《詹天佑》優(yōu)秀讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《詹天佑》優(yōu)秀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感1
讀了語(yǔ)文課本《詹天佑》這篇課文，你的心里一定掠過(guò)一層洶涌澎湃的斗志吧！對(duì)，我有過(guò)，因?yàn)椋覀冎澜o了看不起我們的人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。修筑跌路的時(shí)候，困難重重。但是他從未想過(guò)要放棄。因?yàn)樗肋@是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則；會(huì)讓看不起我們的人嘲笑我們。
他遇到困難的時(shí)候，心里總是這樣想。
我們?yōu)檎蔡煊佣械津湴粒瑸槲覀冎腥A有這樣的女兒感到驕傲！我們以前的中國(guó)，真是任人宰割的不堪回首的記憶。但是，我們中華有別人沒(méi)有的英雄豪邁，有別人沒(méi)有的骨氣！
詹天佑在修筑鐵路的'時(shí)候，不管天氣怎樣惡劣，不管有多困難。他都用自己的智慧戰(zhàn)勝了重重困難，最后，提前竣工。給了藐視我們看不起我們的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
這些就是我讀《詹天佑》后的感想。
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感2
學(xué)了這篇《詹天佑》后，讓我知道，詹天佑是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。
這篇課文通過(guò)記敘清朝末年在帝國(guó)主義欺辱、壓迫為我國(guó)的歷史條件下，詹天佑不怕千難萬(wàn)阻，不怕帝國(guó)主義的要挾，嘲笑，親自主持修筑京張鐵路的事跡。
詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，課文沙從兩個(gè)方面描寫(xiě)的。一是從詹天佑沙在帝國(guó)主義的`阻撓、要挾、嘲笑下，敢于接受這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，頂著重重的壓力，不怕種種困難，毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)，是受命于危難之際，為中國(guó)人民爭(zhēng)一口氣的壯舉。二是從京張鐵路惡劣的地理環(huán)境，修筑京張鐵路的任務(wù)艱巨，困難重重，但詹天佑以嚴(yán)肅的工作態(tài)度，身先士卒的工作作風(fēng)，努力克服各種困難。如在開(kāi)鑿隧道遇到困難時(shí)，詹天佑用不同的方法開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道；在青年橋事遇到火車(chē)上山的困難時(shí)，詹天佑用人字型線路，使火車(chē)容易爬上陡坡，這充分體現(xiàn)著詹天佑用杰出的智慧和才能報(bào)銷(xiāo)祖國(guó)。
表現(xiàn)了詹天佑愛(ài)國(guó)的思想感情和為國(guó)爭(zhēng)氣的堅(jiān)強(qiáng)決心。
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感3
我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),感恩,那是一次小詹天佑讀后感夕陽(yáng)的半個(gè)臉蛋已經(jīng)沒(méi)入地平線，黃昏夾著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄然而至。詹天佑讀后感暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。王與溫夫人上門(mén)下雨了，雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。
他個(gè)子高高的！身體很魁梧，黑紅的臉上有一塊塊傷疤，每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的`時(shí)候，腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……世園會(huì),我最喜歡的歷史人物,盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長(zhǎng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò)，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇，顯示著青零星的活力。
亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感4
今天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一課，《詹天佑》我夢(mèng)寐以求的一篇文章，今天終于讀到它，詹天佑是那么的勇敢，聰明，他不顧帝國(guó)主義的阻撓和反抗，毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。塞外常常狂風(fēng)路號(hào)，黃沙漫天，有時(shí)還會(huì)有墜入深谷的危險(xiǎn)，但是詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作，遇到困難，他總是能想出解決辦法。比如：鐵路需要經(jīng)過(guò)很多很多的高山，需要開(kāi)鑿隧道，居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道的工程十分艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)很高，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法，八達(dá)嶺隧道總長(zhǎng)一千一百多米，詹天佑采用了中部鑿進(jìn)法。
他僅僅用了四年不到的時(shí)間，就把京張鐵路修好了，這件事給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟６椰F(xiàn)在過(guò)青龍橋車(chē)站的時(shí)候還可以看到一個(gè)銅像，那就是說(shuō)詹天佑的塑像。
從詹天佑的`事跡中我感受到，我們遇到困難只要堅(jiān)持不懈，就一定能想出解決問(wèn)題的辦法，遇到困難不能半途而廢，要認(rèn)真思考，尋求解決問(wèn)題的途徑。這篇課文是我受益匪淺，讓我知道了，我們不能在帝國(guó)主義者面前低頭，只要我們努力，就一定會(huì)成為勝利者。
經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，多看書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中，去遨游，去探索……。
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感5
今天，我讀了一個(gè)故事叫作“詹天佑”。
故事里字里行間透露著詹天佑滿腔愛(ài)國(guó)的情懷，引人入勝的字句鏗鏘有力，表現(xiàn)著詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。
1905清政府任命詹天佑為總工程師時(shí)，他不顧外國(guó)人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù)，明知山有虎，偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國(guó)工程師值得我們敬佩，但看看我們，不會(huì)做的作業(yè)就問(wèn)別人，有答案就抄答案明知不好但卻偏要。
以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題或其他課程的難題，或者是作業(yè)本上打×的題時(shí)，就先放著不做最后問(wèn)爸爸，害得爸爸總是說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后，看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒，對(duì)工作一絲不茍的品質(zhì)后，現(xiàn)在的'我每次遇到困難的題時(shí)，總是開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)地想，爭(zhēng)取獨(dú)立完成。
這篇課文讓我懂得了：惟有堅(jiān)持不懈，什么困難才會(huì)迎刃而解。遇到越困難的事情，就更應(yīng)該堅(jiān)持到底，笑到最后；同樣，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣，不懂的應(yīng)該多開(kāi)動(dòng)腦筋，不能知難而退，也不能讓家長(zhǎng)幫你去做，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感6
上完第五課《詹天佑》之后，我就開(kāi)始反省自己。《詹天佑》一文講述了詹天佑在中國(guó)科技水平等落后的情況下敢于頂著帝國(guó)主義國(guó)家的輕蔑、嘲笑，順著大眾的意愿勇敢地站出來(lái)，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，更為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，他不畏生死，不恥下問(wèn)，用盡辦法，絞盡腦汁的使京張鐵路。終于，他成功了，這就是中國(guó)人 ，這就是中國(guó)人那強(qiáng)悍的實(shí)力!盡管科技落后，設(shè)備不全，還是在短短不到四年的時(shí)間里，完成了外國(guó)人都不敢輕易嘗試的任務(wù)這，正是中國(guó)人的.強(qiáng)悍！
回想自己，如果班級(jí)比作中國(guó)的話，那我們會(huì)有人在班級(jí)有難的情況下勇敢的站出來(lái)嗎！有，可這有，卻是幾個(gè)呢？我們現(xiàn)在的世界上雖然不缺勇于奉獻(xiàn)的人，但真正敢于奉獻(xiàn)的確又有幾個(gè)呢？在我班困難之時(shí)，我相信人人心里都有拯救班級(jí)的念頭，但愿意做的人卻少之又少。有些人甚至還火上澆油，唯恐天下不亂。我們應(yīng)該以詹天佑為榜樣，不畏艱難，不怕勞苦，敢于知難而進(jìn)，做到哪里需要我，我就在那里挺胸而出！寫(xiě)到這里，我忍不住想說(shuō)一句：詹天佑，好樣的！
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感7
讀了《詹天佑》這篇課文，心境久久不能平靜。詹天佑對(duì)工作一絲不茍的精神深深震憾了我。
這篇課文主要講了1905年，詹天佑頂著重重壓力，在一些帝國(guó)主義者的阻撓，譏笑和要挾下，為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)，毅然理解了主持修筑京張鐵路的任務(wù)。
詹天佑為了出色地完成任務(wù)，他凡事總是親力親為，他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎，‘大概’，‘差不多’這類(lèi)的說(shuō)法不應(yīng)當(dāng)出自工程人員之口。”遇到困難，他總是想：“這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路，必須要把它修好；否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。”他總是以國(guó)家的聲譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力，他遇到困難毫不畏懼。
想想生活中的'我們，如果我們也像詹天佑那樣有著一絲不茍的態(tài)度，還會(huì)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)錯(cuò)誤嗎？如果在學(xué)習(xí)上遇到困難，能像詹天佑那樣決不退縮，那我們還有什么學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？
雖然我們此刻還不能為祖國(guó)建設(shè)出力，但我們是祖國(guó)的未來(lái)和期望，前輩們總有一天會(huì)滿懷信心地把時(shí)代的接力棒交給我們，此刻就讓我們一齊把詹天佑精神傳遞下去吧！
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感8
中國(guó)有著五千多年的歷史，有著許許多多的愛(ài)國(guó)兒女，他們可以不顧一切，讓我們的“母親”不被侮辱和嘲笑。在這么多人中，我對(duì)詹天佑的印象最深，直到我學(xué)了《詹天佑》這篇課文，他在我心中的形象無(wú)人能摧毀。
《詹天佑》這篇課文講述的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。當(dāng)時(shí)詹天佑在嘲笑和帝國(guó)主義的藐視下毅然的接受了修筑鐵路的任務(wù)。但在修鐵路中遇到了種種困難。如：在懸崖峭壁上定點(diǎn)，遇到狂風(fēng)暴雨……但最后詹天佑都想出了解決辦法。這條鐵路修好后，成為了第一條由我國(guó)人員修筑的。
在生活中，我們身邊也有許多愛(ài)國(guó)的人，如：朋友離開(kāi)祖國(guó)，心里常常想念起故鄉(xiāng)；還有心中永遠(yuǎn)都記得祖國(guó)的人；還有小學(xué)生每天都認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人，有貢獻(xiàn)的`人……
除了這些，還有對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人：扎根邊疆，海島的解放軍叔叔們；建設(shè)工程師們讓我們有一個(gè)溫暖，舒適的家；更有清潔工們讓我們有一個(gè)干凈的祖國(guó)。
讀了《詹天佑》這篇文章，讓我也想向他學(xué)習(xí)，雖然我不可能有他那般成就，但我可以從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感9
今天，我讀了一篇作文。我很是感動(dòng)，激動(dòng)的心情使我久久不能平靜。這篇作文的`題目是《詹天佑》。
從北京到張家口的鐵路長(zhǎng)200公里，是聯(lián)絡(luò)華北和西北的交通要道。很多國(guó)家出來(lái)阻撓，要爭(zhēng)這條鐵路的修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)北部，在各國(guó)人都嘲笑不可能完成時(shí)，詹天佑竟然用了四年時(shí)間修筑了這條鐵路。從南口往北過(guò)居庸關(guān)到達(dá)八達(dá)嶺，一路都是高山深澗懸崖峭壁，各國(guó)工程師也不敢輕易嘗試，詹天佑卻完成了。
想想我，比如學(xué)美術(shù)，一開(kāi)始覺(jué)得挺新鮮，經(jīng)常畫(huà)，漸漸地覺(jué)得枯燥乏味，就不努力了，就像小貓釣魚(yú)一樣了。每當(dāng)看見(jiàn)別人畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)，心里就覺(jué)得特別羨慕。讀了這篇文章后，我受益匪淺：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！！！！
《詹天佑》優(yōu)秀讀后感10
最近幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。學(xué)完課文，我有了許多感想。
詹天佑（1861—1919），安徽婺源人（今屬江西）。我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師、鐵路工程專家。而《詹天佑》這篇課文講述的便是他修筑京張鐵路的事跡。
時(shí)間倒流至19世紀(jì)末，當(dāng)時(shí)，中國(guó)因甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗，被迫簽下《馬關(guān)條約》，致使帝國(guó)主義割據(jù)更加嚴(yán)重。京張鐵路就是在這樣的環(huán)境背景下修建的。
1905年，詹天佑擔(dān)任了京張鐵路總工程師的職位。他一上任，全國(guó)人民舉國(guó)歡慶，人們都說(shuō)可算為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。詹天佑也深知自己的責(zé)任重大，便立即勘測(cè)線路。在開(kāi)鑿居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道時(shí)，詹天佑采用多段掘進(jìn)法縮短工期，又在青龍橋附近設(shè)置“人”字形岔道，使火車(chē)能夠自如地上坡，讓華人的智慧充分得到體現(xiàn)。
仔細(xì)想想，我們所缺少的詹天佑的精神便是愛(ài)國(guó)。有些同學(xué)每天不務(wù)正業(yè)，總認(rèn)為“國(guó)家的.事有領(lǐng)導(dǎo)人擔(dān)著，與我何干”；還有的同學(xué)嘴上說(shuō)愛(ài)國(guó)，背地里卻在惡搞國(guó)歌，譏諷中華……這些都是我們需要多多考慮的問(wèn)題。
【《詹天佑》優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
《詹天佑》優(yōu)秀教案02-27
《詹天佑》優(yōu)秀課堂教案01-29
《詹天佑》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)04-07
《詹天佑》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)范文04-15
語(yǔ)文《詹天佑》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)10-30
詹天佑優(yōu)秀讀后感450字范文03-10