實用的玩具的作文范例(8篇)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的玩具的作文8篇，希望對大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我有一個葫蘆絲，它是由一個整葫蘆，一根主管，兩根高低音副管，一個吹嘴組成。中間的竹管最粗，上面開著7個音孔，正6背1，可吹出由g~g'一個 八度的旋律音，稱為主管。兩旁的副管，不開音孔，只能發出與主管共鳴的和音，通常是較細的竹管發a音，最細的發e'音。現在我已經學會吹奏幾十首曲子，最 喜歡的是《月光下的'鳳尾竹》。這個造型別具一格的葫蘆絲為什么能發出優雅美妙的旋律呢？
后來聽了劉老師的講解，才恍然大悟，對葫蘆絲才有了了解。原來葫蘆絲的聲音如此特殊，是因為里面有一個發音簧片，它是葫蘆絲的心臟部件。他的振動是 靠中間像鳥的舌頭一片一片振動而產生音波。他的原理是：根部的振動決定低音，因為根部較寬，因此在振動是氣流需要加強一些；尖部的振動是決定高音的發音， 因為頭部較尖細，因此在振動時無需太強的氣流。所以才會發出音。
吹奏時手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音，若主副管同時開啟，吹奏時數管齊鳴，旋律只出自主管，副管僅以和諧持續的單音相襯托，通常是一管發a音，一管發e音，產生和聲效果，給人以含蓄、朦朧的美感。
小小的葫蘆，大大的學問。
玩具的作文 篇2
周六上午，我們開車去給我買玩具。到了超市，看見玩具拿了以后，爸爸讓我提出理由。但是我實在想不出來，我急哭了。想了又想，最后講出了理由，我說因為我想多了解車所以我才讓爸爸給我買玩具車。爸爸聽了我的理由就同意了。我很開心。
爸爸說以后我有任何要求可以提出來，但是提出要求之前必須講出自己的理由，這樣可以更好的'和別人溝通。
玩具的作文 篇3
今天，盡管外面下著小雨，媽媽還是帶我去了超市。
我走著走著，突然發現了一個讓我眼前一亮的玩具，看著它，我嘴角緩緩揚了起來，便踏著歡快的腳步跑到了它跟前。這是一個汽車的積木，我心想：看著好有挑戰性啊，我還沒有玩過這個呢，而且看起來很好玩的樣子。我一定要讓媽媽給我買！但看著它的價錢，又有點不敢開口跟媽媽說。于是我糾結了一會，但還是下定決心要買，就轉頭試探在一旁的媽媽：“媽媽。”媽媽習慣性的嗯了一聲，我便鼓起勇氣說了出來：“媽媽，您看這個玩具好玩嗎？您可不可以給我買啊！”媽媽笑著問我：“哦？是什么玩具讓我家寶貝這么想買呀？”我興奮地指著它說：“您看，就是這個。媽媽，我……我想要。”媽媽無奈地笑著，拿起了玩具，說：“好，好。給你買，給你買。”
回到家后，我很開心地拆開了玩具，看著一個一個的.小零件，我拿起說明書慢慢拼了起來。但這么多的零件讓我亂了頭緒，漸漸地一個小時過去了。我看著面前雜亂的東西有點想放棄了，正好在這個時候，媽媽來叫我吃飯了：“還沒拼完？準備吃飯了啊，你可以等會兒再玩啊！”我便聽了媽媽的話吃飯去了。
飯后，還是在姐姐的幫助下完成了它！哈，它可以開呢！看著這輛親手拼搭的小車在眼前駛過，我覺得既幸福又快樂！
玩具的作文 篇4
今天我和我妹妹在家里具,我們玩的有:賽車. 卡布達. 救護車……………。
剛開始..我妹妹擦一點就把火車洞放到賽車道上了我趕緊把火車洞放好對妹妹說：你能不能好好放妹妹說：好我們又玩呀玩呀。
爸爸媽媽回來了我和妹妹早都把玩具收拾起來了爸爸媽媽跨我和妹妹真棒我們倆都不好意思了！
玩具的作文 篇5
我的寶貝是一只玩具毛絨斑點小狗，它是外婆在我四歲生日的時候送給我的禮物。見到它的第一眼，我就愛不釋手了。從那時起，我們就成了一對形影不離的好朋友。
這只毛絨小狗全身大部分絨毛是白色的，胖乎乎的身上散落著黑色的圓斑，遠遠望去，就像一個糯米團子。于是，我就給它起名叫“團子”。
“團子”最吸引人的地方就是它的眼睛，像兩顆玻璃彈珠似的，黑黑亮亮，炯炯有神。它還有一條短短的尾巴，可愛極了！
我非常喜愛“團子”，不論去哪兒都要帶著它。當我去舞蹈班學跳舞的時候，我就讓它靜靜地坐在椅子上看我跳舞。只見“團子”睜著圓溜溜的大眼睛，好像在說：“小主人，你跳得真好看，加油哦！”有了它的鼓勵，我學得更用心了，總感覺身上有著使不完的勁！
寫作業的時候，我會把“團子”放在寫字臺上，讓它就在我眼前。這時，“團子”還是睜著那雙圓圓的眼睛，一副嚴肅的小樣子。每當我有點兒分心，摸著它的絨毛玩兒時，它的目光就像在提醒：“寫作業不能三心二意哦！”有了它的監督，我寫作業再也不拖拖拉拉了。
無聊的時候，我喜歡抱著“團子”，輕輕摸著它的絨毛，跟它說說心里話。有時候我會跟它說小秘密，有時候我會跟它說遇到的`趣事。它呆萌的表情似乎真的能聽懂我說的話呢！就連睡覺時，我也喜歡抱著它。拉拉它柔軟的小耳朵，蹭蹭它毛茸茸的小身子，我很快就進入了甜美的夢鄉。
雖然現在我已經讀四年級了，“團子”的絨毛也已經不再像從前那樣柔軟了，但是我對它的感情沒有變。因為它是我永遠的寶貝，我會一直愛它！
玩具的作文 篇6
暑假的一天夜晚，我去廣場溜旱冰，“唰，唰……”我定睛一看，原來是一個滑板隊伍從身邊掠過，遠遠望去像一條金光閃閃的`長龍，龍頭還不時地向上翹起，龍尾在不停地擺動，我羨慕極了。決定自己也要學會。
第二天，我軟磨硬泡讓媽媽買了一個，剛付完錢，我提起滑板像離弦的箭一樣一溜煙跑到院子，迫不及待地雙腳一起踏上去，沒想到腳還沒踏穩，屁股差點開了花，“吃一塹，長一智”我想：何不先左腳上后右腳上呢？于是，我把左腳先踏上，滑了一大半路可不爭氣的右腳一直沒有勇氣上，心里憋屈極了。男子漢大丈夫，摔幾跤算什么，心一橫，牙一咬。猛地抬起右腳踏了上去，不料，只滑了一兩步又摔了個四腳朝天。我忍著劇痛反復練習，終于找到了平衡身體的訣竅，可是不會剎車，一滑不可收拾，眼看就要撞到墻上，保住小命要緊，趕快跳車。自己雖然毫發無損，但可憐的滑板被撞得傷痕累累。開弓沒有回頭箭，我決心要攻克最后一關——剎車，經過多次試驗終于過關。
一天之內，我不僅學會了玩滑板，同時還創造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾、飄移……這雖然很累，但令我開心的是在與小伙伴們的比賽中我獨占鰲頭。
這件事讓我懂得了做什么都要堅持不懈，勇于克服困難才能取得成功。
玩具的作文 篇7
我有許多的玩具，但其中有一個我最喜歡那就是變形金剛了！它教會我在困難中，如何克服如何打敗攔路虎，它教會我只要堅持，一切都可以成功。變形金剛至今我還保存完好。
我小時候，非常喜歡變形金剛之類的變形玩具，有時候做夢都在想：要是我擁有了變形金剛該多好呀！時間一去不復返，轉眼間，我已經踏上了小學的征途。當我又看見玩具店里那精美的變形金剛時，我暗暗下定決心，一定要讓夢寐以求的變形金剛到手！我更加刻苦努力的學習，用優異的成績換來一個一個的.變形金剛！
我清楚的記得第一次擁有了變形金剛時是多么的快樂！那天我迫不及待的打開了它，趕忙玩了起來但一時之間，我又想起來，要想把它變形好，首先要認真仔細！但我卻很馬虎，完全是丈二和尚摸不著頭腦。一會兒便失望了，心里暗暗嘀咕：“這么難，還是扔一邊出去玩吧！”又一想：“不能遇到點困難就退縮，要知難而上，戰勝困難。”我靜下心來，看看說明書，一步步的按圖索驥，最后終于變形成功了，看著勝利的成果，心里說不出來的喜悅。之后，我把說明書扔一邊也能很快的隨意變換造型了。
變形金剛的外形、構造，十分的精美，栩栩如生。每一個小部位都有好看的圖案，它的四肢可以靈活的運動。最引人注目的就屬那個小燈了，一按開關，便會響起優美的樂曲，燈光也從內部照射出來，把它放在桌子上，擺個造型，仿佛一位戰士在看著你，十分有趣。變成車形更好玩，一個個車輪都可以轉動，在地板上飛速的馳騁……
變形金剛陪我渡過了美好的童年，它就是我最喜歡的玩具！
玩具的作文 篇8
玩具人人都有，可我卻有一個特殊的玩具，也有一份記憶深處特殊的回憶。 那是一只具有力量的布布狗，是姐姐為了妹妹從內心所發出的愛的力量，才使得這件玩具到手。
當時就覺得它的含義特別深厚，因為是為了妹妹——我。所以，這也是一件值得留念的東西，就在商標的'空白處寫了這樣幾個字：第一次出去玩時中的。這只布布狗沒有什么特別的，在我心中卻是獨一無二，沒有什么東西可以替代的。 之所以拿它這么看待，必定也是姐姐送給我的，姐姐好幾個星期也許才來一次。看見它，就像看見我姐姐一樣。 姐姐送給我的玩具自然很珍貴，所以保存到現在，完好無損。當我不開心的時候總愛跟它發脾氣，可它總是咧嘴對我一笑；當我傷心的時候它總是不停的安慰我；當我開心的時候它同我一起開心；當我有心事的時候總是對它訴說......這只布布狗沒有奢華的外貌，而是樸實具有一顆純潔熾熱熱的心。
回想起以前的一幕，眼前又重現了童年。那純真無暇的童年總會留下一絲甜蜜，總會給人一種眷戀。
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