高中生活隨筆

時間：2024-11-25 12:15:00 隨筆

高中生活隨筆15篇（經典）

　　在平平淡淡的日常中，大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽課、讀書時所作的記錄。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編為大家收集的高中生活隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中生活隨筆15篇（經典）

高中生活隨筆1

　　或許是一場夢地結束，或許是一個新的起點。只是站在這條線的兩邊，靜靜的守侯著，或者說是迷茫把，生活在不同世界的那個自己會是怎樣呢！只是希望也能有所追求。

　　或許是走過的太多，亦許是觀望的太少了，總是面對一切的一切乏力。總想去做點什么，但又不知要做什么，也不知何處是起點何處是終點。也許真的厭倦了這個世界，也許還未踏入這個世界之中，總是面對一切無所謂。

　　總忘不了一些事，卻總是忘了自己，或許是在等待的路上太久了，當都該結束的時候還在等待著，也許一切都還在進行，該是自己的還沒出現，也許這就是生活。

　　自己所選擇的，總不后悔，哪怕別的選擇會是自己過的`好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，無所謂，真的無所謂，因為一切都是自己的，最起碼走過了，最起碼選擇了，這就夠了，對于別的什么我都不在乎，因為我做到了對得起自己選擇的東西，這就足夠了。

高中生活隨筆2

　　最美不過春雨如煙，而你的柔愛無眠最暖——題記

　　不知道為什么那年的雨來得總是那么勤快，仿佛下在酸酸澀澀的心田。記得那繁華散盡的街頭，淅淅瀝瀝的小雨催促著形形色色的人加快了回家的步伐，因為這雨來得太突然，我對它沒感覺。我接到你生命垂危的通知，我的神情里沒有一絲痛意，甚至我的腳步亦如之前的平緩，只是覺得胸口像被沉痛地擊了一棒。因為，于我來說，我無法相信這么早，我還這么小，你就撒手人寰，留下我獨自在這充滿未知的人世間。

　　第一次聽到你被診斷出胃癌晚期的時候，瑟瑟顫抖的心像是被忙亂的人群無情地擠壓彈回原形，就讓它放肆地痛一回吧。到今天，我依然選擇放縱，因為在醫院每一次和你的聚焦，你都會動情地向我訴說你的期待和美好愿望，在你的嘴角上揚的那一剎那，你的動性化在我的心間，一滴一滴帶走我的堅強。當時的我，不知該如何戒備這樣不合時宜的酸楚之痛，但是它就是那么分明地，肆無忌憚地在我設限的空間里兀自橫行，不知道該如何管束，而你的一句話卻讓我最后的`防線徹底潰堤。“孩子，有些事情畢竟誰都無能為力，我們能做的只中順其自然。”你依然面容慈祥，而你的鬢角卻顯得有些無力，它已花白，它已爬滿歲月的痕跡，你轉過身，面向細雨斜織的窗外，極力掩飾著枯瘦顴骨的微微抽搐，而淚已在我的臉上決堤……

　　總想讓時間再等等，總想有個如果，總會記起那個清晨，細雨中寒冷的那個小女孩，甚至還記得她被淋濕了的不那么神采飛揚的發際線，還有那因為灼痛而失態的臉。可惜沒有如果，可惜沒重來。那么多的如果，那么多的等待，我卻忘了，你想等卻無法等。我們都忘了，歲月無呢，我忘了你和你的時間。

　　下一次再來時，我一定在陽光明媚、風和日麗的時候來，再聊聊我們的曾經。

　　等我。

　　春寒料峭時，春天的第一場小雨來了，我又開始想念你

　　——后記

高中生活隨筆3

　　不知不覺間，三年似乎就這樣過去了，每當我閉上眼睛，往事一幕幕在我眼前劃過，有歡聲有笑語，有痛苦有眼淚，但這些對我來收都是寶貴的記憶酸甜苦辣咸，五味俱全。

　　高中對我來說，是收獲的時期。在學習上，刻苦讓我收獲了成績。對待學習一絲不茍，上課能緊跟老師進度并進行自學，對待作業態度認真，并且能及時復習。在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項活動。而且能與同學和睦相處，關心、照顧有需要的同學，給予同學幫助，這讓我收獲了同學間的友情。同時，能遵守各項紀律，遵守中學生日常行為規范準則。課余時間，我愛好廣泛，關注新聞時事，這些都增加了我的見識，拓寬了我的知識面。我愿保持積極地心態繼續為自己的以后努力.

　　三年來，作為班長和紀委，我能以身作則，嚴于律己，組織紀律性強，工作認真負責，團結同學，獲得老師和同學的一致好評，高三我們班被評為優秀班級，這是全班同學共同努力的'結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。獲學校“三好學生”“優秀班干部”“校園自律之星”等稱號，帶領班級連續一學期獲得校紀律流動紅旗，認真負責好每節自習課，給同學們營造一個安靜的學習環境。我勤學好問，學習上嚴格要求自己，成績名列前茅，高二獲“學習進步獎”等稱號。作為體育委員，我愛好運動，力求德、智、體全面發展。在素質教育實踐活動中，獲“社會實踐標兵”稱號。在校園“健康三十分”體育活動中，帶領班級奪得跳大繩、顛球一等獎。在為班級和同學的服務中，我不僅發現了自己無限的潛能，而且學會了許多生活和學習的技能，還積累了很多寶貴的經驗，更為自己今后更好的學習生活打下了堅實的基礎。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中生活隨筆4

　　當我走進高中的大門的那一刻起，心里就有種想飛的感覺。夢啊！終于實現了。向往的高中，我進來啦！

　　初中的生活很壓抑，尤其是初三，強烈地做作已使我疲憊不堪。那時唯一的期望就是考上高中，離開這水深火熱之地。高中已成為了我的夢想之所，解放之地。在此之前，我一直是這么想的，老師、父母也是這么講的。所以我沒有顧慮只是發奮，只為離開這是非之地。

　　我曾聽比我大的哥哥姐姐說過：高中是一個很好的地方，沒有老師太多地管教，更沒有太多的作業，你是不被監督的，很自由。我是懷著這樣的一個夢進了高中的。

　　高中的確很好，這是我的第一印象：高高的教學樓，寬大的體育場，設備很齊全的，學校的活動也很多，什么運動會、講座等等都不少。讓人看起來很輕松的`樣子。

　　我近乎一種發狠地笑著對友青說：“呵！我們終于解放了！”阿青一臉的沉默，面對我幼稚的臉：“哦，或許是吧！”

　　我很是吃驚，應該高興才對呀，怎么是這副表情呢？我把手貼在他的額頭，阿青輕輕地笑了笑，然后走開了。留下滿是疑惑的我，有什么不對嗎？摸摸自己的額頭，趕緊追過去了。

　　高一的生活是那么的放蕩無稽，輕松的我一塌糊涂，都不知道是怎樣過來的。今天參加這個活動明天看看那個比賽，同學們都是這樣的，沒什么異常的情況。“一直這樣下去多好啊！”我對阿青說。阿青搖搖頭又走了，留下我一個人站在那里，風吹過來涼颼颼的，秋天還沒到呢！

　　“時間，流水一樣。”別人都是這樣說的。有時感覺很慢，卻又很快。才不久，我的桌子上已擺滿了印著“高二”兩個大字的參考書了。昨天地神采飛揚早已換成了搔頭弄耳，球場上的身影、和呼喊聲，不復存在了，取而代之的只是不斷舞動的鋼筆以及發出的沙沙的聲音，教室里恐怖的讓人窒息。

　　濃烈的氣氛，讓我迷茫，不知道從哪里才可以找到新鮮的空氣。心跳的頻率也以加快很多。“此時在賽場上也不過如此。”我想。抬頭看看講臺上：老師正龍飛鳳舞地講著“電磁感應原理”，然后把頭扭向窗外――操場上，高一學生一個個生龍活虎、躍躍欲試。我笑了笑，曾經我也擁有過。

　　路上，我與阿青一起，默默地走著。到了分岔口停下來了，兩人同時抬起頭來，望著對方的眼睛好久，好久。嘴角微微蠕動了一下，最后又默默地朝著自己的方向走了。

高中生活隨筆5

　　眼看著時間一天天的過去，轉眼就到時了8月16號。我就這么眼睜睜的看著時間的流逝卻無力挽留。就如同分手的朋友一般，再也無法挽回那段朦朧的感情。

　　此刻的我的情緒就如同那沉山楂一樣，四味俱全——酸、甜、苦、辣。

　　想到自身立刻就要離家了，離開我相處數十年的父母以及那年幼的弟弟。在今后離開他們的日子里，也不明白我會過得如何，少了媽媽的嘮叨，也不知是否會落下更多的東西，也不知自身的生活會料理的如何。在前面的生活中一切對我而言是那么的迷茫、令我找不到邊際，又令我無從下手。

　　進入高中以后，衣服得自身洗，什么事都得自身干，這對于我而言，無疑是一個重大的考驗。雖說在家里不是什么金枝玉葉，但這些事情一般都很少做。此刻……唉，這一切不禁令我感到有點痛苦。但反過來想想，這也是煅練自身的一個絕好的機會。我想只要我努力必須會克服的。

　　同時，我也對高中的生活充滿了向往的情感，在這么大的一個家庭中，也不明白會發生一些什么稀奇古怪的事情，也不明白自身又會發生一些什么變化。自身會不會交到令自身信賴的`朋友，與他(她)建立一段刻骨銘心的感情，令我感覺到自身活在這個世上的價值。

　　然而，也少不了有一絲的擔心。當我在中學時，是老師心目中的好學生，是同學的學習榜樣，而如今，換了這樣一個新的環境，我真不明白我的今后會是什么樣的!

　　在我立刻即將進入高中時，特寫此文，了表心跡!

高中生活隨筆6

　　今天看到朋友發來的關于小天使家的宣傳視頻時，我真的再次被他所折服。心中只有一句話：果然是優秀的人到哪都是佼佼者，金子再埋沒，只要給機會就會閃現它的光芒。

　　那原本可能只是一個很樸素的廣告海報就可以解決的事情，結果愣是被他拍出了一個不短的視頻，不僅如此，那質量真的是屬于大片即視感。

　　有質感的畫面，色調，很新穎又貼切的音樂，就地取材請的身邊的朋友，然后就一部手機，竟是能通過良好的劇本構思，運鏡技巧，加上剪輯。簡單的小視頻成了一個能引人入境的懸疑大片。

　　這真的太出乎我們的意料了，雖然一直知道他的優秀，可當真的看到了拿出手，放置在我們眼前的作品時，才不得不驚嘆，只有我們想不到，沒有他努力做不到的創意。

　　短短的幾分鐘的內容，卻完全可以看到他這些年走過的'歷程帶給他的痕跡，那些思考，那些眼界，即使目前是被“困住”的狀態，但他仍能用自己獨特的才華闖出自己的一片天地。

　　在他身上真的能看到正能量，看到不屈服于困境的人是如何靠實力一步步地證明自己。

　　優秀原來是可以如此地真實，能夠認識并發現這樣一個優秀的人，真的很幸運。他讓我們看到了更多的可能。

高中生活隨筆7

　　鮮花，如果沒有綠葉的陪襯，會顯得伶仃單調；月亮，如果沒有星星的點綴，會顯得孤獨冷清；生活，如果沒有甘甜的相伴，會顯得枯燥無味。

　　高中生活，緊張而忙綠，教室——飯堂——寢室，每一天，都是三點一線。老師、同學、室友，每天都是相同的面孔。日復一日，生活不免會乏味，平淡如水。我們不妨試著給生活加點味道，讓它變得精彩起來。

　　走過靜靜的校園，聽著風溫柔掠過發梢的'低吟，微瞇眼睛，仰望蔚藍的天空，那一縷縷溫和的陽光，透過淡淡的云層，灑向那靜靜的校園，俯看樹下映著一個個斑影，風吟影動，煞是可愛，晃動下，一片片一簾簾的燦爛。樹梢上，偶爾傳來一兩聲鳥鳴，此刻溫馨而恬靜。

　　課余案頭放著一杯清茶，手中捧著一卷書，耳邊傳來輕輕的翻書聲，品味著一絲絲淡淡的書墨香味，這是何等安詳，何等舒暢，何等愜意。細讀小說，你會感受到故事情節的跌宕起伏；研讀倫理學，你會感知真理，領悟真理；品讀詩歌，你會品位到詩歌的節奏、韻味；當你細細地吮吸著這些知識的時候，你會發現齒頰生香，讀書是如此快樂的一件事。

　　同窗好友朝夕相處，總有一些插曲讓生活充滿溫馨與樂趣。當我們在回校的途中遇見時，對方會給予一個甜蜜的微笑，這微笑讓我感到很溫暖；當我回到教室時，同學會親切地問候一聲：“回來啦！”這一聲問候讓我感到很溫馨；當我在學習上遇到難題時，同桌會和我一起去探討它，這讓我感到了學習的樂趣……

　　其實，生活中的一點一滴都是充滿溫馨與樂趣的，只要我們慢慢地去體味它，我們就會發現生活的味道了。

　　在生活中，即使黑夜比白晝長，但有明月相望；即使憂愁比快樂多，但有夢想相隨；即使失敗比成功多，但有希望相伴；即使生活多么乏味，但只要給它加點味道，它就會靈動起來。

高中生活隨筆8

　　天天盼著過周末，這樣可以一天都和兒子呆在一起了。

　　周五下午爺爺來接奶奶回老家，在家里爺爺和一帆玩了一會兒，一帆好高興呀！他最喜歡爺爺了，只可惜爺爺不能來帶一帆。每次爺爺來，一帆都滿屋子跑著給爺爺找好吃的東西，這次也不例外，拿來一個昨天買來的燒餅給爺爺，其實那個燒餅已經干吧吧的沒法吃了。可爺爺還是高興的裝著吃的樣子“啊唔”一口。這下一帆可樂壞了，還拿著喂爺爺吃，爺爺再啊唔一口，他就這樣一直拿著往爺爺的嘴邊送，自己好像特有成就感一樣。可是等到爺爺要走時，一帆可傷心了，一個勁地讓追爺爺開的車子，爺爺一拐彎消失了，一帆“哇”一聲就哭了。我安慰了他好長時間才不哭了。

　　周六上午，我和一帆拿著他的自卸卡車、耙子、鏟子、還有小烏龜、海星殼到樓下玩，樓下有大伯家拉的沙土，我們在那里將沙土裝到車子里，然后運到一邊再倒掉，一帆對這一工作很感興趣，我們玩了有半個小時，他好像有點不想玩了，我就拿著烏龜殼用濕沙土印烏龜，這下他的興致又來了，只是他的興致不是印烏龜，而是將我印好的烏龜破壞掉！

　　中午一帆睡的比平常晚，兩點才睡午覺，兩點多時同事李阿姨帶著她的兒子奧然來我們家玩，奧然十個多月，很可愛，愛笑，很活潑。剛來時有點生，不過一會就好了，在屋里看看這玩玩那，我把一帆的玩具拿出來讓他玩，他可高興了！當時一帆正睡著，睡了有近一個小時時，一帆醒了，我以為他要尿尿，平時他醒了就這樣，尿了尿就又睡了，可是他醒來發現屋子里多了他不認識的人，他也沒有尿尿，但也不睡了，心情好像還不是很好，我想主要是因為他不知他們是什么時間來的，這打亂了他的秩序。后來我們去了小廣場玩，一帆平時常到那里玩，也愛在那里玩，下車之后徑直跑到釣yu臺，他常玩這個，只是不會用釣魚桿，都是用手直接抓魚，都是塑料的，以前有真魚，也許孩子容易抓死吧，后來就沒有了，有點遺憾的，要不可以用學習漏網網魚的。一帆也常用網網魚，網的魚放到小盆里，如果他想做的話一會就網一盆呢！奧然一會也過來了，看起來他也興奮極了，也許是玩水次數少吧，他興奮的兩手揮舞著，在水里來回的劃，一會還拿著盆子拍水，用手也拍水，他用他的表情和動作盡情地展示他的好心情！一帆他們雖然不說話也不互動，但明顯的有伙伴玩他們能玩的更長時間，要不一帆玩一會就跑一邊去了。一帆不會用釣魚桿，可他看過別人用，自己也想用，就拿了一個，在水里打著，水花濺到了奧然，奧然眼睛趕快閉上，很機靈呢！而且睜開后更高興了，他在感受這種被水濺到臉上涼涼的感覺呢！這也是一種經歷吧！這時同事抱著奧然往一邊去了點，奧然一個勁地玩著水，奧然媽媽一會碰見一個熟人，聊了幾句，可沒想到奧然趁其不備一腳踏進了魚池里了，奧然媽急了！奧然樂了！這就是孩子的天性！他們親水、親沙、親泥吧！

　　一帆看到了玩處別人在玩電動汽車，就要過去玩，其實他對坐在車的`并不享受，他總是喜歡自己下來推著車子，然后慢慢地看，慢慢地研究車是是怎樣走動的，車輪是怎樣轉動的，是怎樣把車子帶動的？每次別人家的孩子都是坐在上面在廣場一圈圈的轉，他卻不坐上，或者坐一會兒就要下來自己推。我為了保護他的這種好奇心和探索的精神，從來就是順從他的意愿，而不是強迫他坐上去。玩一會兒要兩塊錢，有的家長可能會覺得不坐上會虧的，我卻覺得這比坐上還值呢！一帆第一次坐電動汽車就對這東西產生了極大的興趣，他每次來廣場都要再研究一番。

　　后來奧然瞌睡了，奧然媽媽帶著他回家了。

　　一帆又要做晃晃車了，車停了后，他要下來，因為他看見旁邊有一個接蛋的玩具，是上面會落下很多蛋，其實就是乒乓球，下面設置了許多障礙，這樣球落下來會向不同的方向滾動，下面手動左右來回滑動的是一個小籃子，用手滑動小籃子接到球就可以了。一帆看到一些大點的朋友在滑動那個黑色的球，這個就是指揮籃子的手動球，他想玩，可別人在玩，他就在一旁玩起了那個大朋友的輪滑板，那個大朋友看到一帆在玩他的輪滑，就過來拿了去玩了。一帆這時就趕快過去玩接雞蛋的游戲了。如果真玩是要投硬幣的，我沒給投，我想現在他需要的是來回滑動這個黑色的小球，他現在只對這個可以移動的黑球感興趣，他還并能意識到這個黑球和落下的“雞蛋”之間的關系。

　　后來我們又在廣場跑了一陣子，到五點半時，我讓一帆回家，他還很不情愿呢！

　　周日上午，天氣有點涼，起來一看原來外面下著毛毛細雨。可這怎么能阻擋一帆外出探索的步伐呢！

　　我們家屬院西邊正在修路，先埋下水管道。有挖掘機在這工作好多天了，一帆幾乎每天都要去視察一次，今天也不例外。我們來到路邊，挖掘機正在工作，巨大的轟隆聲，可一帆不覺得吵，看得還很專心！他每次都想更近地去觀看都被我和奶奶阻止了，告訴他那樣很危險，不可以很近的。挖掘機將土和原來路面的水泥板塊挖到一起，然后來車后再裝到車上拉出去，因為這里到處都是人家，施工很不方便的。我們看了大約40分鐘，一帆想去玩其它的了，我們就跑著玩去了。

　　在他玩沙土的地方，有幾個大男孩在玩修水道，一帆也想玩，可是這幾個男孩都五六歲了，他們根本不想和一帆玩，因為一帆更多的是會破壞他們修好的水道。于是他們用身體把一帆擋在外面，不讓他靠近。一帆看來很想玩，但又擠不進去，他抓了一把沙土，對一個男孩說：“給！”男孩說：“不要！”一帆并沒感到失落，他繼續抓了給，男孩對他說了兩次不要。一帆覺得這樣不能加入游戲，就爬到兩個男孩的中間，把頭伸進去看，還想用手抓，男孩把他的手拿到一邊了。一帆多次努力后，可能感覺到了什么，就站起來在一邊自己玩去了。

　　下午對一帆來說是很有意思的，雖然天還在下雨，可是一帆找到了一個很好玩的地方，在我們旁邊有一個私人幼兒園，里面有滑梯，木馬，秋千。滑梯上面都是水，可就是這樣，我還是抱著一帆蹲著滑了幾下，一帆樂的呵呵直笑。我們還蕩了秋千，坐了木馬，玩了兩個小時，最后一帆終于玩夠了，當我對他說：“一帆，我們回家吧！”時，他爽快地答應了，自己抬腿就往幼兒園的門口走去了。這時天還在下這毛毛細雨。。。。。。

　　剛走到樓下菜園路上，爺爺和奶奶就來了，于是，又一輪的親熱和離別開始了！

高中生活隨筆9

　　時光如同絲綢般悄無聲息地從手中溜走，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。

　　作為一名團員，我思想先進，積極參與社會實踐活動，時刻準備為祖國奉獻一分力量。不論學校組織的運動會，演講比賽還是愛心募捐，我都積極參與。在課外，我和同學一起參加研究性學習，探討時事課題。這使我更充分的了解社會，體驗社會。

　　三年里，我從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人。在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑戰。作為，跨世紀的新一代，我即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。

　　高一是新鮮的一年，眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學，不一樣的環境還有不一樣的'課本。進入文科班學習，在同學、老師的配合下，我迅速融入了班集體。酸甜苦辣，都匯在其中，高中生活因此也變得五彩繽紛，豐富多彩。

　　高二，升學壓力越來越大，學習生活忙碌且辛苦，經過兩年高中生活的洗禮，不僅增長了知識，也培養了我各方面的能力，為我日后走向屬于自己的道路打下了良好的基礎。

　　高三，沖刺的一年，我們都要加把勁，爭取不能白白度過這三年，把學習當成最主要的事，努力好最后的這一段時間，我們就會登上成功的彼岸!

高中生活隨筆10

　　天再陰，雨再大，鳥兒不會怕，因為它有家；浪再大，風再猛，魚兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我也不會怕，因為我有家。

　　有一次，我期中考試考砸了，灰心喪氣的我回到了家，立刻躺在房間的床上嚎啕大哭起來。我開始厭惡自己起來：李洵益啊，李洵益，你真是沒出息！連這么簡單的試卷都做不好，你算什么小學生！簡直是幼兒園的小朋友！我用牙齒咬自己的手，直到咬出血才松口，我帶著受傷的手，“偷偷”地跑了出去。

　　我悲傷的走在大街上，此時的天烏云密布，豆子般大小的雨點掉落下來。這雨似乎是為我而下的，我的衣服已經濕透了。我看了看手表，已經六點半了，手上的.傷口已經發炎了。我不緊不慢地回到了家。爸爸媽媽已經變得憂心忡忡，坐立不安，他們見我回來了，連忙關心地問我：“餓不餓呀？呀！怎么流血了？衣服也濕透了，乖女兒，你怎么了？”我“哇——”地一聲大哭起來，撲到媽媽的懷里。媽媽說：“快去換衣服吧，我們一起吃飯好嗎？盡管你考得不好，可是只要努力了，我們不會批評你。”我大口大口的吃著飯，今天的飯菜比以往的飯菜還香，我終于體會到了家的溫暖。

　　有家真好！

高中生活隨筆11

　　生活中，我們常常會遇到各種小確幸。

　　感冒了，走在大街上，鼻涕止不住的流，紙巾用完了，剛好一家新開的精品店在免費發放印著店名的紙巾。

　　大周末出門辦事，但是外面的溫度超過40攝氏度，感覺自己快要熱化了，等回到家里發現桌上擺著切好了的冰鎮西瓜。

　　什么是小確幸呢，小確幸指的是“微小但確切的幸福”，這個詞處置日本作家村上春樹的隨筆《朗格漢島的午后》，雖然村上春樹自己的小確幸—“抽屜里塞滿團的圓溜溜的漂亮pants”“把剛剛出廠，帶著一股棉布味兒的白T恤兒從頭頂套進去”，也就是說小的'簡直不值一提而又無比真實和確切的，這為從小確幸一詞提供了生動而又容易理解的注釋。

　　我們總是希望生活中可以沒有痛苦，但不能沒有幸福。可是幸運女神似乎很調皮，總愛和我們捉迷藏，有的人總能發現她的蹤跡，被她俏皮的身影逗得開懷大笑；有的人總也遍尋不到她，然后就賭氣的不再相信幸福。

　　有人說，為了幸福，無心人走遍千山萬水，也比不上有心人的回首一瞥。生活中的小確幸無處不在，就看我們能不能細心去發現多長一雙慧眼，總能找到他。

　　曾經在電視上看過這么一則公益廣告。

　　一位美麗的姑娘坐在公交車上，透過車窗看著沿途的風景，人行道上，一群男孩子擋住了一位男士的去路，手捧著的金魚缸的男士靈活地移動著，繞過了這群孩子；廣場上爺爺和小孫女低頭玩著，這時周圍的白鴿成群飛起；奶奶邁著靈動的步子跳過來，用手中的報紙擋住了鴿子落下來穢物；一行披紅掛彩的板車拉著好幾個新人一路前行，看著窗外美麗的風景，姑娘嘴角彎起一個漂亮的弧度。

　　這則公益廣告中充滿了小小的幸運和快樂，這些小幸運和小快樂存在生活中的每個瞬間，他們稍縱即逝，但又美好無比，他們在我們的內心中的寬容與滿足展現出來，提醒我們要懂得感恩和珍惜。

　　英國經濟學家阿瑟·揚格如是說：“真正的幸福，雙眼往往難以見到。真正的幸福存在于生活中那些細微的，容易忽略的事物中。”那么小確幸，究竟藏在哪里呢？

　　它藏在善良人的心里。善良是幸福家族中特別的因子，它是最普通、最基礎的，做不到善良，就發現不了生活中的幸福。

　　感受到了幸福，然后不吝嗇的向幸福傳遞給別人的人，也是經常能發現小確幸的人。幸福只有在人群中不斷傳遞才有生命力，才能讓幸福無處不在。

　　幸福并不在遠處，往往就隱藏在每個人的日常生活當中，就在當下的小小細節中，只要你只有足夠的耐心去發現細節之美，幸福的感覺就會油然而生，并且源源不斷地滋潤著你的生命。

　　村上春樹說：“沒有小確幸的人生不過是干巴巴的沙漠罷了。”確實，生活不只有遠方的夢想和抱負，還有眼前的小確幸。

高中生活隨筆12

　　春去秋來，花開花落。不知不覺我已在高中生活了將近兩年多時間了，在高中有過歡樂，有過沮喪，但更多的是憧憬。

　　高一是充滿好奇與希望的時光。高一時剛步入高中，沒有了初三時的緊張與拼搏，有的只是對高中生活及何時放假的期待。那時歡樂很多，朋友很多，認識了很多外地同學，試著聽懂他那里的`方言，有時也會因為方言鬧笑話，那時真好啊！雖然學習很累，但我們有空閑給自己放松一下。

　　高二是開始懂事的時光。那時我們玩心漸漸收斂，開始選擇自己的目標，因為那時文理分科，我們開始努力學習。下學期開始將學習目的轉到會考中，強化記憶。恨不得自己能記住很多知識，因為我們都不想會考過不去，雖然老師說很簡單，但那時我心里沒底。高二時我才明白高一的我浪費了時光。

　　高三是要開始拼搏的時光。我的知識基礎很差，學習一般，我不知我該怎么辦。高二暑假巧合下我看了一部名為《青春派》影片，其中有句話讓我動容。是啊高三就是要拼搏的。這就是高三，也是你生活最精彩的高三。

　　要想自己不后悔，要想證明自己，那么你就要付出，因為你有目標，但你沒有實力。關鍵還是你的高考成績。

高中生活隨筆13

　　今年的秋天似乎格外的冷，清晨上學的路上，行人的脖頸上已然有了色彩繽紛，長短不一的圍巾，不知是時尚在作祟呢，還是實在耐不住那漸涼的秋風呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了，似乎在我不經意眨眼的瞬間，他已像頑皮的孩子，淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉過臉，離我遠去了，校園中的梧桐飄揚著美麗輕盈的金*樹葉，天很高，很藍，靜下心來傾聽，秋蟲在低吟，好美的一幅深秋圖景!

　　秋天的心情，是安靜的，甚至有些傷感。脆弱的*，滿臉滿眼的撲過來，映著孤單的人影，行走在紛紛揚揚的落葉中，深秋，似乎注定是思念的季節，讓思緒隨著那片片飄搖的秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去的甜蜜時光，思念著遠方久久未見的好友，不免有些悵然和失落，但云淡風清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然的神情是很常見的，秋風瑟瑟的街道上，少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端莊了。秋天的風里夾著被陽光炙烤過后漸漸冷卻的氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。

　　眼看著天空變得越來越高，湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的'日子里，讓自己成熟起來，堅強起來，純粹起來，簡單而不平凡。空氣里，糾纏著馥郁的淡香，把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞，染紅了我的臉，伴著嘴角的微笑，漾進了我的心里。華燈初上的夜晚，倚在窗邊，望著燦爛的深秋夜空，托腮遐想的時候，露珠便含情凝結了，月色拂過臨窗的小街，我無語的低下頭，寫下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了的風景，等待自己也成為這風景中的一物，也許，這是只屬于秋天的心情。

高中生活隨筆14

　　轉眼間，我從一個初中生變為一個高中生。

　　高中，對我來說是多么的陌生。老師是陌生的，同學是陌生的，連環境也是陌生的。對于這陌生的高中生活，我很迷茫。迷茫中又無可奈何，望著夜空，孤獨，找不著北，找不著方向。每個過來人，應該都有類似經歷吧，經歷過一些迷茫，才會成熟，才會穩重。不過回想剛來的時候，倒還是蠻傷感的。人生地不熟，開始想家了，想親人了，偶爾也會想想過去，當然更多的是思索未來。

　　剛來學校的那天，我就對那新發的32本課本產生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學起。

　　我能上高中是走后門的，所以讓我覺得自卑。但是我發現，高中與初中不同，高中是一個新的的開始。雖然我的中考成績不好，但是已是過去，而我應該關心的是現在和將來。現在，我和同學們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會給自己更多的信心，因為我堅信我不比別人笨。

　　但是，接下來的.高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數學、語文、物理這三科我聽得懂，其他科目我幾乎聽不懂，這讓我想放棄原來要把書讀好的念頭，也讓我又開始認為我與其他同學不同。畢竟他們要中考已經經歷過辛苦的復習，所以上高中后的辛苦也比較快適應。而我，初三時是請長假悠閑的玩了一年。他們在緊張的復習時，我卻在家里上網。我，又陷入迷茫中。

　　我總是認為我來讀高中時個錯誤，但是每當想起我答應爸爸媽媽要來讀高中時他們臉上欣慰的笑容，我就想堅持下來。想把聽不懂的科目弄懂，把聽的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學習，拿出好成績讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺得很值得。

　　從進高中以來，我的思想一直在進行激烈的斗爭，讓自己很矛盾。所以經常反反復復，一會認真，一會懶散。但現在我不會再那樣反反復復的了，因為我知道爸爸媽媽為什么看到我去讀書會有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書，就好像看到我未來的美好生活一樣。雖然讀書不是唯一的出路，但讀書卻是出路最多的一條路。為了報答爸爸媽媽對我的愛，為了我今后的美好生活，這條路我會一直走下去。

　　高中生活，我會讓你變得不再陌生!