中學生《父與子》心得體會（精選16篇）
我們心里有一些收獲后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的中學生《父與子》心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生《父與子》心得體會 1
偉大的漫畫大師埃奧·卜勞恩創作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
翻開這本書，才發現書中的內容并不像語文書那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描述著父親和孩子在生活中發生的一些微小的事情，很適合我們閱讀。書中的內容深深地吸引著我，使我愛不釋手。
這本深受大家喜愛的連環畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內容。
這就是父與子，一對不一樣的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……不僅小說里，真實生活里也是有的哦!不禁想起了我的父親。
父親先來到了這個世上，后來我也來到了這個世上。
人生的路上多了一個同伴，也多了一個摯友。父親從此再不孤獨，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當父親有了困難時，第一個想起的是我，當我有了困難時，第一個想起的就是自己的父親。小時父親是我的呵護神，我大時父親是我的智囊和參謀;我小時是父親的開心果，我大時是父親的頂梁柱。父親因為有了我，我因為有了父親可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力氣，我有了航標燈。都說兒子是父親的未來希望，其實也是父親生命的延續。父親因為有了我，而充滿了對未來生活的希望，沒有了后顧之憂，我因為有了自己的父親，對未來生活更加自信，高高揚起生活的風帆。父親是我的第一任老師，是我做事的參謀，也是我遠行的后方;我是父親的未來，自己未來的事業就在我我需要父親照顧的時候，那是因為我還小，父親需要我照顧的時候，那是因為父親已老。我小的時候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄;等我長大了，眼中的父親總是那么傳統，很保守。等我快老時，才發現原來父親是那么英明，自己有很多不如父親的.地方。
世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優勢，有經驗，老道;兒子有兒子的優點，有朝氣，創新。父親的成功不一定是我的成功，而我的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個超過自己的兒子。
每一個做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生;而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴下，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。我總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在我的陪同下走完他的后半生。當父親做成功了一件事，人們會說：“那是由于父親的經驗豐富，”當我做成功了一件事情，人們還會說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會說：“那是廉頗老矣。”如果我做失敗了一件事情，人們會說：“還太年輕，不成熟所至。”
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
其實，父與子原本就是一個人，我是父親的裂變，我是做父親沒有做完的事情的委托人。我會為有一個成功的父親而自豪，父親會為有一個成功的我而驕傲!這就是濃濃的父子情!
中學生《父與子》心得體會 2
仰望宇宙，一個偶發性的大爆炸創造了地球。時過千年，曾記否，從草長鶯飛的伊甸園中走出的亞當與夏娃和那只鮮艷欲滴的紅蘋果。可曾記得，女媧娘娘立于河畔，用泥與水塑造起了一個又一個延續至今的生命體——人類。瞧啊!普羅米修斯偷回的火種仍在代代相傳;倉頡所創造的文字仍在書卷上駐留;山頂洞人、北京猿人、河姆渡人打獵時的石器、刀斧，烹飪時留下的裊裊炊煙全都不曾遠去。火種、文字、食物，如此種種，混沌的世間本不存在。然而，我們的先民在經歷了無數個萬古長夜，遭受了無數災難后，學會了思考，創造了萬物。或許，是偶然創造了地球;或許，是神靈創造了人類。但一定是人類創造了世上的一切工具與文化。生存、饑餓、洪荒，它們是人類創造潛能的助推劑。因這些所創的'工具使人類日常生活得到了相應的滿足。人類即父，萬物即子。
聽啊!哥倫布的巨艦航行在時代的洪流之中，滾滾的槍炮聲中為西方世界帶去了先進的文明。工業革命，萬國博覽會，瓦特珍妮機的白煙、長槍短炮的發明。而這些對于幾近同時代的清王朝而言，無疑是“人工智能”。在此之前，中國大地從未出現過這些長相奇特的怪物。更為有趣的一點，當時中西方人們對這些怪物所賦予的觀念與態度也截然不同。西方極具野心的殖民者將其作為戰爭武器，妄圖擴大自身版圖。反觀中國，光緒皇帝、傅儀皇帝卻將他國進獻的世界地圖視作玩物，或束之高樓，或終日把玩。
由此可見，工具本不會思考，也不存在任何情感，它后天的種種用途均由人類所賦予與創造。方便人類生活，改善人類社會的現狀是它們的天職。
反觀當下的世界，各國在科技領域都涌現出一批批聞所未聞的高科技產物。人工智能便是一類產物。無論是阿爾法狗擊敗卓越的圍棋高手李世石，還是一些國家漸漸利用人工智能進行手術。所有的人類都看到了它的飛速發展，也看到了人類社會因科技帶來的良性發展。
誠然，科技帶來發展與進步。但以此同時，人類心中總存在一絲擔憂，人工智能會否取代人類?與我而言，我會堅定地回答：“不會。因為人類目前是父，人工智能是子。”我所擔憂的正如蘋果公司總裁庫克認為的：“我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。”看看吧!曾經的鴻雁傳書漸漸被社交軟件所取代，一個又一個的表情符號似乎已經涵蓋了人類所有的情緒。人們漸漸習慣于蝸居高樓，不自知地忽視了日常的人際交往與溝通。那從倉頡時便流傳下來的文字，由象形變為甲骨文再演變為繁體、簡體的文字啊，日益變為了一個個拼音符號，變成了一個個浮夸的表情符號。再者，你又有多久沒有聞到隔壁鄰家傳來的裊裊飯菜香，取而代之的是一聲聲“外賣!外賣!”
長此以往，人類終將會失去曾經的美好與個人價值觀，有的只會是人云亦云與罔顧后果。那么，到了那時人類所創造的科技文化又會是怎樣一番風貌?不!不!不!沒有人會知道，也沒有人愿意使這一切發生!
“從善如登，從惡如崩。”人類作為科技之父，若是不能堅守住內心的底線，那么人工智能的未來發展也就不言而喻了。
一切皆流，無物永駐。唯有不忘初心，在時代的洪流中不似浮萍般逐流而飄，逐岸而棲，方能引領人工智能與未來科技翻開美好的篇章，演奏出動人的旋律!創世者造人，人造科技文化，人與科技文化共建世界。
從前的日子過得慢，車、馬、郵件都慢。未來的日子不再慢，因為人類終將攜手創造另一個美好的新紀元!
中學生《父與子》心得體會 3
窗外晨曦已露，旭日東升。輕輕拉開窗簾，一道柔和的陽光照進屋子，好溫暖!我仰起臉，親吻著它，全身舒暢。“吃早飯了，丫頭!”一聲親切的呼聲竄入耳內，媽媽慈愛地出現在我身旁，在陽光下，她是那么的溫柔，那么的美麗。我摟住媽媽的肩膀，感覺好溫馨。咦，這種感覺不是和我剛看過的那本書一樣嗎?
說到這本書，我的話匣子就打開了。最近，我讀了一本書——《父與子》，它是德國作家埃·奧·卜勞恩所創作的。畫中的那對父子的原型，就是卜勞恩和他的第一個孩子克里斯蒂安。這本書，不，或許稱它為連環畫更恰當一些，原版中并無文字加以解釋，都是后來的人根據畫中的內容想象出來的。
以幽默、詼諧的圖畫創造了一個充滿陽光，充滿愛的'世界。《父與子》主要講述了一對父子過著單純、平常、快樂的生活，后來他們意外成了遺產繼承人，獲得了一大筆財富和一座宮殿。后來他們在海上遇險，流落到一座荒島，過起了“魯濱孫式”的生活。他們獲救后又回到了他們的宮殿，后來父子倆成了名人，但最后他們倆決定回到月亮上去。只是用筆，淡淡的線條，卻逼真地勾勒出了一位慈祥、嚴厲、略顯肥胖的慈父，還有一個調皮、聰明，還長著刺猬頭的稚子。他們之間的小故事滑稽、詼諧，總會讓我忍俊不禁。
我和我媽媽，我們母女倆之間也有過這樣的故事。有一次，媽媽正準備出門，可她找不到她的帽子了，便讓我和她一起找。可我尋尋覓覓，將家里翻了個底朝天也沒能找到，便坐在沙發上休息。這時，我剛一抬頭，就看見媽媽的帽子正戴在她自個兒頭上呢，可媽媽卻還在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地對媽媽說：“媽媽，你自己看看你頭上吧!”媽媽用手一摸，恍然大悟，我們倆都哈哈大笑起來……而當我了解了當時的時代背景后，我又替那些整日生活在納粹統治的恐怖陰影下的人們感到悲傷。但卜勞恩用他手中的畫筆描繪出了一個當時的人們想都不敢想的世界。那個世界中充滿著陽光，充滿著愛，讓人們看到了一個久違了的澄清無比的世界。《父與子》孕育著一顆愛的種子，像一束陽光，始終照耀在人們心靈的最深處。
“愛如陽光，愿我們的世界也能充滿溫情，充滿陽光。”一邊吃飯，一邊沉思，我情不自禁地在心里默念著。“想什么呢?趕緊吃飯!”媽媽假裝生氣地，用筷子敲了我一下頭。我一時沒反應過來，一驚，手中的一個包子掉進了粥里。母女倆面面相覷，隨即，又撲哧一聲笑出聲來。“哈哈哈——”
“嘻嘻嘻——”
開心的笑聲久久地，久久地，回蕩在整個屋子，也洋溢在我們心里……
中學生《父與子》心得體會 4
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。它出自德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書里沒有文字，但其有趣的漫畫，一個個生動幽默的小故事都是來自于漫畫家生活中的真實感受，一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。深深的感動了我幼小的心靈。我很喜歡這本書，對它簡直是愛不釋手。
《晨練》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩……最后，兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也常常陪我練習打（籃球）、下（圍棋）。爸爸一直鼓舞我作為一名男子漢，要鼓足勇氣戰勝
他。我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來，超越他。
《足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興。當天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天，兒子看見這么多的石子，興奮極了。我也喜歡向水里扔石子，爸爸常常帶我到郊外向水中扔石子。講衛生的爸爸會去摳埋在土里的石子，弄得滿手的泥土。看見水里泛起的粼粼波紋，我感到心中的股股暖流在蕩漾……，爸爸很愛我。
《獨特的晨報》是講爸爸發明了一種晨報，就是在報紙中間挖一個大圓洞，放上早餐的盤子和咖啡杯，這樣就可以不用扭頭地邊看報紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想，如像紙一樣可以折疊的電視機，可以傳送人的傳真機，……爸爸說我有朝氣，要敢于創新，我真佩服他，我真希望將來自己能成為小發明家。
《睡覺》是講爸爸用盡各種辦法哄兒子入睡，淘氣的兒子怎么都不睡，精神百倍。最后父親累得筋疲力盡，倒在兒子身邊睡著了，兒子也摟著爸爸的脖子甜甜的睡著……，真是父子情深呀!看著我不由想起爸爸哄我入睡的樣子，我也甜甜的笑了，因為我也愛我的爸爸，我是世界上最幸福的兒子。
父與子，他們是一對快樂的'父子，是一對如同兄弟的父子，是一對搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂觀……他們就像是一對鐵哥們。形影不離。他們過著無憂無慮，快樂溫馨的生活
這就是父與子，一對不一樣的父子，一對樂觀善良的父子，一對令人羨慕的父子……
父與子原本就是一個人，父親是兒子的航標，兒子是父親的裂變。兒子會為慈愛、偉大的父親自豪，父親會為可愛、聰慧的兒子而驕傲。
中學生《父與子》心得體會 5
這周，我在閑暇時間讀了一本叫《父與子》的書，它的作者是德國漫畫大師埃·奧·卜勞恩。這本書主要講的是一對父子的故事，爸爸非常幽默并搞笑，他的兒子非常可愛但很淘氣，是一對有趣的歡喜冤家。這本書里雖然沒有文字，但是正本書中有趣的漫畫可以讓我們懂得漫畫的都表達了什么。
下面就說一說這本書中父親和兒子都有怎樣的個性吧！孩子的父親是一位幽默搞笑的人，并且很善良，但是整體來看看上去總是帶那么一點傻乎乎的'感覺。但是父親有時候如果兒子犯了一點點小錯誤，就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才”“打是親，罵是愛”，我覺得這樣才能看出來父親對兒子的愛，這個父親也是一位非常愛自己兒子的人。兒子呢，是一位聰明伶俐，調皮搗蛋的小孩，有時候還故意惹父親生氣，父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在于他有時候能看出來父親的心情很不好的時候，他會用自己的方法和小計謀來幫爸爸解決問題與煩惱。
中學生《父與子》心得體會 6
以前，我常聽人說母愛，并不大懂得什么是父愛，今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛是那么無私，是那么的偉大。那是發生在1994年美國洛杉磯的一次大地震，一位父親安頓完受傷的妻子，立即沖向他的7歲兒子的學校，他來到了學校，看到的學校已經是一片廢墟了，可是那位父親并沒有失望，而是堅定他對兒子說的話，不論發生什么事情，我總會跟你在一起。心里想著，兒子一定在等著我。于是，他便向那片廢墟走去，他來到了兒子的教室的`所在地，堅持不懈地挖下去，當他挖到第38小時的時候，他聽到了兒子的聲音。終于找到了還活著的兒子和其他14個同伴。當我讀到這里時，我不僅為這個偉大的父親所感動了，而且想起了我那偉大的父親。
那是一個明朗的早晨，我因為發了高燒而躺在家里的床上，當我的爸爸下班回來時，看見躺在床上的我，才知道我發燒了，他放下公文包，拿起溫度表給我量體溫，過了一會兒，他取出了溫度表，定睛一看，38.5℃！他站了起來，放下體溫表，只說了一句：“我去給你買藥。”就出去了。他跑了幾間藥店，才給我買到了藥，他跑了回來，只見他滿頭大汗，整件衣服都濕了，他一會兒給我倒水，一會兒喂我吃藥，一會兒又給我試溫度，直到我的病有些好轉了，看著爸爸熬夜照顧我，我的眼淚一滴一滴地從我的臉頰上滑落下來。
是呀，這是多么感人的偉大、無私的父愛啊！我躺在床上，想起了和爸爸在一起的一幕幕：爸爸和我一起爬山；和我一起打羽毛球；和我一起上圖書館；和我一起解數學題；和我一起逛公園在我的成長過程中，處處都有爸爸的足跡，我的成績里，有爸爸很大的功勞。我真想對父親說：“爸爸，您辛苦了！我一定不會辜負您的重望，我一定會會用良好的成績來報達您。”
中學生《父與子》心得體會 7
今天，我讀了德國作家卜思斯的作品《父與子》。
這本書描寫的都是作者的親身經歷，與父親之間雖然平常卻很搞笑、生動而又很感人的故事。書中的父親很愛兒子，曾做過一件惹人大笑的事：有一天，父親看到兒子做作業時很煩惱的樣子，就親自去幫兒子做作業，結果事情敗露不得不接受老師的批評。父子倆愿意幫助別人。
有一次，在別人進行游泳比賽的時候，他們還以為有人落水了，連忙跳下水把正游得起勁的運動員拉了上來！還有一次，他們在船上看見海面上冒出來一個像人手一樣的東西，慌忙跳下去救，到了跟前，才發現原來是一個航標！書中的父子倆讓人覺得十分聰明，又很堅強，有什么困難都能解決：有一次，父子倆到大海上進行了一次夏季之旅，卻不小心迷失了方向，漂到一個荒無人煙的孤島上過起了野外求生的日子—捕魚，打獵，搭草房，扎木筏，取火燒東西吃，艱苦卻很快樂。
最后，他們竟然是被潛水艇意外發現才得以回家，真是太傳奇了！書中還有很多這樣的.故事，都能讓人開心一笑的同時，給人以啟迪和感動。
總體來說，《父與子》給我留下了深刻的印象，它讓我看到了一個愛兒子、有童心、有愛心、貪玩、有趣的爸爸和一個愛爸爸、聰明、有正義感、頑皮的兒子。他們在一起有苦惱，有更多的快樂，而我真正體會到的卻是：父子情，感動天地！
中學生《父與子》心得體會 8
這個暑假，我讀了《父與子》這本漫畫書，雖然這本書沒有文字，只有彩色的圖片，但是這本書還是讓我看了許多遍，非常受我的歡迎。說真的，第一次看到這本書時，剛翻了幾頁，心里就想：這本書就單單一些圖片，沒什么好看的。可媽媽說這是這本書是好書，應要出38元錢買，沒辦法“母命難違”。
回到家，我開始看起了這本書。書中的這位父親長著大胡子，光禿禿的腦袋瓜兒，下面長著一個與頭不相稱的身子，身上穿著一件黑馬甲和一條的白褲子。一雙圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的感覺是錯的，這的確是一本好書。因為這里面的小（故事），都是我們身邊的事兒，用藝術把它給夸張化了!
如《引書如室》這個故事：傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了?于是，母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚皮，去臥室找兒子。這時候，兒子正趴在地上看有趣的書呢!看到父親的來臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了
房間。咦?餐廳怎么又缺了個人?哦，正在書的前面趴著的父親還沉醉在書中呢。這時候的`父親像一個老頑童，全然不顧妻子和兒子正在餐桌前餓得“咕咕”叫。沉醉在書里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得老高，拖著腮幫子的雙手，這可真有趣。
在看這本書時，我不時發出咯咯的笑聲。我也可以說出其中大概的內容，這就說明我可以看懂了。說到這，你們肯定會問，不是說這書沒文字，你是怎么知道的呢?是的，正因為這書沒文字，才讓我看著上的生動形象的畫面，發揮自己的想象。這不僅培育了我們的觀察能力，而且還能把他的語言在畫中轉述給別人聽，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時體會出更深的寓意。使人明理。這就是我喜歡這本書的原因。
讀書，要讀能讀懂，有意義的書。《父與子》這本書，讓我的假期有了許多歡樂。
中學生《父與子》心得體會 9
這個夏天，我看了一本被稱為“德國幽默象征”的書它就是《父與子》。
這本書的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。后改用筆名卜勞恩。這本書講述了父親與兒子的幽默故事，其實都是卡勞恩的真實寫照。
父親是一個禿著頭，長著大胡子，又十分愛孩子的父親，只是這些愛的方法有此特殊。比如《糟糕的作業》里兒子不會寫家庭作業，父親幫他寫，結果事情敗露了，父親被老師k了一頓。
兒子則長著刺猬頭，又十分的調皮，不過他還是很愛爸爸，他有時候也常常耍小聰明，但也常常聰明反被聰明誤。比如，有一天子回家發現家里冒煙以為家里著火了，就端了一桶水滅火，結果子剛倒完水，父就拿著雪茄出來說：“我只是在抽雪茄。”
這本無字卻能帶給我們歡樂的書，也帶給我們一段感天動地的父子親情。
在漫畫《父與子》中，雖然父親和兒子的生活和平常人一樣，但是每一個平凡之處都充滿歡樂，包含溫情。
卜勞恩的.漫畫熱愛生活，天性樂觀。《父與子》的幽默情節時時讓人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味無窮。而且耐人尋味。
雖然父子倆性格有許多差異，但是他們有一個共同點：樂觀與愛。
比如：在圣誕節的前一天，兒子悄悄地把鋸拿走了，為了給父親一份秘密的圣誕禮物，不讓父親知道。還有在圣誕節，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來，這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛，還有積極樂觀的精神。比如：兒子的雪人被別人推倒了，父親看見兒子哭了，想了一個有趣的辦法，自己假扮雪人，待那個人擁自己的時候，趁他不注意踢了那人一腳，父親和兒子都忍不住笑了，而且笑得變了個樣子，把那個人嚇了一大跳，帽子都掉了，還坐在了地上。
父子并不完美，肥胖的父親有很多缺點，偶爾會誤解兒子，有時還會耍家長威風，但他善良有童心，樂于助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時，他會毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。
比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來捅了個窟窿，父親心疼極了，只見那個人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來，父親看不慣，直接往那個人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看報，那個人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良，有時會調皮惡作劇。比如：一次父親在看報，兒子在后面用一個蹺板往上面放了一個蘋果，只見兒子一拍蹺板，正中靶心，打在了父親禿禿的頭上。
而且，這個漫畫還暗暗揭示著另外一樣東西――這個漫畫的作者叫埃奧·卜勞恩，在卜勞思生活的那個年代德國正處于納粹時代，那時德國報刊極力嚴格，內容枯燥無味，毫無生氣，而且它使人們在納粹恐怖的陰影下看到了一個明亮清澈的世界：沒有政治，也沒有戰爭，只有享受美好的生活。而且讓德國人民看到了曙光和光明。
無論在哪里都要有快樂，快樂從容是一種幸福，所以每個家庭都要有溫馨與幸福！
中學生《父與子》心得體會 10
這個暑假，我讀了《父與子》這本書，雖然這本書沒有文字，只有圖片，但這本書還是那么受歡迎。
我第一次看到這本書時，心里就想：這書沒文字就單單一些圖片，這簡直就不是書。可媽媽說這是這本書是好書，一定要買，沒辦法“母命難違”。回到家，我開始看起了這本書，書中的這位父親長著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長著一個與頭不相稱的肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的猜測是錯的，這是一本好書。因為這里面的小故事，都是我們身邊的事兒，著作用有趣而滑稽的藝術把它給夸張化了！如：《引書如室》，傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子！父親挺著大腹便便的肚皮，去找兒子。這時候，兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢！看到父親的來臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個人？哦，讓我數一數：媽媽，兒子，還少了誰呢？當然是正在書的前面趴著的父親啦。這時候的父親象一個老頑童，全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫，沉浸在小人兒書里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高，拖著腮幫子的雙手，可真有趣。
在看這本書時，我會不時發出咯咯的笑聲。也可以說出其中大概的內容，這就說明他可以看明白圖意。說到這，你們肯定會問，不是說這書沒文字，你是怎么知道的呢？是的，正因為這書沒文字，才讓我看著上的生動形象的'畫面，發揮自己的想象，不僅培養了孩子的觀察能力，而且還能把他內在的語言轉述給別人聽，發展了語言思維，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時體會出更深層的寓意。使人明理。書中的《現實的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書，可兒子卻在旁邊大喊大叫，被父親打了一頓；《恩將仇報》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹，卻被豹所追趕；《獨創的魚網》描繪了父子倆發揮想象，用衣服編成網，捕了很多的魚；《袋鼠的友誼》就教育人們要和動物友好相處。
我要謝謝這位德國作家卜勞恩：“是你帶領著我們走進了幽默漫畫的世界。”
中學生《父與子》心得體會 11
我非常喜歡《父與子》這本書，這本書講的是一個父親和一個小男孩的生活日記，他們的日子充滿了幽默和開心，我讀了很多次，每次都愛不釋手，哈哈大笑。我最喜歡的是鉛球與足球、雪茄炸彈、自認倒霉等，從這些故事中，我體會到了快樂和智慧，也讓我明白爸爸對兒子無限的愛。
我印象最深的故事是——自衛的雪人。一位路人把兒子白天堆好的雪人推倒了，兒子哭著去告訴爸爸，爸爸說：“不用擔心，我有辦法！”原來，爸爸穿了白色的衣服和白色的頭套裝扮成雪人，站在路邊等那位路人來，結果路人像昨天晚上一樣也來破壞雪人，推了“雪人”一把，就在他轉身的要跑的時候，雪人突然抬腳一踢，把路人嚇跑了，他邊跑邊想，雪人怎么會動呢？太可怕了！兒子躲在窗邊笑的眼淚都流出來了。爸爸用幽默和智慧來戰勝了壞人，同時也逗樂了他的兒子。我爸爸說：這是爸爸對兒子的'愛，它是一種力量，讓你戰勝困難，它也是一座高山，讓你永遠可以依靠。
《父與子》的結局是父與子都回火星上去了。我常常想在火星上每天他們父子倆應該還會發生很多有趣有愛的故事吧。我覺得這位爸爸是個會動腦筋的爸爸，他很聰明，很搞笑，但是對他淘氣的兒子要求卻很嚴格。我的爸爸也是這樣，愛動腦筋，遇到事情總會有辦法，總是懂很多知識，我們父子倆也象他們父子倆一樣都是很頑皮，很淘氣。父愛子總是一樣的。
不知道父與子什么時候會從火星上回來地球上呢？
中學生《父與子》心得體會 12
在暑假里，我看了一本漫畫書《父與子》。
這本書通過一個一個幽默、溫馨、感人的故事講了一個父親和一個兒子之間的濃濃親情。故事里的父親可愛、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感，兒子調皮、聰明、善良，他們有一個共同點就是非常的愛對方。有一個故事名字叫《足球》，讓我非常感動：有一天父親和兒子在玩球，一不小心把球踢到了一個坑里，父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了，可是父親的`光頭先從坑里露了出來，兒子誤認為是球，用腳踢了一下，父親頭上起了個大包。兒子嚇哭了，又自責又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說：沒事，沒事。還有一個故事，兒子向父親要一個玩具火車，父親就是不給，表情很兇惡，把兒子嚇的哇哇大哭。當父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時，知道了自己的錯誤，很自責，就自己打自己屁股來懲罰自己，我又好笑又感動。許多感人溫馨的故事，讓我理解了我的爸爸對我的愛，雖然有時他會打我、罵我。但我知道，在他心中我是永遠的第一名。
看完這本書以后，我更加的愛我爸爸，也更加體諒他。
中學生《父與子》心得體會 13
昨天，媽媽給我買了一本書《父與子》，它的作者是德國幽默大師埃·奧·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術形象，處處充滿著智慧之光，時時流露著純真的父子之情。
《父與子》是一本幽默、溫馨，流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂，感人至深。生活在納粹統治的恐怖陰影下的人們，在這組作品中看到了一個久違的澄清無比的世界。在這本書里，沒有戰爭，沒有歧視，沒有政治，有的只是一個慈父、一個稚子，他們之間不斷地發生著各種忍俊不禁的小故事，善良和溫情是永遠不變的主題。其中，我最喜歡的是《魚兒的來信》這一篇，它講的是：兒子不想釣魚，于是他把寫好的信掛在魚鉤上，然后回到船上對爸爸說：“爸爸，您的魚竿動了。”爸爸聞聲大喜，結果撈上來一看，信上說：我們今天不來了，敬禮！我還有一篇很喜歡的，是《生日禮物》講的'是：爸爸看著兒子和小豬們的創意表演，爸爸開懷大笑的事情。
相信所有看過《父與子》的人都會被那對天真純摯、風趣可愛的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對父子。
中學生《父與子》心得體會 14
寒假期間，在爸爸的陪同下我讀了一遍德國漫畫作品《父與子》。漫畫中的父親機智幽默，兒子淘氣可愛，一幅幅漫畫和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫中的父親很愛他的兒子，他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等，父子倆建立了很深的感情。
記得漫畫中有一節父親帶著兒子興沖沖地去看球賽，可是球票居然賣完了。真掃興！看著兒子垂頭喪氣的樣子，父親靈機一動，想出了一個好辦法。他讓兒子騎在他的身上，然后扒著墻頭往里面看。可是墻頭太高了，還差那么一點兒子還是看不見。父親就讓兒子舉起相機對準球場里不停的按快門。等球賽結束了，父親帶著兒子回到家里的暗房里掏出相機并沖印好膠卷，進球的一幕果然出現啦！父子倆不由得歡呼起來了。這讓我想起了有一次爸爸帶我去萬達玩。正好萬達搞活動，很多人圍在舞臺周圍觀看表演。我也想看，可是因為個頭矮加上不能站到前面去，什么也看不到，我很著急。爸爸看到了，就蹲下來讓我騎在他的脖子上，這樣里面的表演我就看的很清楚了。我高興的.手舞足蹈，爸爸看著我開心的樣子也笑了。我想，這就是我們平時所說的父愛吧。
父愛是偉大的，在這本漫畫中我真切的感受到父親對兒子的愛，這種愛是無私的，它不求任何回報。天下所有的父母對孩子的愛都是一樣的。我們在享受這種愛的同時也應該回報父母的愛！
中學生《父與子》心得體會 15
《父與子》是我近期最喜歡看的書了！這本書講的是父與子之間發生的好笑故事，而且全部用簡單的漫畫形式進行生動的體現。許多故事我都很喜歡，翻看著一幅幅漫畫，有時我會情不自禁地笑出聲，有時會聯想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個故事。《屢教不改》講的是有一天，父與子在一個欄桿上玩兒，警察看見了之后，仿佛對他們說了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過之后，父與子覺得沒玩夠，很傷心，在回家的.時候，竟然又走在欄桿上，很開心的梯子！哎，真是為了快樂屢教不改呀！《這回足夠了》講的是，有一天，父與子在海灘上扔石子，扔著扔著，石子就沒了，父與子傷心的回家了。當天晚上，父親連夜用小推車搬石子，堆放到海灘上，給兒子一個驚喜。第二天，兒子跟著父親又來到了海灘，發現有那么多石頭可以給他們玩，高興極了！這個故事向我們展示了父親對孩子的愛，也使我感受到了父愛真是好偉大呀！
《父與子》這本書里面還有許許多多的小故事，也藏著許許多多的小知識。要不，親愛的同學們和我一起看《父與子》吧！
中學生《父與子》心得體會 16
我最喜歡的書是《父與子》。這本書的作者是德國著名漫畫家埃·奧·卜勞恩，由吉林攝影出版社出版。每一個閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開懷的笑聲。這本書的封面是黃色的，上面畫著一位留著小胡子，穿著西裝打著紅色領帶的胖爸爸，他帶著他的.兒子在路邊的橫桿上玩得很開心。封底還畫著這位父親同他的兒子讀報的畫面。
這本書中塑造了一對有趣、平凡的父子，他們善良、正直、寬容，并富有幽默感。我每次讀這本書的時候，都能被書里的場景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝，最后沒有食物了，天鵝認為是父親太小氣，不給自己吃。結果父親問天鵝”只剩煙斗了，你要不要？“沒想到天鵝竟然叼著煙斗，悠哉游哉地游走了。
《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事，讓我們在笑語中懂得了父愛的偉大。這本書已經超越國界，成為全世界人們的精神財富，它的作者卜勞恩將永遠是世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。
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