黨組織談心談話制度

時間：2023-06-23 23:52:59 制度

黨組織談心談話制度

　　在不斷進步的社會中，制度的使用頻率逐漸增多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家整理的黨組織談心談話制度，歡迎大家分享！

黨組織談心談話制度

　　黨組織談心談話制度篇1

　　目的：

　　對黨員干部應當注意的問題給予提醒，已經出現(xiàn)的問題及時指出，并明確提出改進意見的監(jiān)督教育制度。

　　本談話制度，是我校根據(jù)工作需要，對談話對象進行的思想政治工作，是對黨員干部應當注意的問題給予提醒，已經出現(xiàn)的問題及時指出，并明確提出改進意見的監(jiān)督教育制度。

　　1、實行談話制度的指導思想，是從黨風廉政建設的實際情況出發(fā)，針對黨員和黨員干部中發(fā)生的一些情況和問題作實事求是的調查和分析，區(qū)分不同情況予以處理。著眼于防范，立足于教育，懲前毖后，治病救人，把反腐化關口前移。

　　2、談話對象的確定，采取分級談話，各負其責的制度。

　　3、談話的內容

　　（一）黨組織貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策以及國家法律、法規(guī)情況，落實執(zhí)行上一級黨組織的決議、決定情況；

　�。ǘ┍締挝�、部門反腐化和黨風廉政建設方面的情況及群眾反映的“熱點”問題；

　　（三）對紀律檢查工作和加強黨風廉政建設，深入開展反腐化斗爭的意見和建議；

　�。ㄋ模h員干部貫徹執(zhí)行《廉政準則》的.情況；

　　（五）黨組織和黨員干部個人遵守和執(zhí)行黨的紀律情況；

　　（六）其他需要通過談話了解的情況及問題。

　　4、根據(jù)談話內容，談話形式區(qū)分為黨風廉政建設工作談話和誡勉類談話兩種。黨風廉政建設工作談話，側重了解和掌握黨組織在作風建設方面的情況，加強黨章規(guī)定范圍內的監(jiān)督；誡勉類談話，側重了解和掌握黨員干部個人的思想、作風、紀律情況，有針對性地進行教育和監(jiān)督。

　　5、黨風廉政建設工作談話，圍繞第3條所列（一）、（二）、（三）款內容有計劃進行。通過談話，監(jiān)督各級黨組織正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策，處理好群眾關注的“熱點”問題，加強黨風廉政建設，推動反腐化斗爭深入開展。

　　6、誡勉類談話，圍繞第3條所列（四）、（五）、（六）款內容，根據(jù)舉報反映出來的問題開展談話。通過談話，了解和澄清事實真相；對于確有問題需要糾正的，提出糾正意見；構成錯誤的開展批評，幫助改正錯誤。從而化解矛盾，保護教職工舉報反映問題的積極性，保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

　　7、談話對象確定后，須提前將談話的時間、地點、內容通知到談話對象本人。必要時，書面通知談話對象所在單位黨組織。談話對象必須按通知的時間、地點接受談話，無特殊原因，不得變更。

　　8、談話結束后，要整理出談話記錄，或由談話對象寫出說明材料并簽字或蓋章。談話記錄或說明材料經領導審閱后，由校長辦公室立卷歸檔、黨黨支部負責妥善保管。

　　9、通過談話認定的談話對象需要糾正的問題以及需要改正的錯誤，由談話人跟蹤督促。談話了解到的談話對象的思想、作風情況，以適當方式向組織人事部門通報，必要時向談話對象所在單位黨組織反饋。

　　黨組織談心談話制度篇2

　　在黨內廣泛開展談心活動是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是發(fā)揚黨內民主、增進黨內團結、推動黨的事業(yè)發(fā)展的有效途徑和形式，對于加強黨的自身建設、保持黨的先進性具有重要意義。建立并逐步完善定期談心制度，是在近年來開展的保持共產黨員先進性教育活動中取得的成功經驗，也是構建黨員長期受教育、永葆先進性長效機制的一項重要任務。為把先進性教育活動的好做法、好經驗規(guī)范起來，轉化為我局經常性、長期性黨組織活動，特制定本制度。

　　一、范圍對象

　　1、領導班子成員之間。

　　2、領導班子成員與分管部門負責人之間。

　　3、領導干部與黨員群眾之間。

　　4、黨員與黨員之間。

　　二、方式方法

　　1、按照干部管理權限和領導干部所分管的處室，實行一級抓一級、分級負責談的辦法。

　　2、集體談與個別談相結合。既可采用“一對一”面對面的交流方式，也可采取“一對多”、“多對多”的方式。

　　3、一般在領導班子成員內部和支部內進行。

　　4、領導班子成員之間原則上至少每月談心一人次。領導班子成員與各自分管的部門負責人至少每月談一人次。領導干部與黨員群眾之間、黨員與黨員之間，根據(jù)具體情況適時談。

　　5、工作變動時必談，受到表彰或處分時必談，遇到困難或挫折時必談，出現(xiàn)矛盾和意見分歧時必談，考察干部或民主評議領導班子時必談，群眾有不良反映時必談，離退休時必談。

　　6、對因公出差一時不能回來的黨員要約定時間、地點進行面談。對年老體弱、行動不便的黨員則實行上門談。

　　三、主要內容

　　1、了解和掌握談心對象的思想、工作、作風、學習及家庭等方面的情況。

　　2、發(fā)現(xiàn)談心對象存在的缺點和問題，明確努力方向，提出改正的辦法和要求。

　　3、征詢談心對象對自己的意見、建議和要求，幫助自己查找存在的問題，剖析存在問題的根源。

　　4、交流思想，傾聽談心對象呼聲，了解他們的真實想法，溝通彼此的思想和感情。

　　5、開展批評與自我批評，消除彼此間的誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進彼此間的熟知和信任。

　　6、其他認為必須談心的事項。

　　四、基本原則

　　1、平等原則。領導干部要放下架子，以平等的心態(tài)和人性化的方式與談心對象進行交流，不得居高臨下、盛氣凌人。對談心對象對自己提出的批評意見，必須采取有則改之、無則加勉的態(tài)度，不得壓制批評，嚴禁打擊報復批評者。

　　2、誠懇原則。談心者彼此間要心無芥蒂、開誠布公，敞開思想、坦誠相見，真心實意、推心置腹，虛心接受對方對自己提出的意見和建議，制定切實可行的整改措施。

　　3、求實原則。評價他人必須實事求是、客觀公正，不帶任何個人偏見，做到有根有據(jù)、實話實說，不得無中生有、任意夸大事實。開展自我批評，必須聯(lián)系自己的思想、工作實際和廉潔自律情況，勇于正視自身存在的突出問題，講實情、說真話，反映真實情況、暴露真實思想。對存在誤解的問題，要如實說明情況，及時消除誤解。

　　4、黨性原則。要有堅持真理的勇氣，切實掌握好批評與自我批評這個思想武器。要摒棄私心雜念，打消思想顧慮，本著對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，把問題擺上桌面，把意見提在當面，不文過飾非、敷衍塞責。開展批評要敢于打破情面，展開健康、積極的思想交鋒。堅決反對各種庸俗的市儈作風。在原則問題上必須亮明態(tài)度，不采取事不關已、高高掛起的自由主義態(tài)度，不奉行明哲保身、患得患失的處世哲學，不搞姑息遷就、一團和氣那一套。

　　5、與人為善原則。開展批評必須從團結的愿望出發(fā)，堅持與人為善、以理服人，不得言過其詞、惡語中傷，不得借機攻擊和誣陷他人。

　　6、實效原則。開展談心活動，必須注重實效。要通過努力，使談心真正談出正氣、談出和諧，談出感情、談出團結，談出干勁、談出進步。

　　7、尊重信任原則。談心一方出于對另一方的信任，將自己不希望讓別人知道的一些心里感受、情感秘密談了出來，另一方必須尊重其對自已的信任，注意為其保密，不要隨意將其個人隱私泄露給他人。

　　五、具體要求

　　1、區(qū)別不同對象談。談心對象有職務、崗位、閱歷、年齡和受教育程度的不同，存在工作、學習、思想、生活狀況的差別，談心的重點和方式方法要因人而異、因事而異。

　　2、帶著問題談。跟誰談、怎么談、談什么、解決什么問題，需談心前要有精心準備，做到胸中有數(shù)。要選擇適當內容，講究談心方式，引導談心對象說出真話、實話，提出過去不愿提、不便提的意見。要增強針對性，做到有的放矢，避免千篇一律、不著邊際、不解決任何問題的空談。

　　3、領導干部帶頭談。領導干部要自覺放下架子，主動與其他同志談心，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭吐真情、講實話，帶頭落實整改措施、改進工作，為黨員群眾作出表率。

　　4、注意做到四個結合。一是與提高思想認識相結合，通過談心把認識統(tǒng)一到踐行“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到和諧晉梅中學建設和教育事業(yè)發(fā)展上來。二是與轉變教風和師德建設相結合。切實改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，進一步關愛學生、樹立為家長服務的理念。三是與關心黨員教師的工作生活相結合。在著力解決思想問題的同時，還要切實關心黨員教師的工作生活，為他們辦實事，解難事，做好事，以增強黨組織的凝聚力，增強談心活動的實效性。四是與推動各處室、各人實際工作相結合，與推動黃梅教育事業(yè)發(fā)展相結合，用推進各項工作的發(fā)展來檢驗談心活動的成效。

　　拓展

　　基層黨組織組織生活會制度

　　組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容，以統(tǒng)一思想、改進作風、加強監(jiān)督、增進團結、提高黨組織和黨員依靠自身力量解決問題和矛盾能力為主要目的的組織活動。

　　一、組織生活會的主要形式及召開時間

　　組織生活會的主要形式有黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨員領導干部民主生活會以及黨課等。黨的組織生活制度要求，在一般情況下，黨員大會每半年召開一次，支部委員會和黨小組會應每季度召開一次，黨員領導干部的民主生活會每年召開一次，半年一次黨課。

　　二、組織生活會的主要內容

　　1、檢查貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級黨組織決議、決定的情況；

　　2、檢查貫徹民主集中制的情況；

　　3、檢查堅持黨性原則、艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法的情況；

　　4、檢查堅持群眾路線，改進工作作風，深入調查研究，密切聯(lián)系群眾的情況；

　　5、檢查上一次組織生活會所制定的整改措施的落實情況。

　　三、組織生活會的基本要求

　　1、會前，要提前3天向上級黨組織報告組織生活會的召開日期及議題，以便上級黨組織派人參加；組織黨員學習上級有關文件，提高思想認識，為開好生活會奠定思想基礎；通過召開黨內外群眾座談會、開展調研、個別談心等方式廣泛聽取各方面意見；黨員之間開展談心活動，溝通情況，交換意見，坦誠交流思想；組織黨員根據(jù)組織生活會的議題，認真撰寫發(fā)言提綱，深刻進行自我剖析。

　　2、會上，每個黨員都要開展積極健康的思想斗爭，認真開展批評和自我批評，勇于亮出自己的缺點和不足，真誠開展同志間的相互批評。能把組織生活會開成匯報工作或研究部署工作的會議。

　　3、會后，黨組織和黨員要認真制訂整改措施，并抓好落實。黨員在思想、工作和作風等方面存在的問題，一般應在一個月內制訂好個人整改措施，并由分管領導具體負責督促落實，主要領導加強督促檢查。生活會有關情況和整改措施，要以適當方式在一定范圍內向黨內外群眾通報，接受群眾的監(jiān)督和幫助。

　　4、上級黨組織應加強對下級組織生活會的指導和監(jiān)督,對問題較多、群眾意見較大的，可以提前介入，加強具體指導；對組織生活會不符合規(guī)定要求的'，可以責令重新召開；對無故不參加組織生活會的黨員，應給予批評教育。若遇特殊情況需延期召開的，必須及時報告并經上級黨組織同意。

　　5、黨員領導干部要參加雙重組織生活會（即所在黨支部或黨小組召開的組織生活會和黨委召開的黨員領導干部民主生活會）。

　　學校黨組織生活會制度

　　支部組織生活，是黨的組織生活的重要組成部分，是黨支部對黨員進行管理教育、監(jiān)督的重要形式。黨章明確規(guī)定，“每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組和其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監(jiān)督�！薄安辉试S有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監(jiān)督的特殊黨員�！眹栏褡袷剡@一規(guī)定，使每個黨員都在黨的一個組織中過組織生活，是加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督，促進黨員發(fā)揮先進模范作用的一項組織保證，也是加強黨的建設的重要內容。這種組織生活會制度，主要有兩種:一種是黨員組織生活會制度;一種是支部委員的組織生活會制度。

　　一、黨員組織生活會制度

　　黨員組織生活會的形式。可以采取支部大會的形式，也可以采取黨小組會的形式。究竟采取什么形式，這要以黨支部的黨員人數(shù)的多少而定。支部人數(shù)少，就采取支部大會的形式;支部人數(shù)多，就采取黨小組會的形式。它與黨小組會和黨支部大會不完全等同，黨小組會和黨支部大會的內容很多，黨員組織生活會只是其中眾多內容之一。

　　黨員組織生活會召開的時間。一般是每月至少召開一次。

　　黨員組織生活會的內容。主要是:由每個黨員匯報自己的思想、工作情況;相互開展批評與自我批評。為了提高黨員組織生活會的質量，生活會的內容要相對集中，有針對性地解決幾個問題。

　　二、支部委員組織生活會制度

　　支部委員作為黨員，除了參加所在黨支部或黨小組的組織生活會外，還應作為支部委員參加所在支部委員會的組織生活會。支部委員必須過雙重組織生活。

　　黨支部委員會的組織生活會召開時間。每個季度召開一次。

　　黨支部委員會的組織生活會的內容。主要內容:同黨員組織生活會的內容大體相同，匯報自己的思想、工作情況;相互開展批評與自我批評。

　　黨支部委員會的組織生活會應遵循的原則。組織生活會要堅持“有話擺到桌面上”的原則，充分發(fā)揚民主，開展積極的思想斗爭，增強政治原則性。在會上，對人對事要開誠布公，揭矛盾，擺問題，查根源，積極開展批評與自我批評，以達到統(tǒng)一認識、增強團結、互相監(jiān)督、共同提高的目的。

　　召開黨支部委員會組織生活會的要求。會前要做好準備工作;會議由黨支部書記或副書記召集或主持;召集人或主持人要帶頭開展批評與自我批評;會后要向上級黨委匯報。黨支部委員會的組織生活會，可以根據(jù)會議內容擴大到黨小組長。列席會議的人員可以發(fā)言，可以對支部委員提出批評和建議。

　　黨支部委員會組織生活會的紀律。黨支部委員必須自覺地參加組織生活會，因故不能參加者，要提前向會議主持人請假。生活會上檢查出來的問題，應由本支部解決的，要積極制定整改措施，切實加以解決;需要上級黨委幫助解決的，應及時向上級黨組織報告。在生活會上提出的重要問題，黨支部沒有及時研究解決和向上級黨組織報告的，應追究會議主持人或召集人的責任。

　　三、組織生活會的基本內容

　　1、組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，學習科學文化和業(yè)務知識，學習學校各項規(guī)章制度;

　　2、認真?zhèn)鬟_和學習上級黨委的文件精神，貫徹執(zhí)行上級黨委的指示和決議;

　　3、加強黨員教育管理工作，努力增強黨員的黨性修養(yǎng)，保持黨組織及黨員的先進性;

　　4、討論匯報入黨積極分子培養(yǎng)、考察情況;

　　5、討論發(fā)展黨員工作和討論預備黨員轉正問題等;

　　6、總結和報告工作，聽取黨員意見，討論決定支部工作中的重大問題;

　　7、匯報黨員思想、學習、工作、作風等情況，開展批評與自我批評，分析黨風現(xiàn)狀，做好群眾的思想政治工作，提出合理化建議等;

　　8、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督。

　　四、具體要求

　　黨的組織生活制度是提高黨員素質、調整黨員權利和義務關系的制度，所以要堅持思想性、政治性和原則性，獨立負責地解決好本組織內部的問題。

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