招生動員大會發言稿優秀

時間：2023-01-06 13:44:43 發言稿

招生動員大會發言稿優秀

　　在當下社會，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么，怎么去寫發言稿呢？以下是小編為大家整理的招生動員大會發言稿優秀，希望能夠幫助到大家。

招生動員大會發言稿優秀

招生動員大會發言稿優秀1

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家好，我是xx，我代表我們飛凡外語的所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個大集體。來到這里，你們就如同進入了英語和數學的保險箱，因為我們學校小學部設有英語，初中部設和高中部均有英語和數學。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經過這八年的學校運作，已經形成了一個成熟的培訓梯級聯接。和其他只做少兒英語培訓的培訓學校相比，小學部不是我們的特色，初中和高中才是。

　　接下來我先向各位同學介紹一下我們學校的榮譽。也希望你們能夠以我們學校為榮。我們都知道學生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績基本上是源于家長用大量報班的方式。拿一個二七外小的`學生為例：一個孩子要報3個英語班，2個數學班，還有語文班和樂器班。英語是新概念，口語和沖刺。數學是基礎和奧數。付出了這么多，到了初中還有許多的變數，所以我們在此就對小升初不做闡述。高升大太遙遠，你們還不了解。所以我們在這兒主要講解的是初升高。

　　眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個：一高，外國語和省實驗。20xx年我們學校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實驗；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時候有3個鄭達的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實驗。有的學生要問老師為什么只有2個，3個啊，這里我要說的是基數。這就是我們有多少學生參加考試。拿我們15年初三學生為例，我們同步和特訓共有20名學生，有3名學生考入這3所高中，占總人數的15%，而其他學生成績也非常好，115分以上學員共計4人，110分以上學生有45%共計9人，100分以上學員80%共計16人！

　　說到這里，老師現在就想說第二個問題了，孩子們你們到我們學校學習準備好了嗎？我們已經準備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒有準備好，請盡快調整，你們是我們學校的未來，是我們學校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學校去參戰。是否能在這幾次重要的戰役中取得勝利，為我們學校獲得榮譽，就在于是否能努力學習。如果每天多學15分鐘，一年就會多出5400分鐘，即90小時，每天除去上課時間，寫作業時間最多不過是2個小時用來自己復習。90除以45天，換句話來講就是每年比其他學生多學了盡一個半月。所以孩子們從現在開始，請每天多學15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來，也為了我們學校的榮譽，戰斗吧。

　　最后，我要講的是，我們是一個整體，學校好了，我們一切都會隨著提高，我們樓下展示柜里的獎品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎品，從而更加努力學習。接下來我們還想設置獎學金，但這一切都是我們學校能夠不斷發展，有更多的新生。所以如果你周圍有學生想要學習英語，當然我們初中和高中還有數學請告訴他們，讓他們來我們學校，只要他們愿意學習，我們就有辦法讓他們學好！

　　總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學習，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學生加入我們！

招生動員大會發言稿優秀2

各位家長、各位考生，各位老師：

　　大家好！

　　一年一度的升學考試即將來臨，家長、考生也將迎來升學訣擇，家長為孩子，考生自己選擇一個能讓家長滿意，讓考生有足夠發展空間的學校而倍感傷腦；同樣地，我們也迎來了一年一度最為緊張的工作，竭誠為考生的個性發展提供足夠發展空間的工作——招生。作為興和一中的校長，我想在這里與各位家長和考生，特別是想在個人特長方面有所發展的同學們，誠摯地談談我的想法。

　　興和一中有著五十六年的建校史，悠久的教育教學歷史，古雅的晉冀文化，先進的教學設施和青春勃發的教學員工，打造了烏蘭察布南端的這座古老的學校，自建校至今為興和父老培養出數以萬計的學子，他們才高八斗，發展在祖國的各個地區，服務于全區的各個行業；他們品高景行，為家鄉興和，為至愛家庭奉孝獻愛，作為母校的興和一中為他們而自豪！但遺憾的是，近幾年來，區內外的一些學校奉行"生源就是財源"的辦學思想，為達財源滾滾之目的，不擇手段地在興和挖生源，使一些缺乏教育理念的家長辨不清教育的本質而誤入歧途，使一些不具思辨能力的學生因想遠離家長的視線而出走他鄉游學；毋庸諱言，興和一中也應之而受到很大的傷害，學校的發展因之而陷入窮途。古語說得好，窮則思變。在縣委縣政府的親切關懷和大力支持下，我校調整了領導班子，強化了學校管理，增強了教育教學服務學生的功能，建立健全了教師、學生的獎勵制度，堅決"以管理為立校之本，以教學為發展之源，全面促進學生個性發展，辦興和人民滿意的教育"為辦學理念，全新打造興和一中。幾個月來，經過全校教職工的艱辛努力，我校的'管理已初見成效，教學面貌已大為改觀，學生勤于學習，遵紀守規，精神面貌煥然一新。這充分說明我們的辦學理念是正確的，我們將一以貫之，堅持到底，決不放棄！

　　各位家長，各位同學，孩子是你們的心頭肉，父母是你們一生的牽掛。孩子的發展，是一個家庭的大事，孩子的就業，是父母的心病。家長、學生都為之而思索著，選擇著。古人說"何以解憂，唯有杜康"，而我們說"何以解家長學生升學就業之愁，唯有學生的個性特長"。正是基于此，我校特別推出了藝術體育特長教學，從今年起開辦x個藝體特長教學班，下設體育、音樂、美術三個大學科，計劃招生x人。為此，我校"小三"教師在教學實踐中將不斷探索教學改革的新思路，加強教學研討，改進教學方法，提高教學質量，確立具有現代特色的藝體教學和管理模式，著力打造藝體高考的新戰略，以此推動興和一中掀開新發展的有力舉措。我們相信，這也是為有個性特長的學生指明了一條讀書成才的金光大道，更是為初中學困生提供的讀書成才的捷徑。一句話，我們是為廣大初中畢業生解決升學困難的，為廣大初中畢業生成才服務的，更是為廣大家長求解孩子就業難題的。我校有辦特長教育的豐富經驗和高水平師資力量的。自至今，我校共舉辦了x期美術、體育和音樂興趣輔導小組，培養出了大批"三小"人才，現在，他們有的在工作，有的在學習，有的已經在方面取得了令人矚目的成就。（需要詳細列舉人名、校名和所在地單位）。這充分說明我校特長教學是成功的，有實力的，受到學生、家長肯定和贊譽的。我校有高水平的特長教學師資力量。（列舉人數，學歷，教學年限等，其中列舉一兩個教師）他們的學歷高，教學經驗豐富，個人學科技能高超，有的在內蒙古大型比賽中獲獎，有的在市里小有名氣，有的教師指導的學生在x大賽中獲得獎。不僅如此，從本學期，我們還將從社會上聘請相關學科的名人名師執教特長班的教學，集全縣的特長人才于我校，協力打造我校的特長教學，努力提高特長班教學水平，全力為特長學生服務，給有個性特長的學子們提供人生發展的巨大力量！

　　家長們，同學們，我校舉辦特長班不是一時興起，招特長生不是為招生而招生，更不是抱著"生源就是財源"的想法的，我們是以"學會求知，學會技能，合作創新，學會做人"為育人目標，將學技與做人并舉，充分體現我校獨特的特色。為學生生存立足，為學生發展奠基，是我們特長教學的初衷；辦學形式靈活，專業設置市場化，是特長教學的專長；學生就業質量高，創業前途大，是特長教學培養的目標；讓家長更相信，讓學生更放心，是衡量我們教學的要求。可以這樣說，走進特長班，邁入了美麗人生的加油站！

　　家長們，同學們，進入特長班，你們可能最為關心的是能不能順利進入高等學府繼續深造的問題。我這里可以放心地告訴你們，特長生的入學率是相當高的，選擇特長班對每位學生及家長有著很直接的現實意義的。

　　首先，特長班教學重視專業課的學習和專業技術的培訓，這就為學生今后的就業打下了扎實的專業技術基礎，而這正是在目前就業壓力非常大的背景下，特長生學生就業相對容易的最主要原因之一。其次，特長教學內容相對普通高考的內容相對容易的多，文化課難度相對較小，錄取比例較大，達到87.6%，相比之下，普通高中這幾年的高考錄取比例都達不到50%，而且畢業后就業非常困難。可以看到，我們周圍有很多人就是通過走特長發展的路子而成才的。因此，選擇特長班是這些學習文化課有一定困難的學生發展個性、發揮特長的最佳平臺，未來人生發展，大展宏圖的終南捷徑，是"家有萬金，不如一技在身"的最好詮釋。同學們，古人有言"天生人材必有用"，你們的"材"就是你們的個人愛好和個性特長，它是"天生"的，所以它"必有用"。你來到興和一中的特長班，在高水平教師的悉心指導幫助下，再配合上你認真努力的學習與追求，你將踏上個人愛好和個性特長發展的康莊大道。同學們，如果你們放棄了個人愛好和個性特長，那么，你們將是一個普通的打工者，那我現在要告訴你"千苦萬苦，沒有技術打工最苦；七算八算，先讀特長班擇業不難"。你們應該有發揮個性特長改變人生的信念，學一技之長，創一番事業。今天，信念的種子從特長班埋下，明天，你將收獲金光閃閃的果實；今天，理想的風帆從特長班升起，明天，你將到達燦爛的彼岸。讓我們與家長、同學們攜起手來，腳踏實地，一步一個腳印，沿著特長鍛造人生的光輝大道，同舟共濟，努力前行！請相信，選擇特長班，你會懂得"天生我材必有用"個性真意；選擇特長班，你會理解"我輩豈是篷篙人"自我價值；選擇特長班，你會為"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"而信心滿滿。同學們，今天為個人愛好播種春天，你們就會收獲個性特長之夏的喜悅！

招生動員大會發言稿優秀3

同學們：

　　上午好！

　　從第一眼看到你們，我就特別高興，就特別喜歡，初三的最后三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

　　今天你們來外國語中學參觀，是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

　　洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優化。就像你們一樣，因為年輕而充滿朝氣，因為年輕而充滿憧憬，因為年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

　　了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

　　同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的.一等獎學金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

　　辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。

　　最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平臺。三、同類分數段生源本科達線率高于其他高中。

　　謝謝同學們

招生動員大會發言稿優秀4

親愛的同學們：

　　春風拂面，楊柳依依，很高興在這樣的季節里認識你們，激情燃燒的初中生活漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，我要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時？選擇進一步的學習，增加知識為你以后的成功增添厚實的資本，才最為明智！選擇無悔，日照科技學校將助你騰飛！

　　日照科技學校這幾年借著國家大力支持和發展職業教育的這股東風，破繭成蝶，實現了跨越式發展。20xx年被評為山東省重點職業學校，20xx年被教育部確定為全國重點中等職業學校，20xx年成功爭創國家中等職業教育示范校，20xx又升格為普通中專。20xx年占地420畝的生產性實訓基地在市北經濟開發區正式開工建設。一年一個臺階，一年一個變化，如果沒有學校領導班子的高瞻遠矚，如果沒有一支高素質樂于奉獻的一線教師，如果沒有上下同心其利斷金的付出，又怎會有接踵而至的榮譽？比肩而來的桂冠？

　　同學們，你們今天正處于指點江山、激揚文字的青春歲月，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？我想各位同學心里都已經有了自己的思量。而恰恰就是這些選擇將構成你未來豐富多彩的生活，也可能由于這些選擇的差異把你們引入不同的旅途、帶向不同的終點、演繹不同的人生。所以我們要選擇有資質的職業學校和專業就讀，要選擇師資、設備等條件比較好的職業學校就讀。日照科技學校達到了培養學生綜合素質的各種要求，請看，校園內滿眼是綠，處處是景，綠樹成蔭，鳥語花香。可散步，可交談，可讀書，可賞景，置身其中，賞心悅目，心曠神怡。更重要的是這里有最先進最齊全的教學設施，雄偉的博學樓，可容納60個教學班，集電子備課室、數字演播廳、多媒體電教平臺于一體。圖書館書墨飄香、閱覽室清新高雅，實訓室有汽車制造與檢修、數控加工技術、電子技術等38個省內領先的專業實訓中心和省級實訓基地，總有一款適合你！400米塑膠跑道，塑膠籃球場、綠草如茵的足球場構成寬闊的運動區，生活區安全舒適、整潔衛生、讓師生感覺溫暖如家。有一批最優秀最敬業的優秀教師，有赴海內外留學的專業骨干教師45人，有“上的了講臺，下得了車間”的雙師型教師128名，我們的教師隊伍眾志成城，愛崗敬業，甘愿把他們的智慧汗水和青春灑在職業教育的天地中。

　　在你人生的關鍵處，日照科技學校會給你提供成人成才的平臺，在這里，你的夢想不再遙遠；在這里，你能實現自己的人生價值。這里是你的舞臺，這里是你騰飛的地方！

　　大家比較關心的38個省內領先的專業實訓室中心和省級實訓基地，我給大家簡單介紹幾個。例如；機器人實訓室是我校乃至山東省最為先進的實訓平臺之一，實現了中職院校的跨越和突破。

　　成立于20xx年9月，20xx年11月在青島大學舉辦的“山東省大學生機器人大賽”中榮獲二等獎1項、三等獎2項、優秀組織獎1項；20xx年4月13日在日照市青少年機器人大賽中榮獲4金、1銀的成績，而且學生制作的“拐杖機器人”得到了市委常委、統戰部部長萬同部長的高度贊揚；同期18日在山東省青少年機器人大賽中“拐杖機器人”榮獲山東省一等獎。另外在全國職業技能大賽中我校機器人項目也挺進全國總決賽，6月份將在重慶進行決賽。這成績的取得證明我校的此項專業水平已經走在全省乃至全國前列。

　　機械加工實訓中心，這里是技能大賽一等獎的搖籃，近幾年來，從這里走出了十多名省市一等獎。

　　機械加工實訓中心是全市技能大賽比賽場地，更是外地院校參觀、交流、學習的現場，主要設備有：普通車床20臺、數控車床15臺，數控銑床3臺，加工中心6臺，其中我們的五坐標聯動加工中心是山東省第一臺，設備總價值達600余萬元。

　　我校汽修專業是日照市名牌專業，國家示范校重點建設專業，辦學實力強，成績突出。教學用轎車5臺，三輛雪佛蘭整車和兩輛豐田整車，可同時容納500名左右學生進行專業技能實訓。20xx年代表日照市參加全省汽修專業技能大賽中獲得3個二等獎，全市排名第一。

　　同學們，優美的校園環境，雄厚的師資力量，堅實的教學設施，一批批學子在此灑下青春的汗水，留下青春的足跡。常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業學校有廣闊的發展前景。現在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。選擇日照科技學校是你升學、就業、成才的`最好的助手！

　　如果你想圓夢寐以求的大學夢，接受高等教育，那么你選擇我校的大學預科班，我校連續12年開設對口高考預科班，師資力量雄厚，高考經驗豐富。幾年來，我學校屢次奪得市高考狀元，本科錄取率全市第一，有近200名考生升入青島大學、青島科技大學、山東科技大學山東交通學院等本科院校，專科升學率100%，其中20xx年學校共有334人參加春季高考，全部被高職院校錄取，26人達到本科錄取線。在全省名列前茅。而且國家大力發展職業教育，從20xx年起省教育廳逐年遞增中等職業學校學生對口升入本專科招生計劃，20xx年全省招生計劃有去年的5000人增加到10000多人，20xx年將增加到2萬多人，將會有更多的中職生擁有上大學的機會。對口高考將與普通高考平分秋色。同學們，三年的時間國家補助助學金，可以練技能又可升入高等學院，還可以攻讀碩士、博士，擁有更為寬闊的提升空間。何樂而不為？仍然有求學欲望的同學們還等什么，加入到大學預科班吧，他可以彌補你初中基礎差的缺憾，他可以彌補你無法升入高等學府的傷口，來吧，預科班的專業有機電，財經，計算機，服裝設計專業，還有農業機械化和農村經濟管理，這兩個專業除了享受國家免學費外，國家還會補貼助學金每年1500元。我們的國家有多么的重視職業教育，明智的人都會順應社會的發展和潮流。另外今年我校新開設了國際商務和旅游服務與管理專業，這兩個專業也是學校經過多次考察后設立的新專業，這兩個專業不僅就業前景好，而且全省招生本科人數也是最多的。此外，學校還與日照職業技術學校、山東水利職業技術學院舉辦三二連讀大專班，讓學生“一站式”升入高校。同學們，一批批對口高考的優秀學子們已經在此留下了輝煌的足跡，此后的精彩需要你們來創造。

　　當然能還有這樣一種情況，你不愿意再繼續擠高考的獨木橋，那么“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現在普通大學生就業越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設校企聯合辦學可以供你選擇：

　　數控技術應用、機電專業、模具制造技術、汽車制造與檢修、電子技術應用、農業機械化、農村經濟管理等專業。自20xx年山東舉辦職業技能大賽以來，我校共獲得7個省一等獎、13個二等獎，22個三等獎的優異成績，20xx年我校團體總分在全省789所中職學校中名列第四，在全省142給我區縣職業學校中位居第一，獲獎同學全部被高等院校錄取，并獲得政府專項獎勵。這是我校乃至日照市的榮譽。

　　校企聯合班學的學生經過系統的專業培養，贏得眾多企業的青睞，畢業生一直供不應求。海爾集團、日月光集團、五征集團、艾佩克斯等二十多家企業紛紛以優厚的待遇到我校招聘，我校學生優中選優找到得了自己理想的工作崗位，并因業務精湛，技能扎實，深受企業歡迎。技精百行，業創四方。相信你來到日照科技學校也會找到屬于你的一片天。

　　如果你想圓橄欖夢，上軍體班。近年來，軍體班參軍的學生已有900讓你升為士官，230人考入各級軍事院校。好男兒志在四方，來軍體班會讓你擁有嚴謹的軍人作風，與眾不同的軍人氣質。

　　總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。

　　好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。我們都非常歡迎你來我們學校就讀。

招生動員大會發言稿優秀5

各位老師：

　　大家好！

　　一年一度的暑假即將來臨，我們也將迎來一個新工作的開始——招生。結合我個人的招生體會，與大家一起交流暑期招生工作，主要談談“四個充分”：

　　一、提高思想認識，充分認識到我校暑期招生工作的重要性；

　　思想是行動的先導。對招生工作的認識程度，直接關系到招生的積極性。首先要認識到招生不僅僅是我校的行為，而且全國各個學校都在積極招生，麻城暑期招生學校很多，有周邊省市學校，有武漢市、黃岡市、也有市內其他中職學校。學校的競爭對手較多。其次要認識到中職招生對學校生存發展的重要。生源就是財源，我校已具規模，不招收一定數量的學生，學校發展將會受到一定的制約。我們的生存就受到影響，同時中職招生也為普高落榜學生指明一條讀書成才的金光大道，更是為初中落榜生提供讀書成才的捷徑。因此，每位教師要摒棄招生丟面子，進家長門不好意思的思想，理直氣壯和責無旁貸地做好暑期招生工作，既是為學校發展出力，也是為廣大初中畢業生成才服務，為我市經濟建設服務，我們常說：培養一個成功的中職生就富裕了一個家庭。

　　二、充分做好暑期招生前各項準備工作；

　　1、充分了解國家發展職教的有利政策，為職教招生提供有力的政策依據。職業教育的發展成為當今教育發展的主流。國家對職業教育的投入有增無減，當前教育發展的形勢是：大力發展職業教育。而且中職生每年可獲得1500元國家資助，貧困學生還可以減免學費兩年，共7000元的資助，就讀中職學校學生今后將得到更多實惠。有關今年的招生形勢，在春季招生工作會議上已經多次提到，到目前，此項工作的緊迫性，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步，同時我們領導班子每一位倍感自己肩上的責任重大。今年的招生工作對在位的每一位教職員工來說既是一次全新的挑戰，又是一次考驗自身能力的最好的鍛煉。大家都知道，“招得進、學得好、留得住、送得出”，這是職業學校發展中的四個環節。很顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與我校的生存發展壯大息息相關，不論是為了學校的明天考慮，還是為了自己未來的打算，我們在座的都責無旁貸，我們在座的每一位，有那位不愿意在眾人面前挺直腰板自豪地說：“我是工校的一名員工。”那種成就感和自豪感不言而喻，那才是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過，但那是有好政策，今天的好局面時靠我們大家打造的，靠領導的正確領導，靠每位教職工的共同努力打造的。

　　2、充分認識到我校發展的優勢；

　　（1）學校是一所老牌職校，辦職校的歷史長我們學校從1981年建校至今，一直從事職業教育，可以說是麻城純粹辦職教的老牌學校。

　　（2）學校辦學理念先進，管理科學；

　　我校“學會求知，學會技能，學會創新，學會做人”的育人目標，將學技與做人并舉，充分體現我校獨特的特色。為學生生存立足，為學生發展奠基。辦學形式靈活，中專第一年的半工半讀和第三年頂崗實習工學結合。我校推行半軍事化的管理模式，以學生衛生為載體突出學生良好習慣和養成。強化進出校園管理的模式是麻城其它學校學習的典范。

　　（3）學校專業設置合理，教學成績顯著；

　　專業設置符合市場化，絕大多是目前市場上熱門專業。比有些學校開設專業，是依靠青春，吃青春飯。我校設備先進，特別是對口高考我們曾經有過很好的經驗。

　　（4）學生就業質量高，創業前途大；

　　學生需要學校推薦就業的，學校始終堅持對學生負責，為前途著想的原則，絕大多能夠專業對口。而且學生畢業后，自己創業開辦企業的較多。老師們要尋找一些這方面的區域典型。面對不同家長做到有話可說。

　　三、充分合理地利用暑期時間；

　　中考結束分數線劃定后，老師們就應該積極主動地投入到招生工作中去。歷來暑期招生最基本會有四個階段：

　　第一段階：分數線劃定后到7月下旬。老師們在分數線劃定后，要及時弄到招生班級的學生詳細地址、分數及家庭詳細地址和電話。并按區域為單位進行分類。然后到學生家進行招生宣傳。這一階段力求對分數線范圍內的學生都進行一次全面招生宣傳。了解學生及家長的初步讀書意向和家庭情況。這一階段要求老師不松勁，不怕苦。比別人學校招生老師早到，很多家長和學生都有先入為主的思想。

　　第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對第一階段中走訪的學生進行第二次招生走訪。介紹我校的優勢，動員學生作出決定選擇就讀我校。

　　第三階段：從8月初到8月中旬。重點走訪在左右波動，主意不定的學生。并作好意向已定學生的鞏固工作。根據實際情況可以收取學生一定的報名費。也可以組織學生來校參觀。

　　第四階段：8月中下旬。除加大招生宣傳工作外，重點就是接達學生到校入學。

　　當然，不同的學生及家長走訪宣傳的次數也不同。有的只要一兩次就可以確定下來，有的還可能要五到六次，甚至學生入校后還有繼續進行招生走訪。

　　四、充分利用好幾種關系；

　　1、處理并利用好初中學校、領導、老師，特別是初三班主任之間的關系。初中學校知道學生的基本情況，是招生的得力助手。處理好同他們的關系，并充分利用這種關系，讓家長更相信，讓學生更放心。

　　2、利用好我校在校學生。

　　我校學生是招生不忽視的有生力量，他們的'說法更有信更有說服力。讓我校就讀學生去說服學生收效顯著。

　　3、利用好親戚朋關系。

　　4、利用好招生小組團隊力量。

　　五、充分了解其它招生學校情況：

　　只有充分了解其它招生學校情況，才能知己知彼、百戰不貽。

　　各位老師，職業教育的春天早已到來。作為職教戰線的一位青年人，只有播種春天，才會收獲夏的喜悅。我相信在大家的共同努力下，提高思想認識，克服困難，一定會出色地完成每年暑期招生任務。

　　六、痛定思痛，在困難中看到希望與挑戰并存

　　有的教師可能這樣說：假如我們的招生安置工作做的好，以出口的通暢帶動招生；假如我們的學生管理工作能夠到位以嚴而著稱；假如我們的教學工作做的爭創一流；假如我們的后勤服務工作盡善盡美；這樣的假如還能說上若干個，但是現在說這一切，都與事無補，我們應痛定思痛，反思過去，著眼未來，在各個職能部門，在各個工作崗為上默默的奉獻自己的光和熱，少說多做。那么現在的情形會大相徑庭。目前“招生大戰”已經如火如荼地展開，這是一場沒有硝煙的戰爭，的確，各學校之間的競爭日趨激烈。在這如此嚴峻的形勢下，我們在座的每一位，請用我們的至真、至誠的行動和職教人執著的信念特有的激情來證明我們的實力和魅力。

　　七、為學校既定目標而努力奮斗

　　作為一名工校人，參加到學校的招生工作中來，應各盡所能，發動家人，朋友，親戚一起投入到學校的招生工作去，大家應以飽滿的熱情，充沛的精力，百倍的信心和挑戰困難的激情來彌補經驗的不足，我們始終相信態度決定一切，困難是暫時的。“工校是我家，發展靠大家”，讓我們即刻行動起來，共同為學校的招生工作，緊緊圍繞學校的總體目標（創建一流育人環境，打造一流師資隊伍，培養一流專業人才，搭建一流就業平臺，建設鄂東職教名校）作出應有的貢獻而努力拼搏吧。最后順祝大家暑期快樂，招生滿載！

招生動員大會發言稿優秀6

同志們：

　　上午好！

　　根據全州20xx年中職招生工作會議精神，我局組織召開這次全縣中職招生工作會議，主要任務是：回顧總結20xx年全縣中職招生工作，安排部署20xx年中職招生工作，要求大家進一步統一思想，提高認識，采取切實有力措施，強化中職招生，推動全縣職業教育健康發展。下面，我講三點意見：

　　一、認清形勢，提高認識，明確強化中職招生工作意義

　　（一）要認識到強化中職招生是事關經濟社會發展的大事。

　　目前，我國處于生產一線的勞動者素質普遍偏低和技能型人才緊缺的問題十分突出，技術工人短缺已成為產業升級的最大制約因素。從全國來看，一些大中型企業每年都為缺乏熟練工人而發愁，他們普遍認為錄用熟練工人比錄用大學畢業生更加艱難。因此做好中職招生工作，能夠為培養適應經濟建設需要的高素質勞動者和技能型人才打好堅實基礎。

　　（二）要認識到強化中職招生是惠及萬民的大工程。

　　人們常說“家有黃金萬兩，不如一技在身”。文化課基礎不夠好的學生讀普通高中，升入理想大學的希望不大，卻大大加重了家庭的經濟負擔。現在，國家針對就讀職業學校的資助政策更加優惠，每年給每個學生補助1500元助學金，今年國家對涉農專業及農村貧困家庭學生將實行免費政策，因此家長經濟負擔不是很大。我縣職業學校設有負責學生就業的專門機構，學生就業率也達到了98%以上，家長對子女就業問題產生的思想壓力不是很大。現在很多家長堅持要孩子讀普通高中，不是不會算這筆帳，而是對自己子女的期望值過高，或是存在面子觀點，結果花了冤枉錢，耽誤的是孩子的一生。所以，我們一定要積極引導、加強宣傳，用科學發展的觀念幫助學生及家長作出正確的選擇。

　　（三）要認識到強化中職招生是利及學生的大好事。

　　當前多數初中畢業生還沒有能力給自己的前途正確定位，甚至中考只有幾十分的學生也一味想往普通高中擠，這樣三年下來，要知識沒有知識，要技能沒有技能，確實令人惋惜。要讓學生知道，社會對人才的需求是多方面的，如果這些學生到職中學習，獲得一技之長，借助職教平臺進入社會各行各業，發展余地將更為廣闊。近年來我縣中職學校培養出來的優秀畢業生很有一部分進入名優企業，他們的經濟狀況很不錯。這些學生當初的學業成績并不高，甚至在初中時就是地地道道的差生，正是因為他們選擇了適合于自己發展的道路，才能取得今天的輝煌成就。如果我們在學生初中畢業這一人生轉折的關鍵時刻，給予正確的引導，鼓勵他們積極到職中上學，無疑將會使他們終生受益。

　　（四）要認識到強化中職招生是職業學校提質擴容的需要。

　　湘西永順電腦學校被評為湖南省優秀民辦中職學校，縣職教育中心今年再次申報“省示范性職教中心”，并且勢在必得。這充分說明我縣職教資源還是有潛力可挖的，但當前最為突出的問題是招生問題，縣職教中心去年沒有完成招生任務。申報“示范”必須具備一定的辦學規模，擴大規模的第一要素是學生，沒有學生，擴大規模就失去了意義，申報“示范”就會有難度，就難以爭取到省級職教投入。今年開始，全省還啟動了職業教育督導評估，同時，我縣還面臨第二輪教育兩項督導評估考核，兩個評估聯系在一起的，中職招生工作是其中一項重要指標，沒做好必然影響職教評估成績，職業教育評估不合格，教育兩項督導評估就不合格。因此，中職招生工作必須引起大家的高度重視。

　　二、明確任務，規范行為，正確面對中職招生嚴峻形勢

　　過來，我縣職業教育取得了一些成績，這里不一一表述，我著重要講的是當前中職招生面臨的幾個問題：

　　（一）招生形勢嚴峻。

　　今年教育部下達中職招生計劃860萬人，我省計劃招生39萬人，我州力爭完成1.6萬人的`中職招生目標。州分我縣中職招生任務2500人，其中縣內職校930人（縣職教中心580人，湘西永順電腦技術學校350人），分流州直職校1220人，分流州外職校350人。我縣今年初中畢業生不足6000人，普高招生計劃為3200人，中職招生形勢非常嚴峻，不容許我們有絲毫松動思想。招生的具體指標已經分配到各生源學校，這是一項硬性任務，各位校長必須站在講政治、顧大局的科學發展觀的高度，不折不扣地加以完成。

　　（二）招生行為不規范。

　　中職招生存在的主要問題就是“買賣生源”問題。具體表現為三種形式：

　　一是學生充當中介，每介紹一名新生將領取一定的“介紹費”；

　　二是招生校為生源校少數負責人、教師提供所謂的“生源組織費”、“招生費”；

　　三是招生校指定中職代理人，負責區域內的招生業務。

　　學生入學后，招生校按招生人數多少支付“代理費”。“買賣生源”形成招生陷阱，危害學生和家庭。一位初中畢業生可以收到幾份甚至十幾份錄取通知書，學生及家長難辨真偽，無法作出正確的選擇，以至上當受騙。因上當受騙有的不得不半途而廢，放棄學業；有的自暴自棄，一蹶不振，除經濟上蒙受損失外，加上學業廢棄、心理傷害、青春耽擱，損失更是無法估算。“買賣生源”還加重了中職學校招生成本，影響了教學質量和辦學效益。為了招生，許多中職學校不恤血本，花大價錢做廣告宣傳，給生源校領導、教師好處費，給完成招生任務的老師發路費、獎金等。招生成本的急劇增加，成為中職學校的巨大負擔。“買賣生源”還嚴重損害了職業教育的良好形象。各校要將中職招生工作與落實黨風廉政建設責任制工作結合起來，堅決打擊“買賣生源”的行業不正之風，堅決懲治招生腐敗行為。

　　（三）就業渠道不廣。

　　職業學校目前存在著硬件投資不足，實訓設備滯后的實際問題。由于實訓條件制約而形成的學校在教學中只重理論傳授、忽視實踐操作的現狀必須引起學校班子成員的高度重視，職業學校必須千方百計克服困難、獲取項目支持、爭取專項投資、擴大校企聯辦、拓展訂單培養，拓寬就業渠道，多角度、多渠道的尋求解決問題的途經，力求使目前存在的這些滯后因素盡快得到改觀，從強化自身建設方面讓學生樂于進入職校學習，從校容校貌改觀方面對學生進入職校產生引力，從拓寬就業渠道上想辦法。當前我縣中職畢業生就業，僅僅局限于幾家公司，對學校的發展具有一定的制約，要想方設法改善這一局面。

　　三、全力以赴，上下配合，力爭完成中職招生工作任務

　　（一）要把完成中職招生任務作為學校工作的一件大事來抓。

　　各生源校要把任務分解到學校班子成員、班主任；有要獎優罰劣的制度，并嚴格按制度落實，充分調動廣大教師參與中職招生工作的積極性，形成全員支持職教的氛圍。各校要分級、分層召開專題動員會和家長會，積極正面引導，搞好招生宣傳，要本著“學生自愿，家長認可”的原則，搞好此項工作，力求使更多的初中畢業生自愿進入本縣職業學校就讀。

　　（二）要嚴肅招生紀律，規范招生秩序，堅決打擊有償招生行為。

　　從近年招生過程中反饋的情況來看，某些違規違紀行為相當嚴重，主要是個別學校領導、教師受利益驅動，貪圖蠅頭小利，不顧職教大局，公然收取“好處費”，謀取私利，在宣傳上向部分外地職業學校傾斜，“販賣”學生。這種情況務必及時得到遏制，我局要采取有力措施，堅決制止各種不正當的招生行為。各生源校要嚴禁惡意詆毀職校聲譽，嚴禁收受“好處費”、“介紹費”，接受飯局、紅包等各種形式的招生賄賂行為。對不規范的行徑，要做到發現一起，查處一起，一查到底，嚴肅處理。

　　（三）要切實加強縣內職校招生、宣傳力度。

　　縣內職校招生要克服畏難情緒，實行領導包片，教師包校，責任到人，并嚴格實行獎懲制度，切實加大招生工作力度。宣傳上要實事求是，要深入鄉鎮，強化責任意識，廣泛宣傳，熱情服務，不準互相詆毀、互相攻擊、互相爭搶生源，造成不良影響和嚴重后果的，教育局將嚴肅處理，生源校可拒絕輸送學生。各生源校要向學生及時發放《湘西州中（高）等職業技術學校（院）20xx年招生指南》，辦好中職招生宣傳欄，宣傳欄要設有《致全州初中畢業生及家長的公開信》、《湘西自治州20xx年中等職業學校招生工作的相關說明》、州內、州外職業學校20xx年招生計劃和招生指導計劃等基本內容。要組織召開教師動員會，通過教師引導更多的學生選擇職業教育。要積極推介宣傳縣內職校，協助縣內職校組織召開學生動員會、家長動員會，要積極鼓勵學生報考縣內職校，把宣傳工作做到班、做到戶、做到人。縣外職校招生宣傳由教育局在6月1日至5日統一集中組織。除此時間外，不得私自接待縣外職校進校宣傳，禁止未經教育局審查批準的縣外職校進校宣傳。

　　（四）要加強職業學校的品牌意識和質量建設。

　　質量和效益是職業學校持續發展的基礎，也是搞好招生工作的基礎。縣內職校在這方面急需加大改革步伐，提高質量和效益。

　　一是加強對人的管理，不光要管好學生，更要管好教師，目前職業學校個別教師崗位意識不濃、制度觀念薄弱的情況事實上是存在的，這種個別教師的問題影響的多數、沖擊的是風氣、破壞的是秩序，必須引起學校內部的高度重視。

　　二是搞好重點專業建設，要瞄準市場，及時調整專業設置，要突出抓好重點專業建設，并辦成精品專業。

　　三是加快師資隊伍建設。要堅持以“雙師型”教師培養為重點，努力建設一支高素質的職教師資隊伍。

　　四是加大重點實習實訓基地建設。縣內職校要以“高水平、高效益、有特色、現代化”的標準為目標，加大實習實訓基地建設，以便為職業實訓服務，為農村勞動力專業培訓和再就業培訓服務，為當地經濟建設服務。

　　五是深化職校教學改革。要牢固樹立以全面素質為基礎、以能力為本位的指導思想，加快課程改革和教學方法改革的步伐。要加強專業技能教育和實訓實踐，不斷探索新的實訓教學模式，努力提高中職學校的教育教學質量。

　　（五）要加強畢業生安置就業工作。

　　要狠抓畢業生就業工作，從學生入學開始就應有的放矢地向學生宣傳職業教育的地位和作用，使學生做好參與人才競爭的思想準備，同時做好市場調研，及時了解人才市場的需求趨勢，及時向學生發布就業信息，提前進行就業指導。同時學校在圍繞如何使“專業設置跟著企業轉”、“技術跟著企業需求轉”、“技能水平跟著時代發展要求轉”的目標，加強市場調研，要根據市場信息，使教材、教學計劃、教學大綱、教學方法和手段、教學實習與生產實踐的安排等方面均與市場發展態勢相適應，提高學生的知識層次，培養一專多能，使他們成為復合型人才，從而滿足用人單位的需要，增強畢業生在社會中的競爭實力。要積極拓展畢業生就業渠道，多聯系就業企業，積極做好畢業生就業后的跟蹤服務，確保人才質量，提高學校信譽度。

　　（六）要強化措施，確保縣內職校招生任務圓滿完成。

　　我縣中職招生20xx年呈滑坡趨勢，普通高中招生規模持續走高。為此，今年縣內職校招生實行提前開學。5月底，各生源校要認真組織報考縣內職校的考生填報志愿。6月21日至23日，各生源校要統一組織學生到縣內職校報名入學，由招生校派人派車接送。縣內兩所職校要制定好提前開學的教育教學計劃和管理方案。要全力開展好思想教育活動，開展靈活多樣的文化課知識輔導，通過周到的服務和良好的教學效果確保學生進得來、留得住。為確保按時足量完成今年縣內職校招生任務，決定設立職校招生獎和招生貢獻獎。對職校招生任務完成好的生源校校長、中職招生班子及畢業班班主任給予獎勵。

　　各生源校要認真組織好送生工作，對一次性完成縣內職校招生任務的，獎勵生源校校長20xx元；一次性完成縣內職校招生任務80%以上的，獎勵生源校校長1500元；一次性完成縣內職校招生任務70%以上的，獎勵生源校校長1000元。招生貢獻獎以招生人數計算設獎，80%用來獎勵生源校班主任，20%用來獎勵生源校中職招生班子。對完成縣內兩所職校招生任務的，學校年終評為中職招生先進單位。對完成縣內職校招生總任務達不到60%的，年終學校綜合評估時，職教招生權重分4分記零分；對完成縣內職校招生總任務達不到50%的，取消單位評優評先資格；對完成縣內職校招生總任務達不到50%且排位在全縣后五名的，全縣通報批評。同時，對招生校因招生措施不力，完成招生任務達不到70%的，取消單位評優評先資格；完成招生任務達不到60%的，對校長進行誡勉談話。

　　同志們，我縣中等職業教育正面臨著難得的發展機遇，繼續擴大規模、著力提高質量是今年中等職業教育的兩大工作任務，光榮而艱巨。我們要站在經濟社會發展大局和教育事業科學發展全局的高度，充分認識當前加快發展中等職業教育的重大意義，切實增強完成任務的責任感和使命感；招生校、生源校切實把中職招生作為“一把手工程”來抓，不斷創新招生機制，想實招，求實效，就一定圓滿完成今年中職招生任務，為推動我縣職業教育健康、持續、快速發展作出我們應有的貢獻。

　　謝謝大家！

招生動員大會發言稿優秀7

同學們：

　　我是一名致力于中醫傳承教育的老中醫，來和大家談談心。你們即將畢業離開中學校園。眾所周知，升學的路越走越窄，30%的初中生能進入重點高中學習，這部分同學中的1/3能考入二本以上的高等院校接受高等教育。就業的壓力越來越大，許多大學生也陷入“畢業就是失業”的尷尬境地。我此行的目的就是告訴大家，對未來深造就業、立足社會勿需恐慌、不要迷茫。就業的路做一個學習中醫、弘揚中醫的有志青年是你們的理想選擇！

　　學習中醫無尚光榮。中醫藥是我國各族人民在幾千年生產生活實踐和與疾病做斗爭中逐步形成并不斷豐富發展的醫學科學，為中華民族繁衍昌盛做出了重要貢獻，對世界文明進步產生了積極影響。中醫藥臨床療效確切、預防保健作用獨特、治療方式靈活、費用比較低廉，特別是隨著健康觀念變化和醫學模式轉變，中醫藥越來越顯示出獨特優勢。當今“中醫熱”全球持續升溫，已有160個國家和地區使用中醫藥和針灸，有5萬個中醫醫療機構，從業人員將近50萬，其中洋中醫占70%。

　　學習中醫的有志青年趕上了好時代。目前中醫藥迎來了前所未有的發展戰略機遇期。黨中央、國務院高度重視中醫藥工作，提出要“堅持中西醫并重”、“扶持中醫藥和民族醫藥事業發展”。各地黨委、政府對中醫藥事業發展的重視程度和推動力度不斷加大，加強了對中醫藥工作的領導和體制機制建設，加大對中醫藥的投入，為中醫藥事業發展營造了良好的環境。隨著我國進入全面建設小康社會的新階段，人民生活水平不斷提高，健康意識和理念不斷增強，廣大人民群眾信中醫、用中藥，對中醫藥知識和服務的需求日益增長。隨著醫藥衛生體制改革進一步深入，療效確切和費用低廉的中醫藥必將發揮更大的作用。隨著健康觀念的改變和醫學模式的轉變，中醫藥整體觀理論思維、個性化辨證論治以及“治未病”健康保健方法的優勢進一步凸顯。

　　挽救中醫匹夫有責。我們清醒地看到，由于中醫管理體制還不健全，中醫長期受到西醫的排擠和壓制，中醫教育培訓存在諸多弊端培養不出合格的人才，中醫到了后繼無人的地步。特別是基層和農村中醫藥基礎差、底子薄的'現狀長期存在，中醫藥人員嚴重短缺。我現在已年過古稀，在其他老人兒孫滿堂、安享晚年的時候，不顧家人和親友反對，放棄省城優越的生活，以自已年邁之軀、微薄之力，決心為祖國的中醫事業貢獻自己的一份力量。老祖宗留下的寶貴財富決不能在我們手上丟掉！困難與希望同在，挑戰與機遇并存。從一定意義上講，正因為現在中醫底子薄、條件差、缺人才，正因為現在黨和國家出臺了扶持中醫的好政策，對我們來說就是千載難逢的好機會。因此有志青年要挺身而出，要搶抓機遇，學習中醫、弘揚中醫，你們一定會大有作為！

　　跟我學完全可以帶你走上學習中醫的一條捷徑。想學中醫一定要解決好跟誰學、怎樣學的問題。如果你們要報考各中醫大專院校，只能領到文憑，學不到中醫本事。如果你們找老中醫拜師學習，老中醫大都保守，還是走不通。如果你們自己看書自學，中醫太難學，往往事倍功半，很難堅持。為使有志青年能走上學中醫的道路，我已先走了一步。在我孜孜不倦的努力下，以中藥、方劑、診斷為重點，對中醫課程進行了梳理，形成一套富有特色、行之有效的知識體系；本著學以致用的原則，從內科、外科、婦科、兒科、溫病到傷寒論、內經、金匱各科，編寫出了一整套病案，只要悉心研學、熟練掌握便能上手、能看病；通過傳幫帶，在隨班學習的鄉村醫生中培養出了張文建、楊進萍、李勇、衛飛飛、李曉潔等一批優秀的教學人才，有了自己的師資隊伍。我把自己的住所貢獻出來、把自己的積蓄貢獻出來，克服了教學場地、教育經費等諸多困難，我親自編寫教材、親自組織老師備課、親自給學生上課、親自幫學生把關，幾乎傾注了自已的全部心血。金杯銀杯不如老百姓的口碑，從我這里畢業的、在我這里學習的學生幾乎遍布高平市的各個鄉村，歡迎去走訪、考察。

　　我可以講，只要你們選擇了正確的方向，選準了人、跟對了人，你們的前途一定是光明的！謝謝大家！

招生動員大會發言稿優秀8

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　頂頭明媚的陽光，我們學院又迎來了一批新鮮血液注入——20xx屆擴招新生，歡迎你們加入xx這個溫馨的大家庭！此時此刻我想你們的心情一定非常激動的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表護理系全體師生，向你們表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎！

　　護理系是學院的重點系部之一。擁有一支教學理念先進、教學經驗豐富的教學團隊。教師共46人，其中研究生6名，副高以上職稱11名。雙師型教師30余人，中高級職稱兼職教師20余人。教學設施先進，實驗實訓條件一流，目前實訓面積約為11130平方米，實驗室80間，包括護理示教單元、模擬病房單元，老年護理單元，內科護理單元、外科護理單元、婦產科護理單元、兒科護理單元、急救護理單元等。實訓設備價值達600萬余元。校外實訓基地遍布全國各地，目前有60余所定點實習醫院為我系千余學生提供實習崗位。

　　在學生培養上，護理系一直秉持著以服務為基礎，以就業為導向，理實一體、產學研結合的教育教學理念，以培養高素質的高等職業技術人才為己任，不斷加強專業內涵建設，提高人才培養的質量，培養了一批又一批的專業的技術人才，為我市，乃至更多地區培養了大批量的優秀護理人才。我系護理技能競賽，獲市級獎項達七十余項，且連續七年指導學生參加省護理技能競賽獲一等獎，并獲國賽二等獎3項，三等獎2項，20xx年10月份我系教師首次參加全國教師能力大賽獲一等獎2項，團體總分第一名。

　　此次護理系新生總共有70位同學，護理系將全力配合教務處做好同學們的學習生活等相關工作，以保障同學們的'有一個良好學習、生活環境。同時，我也希望同學們能做到以下幾點：

　　一是轉換角色，做到定位清晰。作為xx的一員，在走好求學歷程的同時處理好工作與學習、工作與生活的關系，統籌協調、互不耽誤；

　　二是遵章守紀，做到令行禁止。要牢固樹立規矩意識，遵守規章制度，養成良好行為習慣和健康文明的生活方式；

　　三是悅己納人，做到共同進退。要學會傾聽接納、分享合作、共同進步，攜手實現目標；

　　四是自強不息，弘揚工匠精神。作為職業院校的學生，要立技能報國之志，學熟練實用之技，嚴謹認真、精益求精，練就本領、激發潛力，擔當起社會發展的重任。

　　最后，衷心祝愿同學們在新的起點，新的環境中學習進步，茁壯成長，也祝愿各位領導老師們工作順利，身體健康！謝謝大家！

招生動員大會發言稿優秀9

各位同志們：

　　中考和高中招生工作觸及面廣、政策性強、人民大眾存眷度高，直接干系到青少年門生的緊張人生轉變，感化著當局和教誨行政部分在人民大眾中的形象。典范測驗招生秩序是兌現教誨剛正、促成依法治教的實際要求。為此，我們將當真貫徹落實本次工作集會精神，切當把測驗招生工作放在教誨工作重中之重的位置，進一步聯合思維，進步認識，加強帶領，落實責任，嚴明規律，細致構造，竭力使我縣的測驗招生工作成為“陽光工程”、“安心工程”和“如意工程”。

　　重點緊張做好以下三個方面。

　　1、細致構造，確保測驗工作順利進行

　　要嚴明規律，強化考風考紀構筑。考紀考風是全部招生測驗工作的生命線，是干系到測驗信度和勢力巨子的大事，是干系到學風、教風、校風的大事，是干系到民風和社會民風的大事。我們必定要本著包管測驗剛正剛正，保護招生測驗勢力巨子性及精良社會聲譽的主旨，切當加強對考生的考前誠信測驗規律教誨，進步他們服從規律的自發性。

　　要加強教導，狠抓測驗辦理人員，特別是試卷隱瞞人員和監考人員步隊的構筑工作。提拔那些政治憬悟高、責任心強、工作當真當真的同志擔當監考員。堅定“先培訓，后上崗”的原則，抓好監考員的培訓工作，當真踐諾工作職責，嚴厲把握工作關鍵，堅定堵住測驗中各種違法違紀題目的產生，讓測驗的全部進程都在陽光下進行。

　　要以工錢本，進步辦事考生本領。始終堅定以工錢本的教導思維，將考生的長處擺在第一名，一切為考生著想，盡力做好各項辦事工作，到處表現對考生的人文關懷。要大力大舉整治測驗環境，切當辦理好交通、衛生、社會治安及考點周邊環境等題目，確保中考工作的順利進行。

　　2、加強宣揚，增進普職高和諧成長

　　當真傳達貫徹本次測驗招生工作集會精神，加大對招生宣揚工作的辦理力度。要經過議定多種路子，向社會、家長廣泛宣揚招生政策、方法和各項法則，熱忱為家長和門生辦事。要堅定禁止不具有招生資格的`學校在本地進行宣揚和招生工作，以確保全市招生市場鞏固。要加大職業學校招生的宣揚力度，擴大宣揚范疇，做到盡人皆知，讓門生和家長明白聘業學校招生的政策，加強門生選擇職業教誨的自負心；各初中學校要在初中畢業生填報升學自愿時開設職業教導課，轟轟烈烈地弘揚“三百六十行、行行出狀元”，指導初中畢業生和家長精確進行自我定位，建立精確的擇業觀，指導更多的門生選擇職業教誨。

　　3、嚴明規律，包管招生剛正典范

　　嚴厲履行公辦平凡高中招生“三限”法則，嚴厲履行市教誨局下達的招生籌劃，嚴禁超籌劃招生，不在擇校生外以非籌劃生、私費生、旁聽生、借讀生等名義招收門生。進一步加強紀檢監察部分對招生工作的監督，建立美滿嚴厲有效的監督辦理的長效機制。果然建立招生舉報德律風，自動接納社會的監督。加強對初中畢業生學校和招生學校的辦理。嚴厲履行以招生政策果然、有關考生資格果然、招生籌劃果然、登科信息果然、考生詢問及申訴渠道果然和龐大違規變亂處理結果果然為緊張內容的“六果然”軌制，確保招生剛正、剛正、果然。

　　各位帶領、同志們，一年一度的招生工作，觸及范疇廣，社會感化大，歷來是人民大眾存眷的熱點題目，我們必定會大力大舉弘揚求真務實的精神和風格，依法治考，嚴厲辦理，典范操縱，優化辦事，竭力使我縣招生兌現“零違規”目標，確保招生工作順利美滿結束。

　　感謝大家！

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