小區(qū)雙創(chuàng)工作實(shí)施方案

時(shí)間：2022-10-26 15:29:49 工作方案

　　"雙創(chuàng)"活動(dòng)，泛指我國(guó)各地的城市與企事業(yè)單位等的兩項(xiàng)創(chuàng)建工作。下面是小編整理的幾篇小區(qū)雙創(chuàng)工作實(shí)施方案范文，歡迎閱讀參考。

小區(qū)雙創(chuàng)工作實(shí)施方案

　　雙創(chuàng)工作實(shí)施方案【1】

　　為全面貫徹落實(shí)海口市“雙創(chuàng)”工作的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特指定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以海口市“雙創(chuàng)”工作三年規(guī)劃(20XX—20XX)為依據(jù)，以創(chuàng)建文明、衛(wèi)生校園為目標(biāo)，以“四個(gè)”加強(qiáng)為重點(diǎn)(加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè))，為海口“雙創(chuàng)”工作做出貢獻(xiàn)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、“雙創(chuàng)”(創(chuàng)建全國(guó)文明城市、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市)參與率達(dá)100%、24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)師生熟知率達(dá)100%、“雙創(chuàng)”工作家長(zhǎng)支持率達(dá)95%。

　　2、創(chuàng)建文明、衛(wèi)生校園，切實(shí)落實(shí)海口“雙創(chuàng)”工作各項(xiàng)任務(wù)，不拖后腿，堅(jiān)決達(dá)標(biāo)，為海口市“雙創(chuàng)”工作做貢獻(xiàn)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：馬向陽(yáng)

　　副組長(zhǎng)：周宏慈吉萬(wàn)松陳輝陳東華韓小雨符日喜張光寧王如琨

　　成員：符史杰王涵王青俊李發(fā)貞張翠梅周國(guó)仲柳海英阮志聰蘭志軍夏明勇祁永輝鐘王群莫德勛張開(kāi)基趙聯(lián)璧郭挺柏陳巧巧

　　下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

　　主任：符史杰

　　副主任：張翠梅鐘王群祁永輝

　　工作人員：王賽芳萬(wàn)春香邢秋月

　　四、實(shí)施步驟

　　(一)規(guī)劃部署，全面發(fā)動(dòng)(2015年8月底——9月初)

　　1、成立學(xué)校“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校“雙創(chuàng)”工作實(shí)施方案。

　　(8月底)

　　2、營(yíng)造氛圍，全面發(fā)動(dòng)(8月底——9月初)

　　全校教職工大會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮向全校師生員工進(jìn)行動(dòng)員，全面啟動(dòng)創(chuàng)建工作;通過(guò)校園電子屏幕、宣傳欄、廣播站、微信平臺(tái)懸掛標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行廣泛宣傳。

　　(二)明確責(zé)任，全面推進(jìn)(2015年9—12月)

　　1、深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，提高師生的文明素養(yǎng)。

　　(工會(huì)、學(xué)生科、團(tuán)委)

　　2、開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，增強(qiáng)教職工師德修養(yǎng)。

　　(辦公室、工會(huì))

　　3、深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂。

　　(教務(wù)科、教研室)

　　4、加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理，凈化、美化育人環(huán)境。

　　(總務(wù)科、安保科、學(xué)生科)

　　5、組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)，校內(nèi)校外相結(jié)合。

　　(黨務(wù)、工會(huì)、學(xué)生科、團(tuán)委)

　　(三)嚴(yán)格把關(guān)，深入推進(jìn)(2016年)

　　圍繞“兩個(gè)測(cè)評(píng)體系”(《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》、《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》)及《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)照檢查，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)整改。

　　全面做好創(chuàng)建資料的收集、整理和建檔工作，確保在2016年底全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

　　(四)鞏固成果，完善提升(2017年)

　　對(duì)照“兩個(gè)測(cè)評(píng)體系”及《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》組織測(cè)評(píng)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真整改，鞏固成果，提升水平，確保高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　五、工作要求

　　(一)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“雙創(chuàng)”工作的重大意義，增強(qiáng)參與活動(dòng)的責(zé)任感和使命感。

　　(二)明確職責(zé)，精心組織，切實(shí)落實(shí)“雙創(chuàng)”活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　(三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保“雙創(chuàng)”工作有效開(kāi)展。

　　雙創(chuàng)工作實(shí)施方案【2】

　　為響應(yīng)海口市委市政府的號(hào)召，積極做好“雙創(chuàng)”工作，營(yíng)造良好的氛圍，引導(dǎo)廣大師生和家長(zhǎng)積極參與“雙創(chuàng)”工作，根據(jù)《海口市龍華區(qū)教育局20XX年“雙創(chuàng)”工作實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　提高“雙創(chuàng)”工作知曉率和參與率，提高全校師生文明素質(zhì)，提升校園文明水平，廣泛深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的“雙創(chuàng)”宣傳及教育活動(dòng)，讓全體師生了解為什么要開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)，特別是“雙創(chuàng)”為誰(shuí)，怎樣開(kāi)展“雙創(chuàng)”，并以實(shí)際行動(dòng)積極參與“雙創(chuàng)”工作，營(yíng)造共建共管、共同參與的良好氛圍。

　　二、主要措施

　　(一)發(fā)放宣傳資料

　　按照區(qū)教育局的要求，將《海口市“雙創(chuàng)”工作知識(shí)問(wèn)答》發(fā)放至全體教職工手中，做到人人知曉“雙創(chuàng)”活動(dòng)。

　　(二)開(kāi)展志愿服務(wù)

　　按照區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署和教育局的相關(guān)要求，組織學(xué)生志愿者到學(xué)校周邊社區(qū)和街道，向市民發(fā)放《海口市“雙創(chuàng)”工作知識(shí)問(wèn)答手冊(cè)》、到各商鋪張貼“門前三包”告知書(shū)，積極開(kāi)展志愿服務(wù)群眾活動(dòng)。

　　(三)深化主題教育

　　在學(xué)生中廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，進(jìn)一步推進(jìn)全校師生熟讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀;開(kāi)展“祖國(guó)美、家鄉(xiāng)好”、“學(xué)雷鋒”、“目行一善”、“小小志愿者”等實(shí)踐活動(dòng);在清明節(jié)、“六一兒童節(jié)”、“七一黨的生日”、“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈、學(xué)習(xí)雷鋒·做美德少年、童心向黨、向國(guó)旗敬禮等“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育;舉辦美德少年評(píng)選表彰、優(yōu)秀童謠征集、“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀等活動(dòng)，進(jìn)一步提升全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　(四)加大宣傳力度

　　1.以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，以“雙創(chuàng)”工作與成果展示為主要內(nèi)容，深化

　　校園文化建設(shè)工作。

　　2.利用學(xué)校電子顯示屏展示“雙創(chuàng)”工作相關(guān)內(nèi)容，制作黑板報(bào)，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，張貼宣傳畫(huà)冊(cè)與宣傳文章等，提高師生對(duì)“雙創(chuàng)”工作的知曉率和參與率，積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，力爭(zhēng)做到宣傳無(wú)縫隙、全覆蓋。

　　3.通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮及每周一次“國(guó)旗下的講話”，向全校師生宣傳“雙創(chuàng)”工作內(nèi)涵要求與取得成效，鼓勵(lì)全校師生積極參與到“雙創(chuàng)”工作當(dāng)中去，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，為“雙創(chuàng)”工作貢獻(xiàn)力量。

　　4.利用家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳“雙創(chuàng)”工作，制作宣傳單向全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放，進(jìn)一步加大“雙創(chuàng)”工作的宣傳力度，引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同努力，以小家促大家，共建美好海口。

　　5.利用期間加大宣傳力度，安排學(xué)生上街宣傳“雙創(chuàng)”知識(shí)，引導(dǎo)市民進(jìn)一步加深對(duì)“雙創(chuàng)”工作的認(rèn)識(shí)和了解。

　　6.利用學(xué)校校訊通、微信平臺(tái)和校園網(wǎng)絡(luò)等通訊媒體工具，大力宣傳“雙創(chuàng)”工作，及時(shí)對(duì)外展示學(xué)校“雙創(chuàng)”成果。

　　(五)組織相關(guān)活動(dòng)

　　1.加強(qiáng)行為規(guī)范教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

　　通過(guò)品德課、主題班隊(duì)活動(dòng)等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的要求，自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，爭(zhēng)做文明表率。

　　2.開(kāi)展“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”、“雙創(chuàng)”繪畫(huà)大賽和“雙創(chuàng)”知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，提高全體學(xué)生文明意識(shí)，把“小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”教育實(shí)踐引向深入。

　　3.針對(duì)我校上學(xué)、放學(xué)時(shí)間校門口交通擁堵的現(xiàn)狀，在全體學(xué)生及家長(zhǎng)中實(shí)施“校園指南針”行動(dòng)，以“一個(gè)制度、三個(gè)節(jié)點(diǎn)、六個(gè)系列活動(dòng)”貫穿全年(一個(gè)制度是指聯(lián)系會(huì)議制度;三個(gè)節(jié)點(diǎn)是指春季、暑假、國(guó)慶三個(gè)活動(dòng)推廣階段;六個(gè)系列活動(dòng)指：“我為龍華作代言”校園小交警活動(dòng)、交通文明小課堂活動(dòng)、“綠色出行，拼車文明”家長(zhǎng)送學(xué)生活動(dòng)、“安全文明手拉手”幫扶農(nóng)民工子弟學(xué)校活動(dòng)、“小雷鋒互助日”活動(dòng)、獻(xiàn)禮祖國(guó)66周年綠色文明出行活動(dòng))，讓學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭受教育，不斷傳遞文明行車、文明行路的文明交通理念，影響帶動(dòng)周邊親人文明行為的養(yǎng)成。

　　4.利用家長(zhǎng)學(xué)校，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)共同開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”活動(dòng)，共建文明家庭。

　　5.開(kāi)展周邊環(huán)境整治活動(dòng)，落實(shí)好校園“門前三包”制度，確保周邊環(huán)境干凈整潔。

　　6.堅(jiān)持開(kāi)展“每日三小掃，每周一大掃”的校園潔凈行動(dòng)，確保校園無(wú)衛(wèi)生死角，無(wú)垃圾紙屑。

　　三、工作步驟

　　根據(jù)“雙創(chuàng)”工作的總體安排，分四個(gè)階段開(kāi)展實(shí)施。

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(7月)。

　　成立學(xué)校“雙創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作方案，明確責(zé)任分工，層層部署。

　　召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)，大力宣傳，營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。

　　(二)全面落實(shí)階段(8月-9月上旬)。

　　按照“雙創(chuàng)”實(shí)施方案，狠抓各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)。

　　加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，開(kāi)展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

　　(三)迎接測(cè)評(píng)階段(9月中下旬-10月)。

　　按照測(cè)評(píng)體系認(rèn)真做好自查自評(píng)工作，落實(shí)整改，營(yíng)造迎檢氛圍。