校園一角寫景作文

時間：2022-06-16 09:46:03 寫景作文

校園一角寫景作文通用15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園一角寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園一角寫景作文通用15篇

校園一角寫景作文1

　　我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有一幢幢嶄新的教學樓、有一株株茂盛的樹木、有一簇簇散發出芬芳的花朵……但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。

　　走進“小公園”，你最先會發現一棵大榕樹。這棵榕樹的枝干多的不可計數。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風擋雨。這棵樹就像一個四五米高的巨人，正在看守我們的'中心小學似的。榕樹的葉子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽光的照耀下，像一顆顆綠得發亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個可愛的小精靈在舞蹈。

　　榕樹的左邊是幾棵桂花，現在雖然已經是春天，但是仍然可以聞到了一陣清香。只要你細心觀察哪些小小的桂花，就會發現它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。

　　在這棵榕樹的東北角，有三棵俊俏的鳳凰樹，這時是初春，鳳凰樹的花還沒有開，像三個穿著綠色軍裝的戰士正在看守我們的家園似的。圓圓的葉子在樹枝兩旁向外張開，就像一只只展翅飛翔的鳳凰，我想這可能就是為什么人們把它們叫做鳳凰樹的原因了吧……

　　這就是我們校園最美、最可愛的一角。

校園一角寫景作文2

　　也許，你認為公園的叢林最美，他認為植物園的畫展最美，可我覺得我們學校的花園最美。

　　進了學校大門，西邊小路上，有一個美麗的花園。春天，這里的小草發芽了，楊樹長葉子了，迎春花開了……微風吹拂著，草叢中，傳來了一陣歌聲，小鳥從南方回來了。看！它正在蓋房子呢，花園的一切都變了。

　　夏天，這里綠樹成蔭，鮮花盛開。花園里的銀杏樹結出了小小的綠色果實，蜜蜂正在采蜜，它的樣子真像剛出生的小寶寶，盤著腿，它采蜜的樣子真好玩。我們在花園里游戲，捉迷藏……感覺既活躍又悠閑。

　　秋天，楊樹的葉子變黃了，月季花凋謝了;銀杏樹的果實也成熟了;草叢的葉子變黃了，整個花園變成了金黃的'世界。只有那棵馬尾松還像個戰士一樣，守衛著家園。這是大雁已經做好了遷徙的準備，就等著出發了。這時一陣風吹來，銀杏樹的葉子就像一只只美麗的金色蝴蝶翩翩起舞，紛紛落下，站在花園中，我好像走進了童話世界。

　　冬天，鳥兒走了，花草凋謝了，可是，不怕寒冷;不怕風雪;不怕孤獨的馬尾松還在守衛花園。花園里的植物，都披上了一件閃亮的雪衣。迎春花的枝干，像柳樹一樣彎著枝條，身旁的草叢，仍是花園的柵欄，幫著馬尾松守護花園。

　　怎么樣，學校的花園很美吧！有時間，也請你來這里賞景

校園一角寫景作文3

　　說起我們學校那大門，點也不壯觀，甚至會讓你大跌眼鏡。但是走進校園，你就會眼睛亮，好漂亮的教學樓！那還不算什么，我最喜歡我們的后操場。穿過教學樓，你的第感覺就是耳目新。遠遠望去，他就像是片大草坪，不時還有片紅花，走近看，哪有草坪和紅花，原來，是用綠色和紅色的塑膠鋪成的操場，在這里上課、游戲，也不用擔心塵土飛揚，也不用擔心不小心摔傷了。右邊是涂了藍色油漆很結實的護欄，它們直直的豎立在那里，仿佛像堅定的士兵，在守衛著我們的校園。左邊的墻上畫有四幅形象逼真的運動圖，他們好像個個都是運動精英，單看他們的招式，就感覺他們像是奧林匹克的選手正在參加激烈的比賽。

　　在操場中間的正前方是升旗臺，順著筆直的旗桿往上看，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺的兩邊是花壇，到春天，花壇里開滿了黃色的迎春花，它們個個朝著國旗微笑，就像是祖國的孩子們沖著鮮艷的.五星紅旗報告喜訊。

　　操場是我們的樂園，到大課間，操場上傳出陣陣歡笑聲，是誰這么開心？哦！是祖國的花朵在歡笑，大家玩得可真開心呀！他們就像出籠的小鳥，在天空中自由的飛翔。他們盡情的奔跑。有的跳大繩，有的踢毽子，有的在地上打滾兒······同學們的笑容如陽光樣燦爛，像鮮花樣旺盛。“叮鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學們像士兵接到命令樣，快速的回到教室，操場上恢復了安靜。它還沒來得及打個盹，咦？怎么有個班排著隊來操場上？哦！他們是來上體育課的。“1、2、1、1、2、1······”體育老師洪亮的聲音在操場上空回響，操場上再次熱鬧起來。

　　操場給我們帶來了快樂、帶來了健康，它就是我們學校道美麗的風景線。

校園一角寫景作文4

　　我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

　　我們一進校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

　　早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的`是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

　　中午，烈日當空，花壇里的花草形態各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。

　　傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

　　美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎！

校園一角寫景作文5

　　我的學校——南平師范附屬小學，走進美麗的校園，就像是欣賞一幅美麗的風景畫。校園里有一個植物園，那里有濃綠的樹木、碧綠的小草，還有紅的花。放眼望去，綠綠的一片，像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的`點綴下，植物園格外的美麗，所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。

　　走進沁綠園的大門，一直向前走，就可以看到“書吧休閑區”。里面有書法創作臺和供我們看書的沙發椅，為同學們在這兒聊天、看書、交流學習心得提供了良好的環境。

　　穿過書吧朝右走，有一層層的木頭階梯，順著階梯往下走，就能看到高高的假山和一個水池，還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的，還有黃的，顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲，有的在探尋食物，還有的躲在石縫里休息。

　　走過小橋，可以看到一層層的石階，弧形的石階就像一個小劇場。登上石階，有一條彎彎曲曲的小路，路邊有一座涼亭，就像是一個士兵守衛著美麗的校園。

　　涼亭的右邊有一個很大的石頭，上面寫著三個紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續往前走，覺得沒東西看，失望了，別擔心！你繼續走，盡力把這個小路走完，你的面前有一個小斜坡，從坡上跑到坡下，一陣輕微的風朝你撲來，特別的涼快。

　　沁綠園給我們的學習生活帶來樂趣，如果你學習累了，可以到沁綠園里看看綠樹和小草，保護你的眼睛，放松你的身心。

　　我愛校園里的沁綠園，因為它陪伴我們成長；我愛這樂園般的沁綠園，因為它帶給我們快樂；我愛這花園般的沁綠園，因為它四處洋溢著歡笑。

校園一角寫景作文6

　　我們的校園很整潔，也很美麗。課間的操場很熱鬧，是整個校園最引人注目的地方。

　　操場坐落在學校中間，是橢圓形的，中間是翠綠的`人工草坪，周圍是紅色的橡膠跑道，整體看起來很美觀。操場不但可以供我們玩耍，還能舉辦大型活動。

　　操場周邊都是法國梧桐樹，它們每個季節的樣子都不一樣。

　　春天，光禿禿的樹枝上長出了嫩葉，還有一個個小球，顯得小巧玲瓏。小鳥看見梧桐樹長出了嫩葉，嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說：“春天來了！”

　　夏天，梧桐樹的葉子長得很大，像一只只手掌，上面的小球也長大了，偶爾會有一兩個小球掉下來，摸起來硬硬的，要是正好砸在人的頭上，那肯定會立起一個“蒙古包”的。梧桐樹的葉子很密，大家都喜歡在樹下乘涼，做游戲。

　　秋天，梧桐樹的葉子落了下來，一陣風吹過，略帶涼意，但這可阻止不了孩子們來撿葉子。小孩子會撿起又大又稀奇的葉子做標本，大一點的孩子會撿大葉子寫密信，還會撿起從樹上掉下來的球，那些球現在用力一握，就會掉下好多毛，那些毛會粘到衣服上，拍也拍不掉。

　　冬天，梧桐樹的葉子都掉光了，只有幾個小球還掛在枝頭。雪落在樹上，感覺樹是用玉做的。同學們來到操場上一起打雪仗、堆雪人，別提有多高興了。

　　上體育課時，有的人在踢足球，不時傳來一聲贊嘆：“好球！”跑步的人好像離弦的箭飛了出去，后面傳來了吶喊聲：“加油！”同學們都玩得很開心，操場變成了歡樂的海洋。

　　平時，我們喜歡在操場上玩，學校很多大型活動也在操場上舉行，讓我們在學習之余得到了放松。操場在我們心中多重要啊！

校園一角寫景作文7

　　校園在大家的記憶中，都留有很多的印象。而在我的記憶中，當然也不例外。而在我的記憶中，令我最難忘的校園一角，當然是我最喜歡的當然是升旗臺了。

　　升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

　　旗桿周圍是一些花草。現在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

　　遠遠望去，升旗臺像一個臉已經羞得通紅的小姑娘輕盈的'跳著芭蕾舞，她的動作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草仿佛是“她"的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。

　　這就是我難忘的校園一角，在哪里有醉人的花香，還有精神飽滿的國旗和旗桿，以及那周圍翠綠的草，繪畫成了一副美麗的景色，在我的腦中成形。我愛這美麗的校園一角！

校園一角寫景作文8

　　光陰似箭，日月如梭，時間過的真快啊，一轉眼就過去四個春秋了。這個學校里有我許多美好的回憶。與同學的一同學習、一同玩耍，還有師生之間的友誼與幫助，這些回憶都值得我一生去珍藏。我的校園有許多的美景：教學樓、硯香園、紫藤園、升旗臺、綠化帶……其中，我喜愛的是硯香園。

　　硯香園中有許多美景。首先映入眼簾的是水池。水池上有一條彎彎曲曲的橋。曲橋它像一條剛出生了不就的小龍寶寶一樣，正在水池上面睡覺。水池的水真靜啊，靜的就像一面大鏡子，把岸上的景物倒影水中；水池的水真清啊，清的可以看見池底的石磚；水池的水真綠啊，綠得好像有人用翡翠的顏料染過似的。水池中還有一些小魚，有的穿著漂亮的衣服向別人炫耀；有的在東躲西藏，好像在和伙伴做游戲；有的在自由自在的游泳，我仿佛聽到了魚尾巴打水的聲音。

　　在水池的.左邊有一顆柳樹，這棵柳樹真高啊，長到了教學樓兩層那么高。這棵柳樹真粗啊，粗的連十幾個人手拉手才可以圍起來。這棵柳樹真茂盛啊，茂盛的連一寸陽光也射不進來。柳樹附近有一些美麗的花朵：迎春花、月季、山茶花……其中，我最喜歡迎春花。它那金燦燦的顏色在春天里格外引人注目。現在的迎春花有的才開了一半，像一個害羞的小姑娘，既想探頭看看外面的世界，又羞澀的把自己藏起來。有的已經完全開了，綻放的花朵露出了笑容，向過往的行人致意。有的只露出了花骨朵兒，似乎在蓄積力量，期待著下一刻的綻放。一陣風吹過，淡淡的花香沁入心脾，放眼望去，真是一片波瀾壯闊的花的海洋。真令人陶醉。

　　我愛楚門小學，更愛硯香園，因為它的美麗讓伴隨著我渡過一個又一個學期。硯香園伴隨著我的成長，我愛硯香園。

校園一角寫景作文9

　　我們的校園是一個美麗的地方，有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場；有歡樂的操場；還有充滿瑯瑯讀書聲的教學樓……，不過，我最喜歡的還是校門口的噴泉。

　　我看見過西湖美麗的音樂噴泉，欣賞過武林小廣場的威武噴泉，但我卻從沒有看見過我們學校的噴泉。一進校門，一個巨大的噴泉立即映入眼簾。這個噴泉造型別致，是以我們學校的校花——蘭花為原型，把噴泉設計成蘭花的形狀，擁有著我們的校園文化，它好像時刻在提醒著我們，要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學校的噴泉花樣真多啊，有的直著往上噴，一噴有兩三米高；有的斜著朝里噴，像在襯托著中間的蘭花；還有的朝著四周噴，發出的“嘩啦，嘩啦”聲音，像是一首首輕快美妙的音樂。

　　我欣賞過花港觀魚里的`金魚，看見過虎山公園里的小白條，但我從沒有遇見過我們噴泉里的小魚。噴泉里的小魚真多啊，多得讓你數也數不清；噴泉里的小魚真活潑啊，一會游到左邊，一會游到右邊，好像在調皮的對我們說“快來抓我啊！”；噴泉里的小魚真漂亮啊，黑白相間，紅白相間，黑黃相間的……，每一條魚的顏色都各不相同。

　　校園里的噴泉真美啊！在藍天的映襯下，在陽光的照耀下，顯得更加光彩奪目，走進校園，我仿佛走到了一幅美麗的畫卷，而且是我一生中看見過最美的畫卷！

校園一角寫景作文10

　　我愛我的校園，在這里，我度過了許多歡樂的日子。校園里有一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇……

　　當下課鈴響起，就會有同學三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小徑上，貫穿整個花園。小徑的兩旁長滿了小草，那碧綠的顏色，仿佛是一陣翠綠的風，撲面而來，清新的空氣中夾雜了泥土的芳香。

　　再往里看，野花被夾在綠草之間，有些已經開花，散發出一陣陣花香，把周圍的小草染香了，有些還未開花，只是羞澀地打著花骨朵兒，顯得特別嬌弱。

　　在冬天脫落樹葉的大樹在春天也變了樣，光禿禿的枝丫長出了嬌嫩的樹苗，又給大樹增添了生機，偶爾有陣春風吹過、草兒、花兒、葉苗，都像是活了過來似的，草兒點頭向你說聲好、花兒帶著它那翠綠的舞裙向你行禮、葉苗也努力扭動它那嬌小的身體，令花園又多了一份生機……

　　春天，平凡的校園被姹紫嫣紅的'花朵所點燃，連空氣中都穿梭著絲絲縷縷若有若無的花香。花叢一簇一簇，星星點點，又環環相扣，似一條五彩繽紛的長龍！令人眼花繚亂。

　　這時候，太陽才剛下山，天邊留著一條燦爛的晚霞，霞光映照著校園的一草一木，好像是給它們披上了一件金燦燦的紗衣，真美！

　　那美麗的花園，使人感到像是在仙境里一樣。夕陽的余暉中，有許多閑來無事的同學去花園里散步，她們也許也是對這里曼妙的風景流連忘返吧！

校園一角寫景作文11

　　說起校園，想必不管是老孩子還是小孩子都能想起校園里的活力景象。不必說艷陽高照的操場，比說安靜清閑的圖書館，不必說書聲朗朗的教室，單單是一處不起眼的魚塘，就能讓人心曠神怡。

　　近了，更近了，背著沉甸甸的書包，帶著壓抑的心情。外面的天氣已不那么光輝，還能看出幾分下雨的意思，走進了魚塘，坐著，想著，呆著，望著，心陰沉沉的，天灰暗暗的`。

　　呆望著魚塘里自由無憂的小魚，游著樂著。坐在魚塘旁，小魚也漸漸靠來，來圍繞在左右。伸出手指，在水面微微點了點，魚兒便在你手指周圍形成了一個圈，別說，還真有些靈氣。看著這么歡快又機靈的小家伙們，心靈瞬間被潔凈了。閉上眼，仿佛我就是那只魚兒，歡快地在魚塘里游動，歡快地和同伴地玩耍。

　　魚塘上還有幾叢郁郁蔥蔥的綠籮，總是掛著，倒也增添了幾分生機與活力。水面被魚兒們攪得碧波蕩漾，濺起了幾滴水花。水里，一群可愛的魚兒在玩耍打鬧。紅的，白的，金的，黑的各種各樣。調皮的魚兒在水中形成了一幅五彩繽紛的圖畫，看見生人，倒也不害怕，一群群的，快速游來了，在你面前跳著舞，好像在舉行一場舞會，而我就是那個觀賞的嘉賓，如果真是這樣，那我真是太幸運了。

　　看了眼時鐘，該回去了啊，我盡然沉浸在這水世界那么久了。怪了，心情也舒暢舒暢的。該不會是被這群水里的小精靈施了魔法吧？

　　望著外面的天空，烏黑烏黑的云漸漸褪去了，藍天也毫不遮掩露出自己美麗的肌膚，湛藍湛藍的。旁邊還有幾朵云彩做陪襯，陽光扒開了幾朵云迫不及待地散發自己的氣質與魅力，幾縷陽光照進來了，亮亮的，暖暖的，就像這魚兒，潔凈我污濁的心靈，使我心曠神怡。

校園一角寫景作文12

　　我們的校園屹立在東風西路的一旁，來到我們的學校前，抬頭一看，幾個金光閃閃的大字鑲在高高的校門上。踏入大門，映入眼簾的是干凈而又整潔的大操場。操場上有幾棵大榕樹，在陽光下，幾條鮮紅的跑道讓瀝青操場更耀眼。

　　春天，兩旁的大榕樹長出翠綠的嫩芽，為光禿禿的大榕樹穿上綠油油的新裝。翠綠的嫩芽散發出的清香圍繞著整個操場，還引來了幾只小鳥在這兒做窩呢！加上湛藍的天襯托著形態萬千的白云，好像一匹綿延的藍錦緞上繡著幾朵雪白的花朵。如果你看到這一道美麗的風景線后，絕對會仿佛置身于某個公園的`花園。

　　夏天，下課鈴一響，同學們就會像一群蜜蜂似的飛向操場。他們有的在追逐玩耍，有的在操場上的小樂園里游戲，還有的在枝繁葉茂的大榕樹下一邊乘涼，一邊看書。操場上頓時熱鬧起來。

　　秋天，大榕樹上那金黃的落葉像一只只金蝴蝶飄落下來，它們又像秋天使者的鎖匙，開啟即將來臨的秋天大門。金黃的落葉鋪滿了操場，這張柔軟的黃地氈，好像是它們向人們展現的最后光芒。

　　冬天，操場上站滿了穿著大衣的老師和同學們開典禮，那朗朗的聲音，讓冷冰冰的操場有了一絲溫暖。相信明年的操場更美麗。

　　這就是我們學校的一角——操場，它雖然不太美，但我心目中，它是最美的操場。

校園一角寫景作文13

　　我的校園是個美麗的地方。

　　順著蜿蜒的石梯拾級而上，首先映入眼簾的是那三層高的'教學樓，呈白色和綠色，顯得十分有活力，教學樓前是個方方正正的升旗臺，十分莊嚴肅穆，升旗臺旁是兩條綠化帶，周圍被一圈圍墻包圍著。

　　然而，我最喜歡那兩條綠化帶，綠化帶里種著四棵高大的榕樹，它們就像四把巨大的綠傘，為我們帶來幾分清涼。也像四個鋼鐵戰士，時刻守護著我們的校園。

　　春姑娘到了，揮舞著魔法棒，施展著魔法。綠葉就受到召喚，個個都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來。幾天后，綠葉已經覆蓋了整個樹頂，綠葉搖擺自己嬌美的身姿，招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢，整個綠化帶顯得春意盎然。

　　幾個月后，秋小姐姍姍來遲，輕柔地撫摸著榕樹，那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來，在地上鋪了一張又厚又長的毯子，同學們都在“毯子”上打著滾，“咯吱、咯吱”地踩著，臉上滿是歡快的笑容。

　　不過，綠化帶里可不只有幾棵榕樹，還有那矮矮的常青樹，一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠，露珠則大膽地反射陽光，使自己變成彩虹的顏色，有人說，這是一顆鉆石，而我說，這就是彩燈一樣光彩奪目。

　　我愛我的校園，更愛我校園的一角。

校園一角寫景作文14

　　我們的校園很美麗。

　　我進了大門，右邊是我們的文化墻，順著右邊的長廊走，墻上內容豐富，上面動貼著大家的照片，有讀千古美文、爭當四好少年、牢記歷史使命等......還有很多很多的東西。

　　在文化長廊的旁邊是一個又大又美麗的大花壇，花壇里有很多大樹，很多花草。有紅杏樹、油棕閭樹、有水杉等。

　　水杉很粗很高，誰先比四層樓房還要高，看樣子有十多年了。我們繼續向前走去，有一座高高假山，怪石嶙峋，美麗極了，假山石一塊一塊的大石頭堆積而成，遠遠望去，像大象，像駱駝，形態各異，假山的石頭堆得很像山字，怪不得石假山啊！假山下邊還有一個水池，水池里的水真清啊，清得可以看見水里的小魚，小魚在睡了你追我趕的`游來游去，像是在做游戲，水池里的水真綠啊，綠的像一塊無瑕的翡翠。“吧嗒吧嗒”原來是下起了大雨，你們聽，雨滴滴在水池里，非常好聽，就像水池在唱歌。北面是我們的教學樓，名為慎思樓，它讓我明白，做事要慎重，三思而行，慎思樓的旁邊是博學樓。

　　再看大門的對面，有一座浮雕，浮雕的名字叫“書中有路”它要告訴我們大家要在書中尋找知識，浮雕上有太陽，書和地球，地球上突出了我們的中國的地圖。我感覺它要告訴我們要多讀書，好好學習，長大后我們的前程一片光明。

　　我非常喜歡這所學校，它帶給我們快樂，帶個了我幸福，學到了知識。

校園一角寫景作文15

　　我的校園真美啊，我愛我的校園!

　　在三年的小學生活中，母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象。啊，多美呀!走進校門，首先映入眼簾的是校園的操場，操場上有許多同學在玩游戲，圓圓的臉蛋在陽光的'照耀下，顯得又細嫩，又光滑;棵棵大樹在微風吹拂下，伸展著雙臂，試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個被教學樓包圍的花園，雖然不大，卻讓我難以忘卻。花園中央，是一個小巧玲瓏的池塘，它像是一個在媽媽肚子里面的嬰兒，被花木圍繞。而檀木林小學就是媽媽，正在細心地把我們這些嬰兒扶養成人，她給予我們知識和營養，讓我們茁壯成長!每當萬紫千紅的春天來臨，花園壇里的柳樹就伸展出無數條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢，還會發現一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己?可惜它們太弱小，所以，只能生存在柳樹旁。當夏天來臨時，花園頓時又換了另一件新衣。滿眼綠色，讓你眼花繚亂;秋天，桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了!有許多小記者------小草來采訪她呢!冬天，還有許多花沒有凋謝，這些花妹妹哭著，喊著，不想離開，小朋友安慰她說，明年請她再來。多么美麗的花園啊!你要到我們學校來，我一定領你去欣賞一番。

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