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        教案

        校園安全主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2023-04-21 12:34:00 教案

        校園安全主題班會(huì)教案匯編15篇

          在學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面是小編幫大家整理的校園安全主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校園安全主題班會(huì)教案匯編15篇

        校園安全主題班會(huì)教案1

          活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

          活動(dòng)對象:一年級全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):教室

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入班會(huì)

          同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對你們說的話。可在學(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢作為學(xué)生,更多時(shí)間都是在校園里度過的。那你們就應(yīng)怎樣做呢

          二、學(xué)生討論探究

          1、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎

          A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          B.在教室里互相追趕。

          這樣做對嗎為什么(學(xué)生回答) 2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全(同學(xué)自由發(fā)言)

          3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

          D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

          4、在預(yù)防飲食安全方面做的'不妥當(dāng)?shù)氖? A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

          C、在外就餐時(shí),選取較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

          5、遇到別人打架時(shí)(

          A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他

          C、去勸阻

          D、告訴老師

          6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打(

          A、110B、119C、120D、121

          7、決定題:

          (1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( (2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。( (3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。() (4)用沙子或泥土打仗。(

          (5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

          三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全代表發(fā)言,老師總結(jié)。 日常行為安全要做到:

          不攜帶刀具、火種或棍棒等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園; 不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧; 不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

          不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔?xùn)|西。

          課間活動(dòng)不玩危險(xiǎn)游戲,不打架,不罵人; 飯前便后要洗手,不吃不衛(wèi)生的食品。

          四、班會(huì)尾聲

          同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得十分成功。透過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識,期望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

          送給大家安全順口溜:(領(lǐng)讀)

          上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

          同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,食品衛(wèi)生有講究,平安校園人人講。

          最后播放孫××的《祝你平安》結(jié)束本次班會(huì)。

        校園安全主題班會(huì)教案2

          一、導(dǎo)入班會(huì)

          女:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。

          男:同學(xué)們,不要在窗前和教室里追逐打鬧,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

          女:健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),讓我們安全記心中,記住人生美好。

          合:珍愛生命,步步小心。二年級二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          男:同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

          女:同學(xué)們,你們看,碧綠的`大海里,魚兒在自由自在地遨游。

          男:你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。

          女:每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。

          合:當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

        (一)、

          1、我認(rèn)為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學(xué)校大門;

          2、不在墻邊玩耍;不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲,不爬門鉆窗;

          3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹;

          4、不亂拉亂扭電源開關(guān),用好電后關(guān)閉電源開關(guān);不用棍子追逐打鬧。

          5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

        (二)、

          1、上體育課也要注意安全,上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材和爬藍(lán)球架。

          2、病愈學(xué)生,不能參加劇烈運(yùn)動(dòng);不隨意

        (三)、

          1、我覺得這些還不夠,我們也要注意食品安全,不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品;

          2、不到無證攤販處買食品,不買商標(biāo)或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的其它包裝食品。

        (四)、

          男:你們說的真好,讓我們來輕松一下,唱首歌。《假如幸福的話,你就拍拍手吧!》

          女:下面我要考考你們

        (五)、

          1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

          2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

          3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

          二、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

          男:剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

          女:課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。請看情景表演

          ①幾個(gè)同學(xué)擠入教室

          ②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

          男:剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為

          女:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?

          1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

          2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

          3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

          4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。

          男:讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會(huì)

          說安全,道安全。學(xué)校安全重泰山。

          上學(xué)求知為明天,身體安康是本錢。

          道路行走靠右邊,安安全全到學(xué)校。

          教師學(xué)習(xí)需安靜,大聲喧嘩難認(rèn)真。

          桌椅板凳要端正,亂擺磕碰傷他人。

          尖銳物品和火柴,千萬不要進(jìn)校園。

          先前在后出教室,超前堵后出問題。

          走廊樓道靠右邊,搭肩推搡有危險(xiǎn)。

          意外事件與停電,聽從指揮不亂竄。

          樓道護(hù)欄莫要靠,重心失足生命掉。

          休息運(yùn)動(dòng)操場上,來往行走盯前方。

          跑操安全非一般,停頓出列向前站。

          飲食衛(wèi)生很重要,生冷變質(zhì)杜絕掉。

          三無食品絕不買,他人飲料不能要。

          背心褲衩要穿好,有人亂摸要喊叫。

          果皮殘?jiān)粊y倒,小心踩倒摔個(gè)包。

          攀爬高物太危險(xiǎn),吸煙賭博不提倡。

          危險(xiǎn)游戲不能做,電氣設(shè)備不亂敲。

          打架斗毆少修養(yǎng),危險(xiǎn)玩具不進(jìn)校。

          緊繃安全這根弦,爭當(dāng)校園好少年。

        校園安全主題班會(huì)教案3

          活動(dòng)班級:

          xx班

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年x月x日

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;

          2、能夠正確處理生活中的各種沖突;

          3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法。

          活動(dòng)過程:

          一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。

          二、思考:

          1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。

          校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問題。

          2、討論:校園欺凌有什么危害?

          學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。

          3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?

          首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的.角度想:不要忍著不吭聲,告訴家長或者老師;盡量不要一個(gè)人待著,盡量待在人多的地方;不理睬:如果有人沖你喊,讓你交出你的午飯錢,不要理睬他,裝做沒聽到,繼續(xù)走自己的路。

          其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的角度想:反思一下,值得嗎?你要做的事情可能給你帶來批評、處分甚至法律處罰,這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因也許只是很小的一件事,或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做,值得嗎?站在對方的角度想一想:如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,你會(huì)是什么感受?如果你的行為會(huì)給別人帶來長時(shí)間的恐懼和痛苦,你忍心嗎?忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

          三、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片。

          四、學(xué)生說說通過今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲。

        校園安全主題班會(huì)教案4

          校園安全主題班會(huì)

          活動(dòng)目的:結(jié)合學(xué)校安全禮貌教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。

          活動(dòng)對象:全體同學(xué)

          活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

          活動(dòng)過程:

          一導(dǎo)入

          (主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,這天我們就開一個(gè)校園安全主題班會(huì)。

          二關(guān)于校園安全

          1當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時(shí),我們明白新的一天開始了,但是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:

          學(xué)校是我家,安全禮貌靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

          不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

          不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

          大掃除時(shí)注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。

          做禮貌學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的`行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。

          課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外群眾活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。

          這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

          請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受。(暢所欲言) 2猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪留意,盡量避免傷害。

          4像這樣的狀況我們班發(fā)生過嗎?

          (1)在教室里互相追跑。

          (2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。

          (3)進(jìn)出教師擁擠。

          在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

          小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患十分重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家必須注意。

          5我們說了很多,此刻我們實(shí)踐一下,做個(gè)安全知識回答。

          (1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

          B記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

          C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

          D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。

          (2)遇到別人打架時(shí)()

          A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油,幫忙。

          B不管他

          C去勸阻

          D告訴老師

          (3)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

          A110

          B119

          C120 D121

          (4)在道路上行走時(shí)()

          A和同學(xué)邊走邊打鬧。

          B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

          C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書。

          D為趕時(shí)間和機(jī)動(dòng)車輛搶行。

          (5)下列說法正確的是()

          A使用刀具時(shí),互相比劃,打鬧。

          B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

          C用沙子或泥土打仗。

          D當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

          結(jié)束

          對于我們每個(gè)人來說,安全是如此的重要,只有在安全禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅途中。期望我們銘記安全知識,做安全禮貌的好學(xué)生,好公民。

        校園安全主題班會(huì)教案5

          中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)

          九年級(4)班

          教學(xué)目標(biāo):

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

          2.了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

          3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

          班會(huì)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。

          危害安全的行為,及自救措施。

          教學(xué)方法:主題班會(huì)

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)語: 這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),平平安安歸來。面對生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題?

          二、安全事故展示

          幻燈片展示安全事故圖片并說明

          三、如何預(yù)防事故發(fā)生

          1、學(xué)生討論

          2、教師指導(dǎo)歸納

          (1)、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

          (2)、學(xué)生處要求如下:堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中。 對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收, 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。 對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

          (3)采取的應(yīng)對措施:

          第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。

          第二,要有及時(shí)報(bào)告的意識。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報(bào)告家長、老師,請求其出面解決。

          第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。

          第四、要謹(jǐn)慎交友。

          (4)、緊急情況下的逃生策略

          平時(shí)要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數(shù);“要”遇事保持沉著冷靜 ;“要”警惕煙毒的侵害 。

          ( 5) 要遵守交通規(guī)則。

          四、安全訓(xùn)練

          事故(1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。

          處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

          (2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。

          急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

          (3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…

          處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

          (4) 天氣太炎熱了,在回家的`路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

          救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

          (5) 回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

          搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”

          五、安全倡議

          倡議:

          1、我們要樹立安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

          2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,注意交通安全。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,這樣十分危險(xiǎn);

          3、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩,F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動(dòng),希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;

          4、要注意心理安

          全,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難;

          5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

          結(jié)束語:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

        校園安全主題班會(huì)教案6

          活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

          活動(dòng)對象:全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):教室

          活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識、警示牌

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入班會(huì)

          男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

          女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          二、學(xué)校安全事故案例

          1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

          老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧! 案例一:10月25日晚,xxxx小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

          案例二:xxx年11月8日,xx小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

          案例三:六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

          案例四:

          在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。

          案例五:

          在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被傷。

          2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

          師:結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

          二、學(xué)習(xí)安全知識

          女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

          2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

          3、集體活動(dòng)安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的`同學(xué)。

          4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

          5、安全順口溜:上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

          三、安全知識問答

          1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

          男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

          2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B. 在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

          3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

          教師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

          4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。選擇題:

          (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

          (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

          A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

          B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

          (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

          A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭先恐后。C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。

          (4)遇到別人打架時(shí)( )

          A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

          B、不管他

          C、去勸阻

          D、告訴老師

          (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )

          A、110

          B、119

          C、120

          D、121

          (6)在道路上行走時(shí)( )

          A、和同學(xué)邊走邊打鬧

          B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

          C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

          判斷題:

          (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。( )

          (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( ) (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。( )

          (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( ) (5)用沙子或泥土打仗。( )

          (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

          (7)站在凳子上往陽臺下看。( )

          四、班會(huì)尾聲

          輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

        校園安全主題班會(huì)教案7

          活動(dòng)目的:

          學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識,防患于未然。

          活動(dòng)對象:

          八(7)班全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):

          教室

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          班會(huì)課件(學(xué)生劉暢制作)

          活動(dòng)主持:

          (學(xué)生)高嘉媛余琦

          活動(dòng)過程:

          一、課前熱身

          PPT播放學(xué)校照片,學(xué)生合唱歌曲《學(xué)校多完美》。

          二、導(dǎo)入班會(huì)

          男:學(xué)校是一條歷史長河,

          女:學(xué)校是香山紅葉似火.

          男:我們的學(xué)校是詩的海洋,

          女:我們的學(xué)校是花的樂園.

          男:我們在那里耕耘,

          女:我們在那里收獲.

          男:我們需要安全!

          合:讓我們把學(xué)校安全記心中,記住人生完美,步步細(xì)心。

          八(7)班《安全學(xué)校》主題班會(huì)此刻開始(PPT2)(5分鐘)

          三、樓道安全教育(10分鐘)

          女:當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,聆聽教師的教導(dǎo)時(shí)。

          男:當(dāng)我們愉快地開展班會(huì)活動(dòng),一齊讓心靈放飛時(shí)。

          女:當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時(shí),

          男:或許你不會(huì)相信,

          女:但意外已經(jīng)發(fā)生,不幸正悄悄來臨

          男:請同學(xué)們看大屏幕,(播放湖南樓道踩踏視頻)(PPT3)(5分鐘)

          女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識、獲得本領(lǐng)的地方,

          男:可是由于我們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一些我們不愿看到的安全事故。

          女:請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,談?wù)勏敕ò桑?/p>

          (主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答,并適當(dāng)評價(jià))(5分鐘)

          男:剛才大家說得不錯(cuò)。安全無小事,況且樓道安全還真不是小事。

          女:是啊!就請大家和我一齊牢記《樓道安全順口溜》吧!(PPT4)

          學(xué)校安全很重要,時(shí)刻牢記不放松。下樓小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

          上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方!

          四、體育活動(dòng)安全教育(PPT6-10)(5分鐘)

          女:除了室內(nèi)活動(dòng),青少年更需要室外活動(dòng)。

          男:所以,我們都喜歡上體育課啊。

          女:可是,體育活動(dòng)也存在一些不安全隱患。

          男:此刻就考考大家一些必備的體育活動(dòng)安全常識。

          女:大家準(zhǔn)備理解挑戰(zhàn)吧!(看大屏幕進(jìn)行問答)

          五、冬季消防安全教育(10分鐘)

          男:還好,冬天體育活動(dòng)減少了。

          女:可是,為了有的'學(xué)生為了取暖又會(huì)發(fā)生冬季消防意外。

          男:看來,在學(xué)校內(nèi),消防安全知識也必不可少哦!

          女:那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧!(視頻播放)

          女:我想,大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧。

          男:那么,我們來考考大家吧!請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)(PPT15-22消防圖標(biāo)識別賽)

          六、教室安全(PPT5)(5分鐘)

          男:教室作為同學(xué)們的主要活動(dòng)場所,其實(shí)也有許多安全問題需要引起我們重視。

          女:是嗎那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》!

          教室安全三句半

          鑼鼓敲得震天響,聽我來把事兒講,千萬注意別走神,快講

          學(xué)校安全數(shù)第一,同學(xué)們都要牢記,各項(xiàng)制度和紀(jì)律,記心里

          咱們教室真熱鬧,課間游戲樂陶陶,玩時(shí)安全記心上,開心笑

          電是老虎要遠(yuǎn)離,不要不懂充內(nèi)行,私拉亂扯不要做,牢記

          尖銳小件不可用,學(xué)校查處是小事,發(fā)生危險(xiǎn)就難辦,難辦

          教室內(nèi)面不打鬧,千萬不能追著跑,一不細(xì)心撞過來,不得了

          貴重物品不要帶,硬說學(xué)習(xí)也不行,一旦損壞不得了,賠死人

          追風(fēng)惡搞也不行,傷了自我和他人,一不溜神進(jìn)醫(yī)院,誤前程

          學(xué)生課間間隔小,擠來擠去也不好,惡性踩踏真可怕,真可怕

          構(gòu)成習(xí)慣養(yǎng)成好,常規(guī)安全要記牢,牢護(hù)生命很重要,咱明白

          開門關(guān)窗不站高,不做憤怒的小鳥,你若大膽和它橫,命難保

          課間走動(dòng)左右看,不在過道跑和鬧,邊走邊鬧很危險(xiǎn),把命要

          室外風(fēng)景很完美,安全也要記心里,結(jié)伴而行才可取,記心里

          獨(dú)自入廁要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防點(diǎn)

          遇上壞人別害怕,冷靜思考多動(dòng)腦,呼救教師和同學(xué),別害怕

          進(jìn)入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同學(xué)一齊應(yīng)珍惜,不容易

          健康成長靠大家,自由渙散紀(jì)律差,團(tuán)結(jié)合作力量大,真理

          我們表演三句半,安全提來安全說,期望大家記心里,記心里

          七、班會(huì)尾聲

          班主任總結(jié):同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得十分成功。能夠看出經(jīng)過這次班會(huì),你們學(xué)到了很多學(xué)校內(nèi)的各種安全知識和自救常識。我為你們的收獲感到高興。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時(shí)時(shí)處處當(dāng)心!最終祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安!全班齊唱《平安Style》。

        校園安全主題班會(huì)教案8

          活動(dòng)目的:

          學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

          活動(dòng)對象:

          六年級三班全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):

          教室

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全知識、警示牌

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入班會(huì)

          男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

          女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          二、學(xué)校安全事故案例

          1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘

          老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧! 案例一:

          10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

          案例二:

          20xx年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

          案例三:

          六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動(dòng)作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

          案例四:

          在一次學(xué)校升旗儀式上,我班的一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時(shí),并無大礙。

          案例五:

          在一節(jié)早讀課前,我班的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被傷。

          2.結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

          師:結(jié)合以上五個(gè)案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹? 一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

          二、學(xué)習(xí)安全知識

          女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

          2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

          3、集體活動(dòng)安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的.要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

          4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

          5、安全順口溜:

          上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

          同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

          三、安全知識問答

          1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

          男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

          2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

          A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          B.在教室里互相追趕。

          這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

          3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

          師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

          4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。

          選擇題:

          (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。 C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

          D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

          (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?) A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

          C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

          (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

          A、在道路中間攔車。

          B、上車時(shí)爭先恐后。

          C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。

          (4)遇到別人打架時(shí)()

          A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他

          C、去勸阻

          D、告訴老師

          (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

          A、110

          B、119

          C、120

          D、121

          (6)在道路上行走時(shí)()

          A、和同學(xué)邊走邊打鬧

          B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

          D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

          判斷題:

          (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()

          (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。() (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

          (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。() (5)用沙子或泥土打仗。()

          (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

          (7)站在凳子上往陽臺下看。()

          四、班會(huì)尾聲

          輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

          在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

        校園安全主題班會(huì)教案9

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1 、了解校園安全隱患。

          2 、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          二、教學(xué)重點(diǎn):

          掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          三、教學(xué)過程:

          (一)校園中存在的安全隱患(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

          1 、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng):

          (1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑;

          (2)在人多的地方一定要排隊(duì)入場;

          (3)隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離;

          (4)隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里;

          (5)不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶;

          (6)集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          2 、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng):

          (1)活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿;

          (2)活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等;

          (3)活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

          3 、學(xué)生日常飲食的'安全注意事項(xiàng):

          (1)不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方;

          (2)禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          (二)交通安全注意事項(xiàng)

          總原則:行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          1 、乘坐公交車注意事項(xiàng):

          (1)車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠;

          (2)乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手;

          (3)注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

          2 、騎自行車須知

          (1)要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī);

          (2)保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效;

          (3)行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈;

          (4)穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過";

          (5)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛;

          (6)行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛;

          (7)行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂;

          (8)在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎;

          (9)對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心。

          (三)其他校園安全的注意事項(xiàng)

          1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

          自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

          2 、如何加強(qiáng)教室安全?

          要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

          3 、為什么不能提前到校?

          校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。此外,在校門外擁擠,很可能會(huì)造成意外傷害。

          4 、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

          及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

          5 、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

          先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

          6 、安全小常識

          臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

          “119”——火警;

          “110”——報(bào)警;

          “120”——急救;

          “122”——交通事故報(bào)警。

          打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          (四)小結(jié)

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!

        校園安全主題班會(huì)教案10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、認(rèn)識校園欺凌的危害性,自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象;

          2、能夠正確處理生活中的各種沖突;

          3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法

          活動(dòng)過程:

          一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,引入新課。

          二、思考:

          1、什么是校園欺凌?你遭遇過校園欺凌嗎?學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。

          校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,以多欺少,以大欺小,以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,校園欺凌是個(gè)全球性的問題。

          2、討論:校園欺凌有什么危害?

          學(xué)生回答并歸納:校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害;其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,使受害者產(chǎn)生不安全感,產(chǎn)生恐懼和焦慮。

          3、想一想:面對校園暴力我們有哪些對策?

          校園暴力常見情形:1、是索要錢物,不給就拳腳相加;2、是以大欺小,以眾欺寡;3、是為了一點(diǎn)小事,大打出手;4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭;5、是不堪長期受辱,以暴制暴。

          (這一環(huán)節(jié),教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形,然后,讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對于學(xué)生而言,以下幾個(gè)方面可參考:)

          ①、不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕,要敢于抗?fàn)帯R驗(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對方所壓倒,任其欺壓,那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵(lì)了攔截者,就會(huì)帶來了更不良的后果。因而,有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級,導(dǎo)致眼前吃虧。

          ②、要及時(shí)報(bào)告。我們也要認(rèn)識到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的,我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)帲灰馕吨岩粫r(shí)之勇,反而造成不必要的傷害。因此,在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校、家長報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的。無論對方的目的是否得逞,如果一味害怕而忍氣吞聲,或是不想宣揚(yáng),相反的'會(huì)在無形中助長了對方的氣焰,使得對方以為你軟弱可欺,往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。

          ③、要搞好人際關(guān)系,強(qiáng)化自我保護(hù)意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。

          ④、要慎重?fù)裼选R獙W(xué)生的交友進(jìn)行教育,鼓勵(lì)多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“損友”,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來報(bào)復(fù),以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結(jié)

          校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對我們來說是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后,同學(xué)們要進(jìn)一步向家長、老師請教如果校園暴力侵害我的時(shí)候,我還能怎樣做?完善自我保護(hù)的手段,提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,不讀有暴力情節(jié)的書刊,不玩有暴力色彩的游戲,不做有暴力傾向的人,讓我們熄滅暴力的火焰,做個(gè)健康陽光的學(xué)生。

        校園安全主題班會(huì)教案11

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識擴(kuò)展,提升學(xué)生的交通安全意識。

          2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

          二、教學(xué)內(nèi)容:行路的安全、乘汽車的安全

          三、教學(xué)過程:

          1.導(dǎo)入:同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們在如此美麗的校園里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,美麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常可以聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看見一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,今天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)。

          2.事例:列舉交通安全事故交通安全:

          交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人們進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但是同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的.亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩课覈磕暌蚋黝愂鹿仕劳鋈藬?shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

          請同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故。(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

          同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此美麗,又是如此脆弱,我們一定要愛惜生命提升交通安全意識,將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。 3.學(xué)習(xí):交通法規(guī)。

          這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

          1、我來選

          (1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( ) A. 120 B. 122

          C. 110 D. 119

          (2).我國的道路通行原則是( )

          A.右側(cè)通行原則B.左側(cè)通行原則

          C.中間通行原則

          (3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助A.120 B.122 C.110 D.119

          (4).經(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( ) A.直接從鐵路上穿過去

          B.看看左右沒有火車就快速走過去C.在準(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

          (5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街A.8 B.12 C.14 D.16

          (6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( ) A.每年3月的最后一個(gè)星期一B.每年3月的最后一個(gè)星期五C.每年6月的最后一個(gè)星期一

          (7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路() A.城市快車道B.高速公路C.封閉的機(jī)動(dòng)車道(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該及時(shí)()

          A.記下車牌號B.告訴老師或家長

          C.不需要做任何事D.打交通事故或急救電話

          (一)列舉不良交通行為(小組討論,全班交流)

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離墩

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,既妨礙交通,又不安全。

          6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

          10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。(二)主要交通安全常識:騎自行車九不準(zhǔn)

          1、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.

          2、自行車不逆向行駛.

          3、騎自行車時(shí)不帶人.

          4、騎自行車不闖紅燈.

          5、騎自行車不撐傘.

          6、騎自行車不攀扶其它車輛.

          7、騎自行車不雙手離把.

          8、未滿12周歲不騎車上路.

          9、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

          交通安全五不坐:

          1、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

          2、不坐無牌無證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

          3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車。

          4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

          5、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī)。交通安全五不準(zhǔn):

          1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

          2、不準(zhǔn)闖紅燈。

          3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。

          4、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

          5、不準(zhǔn)在公路上玩耍。

          (三)教師小結(jié)

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

        校園安全主題班會(huì)教案12

          一、班會(huì)目的:

          1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增

          強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。

          2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)

          處處注意安全。

          二、班會(huì)地點(diǎn):

          汽車樓B棟1301班

          三、班會(huì)參與人員:

          汽電1301班全體同學(xué)班主任

          四、時(shí)間:

          20xx年2月18日晚上

          五、班會(huì)活動(dòng)過程:

          (一)談話導(dǎo)入:

          人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財(cái)富。珍惜生命,時(shí)刻要有安全意識,同時(shí)應(yīng)通過學(xué)習(xí)安全教育的相關(guān)知識提高自己的安全防范能力。

          (二)提問討論:“校園是安全的避風(fēng)港嗎?”

          學(xué)生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機(jī)充電忘記拔出就離開等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強(qiáng)安全防范的意識,掌握一些安全保護(hù)措施,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。

          (三)ppT講解

          1、集體活動(dòng)安全。

          2、飲食安全。

          3、交通安全。

          4、冬季用電、防火安全。

          5、網(wǎng)絡(luò)通訊安全

          通過ppT圖文并茂展示一些真實(shí)的案例,詳細(xì)講解在以上幾方面要注意的.安全,以及意外發(fā)生時(shí)的一些應(yīng)對措施。

          (四)安全知識問答

          用選擇題和問答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和鞏固相關(guān)的安全知識。

          六、總結(jié):

          本次班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,學(xué)習(xí)了安全知識,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。會(huì)上對學(xué)生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了安全的重要性。這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)真實(shí)的案例,更使“讓事故遠(yuǎn)離校園,讓安全永遠(yuǎn)相伴”這一主題深入了大家的心里。

        校園安全主題班會(huì)教案13

          教學(xué)目標(biāo):

          1、熟悉校園安全隱患。

          2、把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學(xué)重點(diǎn):把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學(xué)過程:

          一.校園中存在的安全隱患。

          (可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

          1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

          2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

          3.學(xué)生交通安全隱患。

          4.校園隱性損害的隱患。

          二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。

          上下樓梯要留意什么?

          1、不要由于趕時(shí)間而奔馳。

          2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。

          3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持肯定距離。

          4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

          5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

          6、上下樓靠右行。

          集體活動(dòng)中要一切行悅耳指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

          課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?

          l.室外空氣新奇,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽擱下面的課程。

          2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做猛烈的活動(dòng),以保證連續(xù)上課時(shí)不疲憊、精力集中、精神飽滿。

          3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

          4.活動(dòng)要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

          三.學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項(xiàng)。

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          制止購置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四.交通安全留意事項(xiàng)

          行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。

          乘坐公交車留意事項(xiàng):

          1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)留意秩序,不要擁擠。

          2.乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品,防備扒手。

          3.留意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任”。

          不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。

          騎自行車須知

          1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

          2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

          3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

          4、穿越無信號燈的十字路口,必需一慢、二看、三通過。

          5、必需在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必需靠邊行駛。

          6、行駛時(shí)不要隨便搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。

          7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽播送、音樂。

          8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必需看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。

          9、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

          五.其他校園安全的留意事項(xiàng):

          1.如何正確對待教師的批判,甚至誤會(huì)?

          敢于自我反省,仔細(xì)反思。

          假如真是教師誤會(huì),應(yīng)當(dāng)和教師好好溝通。

          切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

          1.你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?

          自己的所作所為也要有安全意識。

          青少年時(shí)期簡單沖動(dòng),簡單感情用事,因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

          2.如何加強(qiáng)教室安全

          要留意教室的安全。

          學(xué)生上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的'安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

          3.為什么不能提前到校?

          校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生沖突,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。

          在校門外擁擠,會(huì)造成意外損害。

          4.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

          準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

          5.你不熟悉的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

          先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

          6.安全小常識

          臨危逃命的根本原則:

          保持冷靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,愛護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

          “119”----火警

          “110”----報(bào)警

          “120”----急救

          “122”----交通事故報(bào)警

          打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

          六.小結(jié)

          生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

          所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增加自我防范力量,作到警鐘長鳴!

        校園安全主題班會(huì)教案14

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識

          2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

          3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

          教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

          教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

          教學(xué)過程:講解交通安全事故案例

          一、導(dǎo)入:

          通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的.安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們

          二、交通法規(guī)法律條文

          法規(guī)篇:

          1、道路、交通

          2、交通安全

          3、交通法規(guī)

          4、道路交通標(biāo)志和交通信號

          5、看圖識標(biāo)志

          常識篇:

          1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

          2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

          3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

          4、為什么不能翻越護(hù)欄?

          5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

          6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

          7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

          8、乘汽車時(shí)要注意什么?

          9、遇到交通事故怎么辦?

          警示篇:

          1、騎自行車違反交通法規(guī)

          2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

          3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

          4、交通安全教育卡

          三、觀看小品——《爸媽,對不起》

          情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

          情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

          情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

          老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

          本課小結(jié)

          同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

          四、交通知識問答課堂練習(xí)

          1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

          a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

          2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

          a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

          c 、確認(rèn)安全后直行通過

          3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

          a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

          c 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

          4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

          a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

          b 、清理路口,不準(zhǔn)通行 c 、道路通暢,快速通過

          5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

          a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

        校園安全主題班會(huì)教案15

          活動(dòng)目的:

          1、學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然

          2、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

          教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

          活動(dòng)對象:一年級四班全體學(xué)生

          活動(dòng)地點(diǎn):教室

          班會(huì)準(zhǔn)備:

          1、寫“重視校園環(huán)境安全”主題詞。

          2、確定主持人名單。

          3、搜集有關(guān)安全方面的資料。

          4、復(fù)印新聞資料。

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入班會(huì)

          我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年級四班《和諧校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

          二、學(xué)習(xí)安全知識

          同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

          2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。

          3、集體活動(dòng)安全:班級、年級組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。

          4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

          5、安全順口溜:

          上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

          上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

          同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

          播放相關(guān)的'安全知識內(nèi)容影片。

          三、安全知識問答

          1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

          A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          B.在教室里互相追趕。

          這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

          2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

          師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時(shí)改正,防患于未然。

          3、安全知識問答。答對就得一顆星。

          選擇題:

          (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

          B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

          C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

          D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

          (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

          A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

          B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

          C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

          (3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

          A、在道路中間攔車。

          B、上車時(shí)爭先恐后。

          C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。

          (4)遇到別人打架時(shí)()

          A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他

          C、去勸阻

          D、告訴老師

          (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

          A、110

          B、119

          C、120

          D、121

          (6)在道路上行走時(shí)()

          A、和同學(xué)邊走邊打鬧

          B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

          判斷題:

          (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。() (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。() (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。() (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。() (5)用沙子或泥土打仗。()

          (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。() (7)站在凳子上往陽臺下看。() (8)上花欄墻,比比誰跳得遠(yuǎn)。()

          (9)沒有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。() (10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。() 四、班會(huì)尾聲

          同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

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