隨筆作文

時間：2023-09-07 17:25:19 隨筆

[熱門]隨筆作文10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱門]隨筆作文10篇

隨筆作文篇1

　　“sleep，gotosleep……”，又在讀這口澀的英語單詞。“蒼天啊，這日子什么時候是個頭啊！”我感嘆道，但我還是堅持的讀著那些來自陌生國度的單詞。突然，一道白光從天而降，刺眼的白光霎時籠罩在我的周圍，我還沒有做出任何反應的時候，只感到隨著那道白光在風馳電掣地離開。

　　“叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲的響起，我緩緩的睜開眼睛。眼前的景象令我大出一驚，我正置身于一艘急速飛馳的宇宙飛船中，巨大的的顯示屏和許多閃爍不停電子儀器前，忙碌穿梭著許多奇怪的生物，我面前就站著一位：扁扁的禿腦袋，凸出的大眼睛，短短下肢，像個小丑似得，難道是轉基因食品吃得多的原因嗎？真有點好笑，可我還是不敢笑，也許顧不上。

　　我一下躥起來，就想往外跑，沒想到身后傳來我們人類的語言：“別跑，沒有門的！”我只好沮喪的站住，但我這時又怕又驚，他們竟然能講我們人類的語言！

　　這時，那個生物來到我的面前，十分友好的說：“你好，我叫泰山！”并向我深深的鞠一躬，我倒被他搞個大紅臉，于是我也很有禮貌的自報家門。

　　他后來介紹說：“我們來自遙遠的未來，因為遭遇時空隧道的風暴，被迫降到20xx年的地球。在我們成功穿越時空回到未來時，忙中出錯把你也帶到未來。不過，你不用著急，過段時間我們送你回去……”。

　　我迫不及待地想出去瞧一瞧，看看人類的未來是個什么樣。得到泰山的允許，我跑出去。兩分鐘后，我又跑回來，因為我們飄在距離地球幾百多公里的太空。許多城市也像我們一樣，被人類建在距離地球三百多公里的太空，成為太空城市。而又大又圓的藍色的星球——地球，正懸掛在我們腳下的太空中。

　　忽然，飛船中警報聲四起，紅燈不停閃爍著，我不知道發生什么事！咦，那是什么？原來飛船中央控制室的大屏幕上，正同步傳輸著地球上發生戰爭的慘烈圖面：電磁炮、激光槍，你來我往，城市到處是殘垣斷壁，狼煙滾滾；到處是尸骸遍地，血流成河……而讓我驚訝的張大嘴巴的是：以美日為首的十多個國家組成的所謂“聯合國軍”正在和我們中國交戰……聽說在這之前幾百年間，中國已經打敗以美日為首的“聯合國軍”發動的二十九次的侵略戰爭。

　　我一下子心痛的跌坐在地下，殘酷無情的事實再一次觸及我們民族的弱點——善良且寬容，總是一廂情愿地與鄰為善。甚至在我所出的時代，社會的精英分子號召國民對血債累累敵國要原諒、寬容，不遷移仇恨……歷史往往有著驚人相似，因為一次又一次的寬容，“狼與小羊的故事”悲劇一次有一次地重演，而作為“東郭先生”式悲劇人物——我們的`民族，我不知道還要承受多少的血和淚？還能承受多少的血和淚？

　　我強迫自己中斷自己思緒，但我此時感覺自己已冷汗淋漓，我一個人傻傻的在發呆。

　　這時，不知泰山什么時候已經站在我的身后。它泯然一笑，問我：“是不是想家？”

　　我輕輕的點點頭。是啊，我的心早已經飛回地球。我急切的想見到我親愛的老師和同學們，此時此刻我更強烈的思念我的家人、我的家鄉，還有我可愛的祖國，我更體會到什么是“舉頭望明月，低頭思故鄉”的感情。

　　最終在泰山的幫助下，我回到現在，但是，我將終身難忘那次奇異的旅行，并且我懂得，也必將終生為我們的國家和民族奉獻。

隨筆作文篇2

　　雨還在下，我還在敲打著鍵盤，任思緒繼續隨心所欲，任意舞動，忽然很想聽歌，我喜歡聽一些經典老歌，這些歌，在歷經數年之后，再次重溫能給一種很久違的感覺，就像是和多年的老朋友重逢一樣。

　　春雨是綿綿的柔，夏雨爽爽的涼，冬雨瑟瑟的冷，秋雨則是淡淡的愁。

　　夜，雨還在淅淅漓漓的下著，還夾雜秋微微的秋風，還是感覺有些冷的。這樣的天氣已經幾天了，但絲毫沒有停下來的意思，它似乎已經預感到冬天的來臨，想搶先將自己的最后的烙印感忙的落于人間一樣。這樣的天氣常常帶給人一種很憂傷的心緒。這也許正是秋的標志吧。深夜里，四下無人，除了風雨之外，還能聽見幾聲野貓的叫聲。

　　這種時候，很多人早已經進入了夢鄉，而我確還沒有睡意，還冒出了一句很石破天驚的.感嘆：一天就這么過去了，又有少活了一天!也許很少人會有如此悲觀的論調。但細想想，人生本就是一個從無到有，從生到死的過程，當生命哇的一聲，來到人間時，也就意味著生命的倒計時了。人重要的不是生與死，因為生與死沒有人能夠左右，而是在于這由生到死的過程，人是否活得精彩，活得開心。這些都是因人而宜，有的人活得轟烈烈，有的人也喜歡平平淡淡才是真，如果有一天，當得知生命只剩下最后一天時，人會選擇做些什么，也許有的人會放下身邊的工作，好好的休息，好好享受人生最后的安逸，有的人也許會急忙回到家人身邊，真正感受一把人間親情的美好（很多時候，人們常常把身邊的親人忽略了），有的人可能到這時才發現，原來自己還有很多未能完的心愿，沒有做完的事，在這生命的最后一天都沒有辦法去完成了，會覺得此生過的遺憾。自己呢？自己若是知曉自己的生命還剩下一天，我會做什么，很難想象，人就是這樣的，從旁觀者的角度上去看待其他人，事，都非常清晰，到自己頭上，確會覺得事物異常模糊，方寸大亂，旁觀者清，當局者迷。

　　雨還在下，我還在敲打著鍵盤，任思緒繼續隨心所欲，任意舞動，忽然很想聽歌，我喜歡聽一些經典老歌，這些歌，在歷經數年之后，再次重溫能給一種很久違的感覺，就像是和多年的老朋友重逢一樣，感到無比的親切。〈祝福〉讓我想與遠方的朋友，〈忘情水>讓我回想年少輕狂的稚嫩,〈心太軟〉讓我想起曾經喜歡過的女孩子。不知是不是隨著年齡的增長而自己喜歡開始懷舊了。

隨筆作文篇3

　　網絡上，或電視上，欲或你我的身邊，總能聽到或看到“幸福”這個字眼，而我們也都在朝著幸福奔跑。那么幸福它到底是什么呢？問一千個人，或許會有一千種答案，每個人都各自的想法。不能說誰的就對，誰的就錯，也可以說它是一個無窮解的方程。

　　有人曾跟我說：幸福只是一種感覺，你覺得幸福了，這便是幸福。當時我還不懂，只知道呆呆的望著天空，以為那里就會有答案。于是，我開始四處游走，尋找幸福的答案。

　　有一次，我來到了田野里。此時正值豐收，我問一個農民伯伯：“你知道什么是幸福嗎？”他并沒有急著回答我，拿起他的旱煙袋深深地吸了幾口，自豪的說道：“你看，這稻子多飽滿啊，金燦燦的，好看極了，這就是我的幸福啊！”聽完后，再次凝望了這滿田野的金色，我若有所思的又開始了我新的旅途。

　　這一次，竟不自覺來到了醫院。雖有些畏懼，但還是邁著步子進去了。花園里有幾個穿著病服的年輕人在談論著什么，我走了過去，問：“你們覺得幸福是什么呢？”其中一個人說道：“幸福就是健健康康的.，有一個健康的體魄，這就是我們的幸福。”說完后他們又繼續著剛才的談話，得到答案的我再次堅定著自己的步伐往前走。

　　恍惚間，我又來到一所高校。看著里面攢動的人影，我困惑了，現在不是暑假嗎？我不解的走了進去，原來是高三的畢業生在補課。趁著下課時間，我趕緊上前問道：“你們認為幸福是什么呢？”當中的一個女孩子搶先說道：“幸福就是一群為了同一個夢想的人，聚在一起，共同拼搏，共同奮斗，共同揮灑這青春的汗水，這就是我們的幸福。”看看他們自信的臉龐，我再次轉身，踏上我的“尋找幸福”之旅。

　　不管幸福它是什么，只要我們堅定著心中的追求，為之不懈奮斗著，那我們就是幸福的。幸福，其實就在我們自己的手中。

隨筆作文篇4

　　中秋即將來臨，借此機會，從不言辭的女兒向爸爸媽媽說聲：“中秋節快樂。感謝你們為我付出的一切！”從不說對不起的朋友，向我最摯愛的朋友赟赟說聲：“節日快樂。有你，我真的很開心！”從不放肆的妹妹向哥哥說聲：“中秋節快樂。你和我們雖不在一起，但不要緊，只要我們一家開心到老就成！“從不出色的`學生向所有好老師說聲：”節日快樂。感謝你們，世界上才有更多和你們一樣的人才。”

　　一大堆來自“陌生人的團圓月餅，只不過是外表的修飾罷了，抵不過全家平平安安，實際點好！

　　一句虛偽的贊賞，只不過是下屬對上屬的巴結罷了，抵不過一句親切的問候，溫暖點好！

　　……

隨筆作文篇5

　　古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我的同學尚徐珺瑤非常喜歡看書，她在學校不是寫老師布置的作業，就是看書。她在我們玩耍時看書，在我們聊天時看書……

　　尚徐珺瑤長著一頭烏黑發亮的頭發，每天都扎著馬尾辮，一對柳葉眉，眉毛下有一對機靈的眼睛，都因為讀書讀得非常多，而顯得充滿了智慧。她長著櫻桃小嘴。她的成績在我們班遙遙領先，只要老師布置的任務，她都一絲不茍地完成。

　　如果有同學在教室玩，教室就會一片喧嘩，可她卻可以若無其事地看書，她把自己的課外時間都用來看書了，難怪她每次寫的.作文都猶如神助，好詞好句連綿不斷。

　　她是位名副其實的小書迷，因為她視書如寶，愛書如命，把書當成是她忠實的朋友，無論是在課間還是中午休息，常看到她捧著一本詞典厚的歷史書在津津有味地讀著，老師提的問題她都能對答如流，真是上知天文，下知地理呀!

　　讀書讓她變得聰明智慧，書是她的好伙伴，我相信每個人都能找到自己的優點，并能全面發展。

隨筆作文篇6

　　在我的童年中，享受著很多快樂，很多趣事，但也有很多愁事，一想起來，真倒霉。就讓我說給你聽聽吧。

　　在讀四年級下冊時，在進行第五單元三角形單元測驗時，因為我上課認真聽講，回家認真完成作業，多做練習，認真復習，考了100+10，第一名。而同學好像變了一個樣，，一個個離得遠遠的以前的好朋友也跟我不好了，不知為什么？如果我走到一個同學身旁，她就說：“真可惡，因為你，才讓我不能考前五！”又一名同學走過：“真可惡，因為你，才讓我不能考第一名！”又一名同學走過，他只看了我一眼，但他的舉動不言而喻，‘'真可惡！真可惡！"同學們紛紛議論著，紛紛討論著，說我為什么要這樣。為什么考的`好在學校里，同學會討厭我，考得不好，回家爸媽批評，一個晴天霹靂。我不知如何下手，左思右想，冥思苦想，也想不出一條妙計。少年愁真是“理不亂，剪不斷”。

　　啊，成長中有美麗的笑容，也有愁眉的苦臉，可能成長真的是五味?，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱有！

隨筆作文篇7

　　當學校里發動了開展活動的號召時，我又是一如既往地自卑擔憂，自己既不會唱歌又不會跳舞，拿什么來應對這次公眾活動呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開，舉止一直都不大方得體，思來想去真是個老大難。直到某個周六，我決定用心地去找唱歌的感覺，尋覓自身特有的感覺，于是和兒子就開始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽眾，在家里這個小舞臺中，我恰恰感到的不是沒自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。

　　起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽歌星的`曲目時，除了會在意曲目的曲調外，也都會刻意去模范音色，可要知道，每個人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了，因此，選擇曲目時候，除了要選自己喜歡的曲調外，還要選擇適合自己的音調，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現不出自己的風采，哪怕自己樂感再出色！

　　以上是談了我選曲目的感覺，接下來就來說說我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發現唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負擔，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋，盡心盡力地開唱，找準自己適應發聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節奏，這樣一來，我想不打動現場聽眾都難呀。。。。。。

　　一次活動，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實而快樂！或許這就是發現生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。

隨筆作文篇8

　　今天，陽光明媚，晴空萬里，趁這個假期好天氣，我和爸爸、媽媽去普陀寺觀池。

　　來到普陀寺，這里可真熱鬧啊！走廊上、草地上人流如織、人山人海。因為是來看烏龜的，所以我就直奔池邊。到了池邊，讓我大跌眼鏡，原來干凈的水池里發出陣陣腥味，水面上漂浮著一種綠色的東西，這是因為水臟而引起的水負營養化，水面隨處可見游客拋棄的裝魚食的塑膠袋和一些垃圾。即便是這樣，池中還是有很多烏龜、金魚、鴨子頑強地生存著。

　　我發現池中的巖石上爬滿了大大小小的烏龜，它們都出來沐浴這溫暖的陽光，池中的烏龜也懶洋洋地探出頭來呼吸著新鮮的空氣。周圍的一些游客往池里給烏龜喂食物，我不禁想起自己帶來的餅干，于是我打開餅干的包裝，把餅干弄成一小塊一小塊地喂給烏龜吃，幾只烏龜馬上放棄魚食，游到我這邊來吃餅干。一只烏龜游到一塊餅干旁邊，看了看，又聞了聞，覺得沒問題時才一口咬住餅干，由于餅干有點長過它的嘴，一下子吃不下去，就咬住餅干快速地游走，生怕同伴搶了它的食物。

　　更好玩的還是喂鴨子，比起烏龜，鴨子的反應更加敏捷。我來到聚集許多鴨子的'池邊，把小塊的餅干扔進池子里，鴨子們蜂擁而上，搶著這美味的餅干，一只鴨子剛準備去吃我扔在它身旁的一塊餅干，突然，一條金魚從水底竄出來，一口吃下了餅干，這只鴨子在原地低著頭轉了一圈又一圈，好像在想：“咦？餅干呢？怎么不見了。”當它知道餅干被偷了就游到我這邊，把頭抬起來，望著我，好像在說：“小朋友，可不可以再給我一塊餅干？”我就拿起一塊餅干，扔到它身邊，它又抬起頭，“嘎嘎”叫了幾聲，好像在說：“謝謝！”之后就立馬游過去吃餅干，看著它們的饞相，我好開心，覺得這群鴨子好可愛。

　　這些可愛的小動物不都是大地創造的生靈嗎？我希望人類不要破壞它們生存的環境，要去關愛它們，給它們一個干凈舒適的環境，讓它們快樂的生活著。