《草房子》讀后感(合集15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的《草房子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《草房子》讀后感1
讀了 草房子 這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：美的力量絕不亞于思想的力一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永遠(yuǎn)是不衰老的，那就是美。這本書(shū)里的孩子就講究了一個(gè)心靈美，比如桑桑，他一直幫蔣老師和白雀之間送信，不管多遠(yuǎn)多累他都會(huì)去，這就是講究了一個(gè)心靈美，一個(gè)鄉(xiāng)村孩子最善良最美的一面。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已過(guò)十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的一幢樓頂，他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽然覺(jué)得忽閃忽現(xiàn)地飄落，這個(gè)男孩桑桑忽然覺(jué)得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來(lái)。
明天一大早，一只大木船，在油麻地還尚未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家人，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這里。——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子，永遠(yuǎn)地告別油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)地告別他的.同學(xué)、蔣老師、白雀、，永遠(yuǎn)地告別他曾經(jīng)最好的朋友，杜小康，因?yàn)椋麑⑷コ抢镩_(kāi)始一段新的生活。
我覺(jué)得桑桑他很勇敢，是個(gè)好男孩，每次碰到不對(duì)的事情，就會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助是個(gè)心靈美的好孩子，草房子這本書(shū)也讓我明白了，鄉(xiāng)村孩子都是心靈美的，也有自己的思想和夢(mèng)想，不像我們城里人，瞧不起人家，我們要像他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)心靈美的好孩子。
《草房子》讀后感2
寒假結(jié)束，因?yàn)橐咔槲也荒苷ｉ_(kāi)學(xué)，但我也沒(méi)有停下學(xué)習(xí)的腳步，在疫情期間我讀了許多書(shū)，其中我最喜歡的一本是曹文軒寫(xiě)的《草房子》。
金色的草房子、苦苦的艾葉、靜靜的小河，一望無(wú)際的蘆葦蕩，這就是油麻地，在油麻地里有許多可愛(ài)的孩子：聰明的桑桑、堅(jiān)強(qiáng)的`杜小康、禿頂?shù)年扂Q、還有文靜的紙?jiān)隆＿@就是讓我印象深刻的《草房子》。這本書(shū)講述的桑桑在油麻地的小學(xué)生活。他們每個(gè)人的故事不斷地沖擊著我的心靈。
其實(shí)這本《草房子》已經(jīng)在我的書(shū)架上放了很久很久了，直到這個(gè)寒假，老師讓我們閱讀《草房子》，我才打開(kāi)它。
讀完后，里面的每一個(gè)畫(huà)面都時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)，我也非常向往它們的小學(xué)生活，這也讓我懂得珍惜在學(xué)校的美好時(shí)光，因?yàn)楫厴I(yè)了就再也見(jiàn)不到從小那些一起瘋一起鬧的好朋友了。
這本書(shū)講了許多老師同學(xué)故事，也讓我從他們身上學(xué)到了很多的道理。比如在杜小康身上，我明白了，不管遇到什么事情一定要堅(jiān)強(qiáng)。他的家本身是很富有的，在學(xué)校學(xué)習(xí)也非常的好。可是不幸的事情發(fā)生了，父親破產(chǎn)，他只能選擇輟學(xué)，禍不單行爸爸也生病了。從這以后，杜小康承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)。讀到這的時(shí)候，我原以為他可能會(huì)自己偷偷的哭，可他沒(méi)有，他勇敢地面對(duì)，去默默地承擔(dān)這份責(zé)任。也讓我心中的佩服之感悠然而生。同時(shí)想到我們的幸福生活來(lái)之不易。還有從桑桑身上，我懂得了勇敢和善良。弱小的紙?jiān)陆?jīng)常被男孩子們欺負(fù)，就在這時(shí)桑桑為了朋友挺身而出，他也只是一個(gè)小孩子呀！在當(dāng)時(shí)面對(duì)的可是那三個(gè)比他高，比他大的高年級(jí)學(xué)生呀，他當(dāng)然也怕，但是為了朋友他沒(méi)有退縮。勇敢的為同學(xué)出頭，用智慧和勇敢?guī)椭堅(jiān)隆ＩＩＲ彩且粋�(gè)善良的孩子，他非常喜歡自己養(yǎng)的鴿子。但是他的聽(tīng)說(shuō)好朋友細(xì)馬要買(mǎi)幾只羊維持生活，他不惜把自己心愛(ài)的鴿子拿到集市賣(mài)了去幫助細(xì)馬度過(guò)難關(guān)。正因?yàn)樗杏赂液蜕屏歼@樣的品質(zhì)，所以我要向他學(xué)習(xí)。
這一個(gè)個(gè)感動(dòng)的故事，讓我感受到了愛(ài)的力量。只要心中有愛(ài)，生活處處是陽(yáng)光。
《草房子》讀后感3
這個(gè)月我讀了一本書(shū)，叫做《草房子》作者是曹文軒。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)的就是我們小學(xué)生的事。
這本書(shū)主要講了桑桑在油麻地小學(xué)學(xué)習(xí)，生活的事。油麻地小學(xué)校舍的屋頂是用稻草蓋的，所以大家都叫它草房子，這也是書(shū)名的由來(lái)。主人公桑桑是一個(gè)活潑開(kāi)朗，善良淘氣的孩子，他有許多朋友：溫柔的蔣一輪，頭光溜溜的陸鶴，溫和的紙?jiān)拢湴恋亩判】担瑓柡Φ陌⑺。利惖陌兹浮Ｉ＃鳛楸緯?shū)的主人公，參與到了每一個(gè)人的.生活中，每一個(gè)故事。桑桑在不同的故事中體會(huì)到了喜怒哀樂(lè)，體會(huì)到了幸福和快樂(lè)，艱辛和無(wú)奈，他也在經(jīng)歷過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大，變得更加成熟了。
給我留下深刻印象的情節(jié)是杜小康教桑桑練習(xí)自行車(chē)那段——他們餓了就點(diǎn)火燒紅薯，可是火越燒越旺，之后，火把整個(gè)打麥場(chǎng)給點(diǎn)著了。人們看到后就來(lái)救火，最終把火撲滅了，杜小康和桑桑主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。看來(lái)水火真是無(wú)情，我們不能輕易玩火哦！
桑桑的經(jīng)歷讓我感受很深，也讓我對(duì)朋友有了新的認(rèn)識(shí)：朋友之間應(yīng)該互相幫助，在朋友有困難的時(shí)候去幫助他，在傷心時(shí)去安慰他，這樣才是最好的朋友。
《草房子》讀后感4
《草房子》的作者是曹文軒，這部書(shū)由9個(gè)小故事組成，發(fā)生的一切都與油麻地有關(guān)，都與桑桑有關(guān)。書(shū)中的每一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動(dòng)人心的就是秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子在小學(xué)的西北角，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出學(xué)校。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在學(xué)校里搞破壞。但在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬，在當(dāng)?shù)厝说恼疹櫹拢雮�(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)學(xué)校、用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，并且她竟為了學(xué)校的`一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。她之所以發(fā)生了如此巨大的變化是因?yàn)橛吐榈厝说拇緲悖瑢?duì)她的愛(ài)。也正是因?yàn)檫@她才有了那么大的變化。
桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生活中，做的好事多不勝數(shù)，可是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這些都很有意思在看書(shū)的時(shí)候常使我大笑起來(lái)。
可是，在藥寮那一章，卻使我很悲痛——桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，可是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時(shí)，溫幼菊教師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵(lì)他。最終，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)，治好了他的病，從那以后桑桑也懂事多了。
讀完這本書(shū)我認(rèn)為我們要珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜青春。
《草房子》讀后感5
這段時(shí)間，在章老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一起看了《草房子》這本書(shū)。
看過(guò)《草房子》這本書(shū)后，在綜合課上，大家一起交流了親身體驗(yàn)，有所感悟……大家還做了許多讀書(shū)卡，優(yōu)秀的都被挑選后展在校內(nèi)墻上。
《草房子》是一本令人感動(dòng)的書(shū)，主人公桑桑也有我們這種小孩子愛(ài)玩的天性與童真。在這個(gè)鄉(xiāng)村生活中，可以細(xì)細(xì)地領(lǐng)略到桑桑這個(gè)主人公豐富多彩的生活。
桑桑家養(yǎng)了許多鴿子，可是沒(méi)鴿子籠怎么辦？機(jī)靈的他很快作出了一個(gè)“可愛(ài)”的舉動(dòng)，他把自家碗柜中的碗全搬了出來(lái)，一層層的.，他分別放入幾只鴿子。可這看似美妙的舉動(dòng)，得到的待遇卻是媽媽的一頓打罵。
桑桑的生活中，也蘊(yùn)藏了酸甜苦辣，其實(shí)我們自己的生活中也有相似的體驗(yàn)。他有玩不盡的樂(lè)趣，也會(huì)做出善良的舉動(dòng)。
同學(xué)小康家因?yàn)闆](méi)錢(qián)，不僅退了學(xué)，還幫爸爸養(yǎng)鴨，生活很苦。桑桑雖然沒(méi)錢(qián)，但他忍痛割?lèi)?ài)，賣(mài)掉了自家其中的十只鴿子。賺了錢(qián)后全部捐助給了杜小康。正是這種愛(ài)心成就了一種難能可貴的友誼。桑桑讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的心靈深處都應(yīng)有一座純潔的草房子，那就是童年。
美麗的童年每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該好好珍惜他。讀《草房子》讓我深深的感受到：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，一個(gè)人如果要做到善良，就要用一顆純潔的心來(lái)獲取。
生活中，我們每個(gè)人都是桑桑，都擁有各自多姿多彩的生活，我們心靈深處散發(fā)出來(lái)的純潔，也會(huì)變成一座座純潔的草房子。
《草房子》讀后感6
最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書(shū)，主人公陸鶴的思想成長(zhǎng)過(guò)程讓我印象深刻。
主人公陸鶴是一個(gè)天生的禿頭，班上的同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)——禿鶴。一開(kāi)始他并不在乎別人的稱(chēng)呼，和大家相處地也很好。平時(shí),同學(xué)們總是拿他的禿頭開(kāi)玩笑，要么說(shuō)他的頭像夜空中的燈，要么就是摸他的`光頭玩。但是不知道為什么，從三年級(jí)開(kāi)始，陸鶴在乎起他的禿頭了，誰(shuí)摸他的光頭他就和誰(shuí)生氣，沒(méi)完沒(méi)了。
一次，桑桑和阿恕搶走了他的帽子，并掛到了旗桿頂上，讓他在所有老師和同學(xué)面前出了洋相，他感到非常生氣，決定要用自己的方式“報(bào)復(fù)”大家。恰好，油麻地全體小學(xué)要進(jìn)行體操比賽，班主任蔣一輪不讓陸鶴參加比賽，因?yàn)樗且粋�(gè)小禿子。在陸鶴固執(zhí)地堅(jiān)持下，老師最終同意讓他戴帽子參加。結(jié)果，在比賽過(guò)程中，他把帽子扔到半空中，光禿禿的腦袋一下子就露了出來(lái)，大家都笑了，整個(gè)比賽被整得一團(tuán)糟。他們小學(xué)失去了原本屬于他們的榮譽(yù)，老師和同學(xué)們都很生氣，沒(méi)人愿意和他做朋友。從此，他在學(xué)校里變得很孤單。
慢慢地，陸鶴認(rèn)識(shí)到了自己愚蠢的行為給大家?guī)?lái)了傷害。他很難過(guò)，也想通過(guò)自己的努力和同學(xué)們搞好關(guān)系。可是大家還是不能原諒他，老師分組時(shí)沒(méi)人愿意和他在一組，平時(shí)也沒(méi)人愿意和他玩。
又過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校里要進(jìn)行《屠橋》話劇表演，由于柳三不愿剃成光頭扮演偽軍連長(zhǎng)，大家都很發(fā)愁。就在大家決定要放棄這個(gè)表演的時(shí)候，陸鶴自告奮勇地扮演偽軍連長(zhǎng)。為了演好這個(gè)偽軍連長(zhǎng)，他做了很多練習(xí)和準(zhǔn)備。最終，表演取得圓滿成功，陸鶴表演的角色得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，大家為陸鶴為了集體的榮譽(yù)而努力的態(tài)度感到高興，為他鼓起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助、互相寬容，不能歧視或看不起別的同學(xué)。同時(shí)，作為集體的一員，我們每個(gè)人都要發(fā)揮好自己的作用，積極地用自己的努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)!
《草房子》讀后感7
輕輕合上書(shū)，我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋，在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場(chǎng)景，直到被他的努力維護(hù)僅自己的自尊而感動(dòng)；害羞的紙?jiān)吕馄诺氖郑霈F(xiàn)在桑桑院子時(shí)那嬌小可愛(ài)的模樣；蔣老師與白雀沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相對(duì)時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讓桑桑在這短短六年時(shí)間里，敢受到了世間冷暖漸漸的長(zhǎng)大了。
我不禁佩服起這個(gè)少年，為了讓所有人刮目相看，為了自己的.尊嚴(yán)不被侮辱，他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。當(dāng)臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲時(shí)他卻一個(gè)人哭了，把所有的不甘，所有的屈辱發(fā)泄出來(lái)了。油麥地全體師生都哭了，在他們眼里有一個(gè)最英俊的少年，在我們眼里是一個(gè)不屈的靈魂。
一個(gè)人從富有到貧窮只是一瞬間的事，就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門(mén)”里，他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì)，在校門(mén)口賣(mài)東西，沒(méi)有一絲卑微的神色，掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過(guò)著每一天。生活就是如此，世事難料，只有擁有對(duì)美好生活的向往和生活下去的勇氣，什么困難都不用怕。
六年很快就過(guò)去了，桑桑因?yàn)榘职值墓ぷ鳎x開(kāi)這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會(huì)在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂(lè)、悲傷、溫暖的記憶，這也會(huì)在每一個(gè)向往金色麥田的孩子，它陪伴著每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的歷程。在草房子的對(duì)面，在桑桑身邊還會(huì)發(fā)生多少有趣的事呢？，我不知道，我只知道那一片草房子永遠(yuǎn)在閃爍……
《草房子》讀后感8
我相信，大家的校園生活一定豐富多彩。有新鮮事，有煩心事，有高興事，總之，有各種各樣的事兒。今天，我們就去夢(mèng)想劇場(chǎng)觀看了一部電影，一部根據(jù)書(shū)本改編的描繪了一個(gè)小學(xué)生六年校園生活的電影。
這部電影的主人公是一個(gè)名叫桑桑的“校長(zhǎng)公子”。他很調(diào)皮，惹出了事：和杜小康一起去麥場(chǎng)烤番薯，不慎引發(fā)了一場(chǎng)大火。當(dāng)我才看到他們?cè)邴湀?chǎng)烤番薯時(shí)，我就猜想：肯定會(huì)著火的.！因?yàn)橹灰徊蛔⒁猓鹈缇蜁?huì)爬到麥草上，只要火苗就會(huì)爬到麥草上，就會(huì)著火。果然不出我所料，麥場(chǎng)著火了！看到這兒，我心里有兩種感覺(jué)：一是為桑桑感到大事不妙，因?yàn)橐运职值男愿瘢灰l(fā)現(xiàn)一定會(huì)“痛下打手”，杜小康倒不一定；二是為村民們感到惋惜，因?yàn)橘u(mài)場(chǎng)的這場(chǎng)大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調(diào)皮，但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康，因?yàn)榧依锿蝗粵](méi)錢(qián)，從“花花公子”轉(zhuǎn)變成了“貧困門(mén)生”，他只能退學(xué)。作為杜小康的好友，桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子，親筆抄下了四年級(jí)的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓，但他并不后悔。
這部電影里還有一個(gè)奪人眼球的人物——陸鶴。問(wèn)什么說(shuō)他奪人眼球呢？因?yàn)樗幸粋�(gè)外號(hào)——“禿鶴”。聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)，你一定知道了吧，沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)禿子！他一直因?yàn)槎d頭和同學(xué)產(chǎn)生了很強(qiáng)的對(duì)立情緒，特別是那次在會(huì)操中搗亂后，就再?zèng)]有同學(xué)和他說(shuō)話了，做什么都不要和他在一起。直到春節(jié)匯演，他把一個(gè)很可惡的角色演得好極了了，才博得大家的認(rèn)可。
桑桑的爸爸，也是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他雖然平時(shí)對(duì)桑桑很?chē)?yán)，但當(dāng)桑桑得了重病時(shí)，他180度大轉(zhuǎn)變，成為了一個(gè)“貼心好爸爸”。他背著桑桑，先去了醫(yī)院。醫(yī)院說(shuō)他們治不了，他居然大發(fā)雷霆，絲毫沒(méi)有平時(shí)那副還帶點(diǎn)斯文的樣子。他又背著桑桑來(lái)到了山頂上的另一戶醫(yī)生家中。過(guò)了好久，桑桑的病才好了。
我想，你應(yīng)該知道我說(shuō)的電影是哪一部了吧。沒(méi)錯(cuò)，它就是——《草房子》！
《草房子》讀后感9
我讀《草房子》。已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō)，把一本書(shū)反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺(jué)得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的.變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)！
《草房子》讀后感10
《草房子》是曹文軒的代表性長(zhǎng)篇小說(shuō)。他是北京大學(xué)的中文系的教授。出生在江蘇農(nóng)村，在農(nóng)村長(zhǎng)大。小時(shí)候雖然家里很窮，卻過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)樾r(shí)候有一些難忘的事，他就把這些難忘的事情寫(xiě)成了一本書(shū)——《草房子》。
《草房子》的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)的一名學(xué)生，他的父親是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。桑桑是一個(gè)調(diào)皮的孩子，喜歡捉弄人，也喜歡幫助人。他闖了不少禍，還生了一場(chǎng)重病，是鼠瘡。在他的身上和周?chē)幕锇橹邪l(fā)生了一些有趣的故事。陸鶴，由于是個(gè)十足的小禿子，大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長(zhǎng)，他變得非常在意人家摸他的禿頭，叫他禿鶴。他就不再喜歡上學(xué)，最后退學(xué)了。桑桑明白了不能給人家取惡意的帶有污辱性的綽號(hào)，同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重；紙?jiān)率且粋�(gè)文靜乖巧的小女孩，桑桑見(jiàn)了她就開(kāi)始愛(ài)干凈了。紙?jiān)伦詈蠛退?dāng)和尚的父親回到她的故鄉(xiāng)了；杜小康原來(lái)是一個(gè)富裕家庭的'孩子，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的班長(zhǎng)。由于家庭變故，父母離異，杜小康失學(xué)成了小販，從此離開(kāi)了學(xué)校，和爸爸開(kāi)始了艱苦的放鴨生涯；細(xì)馬是邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子，因?yàn)楹陀吐榈氐目谝舨煌緛?lái)就不愛(ài)學(xué)習(xí)的他，對(duì)學(xué)習(xí)更加沒(méi)有信心，也沒(méi)有了興趣，后來(lái)就養(yǎng)了許多只羊，從此放羊?yàn)樯粚W(xué)校里還住了一位老奶奶，孩子們都叫她秦大奶奶，要守著自己的地盤(pán)，在校園里放雞放鴨，種樹(shù)種花，成了學(xué)校里不要工資的花匠；桑桑的妺妺柳柳跟著桑桑一起搗蛋，把柜子拆掉，做成了鳥(niǎo)籠；把蚊帳剪下來(lái)，做成了魚(yú)網(wǎng)……
重病之后的桑桑變得懂事多了，他考上中學(xué)，離開(kāi)油麻地，他爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾徽{(diào)到縣城里的中學(xué)任校長(zhǎng)。他們從此告別油麻地，開(kāi)始了新的生活。
曹文軒把《草房子》里的的各個(gè)人物都塑造得栩栩如生，看書(shū)時(shí)如身臨其境。我被深深地感動(dòng)了。
《草房子》讀后感11
在這個(gè)喜悅的寒假里，我閱讀了曹文軒筆下的一本書(shū)——兒童讀物草房子，兒童讀物草房子這本書(shū)中形象的描寫(xiě)了兒童是怎樣度過(guò)小學(xué)的六個(gè)階段，在這六年里，他們又遇到了些什么？他們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)？下面要我們走進(jìn)書(shū)中去細(xì)細(xì)的觀察！
這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了主人公勇敢的桑桑，還認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴、文靜的紙?jiān)隆⑵恋陌兹浮谅亩判】怠⑻煺娴募?xì)馬……。
陸鶴有一個(gè)外號(hào)，叫做禿鶴，因?yàn)樗且粋�(gè)十足的大禿子，所以很少有人叫他陸鶴。而且每個(gè)人都要嘲笑他，不愿意和他做朋友，有的甚至不愿意正眼看他一眼。但在他不懈的努力下，終于得到了大家的肯定。沒(méi)錯(cuò)！誰(shuí)說(shuō)禿子就不能有尊嚴(yán)！誰(shuí)說(shuō)禿子就不能沒(méi)有自信！ 我看到了堅(jiān)持不懈的陸鶴，但我又看到了善良的紙?jiān)隆Ｋ缤堃粯游撵o；如同花朵一樣的漂亮；如同白雪一樣的純潔。文靜的她是一個(gè)了不起的女孩，寫(xiě)得一手娟秀的毛筆字，而且她的坐相、握筆與運(yùn)筆都大有講究，好像天生似的。漂亮的她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，但她總能幫助別人，因?yàn)閮?nèi)向不是一個(gè)缺點(diǎn)。純潔的她常常能感受到其他同學(xué)的欺負(fù)，，但她只是默默地傷心，直到一次，桑桑幫助了她，使她從困難中的到幫助。
我看到了一個(gè)內(nèi)向的紙?jiān)拢矣挚吹搅艘粋�(gè)漂亮的'白雀。白雀有一副讓人羨慕的好嗓子。而且她不僅人美，心靈也美。杜小康家算式油麻地的首富，而且杜小康是是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人，除了紙?jiān)驴梢院退槐戎猓l(shuí)也比不過(guò)他。細(xì)馬是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的兒子，他喜歡笑，十分活潑。在油麻地小學(xué)，他變的孤獨(dú)了，因?yàn)闆](méi)有人聽(tīng)的他在說(shuō)什么？后來(lái)，他去放羊，與桑桑幾次交談后，變成了好朋友。桑桑生病了，當(dāng)他與死神掙扎時(shí)，他失望過(guò)，他灰心過(guò)，但最終，他并沒(méi)有放棄，他勝利了，他戰(zhàn)勝了死神！
這書(shū)就像是一個(gè)魔法師，魔法師用他的魔力吸引了我，用他的圈子套住了我。使我和主人公桑桑一樣心情潮起潮落。當(dāng)桑桑臨近死亡時(shí)，我的心也和桑桑一樣失望，但有知道桑桑病痊愈了時(shí)，又歡喜的不得了！
這真是一本神奇的書(shū)！
《草房子》讀后感12
暑假里，我又一次讀了《草房子》這本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容非常精釆。這是一本講述童年故事的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要講了桑桑要離開(kāi)他的家鄉(xiāng)一油麻地小學(xué)時(shí)想起的許多童年往事。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子，他的家就住在油麻地小學(xué)里。他總是異想天開(kāi)或做出一些出人意料的行為：他會(huì)將家里的碗柜改造成鴿子的新家；會(huì)將家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)；會(huì)突發(fā)奇想的將棉衣棉褲穿在身上，以為這樣涼快，因此出盡了風(fēng)頭……
“禿鶴”本名陸鶴，是桑桑的同學(xué)。因?yàn)槭撬摹岸d頭”，受到大家的嘲笑。體操會(huì)演上，他以特有的方式，報(bào)復(fù)了別人對(duì)他婦輕慢和侮辱。但他在一次文藝演出里，他表演的一絲不茍，羸得了大家熱烈的掌聲。
文中最讓我感動(dòng)的是，桑桑的同學(xué)紙?jiān)拢且粋�(gè)文弱，恬靜，清純而柔和的女孩。就是這樣一個(gè)文弱的女孩，在桑桑生重病時(shí)，救了他一命，桑桑非常感激她。還有文中最固執(zhí)的秦大奶奶。這樣一個(gè)老人卻勇敢的救了一位落水的同學(xué)，而生了一場(chǎng)重病。又為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)落水的南瓜，永遠(yuǎn)地離開(kāi)大家。大家都非常的'傷心，這是一位值得大家敬重的老人，永遠(yuǎn)活在我們心里。杜小康桑桑不和，因?yàn)樯ＩＳX(jué)得他非常傲慢，常常和他發(fā)生爭(zhēng)吵。后來(lái)，杜小康把自己的自行車(chē)借給桑桑騎，使兩人成了非常要好的朋友。
《草房子》的故事還有很多，它的每一個(gè)故事都讓我感受頗深，都能使我獲得一種新的力量：同學(xué)之間的純真友情；人與人之間的相互尊重；勇敢無(wú)畏的精神……
《草房子》讀后感13
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個(gè)片段是從《草房子》里摘取的，也是我比較喜歡的一段，看了使我很感動(dòng)，有種依依不舍的感覺(jué)。
《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫(xiě)的，他是中國(guó)眾多作家中比較出名的一位，也拿過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。《草房子》是一部講究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要寫(xiě)男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。六年中，他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相抗?fàn)幍谋瘣恚粴埣材泻?duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡到來(lái)時(shí)對(duì)生命的深切領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離又充滿了詩(shī)情畫(huà)意的'情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書(shū)語(yǔ)句用詞格調(diào)高雅，從開(kāi)篇到結(jié)束都充滿了美的感覺(jué)。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重，整篇文章結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚，桑桑的成功讓我興奮；白雀的演技讓我欣慰......當(dāng)我看完整部作品，靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方，仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。
《草房子》讀后感14
一群個(gè)性鮮明的孩子，一件件有趣的事，一幢金黃的草房子……構(gòu)成了曹文軒的純美小說(shuō)之一——《草房子》。這里面有淘氣、機(jī)靈又堅(jiān)強(qiáng)的桑桑，懂事的杜小康，文靜的紙?jiān)隆?/p>
每當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)，都會(huì)津津有味地讀起來(lái)，像迷路的人找到了地圖和指南針，像饑渴的人得到了食物和水，像怕熱的人找到了陰涼。
桑桑是我印象最深的人，他得了鼠瘡，勇敢地接受了火針，喝了很多苦藥，一點(diǎn)兒都沒(méi)拒絕。最后從死神的手掌中逃了出來(lái)。他的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩。
回想自己的歲月長(zhǎng)河，幾乎沒(méi)有幾分是堅(jiān)強(qiáng)，平時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)兒困難就退縮。但前段時(shí)間，疫情還很緊張，醫(yī)護(hù)人員們每天只有四小時(shí)休息；過(guò)年時(shí)，他們連個(gè)報(bào)平安的電話都沒(méi)時(shí)間，是什么力量讓他們這么任勞任怨地工作？是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)是愛(ài)產(chǎn)生的。當(dāng)然，堅(jiān)強(qiáng)的不只是醫(yī)護(hù)人員，還有深夜站在路口的志愿者，他們主動(dòng)站出來(lái)，力所能及地幫助他人。以前的`烈士們也是這樣，他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境非常非常艱苦惡劣，但他們沒(méi)有屈服，英勇戰(zhàn)斗。小英雄雨來(lái)面對(duì)敵人的毒打，也沒(méi)有屈服。我也要像他們這么堅(jiān)強(qiáng)，做更好的自己。
堅(jiān)強(qiáng)非常可貴，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，創(chuàng)造更美好的世界。
《草房子》讀后感15
“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我想大家都聽(tīng)過(guò)吧。高爾基說(shuō)得對(duì)，沒(méi)有書(shū)，我們的生活就不會(huì)充實(shí)，不會(huì)美好。
在寒假里，我讀了好幾本書(shū)，讓我印象最深刻的還是那一本《草房子》。《草房子》是曹文軒的著作。這篇作品主要寫(xiě)了桑桑終身難忘的小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或參與了一連串撼動(dòng)人心的事情。比如殘疾男孩對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守；不幸少年與厄運(yùn)拼搏的悲傷故事；垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩；少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情……這所有的一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里。在這六年里，是少年桑桑接受啟蒙教育的六年，這一系列故事既讓人回味無(wú)窮，也催人淚下。
這本書(shū)最讓我難忘的故事還是桑桑拿碗柜當(dāng)鴿子的家；用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)捕魚(yú)；桑桑見(jiàn)鴿子們沒(méi)有家，便起了憐憫之心，想：“我一定要給鴿子建一個(gè)家。”一天，桑桑父親和母親不在家，他把他的幾個(gè)朋友叫來(lái)，根據(jù)他想象中的`鴿籠的樣子，把碗柜搬出來(lái)，把碗拿出來(lái)，指揮者朋友們建筑鴿籠：四條腿沒(méi)必要，鋸了；玻璃門(mén)不要，敲了；“叮叮當(dāng)當(dāng)”過(guò)了好一陣子，鴿籠才做好。鴿籠共四層，每層三戶“人家”。他覺(jué)得自己為鴿子做了件好事，覺(jué)得自己很高尚。晚上，當(dāng)桑桑的母親回來(lái)后，看到了眼前的一切，知道碗柜變成了鴿子的家后，把桑桑拖到屋里來(lái)，一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的毒打。但桑桑不長(zhǎng)記性，只過(guò)了幾天就舊病復(fù)發(fā)。他在河邊玩耍，見(jiàn)漁民用漁網(wǎng)捕魚(yú)，每網(wǎng)都能捕到好多魚(yú)。桑桑心里癢癢的，便拿出了支在父母房間里的蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)。打完魚(yú)高高興興地提著魚(yú)回家。桑桑媽媽見(jiàn)到了竹籃里的魚(yú)，便起了疑心。后來(lái)被桑桑的妹妹柳柳說(shuō)出了真相，桑桑的媽媽這次并沒(méi)有打他，給他的懲罰是：把桑桑房間的蚊帳摘下來(lái)。結(jié)果桑桑被蚊子咬出了很多包。又是一次嚴(yán)重的教訓(xùn)。
桑桑的童年真是多姿多彩啊！同時(shí)也為自己正經(jīng)歷著童年感到高興。是呀，童年是上帝給我們的最好的禮物，所以我們要好好珍惜自己的童年。
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