文明在路上征文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的文明在路上征文，希望對大家有所幫助。
文明在路上征文1
在中國歷史文化古城——杭城的某個小角落有著一個神奇的存在，它在熠熠發光照耀著我們每一個人。這個小角落有著一個美麗的名字，叫做“浙江水利水電學院”，它的精神在時刻標榜著我們，讓我們的美好伴隨著文明存在在這世界的每一個角落。
“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。”文明是一種智慧，文明是一種習慣，文明是一種修養，文明是一個人本質的體現。一個個的學生和老師構建起了我們美麗的校園，構建起我們美麗的家，只有我們每一個人文明素質的提升才會使我們整個校園整體素質提升。一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出良好的學習環境，創造出優良的學習成績，樹立健康的人格，我們只有抓好自身道德素質建設才能做一個利人利己利社會的人才。所謂人才，正是要先做人再成才，讓自己成為一個有價值有道德有素質的人。
人活于世，一撇一捺，寫起來容易做起來難。人生怎樣才是對的，誰也不能去定義，但是文明卻應該是我們做人最基本的底線。日本小說家幸田露伴說過，真正的文明是所有人種植幸福的結果。文明不是枷鎖，而是一件讓人變得快樂和幸福的事，文明是很容易做到的一件事，但它卻也是最高深的智慧。
說了那么多，文明到底是什么呢？
百度百科是這樣定義的，文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。換句話說，文明是被大多數人所承認和推崇的，是我們的精神追求。
中國素有“禮儀之邦”之稱，“不學禮，無以立”。文明禮貌是中華民族的美德，而我們作為中華民族的寵兒，無禮何以立，水院文明公約為“立”油然而生。作為學生，文明是遇到老師的一句“老師您好，老師您辛苦了”，是課堂上引領思維不做低頭族的霸主，是考場中奮筆疾飛而無所思的忠誠；作為寢室伙伴，文明是不費一滴水不費一點電的修養，是整潔自己干凈他人的品質，是與他人相處時的無微關懷與幫助；作為公民，文明是不小心撞到對方的一句對不起，是看到行動不便的.老奶奶的一次攙扶，是撿起馬路上水瓶的一次舉動；作為網民，文明是弘揚精神傳播正能量的一種正氣，是巧用網絡明辨是非的一種能力，是交友與人樂觀向上的一種態度。文明是由細節構成的，它始于一個微笑，一個眼神，一個動作……
我們幾年的大學生活雖短暫卻珍貴，是人生中一個重要的驛站，然而作為民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，我們最需要反思的問題是，究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。正所謂校園是我家，文明靠大家，我們是校園的主人，良好的校風需要我們每一個人的努力，我們要保護她，所以我們要緊守文明公約，樹立良好的文明風尚，讓文明的光輝灑遍水院的每一個角落，閃耀著，照亮我們前進的路。
文明在路上征文2
“路暢車通，人車和諧”是城市文明交通的一個重要標志。大連，作為全國文明城市之一，文明禮讓是我們城市的優良傳統。作為城市公交、出租汽車行業的一員，文明行車是我們的本分。做為“禮讓斑馬線，文明在路上”活動的踐行者，我們倡議：
一、遵章守紀，做文明交通的`先行軍。文明駕駛，自覺遵守交通規則。車輛行經斑馬線時，主動減速行駛；遇行人正在通過斑馬線時，應當停車讓行。車輛行經沒有交通信號的道路時，遇有行人橫過道路，應當避讓，不要爭道搶行。
二、文明服務，做文明新風的帶頭人。爭做文明服務車隊隊員，爭當文明行車的宣傳員，模范遵守交通法規的示范員，通過自己的行動，去影響、帶動身邊的人自覺文明行車、自覺遵守交通法規，共同創建城市文明、和諧交通新風尚。
三、真誠待客，做文明城市的傳播者。我們要認真履行出租汽車文明服務公約；要文明用語，不要粗言惡語；要規范著裝，不要儀容邋遢；要誠實守信，不要繞道議價；要熱情服務，不要拒載挑客，要禮讓行車，不要亂穿亂插；要車容整潔，不要臟舊殘破；要拾金不昧，不要見利忘義；要空氣清新，不要車內吸煙。
禮讓是一種修養，是一種境界，是一種傳承，是一種美德。禮讓斑馬線，可以讓出一份文明，讓出一份和諧，讓出一份暢通，讓出一份安全，讓出一份幸福。文明行車，從禮讓斑馬線開始，你我都能做到。讓我們立即行動起來，人人講文明禮儀，處處顯文明風采，從現在做起，車讓人、人讓車、車讓車、人讓人，在創建交通文明行業中做標兵，在創建文明城市中做表率，為建設和諧、文明、美麗大連做出應有的貢獻！
文明在路上征文3
文明之于我們，正如高風之于候鳥，雖不決生死，但決高低。文明體現個人素質，考驗人品。對于我們來說，生活處處體現文明。
寢室的文明，體現在“凈”。寢室不只是睡覺，還有生活，寢室的衛生至關重要。擁有一個干凈整潔的生活環境，才能提高學習效率，提升生活品質。每天為了學業奔波于圖書館與自習室，在課本與習題之間摸爬滾打。寢室，是我們學習生活的大后方，我們需要一個干凈整潔“家”，希望每天都會有個好心情。如果把寢室當成放縱的地方，垃圾扔一地，書本擺一桌，被子鋪一床，異味飄一屋……個人素質散落一地卻渾然不覺，就會在文明戒尺的衡量下，自然而然被貶到素質的最底層。寢室文明，關乎個人生活，每個人都應自覺遵守，不能以“做大事者，不拘小節”來作為借口，而應該以“一屋不掃，何以掃天下”的情懷來關注個人的文明行為！寢室文明，需要“凈”，凈的不僅是寢室，還有自己的心靈。
班級的文明，體現在“靜”。班級是我們學習拼搏的主戰場，每位潛心學習的學生都不希望被打擾，來到班級是為了更好地學習，更好的努力！沒人愿意在吵鬧聲，手機游戲聲，電影聲，甚至是呼嚕聲中上課。班級中保持安靜，這是對自己，更是對身邊一起學習的同學的尊重，也是班級文明的'最好體現。當然，班級文明是集體的文明，需要每個人都積極的響應，自覺保持安靜，給所有人一個舒服的學習氛圍，學習質量才會提高，這也是真正的重中之重。文明班級，需要“靜”，“靜以修身”，以靜成業。
系的文明，體現在“敬” 。如果說我們每個學生都是征戰在學習場上的戰士，那我們的系，就是我們前進路上的航標。現在我們身乘“航海學院”這艘巨輪，在知識的海洋里劈波斬浪，勇往直前，而我們的巨輪之所以能揚帆起航，靠的就是我們航海學院全體師生的互敬互愛。對于我們的師長，我們心存敬重，他們是兢兢業業的開荒者，正在為祖國培育棟梁；他們是傳道受業的解惑者，為我們指引人生的方向。對老師，我們要心存尊敬，他們是我們共進退的伙伴，是我們青春路上的同路人。“敬”的極致就是“愛”！就讓我們師生攜手，乘著航海學院這艘巨輪，駛向更輝煌的明天！
個人文明，體現在“競”。如果你學習沒有動力，抬頭看看吧，比你聰明的人還在努力，你又怎能服輸？其實我們都是在“攀比”中成長的，從小時候鄰居家的孩子，到大學中的三好學生，沒有他們的榜樣，我們會像現在這么優秀嗎？有競爭才有壓力，有壓力才有動力，我們可以把身邊的人當成自己的目標，自己才會更努力，正是在這種良性競爭的壓力下，我們才得以進步，才更努力茁壯地成長。其實，我們也遵守自然法則，“物競天擇”。有了競爭，會讓我們更加向往優秀，會讓優秀的人更加優秀，也會讓優秀的人更加珍惜自己的努力！就像在運動場上，運動員登上最高領獎臺，五星紅旗高傲地升起，雄壯的國歌奏響時，總是心潮澎湃一樣！每個人想要體現自己在人群中的價值，一個“競”足以！
文明之于我們，也如靈魂之于軀體，心之所向，一路向陽。文明蘊藏于心中，體現于行動，反映自素養。看！文明的種子播撒在路上，朵朵鮮花正向著朝陽綻放。
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