走進海鷗的心里-隨筆作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的走進海鷗的心里-隨筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
每一個物種都有它自身的生長規(guī)律，世世代代流傳下來�？墒钱斘覀儾蝗鐒e人時，就不要一味地用最原始的方法，而是要去尋找、開拓另一種更新奇、更好用的方法。有一只海邊的小海鷗就是用了新奇的方法，反勝成年海鷗。
黃昏的海邊，幾只成年的大海鷗帶著一只稚嫩的小海鷗一起覓食。大海鷗身強力壯，每次海水一退去都能滿載而歸；但那只雛鳥呆頭呆腦的，不僅身子弱小，而且經(jīng)驗不足，每次都空手而歸，而且還被海水帶了一程，連滾帶跑地，被推到了岸上……
這樣等別的海鷗都要吃飽了，它還沒找到幾個像樣的貝殼塞塞牙縫。
不過，在一次意外中，小雛鳥發(fā)現(xiàn)了一個事半功倍的方法：
那次，一個巨浪悄無聲息地靠近了過來，我都替它擦了一把汗，小雛鳥發(fā)現(xiàn)時嚇壞了，像躲避天敵似地挖了一個坑，邊挖還邊“吱嗚，吱嗚”地呼叫著，像是恐懼地說：“誰來救救我呀？”它跳進坑里，緊閉著眼睛，像是在祈禱海水別把它帶走。
等海水退去，我發(fā)現(xiàn)它歡快地跑了起來，像是早已知道路線似的，到處熟練、麻利地啄食貝殼，沒有一點兒差錯，并在海水來臨之前就迅速地退開了。
我奇怪地走過去問它：“你看到了什么呀？怎么可以找到這么多食物哇？”它一臉不解，歪著腦袋，“吱嗚”了幾句，便一直看著我，雖然是與之前同樣的聲音，但我覺得它是在說：“我看到了好多好多浮上來的貝殼，所以等海水一退去，我便可以快速地撿了呀！”“哇，厲害呀！”它便撒著歡跑去吃它的戰(zhàn)利品了。
看著它遠去的背影，我便覺得它在想：“下次，我遇到困難一定不能放棄，一定要找到更好的方法！”所以當它再次被海水覆蓋時，雖然同樣是“吱嗚”的聲音，可聽起來分明更歡悅了……
所以，有時候就算自身條件不如人，遇到困難時，也應(yīng)該迎難而上，找到更好更適合自己的方法，才能更好的成長。
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