實(shí)施方案匯編(6篇)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步提高我市公交客運(yùn)集約化、規(guī)模化的程度，提高運(yùn)輸效率和公共服務(wù)水平，規(guī)范客運(yùn)市場(chǎng)秩序，加快公交客運(yùn)經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，實(shí)現(xiàn)公交客運(yùn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，促進(jìn)我市公交客運(yùn)市場(chǎng)的健康發(fā)展，最大限度的滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的生活需求，根據(jù)市交通局《關(guān)于推進(jìn)我市公交客運(yùn)集約化經(jīng)營(yíng)的意見(jiàn)》，
特制定公交客運(yùn)集約化經(jīng)營(yíng)改造實(shí)施方案。
一、改造范圍
《**市公共汽車(chē)客運(yùn)管理?xiàng)l例》界定的市內(nèi)公交客運(yùn)線路和車(chē)輛中，現(xiàn)仍未實(shí)行集約化經(jīng)營(yíng)或集約化經(jīng)營(yíng)不規(guī)范的線路和車(chē)輛。
二、總體目標(biāo)
1、通過(guò)采取“線路整合、股份合作、產(chǎn)權(quán)置換、整體收購(gòu)”等方式，促進(jìn)我市公交客運(yùn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)，努力打造名牌企業(yè)，實(shí)現(xiàn)一線一公司、一公司多線規(guī)范有序的市場(chǎng)秩序。
2、通過(guò)采取“股份參與、到期收回、評(píng)估買(mǎi)斷”等措施，規(guī)范公交客運(yùn)線路經(jīng)營(yíng)模式，達(dá)到線路集約化經(jīng)營(yíng)的目的。
3、通過(guò)采取“準(zhǔn)入許可、延續(xù)經(jīng)營(yíng)、車(chē)輛更新”等形式，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)客運(yùn)一體化、農(nóng)村客運(yùn)公交化進(jìn)程。
4、通過(guò)對(duì)公交客運(yùn)線網(wǎng)的規(guī)劃改造，實(shí)現(xiàn)一級(jí)網(wǎng)絡(luò)公司化、二級(jí)網(wǎng)絡(luò)集約化、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化。
5、到20xx年，建成運(yùn)行有序、市場(chǎng)穩(wěn)定、企業(yè)規(guī)范、群眾便利的公交客運(yùn)市場(chǎng)。
三、方法步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)及前期準(zhǔn)備工作。
1、宣傳發(fā)動(dòng)。各公交客運(yùn)企業(yè)利用一年的時(shí)間對(duì)全體從業(yè)人員進(jìn)行一次在崗培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《**市公共汽車(chē)客運(yùn)管理?xiàng)l例》和《道路運(yùn)輸從業(yè)人員管理規(guī)定》等法律、法規(guī)。使從業(yè)人員進(jìn)一步了解有關(guān)公交客運(yùn)的相關(guān)規(guī)定，特別是要了解公交客運(yùn)線路的經(jīng)營(yíng)許可、經(jīng)營(yíng)期限、產(chǎn)權(quán)關(guān)系及違章處理規(guī)定等，為推動(dòng)集約化經(jīng)營(yíng)奠定基礎(chǔ)。
2、在推動(dòng)集約化改造之前，各公交客運(yùn)企業(yè)要按照公司的章程和要求自行解決好不符合法律的相關(guān)業(yè)務(wù)，如承包、租賃車(chē)輛等問(wèn)題。在達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上進(jìn)入集約化改造程序。
（二）實(shí)施階段。
在各公交客運(yùn)企業(yè)達(dá)到集約化改造基本要求的前提下，做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，進(jìn)一步加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，提升行業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
（1）在政府的引導(dǎo)下，對(duì)線路進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，對(duì)未列入規(guī)劃的`線路不予辦理延續(xù)經(jīng)營(yíng)或車(chē)輛更新。
（2）在行業(yè)管理機(jī)構(gòu)和中介組織的協(xié)調(diào)下，企業(yè)通過(guò)市場(chǎng)化運(yùn)作，對(duì)經(jīng)營(yíng)線路進(jìn)行線路公司化改造。參照《公司法》模擬股份公司組建線路經(jīng)營(yíng)公司，線路公司實(shí)行法人治理結(jié)構(gòu)（也可以借助骨干企業(yè)實(shí)行非法人治理結(jié)構(gòu)）組建股東會(huì)和董事會(huì)，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的經(jīng)理負(fù)責(zé)制，股東以其持有的股份享受權(quán)利和義務(wù)，并對(duì)線路資源進(jìn)行有效的管理。線路公司股本設(shè)計(jì)x股，在規(guī)定的范圍，客運(yùn)企業(yè)按車(chē)輛數(shù)計(jì)價(jià)入股（經(jīng)營(yíng)業(yè)戶以車(chē)輛評(píng)估計(jì)價(jià)進(jìn)入客運(yùn)企業(yè)股本，經(jīng)營(yíng)業(yè)戶股本的分紅由客運(yùn)企業(yè)在線路公司分紅中列支），按照同股同利，盈虧共擔(dān)的原則，實(shí)行年度核算，在除去應(yīng)繳費(fèi)用及辦公和備用金管理費(fèi)用外，一月一結(jié)算。對(duì)暫不入股的企業(yè)或業(yè)戶應(yīng)允許其經(jīng)營(yíng)到《**市公共汽車(chē)客運(yùn)管理?xiàng)l例》規(guī)定的經(jīng)營(yíng)期限，到期后不再辦理延續(xù)經(jīng)營(yíng)。入股或改造后的經(jīng)營(yíng)業(yè)戶，既是線路公司參股客運(yùn)企業(yè)內(nèi)部的股東也可申請(qǐng)作為司乘人員從事線路經(jīng)營(yíng)，領(lǐng)取工資。客運(yùn)企業(yè)內(nèi)部業(yè)戶的股份可以自由轉(zhuǎn)讓或買(mǎi)賣(mài)。
(3)
對(duì)在營(yíng)線路、車(chē)輛采取承包、租賃經(jīng)營(yíng)的，按照客運(yùn)企業(yè)與業(yè)戶簽訂合同的條款，由客運(yùn)企業(yè)收回線路經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行集約化改造。（本條款必須按照合同法的規(guī)定執(zhí)行）
對(duì)一線一公司的線路，制定線路集約化經(jīng)營(yíng)規(guī)劃，到期收回納入集約化經(jīng)營(yíng)。
對(duì)過(guò)去擅自處分經(jīng)營(yíng)權(quán)或變相處分經(jīng)營(yíng)權(quán)的客運(yùn)企業(yè)，要在妥善處理好與承包、租賃業(yè)戶經(jīng)濟(jì)利益的前提下將車(chē)輛和經(jīng)營(yíng)權(quán)收回后進(jìn)行集約化經(jīng)營(yíng)。
（4）根據(jù)《**市公共汽車(chē)客運(yùn)管理?xiàng)l例》的規(guī)定，整頓規(guī)范公交客運(yùn)線路及車(chē)輛，對(duì)利用各種形式處分經(jīng)營(yíng)權(quán)的客運(yùn)企業(yè)，限期改正。逾期未改正的由行業(yè)主管部門(mén)收回其經(jīng)營(yíng)權(quán)，并對(duì)相關(guān)客運(yùn)企業(yè)依法處理。
2、扶優(yōu)扶強(qiáng)，鼓勵(lì)企業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。對(duì)經(jīng)營(yíng)管理不善，資質(zhì)條件不符合《**市公共汽車(chē)客運(yùn)管理?xiàng)l例》規(guī)定要求的客運(yùn)企業(yè)，經(jīng)有關(guān)部門(mén)評(píng)估后，由具備相應(yīng)資質(zhì)的骨干公交客運(yùn)企業(yè)進(jìn)行整體收購(gòu)，收購(gòu)所需資金由企業(yè)籌一塊，政府補(bǔ)一塊的辦法解決。客運(yùn)企業(yè)要嚴(yán)格按照《**市公共汽車(chē)客運(yùn)管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定及要求規(guī)范化經(jīng)營(yíng)。
四、采取措施
1、為推進(jìn)公交客運(yùn)集約化經(jīng)營(yíng)的步伐，自20xx年4月1日起，按照法律、法規(guī)的規(guī)定，暫停以承包、租賃方式新增公交線路及車(chē)輛的行政許可。
2、公交客運(yùn)線路承包、租賃車(chē)輛的延續(xù)經(jīng)營(yíng)或車(chē)輛更新，在企業(yè)做出承諾的前提下，可以增加一個(gè)經(jīng)營(yíng)權(quán)期限。
3、鼓勵(lì)公交客運(yùn)企業(yè)采取整條線路同期更新車(chē)輛的辦法。如果個(gè)別車(chē)輛到期，可由客運(yùn)企業(yè)暫停該車(chē)的運(yùn)營(yíng)，減少車(chē)輛時(shí)可適當(dāng)增加()班次。如果運(yùn)力不足，在報(bào)請(qǐng)行業(yè)管理機(jī)構(gòu)同意的前提下，可臨時(shí)開(kāi)行加班車(chē)。
4、根據(jù)淄交運(yùn)【20xx】29號(hào)文件規(guī)定，對(duì)新進(jìn)入市場(chǎng)的公交客運(yùn)車(chē)輛由市道協(xié)客運(yùn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)召集專(zhuān)家共同招標(biāo)確定，任何單位和個(gè)人不得以任何理由私自確定或調(diào)整車(chē)型。車(chē)輛及車(chē)型中標(biāo)后方可進(jìn)入市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：（1）區(qū)縣內(nèi)的公交線路一律使用7米以上公交型無(wú)人
售票車(chē)輛；（2）區(qū)間公交線路使用中級(jí)以上且車(chē)身長(zhǎng)度7米以上旅行型客車(chē)；（3）通鄉(xiāng)鎮(zhèn)村線路使用公交型或中級(jí)以上旅游型客車(chē)且車(chē)身長(zhǎng)度均在7米以上；（4）部分線路因故需要調(diào)整車(chē)型時(shí)，只能在以上兩種車(chē)型中選擇，并經(jīng)專(zhuān)家認(rèn)定。
5、自20xx年1月1日起，對(duì)沒(méi)有納入集約化經(jīng)營(yíng)規(guī)劃的公交客運(yùn)線路不予辦理延續(xù)經(jīng)營(yíng)或車(chē)輛更新。（公交客運(yùn)企業(yè)提報(bào)評(píng)估后的規(guī)劃，混營(yíng)線路由所有企業(yè)共同提報(bào)）
6、各客運(yùn)企業(yè)要在20xx年12月31日以前上報(bào)本企業(yè)集約改造方案，同時(shí)用三年的時(shí)間理順明晰產(chǎn)權(quán)關(guān)系。
7、對(duì)從事集約化經(jīng)營(yíng)的公交客運(yùn)線路及車(chē)輛，將按照國(guó)家關(guān)于優(yōu)先發(fā)展公共交通的有關(guān)規(guī)定，給予政策優(yōu)惠和財(cái)政補(bǔ)貼。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)公交客運(yùn)集約化經(jīng)營(yíng)改造的組織領(lǐng)導(dǎo)，市局成立以孫家友同志為組長(zhǎng)，任迎遠(yuǎn)同志為副組長(zhǎng)，市運(yùn)管處、各區(qū)縣交通局主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市運(yùn)管處，陳國(guó)強(qiáng)同志兼辦公室主任，呂會(huì)清同志任副主任，市運(yùn)管處客運(yùn)科具體負(fù)責(zé)全市公交客運(yùn)集約化改造的日常工作。各區(qū)縣交通局也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保我市公交客運(yùn)集約化改造工作順利進(jìn)行。
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于加強(qiáng)信息調(diào)研工作的意見(jiàn)》（32號(hào)）的具體要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)信息調(diào)研工作，提高全局干部的文字綜合能力，加大對(duì)招商引資工作的宣傳力度，促進(jìn)全縣招商引資工作的更好開(kāi)展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全縣招商引資和項(xiàng)目建設(shè)這一工作重點(diǎn)，在廣泛采集和深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，客觀、全面地分析、總結(jié)、探索我縣招商引資和項(xiàng)目建設(shè)工作取得的經(jīng)驗(yàn)、采取的措施和存在的問(wèn)題，及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和宣傳媒體報(bào)送稿件，為宣傳我縣招商引資工作和領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。
二、總體原則
要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)決策，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新、超前謀劃，客觀及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤的原則。
三、主要任務(wù)
1、各科每周至少報(bào)送一條信息，每年至少報(bào)送一篇有質(zhì)量、有見(jiàn)地的調(diào)研文章或通訊稿件。
2、及時(shí)完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的稿件撰寫(xiě)任務(wù)。
3、參加外出學(xué)習(xí)、考察人員必須撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)考察報(bào)告。
四、報(bào)送內(nèi)容
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)在招商引資工作中的思路、做法、進(jìn)展情況及成效。
2、在招商引資工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)的完善措施。
3、收集整理外地在招商引資工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，形成對(duì)我縣有指導(dǎo)性的調(diào)研文章。
4、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)的重要指示及重要會(huì)議的`落實(shí)情況。
5、企業(yè)改制的新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新進(jìn)展。
6、人事、財(cái)務(wù)管理中的新經(jīng)驗(yàn)和新做法。
7、市場(chǎng)體系建設(shè)與管理工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法。
8、為投資企業(yè)服務(wù)工作中的典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法。
9、黨務(wù)工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法。
五、量化考評(píng)
1、報(bào)送稿件。每報(bào)送一篇消息計(jì)2分，通訊、調(diào)研報(bào)告類(lèi)計(jì)5分。
2、發(fā)表稿件。被縣級(jí)刊物及電視臺(tái)采用的消息每條計(jì)5分，通訊、調(diào)研報(bào)告每篇計(jì)15分；在市級(jí)媒體發(fā)表的消息每條計(jì)10分，通訊、調(diào)研報(bào)告類(lèi)每篇計(jì)30分；在省級(jí)媒體發(fā)表的消息每條計(jì)20分，通訊、調(diào)研報(bào)告類(lèi)每篇計(jì)60分；在國(guó)家媒體上發(fā)表的消息每條計(jì)40分，通訊、調(diào)研報(bào)告類(lèi)每篇計(jì)120分。
3、漏報(bào)稿件。各科每月未報(bào)一條信息扣1分，全年未報(bào)一篇通訊或調(diào)研文章扣5分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各科報(bào)送稿件要由局黨委辦公室統(tǒng)計(jì)備案，在媒體上發(fā)表的稿件要出示原件或網(wǎng)頁(yè)打印件。黨辦每月公布一次考核結(jié)果，年終按全年累計(jì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行考核，每分獎(jiǎng)（罰）2元。并作為年終評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
七、具體要求
1、各科室要高度重視信息調(diào)研工作，納入日常工作安排之中，調(diào)動(dòng)全員積極參與，確保完成信息調(diào)研工作。
2、報(bào)送的稿件要經(jīng)本科負(fù)責(zé)人認(rèn)真審核、簽字后方可上報(bào)。
3、上報(bào)的稿件要內(nèi)容真實(shí)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，杜絕空話套話，上報(bào)及時(shí)。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以;校風(fēng)立校;精神統(tǒng)攬德育工作全局，以;責(zé)任教育;活動(dòng)為重要載體，著重解決當(dāng)前學(xué)生管理中存在的打架斗毆、玩手機(jī)、睡覺(jué)等突出問(wèn)題，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、組織紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣等方面教育活動(dòng)，構(gòu)建;文明、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新;的優(yōu)良校風(fēng)，為促進(jìn)學(xué)校德育管理水平全面提升，教育教學(xué)質(zhì)量全面提高而努力奮斗。
二、工作措施
1、加強(qiáng)德育組織建設(shè)，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)主抓，政教處、團(tuán)委、保衛(wèi)科、年級(jí)組、班主任和全體教職工共同參與、齊抓共管的德育工作體系。各部門(mén)分工協(xié)作，責(zé)任明確。分管副校長(zhǎng)要研究分析學(xué)生管理工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，及時(shí)拿出解決問(wèn)題的新思路新辦法；政教處、團(tuán)委會(huì)、保衛(wèi)科、年級(jí)組、班主任要圍繞存在的突出問(wèn)題，結(jié)合崗位部門(mén)特點(diǎn)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的檢查落實(shí)工作。全面落實(shí);人人都是管理者;的思想，在全校各年級(jí)各班實(shí)行;教職工分包責(zé)任生;的管理制度。
2、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔痪?duì)、部隊(duì)、關(guān)工委等部門(mén)的合作，發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)的作用，召開(kāi)好法制報(bào)告會(huì)。進(jìn)一步建立完善家長(zhǎng)委員會(huì)，動(dòng)員一切社會(huì)力量參與學(xué)校的教育和管理。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班主任在學(xué)生管理上的主體骨干作用，切實(shí)提高班主任的'工作能力和管理水平。一是每年進(jìn)行全面系統(tǒng)的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。二是定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，搭建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。三是開(kāi)展新老班主任;結(jié)對(duì)幫扶;活動(dòng)，促進(jìn)年輕班主任快速成長(zhǎng)。四是提高班主任待遇，在晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面向班主任傾斜。五是完善班主任班級(jí)管理量化積分制度，撬動(dòng)班主任的工作積極性。
4、在學(xué)生管理上落實(shí)一個(gè);包;字，體現(xiàn)一個(gè);嚴(yán);字，突出一個(gè);愛(ài);字。班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生，人人都是育人者、管理者。掀起紀(jì)律風(fēng)暴，抓好儀容儀表、嚴(yán)禁手機(jī)入校園、嚴(yán)懲打架斗毆等專(zhuān)項(xiàng)治理工作，通過(guò)榜樣引領(lǐng)、觀摩示范、設(shè)置監(jiān)督崗、曝光臺(tái)，嚴(yán)抓細(xì)管，使學(xué)生的文明素養(yǎng)、組織紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，行為習(xí)慣得到規(guī)范。繼續(xù)在教職工中開(kāi)展;六個(gè)一;送溫暖活動(dòng)，把師愛(ài)的光輝灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖，走近學(xué)生心靈，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)！
5、加強(qiáng)德育規(guī)劃，開(kāi)展責(zé)任教育。針對(duì)不同年級(jí)提出不同的德育規(guī)劃：高一年級(jí)養(yǎng)習(xí)慣、重基礎(chǔ)；高二年級(jí)樹(shù)形象、重專(zhuān)業(yè)；高三年級(jí)提素質(zhì)、重出路。我們將繼續(xù)以責(zé)任教育為載體，在學(xué)期初開(kāi)好;責(zé)任與使命;開(kāi)學(xué)典禮，;責(zé)任在我心中;主題班會(huì)的同時(shí)，還要結(jié)合新課堂教育實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生每天收看《新聞聯(lián)播》，堅(jiān)持每天寫(xiě)好成長(zhǎng)日志，使學(xué)生開(kāi)闊視野，在反思中感悟成長(zhǎng)。繼續(xù)以禮儀、長(zhǎng)跑活動(dòng)為抓手，抓好今冬的禮儀教育和長(zhǎng)跑及特色活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、行禮儀，增強(qiáng)學(xué)生的文明素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，使長(zhǎng)跑及特色活動(dòng)成為我校的特色。
6、在政教處、團(tuán)委會(huì)的直接組織下，聘請(qǐng)一定數(shù)量的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)紀(jì)律部、文藝部、體育部、寢管部、生活部等學(xué)生組織，開(kāi)展學(xué)生自主管理，早操、靜園、課間秩序、晚自習(xí)、晚歸寢、班級(jí)衛(wèi)生、公寓內(nèi)務(wù)、文明禮儀等方面的檢查評(píng)比均由學(xué)生會(huì)自主進(jìn)行；;頌歌獻(xiàn)給黨;大合唱比賽、;學(xué)生在校是否應(yīng)該使用手機(jī);辯論會(huì)等活動(dòng)均由學(xué)生社團(tuán)自主策劃組織。
7、提高校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境。在原有校園文化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀影視節(jié)目的定期展播，完善;校園之聲;廣播站，更換校園宣傳櫥窗，更新教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓等墻體文化布置。統(tǒng)一定制校服，建設(shè)校園文化長(zhǎng)廊，命名校園景點(diǎn)，加強(qiáng)校園綠化美化，努力形成布局合理、新穎別致、形式多樣、寓教于樂(lè)的校園文化氛圍。
8、強(qiáng)化安全教育，構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。重點(diǎn)做好防火、防盜、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防不法傷害、防擁擠踩踏等方面的安全教育，加強(qiáng)校園安全隱患排查，進(jìn)行突發(fā)事件疏散演練，定期開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治。增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。加強(qiáng)安保力量，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)出入登記，充分使用視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高門(mén)衛(wèi)、公寓樓等重點(diǎn)場(chǎng)所的人防、技防、物防水平，努力實(shí)現(xiàn)校園安全責(zé)任零事故。
實(shí)施方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決糾正損害群眾切身利益的不正之風(fēng)，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，在全區(qū)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)。活動(dòng)以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”為主題,以創(chuàng)建人民滿意基層單位活動(dòng)為載體，采取考評(píng)系統(tǒng)、直評(píng)基層、以創(chuàng)促評(píng)、三級(jí)聯(lián)動(dòng)的方式進(jìn)行評(píng)議，把解決損害群眾利益、影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題作為重點(diǎn)，推動(dòng)各部門(mén)更好地履行職責(zé)，依法行政、改進(jìn)服務(wù)、提高效率，為促進(jìn)河西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。現(xiàn)制定本實(shí)施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
評(píng)議工作在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，成立區(qū)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)檢委書(shū)記滕仲喜任組長(zhǎng)，副區(qū)長(zhǎng)江洺任副組長(zhǎng)；組織部、政法委、監(jiān)察局、人事局、糾風(fēng)辦、文明辦、服務(wù)辦、法制辦、減負(fù)辦、人大聯(lián)絡(luò)室、政協(xié)聯(lián)絡(luò)室、工商聯(lián)、新聞中心主要負(fù)責(zé)同志為成員。區(qū)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在糾風(fēng)辦。
二、評(píng)議范圍
今年對(duì)河西區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局、教育局、衛(wèi)生局、綜合執(zhí)法局、物價(jià)局、環(huán)衛(wèi)局、市政局、文化局、園林局、環(huán)保局、司法局、河西國(guó)稅局、公安河西分局、交管河西支隊(duì)等14個(gè)執(zhí)法、服務(wù)部門(mén)的135個(gè)基層科、所、站、隊(duì)、醫(yī)院、學(xué)校進(jìn)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議。
三、評(píng)議內(nèi)容
（一）清正廉潔，黨風(fēng)廉政建設(shè)情況。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，積極創(chuàng)建基層黨風(fēng)廉政建設(shè)示范單位活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施，各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
（二）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率情況。精簡(jiǎn)審批環(huán)節(jié)，完善首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、“一站式”服務(wù)和“窗口式”辦事制度等，積極為企業(yè)和群眾辦實(shí)事，工作效率和服務(wù)水平明顯提高。
（三）依法行政，踐行承諾情況。認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格依法行政，提高執(zhí)法服務(wù)水平；制定和完善服務(wù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'新舉措，面向社會(huì)公開(kāi)承諾，并積極踐行承諾，落實(shí)服務(wù)措施，為企業(yè)和群眾排憂解難。
（四）嚴(yán)格管理，加強(qiáng)自身建設(shè)情況。加強(qiáng)職業(yè)道德、行業(yè)紀(jì)律的教育；建立績(jī)效考核監(jiān)管制度，促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)；積極開(kāi)展政(事)務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
參評(píng)單位要根據(jù)上述原則，結(jié)合不同行業(yè)的特點(diǎn)、工作職責(zé)和內(nèi)容，確定評(píng)議具體內(nèi)容。
四、 評(píng)議方法和步驟
按照區(qū)糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、條塊結(jié)合原則，把建立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)價(jià)體系和服務(wù)承諾制度，抓好日常監(jiān)督和創(chuàng)建人民滿意基層單位活動(dòng)作為重點(diǎn)。集中評(píng)議從6月開(kāi)始，10月底結(jié)束。
（一）建立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)價(jià)體系和服務(wù)承諾制度，參加“聚焦行風(fēng)”活動(dòng)（6月-7月）
各被評(píng)議系統(tǒng)成立評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。制定評(píng)議實(shí)施方案和為社會(huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)承諾措施，各系統(tǒng)積極參加區(qū)評(píng)議辦公室和河西有線電視臺(tái)共同舉辦的“聚焦行風(fēng)”活動(dòng)，通過(guò)新聞媒體介紹開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)工作的新舉措，并向社會(huì)做出為企業(yè)群眾辦實(shí)事、解難題的公開(kāi)服務(wù)承諾，同時(shí)公布監(jiān)督投訴熱線，接受群眾監(jiān)督。建立行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)價(jià)體系。各街建立政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)評(píng)員隊(duì)伍，制定具體評(píng)議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動(dòng)方案。
（二）開(kāi)展評(píng)議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動(dòng)（7月-8月底）
各街政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好對(duì)轄區(qū)內(nèi)被評(píng)議基層單位的評(píng)議，同時(shí)組織開(kāi)展創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動(dòng)。各參評(píng)基層單位要積極參加各街評(píng)議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動(dòng)，并抓好征求意見(jiàn)，自查自糾，落實(shí)整改等環(huán)節(jié)。
（三）民主測(cè)評(píng)和總結(jié)表彰（9月-10月底）
各街評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)轄區(qū)內(nèi)基層單位自查自糾情況、落實(shí)整改情況、為企業(yè)和社區(qū)群眾辦實(shí)事解難題、行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況進(jìn)行歸納匯總，打分排名，并反饋給各系統(tǒng)主管部門(mén)和區(qū)評(píng)議辦。
各系統(tǒng)主管部門(mén)按照本行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)價(jià)體系的要求，結(jié)合街道的反饋意見(jiàn)，對(duì)每個(gè)基層單位進(jìn)行測(cè)評(píng)，按參評(píng)單位總數(shù)的30%推薦政風(fēng)行風(fēng)先進(jìn)基層單位。
區(qū)評(píng)議工作辦公室組織特邀紀(jì)檢監(jiān)察員，采用座談、明察暗訪等方式，對(duì)主管部門(mén)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議情況進(jìn)行督查和測(cè)評(píng)。
區(qū)評(píng)議工作辦公室對(duì)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)意見(jiàn)和特邀紀(jì)檢監(jiān)察員督察測(cè)評(píng)、社會(huì)滿意度調(diào)查情況進(jìn)行匯總歸納，評(píng)出20xx年政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)基層單位，10月下旬召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)。
五、幾點(diǎn)要求
（一）提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把評(píng)議工作列入重要議事日程,抓好落實(shí)。各街黨工委要認(rèn)真組織好評(píng)議和創(chuàng)建“人民滿意基層單位”活動(dòng)，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（二）搞好結(jié)合，注重實(shí)效。評(píng)議活動(dòng)要與全區(qū)重點(diǎn)工作、基層黨風(fēng)廉政建設(shè)和“解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展”大討論活動(dòng)相結(jié)合，把關(guān)注民生、解決群眾反映的突出問(wèn)題作為開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，貫穿于評(píng)議的全過(guò)程。
（三）建章立制，構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。各主管部門(mén)要通過(guò)評(píng)議，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高隊(duì)伍素質(zhì)，建立完善內(nèi)部監(jiān)督管理機(jī)制，積極建立糾評(píng)建相互促進(jìn)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，形成靠制度約束、靠工作衡量、靠群眾評(píng)價(jià)的評(píng)議氛圍。
（四）加大評(píng)議工作的宣傳力度。區(qū)評(píng)議辦公室辦好《評(píng)議信息》，及時(shí)反映評(píng)議情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)。各單位要通過(guò)河西有線電視臺(tái)、《天津日?qǐng)?bào)·新河西》等媒體宣傳評(píng)議工作中好的做法和先進(jìn)典型事跡，并及時(shí)向區(qū)評(píng)議工作辦公室報(bào)送信息。
實(shí)施方案 篇5
摘 要：高職院校學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)的參差不齊，對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了極大的困難。按照傳統(tǒng)的方式組織高職英語(yǔ)教學(xué)常常產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，如教學(xué)效果不彰、英語(yǔ)學(xué)習(xí)兩級(jí)分化，英語(yǔ)教師難以組織教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)困難。高職英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)是解決該問(wèn)題的有效方法，有利于激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣及提高教師的教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)鍵詞：高職英語(yǔ) 分級(jí)教學(xué) 實(shí)施 配套改革
近幾年來(lái)，隨著我國(guó)高等教育逐步從“精英教育”向“大眾化教育”轉(zhuǎn)變，各高校進(jìn)行了全方位的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。同時(shí)，招生規(guī)模的擴(kuò)大，使更多的學(xué)生獲得了接受高等教育的機(jī)會(huì)，但也不可避免地造成學(xué)生素質(zhì)和文化基礎(chǔ)參差不齊的局面，這在高職院校中尤為明顯。不同基礎(chǔ)的學(xué)生在學(xué)習(xí)能力及接受程度上有很大差異，而且不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的要求也不盡相同。在當(dāng)前“以學(xué)生為本”、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的教育理念下，公共英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)成為素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，而不僅僅是傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)中對(duì)文章的講解和文化的傳輸。
然而，多年來(lái)“一刀切”的教學(xué)模式，統(tǒng)一教學(xué)大綱，統(tǒng)一教學(xué)方式，統(tǒng)一教材，統(tǒng)一考核方式，使好學(xué)生“吃不飽”、差學(xué)生“學(xué)不會(huì)”，影響了很大一部分學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力，甚至?xí)绊懽孕判摹⒋靷e極性，難以滿足各專(zhuān)業(yè)、各層次學(xué)生群體的學(xué)習(xí)需求。這種情況嚴(yán)重阻礙了公共英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，背離了大學(xué)英語(yǔ)素質(zhì)教育的目標(biāo)。在這種情況下，很多高職院校開(kāi)展了分級(jí)教學(xué)的改革。
分級(jí)教學(xué)就是在班級(jí)教學(xué)中依據(jù)教學(xué)大綱，將英語(yǔ)基礎(chǔ)差別較大的學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的分層次。孔子提出育人要“深其深，淺其淺，益其益，尊其尊”，教育應(yīng)該“因材施教，因人而異”。在現(xiàn)實(shí)的高職公共英語(yǔ)教學(xué)中，不同群體的學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、興趣愛(ài)好、智力水平、潛在能力、學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面存在著很大不同，因而他們接受教學(xué)信息的效果也就存在著很大差異。要根據(jù)不同層次，確定不同的教學(xué)目標(biāo)，使用不同的教學(xué)方法，采用不同的教材，使用不同的輔助教材，開(kāi)展不同方式的第二課堂活動(dòng)，組織不同形式和標(biāo)準(zhǔn)的考核，使各層次學(xué)生都能感受到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)能有較大的收獲。在高職院校中，分級(jí)教學(xué)的實(shí)施相應(yīng)也應(yīng)該更靈活。
一、高職院校分級(jí)教學(xué)的實(shí)施必須結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行分級(jí)編班
可通過(guò)新生入學(xué)測(cè)試及學(xué)生高考成績(jī)相結(jié)合確定學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)，編排成A、B、C三個(gè)等級(jí)；再根據(jù)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)及人數(shù)，將A、B、C級(jí)的學(xué)生進(jìn)行編班。ABC三個(gè)等級(jí)的學(xué)生相對(duì)的班級(jí)是相對(duì)固定的，不同等級(jí)的學(xué)生在不同的教室上課，但因?yàn)槊堪嗟膶?zhuān)業(yè)及班級(jí)都是相對(duì)固定的，因此三個(gè)等級(jí)的固定專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在同一時(shí)間上課。
二、不同級(jí)別的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有很大的差別
ABC三級(jí)的學(xué)生因英語(yǔ)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力不同，因此教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)要求及教材選用都將有所不同。
A級(jí)學(xué)生相對(duì)能力較強(qiáng)，可以選用本科學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材，教學(xué)方法上可以靈活多樣，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合應(yīng)用能力，教學(xué)目標(biāo)要求較高，第二課堂活動(dòng)豐富且有難度。
B級(jí)學(xué)生可以采用高職高專(zhuān)英語(yǔ)教材，教學(xué)方法也較為靈活，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，教學(xué)目標(biāo)基本上符合高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求，第二課堂活動(dòng)也較為豐富，旨在提高學(xué)生的文化素質(zhì)及英語(yǔ)能力。
C級(jí)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，可以采用簡(jiǎn)單的高職高專(zhuān)英語(yǔ)教材或?qū)嵱糜⒄Z(yǔ)教程，教學(xué)方法上可以靈活掌握，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意識(shí)及簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá)能力，教學(xué)目標(biāo)基本上符合高職高專(zhuān)英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求，第二課堂活動(dòng)重在提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
三、不同級(jí)別學(xué)生的配套改革、第二課堂活動(dòng)以及考試方案都有所不同
針對(duì)A級(jí)學(xué)生，應(yīng)積極組織學(xué)生參加各種演講、口語(yǔ)及英語(yǔ)技能大賽，重點(diǎn)為參加省里以至全國(guó)的比賽選拔人才。學(xué)習(xí)中要增加較大難度的輔助教材，加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，提高學(xué)生英語(yǔ)的.應(yīng)用能力。考試比較重視學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，筆試試卷加大試題難度。 對(duì)于B級(jí)學(xué)生，同樣可以組織參加各種演講、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，并且增加英文歌曲大賽，但目的是活躍校園文化氣氛，督促學(xué)生課外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中可增加較為簡(jiǎn)單的輔助教材，提高學(xué)生的英語(yǔ)交流能力。考試中可增加聽(tīng)力、口語(yǔ)的內(nèi)容，筆試試卷難度與一般高職英語(yǔ)大綱要求相當(dāng)。
而對(duì)于C級(jí)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽，組織參加英文電影配音大賽，主要是調(diào)動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)中也使用更為簡(jiǎn)單的輔助教材，提高學(xué)生的英語(yǔ)交流能力。考試中注重英語(yǔ)技能及應(yīng)用能力的測(cè)試，筆試試卷相對(duì)較為簡(jiǎn)單。三個(gè)級(jí)別的差異見(jiàn)下頁(yè)表一。
四、不同級(jí)別學(xué)生在成績(jī)?cè)u(píng)定、考試政策等方面采取不同的政策
要避免影響到學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定及學(xué)習(xí)積極性等一系列問(wèn)題。如A級(jí)學(xué)生可以允許入校后直接報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)考試，并優(yōu)先推薦參加各項(xiàng)英語(yǔ)大賽。期末考試的總評(píng)中可以乘以一定的系數(shù)（1。1），提高學(xué)生成績(jī)。B級(jí)學(xué)生可以入校后直接報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試，通過(guò)后可以在第二學(xué)期報(bào)考四級(jí)考試。C級(jí)學(xué)生由于英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，可以在最后的期末總評(píng)中乘以一定的系數(shù)（0。9），不致于C級(jí)學(xué)生成績(jī)過(guò)高而造成對(duì)其他級(jí)別學(xué)生的不公平。這樣每個(gè)級(jí)別的學(xué)生成績(jī)相對(duì)公平，不會(huì)影響到獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和綜合測(cè)評(píng)的成績(jī)。具體列表如下：
大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的實(shí)施非常復(fù)雜繁瑣，需要學(xué)校很多部門(mén)的協(xié)調(diào)與支持。在教學(xué)過(guò)程中，也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。目前分級(jí)教學(xué)在公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)成為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展和改革的趨勢(shì)，只有在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行自我完善和發(fā)展，才能滿足高職學(xué)生對(duì)職業(yè)能力及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要，真正做到“以人為本”、“因材施教”。
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[4]岑建君我國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀[J]。外語(yǔ)教學(xué)與研究，1999。
實(shí)施方案 篇6
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好預(yù)防和控制冬春季傳染病工作的責(zé)任感。
為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)預(yù)防和控制冬春季傳染病工作的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立橫達(dá)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理組織預(yù)防和控制冬春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
負(fù)責(zé)對(duì)冬春季傳染病預(yù)防和控制工作的領(lǐng)導(dǎo)，各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，切實(shí)做好學(xué)校冬春季傳染病的預(yù)防和控制工作。
二、完善預(yù)防措施，層層落實(shí)責(zé)任制
1、預(yù)防冬春季傳染病工作，單位一把手是第一責(zé)任人，要根據(jù)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的方案要求制定學(xué)校的預(yù)防實(shí)施細(xì)則，分工明確，責(zé)任到人。
2、班主任和任課教師要隨時(shí)注意觀察學(xué)生的情緒變化情況，把觀察的情況隨時(shí)做好記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
3、不經(jīng)批準(zhǔn)，任何學(xué)校不得組織學(xué)生參加集會(huì)、外出旅游等大型活動(dòng)；節(jié)假日要教育學(xué)生不要到人群密集的公共場(chǎng)所；盡量不要接觸從外地歸來(lái)的人員。
4、嚴(yán)禁閑雜人員、身份不明的外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。
5、積極組織師生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。
三、加強(qiáng)宣傳工作，提高廣大師生的防范意識(shí)
加強(qiáng)健康知識(shí)宣傳教育工作，開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)講座，利用學(xué)校、局域網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、健康教育課等形式開(kāi)展一次流感等呼吸道傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)；利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校或家長(zhǎng)信等形式向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)預(yù)防知識(shí)的指導(dǎo)，并告知家長(zhǎng)不宰殺、不銷(xiāo)售、不販運(yùn)、不食用病、死家禽，要求家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。宣傳工作要做細(xì)、做實(shí)，提高廣大師生的自我防范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，合理休息，不要過(guò)度緊張和疲勞，加強(qiáng)體育鍛煉，并注意防寒保暖，增強(qiáng)身體抵抗力。
四、落實(shí)措施，通力合作，全面做好冬春季流行病的預(yù)防工作
各單位要積極與衛(wèi)生、防疫部門(mén)聯(lián)系，聽(tīng)取衛(wèi)生防疫部門(mén)的意見(jiàn)，制定學(xué)校、幼兒園預(yù)防工作方案，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)管理，采取有效措施，做好以下幾方面的工作：
1、保證教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。校園內(nèi)特別是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活區(qū)域不得放養(yǎng)家禽、家畜。
2、教育學(xué)生不要亂吃零食，注意飲食均衡，適量運(yùn)動(dòng)，充分休息，放松身心，增強(qiáng)身體的抵抗力。
3、保持好教室及校園的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
4、配合家長(zhǎng)建立學(xué)生體溫檢查制度，讓有條件的學(xué)生家長(zhǎng)每天早、晚測(cè)量孩子的體溫，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。
5、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。
6、對(duì)學(xué)校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，掌握防治冬春季傳染病的`基本常識(shí)、消毒的基本方法、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理的措施等。
7、各學(xué)校還要對(duì)本校的衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生措施、衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行一次大檢查，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。各單位要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂采購(gòu)食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購(gòu)索證制度，不得購(gòu)買(mǎi)無(wú)檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。
五、及時(shí)了解和掌握疫情，嚴(yán)格匯報(bào)制度
建立健全冬春季傳染病的監(jiān)控和疫情零報(bào)告制度，每天下午4：00前向鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理組織匯報(bào)，如發(fā)現(xiàn)疫情必須在第一時(shí)間上報(bào)，如有瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
各單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，密切與有關(guān)部門(mén)配合，切實(shí)把冬春季傳染病措施落到實(shí)處。在做好冬春季傳染病工作的同時(shí)，全面做好教育教學(xué)工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序。
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