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        活動方案

        班級活動方案

        時間:2024-07-29 18:47:11 活動方案

        班級活動方案范文

          為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的班級活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        班級活動方案范文

        班級活動方案范文1

          一、班會介紹

          【班會活動背景及意義】

          開學近三周,班級的各項事務在全體同學的共同努力下,正緊然有序的進行。這期間,我們班開過三次班委會、一次活動、一次主題班會、也跟10801班打過一場籃球友誼賽且舉辦過一次露天交流會,班級的凝聚力得到很大的提高。結合老師和各位班委的意見,特此動員全體同學舉行一次包餃子沙龍,來開辦一次別開生面的主題班會,讓同學們積極參與到這一次主題班會和活動中,進一步增強班級凝聚力。

          【班會主題】 “增強班級凝聚力”

          【會議目的】

          1.初步確定班級的班訓和班歌。

          2.征集活動構想,將本學期的活動列表進一步充實。

          【班會時間】xx年xx月xx日(星期一)“包餃子沙龍”之后

          【班會地點】男生寢室557、558

          【班會對象】軟工10901班全體師生(李書記、朱書記、彭老師、陳老師、余老師等)

          【班會內容及流程】

          1.從購置材料、和面、搟面、包煮餃子到活動結束,全體同學共同參與這次包餃子沙龍。在集體勞動中增強相互間的交流,使同學們的認識更加深刻,感受到班級大家庭的溫暖。

          2. “包餃子沙龍”活動后,進行班級會議,共同暢聊班級的現狀、制度以及對班級的看法,將有益的意見加以匯總,大家同心協力來建設我們的軟工班——一個有著鮮明特色,富有激情和朝氣,辦事效率高,成員滿意度高的“軟件工程試驗班”。

          3.由同學們現場進行舉手表決,共同確定我們自己的班歌及班訓。

          4.由活動組織策劃者分發中秋節月餅,在吃月餅的同時,坦誠交流,增進彼此間的感情。

          5.由組織委員拿出本學期的活動列表(草案),與同學們一起商討本學期活動的安排,充分發揮大家的想象和創意,并適當增減一些活動,共同打造我們軟工班的特色,具體活動將預先在班級通知(主要是晚自習時間)。

          【要求】:會議活動負責人將全權負責各項事務,組織委員則充當顧問,可以適當給一些建議和指導,但是不能過多干預策劃。

          【備注】

          1.本次活動跟班會一起舉行既給全體同學一個休息的機會;也有利于大家相互之間的交流互動;有利于拉近同學們與老師間的距離,讓大家和老師在一個輕松地環境中討論班級的一些事物。相信活動和會議的成功舉行能夠大大提高班級的凝聚力。

          2.本次活動策劃中充分考慮到各位同學的特長,調動所有人的積極性,讓大家都能夠參與進來。并且每一個人都會負責一個具體的項目(如和面,搟面,包餃子等),提高大家的集體協作能力,相信能夠很好的體現出這次班會的主題——增強班級凝聚力

          3.本次班會由于是臨時決定,所以還是由組織委員參與策劃,以后無論是會議還是活動都會預先征求大家的意見,將組織策劃全權交給同學,組織委員將只負責活動的大體構思和監督,讓活動組負責人發揮出自己的才干、創意,充分鍛煉綜合能力。

          4.班會將預先確定四至五個備選方案,讓大家投票表決。班訓則現場讓每一位同學提出自己的`構想,然后大家評選出一條作為軟工10901的班訓。

          二、包餃子沙龍

          【活動背景】

          九月,對學生來說是一個摸索的時節,也是一個趨向成熟的時節。同學們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果;再加上多數學生對中國傳統文化節日缺乏了解。特舉辦此次活動,拉近同學們之間的距離,加深同學們對中秋節的理解。

          【活動時間】xx年xx月xx日(星期一)全天

          【活動對象】軟工10901全體師生

          【活動主要策劃人】:丁遷兵和嚴俊峰及其他各項目負責人

          【活動顧問】袁鏘、陳明陽等班委

          【活動地點】男生宿舍557,558

          【活動目的和意義】切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節;加深同學們對中國傳統節日文化的理解;提高全體同學的動手能力,體驗生活中的另類樂趣。

          【特邀嘉賓】李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場指導工作)

          【人員安排】(第一位為負責人)

          1.購買及準備面粉和餡:呂璐,劉穩,蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山

          2.下午兩點半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰

          3.租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君

          4.布置場地:(男生宿舍557及558寢室長)彭勇,徐鬧

          5.和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露

          6.擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇

          7.切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山

          8.包餃子:全體同學及嘉賓老師

          9.洗碗和打掃衛生:丁遷兵,嚴俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)

          10.活動記錄:吳歡,葉露

          11.拍照:南浩,劉國良

          12.文娛:楊軍,白希策(主持策劃)+才藝志愿者:范寶珠,肖貝,朱麗君,吳歡,李思辰,胡志云,田西山,袁鏘,嚴俊峰,彭勇,劉穩等

          13.衛生文明監督:彭勇,徐鬧,嚴俊峰班級活動方案范文6篇

          14.安全負責人:劉文可,朱麗君

          【所需物品】

          1.租借:菜刀(3把),砧板(2個),搟面杖(4個),桌毯(兩個),電飯煲(3個)

          2.上午購買:豬肉(4斤)、薺菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、蔥蒜、生姜、油鹽醬醋(夠用)、一次性手套(夠用)等

          3.下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)

          4.買月餅:由覃虎金聯系朋友幫忙購買

          5.其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)

          6.自備:桶裝水、桌椅、臉盆

          【活動內容和流程】

          1. 9月19日下午上完第一大節課后,租用工具的同學就去準備工具

          2.男生各寢室須在9月19日進行大掃除,搞好衛生工作

          3. 9月20日上午準備好包餃子用的材料。7點出發去買菜:素餃(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)葷餃(豬肉、豆干等)及調味品(油鹽醬醋等)8點20前回來

          4.上午8點30指定的同學在男舍557、558集合,大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調味由相關同學負責)

          5.下午2點半買月餅,飲料,一部分餃子皮,一次性碗、杯、筷子6.下午4:30全體集合,由陳明陽等和面,由胡志云等教其他同學搟面做餃子皮

          7. 5:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)

          8.煮餃子,吃餃子

        班級活動方案范文2

          班級、宿舍環境布置

          活動目的(教育、培養的效果及目標):

          1、讓學生認識到班級、宿舍環境對學習的重要性,美化班級環境,保持環境的優美要靠每一個同學的.努力。

          2、培養學生的團隊意識,提高宿舍,班級體的凝集力。

          活動主要準備、過程及效果:

          1、準備:

          (1)班主任準備學校下發的材料及自己尋找的材料

          (2)以宿舍為單位分組,準備組織討論。

          (3)形成初稿。

         。4)班委干部組成評委席。

          2、活動過程:

          (1)投影展示環境污染的危害以及優美的環境對人類的重要性。(1)以小組為單位策劃班級的布置(墻上的標語,展板的設計,圖片的選購)。

         。2)在稿紙上設計出布置樣稿,配合文字說明(設計意圖等)。

         。3)小組推選代表上臺解釋自己組的設計,推銷自己的方案。

         。4)評委評選最優方案。

         。5)班委對表上臺總結,班級環境對大家的重要性。

          3、效果:

          通過這次活動學生基本能夠保持教室的衛生,維持班級的美化。達到預期的效果

        班級活動方案范文3

          一、班會主題:創先爭優熱愛黨暨班級總結與匯報班會

          二、班會背景:在共產黨建黨九十周年來臨之際,為積極響應與配合學院“讀史明鑒熱愛黨,創先爭優當先鋒”紀念建黨九十周年系列活動,班級特舉辦爭先創優熱愛黨暨班級總結與匯報班會。

          三、班會目的:通過這次班會動員大家積極參與紀念建黨九十周年系列活動,以班級同學集體唱紅歌和集體簽名的形式紀念建黨九十周年,并且針對開學至今,班級入黨積極分子發展工作、班級學風建設工作、班級日?记谇闆r、班級內務情況、班級財務支出、班級晨跑列隊、班委管理、個人及班級榮譽等進行匯報與總結,而且對班級存在的問題進行研究討論與解決。并且對迎接大證、英語等級等考試進行考前學習動員。

          四、班會組織與分工:

          策劃與主持:武x(班長) 記錄:周x(副班長)

          會場布置:黃x(文娛委員) 劉x(紀律委員)

          工作總結:張x(團支書) 吳x(學習委員)

          王x(體育委員) 范x(生活委員)

          拍 照:楊x(宣傳委員)組織協調:孫x(組織委員)

          五、班會籌備:橫幅一條、照相機、筆記本電腦、簽字筆

          六、 班會時間與地點:20xx年5月25號18::00(B101教室)

          七、班會流程:由主持人介紹到場嘉賓并宣布班會開始。

          1、回首過去:由主持人帶領大家簡單回顧上學期班級相關的重大活動(播放班級學風建設幻燈片)。

          2、總結現在:

          a由團支書介紹分院建黨九十周年活動,并且匯報班級同學參與情況。介紹班級發展入黨積極分子細則。b班級全體同學唱校歌以紀念建黨九十周年和建校五十三周年。

          c由班長對班級全面工作進行總結與匯報,并表彰為班級爭得榮譽的寢室及個人。

          d分別由學習委員、生活委員、體育委員對各自分管的班級日?记、班級內務管理、班級晨跑列隊等工作進行匯報與總結,并提出其中存在的問題以及相應的解決辦法。

          e由各個寢室長提出自己寢室在日常生活、學習、內務等方面存在的.不足及改進辦法。f由同學們提出對班委以及班級建設等工作的意見與建議。

          3.展望未來:由班長提出班級今后的管理與發展策略,并且為迎接大證、英語等級等考試進行考前學習動員,然后由到場嘉賓講評。最后由班級所有同學在“讀史明鑒熱愛黨,創先爭優當先鋒”的橫幅上簽字。主持人鳴謝到場嘉賓并宣布班會結束。

        班級活動方案范文4

          一、活動背景:

          樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護,沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。但我國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的`60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以說我們目前生存的環境可以說是相當惡劣,植樹的緊迫性日益呈現在人們的面前,作為大學生的我們更應肩負起此項任務,做植樹環保的先鋒!

          二、活動目的:

          增強藥營“綠色班級”的理念和同學們對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的家園增添一點綠色,為宣傳環保理念貢獻我們自己的一份力量!

          三、活動時間:20xx年xx月xx日

          四、活動地點:x

          五、活動對象:xx

          六、活動流程:

          一)由班委會提出植樹節活動,并經班會一致通過此項活動,探討出活動有關事宜;

          二)組織委員事先聯系xx烈士陵園工作人員,商量活動時間、相關所需工具;

          三)班委會決議確定活動方案:由副班人和組織委員購買樹苗)。植樹期間兩人一組,負責植樹,宣傳委員與應二超負責拍像,安全委員負責安全工作。

          四)活動結束后整理好工具,并合影留念。

          七、活動經費:

          由班費支出,并由生活委員事后進行班費收支公開。

        班級活動方案范文5

          一、指導思想

          學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

          二、目的和意義

          此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展三課外活動內容

          根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

          1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

          要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

          2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

          四、課外活動興趣小組的組織

          1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的`第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

          2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

          3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

          五、注意事項及其他

          1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

          2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

          3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

          5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

          6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

          7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

        班級活動方案范文6

          為了保證學校春季運動會安全、有序進行,實現運動成績和精神文明雙豐收,特制訂精神文明班級評選辦法:

          一、秩序:(40分)違者一人次扣一分。

          1.各班按指定位置就坐,坐場隊伍要整齊,保證人數,不大聲喧嘩,井然有序,不遲到,不早退,非運動員不得進入比賽場地禁區。(10分)

          2.體現集體主義精神,各班著裝整齊統一,入退場安靜有序。(10分)

          3.無比賽項目的'學生須在本班座位上,不得隨意走動。無違反大會紀律現象,無跨越欄桿、穿越跑道現象,無任何違紀事件發生。(10分)

          4.運動員方隊入場精神風貌好。運動員比賽時要尊重裁判,服從裁判。(10分)

          二、衛生:(40分)

          1.無吃帶飲料、零食現象。違者一人次扣一分。(20分)

          2.保持本班座位的衛生清潔,場地不得有果皮、紙屑、水瓶等雜物。及時清理觀眾區,不留垃圾、紙屑或飲料瓶等其它雜物,班級應派值日生隨時對本班場地進行保潔。每半日結束后應對場地進行清掃,并留值日生等待學校的檢查。(20分)

          三、宣傳:(20分)

          1.積極向大會廣播站投稿,稿件質量高,數量多。宣傳稿件應健康向上具有催人奮發的鼓舞性。(15分)

          2.班級啦啦隊口號響亮,精神飽滿。(5分)

          四、獎勵辦法:

          優勝班級評選各年級不超過百分之五十。

          五、班主任工作要求

          要求班主任在校運會期間能夠堅守崗位,加強對校運會期間學生的安全教育,教育學生遵守校紀、校規。精心安排、組織好各項活動,注重細節,萬無一失,確保運動會順利、安全進行。

        班級活動方案范文7

          一、活動目的:

          值XX年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的`形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

          二、活動時間:

          XX年12月31日下午1:40-3:00整

          三、活動對象:全體師生

          四、活動形式:

          以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

          五、活動辦法:

          1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

          2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

          六、活動準備:

          1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

          2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

          3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

          4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

          七、注意事項:

          1.各班認真組織,確保活動有序開展。

          2.要保持班級衛生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

        班級活動方案范文8

          一、活動目的和意義:

          我校是一所地處偏遠山區的農村九年一貫制學校,交通及不方便,與外界交往甚少,這里的學生純樸、老實,甚至膽小、害羞,不敢在公開場合表現自己。開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學習音樂的'興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點,增強孩子們的自信心,使他們在音樂活動中體驗成就感。

          二、活動參與者:七年級全體同學

          三、活動地點:七年級教室

          四、活動形式:

          根據學生上報的節目預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員

          按順序演出。

          五、活動要求:

          1、以“慶元旦,迎新年”為主題,內容積極健康,形式多樣。

          2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選節目負責人、自選時間排練、自選節目主持人。

          3、以每位同學在音樂會

        班級活動方案范文9

          為充分利用班級板報這一德育宣傳陣地,立足常規促養成;進一步深化我校校園文化建設,拓展學生真我風采展示空間,促進學生收集信息、傳播信息能力的發展,促進班級文化氛圍的建設,充分發揮黑板報陣地在學校教育中的作用,逐步推動我校德育工作由常規化向制度、特色化邁進,經學校德育處研究決定,本學期在全校實行班級板報“學雷鋒手抄報評比”實施方案,現將評比及實施辦法通知如下:

          一、參加對象:全校各年級各班

          二、板報主題:結合學雷鋒活動常態年,推進學雷鋒活動的開展

          三、班級板報評審小組:組長:z

          成員:各班班主任

          四、評比辦法:

          為了進一步增強班級文化氣氛,營造良好的班風,推進學雷鋒活動常態化,積極宣揚雷鋒精神,促進學生的思想成長,制定本評比方法。

          采用百分制,按照《文簡學校板報評分標準》進行逐項評分。評委到各班進行逐一檢查板報質量并量化,盡量做到用相機拍下各班的板報,提供一個交流借鑒的.平臺。評委打分結果匯總,去掉最高分和最低分后取平均分,最后分數為各班級最后得分。

          五、評分:依據各班得分從高至低排序,得分前二名(為一等獎,各加5分;得分前3、4名為二等獎,加4分;得分前5、6名為三等獎,加3分;其余班級各加2分;未辦板報的班級成績以“0”分計。將評比結果納入本月的“文明班評比”,并作為評選期末先進班級的依據之一。

          附:《文簡學校板報評比標準》細則及扣分依據:

          為了讓黑板報評分更加透明,現將評分標準公示,各班可根據評分的要求有針對性讓自己班級的黑板報更上一層樓。

          (一)板報主題(20分)

          1.不符合主題思想——————————扣5~10分

          2.適合主題思想,但主題不明確————————扣1~5分

          (二)刊頭設計(20分)

          1.標題要醒目、突出—————————不符合酌情扣1~5分

          2.刊頭占版面位置不能超過1/5———————不符合扣5分

          3.需要刊名、刊頭插圖、板報期數————缺一項扣3分

          4.刊頭插圖與本期主題要呼應——————不符合扣3分

          (三)版面設計(20分)

          1.生動活潑,設計要新穎———————不符合酌情扣1~5分

          2.文章長短要有穿插變化,版面不能雜亂,死板——不符合酌情扣1~3分

          3.插圖及裝飾布局合理,插圖所占比例不能超過本版正文1/4————不符合扣3分

          4.圖騰花紋與文章要有空隙,與文章色彩有區別,不能過于繁雜,喧賓奪主。———————————————不符合酌情扣1~5分

          (四)書寫繪畫(20分)

          1.書寫規范、端正、清晰、適當加以藝術效果———不符合酌情扣1~5分

          2.有較好的書法水平——————————————不符合酌情扣1~3分

          3.文字字距、行距適當,篇與篇之間與黑板四周要有空隙———不符合酌情扣1~5分

          4.如果不是特殊設計要求,一篇文章中文字不宜出現過多色彩————不符合扣3分

          (五)內容情況(滿20分)

          1.觀點明確,內容新鮮、健康向上————————不符合酌情扣1~5分

          2.文章形式上最好至少包括三種:如散文、詩歌、小議論文、簡訊等—缺一種扣3分

          3.內容要充實,應占版面1/2以上,不符合—————————扣5分

          希往各年級各班能夠抓住這一教育因素,充分發揮學生的聰明才智,創造性地搞好這項工作,力求使黑板報成為促班風,濃學風,加強班級文化建設,增強班級凝聚力的重要陣地,并且使板報成為班級、成為我校一道更為絢麗多彩的風景線。

          最后獲獎情況:

          一等獎:六年級、七年級二等獎:一年級、九年級

          三等獎:四年級、八年級

        班級活動方案范文10

          “營造書香班級,讓好書陪伴學生!钡幕顒釉谖野嚅_展以來,“讀書好,多讀書,讀好書”的理念已悄然走進學生的學習中、生活中,也走進了學生的心中。我們二(1)班也在此氛圍中開展了“書香伴我成長”的讀書活動。

          一、制定計劃,規范讀書。

          我們根據本班的實際情況,制定了班級讀書計劃,要求每個學生每天看書的時間至少要一個小時,每個學期看書至少要三本,還要準備好一本課外積累本,把課外書上看到的好詞好句記錄下來,隨機抽查,期末評比,這樣就督促孩子們認真地去看書。同時,老師要有選擇地給學生推薦幾本好書,如《安徒生童話》、《格林童話》等,讓學生有選擇性地去看書,并根據自身實際制定個人讀書計劃,如每天讀書時間的分配和安排,這學期要看的書的名字等。

          二、要營造一個書香班級。

          我們班的讀書口號是:我讀書,我快樂, 利用課前兩分鐘,讓學生誦讀古詩,其實也是讀書活動的一種形式。我們還在班級中建立了“圖書角”,選出了認真負責的圖書管理員,專門負責圖書的借閱和整理。并讓學生每人至少帶一本圖書放在圖書架上,供學生選閱、借閱,在“讀一本書,交一個朋友”和“換一本書,交一個朋友”的活動中,讓孩子們體會閱讀的快樂。

          三、開展活動,激發讀書的興趣。

          讀的內容也從古詩詞、小兒歌,擴展到成語故事、兒童文學等;讀書展示也從開始不會到不敢到后來很愿意把自己的學習成果與大家分享。中午讀書時間我還讓學生進行了 “讀書展”的活動,讓字讀書讀得多,收獲又多的小朋友把自己的.收獲展示給全班小朋友看,其他學生在欣賞與學習中得到進步。這學期我們特地開展了一次“書香班級”的主題班會,讓學生從自己讀到故事中,選取一個講給大家聽,可以是童話故事,可以是神話故事,也可以是成語故事……我還要求學生每天都要在自己的積累本上寫上一樣東西:一個詞語、一句話、一段話都可以。另外,每月中有一篇周記要求學生寫相關的讀后感,并進行全班評比,優秀的發獎品,這就激發了他們進一步閱讀的熱情。

          現在,班里很多學生都樂意讀書、樂于表現自己。讀書的孩子越來越聰明,真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學生手捧一本圖書,安安靜靜地沉浸在書海中時,我都會產生由衷的欣慰、感動。

        班級活動方案范文11

          一、活動名稱:誠實守信

          二、活動背景分析:現在社會存在著虛假的東西太多了,在市場經濟的大潮中,許多人急功近利,言而無信,迷失自我,客觀上導致了人與人之間的相互不信任,相互欺騙,扭曲了人與人之間的真誠關系。這些直接影響著在校學生,他們小小年紀就學會了說謊,甚至有的滿口謊言,讓老師真假難分。這些現象不能不引起教師們的注意和重視。為此我結合思想品德課召開了這次主題班會。

          三、活動目標:

          1、我們班級針對小學生道德領域中突出的失信現象,通過各種自主性實踐體驗活動開展誠實守信教育,讓學生懂得誠信是做人的基本準則,增強學生誠信意識,培養“以誠立身,以信取人,以德服人”的優良品德,做誠實守信的少年君子。

          2、目的是幫助學生樹立正確的社會道德觀念,完成誠信品德由他律向自律的轉化,最終實現道德個性化與社會化的和諧發展。

          四、活動內容:

          “誠實守信”是我國的傳統美德,更是國際上交往中最重要的原則!罢\信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內容和方式也要不斷變化。在學生現階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”,人人爭做誠實守信的少年君子。具體做到:

          1、培養學生說話算話,言而有信的習慣。

          2、培養學生與人為善,坦誠相待的'習慣。

          3、培養學生勇擔責任,勇于認錯的習慣。

          4、培養學生拾金不昧,借物還人的習慣。

          五、活動準備

          1 .分組調查、了解當前社會生活中的誠信情況,了解各種造假、販假行為給社會造成的危害,.

          2、讓學生談談自己對誠信的認識和如何遵守誠信的看法。并書寫下來。

          3、查找并摘錄有關“誠實、守信”的諺語及故事。

          4、進行相關資料的收集、活動場所的布置、負責人的分工進行合理、周密的安排。

          六、活動過程

          主持人發言:

          1、請同學談談他們對誠信的了解和看法。

          2、學生交流一些關于“誠實”、“守信”的諺語。

          一次騙了人,到老沒人信?谡f無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜?瘫〔毁嶅X,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

          3、同學講關于誠信的故事

          1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災”的小保險公司的股東之一。天有不測風云,紐約突發了一場特大火災,該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創始人。

          七、活動總結

          活動總結:(老師總結)

          誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為新時代的青少年,在學好文化知識的同時,還應培養誠實守信的思想品質。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望大家能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

          這次活動,使學生認識到誠信對于人生的重要性,要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。小學生應當從學習上的考試不作弊、作業不抄襲等方面做起,在社交方面,更應該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用、守承諾。

        班級活動方案范文12

          根據學校提出的班級管理要求,結合本班學生的實際情況,現制定“守紀律、講衛生、重安全”的活動實施方案:

          一、指導思想:

          以學校要求為指導,開展養成性教育,達到學校提出的規范管理目標,努力營造一個和諧、整潔、安全的班級教育環境。

          二、班級現狀:

          一年級下半年在早上晨讀、間操課、自習課上,只要老師給了相應的任務,孩子們都能認真地去做,但是班級中如秦碩、李維康、王帥比較淘氣即使給任務也會找時間玩需要在集體氛圍中多加訓練感化。同時存在不安全因素的也是這幾個孩子。班級衛生整體較好,孩子都知道要維護集體的生活學習環境,只是如李琳琳,秦浩明,吳雪梅這幾個自己的自理能力比較差,東西總是丟三落四,所以座位里的衛生也較差,影響班級整體的潔凈。

          三、工作任務:

          (一)強化班級紀律

          利用新開學這一有利時機,采取多種形式,充分抓好校會、班會、升旗儀式、宣傳板報、學習園地等,全方位的抓好紀律教育,努力培養學生的守紀樂學方面的好習慣。

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          1、讓全班學生認清衛生區域的劃分,自己的地方自己看管好。

          2、對班級衛生區的薄弱環節地面,定每天清掃三次,安排好組長,每天檢查。

          3、衛生委員每周一檢查個人衛生,包括脖子、指甲、服裝、發型、襪子。

          4、每周五放學前檢查個人桌位衛生,合格者才放學。

          5、每次人離開課桌出班級時,桌面要凈。

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          1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗,特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查,不亂動電源插座,不動教室前面的白板觸屏。

          2、對于自己帶飲用水的學生做好衛生教育工作。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,注意身體健康。

          3、加強內部管理,嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑,不擁擠,進出教室、走廊快步輕聲,靠右行。放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防止機械傷人,保證安全。

          四、活動安排:

          1、結合校長每周對全校所進行的`安全教育內容,對本班學生進行有針對性的安全教育,抓好安全工作的點滴落實。

          2、借放學送學生的契機,開展“學生安全上下學教育”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象,一旦有此現象要及時向我或者大隊輔導員老師匯報。上學、放學途中要遵守交通規則,防止交通事故的發生。

          3、組織學生學習班級提出的“守紀律、講衛生、重安全”倡議,教師有針對性地讓學生展開討論,以引起學生足夠的認識。

          4、組織學生積極參與街道平安社區驗收的宣傳活動,并開展“平安班級”的創建活動,使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

          5、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的自護意識和自護能力,如:“一個人在家遇陌生人來時該怎么辦?不認識的人提出要接你回家時該怎么辦?”等,加大防范力度,防患于未燃。

          6、做好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度,并做好家訪記錄。

          7、做到關愛,關心學生,特別要關心貧困學生的學習和生活,本學期已經對于貧困女童蔣昱申請了貧困補助,以后將對于本班有困難的學生視困難情況推薦上級進行補助。

          8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

          五、落實細則:

          1、激發學生個體的競爭意識,設單項個人評比細則與評比表。根據學生的表現,每天評比。(評比表見師前面講臺所貼的三張評比表)

          2、營造團結向上的集體氛圍,設分組評比,全班共有42人,每組6 人共分7組,每組設一個組長,幫助老師管理本組的學生,師負責每天在黑板的評比表中累計分數,表揚突出組。

          3、有獎有評,發揮激勵機制。每次活動一小結,包括每次的出行,室外活動,升旗儀式,一日衛生情況等等。每天一評比,每月一匯總。獎勵優秀:發獎品、獎狀,請表現好的說說自己的方法,以利于其他人的學習,并讓后進的說說改進的地方。

          4、完善監督機制。老師學生都是監督人,做到老師不在時候,老師的眼睛處處在。

          力求經過一個學期的訓練,讓班級學生集體養成紀律好、衛生凈、安全意識強的好習慣!

          請校領導屆時檢查驗收,也懇請領導對方案的提出、落實過程中的不足提出寶貴建議!

        班級活動方案范文13

          一. 活動主題:新起點,新生活,新氣象

          二. 活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

          三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

          五.活動形式:歌舞晚會

          六.活動時間:十月二十八號下午2點至4點

          七.活動地點:室內教室

          九.特邀嘉賓:國金1041班的輔導員

          十.正式活動:

          ⑴ 唱團歌,介紹嘉賓。

          ⑵主持人開場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

          主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本:

          場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

          場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

          場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

          當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的.局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

          主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

         。4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

          (5)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

          (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

          (7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

          十一.結束語:合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

        班級活動方案范文14

          一、活動名稱:

          友情的呼喚,溝通的開始—大學班級聯誼活動

          二、活動目的:

          為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。

          三、聯誼對象:

          外語系幼兒英語專業1班

          機電系機械制造專業2班

          四、活動時間:

          11月25日18點

          五、活動地點:

          1106教室(具體教室另行通知)

          六、活動流程策劃:

         、儆芍鞒秩诵纪頃_始

          ②準備好節目的同學上臺表演

          ③表演完后,由主持人隨機抽簽將兩個班的同學分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。

         、芡頃陂g的互動游戲:(可以有同學們任意選幾個,也可以都做。為了公平起見,所有要懲罰的人去盒子里抽簽,里面有懲罰人方法的小紙條,必須按上面的`要求做)

          ⑴游戲名稱:拍七令

          游戲規則:從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要說“過”,下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

         、朴螒蛎Q:雙人頂氣球接力賽

          游戲規則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一組接力,最先完成的勝利,輸的一方淘汰,淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)

         、怯螒蛎Q:瞎子背瘸子

          游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,男的扮瞎子,女的扮瘸子,男遮眼背女,在女的指引下,踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短,哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

         、扔螒蛎Q:兩人三足踩氣球

          游戲規則:每一隊6人分成3個小組,每組男女各一名,每個腳上綁2個氣球,互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己隊的三個組要團結起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)

         、捎螒蛎Q:猜數字

          游戲規則:某人說一目標數字(1到100之間),告知主持人,然后開始擊鼓傳黑板檫,鼓停時,拿黑板檫的人猜一個數字,主持人告知此數字比目標數字大還是小,然后繼續傳,下個人只能在前面說過的范圍里面猜,直到最后必有人猜中,猜中的人就要受到懲罰。 ⑹游戲名稱:泡泡糖

          游戲規則:主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局,并受到懲罰,最后剩下的兩人勝出。

         、擞螒蛎Q:領頭羊

          游戲規則:每個隊自己玩,一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然后大家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的這個游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯的受到懲罰,懲罰方法由自己隊內定!

          ⑻游戲名稱:一只青蛙

          游戲規則:所有同學圍成一圈,面朝中央。主持人念“一”,順時針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”??依此類推,跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

          ⑼游戲名稱:脖子接氣球

          游戲規則:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然后傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)

         、斡螒蛎Q:三人抱成團

          游戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

         、嫌螒蛎Q:金雞獨立

          游戲規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

         、杏螒蛎Q:吹盒子

          游戲規則:自愿者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!

         、萃頃旖Y束時,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事情和最不開心的事情,然后由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏一定很搞笑!

          ⑥主持人宣布晚會結束,大家一起清理教室,清理完后一起去ktv唱歌。

        班級活動方案范文15

          一.活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學習、誠信立身

          二.活動背景:

          21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。

          誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

          我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

          三.活動目的:此次以誠信教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人

          生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

          四.活動參與人員:

          五.活動時間:

          六.活動地點:

          七.主要負責人:

          八.活動前期準備:

          1.商討活動詳細安排,確定活動方案。

          2.撰寫活動策劃書,確定活動細節

          3.提前占一間教室,布置好教室

          4.提前三天通知蹲點干部和班主任老師

          5.活動所需相關設備的準備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)

          6.活動記錄與活動總結的撰寫

          九.活動流程:

          1.6月11日下午四點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

          2.4:30準時開始,主持人致開幕詞

          3.2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學為我們帶來了她們的誠信小故事,同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

          4.話劇欣賞《推銷風波》,由李蓉、黃明、余經武、羅汨江等同學演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

          5.游戲[成語接龍],李江同學主持了成語接龍環節,在這個環節大家都參與了進來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

          6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

          7.游戲《您瞅準了》,由李蓉同學主持,同學們在玩的'過程中氣氛很活躍,因為沒有猜對的同學要表演節目,這個節目真正調動了大家的積極性。

          8.相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

          9.王小喬老師進行點評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在進步!

          10.蹲點干部進行點評,張驥明學長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

          十.活動經費預算

          道具、小紙條:20元錢,不可預計費用:10元錢

          十一.活動意義:

          通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。

          希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

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