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        方案

        幼兒園冬至活動方案

        時間:2023-11-21 11:21:46 方案

        幼兒園冬至活動方案

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園冬至活動方案,希望對大家有所幫助。

        幼兒園冬至活動方案

        幼兒園冬至活動方案1

          冬至是中國農(nóng)歷中一個重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至。冬至是24節(jié)氣中最早被制訂的一個,然而多數(shù)人并不知道,冬至的起源居然是來自于一次國家層面的都城規(guī)劃。早在3000多年前,周公始用土圭法測影,在洛邑測得天下之中的位置,定此為土中,這在當時有著政治意義的舉動,卻成了影響后世幾千年的節(jié)日之一。

          一、設(shè)計意圖

          古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的.爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

          二、活動目標

          情感:了解大人的辛勞,培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情。

          能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

          三、活動時間

          xx月xx日下午:3:30———5:00

          四、活動地點

          一樓舞蹈房

          五、活動流程

          1、歌表演

          2、親子做湯圓。

          親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。

        幼兒園冬至活動方案2

          12月21日,我們將迎來冬至節(jié)氣。

          作為一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至已有2500年以上的歷史。中國古代非常重視冬至節(jié)氣,民間甚至有“冬至大如年”之說。

          二十四節(jié)氣主題活動,一直以來都是幼兒園的熱門教學(xué)活動。在冬至來臨之時,不妨帶孩子們一起走進傳統(tǒng)文化,來一場新奇有趣的節(jié)氣之旅吧!

          和孩子一起認識冬至節(jié)氣

          冬至,是二十四節(jié)氣中的第二十二個節(jié)氣。

          《月令七十二候集解》中記載:“冬至,十一月中來。終藏之氣至源此而極也。”這天之后,白晝逐漸變長,陽氣初生。

          教學(xué)課件可以生動直觀地讓孩子們理解什么是冬至,掌握冬至的物候現(xiàn)象、文化特點和傳統(tǒng)民俗。

          和孩子一起了解冬至習(xí)俗

          冬至習(xí)俗,各地都大不相同。北方有在冬至這天吃餃子的習(xí)俗,而南方則是吃湯圓,還有的地方吃南瓜餅、做酒釀。

          在課堂上,老師們可以通過各式各樣餃子和湯圓圖片展示,幫助孩子加深對冬至傳統(tǒng)習(xí)俗的認知。

          冬和孩子一起讀詩詞、唱兒歌、做游戲

          流傳千古的文學(xué)詩詞,充滿節(jié)奏的兒歌律動,都是非常適合孩子們感受傳統(tǒng),認識節(jié)氣的方式。

          設(shè)計精美的詩詞和兒歌卡片,老師們都可以打印出來作為教學(xué)素材,豐富課堂活動,吸引孩子們的注意力。

          冬至詩詞

          冬至兒歌

          和孩子一起自制九九消寒圖

          古人在冬至后,就開始數(shù)九,九九八十一天后就迎來春天。古人就利用“九九消寒圖”來計算時間和天氣變化。

          冬至這一天,老師們可以孩子們自制一張屬于自己的九九消寒圖。

          告訴孩子,選擇一個自己喜歡的`圖案,比如梅花、餃子或者銅錢。從冬至這一天開始,每過一天就涂上一個圖案,涂完九瓣,就過了一個“九”,九個圖案都涂完了,就出九了,九九消寒圖完成了,春天也來了。

          邀請家長一起過冬至

          俗話說:“冬至大如年,人間小團圓。”北餃子,南湯圓,合家團團圓圓。

          冬至活動的最后一個階段,讓我們走出課堂,延伸到家園,邀請家長們一起來過冬至吧。

          比如組織一場包餃子大賽,全園師生和家長們一起包餃子、評餃子、吃餃子,在這個過程中增進親子之間的感情,密切家園之間的關(guān)系,共話團圓。

          迎冬至,溫暖過冬丨包餃子大賽

          √布置現(xiàn)場環(huán)境,彰顯園所活動品質(zhì);

          √向家長發(fā)送邀請函,體現(xiàn)園所用心;

          √包餃子比賽正式開始

          1、包餃子環(huán)節(jié)

          ①為孩子們帶好圍裙;

          ②以班級為位單位親子活動開始包餃子。

          2、煮餃子環(huán)節(jié)

          ①集中把包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里;

          ②組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等冬至相關(guān)活動,等待餃子煮熟。

          3、吃餃子環(huán)節(jié)

          ①把煮好的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

          ②為家長準備品嘗區(qū)域,邀請家長一起吃餃子并進行。

          4、頒獎環(huán)節(jié)

          為贏得這次比賽的孩子和家長頒發(fā)“最標致餃子獎”和“最有創(chuàng)意餃子獎”,給孩子和家長一份愛的鼓勵,為活動留下溫暖的記憶。

          “冬至”幼兒園有趣又好玩的活動,一次冬至活動,不僅是傳統(tǒng)文化的傳承,更為家園創(chuàng)造了一次溫暖的互動,肯定會收獲孩子的一致喜歡和家長們的一致好評!

        幼兒園冬至活動方案3

          12月21日冬至,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”。

          主題介紹:

          吃湯圓、圓子是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,“圓”意味著“團圓”“圓滿”,冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間有“吃了湯圓大一歲”之說。為使孩子們親身感受這一傳統(tǒng)文化,在冬至的前一天,可以在幼兒園讓全體師生共同開展“冬至”主題活動,讓孩子們感受了“冬至”這一傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛!

          活動內(nèi)容:

          活動中,讓孩子們一起了解冬至的來歷,講冬至的故事,也給孩子們提供了一個自己動手的機會,讓他們感受到搓湯圓的樂趣。然后讓孩子們親身品嘗自己做的勞動成果,熱氣騰騰、香甜可口的湯圓會讓歡樂的氣氛洋溢在教室的每個角落。

          活動目的:

          通過本次活動讓孩子們了解傳統(tǒng)文化,感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的.'氛圍,實現(xiàn)幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育的初衷。隨著西方文化的進入,現(xiàn)代人更多了解的是西方的圣誕節(jié)、萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。因此從小對孩子進行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,更具有重要的意義!

        幼兒園冬至活動方案4

          親愛的小寶貝們,親愛的'爸爸媽媽們,今年是你們第一次參加幼兒園四大傳統(tǒng)活動之“親子美食節(jié)”活動。你們也許聽說過“低碳生活”,可你們聽說過“低碳美食”嗎?哈哈,本周就請爸爸媽媽們帶小寶貝一起通過上網(wǎng)、逛圖書館等途徑去尋找“低碳美食”吧!

          活動一:

          “低碳美食”菜譜介紹

          請每位幼兒于26日(下周一)帶“低碳美食”的菜譜圖片來園,爸爸媽媽事先幫助幼兒介紹菜譜,開展班級菜譜介紹活動。(其中,每班征集12名幼兒在周一美食節(jié)開幕式上作菜譜介紹,我們將頒發(fā)獎狀以資鼓勵。名額有限,如需參加請向班級老師報名。)

          活動二:

          “低碳美食”親子宣傳海報制作比賽,具體制作規(guī)則如下:

          海報作品截止日期:xx年12月27日

          活動三:

          每戶家庭遵循“少油、低鹽、不用添加劑、少糖、少味精”的低碳理念制作一道拿手私房菜,于28日帶園幼兒集體品嘗“低碳美食”。(其中,每班1戶家庭)

          活動四:

          30日(周五)上午一位家長帶幼兒入園開展親子“低碳美食”體驗活動,請事先安排好工作,期待您的參與!

          1、“低碳美食,從我家開始”承諾簽名,合影留念。

          2、每班1戶家庭現(xiàn)場烹飪比賽“低碳美食廚藝秀”,一名“低碳美食廚藝秀”裁判。請事先于班級老師處報名參加。

          3、“低碳美食匯”親子“低碳美食”游園品嘗活動。

          遵循“低碳美食”為主題,請幼兒自帶餐具(非一次性餐具),游園品嘗中注意樹立幼兒的環(huán)保意識。其中,各班特色“低碳美食”具體安排如下:

          蓓蓓班:水晶月亮(水餃);蕾蕾班:彩色飯團;蜜桃班:五谷豐登;西瓜班:水果甜羹

          活動五:

          低碳”美食節(jié)閉幕式

          1、頒獎儀式

          2、師幼齊跳健康操宣告美食節(jié)結(jié)束

        幼兒園冬至活動方案5

          古書記載:“冬至,十一月中。終藏之氣,至此而極也。”這一天是全年中白天最短、日落最早的一天。我國古代,冬至被當作一個較大的節(jié)日,不僅有"冬至大如年"的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。

          今年的12月21日是冬至。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節(jié)氣,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗,傳承文明,陶冶情操。

          一、活動目標

          1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

          2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,白天逐漸變長。

          二、活動內(nèi)容

          1、冬至我知道。

          讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的`12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。

          學(xué)習(xí)兒歌:

          《冬至到》

          冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

          暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

          冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

          會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

          冬至到,冬至到;這一夜,最長了。

          甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

          2、冬至科學(xué):白天最短,黑夜最長。

          讓孩子知道冬至是一年中白天最短,黑夜最長的一天。過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。

          3、節(jié)氣習(xí)俗(親子包餃子活動)

          準備階段:

          1、 學(xué)校老師告知家長時間、地點和家長需要準備的物品(提前一周通知家長)。請家長準備:搟面杖 、圍裙(班主任合理安排)。

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取;

          3、班級準備:帶領(lǐng)小朋友洗手、帶好圍裙。

          包餃子階段:(30分鐘)

          以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

          2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房;

          3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

          4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

          煮餃子階段:(20分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:將集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里;

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好),等待餃子煮熟;

          3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

          吃餃子階段:(30分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

          2、邀請家長品嘗餃子,家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

          結(jié)束階段 :

          1、吃餃子階段完畢后,指定老師負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、按順序離開幼兒園;

          2、班級整理、餐后散步、午休,活動結(jié)束。

          各園可根據(jù)各地風(fēng)俗,選擇不同的形式,或者包餃子,或者包湯圓等,通過冬至主題活動開展,增加幼兒對冬至這一節(jié)氣的認知。

        幼兒園冬至活動方案6

          一、教學(xué)目標:

          1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——冬至的由來

          2.通過這次活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力3.讓學(xué)生懂得去珍惜與家人團聚的時間,以實際行動減輕父母的負擔(dān)。

          二、教學(xué)重點:

          了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。

          三、教學(xué)難點:

          領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化——冬至的的無窮魅力,意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間,并以實際行動減輕父母的負擔(dān)。

          四、活動形式:

          朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等

          五、活動過程:

          1、宣布主題:主持人宣布“情暖冬至,洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始!

          2、節(jié)日冬至的由來和傳說:

          (1)請聽朗誦詩詞《小至》和優(yōu)美詩句

          (2)講述冬至的傳說和習(xí)俗:如冬至吃餃子、*肉和混沌等。

          3、冬至是一個開心的節(jié)日,接下來一起來玩游戲“模仿秀”

          4、在冬至這天,家人都會團聚一起吃湯圓,接下來請傾聽吉他《賣湯圓》

          5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品《賣湯圓》

          6、冬至是家人團聚的日子,在這一天我們要做一些力所能及的事,減輕父母的負擔(dān)。接下來請聽朗誦《歌頌?zāi)赣H》

          7、在這歡樂的節(jié)日當中,每個人心中都有愿望,下面請聽歌曲《許一個愿望》

          8、伴隨著歌聲,學(xué)生暢談自己的愿望。

          9、班主任總結(jié)。

          一、活動主題

          冬至,我們在一起

          二、活動背景

          為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們展示自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學(xué)們的興趣愛好。同時,借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式,在動手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中放飛夢想,為我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

          三、活動目的

          1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至到來之際(12月22日)舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。

          2、借此機會,促進師生間的溝通交流,增進師生之間、同學(xué)之間的友情,增強全體師生的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

          3、臨近期末,也借此機會放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

          4、以“豐富同學(xué)生活,增進師生之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道。

          四、活動時間

          20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30預(yù)計時長2小時。

          五、活動地點

          餐廳(一樓:高三年級、高二年級。二樓:高一年級)

          六、活動內(nèi)容及流程

          活動內(nèi)容:包餃子(提前準備好幾枚洗干凈的`硬幣,需找福餃子,最后合影留念。注意別吃到肚子里!!!)、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子(第一碗餃子獻給老師們,學(xué)生齊聲喊:老師,你們辛苦了!請您吃餃子!)。

          游戲環(huán)節(jié):包餃子比賽(質(zhì)量)將學(xué)生分組,用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

          判定標準1:在規(guī)定的時間內(nèi),看誰包的最多。餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分,記錄各組得分情況,得分最高為勝。

          判定標準2:每小組選出5個餃子進行評比,看哪些餃子最好看美觀,最有創(chuàng)意,評出手最巧的小組和個人,用餃子擺造型,并合影留念(注意收集素材)。

          七、前期準備

          1、班主任宣傳:關(guān)于冬至的由來(文字、視頻)

          橫幅標語宣傳:今日冬至餃子明日三高驕子

          溫暖冬日

          百餃盛宴

          冬至冬至祝我福祉

          冬至吃餃學(xué)習(xí)學(xué)好

          (辦公室柴彬負責(zé),掛在餐廳,餐廳電子屏能用更好)

          2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。(張霖負責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺)

          3、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。

          (1)以班級為單位包餃子,班主任老師把學(xué)生分成若干組進行,人員分工有班主任老師分配,根據(jù)實際情況,年級主任把老師分到班級(必須參加)。

          (2)要求學(xué)生以組為單位,物品有:拌好的餃子餡、和好的面團、面粉,鍋排4—6個(也叫蓋排,放餃子用的)、搟面杖(若干)、案板6個、勺子、圍裙,袖頭,口罩等(班級自備)。(注:老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生,提前和家長進行溝通,周二下午5:00前送到學(xué)校)

          (3)活動期間播放音樂,烘托氣氛(年級主任準備音響設(shè)備)。

          4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。(學(xué)校餐廳提供)

          5、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生,注意安全(刀具)。

          活動期間不能任意涂抹面粉,吃飽不亂倒,杜絕浪費。

          八、老師人員安排

          班主任和配班教師

          九、其它

          1、安全教育、節(jié)儉教育(工具的使用)

          2、學(xué)生帶廚具要和家長溝通,征得家長同意和配合。

          3、注意個人衛(wèi)生(提前香皂凈手)。

          4、橫幅內(nèi)容:熱烈祝賀“冬至,我們在一起”活動圓滿成功!(餐廳門口懸掛)

        幼兒園冬至活動方案7

          一、目的:

          1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

          2、感受集體勞動的快樂。

          3、和父母一起包餃子增進父母親情

          二、時間:

          20xx年12月10日小班8:00開始中班8:30開始大班9:00開始三準備階段:

          1、請家長準備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)

          以微信、家長會等形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級為單位分好,廚房12月10日上午8:00之前準備好餃子餡、包餃子面、等待班級生活老師來領(lǐng)取

          3、班級準備:洗手液體、洗手水。

          四、活動階段:

          (一)、介紹冬至來歷

          冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的.一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。

          (二)、以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子

          2、班級保育員:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、餡料,和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房

          3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

          4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:

          1、搟皮

          2、包餃子

          3、吃餃子

          五、煮餃子階段:(20分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子拿回班里

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

          3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序

          六、吃餃子階段:(30分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          2、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

          七、活動結(jié)束

        幼兒園冬至活動方案8

          一、目的:

          1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

          2、感受集體勞動的快樂。

          3、和父母一起包餃子增進父母親情

          二、時間:

          02冬至日,12月22日

          小02班9:40開始中02班9:50開始大02班10:00開始大大班10:10開始

          三、準備階段:

          1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取

          3、班級準備:洗手、帶好圍裙

          四、包餃子階段:

          02(30分鐘)02以班級為單位親子活動開始包餃子分工:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子

          2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房

          3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

          4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

          五、煮餃子階段:(20分鐘)

          五、活動安排

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

          3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序

          4、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          5、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

          6、吃餃子階段:(30分鐘)

          六、結(jié)束階段

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

          2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束

          七、活動總結(jié)、找補不足。

          xxxx

          活動來源:

          我國古代,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習(xí)慣。蘇州至今有“冬至大如年”的習(xí)俗,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意。

          今年的12月22日是冬至。說到冬至節(jié),不是每個xx的小孩都知道的。現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡化。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了xx的傳統(tǒng)習(xí)俗。

          活動目標:

          1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的'由來。

          2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

          3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

          活動內(nèi)容:

          1、綜合:冬至我知道

          2、科學(xué):白天短、黑夜長

          3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

          附兒歌:《冬至到》

          冬至到,冬至到;

          南餛飩,北方餃;

          曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

          冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;

          會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

          冬至到,冬至到,這一夜,最長了;

          甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

          冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國xx都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

          活動目的:

          1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

          2、感受集體勞動的快樂。

          3、和父母一起包餃子增進父母親情

          活動時間:

          冬至日,12月22日

          小班9:40開始

          中班9:50開始

          大班10:00開始

          大大班10:10開始

          準備階段:

          1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

          以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取

          3、班級準備:洗手、帶好圍裙

          包餃子階段:(30分鐘)

          以班級為單位親子活動開始包餃子

          分工:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子

          2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房

          3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛

          4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

          五、煮餃子階段:(20分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

          3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序

          吃餃子階段:(30分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

          結(jié)束階段

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

          2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

        幼兒園冬至活動方案9

          活動目標

          1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的'由來。

          2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

          3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

          活動內(nèi)容

          1、綜合:學(xué)習(xí)冬至的由來與文化習(xí)俗。

          2、科學(xué):白天短、黑夜長。

          3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管””之說)、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

          附兒歌:《冬至到》

          冬至到,冬至到。

          南方飩,北方餃。

          曖曖和和吃—碗,保你耳朵凍不掉。

          冬至到,冬至到。

          敬祖宗,把墓掃。

          會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

          冬至到,冬至到。

          這—夜,最長了。

          甜甜蜜蜜睡—覺;明天太陽會更好。

        幼兒園冬至活動方案10

          一、目的:

          1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

          2、感受集體勞動的快樂。

          3、和父母一起包餃子增進父母親情。

          二、時間:

          冬至日,12月22日。

          三、準備階段:

          1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

          2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

          3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

          四、包餃子階段:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

          2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的'餃子送到廚房。

          3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

          4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

          五、煮餃子階段:

          (20分鐘)。

          六、活動安排

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里。

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

          3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

          七、吃餃子階段:(30分鐘)

          4、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

          5、邀請家長品嘗,家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

          八、結(jié)束階段

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

          2、班級整理、餐后散步、午休。

          活動結(jié)束。

        幼兒園冬至活動方案11

          一、活動主題:

          傳統(tǒng)中國節(jié)日——冬至活動

          二、活動背景:

          冬至是中國傳統(tǒng)節(jié)日中的重要節(jié)氣之一,也是我國農(nóng)歷的最后一個節(jié)氣。在這一天,太陽的直射線到達南半球的最低點,北半球白晝最短,夜晚最長。為了讓幼兒更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,感受傳統(tǒng)文化的魅力,我們特舉辦冬至活動。

          三、活動目標:

          1.了解冬至的由來和故事,培養(yǎng)幼兒的傳統(tǒng)文化意識。

          2.感受冬至的氛圍,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的期待和參與熱情。

          3.鍛煉幼兒的動手能力和團隊協(xié)作精神。

          4.培養(yǎng)幼兒的日常生活習(xí)慣和健康意識。

          四、活動內(nèi)容:

          1.主題講解:老師通過圖文并茂的PPT介紹冬至的由來和故事,用簡單易懂的語言向幼兒講解冬至的意義。可以組織幼兒進行互動問答,了解幼兒對冬至的認知。

          2.手工制作:幼兒老師準備材料,引導(dǎo)幼兒制作傳統(tǒng)的冬至美食——湯圓。在制作過程中,老師講解湯圓的由來,并與幼兒一同參與。通過親手制作,讓幼兒體驗到傳統(tǒng)文化的樂趣和成就感。

          3.游戲活動:組織幼兒進行種植活動,讓他們親自動手種植冬至的傳統(tǒng)食材——蔬菜。通過參與種植,讓幼兒了解冬至與農(nóng)耕文化的關(guān)聯(lián),并培養(yǎng)他們的獨立觀察、耐心和責(zé)任感。

          4.配餐活動:為幼兒準備傳統(tǒng)冬至食品,如湯圓、紅棗、柿子等。讓幼兒品嘗傳統(tǒng)美食,體驗冬至的'美好。

          5.傳統(tǒng)文化教育:組織幼兒進行中國傳統(tǒng)節(jié)日主題繪畫活動,讓幼兒自由發(fā)揮,用自己的想象力和創(chuàng)造力表達對冬至的理解。同時,可以播放與節(jié)日相關(guān)的傳統(tǒng)音樂,讓幼兒感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

          6.戶外活動:利用天然材料,引導(dǎo)幼兒制作柔軟而充滿節(jié)日氛圍的手工裝飾品,如鮮花、花圈等,增強幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

          7.整理活動:在活動結(jié)束時,組織幼兒一起收拾場地,培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣和協(xié)作精神。

          五、注意事項:

          1.確保活動的安全性:活動過程中要嚴格遵守安全規(guī)范,避免發(fā)生意外事故。

          2.充分準備活動材料:提前準備好活動所需的材料,確保活動的順利進行。

          3.注重幼兒的參與感:活動過程中要尊重幼兒的個性,注重幼兒的主動參與,在活動中尋找適合幼兒的角色和任務(wù)。

          4.注重反思和總結(jié):活動后,老師要及時進行反思和總結(jié),了解幼兒對活動的反饋和感受,為后續(xù)活動的改進提供參考。

          六、活動效果評估:

          通過幼兒參與活動的表現(xiàn)和后續(xù)表現(xiàn),可以初步判斷活動的效果。同時,可以向家長發(fā)放調(diào)查問卷,了解幼兒參與活動的體驗和收獲。

          通過這次冬至活動,我們希望能夠讓幼兒們更好地了解傳統(tǒng)中國節(jié)日,感受到傳統(tǒng)文化的獨特魅力。同時,通過親自動手參與活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力、團隊協(xié)作意識和生活習(xí)慣。讓幼兒在活動中增長知識、體驗快樂,同時也培養(yǎng)他們的健康意識和傳統(tǒng)文化自豪感。

        幼兒園冬至活動方案12

         一、活動主題:

          “冬至包餃子”親子活動。

          二、活動目的:

          隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

          三、活動目標:

          1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

          2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

          3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

          四、活動時間:

          2020.12.22(星期五)09:00——11:30

          五、活動準備:

          請各位家長自帶,圍裙,袖套,搟面杖,切菜板

          六:活動地點:各班教室

          七、活動流程:

          1、早上8:40——9:00 家長簽到(播放冬至兒歌)

          2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

          3、向幼兒介紹說明今天特色活動的'內(nèi)容:包餃子。

          4、活動設(shè)想:

          1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

          2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、和家長小朋友共享勞動成果。

          七、成果形式:

          交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。

          八、活動要求

          1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

          2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

          九:包餃子前注意事項:

          1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

          2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

          3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

          十:謎語導(dǎo)入

          1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。

          十一、包餃子

          1、介紹餃子的制作過程

          2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:

          l 餃子餡不可放太多。

          l 餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。

          3、師幼共同制作餃子。

          4、推銷餃子(組長負責(zé)介紹自己的餃子特色)

          5、洗手休息。

          (6)把包好的餃子端給食堂工作人員—下餃子。

          (7)餃子出鍋,請各班家長和孩子一塊品嘗

          3、活動結(jié)束,謝謝家長積極參加我園的親子活動。

          小朋友們協(xié)助老師清理活動現(xiàn)場。

        幼兒園冬至活動方案13

          冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。不管我們大家是哪個民族我們都是中華民族。而今天又是一年冬至?xí)r。當我們大人們在討論吃餃子還是湯圓時。一旁的孩子們是不是還在云里霧里,不知所以然。五谷不分四季不明。所以我們商務(wù)廳機關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個大家庭,在冬至就跟孩子家長們一起來過一過我們中華民族的節(jié)氣——冬至。

          本次活動開始前老師給孩子家長們講解有關(guān)冬至的一些資料,讓我們的孩子認識記住冬至這一節(jié)氣,也讓家長們更了解了冬至。

          冬至是我國農(nóng)歷中二十四節(jié)氣之一,也是傳統(tǒng)節(jié)日冬節(jié),也稱長至節(jié)、亞歲等。在節(jié)氣排序中,冬至排序位于第二十二節(jié)氣,但它卻是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天。古人認為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節(jié),但春天已經(jīng)不遠了。這時外出的人都要回家過冬節(jié),表示年終有所歸宿。現(xiàn)在我國仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。

          本次活動主題——在冬至感受濃濃的親子情。各班主題下開展活動為冬至知識的講解,和冬至傳統(tǒng)飲食餃子、家長孩子一起包餃子。

          家長來幫孩子們搟皮準備開始包餃子(我們的媽媽奶奶們多能干啊)

          保育老師講解包餃子方法(刀可是很危險的物品小朋友們的小手可不能亂動哦)

          幼兒和家長在包餃子親情的互動品嘗餃子體驗自己和家人的'勞動成果

          孩子們包的也很認真

          我的小手最靈巧哦!

          快看我包好一個餃子啦!

          餃子好了小朋友們是不是等不及了。

          先等一等,一起分享。第一口爸爸媽媽先吃,感謝爸爸媽媽的付出,我們永遠愛你們。

          吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧

          在這種家長開放日這個特定的活動中,家園雙方應(yīng)是一種互動互助的關(guān)系。最后我們的冬至主題活動在小班組的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束,感謝小班組家長們積極參加。帶動了我們?nèi)珗@冬至活動順利開展。整個活動小班家長們同孩子們共同包餃子、吃餃子,過冬至節(jié)。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子,整個場面充滿了歡聲笑語,融洽、和諧。即增進了同老師的感情,又鍛煉了孩子的實踐能力。更加深了家園、家庭之間的感情。

          希望以后我們的活動組織的越來越好!

        幼兒園冬至活動方案14

          一、活動主題:

          冬至有吃餃子的習(xí)俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。

          二、活動目標:

          1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

          2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。

          三、活動時間:

          xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00

          四、參加人員:

          大班全體老師和幼兒

          五、活動準備:

          1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品等。

          2、活動場地:各班教室

          六、活動設(shè)想:

          1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

          2、在老師指導(dǎo)下,各班同學(xué)分成幾個小組,班主任老師作為輔導(dǎo)員,指導(dǎo)本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

          七、成果形式:

          交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

          八、活動要求:

          1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。

          2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。

          九、活動流程:

          1、開展了“包餃子”的'活動。

          2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

          A準備階段:(30分鐘)

          ①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。

          ②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

          ③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導(dǎo)下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應(yīng)組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)

          ④生活老師把收集上來淘洗干凈的芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。

          B拌餡階段:(10分鐘)

          生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)

          C搟面皮階段:(30分鐘)(與包餃子同步進行)

          生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)

          D包餃子階段:(50分鐘)

          生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)

          E水煮階段:(30分鐘)

          生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀。回班后講給小朋友們聽。

          F吃餃子階段:

          生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應(yīng)更為活躍:這是誰包的餃子?盛的數(shù)量?)

        幼兒園冬至活動方案15

          一、活動目的

          1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識;

          2、感受集體勞動的快樂;

          3、和父母一起包餃子增進父母親情。

          二、準備階段

          1、請家長準備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

          2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

          3、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面,廚房以班級為單位分好,廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取;

          4、班級準備:洗手、帶好圍裙。

          三、包餃子階段:(30分鐘)

          以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:

          1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

          2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房;

          3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

          4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

          四、煮餃子階段:(20分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的`餃子送回班里;

          2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好),等待餃子煮熟;

          3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

          五、吃餃子階段:(30分鐘)

          1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子;

          2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序。

          六、結(jié)束階段

          1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

          2、班級整理、餐后散步、午休,活動結(jié)束。

          《冬至》

          左河水

          西北風(fēng)襲百草衰,

          幾番寒起一陽來。

          白天最是時光短,

          卻見金梅競艷開。

          《小至》

          杜甫

          天時人事日相催,

          冬至陽生春又來。

          刺繡五紋添弱線,

          吹葭六管動浮灰。

          岸容待臘將舒柳,

          山意沖寒欲放梅。

          云物不殊鄉(xiāng)國異,

          教兒且覆掌中杯。

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