《幸福是什么》讀后感
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《幸福是什么》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《幸福是什么》讀后感1
國慶期間，央視的街頭訪問“幸福是什么”，為人津津樂道，我也不免俗地加入討論的行列，調侃過后，靜下心來，卻發現這看似簡單的問題，竟使我有些茫然。后來，偶然在書店看到名為《幸福是什么》的一本書，便毫不猶豫地拿起來讀，希望從中找尋到答案。
這是一本報告文學，主人公是頗為熟悉的名字--郭明義，被譽為“當代雷鋒”，他的事跡在報章雜志和電視新聞媒體上廣為報導，而這本書用講故事的方式，圖文并茂地講述了郭明義成長歷程中的'點點滴滴，引發我關于“幸福”的陣陣思考。
郭明義，一個普普通通的鞍鋼齊大山礦工人，外表樸實簡單，內心靈秀和豐滿。他會寫詩，懂英文，愛唱歌，是一個優秀的崗位能手，也是一個充滿熱血和奉獻精神的愛心使者。他堅持15年每天提前兩小時上班，兢兢業業，勤勤懇懇；他堅持20年無償獻血，動員1700多名礦工和居民捐獻造血干細胞、600多名礦工無償獻血；他堅持16年捐資助學，動員2800多人參與助學活動，他用自己的實際行動和生命的全部詮釋著這個命題--幸福是什么？
幸福是什么？--“我做好事就最幸福。因為只有做了，我才能保持與善良人們的溝通，才能感受這個世界的氣息，感受這個社會的力量�！保翱吹絼e人苦我心里也苦，看到別人樂我也覺得樂。吃喝玩樂都是過眼云煙。人活著，得干點有用的事兒。幫助別人改變命運，比啥都幸福！”，“人類的愛有多寬廣多博大，人類的幸福和溫暖就有多大�！惫髁x如是說。
合上書的那一剎那，我豁然了，郭明義的所言所行給了我最明確答案--從點滴做起，積小善而成無疆大愛，感召并帶動更多的人奉獻愛心和溫暖，就是最幸福的人，最幸福的事。
人人都向往幸福，人人都在努力獲得幸福，每個人對幸福都有著不同的定義，在每個人追尋各自幸福的過程中難免會略顯浮躁，但如果能將個人幸福的“小愛”化作與人分享的“大愛”，做些什么，讓身邊的人同樣幸福，幸福就會加倍，幸福就會更長久。
明白幸福的道理，才能掌握人生幸福的秘訣。希望下次再有人問到我的時候，我能夠很淡然地微笑，很篤定地回答。
《幸福是什么》讀后感2
“幸�！笔且粋�美好的字眼，許多人一生孜孜追求它，最終還是茫然不解。幸福是什么？人們的理解各有不同。就拿我自己來說吧，過去以為只要過得舒舒服服的，有吃有穿就是幸福。但是對于“幸福究竟是什么”這個問題，我還是感到很困惑�？墒亲詮淖x了《幸福是什么》這篇童話故事后，我從中得到了啟發，從而找到了答案。
這篇童話主要講的是三個牧童通過勞動各做了一件好事，智慧女神代動、植物們來感謝他們，于是牧童們想從女神那得到“幸福是什么”的答案。女神告訴他們，幸福是一種感悟，有一天他們會明白的`……十年后，牧童們都已成年，他們又聚在一起，互相述說著自己十年來所經歷的事。他們靠自己的雙手辛勤耕作，不僅養活了自己和家人，也從中實現了自身的價值，家人都身體健康，親人間感情濃厚，奇樂無窮，鄰里之間互相幫助，能和睦相處，他們感到非常充實和快樂。這時女神出現，笑著對他們說：“你們知道幸福是什么了嗎？”他們大悟，原來幸福就在身邊，幸福是一種感覺，一種體會。
看過這個故事后，我為自己的錯誤想法感到慚愧，明白了對幸福是“吃好穿好”的認識是淺薄的。如果“幸�！钡亩x這樣簡單，那么名著《紅樓夢》里的賈寶玉為什么不留戀錦衣玉食，還要選擇出家？是的，衣食無憂是一種幸福，但幸福又不僅僅是衣食無憂。
現在對我來說，幸福是什么呢？幸福是每天能自由地呼吸著新鮮的空氣；幸福是早上看日出，晚上看日落，看春天百花開，聽小鳥快樂地叫；幸福是能安靜地坐在教室里，聽老師給我們講知識；幸福是幫助他人，使快樂重新寫在對方臉上；幸福是……
哦，太多了！你明白了嗎？其實幸福是一種感受，他無處不在，只要我們愿意，生活是處處洋溢著幸福的。
《幸福是什么》讀后感3
最近，我讀了《幸福是什么》這篇文章。我篇文章主要講了：有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見，他們的幸福是：幫病人把治好就是幸福；做人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人有用的，就是幸福；做農民，覺得自己把農作物種植好，養了人自己的勞動沒有白費，就是幸福�？梢娝麄兊男腋Ｊ悄敲凑鎸崳敲凑鎸�。這不就是真下的幸福嗎？
幸福對于一切生態生物來說是什么呢？對于蜜蜂來說，幸福就是能夠釀出世界最好甜的蜂蜜；對于醫生來說，幸福就是能夠治好每們病人的��；對于老師來說，幸福，幸福就是可以教育好祖國的花朵；對于老鼠來說，幸福就是能夠豪無顧地在餐桌上呆上一天；對于動物來說，幸福就是人類不要再對它們進行一次又一次的捕捉和殺生；對于世界上所有的事物來說，幸福就是能滿中自己的`所有的愿望。
在現實的生活中，有許多人都找不到幸福，以為“吃喝玩樂”就是幸福，不是這樣的，幸福是做出對別人有用的，而不是對別人有害的，假如你找不到幸福，可以讀讀《幸福是什么》這篇文章它會告訴你真正的幸福地什么？幸福無外不在，也許它就在你身邊，只要你細心找，就可以發現的。
《幸福是什么》讀后感4
我以前一直這么認為：自己吃的好、穿的好、玩的好、有一個溫暖的家，有疼愛自己的爸爸媽媽，每天過的開開心心的，那就是幸福！
但自我讀了《幸福是什么》這篇文章后，想法有了改變，文章中通過三個牧童的生活經歷，對幸福含義的體會和認識，我自己才深深地領會到了幸福的含義，其實幸福應該要靠自己辛勤的勞動，努力地做好自己力所能及的事，盡自己的能力去幫助需要幫助的人，多做對國家和人民有益的事情，這才是自己享受到的真正的幸福。
其實在我們日常生活中一些小的事情也能讓我感受到幸福，有一天我去買個面包的時候，發現一個盲人老爺爺柱著拐杖，拐杖不停的在地上點來點去，搖搖晃晃的準備過馬路，我一看，天啦！這么多車這個爺爺該如何過馬路啊，該是多么的危險啊，我連忙的跑過去扶好老爺爺對爺爺說：老爺爺，你好，你一個過太危險啦，我來扶你一起過吧！老爺爺一聽，急忙說：真是謝謝你啊!你真是個好學生啊!將老爺爺送過馬路后，我感覺到了無比的'開心和強烈的幸福感，我這才知道了幸福真正的滋味！
所以我們現在一定要努力地在學校里面多學好文化知識，鍛煉好身體，做一個德、智、體全面發展的學生，以后才能憑自己的能力更好地為社會和別人奉獻自己，也才能更好地獲得真正的幸福和享受幸福！
《幸福是什么》讀后感5
每個人都想擁有幸福，幸福是什么？是無憂無慮的生活，還是別人對你的愛？讀完《什么是幸�！芬晃�，我明白了幸福的含義。
這段文字主要講的是三個到森林里放牧的牧童。他們一起打了一口小水井。突然，聰明的女兒出現了，問道：“我可以喝水嗎？” ”三個牧童答道：“是。智慧女兒喝了一口水，對他們說：“謝謝你們，祝你們幸福！”牧童說：什么是幸福？慧女讓她們去體驗一下，十年后再見。十年過去了，牧童變成了堅強的少年，他們都懂得了幸福�；叟F身說：幸�？縿趧�，靠盡本分，做有利于人民的事。
這句話讓我印象深刻。如果沒有清潔工，這個世界就會到處都是垃圾；如果沒有交警指揮道路，就會發生交通事故；如果沒有警察，世界各地都將不安全。他們在工作中體驗快樂，為社會帶來快樂。
記得有一次我們班上信息課，王樂文下課出去玩，很晚才回到教室。上課的時候我們都已經走了，班上只有王樂文一個人�；亟淌夷脰|西，看到王樂文，關切地問：“你怎么不去信息課？”他說他上課遲到是因為怕老師批評。我說：走吧，我帶你去信息課。我們到了信息課，向信息課老師說明了原因。王樂文不再難過，反而變得很開心。我幫助了他，感到非常高興。
通過《什么是幸�！芬晃模腔叟畠簩θ齻�年輕人說的話和現實生活的.總結，揭開了“什么是幸�！钡膴W秘——幸福就是幫助別人，做自己力所能及的事，做好事為人們。
《幸福是什么》讀后感6
幸福是什么這是一個童話故事，這個故事主要講了三個孩子在智慧的婦兒誘導下，經過十年親身實踐的故事，告訴我們只有用自己的辛苦勞動做出有益于人民的事，才是真正的`幸福這個道理。
這雖然只是一個童話故事，但他卻把我從幼稚中解救出來。我小的時候，認為過年就是幸福，因為過年既能得到壓歲錢，又能吃好穿好，還可以在過年那天晚上放煙花爆竹。現在回想起這些事來，我也覺得自己小時候太幼稚了，但對于幸福究竟是什么這個問題以前我也不知道，可是讀了幸福是什么課文后，我受到了啟發，找出了答案。
這個故事中還講了三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧的女兒代表森林的花草樹木和勞動人民來感謝他們，祝他們幸福�？墒悄镣瘋儾恢朗裁词切腋！１銌査骸澳阕Ｎ覀冃腋＃钦埬愀嬖V我，幸福是什么？”智慧的女兒聽后說：“你們應該去弄個明白。十年以后，讓咱們再到這個地方見面吧。如果那時你還不知道幸福是什么，我就告訴你們。”
十年過去了，三個牧童又來到井邊。他們談起各自對幸福的看法。第一個牧童說他當了醫生，為病人治病，他們恢復了健康，多么幸福，我能幫助別人，因而也感到幸福。第二個牧童說他到過很多地方，做出了很多對人發有益的事，他也感到幸福。最后一個牧童說他在村里耕地，地上長出麥子來，養活了很多人，他也感到幸福。
他們的話剛說完，智慧的婦兒就出現了，她說：“我很高興，你們都依照我的話，又來和我見面了。你們剛才說的話，我全都聽到了�，F在你們三個都明白了幸福要勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事�！�
讀了這個故事后，我從智慧的女兒所說的話領悟到了幸福的真諦，幸福實際上是指只有靠自己辛勤勞動，要很好地做好自己該做的事，做出了很多對人民有益的事。這樣的才是世界上最幸福的人。
《幸福是什么》讀后感7
小時候，我幼稚無知，只覺得幸福就是父母祖父母寵愛我，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴兒……
這，只是兒時的我。今日，一篇《幸福是什么》讓我完全轉變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人民有益的事情才是幸福。”智慧的女兒的話是真理。
有人終日坐在門檻上，一事無成，盼望天上掉下大餡餅，可結果掉下來的卻是悲愴的嘆息和一頭銀發的沉重代價。幸福呢？與此類人無緣。
有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是投機取巧。他可能會得到一疊鈔票、一陣歡喜。可那些都是暫時性的。幸福呢？也不肯與此類人長久相伴。
還有一種人，終日費盡心機，損人利己，干著見不得人的勾當，幸福呢？絕不與他沾邊兒，他所獲得的報酬，除了那令人心悸的財務外，還有的就是的冰冷手銬和人民的憤恨。
記得我看過一本畫冊，畫冊上有首都的一位普通的掏糞工人，全國勞動模范時傳祥在人民大會堂里，與黨和國家的領導人緊緊握手的照片。我從他的眼光里看出了他是一個幸福的人！
我還從電視屏幕上，看到五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位為奧運健兒，聆聽著莊嚴的'《中華人民共和國國歌》，臉上布滿晶瑩的淚珠，他們的淚，是幸福的淚……
我想，幸福不是靠嘴巴說出來的，而是當你做了某件事時，悄悄來到你身邊的一種觸動心靈的感覺……
當我在上學的路上扶起一個跌倒的小女孩兒，拍干凈她身上的塵土的時候；當我幫一位迷路的小朋友找到媽媽，看到他破涕為笑的時候，一個可愛的小天使便悄悄伏在我的耳邊告訴我：“你是幸福的！”還有當我為集體出了一塊黑板報的時候，當我在市場上勇敢的挺身而出，直至一雙盜竊的黑手的時候，盡管我勞累，我面臨危險，但我仍然聽見小天使在說：“你是幸福的！”
是的，我是幸福的。我就是這樣追求著幸福，創造著幸福！
《幸福是什么》讀后感8
以前我不知道幸福是什么，今天我讀了《幸福是什么》這一文終于知道了幸福是什么。故事的內容是這樣的，有三個小孩都是牧羊的。他們彼此很要好，常常從村子里把羊趕到很遠的樹林里去。樹林里有一口老泉；已經不涌泉水了，泉口上堆滿了枯枝敗葉。
有一次，一個牧童提議說：“把這口老泉清理一下，好不好？”同伴連聲叫好�！�
第二天，小伙伴們就帶著工具來到樹林里清理不了老泉了。他們先疏通泉眼，把堵在泉口的一層泡沫和爛在水里的'樹葉挖開。清泉從一層泡沫下面流出來，流到一個有沙底的潭里。
他們干完了這些，有人來喝水，看到自己的勞動能給別人帶來幫助，小伙伴們的心里美滋滋的，臉上洋溢著幸福的笑容。也讓我懂得了幫助別人就能給自己帶來幸福。
《幸福是什么》讀后感9
《幸福是什么》講的是：有三個孩子是好朋友，他們理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。這時候，從森林里出來一位美麗的姑娘，她說：“我可以喝你們的水嗎？”“可以，我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的.。”三個男孩說。那個姑娘喝了三口水說：“我為你們的健康喝了三口，祝你們幸福。”一個孩子問：“你祝我們幸福，那幸福是什么呢？”“你們應該自己去弄個明白。十年以后我們在這里相見”說完那個姑娘就不見了。十年后，他們相遇了，他們總結了：幸福要靠勞動，做對人有幫助的事情。
幸福是幫別人。
《幸福是什么》讀后感10
幸福是什么？你們知道嗎？在大部分人的眼里，幸福只是吃喝玩樂，不要寫作業，我也曾這么想過。今天我在四年級的書上學了《幸福是什么》這一課，知道了幸福是什么。
內容講的是三個牧童正在放牧，看見了一個老泉，于是他們就清理老泉，砌井加蓋。誰知他們就做了這一小件事，就幫助了許多的`人和動物。智慧的女兒說的一句話讓我很難忘——幸福就是要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
由此，我想到了這件事。在一個風和日麗的星期一，升旗的時候，我留在了班里，因為我的牙流血了，所以老師讓我在教室里休息。突然從門口進來了一個人，我一看是四六班的同學，我就問他：“你來干什么？”他說他要去開會，可是他沒有校服，就來我們班借校服。正好我穿著校服，可是開會要很長時間，我也不知道他會在什么時候還給我，但是，在我稍微猶豫之后，還是把校服借給了他。他看見了我的牙流血了，就說：“我這沒有紙，要不然我給你一元錢，你自己去買一包紙吧！”我謝絕了他，但此時心里非常溫暖、感動與幸福。
智慧的女兒，我要謝謝您，是您讓我懂得了幸福是什么，幸福就是——給予。當別人需要幫助的時候，我們就應該伸出援助之手，同時也會得到回報。
《幸福是什么》讀后感11
“幸�！笔且粋�美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解各不同。過去，我以為過春節才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好東西，又能得到壓歲錢、去逛燈會，而且能放煙火、鞭炮呢�？傊�，吃好、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么，我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后，我似乎找到了答案。
這篇童話主要寫三個牧童通過共同勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草樹木和動物朋友他們，并祝他們幸福�！笆裁词切腋！�，智慧姑娘叫他們自己去弄個明白，十年后在這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁相見，各自談了自己的幸福觀。當醫生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽了以后說：“你們三個都明白了幸�？縿趧舆@個道理，回去要很好地盡自己的責任，做出對人們有益的事”。
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復思索，我悟出了一個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福，要看我們是做什么樣的一種人，一生怎么才能過得有價值。有種人，他們一生吃好的、穿好的，一個月工資幾天就花光，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的`幸福不用說也是低級的，他們的一生也是無價的。也有另外一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻，而不在于索取。讓我們選擇，應選后者。我們是新中國的新少年，是共產主義的接班人。我們的一生應該做對人們有益的事情，人們幸福，我們也幸福。
我要立志樹立革命的幸福觀，為人民幸福而奮斗，我相信，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。（指導老師 劉井春）
《幸福是什么》讀后感12
‘幸福是什么？’我以前只覺得幸福就是有糖和巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的小伙伴。
在語文書里，一篇《幸福是什么》完全轉變了我的想法。智慧的女兒告訴我們：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。那才是幸福的。有人終日做在門檻上，一事無成。盼望天上掉下個大餡餅來，結果卻是悲愴的嘆息。幸福呢，與此類人無緣。
有人一心想得到幸福，卻不努力去追求，而是投機取巧，他可能會得到一疊鈔票，會得到一陣歡喜，當然，這些都只是暫時的'。幸福呢也不可能與此類人長久相伴。還有一種人，他們費盡心機，損人利己，干著見不得人的勾當。幸福呢也決不會與這種人沾邊。
我看到過五星紅旗在奧運賽場上飄揚，一位位奧運健兒聆聽著莊嚴的《中華人民共和國國歌》時，兩頰滾落著串串晶瑩的淚珠，他們的淚是幸福的淚。
我想，我們應該繼續去創造幸福，去追求幸福。
《幸福是什么》讀后感13
“幸�！边@個美好的字眼，不少人多在追求它，然而對于這個詞的理解，也各不相同。就那我來說吧，過去，我認為在過節的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我長大后，我也有些疑惑，幸福到底是什么?直到我讀了“幸福是什么”這篇課才徹底明白幸福的真正含義。
這篇文章主要寫了3個牧童在春裝邊上切了一口小井，為申領造福。后來，以為估量來了，叫他們其二尋找幸福。十年以后，他們重聚在那里，互相敘說自己十年來在干的.事青。我立刻明白了：幸福要靠自己的努力，犒勞動。做自己有益的事情。由此，我想到了邊防戰士，為了祖國的安寧，寧愿付出自己的生命。想到這里，又想到我門這里這些人，錦衣于是，又想到我們這些人，巨大的反差。
最后，我悟出了一個到理：幸福事多種多樣，要看你事什么樣人，怎么看待幸福。智慧的女兒，我要感謝你，因為是你讓我明白了幸福的真正意義。讓可以在幸福的陽光下茁壯成長。更讓所有人明白幸福的真正意義。
《幸福是什么》讀后感14
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊相見了，他們各自談了自己的幸福觀。當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們三個人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。”
讀了《幸福是什么》，我好像就是文中的那三個小伙子，一直對自己的.未來和幸福一無所知，但那三個小伙子用自己的雙手找到了幸福，他們明白了幸福其實很簡單。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息，我和幾個好朋友走在走廊上打打鬧鬧，一不小心撞到了一位小妹妹，我把撞倒之后自己卻跑了，就好像什么事情多沒有發生一樣。就當我跑到教室門口時，我想著想著我便走回到那里，那位小妹妹仍然在哭，只是被一位四年級的小妹妹扶起來。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是，我覺得很慚愧，便一下子就沖到了那位妹妹那里。
我過去之后便向她道歉：“我不是故意要撞到你的，但我剛才撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤�！毙∶妹谜f：“沒關系，每一個人都會有錯誤的，你的用于認錯是我很敬佩，我從以后要向你學習�！贝藭r，我的心里洋溢出一種從所未有的感覺，那就是幸福。
同學們，幸福其實很簡單，幸福就在我們身邊，純真的幸福是每個人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找，它就在你身邊，只要你內心有他人，甘愿把幸福帶給別人，自己就會得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎？
《幸福是什么》讀后感15
我想，世上有許多人都在追求幸福，可以說，人的一生，就是追求你想得到的幸福。以前，我總認為，大家寵愛我，老師表揚我，爸爸媽媽給我買漂亮的衣服穿，給我買東西吃，這就是幸�！，F在想想，真是好幼稚。今日，從我看了《幸福是什么》一文，改變了我的.幸福觀。文章中智慧的女兒說：“幸福是靠自己雙手勞動，為人民服務得來的�！蔽矣X得，幸福不是說出來的，而是做了某一件事，一種觸動心靈，感到高興和欣慰的感動。當我扶起一位摔倒的小妹妹，讓她破涕為笑時；當我將失物交還失主，失主露出笑容時；當我幫同學解題，同學緊鎖的眉毛舒展開時；當我鼓起勇氣，阻止一雙黑手時；就會有一個小天使來到我的身旁，俯在耳邊悄悄地說：“你是幸福的！
”沒錯，我是幸福的。我就是這樣創造幸福。
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