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        計劃書

        實習(xí)計劃書

        時間:2024-06-20 10:15:48 計劃書

        實習(xí)計劃書范文

          實習(xí)之前制定實習(xí)計劃有利于更好的實現(xiàn)自己的實習(xí)目標(biāo)。你知道怎樣制定實習(xí)計劃書嗎?下面是小編為大家?guī)淼膶嵙?xí)計劃書范文,歡迎閱讀。

        實習(xí)計劃書范文

          實習(xí)計劃書(一):

          我是***,XX年7月畢業(yè)于xx,****年*月*日擔(dān)任xx集團辦公室文秘職務(wù)。為了能使以后的工作到達(dá)質(zhì)量更好,效率更高,同時進一步提高個人的潛力,我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識和計劃,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

          一、個人基本狀況

          我個性比較開朗,辦事認(rèn)真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人必須要在社會中找到自己的位置,這樣人生才有價值。我必須牢記這句話,在xx集團實現(xiàn)自己的人生夢想。

          辦公室文秘一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我十分珍惜也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,扎實苦干,一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

          二、對工作崗位的認(rèn)識

          首先,辦公室文秘這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達(dá)都是由辦公室承接代辦的,因此文秘工作必須要做到以下幾點

          1.服從,一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排。

          2.領(lǐng)會,要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事。

          3.執(zhí)行,要堅決地落實貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志,強化執(zhí)行力。

          但是服從并不是被動,很多工作能夠提前預(yù)測、用心主動地開展,及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)帶給決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術(shù),認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。

          其次,辦公室文秘工作相當(dāng)于集團的小管家,辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

          三、對未來工作的計劃

          1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點

          (1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

          (2)做好了各類信件的收發(fā)工作。

          (3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。

          (4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定,不濫用公章。

          (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

          (6)做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作,

          (7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作,確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。

          (8)認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

          在日常事物工作中,我必須遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則,精心準(zhǔn)備,精細(xì)安排,細(xì)致工作,干標(biāo)準(zhǔn)活,站標(biāo)準(zhǔn)崗,嚴(yán)格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

          2.在行政工作中,我將做到以下幾點

          (1)做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手,急領(lǐng)導(dǎo)所急,想領(lǐng)導(dǎo)所想,勤跑腿,多匯報,當(dāng)好參謀助手。

          (2)做好各部門服務(wù):加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,系統(tǒng)的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位。

          (3)做好員工服務(wù):及時的將集團員工的信息向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋,做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁。

          (4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。

          (5)做好信息保密工作:保存好辦公室常用文檔,做好存檔保密工作;要及時、準(zhǔn)確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

          (6)做好文書工作:及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文稿,學(xué)習(xí)各種文字材料的寫作,提高自身寫作功底。

          3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力方面,我將做到以下三點

          (1)用心參加集團安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能。

          (2)向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和方法,快速提升自身素質(zhì)。

          (3)透過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。

          我深知:一個人的潛力是有限的,但是一個人的發(fā)展機會是無限的。此刻是知識經(jīng)濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業(yè)務(wù)水平,那么我們就這個社會淘汰。當(dāng)然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認(rèn)為xx集團就是我最好的平臺,我必須會把握這次機會,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高,實現(xiàn)自我的最高價值。

          4.其他工作

          (1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。

          (2)協(xié)助財務(wù)部、物業(yè)部、項目部做好相應(yīng)工作。

          (3)協(xié)助各子公司做好各項工作。

          (4)及時、認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成其它臨時性工作。

          辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進行合理分工、合理安排,認(rèn)真落實崗位職責(zé)制,確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務(wù)而不干涉決策,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

          實習(xí)計劃書(二):

          一、實習(xí)目的和好處,前去實習(xí),當(dāng)然要明白自己去實習(xí)的目的和好處了,我將去xx有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,透過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后學(xué)生很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。透過畢業(yè)實習(xí),到達(dá)如下目的;

          1、較全面、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識。

          2、幫忙學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識。透過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。

          3、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力,促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ)。

          二、將有那些實習(xí)資料,學(xué)生透過一段時間在相關(guān)崗位上的具體操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習(xí)原則上應(yīng)選取與市場營銷專業(yè)知識相關(guān)的部門進行,資料包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。畢業(yè)實習(xí)的基本資料:

          1、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況。

          2、參與實習(xí)單位的工作過程。

          3、觀摹實習(xí)單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng)、開拓市場等。

          4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,并提出合理化改善意見。

          透過畢業(yè)實習(xí),進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學(xué)的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

          本次實習(xí),學(xué)生要自主選取一個具體領(lǐng)域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平,并初步培養(yǎng)動手潛力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ)。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關(guān)知識進行原因分析,提出相應(yīng)的辦法與策略等。

          實習(xí)計劃書(三):

          實習(xí)目的

          加強理論與實踐的聯(lián)系,鞏固運用所學(xué)的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力和創(chuàng)新潛力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習(xí)大綱規(guī)定的目標(biāo)。

          實習(xí)方式:分散實習(xí)

          實習(xí)要求

          1.實習(xí)單位:實習(xí)單位由學(xué)生自己選取,經(jīng)家長同意并報實習(xí)指導(dǎo)老師確認(rèn);實習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求,由學(xué)生和實習(xí)單位決定,并經(jīng)指導(dǎo)老師認(rèn)可。實習(xí)單位與實習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。

          2.實習(xí)時間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假,實習(xí)時間不少于6周。

          3.所有實習(xí)學(xué)生務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)狀況登記表、實習(xí)鑒定表,及實習(xí)報告交給實習(xí)指導(dǎo)老師。實習(xí)狀況登記表中登記的單位、實習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實習(xí)報告中的描述的單位要一致。

          4.實習(xí)學(xué)生務(wù)必端正實習(xí)態(tài)度,認(rèn)識實習(xí)的重要性,用心認(rèn)真地參加實習(xí),保質(zhì)保量地完成實習(xí)任務(wù)。

          5.實習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動與實習(xí)指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次,在實習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo),注意人身安全,維護學(xué)校形象,遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定,不打聽、收集與實習(xí)無關(guān)的資料和信息。

          6.實習(xí)的主要成果為實習(xí)報告,實習(xí)完成以后,按規(guī)定認(rèn)真寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴(yán)禁抄襲,格式務(wù)必規(guī)范,要求理論聯(lián)系實際,資料具體,觀點正確,結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,貼合“實習(xí)報告格式及要求”。

          7.實習(xí)報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字?jǐn)?shù)不得少于3000字,英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括:

          a.實習(xí)單位的基本狀況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特色等。

          b.實習(xí)資料的詳細(xì)總結(jié)(重點)。

          c.實習(xí)的收獲和體會(重點)。

          d.對實習(xí)單位經(jīng)營管理方面的推薦。

          e.透過實習(xí)對學(xué)院教學(xué)工作的推薦。

          8.學(xué)生實習(xí)成績不合格務(wù)必重修,直至合格方能畢業(yè)。

          實習(xí)成績不合格者,應(yīng)重新實習(xí)。補作實習(xí)期間的費用,一律由學(xué)生個人自理。

          未補實習(xí)或補作實習(xí)仍不及格者,按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

          實習(xí)計劃書(四):

          一概述

          大學(xué)生就業(yè)難已成為不容置疑的社會現(xiàn)實,大學(xué)生就業(yè)難,難在多個方面,其中工作經(jīng)驗已經(jīng)成為求職的大學(xué)生被用人單位拒之門外的常見理由。因此,實習(xí)成為就業(yè)前最重要的和必不可少的一個環(huán)節(jié)。更加重要的是,實習(xí)是大學(xué)生了解自己、體認(rèn)社會、熟悉行業(yè)、拓寬視野、為職業(yè)生涯規(guī)劃帶給理論依據(jù)的一個重要環(huán)節(jié),而且一個成功的實習(xí)往往帶來一個滿意的就業(yè)。對于企業(yè)來說,招收和培養(yǎng)實習(xí)生不但是自己應(yīng)盡的社會職責(zé),更是為自己發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才的捷徑。所以,實習(xí)的重要性不亞于就業(yè)!

          但是在目前,實習(xí)還沒有引起社會、高校和大學(xué)生的足夠重視。社會沒有給大學(xué)生帶給足夠的機會和實習(xí)權(quán)益保障,大學(xué)生在實習(xí)過程中也存在著許多誤區(qū),乃至于實習(xí)沒有起到應(yīng)有的作用。目前,有一些民間團體能夠為大學(xué)生帶給實習(xí)服務(wù),但是沒有一個具有相當(dāng)社會影響力和規(guī)模的組織,更沒有專門服務(wù)于實習(xí)的專業(yè)機構(gòu)。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部,作為以促進大學(xué)生實習(xí)與就業(yè)的唯一權(quán)威的專業(yè)的官方機構(gòu),在帶領(lǐng)與促進實習(xí)事業(yè)方面有著不可推卸的職責(zé)。我們已經(jīng)為推動實習(xí)事業(yè)做出驕人的成就!但是應(yīng)對每年遞增的畢業(yè)生,應(yīng)對越來越難的就業(yè),我們感到任重道遠(yuǎn)!

          綜觀社會事業(yè)發(fā)展史,媒介對一個時代或事業(yè)起到了不可替代的作用。在推動實習(xí)事業(yè)的道路上,這種媒介遲早也務(wù)必要出現(xiàn)的。有了這種媒介,就能更系統(tǒng),更廣泛,更有效,更深刻,更專業(yè)地宣傳實習(xí),并引導(dǎo)規(guī)范和富有成效的實習(xí)行動。

          本手冊是站在大學(xué)生實習(xí)的立場上,以宣傳和引導(dǎo)實習(xí)為目的而出版的。本刊能夠是一本內(nèi)刊式的宣傳手冊,也能夠是面向社會發(fā)行的,具有社會性,文學(xué)性和宣傳性的專題讀物。能夠是電子刊物,也能夠是紙質(zhì)媒體。

          二出版目的

          1宣傳實習(xí)的必要性和迫切性,指導(dǎo)大學(xué)生理性實習(xí)

          2宣傳北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)創(chuàng)業(yè)部

          3為大學(xué)生實習(xí)帶給提導(dǎo)和服務(wù),為校園和企業(yè)建立平臺

          4透過出版,獲得經(jīng)濟收益,作為本刊的經(jīng)費

          三讀者對象

          高校學(xué)生、職場人士、就業(yè)指導(dǎo)人員

          四計劃工作流程

          1.擬定計劃書與各位同事進行討論,達(dá)成共識后,確定每人要完成的工作資料、方向和交稿時間、出版時間

          2.向?qū)<摇⒏咝:推髽I(yè)征稿

          五關(guān)于宣傳冊版塊資料

          1版塊說明:

          本刊是以引導(dǎo)和幫忙實習(xí)為方向,以北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部為載體,以出版為目的,因此,本書在不失去上述原則的條件下,一切皆向出版方向看齊。

          本刊的版塊構(gòu)架,是站在市場角度,以讀者心理需求和社會需求為基準(zhǔn)而設(shè)置的,該版塊構(gòu)架無論從視覺、心理,還是思維上,都應(yīng)到達(dá)渲染和鼓動的效果,迎合讀者口味與興趣,能夠震撼和碰撞讀者的心靈,并引導(dǎo)其思考、做出必須的行為。同時,這種版塊編排也恰到好處地講述和宣傳北京高校就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)創(chuàng)業(yè)部。該版塊的設(shè)置順序,本身就是在展現(xiàn)出一個實習(xí)事業(yè)的流程。

          每個版塊資料均圍繞實習(xí)部的業(yè)務(wù)進行。

          2版塊設(shè)置

          I卷首語

          II專家欄目:實習(xí)指導(dǎo)

          III本期個性策劃:焦點

          IV媒體報道

          V實習(xí)故事(或會員心聲)

          VI企業(yè)在線

          VII實習(xí)部機構(gòu)和業(yè)務(wù)以及近期活動介紹

          VIII實習(xí)信息

          3版塊注釋

          I卷首語(1P)

          卷首語是一本刊物的畫龍點睛之處,一些簡單而意味深長的小故事告訴讀者職場的智慧和雋永的人生哲理。這部分的原創(chuàng)不是很容易,可在結(jié)尾加入編者的思考,并進一步和本刊讀者的生活更緊密的聯(lián)系。

          II專家欄目:實習(xí)指導(dǎo)(2-4P)

          實踐證明,很多大學(xué)生的實習(xí)是盲目的,實習(xí)不僅僅不能對就業(yè)和潛力提升起到幫忙作用,反而浪費時間和精力。大學(xué)生的實習(xí)也需要全程化的指導(dǎo),本刊的這部分將對大學(xué)生實習(xí)進行全程化的指導(dǎo)。

          該部分?jǐn)M邀高校就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部的專家以及中心的顧問、就業(yè)指導(dǎo)專家撰文,對大學(xué)生實習(xí)進行指導(dǎo),有實習(xí)前的規(guī)劃、實習(xí)中的指導(dǎo)和實習(xí)后的經(jīng)驗總結(jié)等。體現(xiàn)權(quán)威性和指導(dǎo)性,并有必須的學(xué)術(shù)價值。

          III本期個性策劃:焦點(5-8P)

          該部分主要配合就業(yè)指導(dǎo)中心實習(xí)部的大型論壇或活動而策劃,新聞性強、全面、深刻,屬于理論探索,站在社會層面的這一高度上,對實習(xí)中存在的各種現(xiàn)象作一些深刻的理性思考,從一些“點”上,引出并分析、研究整個“面”上的現(xiàn)象、產(chǎn)生原因、本質(zhì)、發(fā)展方向等。同時,透過實習(xí)部在指導(dǎo)和幫忙學(xué)生實習(xí)中遇到的困難和問題,引申到對實習(xí)制度等問題的最終出路的思考與探索。該部分的存在,有助于提升本刊的品位和思想深度。

          IV媒體報道(9-13P)

          媒體文章具有必須的社會影響力和信用度,本刊重在宣傳實習(xí),同時講述實習(xí)部,因此,該部分構(gòu)成為:

          1關(guān)于實習(xí)部的媒體報道

          2與實習(xí)相關(guān)的具有典型影響力的人物或團體

          3與實習(xí)相關(guān)的制度、政策等的報道

          V實習(xí)故事(29-35P)

          該部分主要是實習(xí)部會員來稿,記錄自己的實習(xí)心得。文章主要體現(xiàn)學(xué)生參加實習(xí)后,在生活與學(xué)習(xí)上的所見所聞和感悟,個人價值觀與人生觀完美的轉(zhuǎn)變,個人潛力與見識的提高,并抒發(fā)自己夢想。該部分是實習(xí)事業(yè)成果的展示,旨在讓大學(xué)生接觸職場,透過實習(xí)構(gòu)成良性推進。也讓讀者的情緒再一次被感動留下深刻印象。真人真事更具有說服力、感染力與影響力。從而起到推廣、鼓勵實習(xí)之良好風(fēng)氣。

          以后,我們將每年從實習(xí)生中評選“實習(xí)之星”,實習(xí)故事是一個參選的重要窗口!VI企業(yè)在線(23-28P)

          深度報道招聘實習(xí)部企業(yè)會員狀況,包括企業(yè)文化、實習(xí)生文化、福利、薪酬、制度、人物等,該部分文章采用原創(chuàng)或來稿,文章采訪對象為企業(yè)人力資源或老總。為讀者介紹最真實、最新的企業(yè)狀況。

          VII實習(xí)部機構(gòu)介紹和業(yè)務(wù)介紹(36-40P)

          該部分全面介紹實習(xí)部機構(gòu)、功能、業(yè)務(wù)和實習(xí)部近期的活動通知。

          VIII實習(xí)信息(41-50P)

          最新企業(yè)招聘實習(xí)生信息

          最新實習(xí)生會員信息

          4本刊費用來源說明

          企業(yè):本刊擬對企業(yè)會員實行必須的收費,同時企業(yè)能夠享受到的增值服務(wù)有:為企業(yè)進行個性化推薦實習(xí)生,盡可能為企業(yè)找到適合企業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生。為企業(yè)解除招不到適宜的人浪費人力物力培養(yǎng)費的后顧之憂。

          培訓(xùn)機構(gòu):一些就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)投入了超多的路牌廣告、電視、網(wǎng)絡(luò)、平面媒體廣告,但是投入到《實習(xí)生》上將更有針對性,費用不高但是效果更加顯著。因為我們的讀者是全國數(shù)百萬的大學(xué)生。每一個在尋找實習(xí)單位的大學(xué)生都有可能是理解就業(yè)培訓(xùn)的潛在用戶。此部分能夠有多種合作方式,比如雙方共享實習(xí)會員和企業(yè)會員等。

          其他廣告收入

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          實習(xí)計劃書(五):

          (一)找實習(xí)單位

          由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實習(xí),當(dāng)前最重要的事情就是尋找對口的實習(xí)單位。因個人原因,我的工作城市選取在自己的家鄉(xiāng)石家莊。

          首先,要透過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,了解就業(yè)狀況,用心尋找實習(xí)崗位。

          求職計劃:

          (1)撰寫自己的個人簡歷及求職自薦書,明了而不簡單,要盡量與眾不同,這樣才能吸引實習(xí)單位的眼前。

          (2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,參加一些招聘會,從中尋找就業(yè)途徑。對自己感興趣的公司,要多加關(guān)注,多打電話詢問。此外,透過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑。

          (3)對于自己投放到公司的簡歷,自己要多加詢問,這樣能增加就業(yè)成功的機會。

          (4)此外,要加強鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì),強化自己的口語表達(dá)潛力,多看一些有關(guān)求職的一些視頻,從中汲取經(jīng)驗,提高自己的應(yīng)聘潛力。

          (5)這求職途中定會艱難,自己必須要能堅持不懈,不怕苦不怕累,爭取找到稱心如意的工作。

          (二)單位實習(xí)

          一、實習(xí)目的

          結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識,參與實習(xí)單位的日常工作與管理,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,熟悉和掌握實習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,學(xué)會與人溝通的技巧,為畢業(yè)論文收集素材,為日后的工作積累經(jīng)驗。

          二、實習(xí)資料:

          1、深入了解自身實習(xí)崗位的工作資料,從而了解單位主營業(yè)務(wù)。

          2、了解實習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,運營模式和管理方式。

          3、了解實習(xí)單位的工作流程、人員管理、客戶發(fā)展模式等等。

          4、掌握公司日常決策的方式,學(xué)習(xí)企業(yè)文化。

          5、透過實習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運營中存在的問題。

          三、實習(xí)方式

          1、直接參與單位日常行政工作,多向公司員工了解,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。

          2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識。

          四、實習(xí)總結(jié)

          在實習(xí)過程中,自己要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本職工作,要定期記錄自己實習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊,最后要把自己在工作發(fā)現(xiàn)的問題整理、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計。

          五、實習(xí)時間

          實習(xí)計劃書(六):

          一、實習(xí)目的:

          結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),運用所學(xué)的專業(yè)知識,用心參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料及業(yè)務(wù)流程,掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通潛力。

          二、實習(xí)具體計劃

          第一周:

          熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),用心投入到工作中去,并且能和實習(xí)單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,個性注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流,透過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

          后三周:

          我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排,一方面認(rèn)真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作潛力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐潛力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準(zhǔn)備。個性是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學(xué)的知識進行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。

          三、實習(xí)總結(jié)

          在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的潛力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的潛力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

          實習(xí)計劃書(七):

          根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定,按照教學(xué)進程的具體安排,我系對會計電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實習(xí),時間安排在20xx年xx月-20xx年6月。為了確保這次實習(xí)順利進行,特制定本計劃。

          一、頂崗實習(xí)目的

          頂崗實習(xí)是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)潛力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)作為實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,透過畢業(yè)頂崗實習(xí)的實操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進一步提高專業(yè)素質(zhì),強化崗位潛力,為就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

          透過頂崗實習(xí),使學(xué)生了解社會、接觸實際、鞏固專業(yè)理論知識、提高實際操作技能,到達(dá)教育與實踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)潛力和工作潛力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究潛力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

          透過頂崗實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通潛力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時能夠檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

          二、頂崗實習(xí)資料

          實習(xí)資料要與實習(xí)崗位相結(jié)合,以財務(wù)會計、成本會計為主,對會計專業(yè)的基本技術(shù)進行全方位的操作實習(xí)。主要包括:

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營性質(zhì)和特點,了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務(wù)會計崗位的設(shè)置。

          2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤表的基本技術(shù)。

          3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

          4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系狀況等,務(wù)處理程序,掌握常見稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計算、核算與交納的方法。

          5、熟悉財務(wù)軟件,掌握會計電算化操作業(yè)務(wù)。

          6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部控制制度的制定與審計工作的實施業(yè)務(wù)。

          具體采取按崗位輪崗實習(xí)的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會計崗位職責(zé)、主管會計崗位職責(zé)等。

          三、頂崗實習(xí)組織方法

          頂崗實習(xí)單位的落實采取學(xué)生自己落實與系部幫忙落實相結(jié)合。頂崗實習(xí)指導(dǎo)實行院內(nèi)指導(dǎo)教師和生產(chǎn)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法

          四、頂崗實習(xí)的基本要求

          1、實習(xí)過程中,要認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)單位的考勤紀(jì)律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)單位的保密紀(jì)律,嚴(yán)守商業(yè)秘密;要注意自己的人身安全與財產(chǎn)安全;有重要的事情應(yīng)及時與輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師聯(lián)系;

          2、要虛心向?qū)嵙?xí)單位的師傅學(xué)習(xí),做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ);

          3、實習(xí)開始后三個月內(nèi),實習(xí)學(xué)生務(wù)必將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。

          4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與實習(xí)學(xué)生的定期聯(lián)系與理論指導(dǎo);實習(xí)過程中,原則上實習(xí)學(xué)生不得隨意變動實習(xí)崗位,因特殊狀況要求調(diào)整實習(xí)單位或崗位的學(xué)生,須向指導(dǎo)教師提出申請,同時帶給在上一個實習(xí)單位的實習(xí)鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習(xí)單位。

          5、實習(xí)過程中應(yīng)注意積累資料,及時填寫實習(xí)周記、實習(xí)結(jié)束后寫好實習(xí)報告和畢業(yè)論文。

          6、學(xué)生實習(xí)完成后務(wù)必提交:①實習(xí)周記;②實習(xí)單位鑒定表;③實習(xí)報告。

          五、頂崗成績評定

          依據(jù)實習(xí)周記、實習(xí)鑒定、實習(xí)態(tài)度及實習(xí)報告等,由實習(xí)指導(dǎo)老師結(jié)合實習(xí)單位的評定,綜合評定成績。

          實習(xí)成績評定:滿分100分,其中紀(jì)律考核成績20%,勞動態(tài)度考核成績20%,技能考核成績30%,實習(xí)單位評定成績30%。

          六、附件:實習(xí)報告要求

          1、實習(xí)報告要按時獨立完成。實習(xí)報告是衡量實習(xí)效果和評定成績的重要依據(jù),在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。一旦發(fā)現(xiàn)抄襲他人的實習(xí)報告,按不及格論處。

          2、實習(xí)報告資料要求:主要包括以下四部分資料。

          (1)實習(xí)單位概述和生產(chǎn)工藝流程

          (2)實習(xí)單位會計核算和財務(wù)管理工作狀況

          (3)具體實習(xí)資料及完成工作的狀況

          (4)實習(xí)體會或收獲。

          3、實習(xí)報告要求:3000字以上。實習(xí)報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,貼合邏輯,文字簡練。

          4、實習(xí)報告格式要求:排版打印。

          實習(xí)計劃書(八):

          時間:xxxx-x-xx——xxxx-x-xx(8-7——8-18上午半天)

          目的:熟悉施工過程,掌握總體流程,學(xué)習(xí)課本之外的知識、經(jīng)驗。

          任務(wù):

          1、了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項。

          2、了解有關(guān)的的法律法規(guī)。

          3、掌握整體的框架,明白總的布局。

          4、學(xué)會看施工日志,嘗試寫一些施工日志。

          5、看清楚建筑施工圖,到現(xiàn)場看施工過程。

          6、學(xué)會處理一些相關(guān)的基本事物,培養(yǎng)獨立的觀察、思考、處理潛力。

          注意:

          1、珍惜這次機會,嚴(yán)格遵守《保密條令》。

          2、懂禮節(jié)禮貌,主動與人打招呼問好,體現(xiàn)自己的素質(zhì)。

          3、注意細(xì)節(jié),觀察并體會他人的處事方式與方法。

          4、吃苦耐勞,用心主動地辦一些潛力范圍呢的事情。

          5、不懂就問,注意場合和時間的安排。

          建筑實習(xí)報告

          根據(jù)學(xué)校安排我于報告x年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx項目部進行建筑施工實習(xí),這是一個讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的個人實習(xí)計劃書范文理論與實際的差別。

          一:工程簡介

          本工程是武漢市xxxx工程投資公司開發(fā)的公寓樓,工程單位是武漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由實習(xí)第四樁基公司承建。由建筑xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用實習(xí)報告剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。市人大代表述職報告為13000平方米,由3棟樓組成的建筑,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層實習(xí)結(jié)構(gòu)。

          二實習(xí)資料

          1:木工

          1)模板的種類及方法;

          2)結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

          3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的標(biāo)準(zhǔn);

          4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

          5)建筑拆除的注意事項;

          6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

          2:鋼筋工

          1)鋼筋的種類及外形特征;

          2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量;

          3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

          4)鋼筋的綁扎的及質(zhì)量要求;

          5)實踐活動總結(jié)綁扎的搭接長度要求;

          6)各種構(gòu)件保護層報告的控制方法;

          7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要資料;

          3:混泥土工

          1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;

          2)震動器的種類,適用范圍;

          3)施工律師事務(wù)所實習(xí)總結(jié)比的換算及標(biāo)志牌的資料;

          4)施工縫的留設(shè)實習(xí)報告處理方法;

          5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;

          6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

          7)混泥土工程的質(zhì)量檢查資料;

          三收獲與體會

          首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,透過一個多月的實習(xí),透過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

          實習(xí)計劃書(九):

          根據(jù)xx大學(xué)《關(guān)于集中實踐性教學(xué)工作的若干要求》和有關(guān)文件精神,結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)作如下安排:

          一、畢業(yè)實習(xí)的目的和地位:

          畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下透過其親身體驗、自己動手完成的教學(xué)過程,其目的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、更好地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和獨立工作潛力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得10學(xué)分;按xx大學(xué)規(guī)定,畢業(yè)實習(xí)不能免修。

          二、實習(xí)時間

          xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)均安排8周,跨學(xué)期實施,具體日期為2006年12月18日起,至2007年3月28日止。

          三、組織辦法

          1、組織領(lǐng)導(dǎo)

          本次畢業(yè)實習(xí)由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo):

          組長:

          副組長:

          成員:

          秘書:

          2、畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)

          各專業(yè)方向設(shè)負(fù)責(zé)人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導(dǎo):

          (1)證券投資方向負(fù)責(zé)人:

          (2)期貨投資方向負(fù)責(zé)人:

          (3)保險學(xué)方向負(fù)責(zé)人:

          (4)投資銀行方向負(fù)責(zé)人:

          (5)經(jīng)紀(jì)人方向負(fù)責(zé)人:

          (6)信用管理方向負(fù)責(zé)人:

          (7)傳媒經(jīng)濟方向負(fù)責(zé)人:

          ·市場工作計劃書·教學(xué)工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書

          ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓(xùn)計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

          3、實習(xí)學(xué)生的組織形式:

          (1)本次畢業(yè)實習(xí)的xx級本科生學(xué)生共499人,按集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種辦法組織。學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身條件自主選取一種實習(xí)方式。

          (2)選取分散實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,但要辦理相關(guān)手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認(rèn)函等。

          (3)選取集中實習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實習(xí)單位;參加集中實習(xí)的學(xué)生務(wù)必服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排。

          (4)學(xué)生的實習(xí)地點和單位確定以后,務(wù)必持續(xù)穩(wěn)定。集中實習(xí)的學(xué)生在實習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實習(xí)單位;分散實習(xí)的同學(xué)確有需要能夠更換一次實習(xí)單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

          四、工作程序

          1、編制實習(xí)教學(xué)文件:

          2006年12月10日前領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室完成本次實習(xí)有關(guān)文件的編制。

          2、布置實習(xí)任務(wù):

          2006年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人向本專業(yè)方向的學(xué)生介紹本次實習(xí)教學(xué)大綱,說明實習(xí)目的、基本資料和要求。

          3、確定實習(xí)地點、實習(xí)單位:

          2006年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人將選取分散實習(xí)方式的學(xué)生分組名單報教學(xué)部。此后,學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門、專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人和實習(xí)學(xué)生共同多方聯(lián)系,確定集中實習(xí)學(xué)生的教學(xué)地點和單位。

          4、動員大會:

          2006年12月中旬,學(xué)院在500人報告廳召開動員大會,領(lǐng)導(dǎo)小組成員、學(xué)團辦領(lǐng)導(dǎo)、xx級班主任及全體學(xué)生參加。

          5、返校時間:

          學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,返校時間為2007年3月29-30日。如有特殊狀況不能按時返校,務(wù)必提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,務(wù)必向?qū)W院分管實習(xí)工作的副院長請假,并準(zhǔn)備好有關(guān)請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習(xí)學(xué)分,并按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

          3月30日晚7:30由學(xué)院分管實習(xí)工作的副院長主持,學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學(xué)生大會,檢查同學(xué)返校狀況,同時布置畢業(yè)論文工作。

          6、綜合評定實習(xí)成績:

          2007年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人組織評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,4月13日報教學(xué)部。

          五、對學(xué)生實習(xí)狀況的指導(dǎo)、檢查和考核資料

          1、教師指導(dǎo):對集中實習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實習(xí)點了解學(xué)生實習(xí)狀況,進行必要的檢查和指導(dǎo),作好考核工作;對分散實習(xí)的同學(xué)應(yīng)透過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組分別在2007年1月17日和2007年3月14日召開階段狀況分析會,并構(gòu)成簡報報xx大學(xué)教務(wù)處。

          2、學(xué)生周小結(jié):學(xué)生在實習(xí)期間,每周務(wù)必寫一份小結(jié),自己保存;實習(xí)結(jié)束后交實習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)務(wù)必結(jié)合實習(xí)專業(yè)、實習(xí)的實際狀況,匯報本周實習(xí)工作的主要資料,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。

          3、學(xué)生書面(含Email)匯報:所有學(xué)生在實習(xí)期間,務(wù)必向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師分別在2007年1月15日前和2007年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習(xí)指導(dǎo)教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。

          4、學(xué)生實習(xí)報告:學(xué)生務(wù)必在實習(xí)的最后兩周內(nèi)寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告應(yīng)運用所學(xué)專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習(xí)單位實習(xí)的實際狀況撰寫。能夠就3至4個在實習(xí)過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也能夠就此談自己的體會和看法。實習(xí)報告不少于3000字。

          5、學(xué)生實習(xí)鑒定:實習(xí)結(jié)束時學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》中“畢業(yè)生實習(xí)自我鑒定”欄目,并要請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習(xí)單位的公章后帶回。

          6、學(xué)生可帶給的其它材料:如果學(xué)生在實習(xí)過程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習(xí)單位的同意后,能夠?qū)樗趩挝蛔珜懙母鞣N策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實習(xí)報告的附件交回學(xué)院;如果涉及實習(xí)單位的商業(yè)秘密,能夠復(fù)印其封面、目錄等部分資料,并讓實習(xí)單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述材料與實習(xí)報告一齊,作為實習(xí)成績評定的依據(jù)。

          7、成績評定:學(xué)生實習(xí)結(jié)束返校后,務(wù)必上交周小結(jié)8份、《實習(xí)報告》、《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》。專業(yè)方向負(fù)責(zé)人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關(guān)教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績評定,上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴(yán)格審查。

          六、工作總結(jié)

          實習(xí)工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負(fù)責(zé)人應(yīng)對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習(xí)做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。

          七、畢業(yè)實習(xí)注意事項

          1、參加分散實習(xí)的同學(xué)務(wù)必把《畢業(yè)實習(xí)管理委托書》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者。

          2、實習(xí)學(xué)生到實習(xí)單位開始實習(xí)后,應(yīng)及時請實習(xí)單位填寫《實習(xí)單位回函》。《實習(xí)單位回函》務(wù)必在2007年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準(zhǔn))寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學(xué)融智學(xué)院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習(xí)成績作不及格計。

          3、每位同學(xué)務(wù)必認(rèn)真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習(xí)大綱》的要求,領(lǐng)會其精神,按要求進行實習(xí);并將《畢業(yè)實習(xí)大綱》交給所在實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者參閱。

          4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。

          5、注意人身安全,防止意外傷害。個性要注意為實習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。

          6、同學(xué)們在實習(xí)期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。

          7、在實習(xí)過程中,遇到問題、困難或特殊狀況,請及時向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、專業(yè)方向負(fù)責(zé)人匯報。

          實習(xí)計劃書(十):

          一、實習(xí)資料

          1.學(xué)習(xí)病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術(shù)的組織指導(dǎo)。

          2.了解醫(yī)院各科技術(shù)的特點。

          3.初步理解新《綱要》精神。

          二、見習(xí)目標(biāo):

          1.態(tài)度

          (1)樹立正確的科學(xué)觀,五心待人。

          (2)充分認(rèn)識護士工作的性質(zhì)與任務(wù),理解患者與護士之間的相互關(guān)系。

          (3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習(xí)中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。

          (4)加強強道德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己。

          (5)充分認(rèn)識護士應(yīng)具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。

          2.知識

          (1)掌握護士工作的具體要求和方法。

          (3)了解組織各類教學(xué)活動的具體過程和方法。

          (4)了解大型手術(shù)的程序。

          三、實習(xí)日程安排

          1.xx年x月x日下午,見習(xí)動員。地點:xxx教室。

          2.x年x月x日上午,實習(xí)生在帶隊老師的帶隊下前往xxx見習(xí),定指導(dǎo)老師,并向?qū)嵙?xí)生宣布院規(guī)院紀(jì),提出實習(xí)要求。

          3.x年x月x日~x月x日,見習(xí)生在院內(nèi)見習(xí)。

          4.x年x月x1日前完成見習(xí)報告。

          四、見習(xí)帶隊老師

          1.見習(xí)地點:xxxxx

          2.帶隊教師:略

          五、見習(xí)紀(jì)律

          1.嚴(yán)格遵守xxx園的各項規(guī)章制度,自覺服從xxxx和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學(xué)校要求進行實習(xí)活動。

          2.實習(xí)作息時間為上午7:30至下午4:30,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。

          3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導(dǎo)老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習(xí)成績不及格。

          4.虛心好學(xué),尊敬師長,勤學(xué)好問,勤記勤干,每日寫好實習(xí)日志,及時完成實習(xí)作業(yè)。

          5.關(guān)心愛護,時時處處以身作則。

          6.加強團結(jié),互幫互助。

          7.如違反上述實習(xí)紀(jì)律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習(xí)資格,實習(xí)成績不及格。

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