實用的新聞素材作文（通用24篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的新聞素材作文，希望對大家有所幫助。
新聞素材作文 篇1
九月是開學季，有不少一年級新生步入校園，也有五年級步入六年級成為畢業(yè)班的同學，自然新聞也不少。
廣播里聽到“校園欺凌”
周二，我早早地來到學校，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，準備聽聽廣播，沒想到，聽到一則“校園欺凌”事件，真是令人震驚。
事情大致是這樣的：四年級的某個班，班里有一個很霸道的女生欺負了一個性格比較文靜的女生。她倆不知道鬧了什么矛盾，體育課自由活動時，那個霸道的女生把那個文靜女生拉到了一個監(jiān)控拍不到的樓梯口，欺負文靜女同學后還覺得不解氣，又抓了一把草逼著同學吃，還不讓她聲張。而那位文靜女生有點懦弱，真的吃下去了！
最后這件事還是讓學校知道了，目前那個霸道的女生被休學了。
有心事可以寫信給劉老師
分享了“校園欺凌”事件，令人痛心。現(xiàn)在給大家介紹一位暖心的老師吧！
自從我們新的`心理老師——劉老師在六年級的每一個班發(fā)布了信息：“你們有什么事都可以寫信給老師。”于是，劉老師的辦公桌上總有信件。有一次，我們在辦公室等她回來，她回來時手里拿著厚厚的信，二十多封，都是六年級的同學寫給她的。正在我們驚訝的時候，一個女生沖了進來遞給劉老師一封信，還不忘問一句：“大概什么時候我能收到回信呢？”劉老師看了一眼堆積成山的信說：“一個星期后吧。”
其實，生活中的新聞不少，只是缺少發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛和聽到新聞的耳朵，只要我們仔細觀察就有新的發(fā)現(xiàn)！
新聞素材作文 篇2
3月28日，8點半到9點半，北京的鳥巢、水立方、玲瓏塔、上海的東方明珠等城市的標志性建筑熄燈一小時，以響應世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”環(huán)保行動。與此同時，全國其他城市石家莊、香港、大連、南京、順德等地也同時參加了系等活動。一些地方還以燭光晚餐、觀測星空等活動讓公眾享受黑夜。
通過這件事，我感受到越來越多的人開始關(guān)注自己所生活的環(huán)境。藍天是白云的家園，樹林是小鳥的家園，小河是魚兒的家園，泥土是種子的家園，而地球就是我們?nèi)祟惞餐募覉@。地球媽媽給了我們豐富的水源、郁郁的森林、清新的空氣，給了我們美麗的家。可是我們?nèi)祟愑质窃趺磳Υ厍驄寢尩哪兀抗飞弦惠v輛飛奔的汽車在不斷的排放著有害氣體，讓湛藍的天空不再藍；一些只顧自己的利益的工廠將廢水排進了原本清澈的小河，使活潑的魚兒閉上了雙眼；還有一些人利用自己的職業(yè)權(quán)利亂砍亂伐，使小鳥失去了自己的家園……全球氣候變暖，臭氧層遭到破壞，越來越惡劣的大氣環(huán)境使我們賴以生存的地球媽媽日益蒼老了，也使人類可能面臨著極大的災難。
地球是我們溫馨的`大家庭，是我們的母親。為了我們共同擁有的地球能有美好的未來，讓我們拉起手來，阻止那些破壞環(huán)境的行為，從身邊做起，從我做起，留住那清澈的小河，綠色的森林，藍藍的天空……讓我們的生活環(huán)境更加美好.
新聞素材作文 篇3
歲末年初，一場突入其來的“新型冠狀病毒”來到我們每個人的身邊。它的到來牽動著億萬人民的心，全世界的目光都聚集在中國中心的城市“武漢”。這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。然而在近期搜集新聞的過程中，我發(fā)現(xiàn)關(guān)于疫情的新聞還是比較多的。但是卻有不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網(wǎng)上發(fā)表不實傳言與謠言，和國家唱反調(diào)。
近期我在網(wǎng)上看到一條這樣的新聞。江蘇南通飯店有兩例輸入性病例，是從英國回來的。其中丈夫叫“張某某”他是做包子的員工。有人傳言他感染了病毒，當?shù)厝嗣穸紘樀貌桓胰ワ埖瓿燥垺＝?jīng)過核實患者張某某，男36歲，南通市崇川區(qū)人。3月24日自倫敦出發(fā)至上海入境，3月25日按境外人員轉(zhuǎn)流程接轉(zhuǎn)回南通。經(jīng)過核酸檢測后并無異樣。
所以在我們看到這樣的信息后，要確保信息的`準確性，讓虛假信息就停在自己的手機中。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，如果我們?nèi)狈ψR別能力，就會被海量的信息裹挾著隨波逐流，最后變得消沉頹唐、甚至消極厭世。而一個平時愛學習、愛思考的人，是不會消沉的，他只會識別、判斷這些信息，然后為我所用。
在這里我想告訴大家：越是這種危難時刻，我們就越保持清醒的大腦，就越要明辨是非。我們要做到不信謠不傳謠。
新聞素材作文 篇4
早上，我來到學校時，門還沒有開，吳靜、昝慧、王亞茹、阮先已經(jīng)在哪了。
我正準備招呼她們，王亞茹沖上前說：“不行，你退后10步，不許看。”我百思不得其解，問：“為什么啊？有什么秘密？”我朝她身后看去，王亞茹連忙用手擋住我的視線，說：“不行！”紙是包不住火的，我瞥見了吳靜，呀，不得了了，吳靜剪短頭發(fā)了！我一臉吃驚：“吳靜，你怎么，怎么剪頭發(fā)啦？”吳靜抱住了頭，盡量不讓人看到她的短發(fā)。吳靜那自然卷的馬尾可是令許多女生羨慕的呀，像拉面一樣，剪了頭發(fā)的.吳靜，讓人真是看不習慣。
門開了，昝慧開玩笑的說：“吳靜，要不我先去班上宣傳宣傳，免的到時候同學們承受不住，變成神經(jīng)病了怎么辦？”吳靜說：“去你的吧。”到了班上，昝慧大聲說：“吳靜剪頭發(fā)啦！”大家都跑來看，說：“乖乖龍地東，吳靜，你好帥啊。”弄得吳靜好不尷尬。說真的，吳靜剪短頭發(fā)也確實挺好看的。后來的同學聽說此事，書包都還沒有放下來，就跑上去看吳靜的頭發(fā)，笑嘻嘻的說：“怪怪，吳靜你剪頭發(fā)啦！”像吳靜這樣受群眾關(guān)注的“小明星”的一舉一動當然會引起班上同學們的注意力啦。要是別人剪了頭發(fā)，同學們說不定還發(fā)現(xiàn)不了呢，發(fā)現(xiàn)了也只是清淡描寫的說：“你剪頭發(fā)啦。”
特大新聞，特大新聞：吳靜剪頭發(fā)啦！！
新聞素材作文 篇5
他站在四百米跑道的起點上，鎮(zhèn)定自若，風度翩翩。一旁高聳入云的大樹，陪著他屹立在那，如他的兄弟一般，蜻蜓從他的身旁掠過在這諾大的運動場上一旁的一班人員屏息凝神聚精會神地看著他。
“呯”一聲，只見他揮舞著雙臂前后擺動，只見洪涂大邁步伐，剎那間，那強壯的身體，宛如腳底下裝風火輪一樣，“咻”的一身沖了出去，與藍天白云相襯，仿佛如畫中的男子追著風向前奔跑著，一道亮麗的風景線，真帥呀！整個人身上就像散發(fā)著金光一般，閃耀十分。
接著，一陣清風伴隨著他，揮動著有力的臂膀邁著飛健的大腿，動作快如流星，十分瀟灑。
還沒等觀眾反應過來，他已經(jīng)準備沖到終點。誒，？怎么回事？定睛一看，嗯？他怎么把衣服掉在嘴里，還舉起他那充滿驕傲氣息的小手，瞬間引爆全場爆笑。他終于表現(xiàn)了他往日的樣子，不愧為我們班的運動健將，引起全場關(guān)注，隨著“休”得一聲沖到了終點“第一名！第一名！”這次他轟動了全場，人人為他鼓掌。好樣的。
洪涂的`這一跑瞬間將全場氣氛推向了高潮，“叮咚”一聲廣播播放“七年級一班洪涂，七年級110米第一，破初一校記錄。”別的班投來了羨慕的眼神，用那熱烈地掌聲喚醒的那些還在做夢的同學。
“了不起！了不起，小小年紀就如此厲害。”
新聞素材作文 篇6
小學的時候，也就是剛上一二年級時，我只是單純地認為央視一套每晚七點準時播出的《新聞聯(lián)播》就是大人們口中的新聞。后來我認為同學們之間傳播的新消息也算是新聞。
并且在學了信息技術(shù)后，我們信息中常考一道判斷題：虛假的信息是信息，答案是——對！所以我又把信息和消息混為一談，還認為虛假的信息也算新聞而深信不疑！
但直到今天，我們初步學習了語文第一單元——新聞之后，我才真正認識到了什么是消息，什么才是新聞，才知道我之前對新聞有著多么深的誤解。
新聞是我們了解世界的'窗口。每天都有各種各樣的新聞通過報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等渠道來到我們的身邊。新聞是經(jīng)由新聞媒介傳播的、為廣大群眾所關(guān)心的、新近發(fā)生的事實或情況的信息。狹義：傳播消息；廣義：包括消息、通訊、新聞特寫、新聞評論。新聞都具有三個鮮明的特點：真實性、及時性、公開性。結(jié)構(gòu)分為標題、導語、主體、背景、結(jié)語。并且這些結(jié)構(gòu)都有著大學問。導語，是指正文第一句。而新聞的標題就更復雜了，一個標準的標題是分為三部分的，一是引標，二是主標，三是副標。一個好的標題可以吸引大量的讀者，有時只要你有一個好標題，就可以代表著你這篇文章都很好。可見標題的重要性。一則好新聞一般都有著一個好的標題。
新聞素材作文 篇7
最近我們校園發(fā)生了幾件事，有的讓我捧腹大笑、有的關(guān)系到了每個班的榮譽、還有的每天都要做到……
一、一周小結(jié)
在今天一周小結(jié)時，黃老師播放了昨天做值日時一些同學打鬧的'圖片，我開好牛通社的小會議后，一進教室，發(fā)現(xiàn)很熱鬧，也一起湊熱鬧。只見黃老師，播放著一張又一張的圖片，自己做講解員：周裕鴻假扮“僵尸”，先躲在暗處，金奕杭帶頭攻擊“僵尸”，只見“僵尸”從暗處竄了出來，一蹦一跳地朝金奕杭等人襲擊過去。金奕杭他們嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，“僵尸”又以跑的方式進行追擊，就這樣永無止境的玩鬧著，等到被處罰后才停下。
二、運動會
再過幾天就要開運動會了，我們都在積極的準備。在體育課上，我們都在練習校園新聞。全班都跑了四百米，我開局就飛奔起來，中間時我稍微放慢速度但還排在第一，最后還是計嘉越超過了，跑了第二名。我們還練習了助跑跳遠，雖然是第一次練習，但也得到了體育老師的表揚。
三、平時大課間
這幾周，我們大課間都在練習入場式和跑操，由我先帶隊慢跑進場，帶到最后再跑回來，有時難免會絆一下，或摔個“狗啃泥”，為大家“獻丑”。今天我們練了跑操，我跟在魏郝后面，越跑越整齊，越跑越好，很容易，也可以健身。
好了，這就是我們的校園新聞，怎么樣，有趣嗎?
新聞素材作文 篇8
這幾天，我喜歡上看新聞了。就在不久前的晚上，爸爸一邊看新聞一邊和媽媽說馬航的事兒，他們聊得起勁，我聽得卻一頭霧水，馬航是什么呢？我很想知道，便也坐下認真看了起來。看完這一段后，我就再也放不下了。
原來，一架從馬來西亞飛回北京的飛機突然失蹤了，飛機上還有許多中國人。這么大一架飛機怎么會無緣無故地失蹤呢？這引起我極大的興趣，于是每天晚上做完作業(yè)，我就會和爸爸一起看新聞，看看今天馬航有沒有新線索，搜尋是否有了新的進展。一時間，各種猜疑層出不窮，眾說紛紜，每天看完新聞，我都會和爸爸討論一番，提出自己不同的觀點。我覺得很有意思，連媽媽都取笑說這爺倆都成了新聞評論員了。突然一天，我還在寫作業(yè)，爸爸就大喊我去看新聞，說是在澳大利亞周圍的海域中發(fā)現(xiàn)了一些很像失蹤的馬航的飛機碎片。我一下子就蹦了起來，趕快沖到電視機前，那勁頭比得了獎還足。可是，沒過兩天，又傳來令人失望的消息，那碎片根本就不是mh370的，我放下的`心又懸了起來。馬航?jīng)]找到，我每天都關(guān)注這件事兒，而且由此還養(yǎng)成了每天準時看新聞的習慣。
看了一段時間的新聞后，我覺得新聞很有意思，新聞每天都播放一些當天發(fā)生的真人真事，我每天都可以通過新聞了解一些國家大事，以前動畫片是我的最愛，可是現(xiàn)在，我逐漸覺得動畫片太幼稚了，還是新聞要好許多。
新聞素材作文 篇9
無意間看到一條新聞，是關(guān)于全國政協(xié)委員王平建的，作為政協(xié)委員，應該心里裝有百姓，沒想到她竟然向中央提議:取消錄取農(nóng)村小孩上大學的資格。理由是農(nóng)村孩子身上有很多陋習，若是農(nóng)村孩子上大學，會影響城市孩子。作為土生土長的農(nóng)村孩子，我覺得特別的氣憤，也特別的難過，但也有自己的反思。
農(nóng)村孩子確實部分學生有些陋習，這是不可避免的，難道你城里孩子就沒有丁點陋習，是十全十美的?那為什么《變形計》里的孩子要送到農(nóng)村來教育，讓農(nóng)村人來感化他們。人無完人，怎么可能十全十美。再說，你就那么肯定是農(nóng)村孩子影響了你城里孩子，有些農(nóng)村去的質(zhì)樸的孩子，從城市回來，怎么變得吸煙喝酒，帶有一份難以抹滅的清高呢?到底是誰影響了誰?都說近朱者赤，近墨者黑，影響都是相互的，就看個人如何來把握。
就算你的提議可以通過，你有為大眾著想嗎?你有為國家的'未來發(fā)展著想嗎?農(nóng)村人與城市人的比例你有了解嗎?當你取消了農(nóng)村孩子上大學的資格，就意味著很有可能扼殺了一大批祖國未來的棟梁，你負責得起嗎?城里孩子能全部承擔起建設國家的大任嗎?就算你城市孩子可以，難道你想讓農(nóng)村孩子普遍低智商，讓他們都是低素質(zhì)的人，來讓外國人恥笑中國嗎?
還有那么多因素，你考慮到了嗎?中國是由每一個中國人組成的，每一個人都有權(quán)利平等的發(fā)展自己，為祖國建設貢獻微薄之力，請你也想想農(nóng)村孩子，他們也是祖國的花朵，未來的棟梁。
新聞素材作文 篇10
“奕汝，你看看這條新聞，一個近視的人因為早上起來找眼鏡，不小心把花瓶打碎了，割破了自己的腳，在醫(yī)院里縫了十幾針呢！”正在看報紙的'媽媽叫了起來，“你看看你，整天玩電腦、看電視，要是你近視了，你就可能會像報紙上的那個人一樣哦！”
“啊，不要！”
我最怕縫針了，有一次我大舅要縫針，我偷偷打開門看了一下，好恐怖。媽媽大概知道了我的心思，便趁熱打鐵，“奕汝，現(xiàn)在你要怎么做啊？”“我再也不看電視，不玩電腦了！”“嗯！”
媽媽笑著點了點頭。
我怕我忍不住還會玩電腦和看電視，便在電腦和電視上貼上了兩張“公告”：“不想縫針，別玩電腦！”和“不想縫針，別看電視！”
爸爸回來了，看到電腦旁邊的紙條，馬上把“公告”撕了，開機上線了，我看著爸爸玩電腦，心里又很癢，可是因為“縫針”的懼怕，我想玩的念頭又都嚇跑了。
我想出了一個能讓我徹底不玩電腦的方法，那就是：把我們家的電腦和電視的電源關(guān)掉。我爸發(fā)現(xiàn)當然不肯了，問誰把電腦和電視的電源關(guān)掉的，我不承認，爸爸沒辦法，只好自己去把電源重新開啟，我只好看著爸爸玩，自己忍著。
這則消息讓我堅持了三天遠離電視電腦，可后來就漸漸淡忘了，我又玩起了電腦，看起了電視。一條“近視新聞”的影響力僅能讓我自己乖乖不玩電腦不看電視三天！
新聞素材作文 篇11
2010年12月1日，綿陽市實驗小學又迎來了一年一度的冬季運動會。12月3日，六年級在綿陽市南河體育中心舉行了比賽。在我身后，就是六年級的比賽現(xiàn)場了。在這里，將舉行100米、50米接力、400米和拔河比賽。首先要比拼的是100米跑，讓我們來看看隊員們的表現(xiàn)吧！
隨著一聲槍響，100米跑開始了！只見所有隊員們?nèi)缑擁\的良駒一般，飛快的從我身邊跑過，只見5班的嚴志銦遙遙領(lǐng)先，近了，離終點越來越近了，所有的觀眾都屏住呼吸，其他班的同學急得直跺腳。可就在這時，3班的王天一鼓作氣超過了嚴志銦，在大家都還沒緩過神來時，王天沖過了終點線。幾秒鐘的沉默……隨及，體育館中響起了三班同學的歡呼與其他同學的嘆氣！
休息片刻后，就輪到了最難的400米跑了。隊員們磨拳擦掌，躍躍欲試。"嘭———"隊員們?nèi)珉x弦之箭一般飛跑出去。“加油加油，加油油……”同班同學的鼓勵仿佛是源源不斷的能量，鼓舞著他們前進。終于，臨近了終點。“加油加油，加油加油……”同學們的聲音越來越大。"耶——"1班的同學沖過了終點線，緊接著5班、3班、2班也依次跑完了全程。看他們那氣喘吁吁的樣子，想必也盡力了吧！團體配合的'接力賽，流下滴滴汗水的拔河……精彩的項目一個接一個，同學們的心情也隨著比賽的情節(jié)此起彼伏。
運動會結(jié)束了，可同學們?nèi)耘d致勃勃，真期待下一次的冬季運動會啊！
新聞素材作文 篇12
我的老爸今年三十一歲了，中等身材，體形勻稱，不胖也不瘦。
我的老爸喜歡看新聞，一到七點，他就立馬放下手中的活兒，津津有味地看新聞。老爸看新聞的姿勢可特別了，別人看電視總是隨意地坐著，一邊說笑，一邊看電視，偶爾還會吃點東西。老爸卻不同，他總是坐在相同的位置，雙腳并攏，兩手平放在雙腿上，正襟危坐，從來不跟別人說笑，嘴里偶爾會發(fā)出一點聲音，聽也聽不清楚，你問他，他只是擺擺手，從來不回答。
老爸長期霸占電視，一到七點，我跟外婆就只有靠邊休息的份了。老爸看新聞的時候我不敢惹他，那可是虎口里拔牙，會很難受的，弄不好會吃不了兜著走！記得有一次，老爸正在看新聞，我最喜歡看的`動畫片《三國演義》就要開始了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在客廳里不停地走來走去，實在沒辦法，我鼓起勇氣，可憐巴巴地對老爸說：“爸爸，讓我看一會兒吧，就一會兒，行嗎？”“不行！”老爸頭也不抬的回答。我經(jīng)不住動畫片的吸引，搶了遙控器，打到少兒頻道，哈哈！《三國演義》果然開始了，我欣喜若狂，趕緊坐在凳子上，眉飛色舞地看起來。突然，我感覺自己居然騰空而起了，這究竟是怎么回事？回頭一看，我的媽呀！是老爸把我提起來了，他提著我的衣領(lǐng)，把我“扔”到了沙發(fā)上，摔了個四腳朝天。老爸兇狠狠地說：“你小子吃了熊心豹子膽，敢搶我的遙控器！”老虎已經(jīng)發(fā)威了，我也不敢動了，只好可憐兮兮地等著……
這就是我那愛看新聞的老爸，兇吧？
新聞素材作文 篇13
我在《東南商報》中國新聞版面上看到這么一則新聞，那是一張照片引起了我的注意，一位矮小的男孩在馬路排水溝中低著頭專注地干著什么。我的好奇心頓起，忙去瀏覽相關(guān)文章。《“公路邊寫作業(yè)的娃”感動網(wǎng)絡》是這張照片文字標題。相關(guān)文中寫到：一條蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路邊，一位小男孩佝僂著身子，以溝代凳子，以路沿為桌子，奮筆寫著作業(yè)。即使有車輛經(jīng)過，他也不為所動，眉宇間透出的認真勁兒無不讓人為之動容并新生別樣情愫。當記者去采訪時，這名叫張豪的重慶鄉(xiāng)村三年級男生回答說：“在公路邊做作業(yè)是因為感覺外面比家里亮，”張豪從小就與爺爺奶奶相依為命，家里僅有一盞日光燈，日子過得很清貧........
看到這里，我覺得鼻子酸酸的真的是令人感動不已。張豪在這么差的環(huán)境下，還這么努力學習太不容易了。和他相比，我簡直是生活在蜜罐里。過著衣來伸手飯來張口的.日子，面對著一大堆學習用品，卻不知道珍惜節(jié)約。還常常要求爸爸媽媽買這買那，哎，我太不懂事了！從現(xiàn)在開始，我也想小張豪那樣懂事，那樣重視學習。小張豪肯定比我更加明白學習的學習的重要性。因為只有知識才能改變命運，只有知識才能創(chuàng)造財富。小張豪，從今天開始，我們一起努力，共同進步吧！
新聞素材作文 篇14
4月25日本校醫(yī)學院一年級在運動場舉行了一次院級活動———拔河比賽。參加比賽的有臨床、麻醉、影像等系的各個班級。此時正值春回大地、萬物復蘇之際，同學們也一掃往日的沉悶，個個生龍活虎，斗志十足，看來冠軍的懸念得到最后才能揭曉。
此次比賽旨在培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的集體主義精神。比賽以班為單位，采取男女混合、三局兩勝制方式進行。由于班級較多，先進行抽簽分組，每組優(yōu)勝隊晉級下一輪比賽。 比賽開始了，每班除了參賽隊員以外，其他同學都自動組成拉拉隊為本班加油。每場比賽都異常激烈，只見哨聲一響，兩邊隊員都整齊地往后倒、向后退，看來都預練了多次。男生個個都漲得面紅耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平時的淑女風范，使盡渾身力氣將繩拉向自己一方。繩中間的'砝碼也成了墻頭草，在兩邊倒來倒去。拉拉隊此時竭力大叫“加油”，在氣勢上也力求壓住對方，大有火上澆油之勢，一點也不比隊員輕松。他們沖著隊員大喊，手臂指揮他們向后退，好像在隔空傳功，“一二三，加油！一二三，加油！”在這震破蒼穹的氣勢下，本班隊伍往往能夠把繩向后拖一點。
比賽真是精彩紛呈，每場比賽一般都是第三局才能決出勝負，可見各隊實力都相差不大，此時拼的就是團結(jié)了，團結(jié)就是力量！經(jīng)過多場鏖戰(zhàn)，來自影像系的影像二班代表隊最終獲得冠軍，可謂實至名歸，祝賀他們，這是屬于集體的榮耀！希望他們能把這種勢頭帶到學習中去，再創(chuàng)輝煌！
新聞素材作文 篇15
11月4日、11月6日，湖北文理學院管理學院全體大一學生在北區(qū)校門口舉行了“巾幗杯”拔河比賽。參加此次活動的有輔導員王超老師，管理學院學生聯(lián)合會主席吳騰飛，體育部部長余柯、胡東，女生部部長陳娓、牛靜、馮艷，女生部全體干事及管理學院全體大一新 本次大賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有12支隊伍參賽，每隊15人，男生5人、女生10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。 當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著“一二，一二”， 雙手緊握長繩，憋足了勁拼命往后拉，班級內(nèi)剩余的同學們自發(fā)組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個賽場上空。
裁判們依據(jù)公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經(jīng)過激烈的`耐力、體力較量，最終物流管理A隊贏得冠軍，工商企業(yè)管理A隊贏得亞軍，市場營銷A隊贏得季軍。
此次拔河比賽，收獲頗豐，不僅豐富了同學們的課余文化生活，加強了班級內(nèi)部同學的團結(jié)合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養(yǎng)了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
新聞素材作文 篇16
天宮二號作為空間實驗室，已是小型空間站的雛形。在軌運行需要消耗推進劑來維持軌道和姿態(tài)，通過推進劑的補加，航天器才能延長壽命。推進劑在軌補加是世界難題，航天科技集團六院的科研人員攻克了難關(guān)，讓天宮二號也能像汽車一樣實現(xiàn)“太空加油”。要實現(xiàn)在軌補加功能，核心單機便是壓氣機，航天器在軌運行，消耗了燃料后，會在密封罐里產(chǎn)生大量的氣體，這些氣體在推進劑補加時可是有大用處的。空間壓氣機就是要將密封罐里的氣體抽出來注入到裝有補加燃料的箱體內(nèi)，借助壓力差，實現(xiàn)燃料補加。為實現(xiàn)技術(shù)突破，六院801所的研制團隊自主研發(fā)空間壓氣機。
在太空失重的環(huán)境下，完全通過程序控制實現(xiàn)推進劑的在軌補加，難度可想而知，補加過程是幾十個串聯(lián)步驟的復雜流程，稍有操作不當就可能全盤失敗。難度大、國內(nèi)外沒有相關(guān)資料可供參考，所以只能通過仿真計算得到理論的補加參數(shù)，再根據(jù)系統(tǒng)原理圖推演貨運飛船和空間實驗室交會對接后的'工作模式，初步確定出可行的補加流程方案，再通過試驗加以驗證。最終，推進補加系統(tǒng)順利完成了所有的測試工作，按時交付總體。天宮二號是我國第一個具備太空補加功能的載人航天實驗室，并將首次進行推進劑太空補加技術(shù)試驗。補加系統(tǒng)及關(guān)鍵單機壓氣機的成功研制，不僅突破了國外技術(shù)封鎖，而且還填補了中國航天領(lǐng)域的空白，將使我國成為世界上第二個掌握空間補加核心技術(shù)的國家。
新聞素材作文 篇17
說到球賽，你應該看過電視上的球賽、奧運會上的球賽。每當你為偶像加油、祝賀時。你是否想到小學生也會舉行籃球賽。
“太棒了！又進了一個球！”
“加油！加油！五（1）班加油！你一定行。”
“討厭！別人又進了一個球。”
聽著這些聲音！就知道五（1）班與五班“決斗”。“嘻嘻！五班傳來傳去， 可就是沒投進。”大家幸災樂禍。“你說五（1），我們說加油。”李卓瑩對我們說。
過了幾分鐘，沒幾個人喊了。我們也決定不喊加油了，就靜靜地去看球賽。看！吳澤龍被幾個人包圍著，不過沒關(guān)系，他還是把球傳給到李延芃。李延芃以最快速度把球拍到對方的球籃，一投。哦，不！球被籃球上的'板子彈到了對方手里，球在對方的手里就像個聽話的寶寶，讓它跑到誰手里。一路追奔，對方毫不費勁地跑到了我班的球籃左右。
接下來，對方把投進去。這下，球可不聽話了。飛過了籃子，飛到另一個五班手里，另外那個五班的又把球投進去，可又飛到起先籃球的人。傳來傳去，球始終沒有飛進球籃。不過，這球飛來飛去的線，如同美麗的彩虹在天空中盤旋著。我們班隊的人趕緊趁機搶走籃球，向?qū)Ψ降那蚧@投去。我們勝利了！
結(jié)果是我們班以10：2戰(zhàn)勝五班，我們?nèi)嘁魂嚉g呼！
新聞素材作文 篇18
一向早上要看新聞的我，今天也不例外，打開了電視機。這時候，電視機突然轉(zhuǎn)換了頻道，轉(zhuǎn)出了新聞主播朗朗的聲音，一如既往的溫和輕柔，原本是很讓人舒心的，但是卻讓人渾身打了個顫抖，不戰(zhàn)而栗，心塞，很是難受……
大家一定都很好奇里面的內(nèi)容吧，哎，講起來都讓我忍不住打個寒顫，真是太可憐了……好了，我也不賣關(guān)子了，就和你們說說吧！
里面講述了一個故事：一個婦女抱著孩子來到了公交車站上等車，眼看一輛公交車來了，大家都搶著上去，司機正因為知道婦女小孩和老人在這么擁擠的時候，特別不方便，所以就在公交車上專門設置了一個地方，婦女老人和小孩專用站立處，很是貼心。但是，讓大家都意想不到的是，原本是給婦女等建立的捷徑地方，卻被某些人占領(lǐng)了，你瞧瞧，幾個活力四射的年輕人正毫無愧色地站在原本不屬于他們的地方，吊兒郎當?shù)?樣子很是可恨，一些眼花的老人，勞累的婦女，和幼小的孩子就傻傻地站在人多擁擠的地方，很是難受，但是卻什么話都說出來，也不能說……
看到這個故事，我不禁為那些人感到可悲，怎么會遇到這樣蠻橫不講理的人呢？他們難道不知道這是婦女小孩老弱專用的地方嗎，為什么還毫無愧色呢？
這樣一條新聞怎樣不讓大家寒心？社會上正是有了這種人，才會有歪風邪氣，希望大家都用正氣趕走它們吧！
新聞素材作文 篇19
這幾天，發(fā)生了一件事，稱得上是我們班上的“頭號新聞”，以“天動地動，人人都動，唯我不動”為格言的大懶蟲魏明竟大膽包天地花錢請“冬瓜”李冬幫他打掃衛(wèi)生。并獲得了每168小時（一周）一度的“諾貝爾衛(wèi)生獎”，得到了“衛(wèi)生流動小紅花”，老師知道后，氣得嘴唇發(fā)紫，但還是耐心地給他們講道理。
具體的`經(jīng)過是這樣的，“守財奴”加“財迷”李冬放學時，魏明偷偷把他叫到一個角落里，求李冬幫他打掃衛(wèi)生，并亮出了10元的鈔票，李冬見錢眼開，立刻答應了。結(jié)果，教師被打掃得干干凈凈，桌子整整齊齊，一塵不染，比消毒了的化驗室還干凈。到了周末評比，魏明因李冬打掃得干凈，獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”，十分得意，成為了班上的“大紅人”。誰知，正在魏明春風得意時，突然“東窗事發(fā)”，李冬因心里不舒服，將此事告訴了老師，這突如其來的打擊，猶如“晴天霹靂”，將魏明打成了“茄子”，聽了唐老師一個小時的道理，頭暈腦漲，發(fā)誓以后再也不干這種事情了。唐老師可是“唐僧”傳人，講兩個小時道理不帶重復的，光講話也能嘮叨死人，所有同學犯一次錯誤就不敢再犯了，怕再挨一頓唾沫戰(zhàn)。當然，老師的道理也是很有感化力的。
在我看來，魏明和李冬都有錯，魏明錯再補自己動手，花錢枚“榮譽”，不勞動，偷懶；而李冬則錯在見錢眼開，為了錢什么都干。要知道，錢買不到榮譽，紙包不住火，謊言總要被揭穿，我們一定要誠實，用自己的努力獲得真正屬于自己的榮譽！
新聞素材作文 篇20
今天的雨一直沒停，上午還有變大的趨勢，好在下午的時候，雨雖然沒停，但已經(jīng)小很多了，所以我們小組內(nèi)約定，五點時校門口集合。
因為雨天車多，所以來的路上比較堵，等自己到時程一諾、齊李昊還有師云帆三人已經(jīng)到達，自己是最后一名到的。我們四人先是一起到了原定采訪地點，但進入小店后，只見老板娘一人，詢問一番后才知道老板娘和老板是分開來賣的，老板娘在學校旁賣，而老板則是在更遠些的地方盟城小區(qū)門口。我們本來覺得問一下老板娘就好，但老板娘又說，有一些問題，她不是很清楚，只有老板才知道，所以我們?yōu)榱说玫揭粋�更清楚，更細致的答案，向著下一個采訪點，盟城小區(qū)出發(fā)。
到了盟城小區(qū)后，先是看到了一些推著車賣小吃的，看著這些在雨中賣東西的人，心中不禁感嘆“掙錢不易”。然后往中間看去，有一個正在做烤冷面的`大叔，他面前的車上還掛著條幅，上面寫著“黃記烤冷面”，這就是我們的采訪對象，因為有客人在買烤冷面，而我們又提前約好要采訪，所以大叔只好一邊做一邊回答問題。因為怕影響到大叔的生意，所以我們只是簡單的問了些問題，和拍了幾張照片便走了。
大叔他們家做的烤冷面很衛(wèi)生，面餅都是自己做的而且味道也不錯，所以就算是在雨天生意也很好。
這次我們的采訪就到這里了，因為自己只是負責寫一下過程，所以想要了解這一則新聞的話，就去觀看云帆同學的公眾號吧！
新聞素材作文 篇21
9月30日，衡水中學第五十五屆田徑運動會在55響震天的禮炮聲中隆重開幕，800余名運動員參加了30個項目的角逐。校領(lǐng)導張文茂、辛紀坤、康新江、王建勇出席開幕式。
開幕式上，58個方陣邁著整齊的步伐，在鼓樂隊、彩旗隊的引領(lǐng)下一一入場，新穎、生動、活潑的`入場形式，生動地展示了衡中學子飽滿的精神、昂揚的斗志、無窮的想象力和創(chuàng)造力。在莊嚴的升國旗儀式后，副校長康新江致開幕詞，569班劉軍立同學、體育教師曹樹偉分別代表運動員、裁判員進行宣誓。大會由張文茂校長宣布開幕。
本次比賽歷時一天，共設立了100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4x100米、跳高、跳遠、三級跳、鉛球等30個田徑項目。運動場上，各位運動員充分發(fā)揚團結(jié)、友誼、進取、和諧的體育精神，揮灑青春汗水，盡享體育魅力，賽出了優(yōu)異成績，賽出了文明風尚。一次次沖刺、一幕幕騰躍和一聲聲吶喊，感動著周圍，激勵著賽場所有的人。
此次運動會的舉行，是對該校體育工作、師生運動水平的一次大檢閱，也是該校師生精神風貌、班級風采的一次大展示。實習生們在此次活動中主要負責做好大會的服務工作，之后，他們紛紛表示，運動會雖已結(jié)束，但人生賽場永無止境，希望以此為契機，在今后的頂崗工作中，認真學習，完善自我，勇攀高峰，爭創(chuàng)更大的輝煌。
新聞素材作文 篇22
湖北十堰市鄖縣城關(guān)一中一名八年級男生跳樓自殺。鄖縣教育局回應稱，學生系上課不遵守紀律被老師批評后自殺。
看到這則消息時，我的心陡然沉重了一些。我看過太多的關(guān)于學生自殺的新聞：高三學生沒考上大學自殺，一名大四女生因就業(yè)壓力選擇了不歸路，高中生失戀跳樓……往往被我看做笑話的自殺行為愈演愈烈，以至于到現(xiàn)在竟然連老師批評都要自殺了！
我現(xiàn)在也正在上八年級，幾年來從未理解為何要因為人生一點微乎其微的挫折而選擇放棄生命，八年級的學生，正值青春年少，面對一時的困難便選擇了以極端方式逃避事實，有勇氣面對死亡卻不敢面對批評，不得不說，這是心靈的脆弱與無知。現(xiàn)在太多的'學生因為學習生活的壓力選擇放棄生命，這是社會乃至世界莫大的悲哀。從三年級的語文課本中，我們就早已學過《生命，生命》，一株平凡到不起眼的小草都可以面對艱險迎難而上，而身為一名八年級的學生卻輕而易舉的選擇了以死亡的方式推卸責任。
以前聽過一句話：“有的生命是屬于今日或昨日的，有的生命則屬于明日的。”那名跳樓的男生或許從來都沒有理解生命的珍貴，難道只有當生命垂危時，才能明白生命的價值嗎？那太晚了。生命是絢麗的玻璃，易碎卻又堅韌，若是沒有勇氣面對挫折而選擇放棄，那生命的絢爛美麗也會隨著玻璃的碎裂而支離破碎。
新聞素材作文 篇23
小記者會主持人、第一組發(fā)言人黃、第二組發(fā)言人潘、第三組發(fā)言人王鵬、第四組發(fā)言人龍敏舉。
在準備階段，我們每個人都收集了一條新聞進行選擇，第二天，我們選擇了時事政治、科技新聞、國內(nèi)新聞、國際新聞等重要新聞。
下午第一節(jié)課，潘陽宣布4 (1)班小記者會正式開始。請在講臺上就座。黃發(fā)布消息，省長林樹森指揮抗旱。黃讀得又快又慢，但還是語無倫次。唉，浪費了林省長的心血。看完之后，他真的不知道自己在看什么。老師叫他停下來。第二位發(fā)言人潘發(fā)布消息稱，美國研制的變色龍?zhí)箍巳庋蹮o法識別。聲音洪亮，說話流利，語言清晰，表情自然有點像播音員。第三位發(fā)言人王鵬發(fā)布了記者聚集在上海世博會的消息。他聲音很低，說話很快，所以每個人都聽不清楚。第四位發(fā)言人龍敏珠發(fā)布了吉爾吉斯斯坦發(fā)生政變的消息。所有的.學生都想聽到關(guān)于這個國家政變中嚴重傷亡的最新消息。可惜她說得不太好，學生也不知道說什么。
在演講的最后，老師分析了每個演講者的情況：緊張、膽小、英語口語差，這讓我們知道一張好嘴是時代的需要，鍛煉一個張巧嘴也是我們的學習任務之一。
然后我們欣賞了浙大110周年的新聞發(fā)布會，江蘇省人大的新聞發(fā)布會。神色平靜自然，眼神明亮，語言響亮得體，話語清晰親切，多好啊，我們不自覺地發(fā)出陣陣贊嘆。
新聞素材作文 篇24
又是一場歡呼，10月13日上午，研究生院研一學生張龍龍在我校男子組跳高比賽中以1.83米的優(yōu)異成績打破了塵封25年的1.81米的原記錄。
張龍龍每年都參加運動會，除了大二那一年的失常發(fā)揮，其余每屆都是跳高賽的冠軍。但是往年他都沒能破前輩創(chuàng)下的記錄。對此，他說：“那一直是我的目標。”
在前面的'預賽中，他都過的比較輕松，一臉從容淡定樣子。到最后的決賽，剩下他一個挑戰(zhàn)記錄的時候，他往后退，拉長了助跑的距離，助跑前，他站在那里看著標桿，若有所思。第一跳，由于他的腳沒有收縮好，碰到了標桿，標桿掉下來了。第二跳，是他又拉長了助跑的距離，在助跑點注視標桿很久，似乎在和標桿對話，他跑過去了，腳收縮的很好沒有再碰到標桿，腰部發(fā)力到位，可是他的手卻又碰到了標桿。還剩最后一次機會，要是還沒有過，破記錄的目標就只能等到明年了。從什么 下來后，他緩緩走到起跑點，一直往后退，退了很長一段距離后，他站定，做好起跑的姿勢后又起身放松一下，再俯身，他凝視著標桿，看了許久。終于，他沖過去了，在起跑點一躍，過了以完美的姿勢!
在事后看視頻時發(fā)現(xiàn)，這一跳超過了一米八三的標桿好多，于是他給自己定的下一年目標是沖刺一米九。
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