實用的隨筆作文300字【經典8篇】
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
一直以來，身邊就不缺朋友，不缺愛，雖然我知道那些都是些狐朋狗的朋友，但還是很假的和他們談明星，談時事。
因為成績好，所以，我集萬千寵愛于一身，但當我成績落下時，身邊的人，迫不得馬上和我絕交，所以，我學會了隱藏，隱藏真正的自己，隱藏一個自己從未見過的`自己。
當無助來臨，我身邊只有如山的作業(yè)，沒有安慰，沒有朋友親昵的呵護，所有的這一切，只因為自己無法再接受假裝的自己。
夜幕來臨，月亮與星星似乎在悄悄話，我抬頭望著天空，想起月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟，從小，便不是一個喜歡說話的人，因為自卑，一是因為自己的外貌，再來是成績，我舅舅曾對我說過：長得丑，就要多讀書。是的，小學時我因為有舅舅時常在耳邊督促我，我才得以取得年段第一·的好成績，可自從舅舅結婚搬出去后，父母不管我，在悲傷時無人談心，無人安慰，漸漸養(yǎng)成孤寂的性格。
習慣了一個人過，習慣了沒有任何人的參與，我的世界只有黑白兩種顏色，無人陪伴，看似是一種很瀟灑·的事情，但誰又知真正的我孤寂到冷漠，又到惶恐無助的過程呢?
隨筆作文300字 篇2
這個暑假過得真快呀!
剛放暑假時，媽媽給我的任務是:----自己管好自己。
我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了計劃:
一:前三天成《快樂暑假》和六張手抄報。
二:每天早上必須晨跑，上午看書和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽老師講課。
開始的.前三天第一項計劃完成了，接著第二項計劃開始了，我按照我的計劃做，后來我就放松了自己，每天在虛度年華，導致其它的作業(yè)也不做了。
今天是八月二十九日，明天就開學報名了，我的作業(yè)里的十篇作文只寫了兩篇。現(xiàn)在我非得逼自己一小時完成一篇作文。真慘呀!
這個暑假，我前面過得很開心，中間有點虛度年華，導致現(xiàn)在過得非常苦!這真是先甜后苦呀!我過得不應該這樣啊!
人常道:“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。”下一次放長假我一定要在一個星期把所有作業(yè)認認真真地完成，還有自己做好的計劃一定要按時按量的完成!這樣自己才會過得更快樂，更自由!
隨筆作文300字 篇3
又一次，我的心被掏空了，十九年多了，這也就只有屈指可數(shù)的幾次。眼淚跟著流的，更是寥若晨星了。漸漸淡忘的，暫且不說，清楚地記得的`，有三次，真正被電視感動；有兩次流淚的：一次，是高三那年的作文課上；一次，便是今天。總以為自己很堅強，其實，是心門上了鎖，而鑰匙則是藏在平常生活的每個角落。只取決于主人是否愿意打開內心的防線。我并不是喜歡拿起鑰匙的，只是《活著》弄得我猝不及防。好久都沒這般坦然了，余華先生就是如此自然的帶我體會了新中國成立后人們的生活，辭藻算不上華麗，但卻足以扣住我的心。其實，這書中所寫的生活，也聽家里的長輩提過那時沒多在意，可這次徹底銘記在心了。就好像是跟著富貴走了一遭他的人生，走到了最后，心也徹底被掏空了。
其實，到最后那一家人還活著的，就只有福貴，一個半的福貴。家珍、二喜、鳳霞、有慶、苦根，也都隨著那風，給吹熟了。活著，便是在這一個一個結束的生命中，展現(xiàn)出來。
“人是為活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物說活著”，這正是這部高尚的作品，打開了我心中的那把鎖的原因。
隨筆作文300字 篇4
我是二年級轉進武藥小學的一名小學生，我一轉來，班上的同學都不認識我，我也不認識他們！我在這個班上沒有一個同學玩，當時，我又不怎么開朗，也不主動去認識身邊的同學，在這個班上我只和我們班的班主任范老師講話，慢慢的`，我和范老師的關系越來越好，在這個小學生活了一個學期，很快就認識班上的同學，我在這兒一直讀到了現(xiàn)在，在我讀五年級的時候就換了班主任，現(xiàn)在作業(yè)繁多，我和范老師的關系就疏遠了許多！直到今天我再一次上范老師的課！
張老師今天要去開會，正好范老師沒有課，所以這一次的課是張老師跟范老師換的。我最愛的范老師又一次來上我們班上的課了，這一節(jié)課說不定是最后一次上范老師的課了，我在這一節(jié)課中一定要好好聽講給老師一個良好的印象，我們全班都知道這一點所以表現(xiàn)的很好，老師見到我們全班表現(xiàn)的很好，范老師在這一節(jié)課中很高興，并留下了燦爛的笑容，我們見到老師很開心，我們的目標就達成了，我們也很開心！
范老師在這一節(jié)課是講故事！我們全班都愛聽故事。
隨筆作文300字 篇5
上午，我、爸爸和媽媽一起坐在茶幾邊喝茶，喝的是云南的紅茶。
爸爸先用沸水把所有的茶具內部都浸泡了一遍，我疑惑不解地問：“爸爸，干嘛不直接用茶葉泡水喝呢？”茶道嘛，對這種東西都很講究的，用水泡一遍是為了把杯子里面熱一熱，把茶葉中的`臟東西去掉。爸爸邊回答邊把水倒掉，再往茶壺里放一小攝茶葉，最后用開水泡開，靜置幾分鐘，讓茶水涼一點下來。
時間好像故意放慢了腳步，那幾分鐘就幾個小時，這樣難熬。
終于，茶可以喝了。只見爸爸又把茶倒到另一個大杯里，再倒給我們。我便又問：“爸爸，那個大杯子是干何用的呀”“因為直接用茶壺倒的話，一開始是水比茶葉多，但慢慢的，水越倒越少，茶葉則不變，那茶水不就越來越濃了嗎？而把茶全都倒公道杯里的話，茶葉不會倒進去，茶水的濃淡就會很均勻啦。所以公道杯的意思就是公平、公正”爸爸說道。“原來如此。”我邊自言自語邊用嘴抿了一口茶。啊！那氣味是多么的芳香，令人陶醉；那味道又是那么的甘甜淳厚，滲透了我的五臟六俯，永遠印刻在舌尖。
隨筆作文300字 篇6
九朝古都洛陽是個景色迷人的好地方。那“白馬寺鐘聲”“洛浦秋風”給我?guī)頍o限神奇的感覺，那馳名中外的牡丹和他那動人的傳說，更使我向往，傾倒。
當融融春意、染綠風光旖旎的邙嶺，洛浦時，煦煦春風就送來了牡丹曰曰漸盛的.誘人消息。從此，每日以數(shù)十萬計的中外游客，接踵而來，盡情欣賞“牡丹仙子”的豐姿。
看13000平方米的牡丹池內，花團錦簇，五彩繽紛。那桃黃，魏紫，二喬也不示弱，她們紛紛抖開兩色的舞裙，翩翩起舞，迎風擺動著花瓣，仿佛在向游人點頭致意，嬌美無比;那“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣，像剛出水的美人。
在牡丹池中心，有灼灼如火的洛陽紅，玉骨冰肌的夜光白，端莊秀麗的魏紫……那一簇簇嬌貴的品種，簇擁著一位婀娜多姿的高達5米的少年像，那就是牡丹仙子，啊!牡丹仙子，千百年來，你以自強不屈的品格，高貴的氣質，博得了人們的贊頌，今天你站在萬花叢中跟為家鄉(xiāng)的春天增添了光彩。我愛九朝古都。
隨筆作文300字 篇7
一個月轉眼即逝，自己究竟在這個戰(zhàn)場揮灑了多少汗水，我不知道，也許，答案會在下次質檢考試中揭曉，感覺有點心虛，心寒，心酸
沒有為什么，十八歲遭遇高三，在微微
地抱怨之余，便是默默地接受
學習時件快樂的事，可如今，它失去了原本的輕松，因為我已不是一個人在玩
學會了默默去關注，去思考，好像想在十八歲的青春留下點什么回憶，別人說我現(xiàn)在叫過日子，而不是生活
童年，我的大學，在人間，早已被同學們借鑒了好幾遍，的確，換個角度，即是我心中所容下的全部
遭遇高三，沒什么好怕的，我可以從容走過，而且我要走得瀟灑，我注定要為高考奮戰(zhàn)一擊，在考場奮筆疾書，就猶如在運動場上拼殺，每個人都在釋放著自己所有的.能量
我不是在金窩銀窩中長大，我也時刻將“窮人家的孩子早當家”掛在嘴邊，這也驗證了事物之間的必然聯(lián)系
說不完的感慨，和“鬼寒”站成一線，無聊地休息一下吧！
隨筆作文300字 篇8
真誠的關懷，溫馨芳香;真誠的贊揚，催人向上;真誠的交流，
獲取信任;真誠的合作，贏得成功……就在前幾天，我被曉紅的真誠而感動。
有一天，我看見曉紅的橡皮非常漂亮，便叫她中午回家的時候給我捎一塊，“好的”曉紅爽快地答應了。一上午轉眼過去了，曉紅回家吃飯。到了下午，曉紅回到學校，我問:“曉紅，你給我捎橡皮了嗎?”她的臉一下子紅得像個大蘋果，著急的說：“哎呀，我怎么給忘了呀!”我知道曉紅家離學校很遠，便說：“沒事，你到明天再給我吧!”“不行不行，我得講信用!”說著，她的身影便消失了。
到下午上課的時間了，曉紅仍舊沒有回來。上了半節(jié)課，忽然傳來了急促的敲門聲，老師打開門一看，是曉紅。她累得滿頭大汗，手里拿著一塊橡皮。老師問：“曉紅，你去干什么了?怎么這么晚回來?”“我……我回家吃飯了。”曉紅吞吞吐吐的說。老師嚴厲的訓斥了她，小紅紅著臉回到座位上，我感到十分內疚。
下課后，曉紅把橡皮交給了我，我頓時感到這一塊小小的`橡皮包含著曉紅對同學的真誠。
真誠是春風，他復去了心靈的微塵;真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。永遠真誠吧!
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