讀后感的作文

時間：2023-10-02 08:04:15 讀后感

讀后感的作文10篇(優秀)

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文10篇(優秀)

讀后感的作文篇1

　　《時代廣場的蟋蟀》這本書講了一只名叫柴斯特的蟋蟀和一只聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓之間的真誠友誼。也告訴我們名利與自由孰輕孰重。

　　柴斯特本來自由自在地生活在寧靜而又安逸的鄉下，由于它貪圖美食被帶到了人情冷漠的紐約，但它非常幸運地遇見了塔克老鼠和亨利貓，還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特因為不適應大都市的.生活，在睡夢中不小心吃掉了半張兩元紙幣，那是白利尼家的血汗錢，作為朋友的塔克用自己辛辛苦苦攢下來的的積蓄替柴斯特還債，免去了它的“牢獄”之災。這充分體現了朋友間的真摯友情，令人感動！

　　又有一次，因為柴斯特在報攤里開宴會，不小心燒著了報攤，它為了彌補過失，開始了它的演奏生涯，使白利尼媽媽喜歡上了它，也使他們的報攤生意紅火了起來。柴斯特每天兩場用自己的翅膀演奏著，無論它開心還是不開心都必需演奏人們喜愛的曲目，它出名了，紅得發紫，可它一點兒也不快樂，它喜歡在康涅狄格州的鄉下不受約束地為小伙伴們演奏自己作的曲子。最后，柴斯特選擇了自由，因為自由是無價的。

　　離開的那天，柴斯特跟塔克和亨利道別的時候，讓我感動不已。我知道大家的心情都非常失落，但塔克和亨利知道柴斯特沒有自由就不快樂，所以即使舍不得好朋友走，可為了它的自由與快樂，它們幫助柴斯特踏上了回家的旅程。

　　這本書深深地感動了我，我永遠也不會忘記柴斯特和它的朋友們的！

讀后感的作文篇2

　　讀書是一種快樂，在快樂中享受；讀書是一種享受，在享受中體驗。

　　我最喜歡讀《沒有尾巴的狼》，故事的主角禿尾巴狼在獵人的小木屋里找到了一條狐貍尾巴，從此變為狼狐。雖然狼狐得到了一條“漂亮的萬能的”狐貍尾巴，但這條尾巴并未給狼狐的生活帶來快樂和幸福。狼狐有了這條尾巴，胡作非為，干了許多壞事。所幸，狼狐最終醒悟了，舍棄了美麗的尾巴，回到了田野，開始了它的新生活。

　　禿尾巴狼的故事讓我有時憤怒，有時開心，有時感動。這只狼是善有善報，惡有惡報。對它來說，喪失良知比失去一條尾巴更可怕。我體會到：一個人如果喪失了良知，他就會失去愛心，會胡作非為、肆無忌憚；一個人如果失去了良知，他就不會感到快樂；一個人如果失去了良知，他就再也感受不到集體或家庭的愛。總之一句話，一個人沒有了良知比失去一條胳膊腿更加可怕，更加痛苦。

　　故事還告訴我就算犯了再大的錯，只要及時改正也是可以補救的。每個人都有改過自新的機會，就看自己能不能知錯就改了。文中的狼狐雖然胡作非為，但后來它慢慢改了，有了善良的一面：它為了幫助可愛的陶陶不惜一切代價，就算滿身扎滿刺也要為陶陶找到心愛的刺猬；為了讓陶陶開心起來，它和小丫上演了一場《小紅帽》，為了使表演更加形象，狼狐把自己的尾巴扯了下來變成了一只狼，陶陶因此成了打狼英雄，小丫也漸漸喜歡上了陶陶。最后狼狐為了塑造新的`自己，不要那“萬能”的尾巴，把自己變成一只平庸的“狼”。我真想對狼狐說：“雖然你聽狐貍尾巴的話做了許多壞事，但后來你改了，你真是好樣的！”

　　我讀書，我享受！

　　我體驗，我快樂。

讀后感的作文篇3

　　在這個暑假期間，我很喜歡看書，看書可以知道很多道理，學到很多知識，書里面講了很多故事，《永遠的西瓜小丑》的書上面有很多有趣的情節，這是一本很好看的'書，是動物與人之間發生的事情，西瓜小丑訓練的動物聰明伶俐，克服種種困難，學會了很多本領，事情是這樣發生的。

　　初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，楠木林早已變成了孩子們的秘密樂園。可是，夏天在這個濃密的樹林里，卻仿佛潛藏著一個又一個陰謀。馬戲團的那些人在楠木林而下天羅地網，設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上法庭，將他關到了一個與世隔絕的孤島上，讓法官做出了荒唐的判決，他們還瘋狂摧毀了楠木林。不由把孩子僮抓進去看他們的表演，但綠毛龜改變了這個場景，讓孩子重獲了自由，孩子們繼續看著西瓜小丑的表演。

　　這顯然是不讓西瓜小丑表演，而且還卑鄙地把他關到孤島，這是不對的，西瓜小丑是個好人，他給孩子帶來了多少快樂啊！

讀后感的作文篇4

　　《列那狐的故事》是一本世紀法國動物故事書。在這個動物世界里。弱者常為強肉，患者常為智役，飛禽走獸皆有人情，狐狼兔羊亦通世故。這里也有貪財徇私的國王，動物世界就像人類世界一樣。列那是個身材瘦小，奸詐狡猾，還有一群狡猾的的`朋友有：猴子匡羅特、烏鴉田斯林、松鼠戶棱、野豬波桑等。但花貓蒂貝爾從不上鉤，小狗古杜爾和兔子蘭姆處處提防列那，可是禿鷹莫佛拉被列那騙過數次!我恨列那狐!

讀后感的作文篇5

　　我用5天時間讀完了《草原上的小木屋》這本書。這本書是美國的勞拉·英格斯·懷德寫的，他1932年開始寫書，一共出版39卷系列圖書。都很有趣。

　　《草原上的小木屋》住要講勞拉一家為了追求夢想的生活，買了以前的房子。坐在馬車，離開他們以前的家——威斯康星州大森林去西部定居。

　　一路上，他們跋山涉水，經歷了重重困難。渡水時，帕特和帕蒂差點被沖走，杰克也差點不見了。終于，他們來到了堪薩斯州大草原。爸爸在大草原上蓋了一間小木屋，重新過上了溫馨甜美的.生活。期間他們遇到了狼群的包圍；可怕的熱病和印地安人放的大火與怒吼等。在一次次努力下，他們克服了種種困難，過上了幸福的生活。但最后因為政府的政策，他們離開了熱愛的大草原。但他們一家人在一起，未來的生活一定會和草原上的生活一樣幸福美好！

　　讀了這本書，使我受到了很大的教育。他們的優秀美德很值得我學習。他們團結一致，頑強奮斗，遇到危險時很沉著勇敢地面對。使我懂得了在生活和學習中，無論做什么事情都要學會堅持，堅持就是勝利！

讀后感的作文篇6

　　《迷人的池塘》這本書用細膩。優美的語言把我們的少年生活臨摹的栩栩如生。全書共有12篇文章，其中令我感受最深的是《迷人的池塘》和《天堂之門》。

　　《迷人的池塘》主要寫了一個叫琵琶的小女孩出門時，遇見許多“鬼蜻蜓”，等他們消逝不久后，天就下起了雨。琵琶很想知道觸到雨是什么感覺，但是雨就是不肯下過來。她便一步一步往雨里走，媽媽用琵琶呼喚她，她也不聽。最后她觸到了雨，可是她也溺水身亡了。

　　這篇文章十分傷感。這個女孩她應該適可而止地去接觸新事物，而不是接觸起來沒完沒了，她應該聽媽媽的呼喚乖乖回家，她難道就知不道她出事后父母會怎樣難過嗎？雖然她這種不懈探求的精神是好的`，但是她也用不著用生命做代價吧！

　　《天堂之門》講了作者在北大上學時讀館系，十分喜愛讀書，后來又到了中文系。作者到中文系不久，就在圖書館前挖防空洞。后來到了大興基地，那里只有幾本哲學書，可是作者依然看得津津有味。后來作者成了教員，在迎新會上告訴新生圖書館的大門就是天堂之門。

　　書是人類的心靈大餐，它使人的靈魂變得凈化和肅穆。書是伴隨我們一生的良師益友。多讀書可以讓我們的寫作水平有很大的提高。圖書館把人們對知識的渴望充分的表達出來。書就是美味的雞湯，它使人的心靈溫暖起來。天堂可以使人重生，而圖書館可以使人的靈魂重生，他可以讓我們獲取許多道理，圖書館的那扇大門就是讓人走向天堂的天堂之門。

　　《迷人的池塘》這本書就像一盞明燈，指引我們在未來的路上前進，它就像一把鑰匙，幫我們打開心靈之門。

讀后感的作文篇7

　　它是一只啞巴的吹號天鵝，但它并沒有因為自己自身的缺陷而感到自卑，它反倒努力學習了很多知識。在別人的幫助下，它學會了寫字，學會了吹號，也因為吹號而掙了不少的錢。

　　當它得知自己的小號是偷回來的，它的心里感到很難過，很內疚。

　　它雖然只是一只天鵝，但卻知道聲譽有多么重要，拼命賺錢來還債。而當它功成名就，在波士頓、費城等很多地方出名后，它卻放棄了名譽，回到了它自己的家，和自己的家人們重新聚在一起，又成為了自由自在的一只天鵝。

　　路易斯的爸爸：雖然它兒子的.那把小號是偷來的，但并不代表，它是一只愛偷盜的天鵝，反而，它是一只誠實、具有高尚品格的天鵝。它這么做，只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號來代替他自己的聲音。可以看出，這只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的，為了自己的兒子他不惜自己的聲譽去偷了一只小號，而這也成了他的心病。最終當他有能力償還小號的錢時，差點付出了生命的代價。薩姆：薩姆很喜歡鳥類，自從遇到了路易斯一家后，他成了它們的好朋友。他很善良，在路易斯的媽媽遇到仇敵時，他幫助了路易斯的媽媽；當他知道路易斯是一只啞天鵝后，他讓路易斯來到學校學習寫字。在路易斯需要幫助時，薩姆會不遠千里趕到路易斯的身邊。總之，他幫了路易斯一家很大的忙。

　　讀完《吹小號的天鵝》，我覺得，路易斯身上有許多好的品質，是值得我們學習的。而我，最應該學習的，就是它努力、認真學習，永不放棄的精神。它學習吹小號時，雖然沒有老師教它，但它憑著自己刻苦鉆研，不惜割開了自己的腳蹼，最后自學成才，學會了許多非常好聽的曲子。我在學習小提琴時，平常在家練習時，一個曲子最多我也不會拉過三遍，而且每一遍都很不認真，哪里拉錯了，也不改正。在以后，我要多多學習路易斯認真刻苦學習的精神。

　　我更要學習路易斯和他爸爸的高尚品質，做一個品格高尚的人。我還要像薩姆一樣，熱愛大自然，愛護動物，做動物們的好朋友！童話里寫了一只吹號的小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發不出聲音的啞天鵝。名為吹號天鵝而發不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐，也無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛。可是小天鵝并沒有灰心，它找到了一個老朋友，一個牧場的孩子幫忙，孩子讓它進學校學習讀和寫。

　　就這樣磨練了很多天。可是依然也沒有用，它看中的天鵝小姐不會讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無影無蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個好辦法，它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號。小號是偷來的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學會了幾個音符之后，就把小號給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營掙錢還債了。它在夏令營聽到了許多優美音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營結束后，它先后到波士頓和費城去演奏小號，它的小號越吹越好，名聞全國，成了美國小號演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯，這當然是作者給它起的，因為作者——這位安排書中人物命運的“上帝”——正是注定要它和那位小號大師并列在一起的。

　　這一來，它掙到了許多錢。也是無巧不成書，一場暴風雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上。

讀后感的作文篇8

　　文中的我年輕時曾是一個渴望獨立、叛逆的少年。高中時，母親給了我一個耳光。我頓時不想再被母親約束，迫不及待想逃離這個家。那個夜晚，我睡在附近的玉米地里徹夜未歸；高考結束后，我填報的大學志愿全都在遙遠的北方。

　　那天當我把這個消息告訴母親時是趾高氣揚的。因為母親疲憊的淚水對于當初年少輕狂的我來說就是最好的戰利品。可最終，母親還是費盡心機替我改了志愿，為的就是想離我更近一些。大一的暑假，我留在學校實習。寫稿子直到深夜。完工后，我出于無聊給母親打了電話。原來，母親由于不愿成天面對空無一人的家，每天在水泥廠忙到深夜。那天我痛定思痛，仿佛明白了母親那顆布滿傷痕的心。

　　當我讀到這里不禁陷入了沉思。文中的我年少時叛逆輕狂，對母親充滿了抵觸情緒，而如今我們這一代青少年又何嘗不是這樣呢？記得我前段時間，曾經因為一件小事和我的母親吵了一架，現在我還清楚地記得母親當時的悲傷、無奈。

　　那時的我是無知而又自以為是的。因為我覺得自己目前的任務只有學習，其他任何東西根本用不著我操心，而母親則應無償滿足我的.一切要求。這地怎么這么臟？你一個家庭主婦還不拖？！

　　桌子上全是盤子，你不收拾我怎么寫作業？！由于我持續著上述看法，在那次吵架后的很長一段時間里，母親的淚水讓我感到自己成為了勝利者，以至于一直將母親放在敗者的位置上頤指氣使地命令母親。現在想來真是感嘆當時母親的隱忍與寬容大度。以我的現在的這種暴躁的性格，如果長大我有了孩子，我的女兒像我作為女兒時這樣，估計早被我打得皮開肉綻了。

　　也許，我從小到大，都一直在母親溫暖的懷抱里，被母親寵著，慣著，呵護著。而我也許是被驕縱慣了，開始變得叛逆、任性并開始違抗起母親的意愿來。但一定終有一天，我會成人，會像文中的那個在一個凌晨接到母親的電話而突然迷途知返的孩子那樣，剎那間長大并明白那已白發蒼蒼、經歷過無數艱辛歲月的母親的心。

讀后感的作文篇9

　　上個周末，我閱讀了老師推薦的一本書《做個守信用的男子漢》。故事的小主人公徐小諾有個小毛病，他常會把答應別人的事情忘得一干二凈，如此幾次，就失去了同學的信任，學校組織的童話劇的演出，徐小諾得到了演小矮人的機會，可是他心目中最佳角色是王子，老師并不理解他，選了別人當王子，所以他就很不服氣，生活在抱怨里，最后甚至連演小矮人的機會都輕易放棄。直到演出那天，他得知演王子的同學帶病堅持演完劇目，他深受啟發，原來信守承諾是多么重要，他決心要改掉不守信用的毛病。我聯想到其實我身上也有這種毛病：有一次我答應同學周末去他家一起做手工，后來沒有去，也沒有打電話告知對方，結果讓同學在家等了我一天，現在想起來真的很后悔。

　　徐小諾在童話劇后，重新認識了自己，又有了活力和目標，他的`目標就是從身邊的小事做起，做一個讓老師同學都可以信任的人。這一點在之后的幫助老爺爺還錢的事例中得到驗證。徐小諾不遺余力地想要幫助別人，想贏回別人對自己的信任，他能勇敢的正視錯誤，堅決改掉錯誤，這種態度和做法是非常值得我們去學習的。以后我希望所有同學都要像故事種的小主人徐小諾一樣，通過自己的努力，勇敢接受批評和鼓勵，改正錯誤，克服缺點，贏取更多的誠信和擔當，做最棒的自己。