猜謎語的作文

時間：2022-06-03 12:03:03 謎語

【精品】猜謎語的作文合集十篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的猜謎語的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】猜謎語的作文合集十篇

猜謎語的作文篇1

　　在我們班里，有一條令人開心的規(guī)矩，那就是——周末都要舉行活動。至今如此，我們已經(jīng)表演過小品、相聲、唱歌······瞧，今天又是一個周末了，這次搞什么活動呢？對了，就是猜謎。

　　下午，連老師讓我們在彩色紙上，用五顏六色的水彩筆在紙上寫上謎語，然后交給她。我一筆一畫在紙上寫好：閻羅王（打一字）。一張寫好了。過了一會兒，三張謎語在我手中出現(xiàn)，呈現(xiàn)在我的眼前。我們每個人都把謎語交到連老師手中，等收起了，就走出教室。

　　當時的'我百思不得其解：為什么連老師不直接報出謎語然我們來猜呢？正在我想不明白的時候，忽然看見連老師正一張一張地把彩紙貼到墻上，這時，我才明白連老師想讓我們到走廊上猜謎語呀。

　　貼好后，老師叫我們拿著筆出來猜，你把你猜出的謎底告訴出題者，對了打個勾就行了。我們各個懷著激動而又興奮的心情，紛紛走出教室。

　　我一眼看中了一個謎語——八分之七（打一成語），哈哈，這個太簡單了，答案就是“七上八下”。我?guī)е矏偟男那槿柍鲱}者，“耶！對了�！蔽腋吲d的叫起來，然后在紙上打了一個勾。我在擁擠的人群中走過來，晃過去，終于又找到一條我會的謎語。我想到了，終于知道了。我迅速跑到出題者面前，告訴他了我的答案，他點了點頭。我開心極了。又在紙條上打了一個勾······

　　晚上，連老師給答了題的人發(fā)糖，結果，全班都發(fā)到了糖。我們吃著糖，臉上洋溢著笑容。

猜謎語的作文篇2

　　今天下午，在學校老師給我們舉辦了一個猜謎語大賽。老師叫我出一個謎語，彎彎樹，彎彎滕，滕上掛著水晶鈴，冬天臥地籠，夏天爬涼棚，打一種樹。有的.小朋友說是：柳樹，有的小朋友說是楊樹，我給他們說了都不對，老師叫我說答案，我說是葡萄樹。

　　楊同瑞出了一個謎語，她說：謎語是有一個籠子里面有好多珠子，老師叫王迪來回答，她說是算板，楊同瑞說不對。老師讓我來補答我說是算盤，楊同瑞說對了，我的心里高興的不得了！我真高興。

猜謎語的作文篇3

　　今天，天氣晴朗，老師和我們在教室里做了一個游戲，游戲的名字叫“猜謎語”，我興奮不已，因為我猜謎語可不賴哦！

　　老師宣布了規(guī)則，男生和女生對抗，贏者加分。我剛聽到這個規(guī)則，熱血沸騰，大喊：“男生必勝”！

　　游戲開始了，我心提到了嗓子眼，只見老師拿起了粉筆，在黑板上寫下“十五天，（打一字）”，我一看，傻眼了原來這是另一種謎語，我倒！我猜道：“胖，但是我不敢確定”。陳晨手舉得超過頭頂，不時還急躁的扭著屁股，許笠胸有成竹，似乎勝利在握。突然，老師叫謝菲回答，謝菲信心十足的說：“是胖�！�

　　老師說：“為什么”謝菲說：“因為十五天就是半個月，半加月就是胖，”老師向謝菲豎起了大拇指，我們男生不服氣的說：“憑什么選女生，我們男生還沒選呢.。”

　　接著，老師又在黑板上寫下了“圣旨（打一字）”。老師剛寫完字，包請宇就說：“是翁”。老師搖搖手，接下來的兩個人也是這么倒霉，我左思右想，用筆桿使勁地敲頭，就在這時，老師發(fā)出了提示：圣旨就是皇帝，大王發(fā)出的命令�？墒�，我們還是不知道，突然許笠高舉右手，老師讓他回答，許笠不慌不忙地說：“是玲”。老師說：“沒錯�！闭f著還在“玲”的后面重重的打了個鉤，許笠真是我們的'救命英雄，為我們贏得了寶貴的一分。

　　然后，老師又出了許多難題，最終，男生以4 ：3贏得了比賽，我們男生歡呼雀躍，因為以前許多比賽都是女生贏，這一次可是我們奇跡般的反敗為勝��！

　　猜謎語這項游戲不僅給我們增添了快樂，還鍛煉了我們大腦的思維能力，真是一舉兩得！

猜謎語的作文篇4

　　今天我和媽媽又玩了一個新游戲叫猜字謎。

　　中午飯后我和媽媽走在大街上，我看見路兩邊商店招牌上的字，我就自己編字謎讓媽媽猜，如：有一個人光采草是什么字？媽媽想了一下說：“菜。”我回答道：“對�！币粯侵�，二樓也著火。打一字。媽媽立即答道：“炎熱的炎。”我們走到萬祥眼睛店門口時，我看見了“祥”字，我對媽媽說，一個人用自己的少了一個袖子的衣服抱住羊，打一字。媽媽竟然沒猜出來。最后還是我告訴她的。后來媽媽也給我說了幾個，如：一個人靠著樹，打一字。這以前爸爸給我說過，我馬上回答：“休息的`休�！碧柡驮铝潦呛门笥�，打一字�！懊鳌�。媽媽夸我聰明。但是，當媽媽說：一斤菜其實一毛錢，是什么字？我想了好長時間，還不知道，媽媽就指著賣電器的廣告牌說：奧克斯的斯。我一看，還真是呀。

　　我們走著說著猜著，今天我又在猜字謎游戲中認了好多字，學到了好多知識。

猜謎語的作文篇5

　　上個星期五，劉老師要求我們準備一些謎語，星期一舉行猜謎語活動。我在家精心準備了四個我自認為很難猜的謎語，想在星期一的時候大顯身手。

　　星期一總算到了，劉老師一聲“開始”，同學們都向講臺擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠，也向講臺沖去，還好座位離講臺近，找到一個好位置，貼了上去，同學們都在貼謎語，一時間教室熱鬧非凡。

　　我一連猜了幾個謎語，可是沒有一個是猜對了的，我心里暗暗著急，“別慌，別慌，后面還有機會。”我暗暗安慰自己。可是機會并沒有來，我想：真是慚愧呀！平時讀了那么多書，自己以為是滿肚子墨水，可現(xiàn)在卻連一個謎語都猜不出來。慢慢的我有些垂頭喪氣了，那就先去看看自己出的謎語吧。

　　我一看，果不其然，四條謎語只有一條被孫曉婉猜出來了，其余的都還“健在”。哈哈！太有成就感啦。

　　我擠出人堆，看到大家都在爭先恐后的猜謎語。有的同學在一個謎語前冥思苦想；有的同學已經(jīng)猜出來了，興高采烈的`去領獎；有的同學被這個謎語難住了準備換一個再戰(zhàn)；也有的同學雖然被眼前的謎語難住了，卻不放棄，絞盡腦汁的思索……

　　我看到自己的謎語還沒有人猜出來，就又擠進人群，在“孔夫子翻山”這句話前停了下來，想了半天也想不出來，楊鑫炎過來對我說：“是越”。我把它拿了下來，去找楊鑫炎�！罢媸窃�？”“對！”，哎！我唯一猜出來的還是別人告訴我的！猜謎語真難。

　　又過了一會兒，老師說活動結束了。我才依依不舍得下了講臺。不過，讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。

猜謎語的作文篇6

　　“今天我們班要舉行猜謎游戲。”老師宣布道。消息一出，一傳十，十傳百，消息像風似的刮過耳朵，大家像麻雀似的嘰嘰喳喳傳開來，教室里立刻沸騰起來。有些同學交頭接耳、有些同學議論紛紛、有些同學左顧右盼……

　　上課了，我們充滿期待看著大屏幕。開始猜謎了，幾個同學躍躍欲試，老師說：“要是猜不出來，就讓其它組猜，每組只能猜一次。”哎，剛剛那幾個胸有成竹的同學個個泄了氣，像沒了氣的'氣球似的。但是，還有幾個同學摩手擦拳，舉手舉到天花板那么高，滿臉通紅，抿嘴，雙雙眼瞇成一條縫。但是一但猜錯，就垂頭喪氣地緊鎖眉頭思忖。

　　游戲結束了，按照分數(shù)高的取勝，最后我們組是冠軍！

猜謎語的作文篇7

　　星期六，我去老師家學習。

　　我寫完了生字，就和老師做游戲。

　　我說腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。

　　我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢?”老師說“撒點米給它吃，它就安靜了。

　　我搖搖頭。

　　老師又說“開槍，麻雀聽到槍聲就跑了，就沒聲音了。

　　我說不對。

　　忽然陳爺爺說：“讓烏鴉來，‘鴉雀無聲’嘛!”我們大家都笑了。

　　老師給我出了一個字謎。

　　他說：“一個字，加一橫，就不好了;拿掉一橫就太晚了。

　　我沒想出來，還是陳爺爺猜到的。

　　他說“是夕。

　　加一橫就是歹了，不好的意思;拿掉一橫，就是夕，天晚了的意思。

　　還有一個謎語是：你能用藍筆寫出紅字嗎，老師也沒猜出來。

　　陳爺爺說：“真笨!你用藍筆寫一個‘紅’字，不就是用藍筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟，哈哈笑了起來。

　　猜謎語真好玩，學習也不累。

猜謎語的.作文篇8

　　今天晚上，我和我的好朋友玩游戲，游戲的名字是“猜謎語”。就是先石頭、剪刀、布，輸?shù)娜水敳碌模A的人就出謎語讓輸?shù)娜瞬陆?jīng)過三局兩勝，我被選上了猜謎語的，這是考驗我的時候，我可不能輸，我把朋友們視為對手，把她們的`迷題當做絆腳石，我要一下一下的搬開這些絆腳石，才能走到成功的最高點。可朋友們也不甘示弱，她們說她們找到了許多很難的謎語�！皝砭蛠�，誰怕誰。”我說。接下來她們就開始出題目了。第一個是這樣的：戴上帽子是客人，脫下帽子是軍人。我想：客人的意思就是來賓，那么第一個字就是賓，軍人就是兵，因為“兵”字戴上帽子就成了賓了，而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說出答案，大家一起唱歌祝賀我。

　　接下來我又猜出了許多字謎，我很自豪，朋友們也為我高興。

猜謎語的作文篇9

　　在一個春風送暖的日子里，老師在生活作文上教我們玩一個游戲，叫“有趣的猜謎語”。開始之前，老師把桌子放在兩邊，再拿四張凳子放在中間，放成一個正方形，老師說：“你們在紙上寫上謎語，我發(fā)給你們一個氣球，把紙條放進去，再吹大，就可以了�！蓖瑢W們馬上就完成了，有的在玩，有的在換氣球，還有的氣球飛上天了。

　　老師說：“游戲規(guī)則是：我選五個同學來比賽，我喊開始你們就跑，喊停你們坐在中間的凳子上，如果兩人坐在一起就算淘汰，搶到凳子的同學，要把凳子下面的氣球拿出來踩爆，猜出里面的謎語，猜出的'就算獲勝�！崩蠋煱阉膫€氣球放在凳子下面，老師又說：“誰來。”大家爭先恐后、躍躍欲試，積極地叫喊著，老師選了王鑫、鄒曉霜、李治錦、王鴻運、周偉業(yè)。老師說：“開始。”我們就開始轉(zhuǎn)了，王鑫和鄒曉霜一直低頭看著凳子，而李治錦在偷笑，知道自己會贏，右邊的同學有一個站在凳子上說：“李治錦，加油！李治錦，加油！”還有一個同學在用自己的氣球和人家的氣球撞頭對話，好像在說：“你好�！弊筮叺耐瑢W有三個站在凳子上，說：“李治錦，加油！加氣油！”老師快速地說：“停”。王鑫和周偉業(yè)每人坐在一張凳子上，李治錦、鄒曉霜和王鴻運三人坐在兩張凳子上，所以被淘汰，鄒曉霜想：好不公平，四個男生對一個女生。李治錦也想：為什么我會輸呢？

　　王鑫和周偉業(yè)開始用腳踩爆氣球，王鑫先拿出紙條，馬上就說出謎底，而周偉業(yè)沒有猜出謎底來，老師說：“王鑫獲勝。”下面一連串的掌聲，那聲音進入了大家耳朵里。第二輪開始了，老師把凳子放成一字形，再把四個氣球放在凳子下面，老師立馬選了姜宏睿、伍俊霖、張藝騰、肖君婕、黃真懿，老師說：“開始”。他們就開始轉(zhuǎn)了，張藝騰兩手伸得直直的，像飛了起來，伍俊霖一直豎著耳朵聽著老師發(fā)出口令，同學們有的站在凳子上，有的大喊大叫，還有的在玩，老師也馬上把相機拿出來，一張張的相片啪啪的一聲拍了下來，老師說：“好！停。”伍俊霖和張藝騰坐在一張凳子上，被淘汰了，姜宏睿和黃真懿也坐在一張凳子上，也被淘汰了，肖君婕拿出氣球一踩，紙條飛得無影無蹤，又被淘汰了，老師說：“第二輪無人獲勝，”玩完了游戲，我們就垂頭喪氣地回家了。

　　這個游戲真好玩，下次我還要來。