格林童話讀后感優(yōu)秀范文
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的格林童話讀后感優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。
格林童話讀后感優(yōu)秀范文1
我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生，一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說，人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事，因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另外一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學(xué)語時就認(rèn)識的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘......，也有我認(rèn)字之后結(jié)識的新朋友：漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯......我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂，也有曲折。在他們由于壞人的'破壞而分手時，我為他們捏一把汗；在他們“有情人終成眷屬”時，我又為他們開心。總之，我牽掛著《格林童話》中的每一個人物，和他們一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實，對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是，它會更加凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀！
格林童話讀后感優(yōu)秀范文2
我看了《格林童話》這本書，里面有很多故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《勇敢的小裁縫》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《漁夫和他的妻子》、《萵苣》......其中，我最喜歡的就是《勇敢的小裁縫》
《勇敢的小裁縫》寫的是從前有一個公主，因為是國王的.女兒，所以特別驕傲。每當(dāng)有人向他求婚的時候，她就出一個謎給他猜，如果猜不出，就要受到嘲弄。如果，猜中了公主的謎，公主就同他結(jié)婚。
有三個裁縫決定去試一試，兩個大裁縫嫌小裁縫太冒失、太無用，不愿帶他去，但小裁縫不灰心，一定要去試一試。三個裁縫來到王宮，公主讓他們猜她頭發(fā)上的兩種顏色，小裁縫猜對了，公主很吃驚，她原以為世界上沒有人能猜對這個謎。她不愿意和小裁縫結(jié)婚，所以她讓小裁縫和一只饑餓的熊一起過夜。她說，如果第二天早上小裁縫還活著，她就嫁給小裁縫。
小裁縫被關(guān)進(jìn)了一個籠子里，里面有一只熊。那只熊向小裁縫撲過來，小裁縫說：“慢著，慢著。”他掏出一個核桃，把核嗑開，把里面的杏仁吃了。熊也吃，它管小裁縫要，小裁縫掏出一塊小石子，遞給熊，熊怎么嗑也嗑不開。小裁縫又掏出琴，他開始彈了起來，那只熊也想學(xué)，小裁縫說：“你的手太長了！”小裁縫讓熊把手伸過來，他一下子掏出老虎鉗子，把熊的手夾在一起，不能動。晚上，公主聽見熊的咆哮聲，以為小裁縫被熊吃掉了，心里很高興。第二天，公主發(fā)現(xiàn)小裁縫還活著，只好和他結(jié)婚了，后來，他們過著幸福的生活。
我覺得小裁縫很聰明，還很勇敢。他在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻，勇敢地面對一只熊，運用他的聰明才智與熊斗爭，最后取得了勝利。想到每次上課的時候，我都不敢舉手發(fā)言，怕說錯了，老師批評我；讀語文課文時，因為害怕，聲音特別小；晚上自己獨自睡覺時，因為害怕有鬼，上廁所都讓媽媽陪......我應(yīng)該向小裁縫學(xué)習(xí)，勇敢地面對任何困難，積極思考，不輕易放棄，努力地做好每一件事情，直到取得成功。
格林童話讀后感優(yōu)秀范文3
十一假期我讀了一本書名為《格林童話精選》。
這本書是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的。他的故事素材來源于三種，第一種是巫術(shù)/神魔童話，如《石竹》、《白雪公主》、《熊皮人》等；第二則是動物以及動物與人的故事，如《小紅帽》、《狼和七只小山羊》、《貓和老鼠交朋友》等；第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣，《月亮》、《三兄弟》等都是這類作品。
他寫作的特點也有三點。首先，格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海的水喝干......其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦，因而更加懂得人間的溫情，如《三兄弟》......最后，也是格林童話最為突出的特點，就是贊美勇敢、機(jī)智的人物，善與惡，美與丑的對比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。
故事大多圍繞四個主題敘述的。好有好報，惡有惡報；誠實守信；貪心貪婪；心地善良。善有善報，惡有惡報典型作品有《小紅帽》，大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母，但被獵人剪開了肚子，最后死了，小紅帽和她的`祖母也得救了。誠實守信的代表作有《青蛙王子》，小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為朋友，可真正要她做，她卻猶豫不決，不守信用。貪心貪婪的典型作品是《漁夫和他的妻子》，因為漁夫妻子無止境的貪婪，最后還是使自己一無所有。心地善良的代表作有《金鵝》，白發(fā)矮人只所以總是幫助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的緣故。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世的作品，真讓人敬佩呀！
格林童話讀后感優(yōu)秀范文4
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“養(yǎng)料”。并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進(jìn)步的階梯、遇到危險要冷靜......”等做人、待人的道理。
《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢，簡明易懂，朗朗上口，娓娓道來，栩栩如生，又充滿了德國的鄉(xiāng)土氣息，令人倍感親切。
《格林童話》寓教于樂，每一則故事都有其深刻的人生哲理。《背包、帽子和號角》告訴人們做事不能太貪心，多做一些幫助別人的事，一定會得到他人的好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看外表，美好的本質(zhì)總有一天會被人發(fā)現(xiàn)的。《不孝的兒子》教人們懂得了對待父母、長輩一定要孝順、尊敬......
《格林童話》源自民間，在藝術(shù)上通俗、質(zhì)樸、粗獷、生動，表現(xiàn)了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明，善惡對錯一目了然。不少主人公憨態(tài)可拘、滑稽可笑，使故事妙趣橫生，引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善報、惡有惡報的結(jié)局告終。故事中，自然與神奇，現(xiàn)實主義與浪漫幻想交相輝映，融為一體，使讀者既感到故事情節(jié)合情合理，又體現(xiàn)了讀者的意愿，從而得到滿足。如今在1精品文檔
這樣一個物欲如潮如流的社會里，有些人迷失了方向，有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候，不妨看一下《格林童話》，在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內(nèi)在的'深刻意義————以理性的態(tài)度去辨別世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛，看看故事情節(jié)體味一下其中的意義，欣賞欣賞其語言藝術(shù)的特色。猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
格林童話讀后感優(yōu)秀范文5
格林童話雖然沒有直白的宣揚(yáng)，但是無處不滲透著的價值觀。例如，灰姑娘的母親在臨死前握著自己女兒的手說，上帝會與你同在；那位穿百獸皮公主的父親想要娶自己的女兒為妻，因為這一行為為所禁，于是女兒遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，另外大多數(shù)主人公身上所具備的那種善良、純潔、樂于助人的品質(zhì)也都為所推崇。而幾乎所有的故事中所遵循的那條主線――歷盡千辛萬苦最終到達(dá)幸福的終點――也與所宣揚(yáng)的“獲罪、救贖”理論如出一轍。可以說，格林童話不是的產(chǎn)兒，卻生來就帶著的胎記。這一點不可泯滅，也不容忽視。
最后，我想說，“格林童話”一名是中譯名，它的原名本應(yīng)為《兒童和家庭童話集》。今天我們這樣稱呼他，是因為它的兩位編輯者，雅戈格林和威廉格林，實在功不可沒。這兩位語言學(xué)家懷著一種拯救民間文學(xué)遺產(chǎn)的心態(tài)，用畢生的精力編著了這本由216篇民間故事匯編而成的巨著。其間他們跋涉千里，走街串巷，屈尊降貴的去說服去懇求那些民間藝人開口講述，去聆聽去紀(jì)錄那些年邁老人的娓娓講道。他們的編寫既遵循了故事的原貌，又用自己深厚的語言功底為其錦上添花，使古日耳曼民族的民間傳說由一塊渾然天成的璞玉變成世界文學(xué)之林一塊耀眼的寶石。今天，在我們一次又一次欣賞著這些動人的故事和優(yōu)美的語言時，請讓我們用一點點時間來感謝200多年前這兩兄弟所付出的努力。
格林童話不僅僅是“小兒科”的睡前讀物，它是德國文學(xué)的一塊不可多得的'瑰寶，它是整個古老日耳曼民族智慧的結(jié)晶，它經(jīng)過兩位出色的語言學(xué)家的整理，走入了全世界孩子的內(nèi)心，成為了開啟他們心智的第一把鑰匙，成為拜訪他們?nèi)松牡谝徊恐鳌６莻�古老而內(nèi)斂的民族，卻像一位神秘的爺爺一樣，在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>
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