學(xué)生讀書的優(yōu)秀隨筆
無論是身處學(xué)校還是步入社會，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對一些事件的想法，及時捕捉，隨手記錄下來。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編整理的學(xué)生讀書的優(yōu)秀隨筆，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生讀書的優(yōu)秀隨筆1
春花秋月，云展云舒，時間如流水一般消逝，如今的我已是一個13歲的女孩，我覺得這么多年，我只有一個最忠實(shí)的朋友，那就是書——題記
看呀，照片上，藍(lán)藍(lán)的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，但是我也不哭不鬧，因為我已經(jīng)能認(rèn)識許多字，已能看一些帶拼音的'書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財富愈加富有。
有的書讓我知道了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時候，我的作文寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應(yīng)付老師的檢查。那時媽媽很著急，因為語文中作文都占很高的分值，作文寫不好，語文也就絕對考不好。我也非常怕寫作文，每每聽到老師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有作文！”當(dāng)然，那時在我身邊也有很多很會寫作文的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買作文書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時間，也會給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，經(jīng)過一個多學(xué)期的刻苦努力，我的作文水平突飛猛進(jìn)，寫出來的作文比原來好了很多。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見剛學(xué)寫作文的孩子因沒話說，而流眼淚的時候，我便告訴他們“要多讀書”。
現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩，蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細(xì)品位他人的情感的同時，我也會經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會讓我的思想與眾不同，總有一天，我一定會寫出一首自己的原創(chuàng)詩，對了，不是一首，而是許多首。
書，你對我的幫助是無窮無盡的，我又能怎么報答你呢？讓我們在以后的人生中，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧！
學(xué)生讀書的優(yōu)秀隨筆2
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。高爾基曾經(jīng)說過：“讀一本好書就是一種享受。”古今中外，沒有一位詩人不讀書，就可寫出優(yōu)美的詩集;沒有一位作家不讀書，就可寫出優(yōu)美的散文。然而，他們都為書兒癡迷。
抗日戰(zhàn)爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬準(zhǔn)備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最后在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內(nèi)室。一個鐘頭過去了，未見人出來，房內(nèi)不時傳出稀落的水響聲，又一個鐘頭過去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得使人無法站穩(wěn)。這時，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，就照他的話，將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：“啊!中國人，真了不起!”
世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的.任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
有句話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀好書，確實(shí)給我?guī)砹撕芏鄮椭２粌H是我，可能讀好書的人都會感覺到這一點(diǎn)。總而言之，讀好書，會帶來很多益處，同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。
學(xué)生讀書的優(yōu)秀隨筆3
寂寞的童年，天是灰的，秋千上只有蝴蝶，河中只有苔蘚，而書，是我唯一的動力，是它，讓我暢游千山萬水；是它，讓我明悟世界神奇之處；是它，讓我看到萬紫千紅；是它，讓我踏上理想旅途。
記得小時候，總愛纏著爸爸買童話書打發(fā)時光，那可愛的白雪公主、可憐的灰姑娘、漂亮的美人魚、善良的芭比把我所吸引，書里的一切，都是那么光彩，不再孤獨(dú)，不再寂寞，書，成了我幼年時期不可缺少的伙伴，被米老鼠的幽默風(fēng)趣所逗笑，被孟姜女與丈夫之間情感所感動，被牛郎織女結(jié)局所憂傷傷感，童話書給我很多啟迪。
進(jìn)入小學(xué)后，書更成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動力，在那片洶涌的海域中，體會到老人對海的不屈不撓，在那么快活的班級，體會到童真的快樂，在哭哭蹄蹄聲中，體會到一對鴛鴦凄美的愛情，在寒冷的小桔燈下，我看到了童心與母愛的無私，在顯微鏡下，我認(rèn)識到了許多千奇百怪的昆蟲。書，帶我進(jìn)入到一個新世界。
每晚睡覺前，我總會躺在床上，拿出一本書，在燈光下翻閱。走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞，走過魯迅刻的“早”字的奮斗。書，給予我們的，不僅是單純的知識，轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂，還是生存的自信，做人的才智和勇氣。
人生如畫，活的`精彩，活的出色。當(dāng)你憂傷時，書是敞開心扉的窗戶，陰霾時，書是燦爛的陽光，心灰意冷時，書是熊熊的火焰，孤獨(dú)時，書是善良的益友……
書，是我前進(jìn)的動力，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”你會看到目標(biāo)，重拾希望，讀到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到陽光。
書籍，我們生命動力的不竭源泉！讓我用知識為船，行動為帆，書籍為舵，滿情激情地駛向成功的彼岸。
朋友，好讀書，讀好書，讓陽光永駐心中，讓生命之花燦爛開花。
學(xué)生讀書的優(yōu)秀隨筆4
從古時候起人們就很重視讀書。讀四書、五經(jīng)、讀三字經(jīng)、讀論語等。人們對于讀過書的人，都會高看一眼，因為他們“知書達(dá)理”有修養(yǎng)，有禮貌，而且懂的多，知識面廣，說出來的話都會讓人感的清新、舒服。
杜甫曾有“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句。他強(qiáng)調(diào)的就是人們應(yīng)該多讀書，這樣才能達(dá)到出口成章的造指。古人尚且如此，作為新時代的我們更應(yīng)該明白讀書的作用。
讀健康的書籍是一種百益而無一害的事情，暫時先不談別的.，把它的作用定格到最低點(diǎn)，它最起碼可以讓我們認(rèn)識字，不做睜眼瞎，不會輕易地被別人騙；再升格。它會讓我們通過古往今來的事實(shí)與文人墨客，宇宙星空的奧妙，解釋日常生活中遇到的奇怪現(xiàn)象，懂得身邊用品的原理、結(jié)構(gòu)等。數(shù)值常見病癥的治療方法，以及時解救他人或自己于危難之中……還有很多，且不一一說明了；再次升格，它可以提高我們自生的修養(yǎng)，教我們怎樣做人，讓我們有文學(xué)修養(yǎng)，有創(chuàng)新的能力，基礎(chǔ)，以使將來更好地為國家服務(wù)，為社會發(fā)展而盡我們一點(diǎn)微薄之力。
現(xiàn)在我們還可以說是學(xué)習(xí)的初級階段，學(xué)到的書籍也只有課本而已，我們不應(yīng)該局限于此。雖說是初學(xué)，也還是有一定的閱讀課外書籍的能力。學(xué)習(xí)之余，我們還可以買一些適合我們讀的書本。了解一些課本上沒有的東西，拓展我們的知識面增強(qiáng)語感，增加深度，從而也可以提高我們學(xué)習(xí)成績，讓我們都變成別人心目中的“百科全書”，這對于我們自己豈不是兩全其美的事嘛。
其實(shí)讀書也是一種美的享受，獨(dú)到我們喜歡的內(nèi)容可以讓我們感到高興、快樂，感覺到世界是那么的美好。也會被其中的內(nèi)容，深深吸引住，讓我們有一種總想用閱讀來填充自己的大腦的沖動，閱讀到抒情的文章會讓我們也有之感動，知道人間所從在的真情……
說了這么多，總之一句話：讀健康的書籍對我們來說是非常有益的，它的益處舉不勝舉。
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