有關校園午后的隨筆
在學習、工作生活中，許多人都寫過隨筆吧？隨筆，顧名思義就是隨筆一記，篇幅一般比較短小。常見的隨筆有哪些形式的呢？下面是小編精心整理的有關校園午后的隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關校園午后的隨筆1
一聲清脆的鐘聲從遠處傳了過來，冬日里溫暖的陽光從窗外灑在了我的書桌上。面對厚厚的一疊作業，我不由得發出一聲嘆息。
今天本來十分美妙的下午時間偏偏被幾個搗蛋鬼攪亂了，班主任生氣地較往常多布置了一些作業。現在的我坐在書桌前，心中不止地抱怨。
我還疑惑，為什么老師們留的作業越來越多，課外班的學習強度越來越高，家長的對我們的要求也越來越高？自從五年級的下學期開始，老師每天留的任務非常多，老師們的要求也越來越嚴格。完成一篇的任務，全班合格的人寥寥無幾，練習冊的完成全班同學基本上也都是良。家長讓我們做一張張卷子，看一套套的輔導叢書，卷子摞起來最少有二三厘米。我們很累，很不理解。和藹可親的老師去哪兒了？善解人意的家長去哪兒了？怎么變成了整天板著臉讓我們做一道又一道的習題集的'機器人了？
被陽光照耀著的我恍惚間回到了小時候。我和爸爸在大雜院的空地上開開心心地踢足球，或者和媽媽一起快快樂樂地玩水槍，玩得不亦樂乎，直到被水浸成了落湯雞才回家換衣服。老師與我們一起打沙包，跳大繩，踢足球……厚重的云朵遮住了太陽，我從回憶中醒來，欲哭卻無淚。難道我們之間只能通過“學習，學習，學習”來交談嗎？開口是分數，閉口是排名，與其這樣還不如不交流。我厭倦了這樣的生活。我即疑惑，又是懇求，十分想放棄這樣的生活，像小時候一樣無憂無慮地生活。小時候是多么快樂，多么舒服，多么開心呀！
午后的陽光雖被遮住，但總有重新綻放光明的一刻。我堅信，此時此刻我說出的話，父母會理解的。
有關校園午后的隨筆2
捧著書，端坐在樹蔭下，夏日烈陽阻隔在外，偶有微風拂過發梢，躁熱中透著一份難得的恬靜。
書上精彩的內容吸引著我，指尖翻過一頁又一頁紙，看得入迷。悄然間，一抹靚影從余光中飄過，我本并不在意，所有心神全聚集在字里行間。驀然，傳來一陣花香，心神一動，轉頭，竟發現肩頭上立著一枚蝴蝶。
它似是不怕人，圍著我，繞了幾圈，又飛向花叢。它橙黃的翅膀上零星布著幾點黑斑，一種天成的美感驟然撲面，隨著翅膀的一扇一合，我魔怔般，緩緩地，靠近它。只見它立在葉間，翅膀輕輕地扇動著，緊緊扒著樹干，遠看像是一幅美妙的畫。我伸出雙手，輕輕捏住它的雙翅。
仔細端詳金色的蝶身，便會發現它竟長得有些像金魚！我感到十分驚訝，它柔軟地停留，輕快扇動的翅膀，細長的腳，每一處，每一個細節，都令我著迷。書頁早在輕風中一頁一頁翻過，像是風趁著我的注意力被轉移時，在偷偷翻看那本書。
我仔細端詳著它，心間蕩漾著一份意外的驚喜。
這份不期而遇的美，是否早已注定？
我輕輕打開它的翅膀，它隨即展翅飛走了，翅膀劃過鼻間，留下花香，說不清是它翅膀所留，還是花叢中花朵飄香。
這時，從一頭飛來另一只同它相似的蝴蝶，它們用觸角相碰，又分開，又相碰，旋繞著，向空中飛去，消失在樹林盡頭……
我收回遠眺的目光，所有的'所有，都歸于平靜，心底卻毫無失落，這份美，深深印在我心間。早已過去很久的時光，那個午后，那飄飛的蝴蝶，和那四只翅膀交織的美景，至今仍在記憶的影像里翩飛、舞動。
我想，在某個時光，我會再遇見它，再遇見那個午后，這是想象與期待，更像是預感與奇跡。
在這份不期而遇的美中，留下的，是我最燦爛的笑容。
有關校園午后的隨筆3
隨著初中生活的到來，我們的學業開始變得越來越繁重，身上的負擔也越來越沉。休閑的時光也越來越少，我們的身上承載著老師及父母的殷切希望，是否能上好高中的愿望，未來能成就大業的渴望。每日，我們都在忙碌的做著一套又一套的中考試卷，寫著一本又一本試題，生活就像是兩點一線家一一學校。平靜的.日子十分稀少。
這次，學校好容易放了一個國慶小長假，我難得有了休閑時光，于是放假的一天我猛趕著老師布置的作業。直到中午，我才閑下來吃飯。吃過飯后，家人都休息了。唯有我一人在村里的院子閑逛。午后的太陽雖沒有夏季那般毒辣，但還是讓人感覺十分悶熱。午后是平靜的，周圍的一切事物都消失了聲音。遠處偶爾傳來一兩聲狗叫。這時的大家大多都在休息，因此我的心感到異常平靜。
我?t望著周圍的景色，一切是那么的熟悉，又是那么的不熟悉，山上的一片紅色海洋――楓葉在秋季變紅，太陽照在我的心中，不禁讓我感受到十分溫暖。這種平靜，好久都沒有感受到了。地里的莊稼也都成熟了，稻谷場堆著幾堆谷子，人們正準備把它們砸碎來得到谷子。樹木是那么的綠，在陽光的照耀下，顯得越發翠綠。小溪正潺潺地流淌著。它滋潤了大地，帶來了生機，灌溉了農田。院里的狗、兔睡得十分香甜，看樣子，它們應該做著一個很美很美的夢。
不久，人們都醒了，他們又開始了辛勤：勞作，為冬天的食物做著準備。他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。快樂之情溢于言表。他們是樸實、善良的。真希望有許多平靜的日子啊！
有關校園午后的隨筆4
一片明媚的陽光，在這個冷冷的冬日，顯得很是溫暖!透過窗戶映照進屋子，傾瀉到地面上，是那種金黃溫暖的顏色，很柔和，這樣明媚的季節午后陽光足以驅散余冬的寒意。
未曾想到在如此忙碌的今天，我會留意這溫暖的陽光，冷冷的蕭瑟里，忽然感覺這是一個驚喜。人真的很奇怪，平時暖和的時候、空閑曬著太陽的時候，從未有此感受。
靜靜地呆在陽光里享受它的一束暖意，想一些前塵往事，想一些隨風而去的思緒，想一些生活的哲理，想一些無法用語言表達的只有自己才懂的東西。
于是感覺，這午后的陽光與它普照的思想者就有了一種默契，如相守多年的知己，什么都不必說不必做，卻都已了然于心。這午后的陽光，懂你無以言述的心緒，懂你無法解釋的委屈，懂你內心深處一些無人可知道的心緒。
善良或者丑惡、幸福或者哀傷、痛苦或者快樂。
從春到冬，不過瞬間;季節的更替，時光的流淌，匆匆的，一年又快過去。
每到年底總是我們這些吃財務飯的人最忙碌的時候，也只有到午后才能有片刻的休息，享受溫暖的陽光。午后的陽光沒有春天的明媚迷人，沒有夏天的炙烤大地，也沒有秋天的充滿豐收的喜悅。
但此時，在這樣冷冷的溫度里，卻是最溫和最撫慰人心的，它不張揚不顯耀，只是默默的送給人們寒冷冬天里的一片溫暖。看到這暖暖的午后陽光，心瞬間明亮了許多。在陽光里，和同事們閑聊，不那么寒冷。
或許是受我的影響，辦公室的同事們平時都愛好舞文弄墨，常利用這午休時間，來個吟詩答對。
“已逝韶華別夢遠，秋霜趁寒添新亂，月殘人去花枝散，攜子天涯覓紅緣。”同事告訴我，這是他寫在曾經最艱難歲月里的歌。
大家喧鬧著，談笑冉冉，只是讀這詩時才感覺到心底的那份寂寞和哀傷，掩飾在流淚的笑容里。眼淚在心里，笑容在臉上。
“冰凍三尺，非一日之寒。”自然現象如是，人心也如是。慢慢的結了一層又一層的冰，慢慢的無論怎樣的溫度，也無法融化那些歲月的堅冰。
“流年風雨憂傷事，凄冷孤寒子先知;尋遍天涯芳艾稀，眾香園內凝秋枝。”一首很哀傷的詩，那樣從心底流露的哀傷，彌漫了每個文字的氣息。
“年年風雨年年事，春季百花秋剩枝，夏日涼風冬聽雪，天涯處處有人癡。”隨手沾來，其實對于古詩詞，只是喜歡和欣賞，只要讀著上口，我就會記下來，至于韻律平仄之，從來都不會刻意地去硬套。
“寒夜車稀月下空，寂靜大道燈如虹;默思遙遠影朦朧，試問誰人一路同?”我不知道，試問誰人一路同? 那些靜默的時光，那些獨自的寒夜。
“亭間安坐賞飛花，寒曲冷香今夜華;潔影輕旋聽落聲，夢中天使素衣紗。”遙遠蒼穹，這一首首詩，晚上作的.時候不覺得怎樣，現在吟出來心下卻無比訝異，詩中怎么會有如許的憂傷。
風又起了，蕭蕭的風，帶著冬天那冷冷的氣息。溫度并不非常的低，只是這風，吹低了溫度。一年又這樣過去了。
這一年收獲了什么?又失去了什么擁有了什么?時光一如既往，不停流逝。
昨天所有的榮譽,已變成遙遠的回憶，勤勤苦苦的度過。今日重又走入風雨，我不能隨波浮沉。
“心若在夢就在,天地之間還有真愛/看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來“想起了這一首歌《從頭再來》，只是歲月不再，許多的許多，無法回頭....歲月不再，時光不再。那些青春，那些流逝的遠去的時光，又怎能，從頭再來?
冷風吹散了我的夢，把我帶回到現實的世界，沿著午后的陽光望過去。透過窗戶，可看見天空湛藍的云朵，悠悠飄蕩!
無緣相伴暗傷懷，可恨歲寒將夢埋;臘月飛香情意領，殘冬過后燕歸來。古人其實好討厭，總喜歡寫那些憂傷的文字。我看著天邊那一抹霞光，現在冬天已無雪，無法想象，紛飛的雪花是怎樣的情景?萍蹤無定，天涯何處?
天空飄過厚厚的云層，把太陽遮了起來，四周有風。太陽努力的穿過云層，出來了。聽著窗外的風，安靜下來，心曲在演奏著那支古老的歌謠，燃燒著歲月釋放著生命澎湃著青春年華。
午后的陽光，讓我感動，在人生的風雨中找回失落的自己。年齡代表不了什么，外在的一切只是多余。虛幻給不了你什么，內在的精神和追求才是生命中最重要的。生活殘酷而現實，我毫無例外的無法也無力更不能逃離。其實許多時候，我并不是一個貪心的人，能讓我擁有一份溫暖的友情，已覺滿足。
心緒迷朦，上班，細碎忙碌依舊。
【校園午后的隨筆】相關文章：
校園的隨筆12-11
校園的隨筆04-08
關于校園隨筆10-30
校園隨筆小學12-02
關于校園隨筆11-21
校園優秀隨筆11-14
有關校園的隨筆11-14
春天的校園隨筆12-18
學生校園隨筆12-21