體育節(jié)活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的體育節(jié)活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團結(jié)合作，抵御挫折的意識和能力。
二、活動主題及形式
本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與，增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣，并邀請部分家長參與親子游戲，促進學(xué)校與家庭的溝通，增強教育的合力。
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組委會主任：
組委會副主任：
成員：各年級部主任
四、組織機構(gòu)
執(zhí)行組
宣傳組：
后勤組：
安保組：
仲裁組：
五、具體活動安排
(一)體育文化建設(shè)
月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題出一期黑板報。
“動感校園”活動：
將目光對準校園的各類人群，捕捉校園體育節(jié)精彩鏡頭，表現(xiàn)運動的力與美，表現(xiàn)體育精神的感動與激情，表現(xiàn)團隊的合作與競爭，體現(xiàn)二小校園優(yōu)良的運動風(fēng)尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節(jié)有關(guān)的書法(長、寬為60__60厘米內(nèi))，并給作品命名。每個學(xué)生制作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學(xué)校評比。
“體育節(jié)隨筆“活動：
用筆記錄校園體育節(jié)的所見所聞,體裁不限.可以是體育節(jié)的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數(shù)不限,每班上交1篇
(二)家庭類比賽1----6年級
親子趣味跑
(1)親子趣味跑
①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑。
②活動方法：抬轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發(fā)令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。
(2)三套車接力跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法：以家庭為單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音后出發(fā)，跑的'過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發(fā)。
(3)三人四足跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法：爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩只腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
注：評獎辦法：按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。
(三)廣播操比賽
教師廣播操比賽：
每個年級部選派20名教師代表參賽(專職體育教師除外)，以年級部為單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學(xué)期末作為和諧團隊候選條件之一。
學(xué)生廣播操比賽：
以班級為單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最后進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節(jié)先進個人的優(yōu)先條件。
(四)田徑比賽項目(每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項)
一、二、年級：60m、100m、30m__4迎面接力。
三、四、五、六年級：60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高
(五)棋類比賽項目：1至6年級每個班各派出男女選手一名(共兩名)參加比賽。
(六)教師比賽
運動類：
(1)十人十一足50m比賽：年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，
(2)拔河比賽：各年級部選派10名教師(男女各5名)參加，采用抽簽分組辦法，先淘汰后決出1-3名。記入總分。
(3)障礙跑接力比賽：各年級部派5名教師(其中必須有一名女教師參加)參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，
益智類：
(1) 看看誰最“笨”
圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數(shù)，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數(shù)到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局.俗稱“明七暗七”， 各年級部選派10名教師(男女各5名)參加，采用淘汰法決出1-6名記入總分。
(2)搶凳子：每個年級部4名教師參加，以年級部為單位比賽搶凳子，音樂起圍著凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。
(3)你說我猜：各年級部選派4名教師參加，兩人一組(搭檔必須是一男一女)，裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內(nèi)回答個數(shù)多的獲勝決出1-6名記入總分。
六、比賽場地：
田徑場、籃球場、電教廳
七、活動要求
各班級制定好本班“體育節(jié)”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓(xùn)練，保證人人參與，促進學(xué)校體衛(wèi)工作開展，推進素質(zhì)教育的實施。
大力宣傳營造“體育節(jié)”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
活動中要加強安全教育，提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生。
通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
各班認真組織學(xué)生積極參賽，做好運動員的服務(wù)工作。
八、未盡事宜，待后通知。
體育節(jié)活動方案2
一、活動宗旨：
為了豐富全校學(xué)生的文體生活，加強交流、增進友誼，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，營造活潑健康的文化氛圍，開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生們活躍身心，共同體驗運動的趣味和快樂，培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和團隊合作精神。為此，為我校體育節(jié)再添輝煌，特組織趣味體育活動競賽。
二、活動口號：“青春在舞動，活力滿校園”趣味體育活動競賽
三、活動地點：汪柘中學(xué)籃球場。
四、組織單位：體育組
五、參賽人員：每個班每個單項限報10人，每人限報一項。
集體項目每班限報兩組，男、女各一組（多人跳繩僅一組）
六、活動項目：本次活動設(shè)個人單項賽和團隊項目賽
1、個人單項賽：趣味投籃、2分鐘雙腳左右盤踢、袋鼠跳、
1分鐘個人雙腳單搖跳繩、1分鐘個人雙腳雙搖跳繩、
18人“8”字繞環(huán)跳、1分鐘跳繩(雙人雙腳單搖跳繩）袋鼠跳接力、兩人三足
七、及表格：為10月24日——10月30日。
八、報名方式：用OA平臺直接將報名表格王均誼老師。
九、比賽時間：12月23日（暫定，如遇雨天，順延。）
十、參賽方法：
1、趣味體育比賽項目中每位運動員在個人單項賽中只能報一項，團隊項目賽中如何出賽由團隊成員統(tǒng)一商量；
2、比賽出場順序由抽簽決定，具體抽簽時間與。
十一、趣味體育項目比賽規(guī)則與說明
（一）、個人單項賽規(guī)則說明：
1、《趣味投籃》
比賽方法：每生只有兩次機會，把籃球擊地反彈進筐，男生距筐7米，女生距筐5米，通過地面反彈將球落入球筐，即為進球，統(tǒng)計班級總次數(shù)，總次數(shù)多者名次列前。
要求：
1、各班級要精心組織學(xué)生開展訓(xùn)練（可利用體育課、下午課外活動課訓(xùn)練）.
2、各班應(yīng)根據(jù)比賽安排及時把班級帶到比賽候場地點，任何班級不得棄權(quán)。
2、雙腳左右盤踢毽子比賽
統(tǒng)一采用左右雙腳盤踢，單腳連踢不算，左右各踢一次算一個，比賽時間2分鐘，計規(guī)定時間內(nèi)的總個數(shù)。
3、《袋鼠跳》
比賽方法：開賽前，于各自賽道起點線后站立的參賽選手應(yīng)將雙手隨（及腰部）套入麻袋，雙腳蹬至麻袋底部，雙手緊握袋口兩側(cè)并上提至齊腰部位。（裁判要檢查，看是否就位）裁判發(fā)令后，運動員在保持身體平衡的.狀態(tài)下，應(yīng)充分利用雙腿的屈伸蹬地動作連續(xù)向前躍跳，直至到達終點。計時方法以參賽選手用時少者名次列前。
比賽規(guī)則：A、前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例，成績無效。B、若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒，在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，可從跌倒處立起后繼續(xù)前行。C、行進中，若出現(xiàn)步入他道、踩踏分道線或摔倒至鄰道，均屬違例，成績無效。
4、一分鐘跳繩（單人雙腳單搖繩）
比賽跳繩自備，單人雙腳單搖繩，計1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。
5、一分鐘跳繩（單人雙腳雙搖繩）
比賽跳繩自備，單人雙腳雙搖繩，計1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。
6、18人“8”字繞環(huán)跳繩
在本班內(nèi)自選18人組成一個隊繞“8”字跳大繩，全隊過5次，計通過的時間，范規(guī)成績記為零。
7、一分鐘跳繩（雙人雙腳單搖繩）
比賽跳繩自備，雙人雙腳單搖繩（自找本班同學(xué)為搭檔），計1分鐘內(nèi)的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前。
8、《50米×3袋鼠跳》（每班限報2組，男、女各一組）
比賽方法：每隊3人，50米距離，采用接力賽形式，聽發(fā)令后，運動員跑向隊友另一邊，到達指定地點后，要及時脫下布袋交由另外一名隊友穿上，由另外一名隊友接著跑向另一端，接應(yīng)隊友。比賽規(guī)則：進行接力時，接力方必須在指定線內(nèi)完成接力，以最后完成接力用時最少的隊伍獲勝。
9、《50米×3二人三足》
比賽方法：每隊3人，采用接力賽形式，距離為50米。
比賽規(guī)則：賽前每兩名運動員各一條腿用布帶捆綁在一起（捆在踝關(guān)節(jié)以上和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位，捆牢），站立方式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部份到達終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。比賽過程中必須始終在各自的賽道內(nèi)行進，不得踩踏分道線或跑入他道。兩名選手捆縛的布帶賽中脫落，需站在原地重新捆綁，然后繼續(xù)比賽，否則成績無效。
體育節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定，積極倡導(dǎo)“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，大力推進體育大課間活動為重點，開展生動活潑的體育活動，提高學(xué)生的運動意識，增強學(xué)生的身體素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動主題
同心協(xié)力釋放快樂
三、活動宗旨
面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個人才華的機會，發(fā)展學(xué)生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的`體育文化素養(yǎng)。
四、體育節(jié)組委會
主任：xxx
副主任：xxxxxx
成員：xxxxxx及各班主任
五、活動安排
時間：20xx年12月份30日下午1:40——3:00
活動安排：
項目一：一、二年級：（1）袋鼠跳（2）兩人三足跑
袋鼠跳比賽規(guī)則：
（1）參賽班級報名人數(shù)(男女各5人)。
（2）運動員必須雙手在齊腰部位緊握袋口，前行過程中若出現(xiàn)雙手滑脫（麻袋口離開雙手）或任何一腳離袋觸地等情況，均視違例。
（3）在手未滑脫（可一手持袋），腳未離袋的情況下，若因躍跳重心不穩(wěn)而致跌倒（在未影響鄰道的情況下），可從跌倒處立起繼續(xù)前行。
（4）行進中，若出現(xiàn)步入他道或摔倒至鄰道，均屬犯規(guī)。
兩人三足跑比賽規(guī)則：
（1）每班組織六組選手（男女各6人）。
（2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學(xué)后才能繼續(xù)。
（4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
（5）短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)
（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
（7）進行迎面接力以用時少的班級為勝。
項目二：三、四年級：（1）長繩飛舞（2）四人五足跑
長繩飛舞比賽規(guī)則：
（1）每班男女各10人參賽，2名掄繩（要求是學(xué)生）。
（2）在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)甩上，則這次的跳數(shù)不計，比賽繼續(xù)進行。
（3）比賽時間為三分鐘，三分鐘內(nèi)累計記數(shù)，跳數(shù)最多的獲勝。
四人五足跑比賽規(guī)則：
（1）每班組織四組選手（男女各8人）。
（2）裁判員發(fā)出信號后，方可出發(fā)，不得搶跑。
（3）到達終點必須將接力棒交給對方同學(xué)后才能繼續(xù)。
（4）犯規(guī)一次，加時5秒，依次類推。
（5）短繩或布條必須捆在膝關(guān)節(jié)部位，如途中松開應(yīng)系好在繼續(xù)
（6）交接棒時不得踩線，否則視為犯規(guī)。
（7）進行迎面接力以用時少的班級為勝。
項目三：五、六年級：（1）拔河（2）雙人背運籃球接力
拔河比賽規(guī)則：
（1）各班選20人參加比賽，其中男生10人，女生10人。同一年級之間的班級進行比賽。
（2）各班老師根據(jù)廣播通知將學(xué)生帶入操場指定位置。現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。
（3）第一輪：各年級各班以抽簽的形式進行比賽，一輪定勝負，進入第二輪。
（4）第二輪：第一輪中獲勝的兩個隊進行冠軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進行比賽。第一輪失敗的兩個隊進行季軍爭奪賽，按三局兩勝規(guī)則進行比賽。
（5）每個參賽隊要服從裁判指揮，服從裁判評定結(jié)果，在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參加比賽的按棄權(quán)處理。
雙人背運籃球接力比賽規(guī)則：
（1）每班男女各10人，排一路縱隊。
（2）比賽時兩人背夾籃球一同行走或奔跑，到達指定位置返回后將籃球交給下一對選手。
（3）交接區(qū)同隊選手之間可以相互幫忙。開始后選手雙手必須放在胸前，兩名隊員不能相互拉手，并且不能用手接觸球，中途手觸球或掉球必須返回起點重新開始。
（4）比賽采用計時決定名次。
六、獎勵辦法：
活動項目以班級團隊，進行頒獎。
活動規(guī)則最終解釋權(quán)：體育組xxx老師
體育節(jié)活動方案4
為進一步貫徹各學(xué)校體育會議精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，我校決定于本學(xué)期舉辦校園陽光體育節(jié)活動，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學(xué)生體質(zhì)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
一、活動主題及組織形式
本次體育節(jié)以“我運動，我快樂”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動，結(jié)合國家學(xué)生體質(zhì)檢測內(nèi)容，以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質(zhì)學(xué)生、生病學(xué)生除外），增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長： XX
副組長： XX
成 員： XX
三、活動內(nèi)容
（一）舉行第三套小學(xué)生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。
參加人員：全體學(xué)生
時間：10月26日
地點：學(xué)校操場
組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。
（二）冬季長跑活動。
1。全校學(xué)生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責(zé)監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。
2。五年級全體學(xué)生每天下午課外活動由班主任帶領(lǐng)在學(xué)校運動場跑10圈（110×10=1100米）。
3。1—4年級學(xué)生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學(xué)生利用課間時間在學(xué)校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。
4。全校學(xué)生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。
5。班主任老師負責(zé)做好班級長跑記錄。
6。20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學(xué)校。統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
四、活動要求
1、體育節(jié)要堅持以人為本，從師生的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學(xué)生在活動中學(xué)會一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強體質(zhì)，促進身心全面和諧發(fā)展。
2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，做到計劃周密，分工明確，責(zé)任具體，配合到位，使全體學(xué)生了解和掌握各項活動的`時間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項活動的質(zhì)量和順利實施。
3、各班要充分利用大課間活動時間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學(xué)生在活動中加強交流與交往，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，增強集體榮譽感和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
4、要精心組織各項競賽活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。
希望各班級認真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學(xué)生每天體育活動一小時。
體育節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想：
以“健康第一”為指導(dǎo)，以“運動伴童年，健康隨我身”為宗旨，全面提高我校師生的身體素質(zhì)，以趣味性強、參與性廣的體育項目為主要活動方式掀起我校體育活動的高潮，促進荷小師生身心健康和諧發(fā)展。
二、主題：健康、快樂、陽光
三、口號：快樂挑戰(zhàn)健康無限
四、時間:xxxx年4月28日
五、地點：學(xué)校操場
六、參加對象：全校學(xué)生、部分家長
七、內(nèi)容安排：
1.廣播操比賽（以班級為單位參加）
2.親子活動（兩人三足接力、袋鼠跳跳,每班10對家長）
3.師生同樂（每班10個學(xué)生和一位老師參加）
4.體育運動游園會（全體學(xué)生參加）
八、體育節(jié)項目、方法及規(guī)則
（一）親子活動
1.兩人三足接力
方法：1-6年級每班10對家長和學(xué)生，綁住相鄰兩條腿站在起跑線后，聽到令下，迅速跑動繞過端線障礙，回來把接力棒交給下一組同學(xué)，依次接力，先完成的.班級為勝。
規(guī)則：（1）布條必須綁在小腿上；（2）拿到接力棒才能跑。
2.袋鼠跳
方法：1-6年級每班10對家長和學(xué)生，分別站在距離15米處兩端，排頭兩人同時站在一只袋子里，聽到令下，兩人利用跳動把袋子運送至對面排頭，馬上放下袋子，換對面排頭進入袋子進行跳動，依次進行，先完成為勝利。
規(guī)則：（1）學(xué)生在比賽時，班主任不要進入比賽場地；（2）袋子跳動必須進入交換區(qū)才能交換袋子。
（二）體育運動游園會
1.跳繩：一分鐘內(nèi)繩子甩過腳的次數(shù)。
2.投沙包（擲實心球）：每人三次，取最好成績。1-2年級為單手拋擲沙包，3―6年級為雙手從頭后向前拋擲實心球。不得踩線。
3.立定跳遠：計時一分鐘，雙腳從小墊子后方跳至前方分跳至左右方，再回跳至后方算一下。
4.仰臥起坐：計時一分鐘，測試者躺在小墊子上，一二年級雙手握沙包，三四年級手持實心球，在頭后和兩腳之間各碰地一次為一下，計算一分
鐘內(nèi)測得的次數(shù)。側(cè)面起身或手臂部托墊子或拉褲子等起身動作，都不算次數(shù)。
5.金雞獨立：比賽時選測試者用紗布蒙住眼睛，單腳站立，雙手叉腰，站立計時。一腳必須貼在另一腳的膝窩處，站立腳移動或另一腳落地則計
時結(jié)束。
6.氣量非凡：計時60秒，用吸管吸乒乓球到另一盆內(nèi)。用手兜或拿的，都不計數(shù)。
7.保齡球：一二年級距離5米，三四年級距離6米，五六年級距離7米，用實心球拋滾至終點，全打倒為贏。每人2次，可以補中。不得踩線。
8.跳房子：單腳踢小方塊至每個格子，踢出為合格。踢時，腳不能踩線、不能落地，小方塊不能踢出線外。
9.投壺：距離3-4米的場地內(nèi)，參賽者手持紙質(zhì)接力棒投入籮筐，每人10支。
10.折回跑：在相距10米的兩端各放一個沙包，學(xué)生跑動2個來回，分別把沙包放入指定區(qū)域。不得拋擲沙包，不得踩線。
九、注意事項
1.下午先601班開始，教師做裁判，后601班若干學(xué)生做裁判，602、603班測試。在六年級里選拔一部分學(xué)生做裁判，一部分學(xué)生引導(dǎo)低段學(xué)生參加比賽。
2.每個項目有三組可供學(xué)生比賽。
3.達標即為過關(guān)，6個過關(guān)為及格，7個過關(guān)為良好，8個以上為優(yōu)秀。分別獎勵。
4.成績卡上只寫成績，涂改無效。
體育節(jié)活動方案6
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質(zhì)教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學(xué)生體育活動，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身運動意識，引導(dǎo)和促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我區(qū)體育課改新風(fēng)貌，打造鹿城區(qū)學(xué)校體育的新形象，推進學(xué)校體育教學(xué)和管理工作更上新臺階。
二、活動主題
“陽光少年活力無限”
三、比賽活動時間：
4月15日下午第一節(jié)課后：
四、活動內(nèi)容：
各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工
1、組長：xx
2、裁判：xx（負責(zé)體育節(jié)的'全面調(diào)控、全面實施）
3、組員：xxxx（后勤服務(wù)）、xx（負責(zé)攝影）、各年級老師（負責(zé)發(fā)動、組織班級報名和部分項目準備工作）。邊線（裁判人員）：xxxx（清點人數(shù)）
六、獎項設(shè)立
優(yōu)勝獎鼓勵獎
七、活動要求
1、各班要加強對學(xué)校體育節(jié)各個項目開展的宣傳與指導(dǎo)。要調(diào)動全體學(xué)生的積極性，鼓勵更多的學(xué)生參與體育節(jié)的各項活動，保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學(xué)校各項管理制度，確保師生活動的安全。
2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級為優(yōu)勝獎，（一年級——六年級）
3、請各班級組織好學(xué)生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的思想。
4、各班請注意保持校園衛(wèi)生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀眾。
體育節(jié)活動方案7
主題：健康、文明、快樂
二、時間：5月下旬(具體時間另行通知，或與六一節(jié)活動整合)
三、組織：
組 長：z
組 員：z
四、內(nèi)容：（詳見各類規(guī)程）
1、六年級投籃接力賽
2、五年級足球射門
3、四年級五子棋
4、三年級春種秋收
5、二年級輪滑競速
6、一年級趕豬游戲
五、宣傳（含環(huán)境布置、橫幅、拍攝、報道等）：
z（負責(zé)）、z
六、獎品獎狀：
z
七、場地器材安排布置、資料整理等：體育組
八、評獎計分：
1、根據(jù)體育節(jié)各項目所得分值，各年級評定一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
2、根據(jù)名次，分別以10、8、7、6、5、4、3、2、1計入聯(lián)賽積分。
九、各項比賽時間、安排及其他事宜另行通知。
杭州市浦袁小學(xué)體育室
20xx-5－6
附各項比賽的簡要規(guī)程：
六年級籃球投籃接力賽
一、參加對象：六年級，10男10女
二、比賽方法：
20名運動員排成一路縱隊，第一名運動員從籃球場的中線處運球（也可抱球）至籃球
架下（任一位置）進行投籃，必須投中（多少次不計）后將球運回來，雙手抱球交給下一名隊友（不得傳球），下一名運動員接球后才能起跑（如違反規(guī)定則在時間上加5秒）。如此依次進行，直至最后一名運動員沖過中場線。以用時少者為勝。
五年級足球射門
一、參加對象：五年級，15男15女
二、比賽方法：
1、30名運動員依次在離球門前10米處射門，每人射一球，一人在門后撿球；
2、門前分成6格，分值1、2、3分，根據(jù)運動員射門得分情況累加，分數(shù)多者為勝，分數(shù)相同以用時少者為勝。
四年級五子棋比賽
一、參加對象：
四年級學(xué)生參加，不分男女
二、比賽報名：
各班經(jīng)過初選，選派5名學(xué)生參賽（男女不限），并于5月20日將運動員名單通過K12報體育室黃立波老師處。
三、比賽方法：
1、比賽采用學(xué)校制定的.規(guī)則進行
2、給報名運動員抽簽編號，實行淘汰賽、交叉對抗賽等方式?jīng)Q出名次（第一輪避免同班同學(xué)對抗）；
3、比賽時，運動員以猜單雙決定誰先行，后輪換；
4、運動員各持30子，只要誰先連五則勝（不執(zhí)行其他規(guī)定），若雙方都30子用盡，則為和局。
5、勝一局得2分，和一局雙方各得1分，負則不得分，誰先得到3分為勝，若雙方同時得到3分，則以猜子單雙判定勝負。猜子數(shù)量應(yīng)在10子以上。
四、名次與計分：
1、取前八名和優(yōu)勝獎八名；
2、前八名以10、8、7……2計分，優(yōu)勝獎以1分計分。根據(jù)得分之和取團體前三名。
三年級“春種秋收游戲”比賽
一、參加對象：三年級學(xué)生
二、比賽辦法：
1、各班進行選拔，各班參加學(xué)生30人（15男15女）；
2、比賽前第一名運動員執(zhí)一盆子，盆內(nèi)裝5球（種子），比賽開始后運動員在跑動中將“種子”分別放在5個盤內(nèi)（是為“種”），到達對面后講盆子交給自己的隊友，隊友持盆子依次將“果子收回”，直至最后一名運動員完成。迎面接力距離20米。如若“種子” 掉在外面，則由該運動員修正。
二年級輪滑競速
一、比賽對象：二年級學(xué)生
二、比賽程序。
1、各班了解、選拔；
2、各班于5月20日前以K12的形式報名至體育室z老師處；
3、比賽距離100米；
4、每班報名人數(shù)不限，比賽不分男女；
5、根據(jù)成績?nèi)∏鞍嗣蛢?yōu)勝獎八名。
三、比賽計分。
前八名以10、8、7……2計分，優(yōu)勝獎以1分計分。根據(jù)得分之和確定團體名次
四、比賽要求。
1、比賽器材自備。
2、練習(xí)注意安全（不允許在學(xué)校練習(xí)）
3、比賽時必須穿（戴）好保護裝備（護膝、護肘、手套、頭盔等）。
一年級趕豬接力賽
一、比賽對象：一年級
二、比賽方法：
1、各班參加學(xué)生30人（15男15女），第一個同學(xué)手持接力棒將實心球趕至標志桿（并繞過）后將球趕回至交接區(qū)后將接力棒交給第二個同學(xué)，依次進行。
2、根據(jù)成績?nèi)F體名次。
體育節(jié)活動方案8
一、比賽目的
為全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，普及體育運動，增強學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化，促進我校體育活動健康積極發(fā)展，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，帶動師生積極參與體育運動，同時還為了檢測學(xué)生的健康狀況，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，提高我校學(xué)生眼保健操質(zhì)量，進一步做好近視的防治工作，特舉行此次體育節(jié)系列活動。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
三、比賽時間
1、踢毽子、跳短繩、跳大繩（11月23日開始隨時聽學(xué)校通知）
2、眼保健操（11月23日開始每天錄2個班級）
四、比賽內(nèi)容
（一）學(xué)生：
1、一分鐘短繩比賽（一年至六年）
2、三分鐘大繩比賽（五年六年）
3、踢毽子比賽（三年至六年）
4、眼保健操比賽（一年至六年）
（二）教師：
1、11月24日踢毽子和跳繩比賽（任選一項）
2、12月1日乒乓球比賽（視報名情況分組）
五、比賽人數(shù)
1、短繩比賽每班男5名女5名參賽。（學(xué)校抽簽決定）
2、大繩比賽每班男5名女5名參賽（其中1男1女學(xué)生搖繩），參賽人員由班級自己定。
3、踢毽子比賽每班男5名女5名參賽。（學(xué)校抽簽決定）
4、眼保健操比賽，以班級為單位，學(xué)生全員參與比賽。
六、比賽規(guī)則
1、一分鐘小繩：跳繩自備，規(guī)則以腳起跳，身體騰空后，跳繩自腳下，沿身體額狀軸360度旋轉(zhuǎn)一周，腳落地一次（單、雙均可），計算為1個，（雙搖跳一次計算為1個）如未完成，則計算為一次失敗，以一分鐘結(jié)束時的.個數(shù)為個人最后成績。
2、三分鐘大繩比賽:跳繩可以自備，兩人搖繩（1男1女班級自己定），8人以“8字”跳法依次進入，跳繩自第1人雙腳下，沿身體矢狀軸360度旋轉(zhuǎn)一周計算為一次，如未完成，則算為一次失敗。2人或2人以上同時在搖繩內(nèi)或搖繩內(nèi)無人均不算次數(shù)，1人在繩內(nèi)連續(xù)跳2次及以上均算1次，時間兩分鐘，以總數(shù)多者為勝（數(shù)量一樣，查失敗次數(shù)，失敗少者獲勝）。
1、踢毽子比賽：毽子自備。一次性連續(xù)踢毽子的個數(shù)，身體其他部位接觸毽子不算，手部接觸到毽子算本次結(jié)束，每名隊員兩次機會，取最好的一次記錄成績。
2、眼保健操比賽：服裝整齊（校服、佩戴紅領(lǐng)巾）。個人衛(wèi)生（雙
手清潔干凈，不留長指甲）。坐姿端正，注意力集中，做操時輕閉雙眼。找準穴位，自始自終在穴位上按揉，動作整齊、正確、統(tǒng)一。掌握節(jié)拍、用力適度、柔和緩慢。賽場紀律、精神面貌飽滿有活力。
七、獎項設(shè)置
1、個人獎：跳短繩、踢毽子男女分別取年組前八名。
2、集體獎：跳短繩、跳大繩、踢毽子成績?nèi)∧杲M取前兩名。（六年組取一名）
體育節(jié)活動方案9
一、活動目的：
學(xué)校通過體育節(jié)，進一步推動我校體育、藝術(shù)活動的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活，弘揚學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育的意識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，陶冶美的.情操，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展，同時通過體育節(jié)，向社會和家長展示我校素質(zhì)教育的成果，推動我校素質(zhì)教育不斷深入發(fā)展。
二、活動時間：
第五周、第六周
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：副組長：組員：
2、體育節(jié)總指揮：
3、體育節(jié)副總指揮：
4、專項活動負責(zé)人：
（1）田徑運動會：
（2）美術(shù)作品展覽：
（3）攝影展：
（4）黑板報：
（5）大會宣傳：
5、體育節(jié)快訊：
6、攝影：
7、設(shè)備、音響：
8、學(xué)生活動組織：
9、安全保衛(wèi)：
四、活動時間、內(nèi)容安排：
1、開幕式暨健美操比賽。（4月5日）
2、黑板報比賽。（第五周星期三檢查）
3、學(xué)生繪畫、攝影比賽。（第五周星期五交作品）
4、田徑運動會。（第八周星期4星期5）
五、具體單項活動主體設(shè)想：
（一）運動會
1、開幕式
（1）各班自定出場式內(nèi)容并納入精神文明評比；
（2）邀請校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布“體育節(jié)”開幕；
（2）學(xué)生代表獻詞；
（3）開幕式主體活動健美操比賽，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師組成
評委評分，各年級評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
2、運動會
（1）競技比賽：在精簡項目的前提下進行田徑比賽。
（2）各年級以運動會團體總分評出評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
（二）精神文明評比類
1、黑板報比賽
（1）參與方式：以班級為單位展示，作品為體現(xiàn)學(xué)生自主性，要用學(xué)生的口吻表現(xiàn)。整個版面要充分體現(xiàn)我校師生在體育運動方面的和諧、民主與才華。建議1、2年級以圖畫為主。
（2）全校評出一等獎三個，二等獎六個，三等獎十一個。
2、學(xué)生攝影比賽
（1）參與方式：以學(xué)生個人為單位展示，作品主要體現(xiàn)學(xué)生的課余體育生活，要求與全民健身或競技體育的主題相結(jié)合。作品規(guī)格為6寸（或以上），每班推薦35份參與全校展評。
（2）評出學(xué)生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，并納入精神文明評比。
3、體育繪畫（漫畫）比賽
（1）參與方式：繪畫必須是自己繪制的，可以是聯(lián)想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張要求為8開。每班推薦3份（限3份）參與全校展評。
（2）評出學(xué)生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，并納入精神文明評比。
4、以上項目結(jié)合運動會開幕式及運動會中清潔衛(wèi)生檢查情況評出精神文明班級6個。
六、本方案解釋權(quán)屬體育組。
七、未盡事宜，另行通知。
體育節(jié)活動方案10
一、活動宗旨：
為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學(xué)校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據(jù)本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色，特制定以“運動，健康，快樂”為主題的NH小學(xué)第五屆體育節(jié)實施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄，保證學(xué)生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓學(xué)生在運動中享受快樂，健康成長。
二、活動主題：
我運動，我健康，我快樂。
三、活動內(nèi)容及安排：
活動內(nèi)容 活動時間 活動負責(zé)人
體育節(jié)開幕式 11月2日 陳xx
校園廣播 11月2日—11月4日 趙xx
2—6年級長繩比賽 11月3日 劉xx
1—3年級短繩比賽 11月3日 劉xx
4—6年級輪滑比賽 11月3日 戴xx
1—6年級投擲比賽 11月4日 張xx
1—6年級跳遠比賽 11月5日 陳xx
田徑運動會 11月6日 體育組
學(xué)生檢閱 11月6日 體育組
頒獎儀式 11月6日 戴xx
續(xù)后工作及總結(jié)表彰 11月9日 體育組
四、工作人員分配：
1、籌備組組長：蔣慶節(jié)
副組長：xx
成員：xxx
職責(zé)：負責(zé)策劃籌備體育節(jié)各項活動與內(nèi)容，組織安排活動內(nèi)容，確保活動的順利開展。
2、裁判組組長：張xx
成員：全體非班主任教職工
職責(zé)：負責(zé)各項活動的裁判及記分工作。
3、協(xié)調(diào)組組長：戴x
成員：xxx
職責(zé)：負責(zé)體育節(jié)各項活動的內(nèi)容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。
4、宣傳組組長：郭xx
成員：xxx
職責(zé)：負責(zé)體育節(jié)活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導(dǎo)等各項宣傳工作。
5、后勤組組長：汪xx
成員：xx
職責(zé)：負責(zé)體育節(jié)期間的`體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。
五、活動流程：
1．各項比賽報名工作（10月23日截止）
（1）全校學(xué)生報名參賽（10月23日17：30截止）。
（2）各班上交入場式解說詞（10月23日17：30截止）。
（3）分組并分配比賽人員、時間，制定秩序冊（10月28日）。
（4）比賽時間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對（10月30日）。
2．體育節(jié)開幕式（11月2日）
（1）升旗儀式。
（2）校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
3．田徑運動會學(xué)生檢閱（11月6日）
（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。
（2）校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、田徑運動會（11月6日）
（1）全校學(xué)生以班級為單位報名（10月23日截止），每個單項每班報名4人（2男2女）。
（2）11月2日進行跳繩和輪滑比賽；11月3日—5日進行田賽；11月6日進行徑賽。
（3）公布秩序冊（10月28日）。
六、活動要求
1．各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學(xué)生的安全教育，確保活動的正常開展。
2．項目負責(zé)人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。
3．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。
4．各班按要求組織學(xué)生參加各項比賽，不得棄權(quán)。
七、記分與獎勵
1、單項名次：根據(jù)比賽項目人數(shù)決定名次。
各年級組獎前6名，報名人數(shù)5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分
2．團體名次（田徑運動會）：
每個比賽項目取得名次的學(xué)生為可獲得累計分數(shù)者，獲得累計分數(shù)權(quán)的學(xué)生根據(jù)名次為班級累計相應(yīng)分數(shù)，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。
另大會設(shè)田徑運動會精神文明獎，希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。
體育節(jié)活動方案11
一、活動宗旨：
本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大師生積極參與體育鍛煉，不斷增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié)，鼓勵英才學(xué)子在享受運動的快樂中展現(xiàn)特長，鼓勵英才學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅韌意志和團隊精神，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的本色與精英氣質(zhì)。
二、活動主題：我運動，我健康，我快樂
三、活動口號：生活因體育更美好，體育讓生活更精彩！
四、活動對象：全體師生
五、活動地點：室外運動場
六、活動時間：
第11周—第14周（3月4日至 3月29日），第11周升旗儀式為體育節(jié)開幕式。利用體育課時間進行練習(xí)。
七、組織機構(gòu)：
由校辦公室、教育處、總務(wù)處、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項活動。
組委會主任：
副主任：
組委會成員：
八、籌備工作：
1、召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。
2、在班主任例會上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動員報名工作。
3、體育組負責(zé)匯總報名表，并制定比賽規(guī)程，及時下發(fā)規(guī)程和組織比賽。
4、總務(wù)處和體育組準備好體育節(jié)活動所需器材。
九、活動內(nèi)容：
（一）開幕式：
（1）升國旗，唱國歌
（2）校長致體育節(jié)開幕詞
（3）運動員、裁判員代表宣誓
（4）賽場文明承諾宣誓儀式
宣誓活動將在體育節(jié)開幕式上進行，屆時在學(xué)生代表的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生對體育節(jié)的賽場文明進行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎(chǔ)。 （5）校長宣布體育節(jié)開幕
（二）體育節(jié)項目：
學(xué)生組：
（1） 班級“8”字跳繩比賽
參賽對象：3-7年級時間：第11周周二 1分鐘跳繩團體賽
參賽對象：低年級學(xué)生時間：第11周周二
（2）全校學(xué)生拔河比賽
參賽對象：1-7年級時間：第12周周二周四
規(guī)則：見附件一
（3）綁腿跑接力比賽
參賽對象：3-7年級時間：第13周周二 “春種秋收”
參賽對象：低年級學(xué)生時間：第13周周二
（4）昌樂一中英才實驗學(xué)校春季田徑運動會
參賽對象：全校師生時間：第14周
教師組：全體教師
（1）女教師傳遞呼啦圈比賽，男教師籃球1分鐘投籃比賽
參賽對象：全校教職工時間：第11周周四
（2）教職工“流水線”、教職工跳大繩比賽
參賽對象：全校教職工時間：第13周周四
（三）活動規(guī)程：
為保證各項比賽規(guī)范進行，各項活動的規(guī)程將單獨制定，并以附件形式呈現(xiàn)，各班級和年級處室及時按照規(guī)程要求進行報名和組織練習(xí)，以保證比賽過程精彩。
（四）活動組織：
所有比賽的`組織工作以體育組為主，同時在相關(guān)年級處室的大力支持下，保證各項比賽的順利進行，保證比賽公平、公正。
（五）閉幕式：宣布比賽結(jié)果、各項目頒獎，時間另定。
十、計分及獎項設(shè)置：見規(guī)程
注意事項：
1、所有參賽項目的報名表，須在2月27日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權(quán)。
2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。
體育節(jié)活動方案12
一、活動時間：
20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：
一年級呼啦圈升旗臺周圍周一下午第三節(jié)
二年級跳繩升旗臺周圍周二大課間
四年級乒乓體育館周三大課間
五年級排球排球場周四大課間
六年級跳長繩排球場周五大課間
三、活動人數(shù)：
參加大課間全體學(xué)生
四、活動組織：
總負責(zé)：x（負責(zé)活動班級的紀律及安全）
活動策劃：x（負責(zé)整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責(zé)人：x協(xié)助：x
二年級跳繩負責(zé)人：x協(xié)助：x
四年級乒乓負責(zé)人：x協(xié)助：x
五年級排球負責(zé)人：x協(xié)助：x
六年級跳長繩負責(zé)人：x協(xié)助：x
攝影：x
資料存檔：x
五、活動與評價細則
1、一年級呼啦圈
每位學(xué)生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉(zhuǎn)動（中途失誤后立即停止），最后計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學(xué)生參加，每個學(xué)生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的.個數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進行），然后統(tǒng)計班級平均數(shù)，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對墻球
方法：全班學(xué)生參加，每個學(xué)生準備一塊乒乓板。一只乒乓球，記時一分鐘，記錄對墻球的個數(shù)（中途失誤后允許繼續(xù)進行），然后統(tǒng)計班級平均數(shù)，按成績名次計分xx。
（二）提高型：個人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎(chǔ)上，推薦男子3人，女子3人參加年級組的單打比賽，比賽采用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局采用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名xx計分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學(xué)生，時間不限，一次性墊球，球墊起的高度應(yīng)高于頭部。連續(xù)墊球6個，不掉下為通過。計算全班通過的合格率。
（2）兩人配合墊球：
各班自選10人，組成5對（男女不限），一人拋球，另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地為準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數(shù)為5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然后統(tǒng)計班級總數(shù)，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
體育節(jié)活動方案13
為了更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，有效開展幼兒園體育活動，增強師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動的積極性，提高孩子對環(huán)境的適應(yīng)能力；營造良好的戶外游戲氛圍，特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想：
為了更好有效開展幼兒園體育活動，增強師生體質(zhì)，培養(yǎng)孩子參加體育活動的積極性，提高孩子對環(huán)境的適應(yīng)能力；營造良好的戶外游戲氛圍，使幼兒積極主動的參與體育活動。
二、活動目標：
1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3．敢于克服困難不怕寒冷堅持體育活動，。
三、活動原則：
1．分年齡組進行體育活動，每班級自定集體項目內(nèi)容。
2．要求每個孩子都參與體育運動項目，體育運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
四、活動主題：
“快樂陽光體育鍛煉”活動
五、活動要求：
1．活動形式要求大膽創(chuàng)新、健康向上、歡快熱烈，符合虛擬情景能夠激發(fā)幼兒參與興趣。
2．幼兒、教師服飾要求適合運動。
3．活動教具具要求色彩鮮艷、醒目大氣、衛(wèi)生、安全的特點。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：馬亞麗
后勤保障：謝平
安全保障：各班年級組長、保健醫(yī)生
七、活動形式及內(nèi)容：
（一）宣傳發(fā)動階段（9月3日—9月7日）
利用幼兒園多種形式宣傳開展的體育活動，提高幼兒參與興趣，激發(fā)幼兒鍛煉身體的.積極性，從而為體育活動起到鋪墊及發(fā)起作用。
（二）各班開展豐富多彩的體育活動
9月10日—12月30日，以班級為單位，利用早間戶外活動和日常戶外活動時間組織幼兒開展“快樂陽光體育鍛煉”活動，例如：跳繩、跳皮筋、情景游戲、集體操等可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍幼兒園生活，增強幼兒體質(zhì)，使幼兒充分享受運動帶來的樂趣。
體育節(jié)活動方案14
為進一步貫徹《學(xué)校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，豐富校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校決定于10月份舉辦第六屆校園體育文化節(jié)，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團結(jié)協(xié)作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運動全面普及，特色發(fā)展。
二、活動目的
通過體育文化節(jié)活動，促進學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富學(xué)校體育文化的內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長，培養(yǎng)終生體育鍛煉的意識，促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面的`和諧發(fā)展。
三、活動主題及形式
本次體育文化節(jié)以“參與體育、健康成長”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“課間體育”等體育比賽和體育游戲活動，以班級為單位，鼓勵人人參與體育運動，個個健康成長，同時還將邀請一年級家長參與親子運動會，以促進學(xué)校與家庭的溝通，增強教育的合力。
四、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組：XXX
執(zhí)行主任：XXX
執(zhí)行副主任：XXXX
工作小組：XXXX XXXX XXXX XXX
五、參賽對象：全校各班級
六、活動時間：20xx年3-4月
七、活動主題：“參與體育、健康成長”
八、體育節(jié)活動內(nèi)容的設(shè)置
本屆校園體育節(jié)貫徹"參與體育、健康成長"的主題思想，內(nèi)容設(shè)置以人人參與，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項目突出群體性，體現(xiàn)趣味性，真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運動的"大峰會".
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設(shè)置：制定方案、發(fā)出倡議（體育組）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。
項目設(shè)置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據(jù)項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務(wù)處、體育組共同負責(zé)提供。
板塊三：《運動篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以"達標爭優(yōu)、強健體魄"為目標，真正形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到切實提高。
詳見附件活動方案
九、活動要求
（一）利用學(xué)校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳"參與體育、健康成長"的理念，擴大學(xué)校體育節(jié)活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
（二）以班級為單位，根據(jù)校園體育節(jié)實施方案的內(nèi)容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學(xué)習(xí)，開展"快樂課間"活動，精心準備，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。
十、報名及比賽、評比方法
（一）各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求，結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學(xué)生原則上不重復(fù)，確保每個學(xué)生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學(xué)生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
（二）體育節(jié)"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報，"運動篇"報名表4月5日放學(xué)前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節(jié)"文件夾內(nèi)。
十一、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名，團體前三名。
XXX教務(wù)處、體育組
20xx年 月 日
體育節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
本屆校園體育節(jié)堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展，提高團結(jié)協(xié)作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運動全面普及，特色發(fā)展。
二、參賽對象：全校各班級
三、活動時間：20xx年3-4月
四、活動主題：我運動、我健康、我自信、我快樂
五、體育節(jié)活動內(nèi)容的設(shè)置
本屆校園體育節(jié)貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內(nèi)容設(shè)置以人人參與，人人都是體育節(jié)的主人為宗旨，項目突出群體性，體現(xiàn)趣味性，真正體現(xiàn)學(xué)生人人參與運動的"大峰會".
板塊一：《啟動篇》（第3周）
本篇宗旨：營造校園體育文化，激發(fā)學(xué)生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。
項目設(shè)置：制定方案、發(fā)出倡議（體育組）
電子屏幕（俞頌旺）
板塊二：《歡樂篇》（第6周）
本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學(xué)生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現(xiàn)自我的運動能力和團隊協(xié)作能力。
項目設(shè)置：
一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。
四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。
集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據(jù)項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務(wù)處、體育組共同負責(zé)提供。
板塊三：《運動篇》（第7周）
本篇宗旨：本篇以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，以"達標爭優(yōu)、強健體魄"為目標，真正形成人人參與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到切實提高。
項目設(shè)置：一二年級：60米100米200米立定跳遠壘球
三四年級：100米200米400米跳遠壘球
五六年級：100米200米400米800米跳遠壘球鉛球
詳見附件活動方案
六、活動要求
（一）利用學(xué)校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴大學(xué)校體育節(jié)活動的.號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。
（二）以班級為單位，根據(jù)校園體育節(jié)實施方案的內(nèi)容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學(xué)習(xí)，開展"快樂課間"活動，精心準備，讓更多學(xué)生直接參與校園體育節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內(nèi)涵不斷得到豐富和升華。
七、報名及比賽、評比方法
（一）各班級按《體育節(jié)活動方案》之要求，結(jié)合學(xué)生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學(xué)生原則上不重復(fù)，確保每個學(xué)生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學(xué)生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。
（二）體育節(jié)"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學(xué)生后于3月25日放學(xué)前上報，"運動篇"報名表4月5日放學(xué)前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節(jié)"文件夾內(nèi)。
八、獎勵方法：
歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。
運動篇按運動會規(guī)則取個人前三名，團體前三名。
九、組織機構(gòu)
為確保本屆體育節(jié)圓滿成功，學(xué)校成立體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)宣傳處（教務(wù)處、美術(shù)組、音樂組）、競賽處（體育組）、后勤處（總務(wù)處），具體負責(zé)體育節(jié)的組織實施工作，同時請全體教師大力支持，參與相關(guān)項目的裁判工作。
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