實用的活動方案（必備）
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動宗旨和目的
�。ㄒ唬┗顒幼谥迹杭訌妼W校安全管理，確保學生平安出行
（二）活動目的：通過開展一系列安全教育和演練活動，普及我校學生安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，確保師生安全出行，為我校學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
二、組織機構
組長：xxxx
副組長：xxxxxxxx
組員：xxxxxxxxxxx全體班主任
三、活動目標
加強安全教育，傳達“珍愛生命，安全先行“的理念，推進我校安全管理制度的有效落實，確保校園安全隱患得到徹底整改，不發(fā)生涉及學生傷亡的安全責任事故。
四、活動時間xxxx年3月份
五、活動主題加強安全管理，共建和諧校園
六、活動內容
對廣大師生進行“五安全”、“五意識”教育。所謂“五安全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規(guī)范意識、教師執(zhí)行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監(jiān)督意識的“五種意識“。
安全教育月活動方案5篇安全教育月活動方案5篇
七、具體活動安排
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（一）舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學校安全教育活動月的啟動儀式，在啟動儀式上對全校師生進行一次增強安全意識教育，宣讀號召全員參加活動的倡議。
（二）利用校內宣傳欄、板報、條幅、廣播、電視、校園網(wǎng)等宣傳工具，開展多種形式的安全宣傳活動。
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（三）開展安全宣講周活動。安排一周時間作為安全宣講周，利用校園廣播或由班主任老師對學生進行系統(tǒng)的安全教育課，抓住五個安全方面進行教育，并做好記錄。同時，對教室、宿舍、運動場地、教學儀器、電器線路等教育教學設備、設施進行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
(四)組織學生學習食品衛(wèi)生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識，進行一次安全知識競賽活動。組織全校師生進行安全知識問卷答題。
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�。ㄎ澹╅_展一次安全教育班會活動。各班選擇自己喜歡的活動形式，按照學校統(tǒng)一的安排時間，開展一次安全教育會活動，進行安全教育成果展示。
（第四周）
�。╅_展“安全提示語”創(chuàng)作活動。組織學生們?yōu)樾@設計安全提示語，發(fā)揮他們的想象，把評選出來的`優(yōu)秀安全提示語真正運用到校園，讓他們自己為自己服務。
�。ㄆ撸┻M行安全疏散演練，預防火災、地震的演練。（演練方案另附）
八、工作要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，明確責任。要實行校長負總責，分管領導具體抓的工作機制，把安全知識教育納入學校的教學重要內容之一。
�。ǘ┨岣哒J識，注重實效。要從思想上牢固樹立“學校多一份管理，學生多一份安全，社會多一份穩(wěn)定”的理念，充分認識安全工作是教育系統(tǒng)一項長期的、艱巨的工作，必須高度重視，常抓不懈。安全教育月活動要精心組織、周密部署，安全知識的教育要注重結合實際，講求實效，切忌走過場，搞形式主義。
�。ㄈ┱J真總結，鞏固成效�；顒咏Y束后，要認真進行全面總結，不斷鞏固和擴大教育活動的成果，同時將教育活動內容不斷滲透到日常工作中去。
安全知識學習材料
交通安全知識：
1、認真學習交通安全常識，自覺遵守交通秩序；
2、靠路邊行走，橫過道路走斑馬線．做到“一停、二看、三通過”
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車；
4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車；
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；
6、遇交通違法行為及時糾正，遇交通事故主動報警；
7、主動宣傳交通安全法規(guī)，積極參加交通安全社會公益活動用電安全知識：
1．放學后值日生要切斷教室電源。
2．嚴禁學生私自在寢室使用“熱得快”，安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機等自備電器。遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學生要報告老師請電工修理，不要自作主張去尋找配電板，進行線路維修。
3．打掃衛(wèi)生要注意安全和保護電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵，如果有必要進行徹底清掃，也要在切斷電源的情況下進行。
活動方案 篇2
一、活動主題
少年傳承中華傳統(tǒng)美德。
二、活動時間
8月-11月。
三、參加對象
全市普通中小學校學生（每項主題活動中，一位輔導教師只能輔導報送一件學生作品）。
四、活動內容
20xx年“少年傳承中華美德”系列教育活動包括“小小百家講壇”“墨香書法展示”“尋訪紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風故事”“英雄在我心中”。
（一）“少年傳承中華美德”之“小小百家講壇”
組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，閱讀中國古典文學、民族文化、歷史典故、神話寓言等經(jīng)典讀物，開展誦讀和主題演講，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。
獎項設置。設小學組、初中組、高中組，每個組別分別設一等獎、二等獎和三等獎，每項獎項名額按實際評選結果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件，開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件，市少年宮每組別推薦作品各2件，有關直屬學校可根據(jù)本校所處學段推薦作品各1件。
（二）“少年傳承中華美德”之“墨香書法”
積極推動書法教育健康和深入發(fā)展，激發(fā)培育廣大中小學生學習和欣賞書法的熱情，不斷提高審美能力和人文素養(yǎng)，努力增強文化自信和愛國情感。
獎項設置。設小學硬筆組、小學毛筆組、初中硬筆組、初中毛筆組、高中硬筆組、高中毛筆組，每個組別分別設一等獎、二等獎和三等獎，每項獎項名額按實際評選結果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各5件，開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各3件，市少年宮每組別推薦作品各5件，有關直屬學�？筛鶕�(jù)本校所處學段和書法組別分別推薦作品各1件。
報送時間：20xx年10月15日前報送書法作品。
報送要求：報送時要在作品背面標明作者姓名、學校、學段、組別等信息（信息標注不明確，無法參與評選，視為自動放棄）。
（三）“少年傳承中華美德”之“尋訪紅色足跡”
要充分依托青少年校外活動場所、研學實踐基（營）地等開展綜合實踐活動、研學實踐教育、冬夏令營等活動，組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館、烈士陵園等場所參觀學習，引導學生了解、學習中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟，傳承紅色基因。
獎項設置。設小學組、初中組、高中組，每個組別分別設一等獎、二等獎和三等獎，每項獎項名額按實際評選結果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件，開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件，市少年宮每組別推薦作品各2件，有關直屬學�？筛鶕�(jù)本校所處學段推薦作品各1件。
（四）“少年傳承中華美德”之“小小傳承人”
各地各校要組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上，充分結合當?shù)胤俏镔|文化遺產(chǎn)資源，發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學習體驗并動手制作非物質文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品（表現(xiàn)形式不限），爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內化于心。
獎項設置。設小學組、初中組、高中組，每個組別分別設一等獎、二等獎和三等獎，每項獎項名額按實際評選結果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件，開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件，市少年宮每組別推薦作品各2件，有關直屬學�？筛鶕�(jù)本校所處學段推薦作品各1件。
（五）“少年傳承中華美德”之“我的家風故事”
鼓勵中小學生熟記自己家族中的優(yōu)良家風故事，通過征文、演講、主題班會、微視頻等形式進行展示，大力弘揚勤儉、節(jié)約、孝順、堅韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，形成積極健康的人格和良好的品質，教育引導學生把愛家和愛國統(tǒng)一起來，培養(yǎng)學生先大家后小家、為大家舍小家的家國情懷，努力成長為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。
獎項設置。設小學組、初中組、高中組，每個組別分別設一等獎、二等獎和三等獎，每項獎項名額按實際評選結果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件，開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件，市少年宮每組別推薦作品各2件，有關直屬學校可根據(jù)本校所處學段推薦作品各1件。
（六）“少年傳承中華美德”之“英雄在我心中”
通過宣傳英雄模范人物事跡，組織學生觀看愛國主義影片，閱讀英雄革命家書，走訪革命后代，引導學生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關愛英雄，傳承和弘揚無私無畏、精忠報國的英雄精神。
獎項設置。設小學組、初中組、高中組，每個組別分別設一等獎、二等獎和三等獎，每項獎項名額按實際評選結果核定。
報送數(shù)量。各縣市區(qū)每組別推薦作品各3件，開發(fā)區(qū)分局每組別推薦作品各2件，市少年宮每組別推薦作品各2件，有關直屬學�？筛鶕�(jù)本校所處學段推薦作品各1件。
五、相關要求
（一）高度重視，加強領導。
“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動是20xx年學校德育工作的重要組成部分，各地各校要高度重視，加強對系列活動的領導和組織協(xié)調，統(tǒng)一部署，層層動員，制定切實有效的'工作方案，確保活動順利開展。
（二）注重導向，嚴格把關。
各地各校要認真審核、嚴格把關，確保申報作品能夠展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀的內容，做到作品主題鮮明，思想觀點正確，內容健康向上，上報的作品能代表本地水平。
（三）廣泛宣傳，營造氛圍。
各地各校要廣泛利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、電子顯示屏、校報�？�、微博、微信，以及本地主流新聞媒體，對“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動和各地各校活動開展情況持續(xù)宣傳報道，營造濃厚氛圍。
（四）積極參與，推新薦優(yōu)。
各地各校要主動搭建平臺，鼓勵學生積極參與系列活動。組織評委對每一個專題活動進行評選，激發(fā)學生的興趣和參與的積極性，并按照上報指標，按時上報學生作品參與市級評選。
活動方案 篇3
為了深入開展“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”主題教育實踐活動，深入落實《國家學生體質健康標準》的貫徹執(zhí)行，進一步推動我校陽光體育冬季長跑運動的廣泛開展，增強學生體質，學校決定舉行小學生第八屆冬季長跑比賽，以此來磨練同學們堅強的意志品質，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的`新高潮�，F(xiàn)將事宜通知如下：
一、活動口號
熱愛祖國，鍛煉身體。
二、活動時間
第一階段：20xx年12月3日-12月13日集中訓練
第二階段：20xx年12月14日下午（根據(jù)天氣情況，及時通知）
第一節(jié)課：一、二年級；第二節(jié)課：三、四年級；第三節(jié)課：五年級
三、活動地點
學校操場
四、組別設置及參賽辦法
一年級組：在校學生男、女各800米（2圈）；
二年級組：在校學生男、女各800米（2圈）；
三年級組：在校學生男、女各1200米（3圈）；
四年級組：在校學生男、女各1600米（4圈）；
五年級組：在校學生男、女各1600米（4圈）；
以班級為單位參賽，每個班男、女各5人參賽，取班級內男、女前4名計算班級成績，本年級組內排名評比。
五、積分和獎勵辦法
按男、女運動員到達終點名次得分，第一名積1分、第二名積2分，依此類推，團體積分最少的為第一名。
1.個人獎：年級內男女各獎前1/3。
2.團體獎：班級以總分計算成績（棄權為0分計算）獎前1/2。
3.本次比賽的成績計入12月份班級積分。
六、報名
各班認真填寫冬季長跑比賽報名表（只填寫姓名），上交王光衛(wèi)老師，統(tǒng)一編排學生號碼，報名表上交截至12月11日下午放學，過期不候。（冬季長跑賽報名表見附頁）
七、人員安排
工作小組組長：
籌備小組組長：
籌備小組成員：
裁判員：另行安排
八、注意事項
1.賽前準備情況。各班級在比賽前應注意學生的保暖及做好準備活動（可讓學生提前跑步熱身）；各班主任思想要高度認識；各班班主任應及時了解學生身體情況，對有病史的學生一律不得上場比賽，出現(xiàn)問題后果自負。
2.組織紀律。要求各班級觀看的學生必須在指定位置，禁止在操場內亂跑；可以為參賽的班級加油，但不能吵鬧。班主任負責本班紀律，級部主任組織人員負責參賽隊員安全防護。
3.比賽程序。各年級的比賽程序要結構嚴謹、環(huán)節(jié)銜接緊密，不要雜亂無章浪費時間。各年級要提前到達比賽場地，嚴禁拖拉、喧嘩。
4.安全問題。賽前、賽中、賽后各班級應提前預測學生的安全問題，做到萬無一失。各班可以安排4名服務人員，及時為參賽隊員服務。
5.比賽后。各班級比賽完畢后，運動員不得在比賽場地上逗留，應回到各班級指定的區(qū)域內。比賽全部完成后各班級組織學生有秩序的帶離操場，隊伍井然有序。
6.各班主任需提前為參賽人員提供服務，準備好保暖衣物，預防感冒。適當準備些飲用水等必備物品。
7.學生在操場內不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾，發(fā)現(xiàn)后按照有關規(guī)定扣班級積分。
班級 年 月 日
姓名 性別 號碼 名次 總分 備注
活動方案 篇4
根據(jù)縣委、縣政府關于開展“創(chuàng)衛(wèi)”的工作部署以及市交通運輸局《關于轉發(fā)縣交通局在全縣客運行業(yè)中開展爭創(chuàng)“星級文明車”活動的實施方案的通知》(九交字[20xx]36號)文件精神，為進一步推進我縣客運行業(yè)文明創(chuàng)建工作，規(guī)范客運業(yè)主的經(jīng)營行為，提高客運服務質量，樹立“以人為本”服務理念，維護廣大乘客的利益，為此，在我縣客運行業(yè)開展爭創(chuàng)“星級文明車”活動�，F(xiàn)結合實際，特制訂本方案。
一、指導思想
通過文明創(chuàng)建，全面改善我縣客運服務質量，提升服務水平，樹立客運行業(yè)新形象，建立良好的市場秩序，保障道路運輸安全，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展作出應有的貢獻。
二、工作目標
通過開展運輸服務質量考核，評選出“星級文明車”，淘汰不文明經(jīng)營、服務質量低劣、社會各界不滿意的經(jīng)營業(yè)主，積極引導客運經(jīng)營者增強優(yōu)質服務意識，提高從業(yè)人員的綜合素質，優(yōu)化運力結構，提高運力檔次，完善服務功能，形成服務制度規(guī)范化，服務過程程序化，服務質量標準化，建立科學的市場管理長效機制，樹立客運行業(yè)良好的形象。
三、評選標準
“星級文明車”分為五星，即：語言文明星、儀容文明星、行車文明星、車容文明星、經(jīng)營文明車。評選“星級文明車”的總體要求是“優(yōu)質服務、安全營運、合法經(jīng)營、服務社會”。具體標準是：
（一）語言文明星：講究職業(yè)道德，使用文明用語，禮貌待客，主動向乘客介紹的風土人情并照顧有困難或行動不方便的旅客。
（二）儀容文明星：衣著整潔、舉止文明，事事處處做表率。
（三）車容文明星：車身外觀保護良好，車窗完整明亮。車容整潔，車內清潔無異味，不在車上亂貼廣告，車內設施齊全。
（四）行車文明星：做到禮讓三分，“寧停三分、不搶一秒”，不搶客、不爭客，按規(guī)定行駛路線行駛。車輛不帶病行駛，不超載、不超速，不開疲勞車，自覺遵守交通法規(guī)，定期參加車輛檢測，按時參加安全學習，無安全事故。
（五）經(jīng)營文明星：客運班車不站外攬客和沿街轉客，不宰客、甩客、倒客；不哄抬票價，不隨意壓價，不越線經(jīng)營，按站點�？�，按時發(fā)車，在車輛醒目處懸掛票價表。出租車嚴格執(zhí)行打表計價，不重復載客，不亂停亂放，不長時間待客，即上即下。公交車嚴格按停靠站點載客，即上即下。按照規(guī)定繳納國家稅收，按時完成外事、搶險救災等特殊運輸任務。
四、評選對象和方法
（一）評選范圍
全縣所有營運客車、出租車、公交車。
（二）創(chuàng)評時間
20xx年7月1日開始，12月底評選首批“星級文明車”。
（三）運輸服務質量考核內容
1、言行舉止是否文明？有無辱罵乘客行為？
2、是否按時發(fā)班，態(tài)度粗暴，不熱情主動服務？
3、是否站外沿街攬客，不按站點上下旅客？
4、是否宰客、甩客、倒客？
5、是否隨意哄抬票價？
6、是否越線經(jīng)營，故意擾亂運輸市場正常秩序？
7、是否有壟斷經(jīng)營的行為？
8、是否注意安全行車，有無發(fā)生交通事故？
9、是否無故上訪、滋事？
10、是否按時繳納國家稅收？
11、駕駛證是否有扣分記錄？
12、是否按規(guī)定參加駕駛員學習培訓？
（四）評選原則及辦法
1、評選活動堅持公開、公平、公正的原則。
2、實行由單位推薦和爭創(chuàng)“星級文明車”活動領導小組人員不定期檢查結果，然后進行總評的評選方法（評分表附后）。
3、聘請社會監(jiān)督員根據(jù)評選條件和內容到每條線路對營運客車、出租車、公交車進行明察暗訪，將調查結果反饋到爭創(chuàng)“星級文明車”活動領導小組。凡每輛車在運輸服務質量考核方面一年內被查實違規(guī)3次，給予書面警告一次；一年內被查實違規(guī)5次，強制該經(jīng)營業(yè)戶退出客運市場。
4、設立舉報箱和舉報電話。凡接社會舉報，并經(jīng)調查屬實的，將結果報送到爭創(chuàng)“星級文明車”活動領導小組。舉報電話：3220176。
（五）創(chuàng)建工作步驟
爭創(chuàng)活動分四個階段進行。
1、宣傳發(fā)動階段（20xx年7月1日至7月30日）
召開業(yè)戶動員大會，層層周密部署，組織經(jīng)營業(yè)戶認真學習文件和有關法律、法規(guī)，出動宣傳車，張貼宣傳標語，利用報紙、電視臺等媒體廣泛宣傳，大造輿論。
2、創(chuàng)建階段（20xx年8月1日至11月30日）
各客運業(yè)主和服務人員對照運輸服務質量考核內容進行整改，規(guī)范服務行為，提高服務質量。爭創(chuàng)“星級文明車”活動領導小組將加強指導、督促，對開展情況和結果將在報紙、電視臺上公布。
3、評選階段（20xx年12月1日至12月20日）
根據(jù)“星級文明車”的評選標準，搞好日常評議、民主評議，由爭創(chuàng)活動領導小組進行審定。①日常評議（12月1日至12月10日），由爭創(chuàng)“星級文明車”活動領導小組辦公室進行匯總、評分；②民主評議（12月11日至12月16日），以學習小組為單位進行投票，并設立意見箱，廣泛聽取意見；③領導小組審定（12月17日至12月20日），在日常評議、民主評議的'基礎上，對每個業(yè)戶等分多少進行統(tǒng)計，凡得分在300分以下者為不合格，不合格的將進行限期整改，整改后仍不合格的將強制該經(jīng)營業(yè)戶退出客運市場。對評選單項達98分，總分在590分以上者才可授予“星級文明車”的稱號。評選結果在報紙、電視臺進行公布，接受業(yè)戶和社會各界人士的監(jiān)督。
4、總結表彰（20xx年12月21日至12月31日）
總結經(jīng)驗，表彰先進，鞏固成果。對評為“星級文明車”的業(yè)戶，統(tǒng)一組織送牌，報紙、電視臺公開刊登喜報，對在評選中被淘汰出客運市場的經(jīng)驗業(yè)戶，在報紙、電視臺公開刊登，空余名額，由運管所公開舉行服務質量招投標，確定新入選名額。
五、具體措施
（一）對獲得“星級文明車”的業(yè)戶，除領導小組送牌外，交管大隊免費為其審驗駕駛證一次，運管所免費為其車輛綜合性能檢測一次。
�。ǘ⿲γ考径仍u議中列為不合格的業(yè)戶，書面警告，責令其停業(yè)整頓一星期，參加學習班，如第二季度仍被評為不合格，強制該經(jīng)營業(yè)戶退出客運市場。
�。ㄈ⿲Ρ粡娭铺蕴龅慕�(jīng)營業(yè)戶，原有車輛由縣物價按照國家規(guī)定舉行評估價格，可由通過服務質量中標的新業(yè)戶收購后經(jīng)營，也可以由原有業(yè)戶自行消化。
六、工作要求
（一）加強領導，明確責任
為了確�；顒禹樌e行，成立爭創(chuàng)“星級文明車”活動領導小組，由縣交通局、縣公安局交通管理大隊、縣文明辦、縣運管所四個單位主要領導和分管領導為領導小組成員，具體負責創(chuàng)建活動日常工作，駕駛員學習由交管大隊牽頭組織實施。
（二）廣泛動員，加強監(jiān)督
利用會議、新聞媒體等多種形式，深入宣傳開展運輸服務質量考核、爭創(chuàng)“星級文明車”、構建和諧運輸環(huán)境活動的重要意義和作用，廣泛宣傳創(chuàng)建活動的內容和標準，使創(chuàng)建工作深入人心，人人皆知，引導廣大車主和群眾主動積極參與創(chuàng)建活動。領導小組將組織有關部門和社會監(jiān)督人員進行不定期督查，每季通報檢查結果。
（三）加強教育，持之以恒
爭創(chuàng)“星級文明車”活動的目的是提高車主和司乘人員的文明程度和整體素質，提高服務質量，爭創(chuàng)文明窗口，構建和諧運輸環(huán)境。因此，在開展活動的同時，要加強對廣大司乘人員在國家運輸法規(guī)政策、文明知識和交通法規(guī)等方面的宣傳教育，激發(fā)他們的參與熱情，促進創(chuàng)建工作深入、持久地開展下去。
活動方案 篇5
為使我校新生盡快融入校園生活，適應校園學習環(huán)境，培養(yǎng)學生以校為榮、以校為家的愛校精神，更好地去發(fā)現(xiàn)學校之美、宣揚校園明、學習校園融化、傳遞師生正能量，我校繼續(xù)開展“我眼中的金融學�！闭骰顒�。具體方案如下：
一、面向對象
所有**級學生。
二、征時間
20xx年10月2日——10月0日
三、征主題
**級學生入校已經(jīng)有一段時間，學校的`學習生活也逐漸適應，請以“我眼中的金融學�！睘轭}，以發(fā)現(xiàn)學校之美、宣揚校園明、學習校園融化、傳遞師生正能量為主線，體現(xiàn)同學們以校為家、以校為榮的精神。
四、活動要求
1、征內容應緊扣主題，語言生動，情感自然，積極向上。
2、征形式靈活，體裁篇幅不限，根據(jù)需要還可配圖說明。
3、征請以Wrd檔形式上交，標題為黑體二號加粗，正為宋體四號字，注明作者姓名、系別、班級。
五、參與方式
請將電子稿以附形式發(fā)到xx。評選出的優(yōu)秀作品將在學校網(wǎng)站上發(fā)布，并頒發(fā)獎品。
活動方案 篇6
一、競賽主題： 撲克連接你我他!
二、 競賽地點：職能部門初賽：
門店初賽：各門店自行安排地點
決賽：
參賽人員：大連分部所有愛好打撲克的正式員工(含門店)均可自愿參加。
三、競賽時間：職能部門的初賽時間為11月2日18：--22：00
各門店初賽時間為10月30日—11月1日晚
決賽時間：11月3日16：00—22：00
四、分組安排：
競賽將根據(jù)職能部門、門店的參賽人數(shù)(自己配對，但競爭對手抽簽決定)分成職能部門初賽、門店初賽及職能部門、門店的總決賽。職能部門的初賽由人力資源部統(tǒng)一組織，經(jīng)初賽角逐，選出8組(每組2人)參加第二天的總決賽;門店的初賽由各門店自行組織，形式不限，經(jīng)初賽角逐，每門店(含西安路門店)選出2組參加11月3日的總決賽。
五、比賽抽簽形式：
以撲克牌為標準進行抽簽。每組選出1個代表抽簽，抽到同樣花色、牌面值同樣大小的為競爭對手。(比如，抽到方片a和紅桃a的互為競爭對手，抽到草花a和黑桃a的互為競爭對手)
1、 每輪比賽結束之后每組人員不變，競爭對手重新抽簽決定。職能部門初賽分兩輪進行，每輪時間設定為1個半小時。
2、 參加決賽的14組中以抽簽形式?jīng)Q定競爭對手，每輪時間設定為1小時，第一輪淘汰7組，剩下的7組中以抽簽決定1組幸運組，抽到大、小王的幸運組直接入圍總決賽，剩余6組繼續(xù)參與比賽，決出3組參與總決賽。參與總決賽的4組中以抽簽形式?jīng)Q定競爭對手，連續(xù)2輪的角逐之后，將產(chǎn)生冠、亞、季軍及第四名。(4組的總決賽時間安排在會餐之后)
六、競賽規(guī)則：
1、 競賽的目的是為了豐富員工的業(yè)余文化生活，所有參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，違者取消比賽資格。
2、 所有參賽人員或圍觀人員不得談及影響比賽結果的話語或者暗號。并且比賽時所有的決定都有參賽人員自行決定，圍觀人員不能幫助出主意�？梢曰ハ啾O(jiān)督。
3、 一次性扣三個大王且成功者就算勝出一局。
4、 本次比賽實行活棒。
5、 不實行逢3必打。
6、 干鍋不準撿底牌，(包括大干)。
7、 對手晾主之后可以讓對門改，但是不允許透漏改哪一門。
8、 若本局需上血，卻巧遇自已包洞，對方需返血;對門可以替包洞，但是競爭對手不返血。
9、 因比賽有時間設定，故在比賽時間截止時，以打得高的'一方為勝出方;若雙方同時處于同一高度，在此局結束時猜拳決定勝出方。
七、費用預算：
(一)1、第一天場地租用費、晚餐、茶水：每人15元。預計人數(shù)：80人*15=1200元
2、第二天費用(含餐費、場地租用費)：4桌*300元=1200元
(二)零食和水果(花生、糖、水果)：按照每天100元計算，兩天共350元。
(三)撲克：初步按照每天80人參加，需要120副撲克，120元左右。
(四)宣傳條幅費用：50元
(五)洗照片費用：100元
(六)獎品費用：一等獎(兩人)：每人獎勵200元的獎品，共400元
二等獎(兩人)：每人獎勵100元的獎品，共200元
三等獎(兩人)：每人獎勵80元的獎品，共160元
四等獎(兩人)：每人獎勵50元的獎品，共100元
因此，獎品共需860元
(七)啤酒：150元
(八)機動費用：200元
所有費用共計4330元。
八、 工作人員：
總指揮：
活動協(xié)調負責人：
公證員兼服務人員： 第一天：(支援)
第二天：
崗位職責：1、總指揮負責整個活動的協(xié)調和溝通，突發(fā)應急事件的處理。
2、活動協(xié)調負責人負責活動的組織、策劃、成績的匯總以及具體的活動細節(jié)的安排。
3、公證員兼服務人員在競賽過程中除了做必要性的服務工作(比如端茶倒水，遞送食品等)，另外，還要組織好比賽之前的抽簽分組活動。比賽過程中記錄獲勝者名單，組織繼續(xù)一輪的抽簽和分組工作、整個競賽過程的照相。
4、發(fā)生爭議以公證員意見為準。
采買人員：行政部負責水果、食品、撲克的采購
賣場部負責宣傳條幅的制作
人資部負責數(shù)碼相機的申請、活動場地的談判、晚餐的安排
九、競賽流程：
(一)領導講話
(二)主持人宣讀比賽規(guī)則，宣布競賽開始
(三)抽簽分組(人資部組織)
(四)競賽開始，淘汰制，每輪結束均淘汰一半選手，剩下的優(yōu)勝者繼續(xù)重新抽簽選擇競爭對手。
(五)頒獎儀式：由分部領導為獲勝者頒獎!
其中：XX經(jīng)理為四等獎頒獎
XX總監(jiān)為三等獎和二等獎頒獎
XX總經(jīng)理為一等獎頒獎
注：報名工作于XX月XX日之前結束。
活動方案 篇7
一、指導思想
以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為途徑，提高學�？萍冀逃馁|量，擴大科技教育的內涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導學生健康成長，培養(yǎng)他們具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，較高的科學素養(yǎng)和較強的科技創(chuàng)新能力，推動學生科技活動的蓬勃開展，使學�？萍冀逃谠谢A上得到進一步發(fā)展和完善，從而有力地促進科技教育的普及，推進我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氛圍。
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力，提高青少年科學文化素質，加快普及青少年科技教育，經(jīng)研究，決定舉辦灣龍區(qū)第一小學第一屆校園科技節(jié)。請各班加強領導，精心組織，周密計劃，突出以學生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則，通過由學生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學生不僅成為科技節(jié)活動的參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動的真正主人。同時，各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等有關工作，確保本屆科技節(jié)圓滿成功。
二、科技節(jié)組委會成員名單：
組委會主任
組委會副主任
組委會成員各班班主任
三、活動時間
20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動主題
創(chuàng)新體驗分享——走進低碳生活
五、具體活動安排
第一階段：組織宣傳，活動啟動（9月20日—10月8日）
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營造氛圍
①科技節(jié)活動宣傳。
�、诎嘀魅畏e極動員學生踴躍參加到科技活動中來。
�。�10月23日負責人：邵曉紅班主任具體落實）
第二階段：方案實施，活動開展（10月8日—11月30日）
【項目一】現(xiàn)場科學幻想繪畫比賽（1年級）
時間：11月4日12：20——15：20
地點：食堂一樓
要求：通過科學幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫，水彩畫，水粉畫，鋼筆畫，蠟筆畫，兒童畫等繪畫種類科幻畫（尺寸54cmⅹ38cm）。請將姓名、班級、作品名稱，用鉛筆寫在作品背后。
名額分配：每班五人以內。
監(jiān)考老師z（比賽結束監(jiān)考老師把作品上交大隊部）
評比教師z
負責人z
【項目二】科技小發(fā)明作品。
（1）由班主任指導學生完成。
�。�2）作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，有一定科技含量。
（3）每班精選1—3件，作品附：名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名（寫在紙片上，黏貼）。
�。�4）作品上交評比時間：11月8日中午12：30，
（5）上交地點：大隊部
�。�6）評比教師
�。�7）負責人
【項目三】少兒“七巧科技”系列活動
1、現(xiàn)場賽
�。�1）一年級
比賽人數(shù)：一年級每班七巧板10名、美化版10名
比賽時間：10月28日中午12：30—2：00
比賽地點：七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊部：七巧板；
美化板
七巧板美化版改試卷
改試卷、各班班主任
改試卷時間：10月29日4：40
2、多副組合
作品上交數(shù)量：每班限交5副
作品上交時間：10月29日
上交到大隊部評委老師
六、活動要求
1、發(fā)動全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉、在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的`質量，確保本次科技節(jié)活動順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我�？萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動項目的負責人要盡職盡力，有始有終，注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總等，確保本次科技節(jié)活動圓滿、成功。
活動方案 篇8
第27個全國愛牙日即將來臨，口腔保健應從小做起，在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵，為不斷促進學生的口腔健康，增強自我保護意識，提高口腔保健水平，學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
一、活動主題：“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”
二、活動時間：20xx年9月
三、活動對象：全校學生
四、活動內容：
1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報
每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題：“定期口腔檢查 遠離口腔疾病”――9.20愛牙日主題活動。內容：以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三―六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的'手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前
五、活動要求
1、高度重視，精心組織
開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施，促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動員小學愛牙日活動方案主題班會。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結，及時報送�；顒娱_展過程中，各班要注意認真搜集、整理各類活動資料，活動結束后，認真總結并按照要求上交學校。
活動方案 篇9
一、指導思想
第十屆全國科技活動周5月15日在北京開幕，本次科技活動周以“攜手建設創(chuàng)新型國家”為主題，以“科技服務經(jīng)濟發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質”四個系列開展主題活動。我校作為培養(yǎng)國家棟梁之材的省一級重點中學有責任也有義務進一步深入開展科技活動，營造科技文化氛圍，弘揚科學精神。形成人人關注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面，以實際行動迎接上海世博會的.勝利召開。
二、活動主題：
培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識
三、組委會成員
組長：沈毅
副組長：俞小平、方建勝
成員：吳寅靜、高堅、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡
四、活動對象：
我校高一、高二學生
五、活動時間：
20xx年5月24日—5月30日
六、活動內容：
1、學科運動會（見附表1）
評獎規(guī)則：
（1）個人獎：
高一：每個學科設置：一等獎10人，二等獎：20人，三等獎：30人
高二：
理科：每個學科設置：一等獎：7人，二等獎：12人，三等獎：20人
文科：每個學科設置：一等獎：3人，二等獎：8人，三等獎：10人
�。�2）團體獎
分年級和文理分別設獎。
以一等獎2分/人次，二等獎1分/人次，三等獎0.5分/人次為標準計算班級得分，加上班級總平均分合成總得分，從高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名獲得優(yōu)勝團體獎。
2、科技講座負責人：吳寅靜
時間：待定，講座人：翟中平（杭州中平專利事務所所長）主題：如何進行創(chuàng)新發(fā)明和專利申請
3．科技制作比賽負責人：蘇斌、鄧幼玲、唐如玉
比賽1：5月30日13：30—16：00，無線電測向比賽，負責人：鄧幼玲、唐如玉
比賽2：5月30日15：00—17：00，機器人制作比賽，負責人：蘇斌
4．科普宣傳活動負責人：吳寅靜、金海英、學習部
活動1：科普知識宣傳（低碳），時間5月24日—5月30日，地點：科教館一樓
活動2：科技小報——“上海世博會——高科技盛宴”（學生會學習部負責）
活動3：我校學生部分專利發(fā)明介紹，地點：科教館一樓
七、附件
附件1：簡易機器人制作競賽規(guī)則
附件2：無線電測向比賽規(guī)則
活動方案 篇10
一、活動目的：
1.與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2.把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。
3.在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識。
4.促進團結協(xié)作精神的提高，提供師生、生生等互相交流的'機會，培養(yǎng)學生的主體意識，推進和諧校園的建設。
5.豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。
二、活動時間：20xx年11月1日（周四）
三、活動地點：龍?zhí)端畮?/p>
四、活動對象：比耳學校4—9年級（一、二、三年級野餐）
五、活動內容：野炊
六、活動要求：
1.活動前各班組織做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環(huán)保教育。
2.活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行，發(fā)揮小干部的作用，分好組。
3.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結，寫出野炊體會。
七、安全分析：
1.從我校到我們活動地，要沿著公路走一段路，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。
2.這次活動出發(fā)時人多，所以在經(jīng)過到達目的地時，要求學生不擁擠、不打鬧。單隊走。
3.不準學生上到大壩上去玩耍。提倡各班組織一些集體活動（兩人三足、才藝展示等），開展有意義的集體聯(lián)歡。
4.要求學生在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。
5.學生的炊具安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。
八、活動準備：
1．班主任提前做好學生的思想動員、教育及分組工作：
A、要求學生要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，用水將火撲滅。各班主任要及時檢查，保證每個灶完全滅火，并由班主任復查。
C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育。
2．每班由兩位教師負責整個活動，原則上為班主任與科任教師。
3．各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動當日帶到學校。
4．步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。
5．每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，垃圾袋一個等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
九、活動過程：
1．1日上午上第一節(jié)課時間各班清點人數(shù)，強調活動具體要求。
2．9:30出發(fā)。各班按一縱隊行進，排隊整齊，不能插隊。行走過程中，班主任可組織學生拉歌排練。
3．10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。
4．12：00左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。
十、活動結束：
活動結束后，班主任組織學生回班進行野炊小結，對表現(xiàn)積極的要表揚。
十一、其他事項：
1．學生應帶物品（請班主任結合學生實際提出建議）。
2．以上設想還有不周到的地方，班主任臨時對學生加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
十二、教師安排：
1．總指揮：唐鴻華
2．野炊場地安排：彭甜、張孝
3．野炊攝影：唐鴻華、龍紹方
4．教師跟班安排：
5、教師隊野餐負責人：
xxxx xxx xxx
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