校園一角寫景作文（精選29篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的校園一角寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園一角寫景作文 篇1
我的學校面積不大，但我喜歡這里。這里的操場、閱讀室、大樹，都算得上是我的老朋友。其中，我最喜歡的是操場盡頭的小沙坑。
小沙坑外面圍著兩顆粗粗的、高高的大樹。它們就像兩名看門衛士，保護著沙坑。還有一群花圍繞在樹下，紅的`、白的、粉的、黃的……
我最喜歡這里的沙子，里面能藏非常多的東西呢。一年級，我和何心瑤一起在沙坑里藏了一張紙條，上面寫著，我們永遠是好朋友！
小沙坑里的樂趣可多呢！昨天葉金汐跑過來跟我說，她曾在小沙坑旁邊看見一位老師在沙坑里挖東西。不一會兒，他就挖到了一枚金戒指。她喊我一起去挖，我跟一起去挖，一天、兩天、三天，一點收獲也沒有。我們準備回教室，那名挖到金戒指的老師問我們你們在沙坑里玩什么呢？我們異口同聲地說：“老師，您不是挖到了一枚金戒指嗎？我們也想挖到一個值錢的東西。”老師是笑著說：“哦，那是我跳遠時一揮手，金戒指掉到沙坑里了，所以才能在沙坑里找到金戒指。”這件事情讓我們笑了整整一個星期。
小沙坑給我和我的朋友帶來的樂趣可真多呀！
校園一角寫景作文 篇2
春天來了，校園里的花開了草綠了大發芽了，校園真美啊！我喜歡校園里的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進校門，一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的.桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒，那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了，桐花全部開的時候我見很多同學都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的。
桐花的葉子真綠啊！要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木，也喜歡我的整個大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！
校園一角寫景作文 篇3
走進校園一角的櫻花廣場，一陣陣清香撲鼻而來，仿佛你走進了櫻花的世界一般。
從遠處看，一棵棵櫻花樹像棉花糖一般，真想把它一口吃掉，走近一看，櫻花長著粉色的花瓣，花蕊是黃色的`，細細長長。
站在櫻花樹下抬頭看，小花好像要跳到你的臉上來，像天上的滿天星星，成千上萬顆白色小點，多極了。
櫻花真漂亮，活潑大方，有的花瓣已經全部展開；有的十分害羞，還是含苞待放的花骨朵兒；有的則可愛調皮，一下子從樹上跳了下來。
一陣風拂過，櫻花從樹上落下，像飛舞的小精靈，它們一個接一個地落到地上，為大地鋪上了一層芬香撲鼻的白茫茫的地毯。
過了一會兒，下起雨來，小花被雨淋得濕濕的，可它們好像仍然很開心，不住地點頭，有的還高興地跳起舞來。雨停了，陽光出來了，花在陽光的照耀下，顯得更加耀眼。
最后，我們一行人回去了，我不禁感到深深的留戀和感慨，我們校園的櫻花廣場真的好美。
校園一角寫景作文 篇4
在校園里，最美麗的不過于校園綠化帶了。
在校園綠化帶里，花朵姹紫嫣紅，美不勝收。鉆出來的小草綠茵茵的，像一塊綠色
的地毯。花朵散發出一陣陣沁人心脾的`清香，會引起美好的幻想。樹木也十分茂盛，形成一片養眼的綠色。
春天，桃花開花了。粉嘟嘟的花朵綻開了笑臉，在微風中微微顫動。迎面撲來的清香讓你感到心曠神怡。桃樹像一位婀娜多姿的少女。小草悄悄地從土里鉆出來，給綠化帶增添了一份生機。美麗的花朵引來一大群蜜蜂和蝴蝶，它們停在花芯上，貪婪地吮吸著花蜜。
夏天，綠化帶里一片綠色，似乎擁有著勃勃生機。那里十分涼爽，翠綠的樹冠枝葉茂密。小草從嫩綠到深綠色，長得更加旺盛，那顏色，明亮地照耀著眼睛。
秋天，落葉紛紛飄落了下來，像天女散花。落葉五彩繽紛，有紅的，有黃的，有黃中帶綠的……真是落英繽紛，美麗極了。
冬天，鵝毛大雪飄飄悠悠地落下來。樹光禿禿的，經過雪的打扮像是開了晶瑩剔透的冰花。只有松樹四季常青，傲然屹立著，像是守護著綠化帶的對抗風雪的一位位英勇的戰士。不一會兒，綠化帶白雪一片，冰雕玉啄，美麗極了。
我愛美麗的綠化帶。
校園一角寫景作文 篇5
我的校園，有許多美麗的小角落，我最喜歡的就是在乒乓球臺那個角落不起眼的大樹了。
這棵大樹的外面有一圈草垛，草垛上面還開著紅里透著紫的花朵，讓大樹變得虎虎有生氣。花朵不停地眨著眼，好像在說：“你好呀，我們來交個朋友吧。”說到紅花，不得不說紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長得又高又壯，到了夏天的時候，枝繁葉茂，在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹之間發生的一件特別有趣的事嗎？快來聽我娓娓道來吧。
記得我剛上小學的時候，我還沒有朋友，也是在一次偶然的機會，我跑著跑著就來到了大樹底下，我把自己的心里話都說了出來，大樹搖下了幾片樹葉，我感受到了它能聽懂我說的話，于是我就想：以后我就把想說的話跟樹說出來吧。我伸出了一只手說：“很高興認識你，你愿意做我的好朋友嗎？”大樹搖了幾下，一片樹葉落到了我的'手中，我高興地跳了起來。從那以后，我每當難過的時候，大樹就會給我帶來一陣陣的清香。
我喜歡我的這個特殊的“朋友”。
校園一角寫景作文 篇6
我們的學校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場、教室和大樹都是我的好朋友。其中我最喜歡的是三年級旁邊的接待大廳。
接待大廳三面墻壁都布置得很漂亮，中間墻壁上擺放著學校獲得的獎狀獎杯，左面墻壁上張貼著老師們的相片，右面墻壁上則是評比欄，黃色的底色，紅色的五角星，很美觀。
我最留戀的'是中間墻壁后面的小會議室，因為那里也是我們棋藝小組的活動室。那里擺著很多椅子，能同時坐下二十多人。最前面有四塊可以滑動的綠色黑板，老師經常會在這里講課。滑開前面的黑板，里面會展現一副大大的中國象棋棋盤。黑板下方有一張很大的講臺。靠墻角的書柜里面放著很多圖書，還有象棋、圍棋和五子棋。
我最喜歡在那里和同學下象棋和圍棋，我還喜歡在那里閱讀各種課外書籍。有的同學會在那里畫畫，他們畫白云，畫草地，畫小鳥……而我喜歡在旁邊靜靜地看著他們畫。在那里，我學到了許多課堂上學不到的知識。那里是我和同學們的快樂天堂！
接待大廳給我和同學帶來的樂趣真多啊！我愛學校的這一角。
校園一角寫景作文 篇7
我所在的學校是克拉瑪依十八小學。站在校門口只見校門口掛著一個榮譽牌，上面寫著規范化學校五個金光閃閃的大字。一進校園，映入眼簾的是三座高大的教學樓和門口左邊的田徑場。
在這所學校里令我最難忘的是位于學校西邊的田徑場。這個田徑場雖然不是很大，但這里舉行了許多次比賽令我至今都難以忘懷。
一進田徑場就能看見正中間一個二百米的塑膠跑道，聽老師說以前這里都是土跑道，一旦跌倒十分疼。隨著國家對下一代的`關心，政府投資為學校鋪設了塑膠跑道，幾乎很少看見同學在跑步不慎摔跤而造成的流血的事件。
春天，草坪上的小草都探出了頭，好像在對同學們說：好久不見，你們好嗎？
夏天，田徑場是學校最美麗的地方，遠遠望去到處一片綠色，躺在草坪上，可以聞到陣陣青草味，讓人以下忘去了夏日的炎熱，感覺十分舒服。
秋天，小草漸漸枯萎了，樹葉也漸漸褪去了往日的綠色，金色成為了田徑場的主旋律。
冬天，田徑場白雪一片，一下課就能看到有不少同學在這里堆雪人，打雪仗。田徑場上到處洋溢著同學們的歡聲笑語。
這就是我們的學校，一所美麗如畫的學校。
校園一角寫景作文 篇8
我們的校園，是一個美麗，漂亮的地方。我非常喜歡這里，我和朋友們天天在這里學習，玩耍，歡笑。來到校園，周圍是花草樹木，一棵棵大樹，筆直筆直的站在那里。樹下是花壇，花壇里的花百花盛開，就像一個雪白的小公主，風一吹，它就翩翩起舞。大樹就士兵，保護著花兒公主。還有兩棵筆直高大的松樹，冬天的時候，我們站在松樹旁，老師拿著相機給我們照相。那時的我們，心情是快樂，激動的。
我喜歡我的校園 ，我希望我的朋友們能在這個校園里生活的很快樂。我喜歡這的花草樹木，喜歡這的一切。這里的太陽金光閃閃，照耀著我們的.臉頰。這里的水清甜可口，我們放心飲用。校園中間有兩個大大的花園，里面有許許多多的紅玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，還有許多棵不知名的樹。這些花草樹木在陽光的照射下，顯得特別鮮艷，因為還有工人給它翻土，澆水。心情不好的時候，一看到這些花草樹木，心情一下子變好了，好像它們有魔力似的。我喜歡我的校園，我愛我的校園。
校園一角寫景作文 篇9
我們的學校就在小溪的對岸，這里山青水秀，環境十分幽雅。這兩年來，我們學校可說是發生了天翻地覆的變化。你看，那是新筑的圍墻，這是新建的水泥球場，還有許多的花壇。
在我們校園的`東北角上，就有一個美麗的花壇。我們校園的這個花壇中，就像有一個技藝高超的魔術師，根據一年中不同的季節變換著各式各樣的花草樹木。
你瞧，陣風蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯葉，可就在這落葉中間，幾株盛開的菊花隨風擺動，不時散發出一陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數不多，但經常受到同學們的贊賞，這是因為它有著傲霜斗雪的性格。
然而老師說，最動人的菊花卻在我們教室里，那就是我們同學。我們就像菊花一樣不怕困難，茁壯成長。正因為有了我們，校園才生機勃勃，時時處處彌漫著花的芬芳。
校園一角寫景作文 篇10
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終于來了！
春風吹來了，呼呼呼，春風在叫爬山虎，好像在說：“別睡了，別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽，一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。
夏日炎炎，花園里光芒四射。花池里的水漲了，火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子，長得非常茂盛，同學們坐在竹子旁乘涼、游戲，快樂的嬉笑著。
秋天，天高云淡，風和日麗，風吹著桂花樹葉，樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了！清澈見底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副艷麗多彩的美麗圖畫。
冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的`是高低錯落的線條，組成一幅別樣的風景。
校園真美啊！我愛我美麗的校園。
校園一角寫景作文 篇11
我的學校面積不大，但是我很喜歡這里。讀書室、消防室、舞蹈室、科技室、手工室、大操場、小跑道……它們都是我的老朋友了。其中，我最喜歡的'是學校的小跑道。
小跑道全身穿著紅紅的大衣，旁邊有花花草草、大樹、欄桿這些好朋友陪伴著。它們經歷風吹日曬，看著同學們一天天成長。雖然小跑道只有短短200米，但是正因為有了它，給我們的校園生活帶來了無窮的樂趣。
下課鈴響起來，很多同學都會狂奔出教室，來到學校的各個角落。小跑道上也會有很多歡喜跳躍、奔跑的身影。我會叫上幾個志同道合的同學一起來一場小小的短跑比賽。大多時候，我都會成為短跑贏家。每次比賽我都格外小心，生怕誰半道上捉弄我，讓我輸了比賽。即使輸了我也不會氣餒，媽媽說過：“人生本來就有輸有贏，坦然面對，盡力了就行。”我發現每次跑這小小的200米跑道都需要30秒左右，看來我一定要多多來小跑道練習，爭取越來越快。
我喜歡校園的小跑道，他能帶給我快樂，大家喜歡嗎？
校園一角寫景作文 篇12
說起校園一角，有教學樓、教室、辦公室，我最喜歡的是操場。
“叮叮叮”下課鈴打響了，操場上立刻沸騰起來。在東墻邊有一個足球場，那兒有片綠色的草坪。四個角是發球角，其中一個角里正放著一個圓溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的誘惑著我們的.眼睛，忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門，另人眼花繚亂的繩打著結，守護著進網的球。你看，足球隊的來踢足球了。球現在在紅隊那兒，啊，五號選手要射門了，藍隊的守門員在那用手勢對隊員比劃著什么。球一射到他那兒，他就用腳一攔，傳給了3號選手他們踢得可熱鬧了。
南墻邊有個紅通通的塑膠跑道，就算是摔跤了也不怕痛。每個跑道上都有一條筆直的線把選手分開，總共有4條跑道。你看有人來比賽了，一開始，3號選手遙遙領先，可飛如矯兔的1號選手在終點前幾米突然超過了他，向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。
西墻邊，無人占用的跑道是個跳遠的好位置，一年級的在那兒練習著跳遠，一格格的標記幫他們記錄著成績。北面很寬廣，是一個撕名牌的好地方，有些小朋友們靠在墻上，防止被偷襲，他們玩得可興奮了。
我愛校園的一角操場，這永遠是課間小朋友的娛樂天堂。
校園一角寫景作文 篇13
我們的校園，春天百花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天金風送爽、冬天寒風刺骨，每一個季節都有自己的色彩，今天我們就來欣賞一下秋天校園的風彩吧！
秋天在校園的每一個角落都畫下了一筆，但我最喜歡的還是校門口的池塘和名人墻。小池塘的水雖然渾濁，但是還依稀可見一些魚兒在水里玩得不亦樂乎。小池塘邊的柚子樹上面掛著青綠的'柚子，令人垂涎欲滴。池塘邊的芙蓉花更為顯眼，粉色的花兒在綠葉中盡顯她的美姿，花瓣內由粉向白變化，摸上去柔軟極了。小池塘邊的樹木郁郁蔥蔥，雖然如今已是深秋，但它們卻還能碧綠長青，真了不起。
走著走著，不知不覺中我們到了名人墻了。上面的中外名人，應有盡有，大家三五成群地猜這些名人，聊得不亦樂乎。還有的人沒有觀察名人墻，而是觀察起旁邊的樹了。這些樹有的中心空蕩，適合松鼠居住，還有的樹上有綠色的毛毛蟲，女生開始尖叫，特別是錢芯言那尖叫聲絕對可以沖過云霄飛向太空去了。風一吹，樹下的枯葉就旋轉著飛揚起來，然后又均勻地鋪撒下去，盤旋著掩蓋了那一條傾斜的小路。
這是我們校園的一角。回到了教室，我還是意猶未盡！
校園一角寫景作文 篇14
走進曙光小學，就像走進一幅迷人的畫卷，我愛曙光小學，更愛學校的操場。
操場在教學樓的正前方，既開闊又富有教育意義。操場的一端，聳立這高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，它是學校的標志，每逢周一早晨，全校師生將在這里舉行莊嚴的升旗儀式。唱著熟悉的國歌，看著緩緩上升的國旗，聽著老師意味深長的教導，使我們受到一次深刻的思想品德教育。我也慢慢懂得了學習的重要性，只有我們現在刻苦學習，國旗才會永遠這樣紅、這樣鮮。
操場的`北邊，一排光榮榜特別耀眼。那是許多優秀學生的照片和先進事跡介紹，他們胸前戴著美麗的大紅花，臉上露出滿意的笑容，可神氣了！走近他們，仿佛看到他們刻苦攻讀的情景，聽到他們朗朗的讀書聲。走近他們，仿佛看到老師們努力工作、耐心教育的情景。
這就是學校寬闊、美麗的操場。
校園一角寫景作文 篇15
今天，老師帶我們去參觀了校園一角：植物園。
來到植物園外，看到了外面的構造。從外往里看，一片模糊，看不到什么東西，只能看到一面墻，墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜，有鮮嫩個大的南瓜，還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生，還十分可愛，把水果蔬菜們都畫活了：茄子被畫成了一個戴著眼鏡的小朋友，看著它，就會情不自禁的想到了它那可愛的樣子：眼睛一眨一眨的望著我們，一臉好奇的望著我們，把我們逗得哈哈大笑。
現在是三月天，天氣有一些冷，在外面很冷，可是一進大棚，有如從冬天到夏天一樣的巨大變化，也怪不得，植物天天在這樣溫暖的`環境下生長，長勢難道會不好嗎？
在大棚里有許多植物，有蠶豆、豌豆、油菜等植物，這里有許多植物都開了花，蠶豆花、豌豆花、油菜花，爭芳斗艷。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮，有紫色和粉色，猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞，蝴蝶飛來飛去，還散發出一種淡淡的香味使人十分舒服。
這個校園每一個角 落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園。
校園一角寫景作文 篇16
為了更好地寫作文，老師就帶我們一起去校園參觀參觀，那時天空白的發灰，下著蒙蒙細雨。
我們先去了菜園。我看見了像小扇子一樣的銀杏葉，紅紅的月季花，還有綠油油的葫蘆藤，上面結著葫蘆兄弟，好像在向我們招手呢！我嘗了嘗窩瓜的葉子是沒有味道的，又嘗了嘗銀杏葉的味道是苦苦的。脆脆的沙果味道是甜甜的，沒有熟的沙果味道是澀澀的。原來各種的植物都有不同的味道呀！
我們又來到了地理氣象園。那里有張衡發明的`地動儀，只要一地震它就會響。有日昝，它是用來計算時間的。還有地球儀，可以看到世界上的各個國家，我還看到了我們的偉大的祖國呢。
通過這次參觀，我知道了很多我以前不知道的花，還收獲了很多知識，于是我們就開開心心地回教室去了。
校園一角寫景作文 篇17
我在一所美麗的校園里學習。這里有高大的教學樓，這里有寬闊的大操場，這里有寬敞的教室……如果你要問我最喜歡校園的哪一處。我就會大聲告訴你：我最愛校園的小操場。
來到小操場，我就能看見它的四角各有一棵粗壯的桂花樹。桂花樹四季披著綠裝，如同四個戰士守衛這塊地盤。到了秋天，樹上就有小花展開花瓣，發出淡淡清香。過些時日，桂花開滿枝頭。黃澄澄的，白燦燦的桂花散發出濃郁的香味，整個小操場真是“金桂開花滿院香”！小操場的四周是花壇，圍著白色的柵欄，里面種著各種各樣的花，還有綠油油的'小草，常常招引來許多蝴蝶和蜜蜂。
下課了，我和我的同學紛紛跑到小操場。有的跳繩，有的玩捉迷藏，還有的找同學玩小火車……我們班幾個男生來到花壇旁，捉了只小蝸牛，竟然和蝸牛比起了賽跑，逗得我們女生哈哈大笑。我找來幾個同學玩老鷹捉小雞：我們首先找來一個同學當老鷹，然后安排一個身強力壯的同學當雞媽媽，其余的人當小雞。不用說，我都是“小雞”啦！“好險呀！”我拍了拍自己的胸口，“差點被老鷹抓走了。”幸好，我圍著桂花樹跑，好不容易躲過了老鷹的魔爪。
這就是我們校園的小操場。聽我這么介紹，你是不是也喜歡上我們的小操場了呢？小操場是我們的幸福樂園，不騙你哦。
校園一角寫景作文 篇18
我的學校很大，我非常喜歡這里。這里有很干凈的操場，敞亮的教學樓，還有綠油油的小樹。它們仿佛都是我的好朋友。我最喜歡教學樓前坪的大操場，操場上有四個籃球架，就像四個大巨人似的，守護著籃球場。
籃球場上經常會有一些高年級的哥哥姐姐練習打籃球。他們拿著籃球向前沖，最后向上一躍投籃的.姿勢，威風極了。籃球場的周圍有一圈跑道，有時候我會約上三五個同學在這里賽跑。跑道的一側種著綠油油的小樹，小樹下面還躲著一群綠油油的小草。微風輕輕一吹，仿佛是爸爸媽媽帶著自己的孩子們在向我們招手。賽跑時，它們為我們加油，打籃球時為我們吶喊。
下課鈴一響，我就會以最快的速度沖到籃球架下玩，利用籃球架的鐵杠玩翻雙杠，雙手緊緊抓住鐵桿，身體向后或者向前翻跟頭，一會兒左邊轉著翻，一會兒右邊轉著翻，反正沒有我翻不了的。有時候，我還會拉上幾個同學一起去比一比，有時候停在半空中翻不過的樣子，逗得大家捧腹大笑。
操場上這個小小的籃球架，每天都會給我帶來很多的樂趣。
校園一角寫景作文 篇19
我的學校不是新的校舍，但我很喜歡這里。花草、大樹。教室、操場，這些都是我的老朋友。其中，我最喜歡的是操場四角的桂花樹。
操場一角有兩顆粗壯的`桂花樹，像兩位親切的老師。每次路過，它們好像在和我們打招呼。桂花樹下經常有桂花掉落，香香的，香味偶爾飄進教室……左邊樹上有一個小鳥窩，鳥窩里有小鳥寶寶。有一次我去小操場，聽見一陣小鳥的叫聲，抬頭一看，發現樹上有個鳥窩。鳥媽媽從鳥窩里飛出來，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“媽媽，快點回來……”
我喜歡校園里的桂花樹，它給我的生活添了許多歡樂。
校園一角寫景作文 篇20
也許，你認為公園的叢林最美，他認為植物園的畫展最美，可我覺得我們學校的花園最美。
進了學校大門，西邊小路上，有一個美麗的花園。春天，這里的小草發芽了，楊樹長葉子了，迎春花開了……微風吹拂著，草叢中，傳來了一陣歌聲，小鳥從南方回來了。看！它正在蓋房子呢，花園的一切都變了。
夏天，這里綠樹成蔭，鮮花盛開。花園里的銀杏樹結出了小小的綠色果實，蜜蜂正在采蜜，它的樣子真像剛出生的小寶寶，盤著腿，它采蜜的樣子真好玩。我們在花園里游戲，捉迷藏……感覺既活躍又悠閑。
秋天，楊樹的葉子變黃了，月季花凋謝了;銀杏樹的果實也成熟了;草叢的.葉子變黃了，整個花園變成了金黃的世界。只有那棵馬尾松還像個戰士一樣，守衛著家園。這是大雁已經做好了遷徙的準備，就等著出發了。這時一陣風吹來，銀杏樹的葉子就像一只只美麗的金色蝴蝶翩翩起舞，紛紛落下，站在花園中，我好像走進了童話世界。
冬天，鳥兒走了，花草凋謝了，可是，不怕寒冷;不怕風雪;不怕孤獨的馬尾松還在守衛花園。花園里的植物，都披上了一件閃亮的雪衣。迎春花的枝干，像柳樹一樣彎著枝條，身旁的草叢，仍是花園的柵欄，幫著馬尾松守護花園。
怎么樣，學校的花園很美吧！有時間，也請你來這里賞景
校園一角寫景作文 篇21
我們有一個整潔的大操場，走進校門就能看見它。操場旁邊有幾棵大樹，另一邊就是教學樓。
下課，我們在操場上一起玩游戲。上體育課，我們在操場上跳繩，在操場上跑步。操場上有籃球場，一有時間，同學們就會在那里打籃球。操場上種了五顏六色的'小花，春天有蝴蝶圍著花朵飛來飛去，小螞蟻也在操場玩耍。夏天很熱，有人一邊吃冰淇淋，一邊打籃球。秋天落葉飄飄，操場上經常有人掃地。冬天下雪，可以在操場上打雪仗。操場的四季都很美麗。
操場就是我們在學校里的朋友，我們要好好愛護它，不去破壞它，讓它一直陪著我們。
校園一角寫景作文 篇22
我們學校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場、科技館、消防體驗館、圖書室，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的是教學樓五樓的圖書室。
沿著教學樓的樓梯往上走，一直走到五樓。在樓梯右手邊，我們可以看到一間寬敞的教室。推開門后，我們能看見哥哥姐姐畫的手抄報貼在墻上。我們還能看見一排排大柜子，上面擺滿了我喜歡看的漫畫書、童畫故事書，還有老師喜歡看的小說。每節課下課，我都喜歡到五樓的圖書室去看書！
這里面的書，我最喜歡看的是《福爾摩斯探案集》。因為它里面的'情節非常吸引我。看書的時候，我感覺自己就是里面的小小偵探。
我喜歡在知識的海洋里遨游，這就是我喜歡的校園一角——圖書室！
校園一角寫景作文 篇23
我的學校非常美麗，我最喜歡學校的'大操場和升旗臺。
下課，我迫不及待跑到操場。操場有好多好多同學在玩，有的在跳格子，有的在跳繩，還有的在打鬧嬉戲，一片歡樂的景象。我用最快的速度融入其中，上課鈴響了，還依依不舍呢。
我們學校的升旗臺，每次升旗都有好多哥哥姐姐一起升國旗，氣氛十分嚴肅認真。看著五星紅旗冉冉上升，飄揚在空中，我都覺得格外好看。
學校里，我最喜歡的是去操場玩和升國旗的時候了。真希望可以每天升國旗和去操場上玩。
校園一角寫景作文 篇24
我們的學校有一塊我們最喜歡的地方，那就是小操場了。
小操場景色宜人，有高大又粗壯的橡樹，有嬌羞的小花，還有幾棵不知名的果樹……
我們大家上學和放學都喜歡去那里，因為我們會摘幾叢三葉草送給媽媽，表達我對她的感恩。有時我和同學坐在樟樹下乘涼，講著以前友好的故事。
小操場是個“四季空調”。夏天站在操場上頓時感覺涼風習習，迎面撲來清新的空氣，我會迫不及待地深呼吸幾口，簡直比開了冷空調還要舒服。而秋天和冬天，我們只要有空都會聚集到小操場享受免費的“陽光浴”，溫暖的陽光直射到我們的身上，讓我們溫暖如春。
每次我來到樟樹面前，樟樹擺動著巨大的葉子，仿佛在對我說：“小朋友，我們又見面了，謝謝你每天來看我。”每當我上學早來的時候，小操場被濃霧籠罩著，好像天仙用畫筆畫上了一層濃濃的霧，我仿佛來到了仙境。
有時，當我心情不好的時候我也會去小操場走走，看到這些美麗的.景色我就會很開心了。花朵形態各異，有的露出了美麗的笑臉，有的舒展開自己美麗的身姿，還有的含苞欲放……
怎么樣，我們的校園的小操場美不美！
校園一角寫景作文 篇25
我的學校面積不大，但是我喜歡這里。這里的閱覽室、大操場、小操場、大樹，就像我的老朋友。其中，我最喜歡的就是閱覽室。
閱覽室和教室一樣大，在五樓。閱覽室好美啊！墻上貼滿大家做的手抄報，特別多。每一幅手抄報都很精致，實在是太美了。每一個柜子里的書放得滿滿的.，好像要擠成肉餅啦！小說、漫畫、童話故事、生活休閑、少兒讀物、音樂、美術雕塑、計算機技術……應有盡有。
一次，輪到我們班去閱覽室看書，我被一本書的封面深深吸引了，那就是《魯賓遜漂流記》。看到魯濱遜不幸流落荒島，對島上陌生的一切感到恐懼；后來自制生活用具，自力更生；捉了野雞、山羊，利用山洞做了一個自己的小屋；還救了一個野人一起生活；最后來了一條船，魯濱遜憑借聰明才智回到了自己的祖國……當我把這本書合上的時候，我發現閱讀能讓我忘卻時間，它將成為我生活中不可缺少的一部分。
“書籍是人類進步的階梯。”一位偉大的人物告訴我們，閱讀很重要。我喜歡閱讀，因為閱讀可以帶給我與眾不同的樂趣，而我又可以在樂趣中感悟人生真理，體驗生活熱情。
校園一角寫景作文 篇26
我的學校面積不大，但是我喜歡這里。這里的操場、教室、大樹就像是我的老朋友。其中，我最喜歡的是教學樓里的科技室。
我們走進門可以看見很多東西，比如說中國立體地圖、木房子、假心臟……桌子是六邊形的，椅子是圓形的。
每到星期三，我就跑到科技室，把前幾天沒有做完的紙橋繼續做完。我們一起合作做紙橋。對了，我們這組是我們班和191班的組成的一隊，隊長是戴沛庭。我們先拿一張A4紙，把紙卷起來就變成了一個里面是空的紙筒，我們需要有長的，短的各種空紙筒。短的紙筒做橋的柱子，長的紙筒斜放在橋面與柱子的中間，使橋面分散壓力，使橋面不塌陷。橋面要四個筒子再拿紙包起來，就像給橋面穿上了新衣。每兩根紙筒中間再加上一根，擺出一個H形，把紙板卡在H形上面。這樣就一個完美的橋就做好了。
等大家都把自己做的橋做好了，就拿出來對比。怎么樣才能知道自己的`橋做得最好？老師拿著教科書來到我們的紙橋邊，把教科書一本一本放在紙橋上。結果，最漂亮的紙橋先塌了，用很多紙筒拼出來的橋獲得了最好的成績。這讓我們知道了，好看的東西不一定管用，好用的東西不一定要好看。
科學的力量是無窮的，幫我們指引方向，使我們更加強大。我喜歡這里。
校園一角寫景作文 篇27
我們的學校面積不大，也有些古老。雖然是這樣，但是我喜歡這里的一切。這里有寬闊的操場，有寬敞明亮的教室，有消防體驗館，閱覽室、舞蹈室……這里有迷人的景色。花壇里的小花小草隨著季節的變化而生長著，顯得生機勃勃。
我最喜歡的是花壇角落里的桂花樹，那四棵桂花樹長得高高大大的，樹干很粗壯，我的兩只手合起來才能抱得下。它的樹枝是分散生長的，像是一個散開的手掌。樹枝上一年四季長著密密麻麻碧綠的葉子，新長出來的葉子是紫色的，好像用紫色的彩筆畫出來的，生長了一段時間的.葉子是紫中帶綠……美麗極了。
金秋十月，正是桂花盛開的時候。淡黃色的小花，隱藏在葉子里，一朵緊挨著一朵，好似在對我們說：“團結就是力量。”微風輕輕吹來，淡黃色的小花，就輕飄飄地灑落一地，好像一位位黃衣仙子在操場上翩翩起舞。頓時，淡淡的清香彌漫了整個操場。我們聞著花香，在教室里學習，安靜又舒適。
我們經常在桂花樹下盡情地嬉戲、玩耍。有一次，我們幾個小朋友在桂花樹下跳繩，跳得正歡的時候，一不小心我的繩子被摔了出去，落到了桂花樹上。最后，一個高大的同學爬到樹上，才取上來。我們經常在這里玩捉迷藏和一二三木頭人的游戲。下雨天，桂花樹為我們撐傘遮風擋雨，大晴天，它為我們遮擋似火的驕陽。
我喜歡校園里的桂花樹，因為它給我帶來了無窮的樂趣。
校園一角寫景作文 篇28
春天的下午，我在讀書廊里慢慢的走著，我很喜歡這個地方。
讀書廊的形狀像一個手表，中間圓，兩邊長。地上還有地毯可美了，而且有棉花坐的地墊。四周圍著窗戶可以打開，在讀書廊的最前面是一個書架，上面有很多書，它們整整齊齊的，在中間有很多書，書架上有《西游記》。《三國演義》、《十萬個為什么》、《孫子兵法》。《三十六計》。……書架的樣子像一只小熊。
我每周三的'下午都會來看書，下課之后我也會來看書，漸漸的我喜歡上了這里。
我倚著墻壁，坐著看《笑貓日記》。這本書講的是馬小跳的表妹杜真子有一只小貓。這只貓只會笑，它和虎皮貓生下了三個寶寶，圍繞這只笑貓，作者寫出了它們之間一系列冒險有趣的故事。
不久就響起了上課鈴，我們依依不舍的離開了讀書廊。
我知道了一個道理“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”。
校園一角寫景作文 篇29
我們的學校面積不大，但是有科技館、操場、圖書館、教室。我很喜歡這些地方，其中我最喜歡教學樓五樓的科技館。
走進科技館就可以看到一些作品，那是以前在這里上課哥哥姐姐們留下的，都很漂亮。
我喜歡窗邊花盆里的'花，五顏六色，有黃的、紅的、粉的……白色的花是那么純潔。花的品種很多，簡直數不過來。我已被這景色深深地吸引住了。
科技館最后面有一張地圖，所有的大洲都呈現在這上面。我抬起頭向上看去，在那么多國家中終于找到了中國。“啊！中國真大呀！”看到中國后，一股自豪感涌上心頭。
在這個對于我來說充滿神奇的科技館中，我不斷地尋找著快樂。
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