體育節活動方案通用15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的體育節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育節活動方案1
一、指導思想：
以外小體育節為契機，通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想，增強學生身體素質，促進學生身心發展，在競賽活動中培養集體榮譽感、團結合作意識和勇于拼搏的優質品質，給運動特長的學生展示的舞臺。打造陽光外小、健康外小，使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的'目的。
二、活動準備
1、標語：
生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節
2、器材
秒表、發令槍、沙耙、卷尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、折紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、沖浪紙飛機、機器人。
3、宣傳
�。�1）通過大課間、體育課等時段進行宣傳，并且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。
�。�2）班主任可適當的安排時間進行動員和練習。
4、教育
班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。
三、活動要求：
一）開幕式
1、各班參與開幕式必須著裝整齊，持班牌，以班級為單位統一口號。
2、開幕式結束后進行趣味項目，聽廣播通知。
二）報名及參賽資格
1、參與田徑項目報名要求：身體健康，無重大疾病及無特異體質的學生。每個單項男、女生各限報4人，每個人限報兩項。
2、參與智力項目報名要求：現在班級進行初賽，再推薦上報3人。
3、參與趣味項目報名要求：身體健康，有集體榮譽感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有較強的合作意識的學生。各班男女生各10人，確保每位學生至少能參與一項趣味活動。
三）比賽期間
1、聽從學校安排，按時參加各類活動；
2、加強班級管理，保證觀看比賽有序、文明、衛生；
3、比賽中有學生為按時到檢錄場地要扣班級文明分；
4、這次運動會班級文明情況將作為五月五星班級評比的重要內容。
四、活動時間及地點：
時間：20xx年5月3日——5月4日
地點：
五、比賽形式及內容
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水平一（一、二年級）
50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20*50M迎面接力
水平二（三、四年級）
50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高
20*50M迎面接
水平三（五、六年級）
50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20*50M迎面接力
游泳：四五六年級自由泳、蛙泳25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。
�。ǘ┲橇椖浚�(初賽：5月9日大課間；決賽：中午)
1、一年級：折紙（10分鐘看誰折的作品多）
決賽負責人：；地點：三樓會議室
2、二年級：七巧板
決賽負責人：；地點：
3、三年級：魔方
決賽負責人：；地點：科學教室
4、四年級：遙控車、遙控飛機
決賽負責人：；地點：陽光書屋
5、五年級：沖浪紙飛機
決賽負責人：；地點：
6、六年級：機器人
決賽負責人：；地點
備注：智力項目先由班主在班上組織學生人人參與初賽，每班推選3名代表（不限男女）參加年級PK.，取年級前六名。
（三）趣味游戲項目
水平一（一、二年級）開幕式后、體育組一、二年級：“鉆山洞” 、兩人三足、20人*40M接力
水平二（三、四年級）開幕式后、體育組三、四年級：搬輪胎（雙人配合）、障礙跳接力（男女各10人）、20人*50M接力
水平三（五、六年級）開幕式后、體育組五、六年級：4*120Ｍ接力、搬輪胎（單人）、青蛙跳接力（男女各１０人）
備注：要求人人參與，每人至少參加一項。
六、比賽獎勵辦法
田徑項目按各單項取前六名，分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。
智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。
趣味項目按年級各單項取前兩名，分值按年級名次分別為7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法，記入團體總分。
七、活動組織機構：
為加強對體育節活動的指導與輔助，特成立體育節組委會。
主任：
副主任：
委員：各班班主任及體育老師
宣傳：
常規：
醫務衛生：
后勤：
運動會裁判員名單
裁判員名單 ：
總裁判長：
徑賽裁判長：
檢 錄 組：
起點裁判員：
終點裁判員：
編排、記錄：
田賽裁判長：
跳遠裁判員：
跳高裁判員：
投擲裁判員：
趣味裁判員：
游泳：
宣傳組：
獎狀書寫：
照相新聞：
場地、器材：
常規巡視：
衛生巡視：
比賽場地安排：
1 沙包實心球場地：籃球場
2 立定跳遠場地：小劇場門口
3 壘球場地：足球場
4 跳高場地：足球場
5 檢錄地點：學校門口
6 比賽完后，裁判員和記錄員要簽字
體育節活動方案2
一、時間：
10月19日下午達標測試
10月20日下午趣味比賽
10月21日開幕式方陣比賽，田徑運動會
二、地點：
校園
三、比賽項目：
1.趣味單項比賽
一、二年級：拍球比多、夾球跳
三、四年級：柔力球接力跑、袋鼠跳
五年級男子籃球比賽、女子定點投籃
六年級男子足球比賽，女子定點踢準
2.達標測試
小學一、二年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為投沙包、立定跳遠、
小學三、四年級測試項目為四項。身高、體重為必測項目。選測項目為兩項，分別坐位體前屈、50米跑
小學五、六年級測試項目為六項。身高、體重、肺活量三項為必測項目。選測項目為三項，分別從400米跑；仰臥起坐、立定跳遠。
3.田徑運動會（開幕式、方陣表演）
60米、200米、800米（3-6年級）、1500米（5-6年級）
4x50米接力、立定跳遠（1-2年級）、助跑跳遠（3-6年級）、跳高、壘球
四、名次錄�。�
1.年級組：視各年級組織情況錄取前三名為優秀年級組予以獎勵。
2.單項錄�。和昙壗M內田徑運動會、趣味單項比賽、達標測試按成績分別取1-4名予以獎勵。
3.田徑運動會單項錄取前六名予以獎勵。
4.團體總分：班級總分由四部分組成（田徑運動會+趣味單項比賽+達標測試（根據現場組織情況和測試成績評比）+方陣表演），同年級組內按各班級累計得分情況予以獎勵。
5.精神文明獎：按參賽班級總數的三分之一進行表彰獎勵。
6.凡按時報名，并且報名表填寫規范的班級在體育節總分加5分予以獎勵。
體育節活動方案3
一、指導思想
本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。
二、參賽對象：全校各班級
三、活動時間：20xx年3—4月
四、活動主題：我運動、我健康、我自信、我快樂
五、體育節活動內容的設置
本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內容設置以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，項目突出群體性，體現趣味性，真正體現學生人人參與運動的"大峰會"。
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的'思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設置：制定方案、發出倡議（體育組）
電子屏幕（俞頌旺）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。
項目設置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。
項目設置：一二年級：60米100米200米立定跳遠壘球
三四年級：100米200米400米跳遠壘球
五六年級：100米200米400米800米跳遠壘球鉛球
詳見附件活動方案
六、活動要求
�。ㄒ唬├脤W校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
�。ǘ┮园嗉墳閱挝�，根據校園體育節實施方案的內容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，（）精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。
七、報名及比賽、評比方法
（一）各班級按《體育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學生原則上不重復，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
（二）體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生后于3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。
八、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。
九、組織機構
為確保本屆體育節圓滿成功，學校成立體育節籌備領導小組，下設宣傳處（教務處、美術組、音樂組）、競賽處（體育組）、后勤處（總務處），具體負責體育節的組織實施工作，同時請全體教師大力支持，參與相關項目的裁判工作。
馬鞍鎮小濱海校區教務處、體育組
20xx、3、10
體育節活動方案4
一、指導思想
為深入貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的'通知》等文件精神，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，廣泛開展學生陽光體育運動，以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，促進學生健康成長，特舉辦校園球類比賽。
二、比賽時間、地點
1、時間：20xx年5月25日（星期五）下午1點30分
2、地點：學校操場。
三、比賽組委會
組長：x
副組長：x
成員：x
后勤醫務：x
攝影：x
四、比賽裁判組
組長：x
成員：x及各副班主任
（一）、乒乓球裁判
裁判長：x
裁判員：場地1：x場地2：x場地3：x
場地4：x場地5：x場地6：x
場地7：x場地8：x地9：x
場地10：x
�。ǘ�、羽毛球裁判
裁判長：x
裁判員：場地1：x地2：x
場地3：x場地4：x
�。ㄈ�、籃球裁判
裁判長：x
裁判員：場地1：x場地2：x場地3：x
五、報名方式：
1、各班級將參賽人員名單在20xx年5月18日前上報到學校體育組，逾期報名按不參加論處。
2、各班級人員名單上交以后盡量不要隨意替換運動員名單，比賽前有特殊原因需更改運動員名字應提前和體育組說明。
六、比賽項目與規則：
�。ㄒ唬�、乒乓球顛球
參賽年級：一、二年級各班男、女各10名。
比賽規則：參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程乒乓球掉出圈外，必須撿回球，再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面15厘米起。
�。ǘ⒂鹈蝾嵡�
參賽年級：五、六年各班男、女各10人。
比賽規則；參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程中羽毛球掉出圈外，必須撿回球再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面20厘米起。
（三）、25米籃球往返
參賽年級：三、四年級各班男、女各10名。
比賽規則：聽到發令員發令，運動員開始直線運球至對面必須繞標志物把球運回來，然后在傳接球區域把球雙手傳給伙伴排到隊伍后面，伙伴繼續運球進行游戲，依次進行，率先完成的隊為勝，在運球過程中出現掉球，球必須撿回，然后從掉球點開始再次進行比賽。團體成績看各班男、女總時間多少進行排名。（備注：1、撿球時，不可影響其他班級，如影響最后成績加十秒。2、比賽中隊伍不整齊加五秒。）
七、比賽具體要求
1、在比賽過程中，請各班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。
2、望各班接到規程后，積極行動起來，抓緊訓練，做好迎接比賽的準備。
八、錄取及獎勵辦法
本次比賽以年級組為單位獎勵，每個年級組設團體一、二、三等獎，發獎狀以資鼓勵。
體育節活動方案5
為了豐富同學們的`課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，信工學院研究生定于在四月中旬舉辦主題為“和諧信工，精彩繽紛”的體育節，包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一． 信工研究生體育節開幕式
1.參加人員：信息工程學院研究生 2.開幕式時間： 3.開幕式地點： 4.開幕式流程 前奏
主持人開場白
請領導宣讀開幕詞 領導宣布體育節開始 12人13足比賽開始
比賽規則見附件1.
二． 信工研究生體育節各項活動
1. 籃 球 （負責部門：文體部）
比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。
�。�2）比賽規程：見附件2.
�。�3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
2. 羽毛球 （負責部門：文體部）
比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
（2）比賽規程：見附件3.
（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二
名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
3. 乒乓球 （負責部門：文體部）
比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分為女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。
�。�2）比賽規程：見附件3.
�。�3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
4.拔河（負責部門：學術部） 比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級為單位各派一支隊伍參賽，博士研究
生整體派一支隊伍參賽。
�。�2）比賽規程：見附件4.
�。�3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，
第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其余球隊積4分。
三． 信工研究生體育節閉幕式
1.參加人員：信息工程學院研究生 2.閉幕式時間： 3.閉幕式地點： 4.閉幕式流程
領導、嘉賓就座
領導宣布各種獎項，運動員代表上臺領獎。 領導致閉幕辭，并宣布體育節閉幕
四． 信工研究生體育節經費預算
1.籃球
（1）.場地費：小組賽9場，決賽4場，總計13場比賽。訂場：五次2小時，一次3小時，總計13小時，每小時30元，費用為390元。
�。�2）.裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法，費用為 40元 。
（3）.比賽工具：20元。
�。�4）. 裁判用品及工作人員用品：20×13=260元
合計：710元
2.羽毛球
�。�1）、場地費 315.00（2）、羽毛球費用 35（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 590.00元
3.乒乓球
�。�1）、場地費 300.00（2）、乒乓球費用 50.00（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 4. 拔河
�。�1）裁判用品及工作人員用品（2）比賽用品 合計： 5. 獎金獎品
（1）錦旗3面 （2）總分前3名班級獎勵： （3）獎狀若干 合計：6. 宣傳及其他費用
�。�1）海報（2）機動費用 總計：3000元
體育節活動方案6
一．活動目的
通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的`中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。
二．活動小組
各班級負責：各班班主任及語文老師
三．參賽對象
1~6年級學生。
四．比賽方式
班級初賽：各班級先舉行比賽，讓所有學生都能得到鍛煉，選出優秀選手參加學校比賽，每班1人。
學校決賽：所有優秀選手參加學校的決賽，決賽由學校統一組織進行。
五．比賽內容及要求
1．1~3年級朗誦唐詩，形式不限，可配音樂，格式mp3或視頻，不低于2分鐘
2．4~6年級詩文朗誦，采取抽簽形式，不低于三分鐘
六．比賽安排及評分標準
初賽安排：班級準備時間：10月25日—10月31日，29日之前把名單報至教務處。
決賽安排：10月31日下午第三節課
決賽地點：多媒體教室
評分標準：
1．普通話音準，能正確把握語速、語調、頓挫節奏、輕重音和節奏。（3分）
2．精神飽滿，表情自然，聲音洪亮，能做到聲情并茂，整體效果好，有感染力。（2分）
3．時間恰當，不拖拉。（2分）
4．著裝大方自然，表演動作自然不做作。（2分）
5．表演新穎，脫稿。（1分）
體育節活動方案7
大課間跑操是學校體育活動的重要組成部分，既能鍛煉學生的體質和意志，又能增強學生的團體意識和集體榮譽感。為進一步推動陽光體育運動的實施，豐富和活躍學生的校園生活，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的'號召，培養學生團結協作的集體主義精神，使學生在大課間得到更好的鍛煉，增強班級凝聚力，展示學生的青春風采，檢閱跑操質量，按照學校計劃決定舉行20xx年體育節跑操比賽活動，望各班提高認識，積極準備并組織訓練。
一、主辦單位：年級管委會、教學處、學生處、團委、體育組
二、比賽時間：10月7日
三、比賽地點：學校田徑場
四、參賽隊：各班級
五、參賽辦法及要求：
1、評委按照評分標準對各班跑操情況進行現場打分，分值相加取平均分即為該班得分。
2、參加人數：以班級為單位參加，每班必須全體學生參加，如有特殊情況請提前申請，將請假手續交年級管委會及評委備案。
3、各班應由體育委員或者班內推薦的領跑員身穿跑步背心跑在班級最前面。
4、各班繞跑道跑兩圈
六、跑操評分標準：
1、進場（10分），下課鈴響后到指定地點集中整隊集合，及時迅速，隊伍整齊，并清點人數，在指令下各班整齊的跑向田徑場指定位置，準備跑操比賽，集合不及時、不整齊的酌情扣分。
2、出勤（10分），無故缺席每人次扣2分，身體確有嚴重疾病不適合參加跑步且一直長期請假的同學不計入應到人數，其余學生請假每人次扣0.5分，扣完為止。
3、班距（10分），班距包括班內排面間距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進，班級與班級之間距離始終保持出發時的距離，出現過近或過遠情況相應扣分。班內排面間距離控制在20-30公分，超過距離相應扣分。
4、整齊度（40分），跑操節奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級凝聚力強，班級隊伍緊湊，轉彎時能很好的保持前后距離。所有同學必須跑步前進，不得走走跑跑，行進過程中一律跟著音樂節奏做勻速跑步。學生跑步時雙手握拳，兩臂曲臂隨音樂前后擺動，小臂與地面平行，步幅不宜過大，步伐整齊，班級最左邊一路右腳踩一二跑道間線，最右路同學左腳踩第三四道間線跑步，每排六名同學均勻整齊的在的跑道之間跑步，同學間要保持適當距離，方陣中橫看成行，豎看成排。若中途退下、掉隊的等情況，每出現一人次扣5分。跑操過程中跑操隊形混亂，動作不規范，節奏感不強，精神面貌不好，酌情扣分。
5、精神面貌和口號（10分），遵守跑操紀律，情緒高昂
6、服裝（10分），所有學生服裝整齊統一，凡是學生沒有統一著裝的，每人次扣1分，扣完為止。
7、退場（10分），各班學生仍應以整齊步伐跑出賽道。跑操比賽結束后聽從安排。
七、未盡事宜，另行通知。
體育節活動方案8
各部、處室、年級、科組：
為進一步深化素質教育，促進學生全面發展，實施陽光體育工程，響應教育部發出的“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”號召，在學校廣泛開展全民健身活動，按照工作計劃，經研究決定，擬定于五月四日至八日舉行園嶺小學第五屆體育節�，F將競賽規程發給你們，請各部、處室、年級、科組按規程要求，深入班級，認真組織，責任到人，加強訓練，做好參賽準備。
附：本屆體育節內容：
1、分部以班級為單位召開趣味運動會；
2、舉行四、五、六年級體育知識競賽；
3、舉辦反映本屆體育節相關比賽活動的攝影、征文比賽；
4、分部以班級為單位舉行黑板報（奧運與體育健康知識）比賽。
園嶺小學第五屆體育節組委會
20xx-4-3
園嶺小學第六屆體育節競賽規程
一、競賽日期：
二0XX年五月四日至八日
二、競賽地點：各部運動場
三、參加單位和辦法：
1、凡園嶺小學學生都可報名參加。
2、競賽項目分部進行，以班為單位。
3、 體育節主要內容：
4日（周一）園嶺小學第五屆體育節啟動儀式（各部升旗儀式動員講話）；
5日（周二）各部進行班級黑板報評比；
6日（周三）下午舉行四、五、六年級體育知識比賽；
6日（周三）進行攝影、征文比賽作品收集評比；
7、8日各部根據實際情況進行趣味運動會比賽。
四、趣味運動會競賽項目：
本部：（5月7、8日）
水平一（一、二年級）：
30米跑 ，立定跳遠，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，一分鐘跳繩，壘球擲準，壘球擲遠，呼啦圈，一分鐘拍球，20人╳15米往返接力 （10名男生10名女生）
水平二（三、四年級）：
60米跑，100米跑，立定跳遠，運球繞桿射門，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，一分鐘踢毽子，實心球擲遠，袋鼠跳，20人╳30米往返接力（10名男生10名女生）
水平三（五、六年級）：
60米，100米跑，跳遠，投籃比賽，一分鐘跳繩 ，袋鼠跳，
運球繞桿射門，實心球擲遠 ，跨越式跳高 ，20人╳50米往返接力（10名男生10名女生）
一部：（5月7、8日）
水平一（一、二年級）：
30m跑 ，20人×30m往返接力（10男10女），親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，立定跳遠，一分鐘跳繩，毽子擲遠，搖呼拉圈比賽（1分鐘計數），拍球比賽（1分鐘計數），踢毽子比賽（1分鐘計數）
水平二（三、四年級）：
50米跑，立定跳遠，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，一分鐘踢毽子，一分鐘跳繩，實心球擲遠 ，袋鼠跳，跳長繩比賽（22人），20人╳30米往返接力（10名男生10名女生）
水平三（五、六年級）：
50m，20人×50m往返接力（10男10女），投籃比賽，立定跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽，踢毽子比賽（1分鐘計數）
二部：（5月7、8日）
水平一組（1、2年級）：
30m跑 ，20人×30m往返接力（10男10女），立定跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，毽子擲遠，搖呼拉圈比賽（1分鐘計數），拍球比賽（1分鐘計數），定點投籃比賽
水平二組（3、4年級）：
60m，20人×30m往返接力（10男10女），立定跳遠，投籃比賽，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，親子30米背人跑，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽，
水平三組（5、6年級）：
60m，20人×50m往返接力（10男10女），三分投籃比賽，跳遠，一分鐘跳繩，親子雙人一分鐘跳繩，50米x8往返跑，實心球擲遠，跳長繩比賽（22人），袋鼠跳比賽
五、競賽方法：
1、趣味運動會分部進行，以班為單位，每班每個單項可報男、女運動員各3人，運動員每人可報2項 （集體項目除外）；
2、運動員比賽道次、順序由大會編排組抽簽排定。
3、運動員須著運動服裝方能參賽，不得穿釘鞋。
六、計分方法，錄取名次及獎勵：
1、各單項取前4名，按5、3、2、1計分，集體項目加倍計分。
2、以班為單位計團體總分并在各部排列團體名次，如總分相等，則以單項第一名多者列前，依此類推。
3、設各年級體育道德風尚獎一名，綜合體育節所有比賽內容進行綜合評定。
七、報名：
各班應于二0XX年四月十八日前將報名表送各部體育科組，自己保留一份。報名表按要求填報。
八、未盡事宜，另行通知
園嶺小學第六屆體育節組委會
20xx-4—3
體育節活動方案9
為全面貫徹教育方針，著力推進實施素質教育，展示我校師生的運動技能、良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成果，打造活力在官蔡學校、魅力在校園的體育文化。經研究決定，我校將于20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節，實施方案如下：
一、組織領導機構
�。ㄒ唬╊I導小組
組長：z
副組長：z
�。ǘ┴熑尾块T與職責
1、校長室：負責各項活動的協調工作。
2、政教處：負責學生體育活動的策劃與組織，落實學生的到位和學生安全教育，保證比賽的秩序和組織工作能落實到位，督促承擔集體項目班級的班主任要保質保量的完成集體項目的任務。
3、工會：負責教職工體育活動的策劃與組織。
4、教導處：協調各年級的時間安排，保證比賽所需時間。
5、總務處：負責宣傳標語的.張貼，后勤保障供應、校園的秩序和安全保衛。
6、電教中心：保障音響等設備的正常運轉和軟件的正常運行及比賽活動的錄像和攝影。
7、體育組：負責體育節期間的各項展示項目的組織。
8、安法辦：負責體育節期間的安全預案制定和安全保障。
二、活動主題
“我運動 我健康 我快樂”
三、形式和方法
本屆體育節比賽項目分競技體育和健身體育兩大板塊進行。
四、具體實施安排
本屆體育節從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式，l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段：
(一)籌備階段
l、11月初召開籌備會，校長室、工會、教導處、政教處、電教中心、體育組有關人員參加；充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢，積極宣傳動員全校師生積極、踴躍參加；相關部門和班級只能利用活動課時間或業余時間進行訓練，不得影響正常教學秩序。
2、接受報名
(1)要求各項目負責單位認真組織策劃，做好報名和競賽工作。
(2)11月16日下午1 5：30時進行第七屆體育節開幕式彩排。
(二)體育節正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往后順延)
1、體育節開幕式11月19日下午13:30時在校田徑場舉行。
2、開幕式后，按計劃安排正式展開體育節的各項活動內容。
3、體育節期聞，對重要比賽及活動項目進行現場錄像和攝影；政教處、團總支、少總輔要組織好在校電視臺進行體育節賽事的報道。
4、11月30日下午在校體育場舉行體育節閉幕式暨冬季長跑比賽活動。
五、比賽項目安排
時間 內容 負責部門 協調部門 負責人
11月19日 1-2年大課間 活動展示 體育組 政教處 z
11月20日 3-4年大課間 活動展示 體育組 政教處 z
11月21日 3-4年大課間 活動展示 體育組 政教處 z
11月22日 5-6年大課間 活動展示 體育組 政教處 z
11月23日 7-9年級大課間 活動展示 體育組 政教處 z
11月26日 “校長杯” 小學生足球賽 體育組 政教處 z
11月27日 教職工籃球賽 體育組 工會 z
11月28日 “校長杯” 小學生足球比賽 體育組 體育組 z
11月29日 “校長杯” 小學生足球比賽 體育組 體育組 z
11月30日 第七屆校園體育節暨官蔡學校田徑運動會 體育組 體育組 z
體育節活動方案10
一、體育節活動理念
為了豐富我校校園文化生活，推進陽光體育運動，增強學生身體素質，促進學生全面發展，提高學生團結協作的意識和抗擊挫折的能力，培養學生集體榮譽感和班級凝聚力，讓全校師生充分享受體育運動帶來的.樂趣。特制定鹽城市大豐區福幸路小學20xx年體育節活動方案。
二、體育節活動主題：體育鍛煉伴我行！
三、體育節活動時間：9月10日——1月26日。
四、體育節活動安排：
1.營造校園體育節的氛圍（校長室、少先隊，體育組）
1）校園電子屏宣傳口號：生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！
2）少先隊利用紅領巾廣播站進行宣傳。
3）二至六年級各班出一期“陽光體育”主題黑板報（9月底）。
2.開幕式（校長室、少先隊）
1）9月21日國旗下講話：宣讀體育節活動倡議書。
2）校長公布體育節活動內容。
3.迎“國慶”隊列廣播操展示（體育組、少先隊）
時間：9月28日下午2：00開始。
方法：各班分別進行隊列展示，廣播操按年級分組進行。二年級廣播操1-3班，4-6班分兩組進行展示；三、四年級廣播操1-4班，5-7班分兩組進行展示；五年級廣播操1-4班，5-8班分兩組進行展示；六年級廣播操1-5班，6-10班分兩組進行展示。注意緊湊。
4.田徑運動會（體育組、少先隊、總務處）
時間：10月下旬。
比賽項目：
一、二年級; 60米 立定跳遠。
三、四年級：60米 100米 400米 立定跳遠 前擲實心球。
五、六年級：60米 100米 400米 800米 立定跳遠 前擲實心球。
5.冬季三項及趣味運動會（體育組、少先隊、總務處）
時間：12月中、下旬。
比賽項目：
一、二年級: 火炬接力 夾球跳 投準。
三、四年級：火炬接力 跳繩 踢毽子 1分鐘顛球。
五、六年級：兩人三足走 跳繩 踢毽子 1分鐘顛球 拔河。
6.教職工趣味運動會（校工會）
時間：20xx年1月下旬。
比賽項目：待定。
7.閉幕式即表彰大會（校長室、體育組、少先隊）
時間：20xx年1月11日升旗儀式。
地點：操場。
具體策劃：校長室，對于在此次體育節比賽中表現優異的班級進行表彰獎勵，以促進學校體育及各方面工作更好的提升。
8.宣傳報道工作
1）體育節開幕式的設計、稿件（體育組）。
體育節創意口號、標語（各班主任）。
2）體育節相關活動攝影攝像、圖片資料上網（宣傳報道組）。
3）運動會開幕式、體育節新聞稿、新聞播報等（少先隊）。
五.體育節組織領導小組名單
組長：z
副組長：z
組員：z 全體班主任 體育組成員
六.體育節工作機構分組
策劃組：體育組 少先隊
宣傳組：z（宣傳） z（攝像）
場地器材組：z
裁判組：體育組成員、年級主任及技能科老師
醫衛后勤組：z
精神文明衛生評比：校長室、少先隊
七、體育節活動要求
1、體育節領導小組要做好對體育節各項工作的指導、督促和檢查，發現問題及時調控。
2、體育節工作小組成員要按照體育節活動方案，按時完成各項工作，保證體育節各項活動順利進行。
3、各班級接到活動方案后，精心組織，抓好訓練，確保人人參與，優中選優，組隊參賽。
4、各班主任要引導學生參與鍛煉，教育學生在參加各項活動中注意安全與衛生。
5、被安排參與體育節活動的老師和學生，要認真做好各自任務和服務工作。
6、裁判工作要做到嚴肅、認真、公正、準確。
體育節活動方案11
一、指導思想：
以外小體育節為契機，通過田徑運動會、智力運動會、趣味運動會、幫助學生樹立“我運動我健康”的思想，增強學生身體素質，促進學生身心發展，在競賽活動中培養集體榮譽感、團結合作意識和勇于拼搏的優質品質，給運動特長的學生展示的舞臺。打造陽光外小、健康外小，使學生在精彩而豐富的活動中能達成育體、育智、育心的目的。
二、活動準備
1、標語：
生命靈動、夢想飛揚——外小陽光體育節
2、器材
秒表、發令槍、沙耙、卷尺、鐵鍬、跳高墊、跳高架、壘球、接力棒、實心球、沙包、折紙、七巧板、魔方、遙控車、遙控飛機、沖浪紙飛機、機器人。
3、宣傳
（1）通過大課間、體育課等時段進行宣傳，并且在體育課等活動時間上對運動會進行有針對性的練習。
�。�2）班主任可適當的安排時間進行動員和練習。
4、教育
班主任提前對學生進行安全教育和遵守紀律的教育。
三、活動要求：
（一）開幕式
1、各班參與開幕式必須著裝整齊，持班牌，以班級為單位統一口號。
2、開幕式結束后進行趣味項目，聽廣播通知。
（二）報名及參賽資格
1、參與田徑項目報名要求：身體健康，無重大疾病及無特異體質的學生。每個單項男、女生各限報4人，每個人限報兩項。
2、參與智力項目報名要求：現在班級進行初賽，再推薦上報3人。
3、參與趣味項目報名要求：身體健康，有集體榮譽感，有勇敢、不怕吃苦的精神，具有較強的'合作意識的學生。各班男女生各10人，確保每位學生至少能參與一項趣味活動。
�。ㄈ┍荣惼陂g
1、聽從學校安排，按時參加各類活動；
2、加強班級管理，保證觀看比賽有序、文明、衛生；
3、比賽中有學生為按時到檢錄場地要扣班級文明分；
4、這次運動會班級文明情況將作為五月五星班級評比的重要內容。
四、活動時間及地點：
1、時間：20xx年5月3日——5月4日
2、地點：xxxx
五、比賽形式及內容
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1、水平一（一、二年級）50M、100M、原地投擲沙包、立定跳遠、20xx50M迎面接力
2、水平二（三、四年級）50M、100M、200M、壘球、跳遠、跳高20xx50M迎面接
3、水平三（五、六年級）50M、100M、200M、400M、實心球、跳遠、跳高、20xx50M迎面接力
�。ǘ┯斡荆核奈辶昙壸杂捎尽⑼苡�25米、50米（每班3人，不限男女）5月8日下午。
�。ㄈ┲橇椖浚海ǔ踬悾�5月9日大課間；決賽：中午）
1、一年級：折紙（10分鐘看誰折的作品多）
1）決賽負責人：；
2）地點：三樓會議室
2、二年級：七巧板
1）決賽負責人：；
2）地點：
3、三年級：魔方
1）決賽負責人：；
2）地點：科學教室
4、四年級：遙控車、遙控飛機
1）決賽負責人：；
2）地點：陽光書屋
5、五年級：沖浪紙飛機
1）決賽負責人：；
2）地點：
6、六年級：機器人
1）決賽負責人：；
2）地點
3）備注：智力項目先由班主在班上組織學生人人參與初賽，每班推選3名代表（不限男女）參加年級PK、，取年級前六名。
�。ㄋ模┤の队螒蝽椖�
1、水平一（一、二年級）開幕式后、體育組一、二年級：“鉆山洞” 、兩人三足、20人xx40M接力
2、水平二（三、四年級）開幕式后、體育組三、四年級：搬輪胎（雙人配合）、障礙跳接力（男女各10人）、20人xx50M接力
3、水平三（五、六年級）開幕式后、體育組五、六年級：4xx120Ｍ接力、搬輪胎（單人）、青蛙跳接力（男女各１０人）
4、備注：要求人人參與，每人至少參加一項。
六、比賽獎勵辦法
1、田徑項目按各單項取前六名，分別按7、5、4、3、2、1記入團體總分。
2、智力項目每班推選3名學生參加年級決賽。
3、趣味項目按年級各單項取前兩名，分值按年級名次分別為7、6、5、4、3、2、1二倍記分方法，記入團體總分。
七、活動組織機構：
為加強對體育節活動的指導與輔助，特成立體育節組委會。
1、主任：
2、副主任：
3、委員：各班班主任及體育老師
4、宣傳：
5、常規：
6、醫務衛生：
7、后勤：
8、運動會裁判員名單
9、裁判員名單：
10、總裁判長：
11、徑賽裁判長：
12、檢錄組：
13、起點裁判員：
14、終點裁判員：
15、編排、記錄：
16、田賽裁判長：
17、跳遠裁判員：
18、跳高裁判員：
19、投擲裁判員：
20、趣味裁判員：
21、游泳：
22、傳組：
23、獎狀書寫：
24、照相新聞：
25、場地、器材：
26、常規巡視：
27、衛生巡視：
28、比賽場地安排：
29、沙包實心球場地：籃球場
30、立定跳遠場地：小劇場門口
31、壘球場地：足球場
32、跳高場地：足球場
33、檢錄地點：學校門口
體育節活動方案12
一、指導思想
通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作，抵御挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。
三、領導機構
組委會主任：
組委會副主任：
成員：各年級部主任
四、組織機構
執行組
宣傳組：
后勤組：
安保組：
仲裁組：
五、具體活動安排
(一)體育文化建設
月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。
“動感校園”活動：
將目光對準校園的各類人群，捕捉校園體育節精彩鏡頭，表現運動的.力與美，表現體育精神的感動與激情，表現團隊的合作與競爭，體現二小校園優良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節有關的書法(長、寬為60__60厘米內)，并給作品命名。每個學生制作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學校評比。
“體育節隨筆“活動：
用筆記錄校園體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數不限,每班上交1篇
(二)家庭類比賽1----6年級
親子趣味跑
(1)親子趣味跑
�、倜堪噙x派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑。
�、诨顒臃椒ǎ禾мI子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。
(2)三套車接力跑
�、倜堪噙x派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
�、诨顒臃椒ǎ阂约彝閱挝�，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。
(3)三人四足跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
�、诨顒臃椒ǎ喊职謰寢屨緝蛇�，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞桿返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
注：評獎辦法：按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。
(三)廣播操比賽
教師廣播操比賽：
每個年級部選派20名教師代表參賽(專職體育教師除外)，以年級部為單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學期末作為和諧團隊候選條件之一。
學生廣播操比賽：
以班級為單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節先進個人的優先條件。
(四)田徑比賽項目(每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項)
一、二、年級：60m、100m、30m__4迎面接力。
三、四、五、六年級：60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高
(五)棋類比賽項目：1至6年級每個班各派出男女選手一名(共兩名)參加比賽。
(六)教師比賽
運動類：
(1)十人十一足50m比賽：年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，
(2)拔河比賽：各年級部選派10名教師(男女各5名)參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出1-3名。記入總分。
(3)障礙跑接力比賽：各年級部派5名教師(其中必須有一名女教師參加)參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，
益智類：
(1) 看看誰最“笨”
圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局.俗稱“明七暗七”， 各年級部選派10名教師(男女各5名)參加，采用淘汰法決出1-6名記入總分。
(2)搶凳子：每個年級部4名教師參加，以年級部為單位比賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。
(3)你說我猜：各年級部選派4名教師參加，兩人一組(搭檔必須是一男一女)，裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內回答個數多的獲勝決出1-6名記入總分。
六、比賽場地：
田徑場、籃球場、電教廳
七、活動要求
各班級制定好本班“體育節”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人參與，促進學校體衛工作開展，推進素質教育的實施。
大力宣傳營造“體育節”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。
活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預防事故發生。
通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。
八、未盡事宜，待后通知。
體育節活動方案13
一、指導思想：
隨著陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶來的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇于進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節為每一個學生構筑參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂，在運動中發現自我。
二、活動理念：
學校第四屆體育節的.以“人人參加體育運動，促進學生健康成長”為目標，以“快樂體育”為主題。
三、活動設計：
1、11月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣布體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。
2、11月3日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
3、11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善于合作、積極進取、勇于拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。
4、11月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成后，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛煉的積極性。
5。11月17日：下午12：50～15：50舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛煉的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。
6、11月23日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。
四、組織機構：
1、仲裁委員會：xx
2、組織委員會：xx
3、競賽委員：xx
4、后勤組：xxx
5、裁判組：全體體育教師、以及有關老師
6、策劃組：xxx
7、宣傳報道組：xx
五、獎勵辦法：
本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎
體育節活動方案14
一、指導思想：
以“健康第一”為指導，以“運動伴童年，健康隨我身”為宗旨，全面提高我校師生的身體素質，以趣味性強、參與性廣的體育項目為主要活動方式掀起我校體育活動的高潮，促進荷小師生身心健康和諧發展。
二、主題：健康、快樂、陽光
三、口號：快樂挑戰健康無限
四、時間:xxxx年4月28日
五、地點：學校操場
六、參加對象：全校學生、部分家長
七、內容安排：
1.廣播操比賽（以班級為單位參加）
2.親子活動（兩人三足接力、袋鼠跳跳,每班10對家長）
3.師生同樂（每班10個學生和一位老師參加）
4.體育運動游園會（全體學生參加）
八、體育節項目、方法及規則
�。ㄒ唬┯H子活動
1.兩人三足接力
方法：1-6年級每班10對家長和學生，綁住相鄰兩條腿站在起跑線后，聽到令下，迅速跑動繞過端線障礙，回來把接力棒交給下一組同學，依次接力，先完成的班級為勝。
規則：（1）布條必須綁在小腿上；（2）拿到接力棒才能跑。
2.袋鼠跳
方法：1-6年級每班10對家長和學生，分別站在距離15米處兩端，排頭兩人同時站在一只袋子里，聽到令下，兩人利用跳動把袋子運送至對面排頭，馬上放下袋子，換對面排頭進入袋子進行跳動，依次進行，先完成為勝利。
規則：（1）學生在比賽時，班主任不要進入比賽場地；（2）袋子跳動必須進入交換區才能交換袋子。
�。ǘw育運動游園會
1.跳繩：一分鐘內繩子甩過腳的次數。
2.投沙包（擲實心球）：每人三次，取最好成績。1-2年級為單手拋擲沙包，3―6年級為雙手從頭后向前拋擲實心球。不得踩線。
3.立定跳遠：計時一分鐘，雙腳從小墊子后方跳至前方分跳至左右方，再回跳至后方算一下。
4.仰臥起坐：計時一分鐘，測試者躺在小墊子上，一二年級雙手握沙包，三四年級手持實心球，在頭后和兩腳之間各碰地一次為一下，計算一分
鐘內測得的次數。側面起身或手臂部托墊子或拉褲子等起身動作，都不算次數。
5.金雞獨立：比賽時選測試者用紗布蒙住眼睛，單腳站立，雙手叉腰，站立計時。一腳必須貼在另一腳的'膝窩處，站立腳移動或另一腳落地則計
時結束。
6.氣量非凡：計時60秒，用吸管吸乒乓球到另一盆內。用手兜或拿的，都不計數。
7.保齡球：一二年級距離5米，三四年級距離6米，五六年級距離7米，用實心球拋滾至終點，全打倒為贏。每人2次，可以補中。不得踩線。
8.跳房子：單腳踢小方塊至每個格子，踢出為合格。踢時，腳不能踩線、不能落地，小方塊不能踢出線外。
9.投壺：距離3-4米的場地內，參賽者手持紙質接力棒投入籮筐，每人10支。
10.折回跑：在相距10米的兩端各放一個沙包，學生跑動2個來回，分別把沙包放入指定區域。不得拋擲沙包，不得踩線。
九、注意事項
1.下午先601班開始，教師做裁判，后601班若干學生做裁判，602、603班測試。在六年級里選拔一部分學生做裁判，一部分學生引導低段學生參加比賽。
2.每個項目有三組可供學生比賽。
3.達標即為過關，6個過關為及格，7個過關為良好，8個以上為優秀。分別獎勵。
4.成績卡上只寫成績，涂改無效。
體育節活動方案15
一、活動時間：
20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：
一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節
二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間
四年級乒乓體育館周三大課間
五年級排球排球場周四大課間
六年級跳長繩排球場周五大課間
三、活動人數：
參加大課間全體學生
四、活動組織：
總負責（負責活動班級的紀律及安全）
活動策劃（負責整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責人協助
二年級跳繩負責人協助
四年級乒乓負責人協助
五年級排球負責人協助
六年級跳長繩負責人協助
攝影
資料存檔
五、活動與評價細則：
1、一年級呼啦圈
每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤后立即停止），最后計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對墻球
方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板。一只乒乓球，記時一分鐘，記錄對墻球的個數（中途失誤后允許繼續進行），然后統計班級平均數，按成績名次計分（7。5。4。3。2。1）。
�。ǘ┨岣咝停簜�人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的'單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（9。7。6。5。4。3。2。1）計分。
4、五年級排球
�。�1）自墊排球：
全體參加大課間的學生，時間不限，一次性墊球，球墊起的高度應高于頭部。連續墊球6個，不掉下為通過。計算全班通過的合格率。
（2）兩人配合墊球：
各班自選10人，組成5對（男女不限），一人拋球，另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地為準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數為5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然后統計班級總數，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
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