隨筆作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文7篇，歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
中午，我和弟弟妹妹一起疊元寶，我們仨在一起比賽誰疊得最多，每個人都使出了絕招，只看見手指不停地“舞蹈”，不一會兒功夫，紙就用完了。結果，我們仨打了個平手。雖然沒分出勝負，但是比賽的過程很開心……
今天是中秋佳節，一早媽媽就上街去買菜，買了很多好吃的，惹得我直流口水。今天的飯菜更是特別美味，讓我吃過之后回味無窮。
中午，我和弟弟妹妹一起疊元寶，我們仨在一起比賽誰疊得最多，每個人都使出了絕招，只看見手指不停地“舞蹈”，不一會兒功夫，紙就用完了。結果，我們仨打了個平手。雖然沒分出勝負，但是比賽的過程很開心。
天漸漸黑了，我們一家人坐在院子里觀賞著又圓又大的月亮。沒過一會兒，媽媽和爸爸又把小桌抬到院子里，擺上食品讓月亮“品嘗”。我還像模像樣地面朝夜空拜了拜。接下來貢品就又都成為我們一家人的'食品了，也不知道嫦娥吃到沒有。就這樣，我們一家人繼續邊吃月餅邊賞月。
正當我們盡情地享受著如水的月光和夜的寂靜時，妹妹突然問了一個問題：天上為什么有月亮？有人說月亮上有嫦娥，我怎么就看不到呢？
我剛想逗逗這個傻妹妹，奶奶卻搶先說道：嫦娥的故事只是傳說，不能當真的。妹妹聽了點了點頭，不再問了。不過，顯然這個答案她一點兒也不滿意。我想她一定和我一樣希望所有的傳說都是真的吧，如果沒有了神仙，這個世界該多沒意思啊！
隨筆作文 篇2
盛夏，各家的窗子都開著，所以，每當下樓走過外樓梯的拐角處，我就會聽見噼噼啪啪的發牌聲，隔著朦朧的窗紗打眼稍稍一溜，就會瞧見有人正在修筑長城——打麻將是也。他們中有我熟悉的，也有我不認識的，其人員雖常有變化，有一點卻不會變，那就是麻友們開戰的鐘點比上班還準時。其日復一日之流連，竟一邊訴苦說打出了頸椎病，一邊還是電話頻傳，上陣踴躍。放眼今日之大江南北，長城內外，那些大大小小冠以老年活動中心的場所不用問，一定是麻將牌場。正是：海國有天皆麻壇，江城無地不牌聲。無怪有人戲曰：正經人那有不會打麻將的！
我不好此道，甚至連牌上那刻著的，什么條子、什么萬、什么東風西風之類的'東西，我也看不懂！當然，更多的原因還是我不想看懂。此念何來？說來話長。二十幾年前麻風興起之時我就職于某部門。那時單位里有人就玩麻將，令我不解的是：其麻將之戰必計之以銅，而多數情況又是麻局連著飯局的他們，一到飯桌必互對輸贏。結果必是輸贏不對賬，必是爭執大起，以至于至弄得面紅耳赤，酒都吃不消停。我心下疑惑，玩得起怎么就輸不起？又何多報輸而少報贏？若此戚戚，誠信安在？而情分不是越打越薄嗎？自那時起，我對麻將就避而遠之！而后，為仕途風氣所迫，有時還真就得違心地逢場作戲一番，所以，我就曾多次被同志們拉上牌桌并熱心相教：怎么抓牌？怎么打骰？怎么吃？怎么叉？何為和？可我就是一直學而不會。
其興盛焉！其源而何？開始，我還以為麻將是舶來品，一查百度，竟為國貨！詞條大略為：麻將起源中國，史溯千年，清朝中葉定型。有人說麻將基本張數為108張，代表水滸里的108位好漢。 也有相關資料記載，江蘇太倉積稻谷。糧多雀患頻生，官吏為獎勵捕雀，制籌牌以記雀數，籌牌所刻符號數字，既可觀賞游戲，也可作兌獎憑證。所謂護糧牌是也，因其玩法、符號和稱謂無不與捕雀有關，故稱之為麻雀牌。還有人將麻將玄說為儒釋道，天地人，合而為一的產物。曰：餅為坤， 條為乾，萬為眾生萬物。天地人、日月星為三生萬物之終極。四人四方為四季，十二張牌為天干，加一天或地牌，每人十三張，按順時針方向抓一打一，天地成牌而為和。
詞條所載其源長矣！于興嘆之際，我不得不承認先人玩物心思之縝巧！不得不說這也是一種文化！多虧有了它，否則，當下跳完了廣場舞的大媽和晨練結束的大叔們，情寄何處? 看那四四方方 似天井更似四合院的麻將格局 非封閉之產物而何？當今世界，能夠和國際象棋相比的高雅游戲是圍棋、象棋而非麻將 。但國人的最愛卻恰恰是麻將，改革開放任重道遠矣！
隨筆作文 篇3
又是一個落葉飄零的季節，走在這偌大的校園，看著人來人往，每個人都腳步匆匆，在他們的臉上看不到該屬于我們這個年齡的快樂和純粹，也許已經到了這個時候，我們都清楚地知道，必須付出更多的努力去學習，去和時間賽跑，到最后才有可能用百分之一百的準備去迎接明年的高考，那個所謂的可以翻開人生新篇章的一次考試。
這一片連著一片的黃葉，風輕輕一吹就散開了，就這樣漫無目的的飄零著，哪里才是它的歸屬？而我就像這秋天的落葉，任風胡亂的吹散，卻不曾找到可以停留的地方。這是我在這個學校的最后一個秋天，緊張中充斥著不知所措，明年的我會在哪里？上著怎樣的一所學校？和怎樣的一群人重新認識然后成為好朋友？這一切都是未知的，不可預見的。
每每想起這些，內心便涌現出萬般滋味，時間在按著它該有的步伐行走著，而它每前進一步，就預示著我對這所學校的告別臨近一天。無法想象，分別的那天會是什么樣子？無法想象，高中三年就在那一紙試卷之后畫上句點會是怎樣的心情？無法想象，有些人自此一別再無相見的可能，又會是怎樣的一種哀傷？秋，自帶著它的`憂傷，我的心情在此刻竟也變得不快樂起來，這種正在發生的短暫的美好和即將出現的分別所帶來的悲傷交織的矛盾更讓人痛苦。
雖然日子還在一天天的過著，依舊和好朋友上課下課，依舊去超市買買，依舊在月考成績不理想的時候，偷偷翹掉晚自習溜到操場上去跑步發泄著情緒，依舊會在累了跑不動了之后躺在那片永遠不會枯萎的假象草地上，依舊會數天上的星星，依舊會吐槽這次考試哪里不該錯，哪里是由于馬虎造成的。我們都是一群學習說不上好的孩子，稍微有點松懈，就會和夢想中的大學失之交臂，所以我們比起那些天生聰明的人來說對于未來更加的迷茫，更加的不知所措，更加的在乎成績的好壞。可是這一切有什么辦法呢，我們必須試著調和自己的心情，尋找情緒的發泄口，爭取在下次的月考，不再犯同樣的錯誤，我們討論著，說著說著，又恢復了以往的情景，你說我一句，我捶你一下，我們談論著關乎未來的打算，你去哪里讀大學，又或者將來我要學習什么專業，這一切的一切都使我們快樂，使我們又重新給了自己信心。
一切讓我們忘卻了考試不理想帶來的苦惱。我們細數著天上的星星，細數著未來的色彩……可是時間呢，它會把這一切停留在這一刻嗎，我們會永遠像現在這樣一直在一起嗎，答案當然是否定的，又有誰會一直在一個人的身邊？就像樹枝與樹葉怎么會一直牽連在一起，時間到了，它們就得分開。有相遇就會有分別，這一切只是時間問題，只是希望那一天來臨的時候，我不要哭的太狠，盡管我一萬個舍不得，可是這時間的路由不得我說了算，而我能做的就是好好的相遇，然后好好的告別。一葉知秋，時間滴答滴答……
隨筆作文 篇4
有一種冷漠，只會對特定的人溫柔，對其他人愛理不理的。我偏偏喜歡這樣的你，可惜我并不是你特定的人選，只能對你無法討好的冷漠望而卻步。
水滴石穿、堅持就是勝利、日久生情……諸如此類的詞句也許適合用在別人身上，但絕不會是讓我能夠打動你的.好方法，畢竟我已經失敗了太多次了。你的冷漠，讓我的努力顯得極其可笑，就像一個小丑一樣。盡管我賣力地表演，但也得不到你的注意，更別說讓你微笑稱好了。
我一直都沒有放棄，直到那一天親眼目睹你溫柔地對待另一個女孩，我才知道我已經輸了，而且輸得很慘。原來，你的冷漠并非一視同仁，你也可以溫柔，只是我無緣得到你的青睞。所以，我放棄了。可笑的是，無論我是否放棄，都沒能對你產生任何影響，只有我一個人在悲傷，只有旁人在嘲笑我的慘況。
從此，我遠離了這種冷漠，不再刻意地討好誰，反而更加珍惜為我而展現的熱情。經歷過冷漠的對待之后，我才發現熱情的珍貴。不是所有人都會對我熱情，只要讓我感受到熱情，并且不反感，那么我就不會虧待這樣熱情的人，因為我非常明白那種費力展現熱情卻無人領情的悲哀。
無法討好的冷漠請走開，我不想再自討苦吃，自討沒趣。我會珍惜每一份熱情，因為不是所有熱情都是理所當然的，虧待了很有可能就再也沒有了。
隨筆作文 篇5
中考過后的暑假是閃光的，沒有壓力，只有用不完的活力。我帶著這種激情進入了高中，幻想著每天都是美好的。但事實并非如此。枯燥單調的高中學習磨滅了我的熱情，對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘，滴答滴答機械地運轉卻不會有響起的一刻。教室，宿舍，食堂三點一線不停地奔走，路很短，心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧，沒有方向，沒有光亮。
這種迷茫的日子一直持續了很久。我不知道自己發生了什么，也不知道該如何幫助自己，我只知道如果不做些什么，我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天，我收到一份朋友送來的禮物，里面的便條上寫著“永遠不要只看見前方路途遙遠，而忘了自己堅持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦，但未來發生的都是禮物。”我攥著紙條，一遍遍回味這句話，我感到血液開始流動，重新溫暖倦怠的身體。反抗，或許就只從那時開始，帶著無助，努力地掙脫束縛。
我開始努力在聽課時集中精神，在買飯的等待中安排接下來的任務，在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當以最好的姿態迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點，每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的.憧憬轉化為動力，完善自己的奮斗藍圖，讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力，終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來，陽光開始照進霧氣彌漫的青春森林，一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散，留下一片生機。
成長，就是漫長的破繭成蝶，掙扎著褪去所有青澀。成長，也是一剎那的頓悟，下定決心走出迷茫，迎接未來。我慶幸，收到了朋友的鼓勵，開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼，這場迷茫的經歷被春水浸泡，秋風吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。在回憶里閃著光，時刻提醒我遠離迷茫的漩渦，堅定自己的方向。
春光似海，盛世如花。或許未來仍有迷茫的日子在等待我，但現在，我已走過此次迷茫，讓陽光照亮我前進的方向，請夢想為我收拾好行囊，帶著希望，伴著朝陽，堅定地踏上通往未來的旅程，一步步接近我的夢想。
隨筆作文 篇6
懶懶的躺在床上，任討厭的鬧鐘響了又響，就是不起！到了學校，除了學習還是學習，無聊死了！老師貼出的名次表也懶得去看了。我討厭站在名次表前嘆氣，恐次次都是敗筆吧！
好朋友生氣了，她大聲訓斥我，看著她因為生氣變的紅通通的臉和她口中跑出的水蒸氣液化形成的白氣，我居然覺得好玩兒！可當她說完你太讓我失望了，你也應該為自己失望這句話是，我驚了一下。難道真的是這樣嗎？我真的只會讓人失望嗎？我痛下決心，看看我到底有多大的能力！
夜靜悄悄的.，好像周圍一切都消失了。我就趴在桌子上，強迫自己轉動好久沒在晚上轉動的大腦，頭腦里銹跡斑斑的，時不時發出吱吱呀呀的齒輪聲。神經系統不時發出指令，指揮各個軍團繼續作戰。不想當將軍的士兵不是好士兵。大家爭著當將軍，致使發生了內戰。上眼皮和下眼皮打起了架，打的熱火朝天，任我怎么也阻止不了這兩個如憤怒的公牛般的士兵。邊關的戰亂迅速引起了中央人物們的騷亂。右手的五個手指頭嚇的直發抖，隨即相繼陣亡。敵人順著那個叫腿的不爭氣的家伙迅速侵入全身。他們向大腦進攻了。嘎地一聲，畫面停止了。我阻止了他們，因為我知道我該做什么。
成績下來了，心里象有千萬只螞蟻在狂奔疾走似的，讓人受不了。當我知道我以0.5的優勢戰勝對手時，恩！沒法形容啊！
記住，不管誘惑之神對你施了什么魔法，只要做到兩個字就能戰勝他！
堅持！
隨筆作文 篇7
上午期中考試，我來到學校進了教室就開始復習，心里十分緊張，生怕考不好，時間一分一秒的過著，不一會兒老師就來了，老師大聲宣布說：“今天，打印機壞了，試卷沒印出來無法進行期中考試了。”同學們高興地跳了起來，我也十分高興心想：“太好了今天上午不考試，我又有一晚上的時間復習了。”
我心里的重擔終于放下了，一下子感到很輕松，我愉快的度過了一個上午。
到了下午，傳來了一個“噩耗”下午打印機修好了要進行數學期中考試，我的腦袋里翁的`響了一下，完了！“恐怖”的時刻最終還是來臨了，試卷發下來了，我看到題量很大，就顧不得緊張，立刻投入到題海里，我吸取以前老是考不好的原因，認認真真的做題，一遇到不好計算自己拿不準的就立刻在草稿紙上演算。
經過四十分鐘的“艱苦奮斗”我總于做完了這張難度極大的試卷，這時，我累的手里出了密密的汗珠，我剛想休息一會兒一看竟然還有二十分鐘就收卷了，我不能休息要抓緊時間檢查試卷，要不然有錯就麻煩了，我立刻投入了檢查，就在離收卷還有一分鐘的時候。我終于檢查完了。
我看了看名字寫了就交了卷，我心里頓時放下了一塊巨大的石頭，激動地大喊；“終于考完了”！頓時渾身輕松。
【隨筆作文】相關文章：
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24
隨筆作文12-24