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

          二、活動目的

          增強體質,促進友誼,提高團結意識。

          三、活動時間:

          每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

          四、活點動地:

          (主要在)三期籃球場;

          五、活動形式:

          1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

          2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

          3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

          4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

          六、可行性分析:

          班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

          七、具體流程:

          填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

          八、注意事項:

          1.活動的進行可根據天氣情況或x些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

          2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

          附錄:

          活動第一次進行介紹:

          以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的'序幕。

          賽況:于一期x不規則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結束;算是各有所獲。

          失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;x人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

          這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質,要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

          我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!

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