活動策劃

活動策劃6篇【精品】

活動策劃 篇1

　　一 、活動目的及意義：

　　通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕，主動抵制并勸告他人不要。

　　二 、活動主題:

　　加強寢室安全、提高綜合素質和誠信考試的主題班會

　　三 、主辦單位：

　　攀枝花學院工程技術學院20xx級生產過程自動化技術。

　　四 、活動時間：

　　20xx年12月5日

　　五 、活動地點:

　　二教403教室

　　六 、活動對象：

　　20xx級生產過程自動化技術專業全體人員

　　七 、活動形式：

　　以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質。

　　八 、活動流程：

　　1、 由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源；違規使用電器；點蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的'不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內禁止吸煙；留意 宿舍樓內的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內安全通道，以防萬一。”還有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。

　　2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。

　　3、 請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質，再具體談談他們的真實感受。

　　4、 由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心，作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防范預防工作。

活動策劃 篇2

　　活動目標：

　　1、用肢體語言感受活潑歡快的音樂。

　　2、了解集體游戲方法，體驗合作游戲的樂趣。

　　重點、難點：

　　感受音樂的節奏、結構;在音樂游戲的過程中學習輪流的合作方法。

　　活動準備：

　　1、旅行舞音樂：《庫乞乞》mp3、導游旗三面分別寫上數字“3”、“4”、“5”;大紙一張、記號筆一支;海邊游玩和登山的照片。

　　2、幼兒14人，小椅子圍成半圓形。

　　活動過程：

　　1、說說快樂的旅行。

　　教師：“老師最喜歡出去旅游了!你們喜歡旅游嗎?你到過哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?”

　　2、初步感受音樂，大家一起快樂地“庫乞乞”。

　　今天老師邀請你們參加我的音樂旅行團，旅行的時候有首動聽的曲子，仔 細聽——播放音樂《庫乞乞》——

　　教師：“你覺得什么地方特別好玩呀?曲子里有一種很特別的聲音，誰來學一學?”

　　請幼兒再次欣賞音樂引導幼兒注意里面的“︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”，并帶著孩子一起念音樂里的這個部分。

　　教師：“猜猜看，什么是庫乞乞?”

　　教師：“旅行中玩得最開心的時候就會說︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”。

　　教師：你覺得旅游的時候什么事情讓你感到最開心!

　　引導幼兒交流、分享或者想象自己旅行時候的快樂時刻，重點引導幼兒交流在海邊游玩、和爬山登上山頂時的快樂。

　　教師：“海邊游玩真開心，就讓我們一起到海邊做三件快樂的事，最開心的時候我們就一起說︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”。(具體的事情從孩子們的交流中來，如“玩水”、“堆沙”、“游泳”等，引導幼兒用肢體動作大膽、快樂地表現。)

　　教師：“登山時，登得越高，看得越遠!登上山頂望一望，你看到了什么?”(教師可以播放一些圖片引導幼兒想象投入到登高望遠的情境中。)

　　教師：“登上山頂，看到美麗的景色是我們最快樂的時刻，讓我們大聲地說︱庫0︱庫0︱庫 乞︱乞-︱”。

　　3、通過圖譜和律動進一步感受音樂。

　　教師：現在就讓我們跟著音樂去旅行吧!先去海邊走一走，爬上高高的山，登上山頂啦!(播放音樂，教師隨著音樂繪圖譜。)

　　教師：“發現了嗎?音樂到哪里我們開始上山?”(播放音樂，教師指圖譜引導幼兒感受音樂的結構)。

　　教師：“一共要爬幾次才到山頂?”

　　引導幼兒坐著，用自己的兩只手指當兩條腿，平放的膝蓋想象成海邊的平地，身體想象成高山，并找找山腳、山腰、山頂等位置。

　　層次1：教師和幼兒一起聽著音樂律動——A段“海邊走走”、B段“登山”、C段“庫乞乞”。

　　層次2：教師指圖譜，幼兒律動。

　　層次3：個別幼兒指圖譜，教師和幼兒律動。

　　層次4：請幼兒站起身大膽創編A、B兩段的動作，教師幫助幼兒配合音樂優化動作。

　　4、合作游戲“快樂的`旅行團”。

　　教師出示“導游旗”。

　　教師：“各位游客大家好，歡迎來到音樂旅行團，我是你們的導游，今天我們游覽的地點是海邊和高山，我們一起手拉手出發吧——”

　　層次1：教師當導游領著孩子們一起手拉手游戲。

　　層次2：把導游旗遞給個別幼兒教師引導幼兒根據旗子上的數字找到相應的游客人數組團;出示另外兩面導游旗引導幼兒分別組團，在音樂聲中三個旅游團一同出發。

　　層次3：教師提出問題——大家都想做導游怎么辦?引導幼兒用輪流的方法合作游戲，并且明確在音樂進行到“庫乞乞”的時候進行輪換。三個旅游團在音樂聲中游戲并輪換導游的角色。

　　5、提出新的旅行點，延伸活動內容，幼兒聽音樂往外走。

　　教師：“除了海邊和高山，你們還想到哪里玩呀?”

　　感悟和反思：

　　這是一個中班的活動，老師們普遍感覺中班的孩子既不像小班孩子那么天真、可愛各方面的能力也沒有大班孩子好，因此中班的小朋友常是教學評比、教學展示活動中“沒人要”的那群孩子，但是這個活動在內容的選擇和活動的設計上都非常適切當下的中班孩子——作為活動載體的音樂《庫乞乞》結構鮮明、節奏感強，長短適宜很適合中班的孩子來感受；以旅行、旅游中的海邊游玩、登山等從孩子們生活經驗中來能引起孩子共鳴的事物的為情節、情境把音樂具體化；漸漸學會合作也是中班孩子的“必修課”活動中的難點便是“輪流”這一合作的方式、方法。所有的教育價值都蘊藏在了生動、有趣的活動中。

　　聽吳佳瑛老師上課最大的感觸就是整個活動中所體現的理念，她把那些寫在紙上、喊在口頭的《新綱要》中的理念化作了教育實踐，化作了幼兒真實的發展過程！她的教育行為時時刻刻都體現了教育的智慧和耐心——她的一言一行都順應了孩子的興趣，尊重了孩子獨有的經驗，她善于傾聽、理解孩子因此她總能發現孩子言行中的亮點，并結合孩子自身的經驗引導他們自主地去發現和理解。

　　如果把一個集體活動比喻成是一段“尋寶的旅程”那老師就是和孩子一起尋找寶藏的朋友。

活動策劃 篇3

　　一、 活動目的：為迎接十一黃金周、中秋佳節的到來，提升商場在節假日的人氣和美譽度，提高銷售。

　　二、 活動時間：9月30日——10月7日

　　三、 活動主題：舉國同歡慶 大家都高興

　　四、 活動內容：

　　(一)歡樂重磅送——全場7折起，滿200送300(B券)

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，顧客來我商廈購物，在全場7折起的基礎上單張電腦小票累計購物滿200元送300元B券，滿400送600元B券，多買多送，依次類推。

　　(二)歡樂家庭頌—— 國慶七天樂 7級大禮送不停

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，凡在商廈購物的顧客，當日購物累計滿不同的購物金額，享受不同級別的禮品贈送，具體細則如下：

　　當日購物累計滿57元 價值5元的精美禮品(特殊商品滿570元)

　　當日購物累計滿500元 價值15元的精美禮品(特殊商品滿1200元)

　　當日購物累計滿800元 價值20元的精美禮品(特殊商品滿1800元)

　　當日購物累計滿1200元 價值25元的精美禮品(特殊商品滿2500元)

　　當日購物累計滿1800元 價值40元的精美禮品(特殊商品滿3200元)

　　當日購物累計滿2400元 價值80元的.精美禮品(特殊商品滿4000元)

　　當日購物累計滿3000元 價值120元的精美禮品(特殊商品滿5800元)

　　特殊商品包括：煙酒、黃鉑金、家電、手機、名表、數碼產品、健身器材等慣例商品。

　　(三)歡樂驚喜頌——國慶中秋禮上禮 晚間贈報大行動

　　活動時間：9月30日—10月7日 18：00——營業結束

　　活動內容：

　　活動當天晚間18：00—營業結束，顧客在我商廈購物滿400元(特殊商品滿1000元)即可獲贈20xx年度全年都市報紙，每天限贈100份報紙，贈完為止。

　　(四)歡樂實惠頌——品牌專場特賣會

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，1—4樓層賣場推出2個品牌在價格、款型區別與其他商場進行專場特賣會。

　　(五)歡樂美麗頌——時尚靚麗日化展

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，知名日化品牌開展國慶大展銷，同時購物滿200元贈送50元的B券。

　　(六)歡樂團圓頌——丹桂瓢香xxx

　　活動時間：9月30日——10月7日

　　活動內容：活動期間，顧客在我商廈單張電腦小票累計購物滿98元，購月餅享受9折優惠;滿198元，購月餅享受8折優惠;滿298元，購月餅享受7折優惠。

　　注：中秋月餅長廊位于一樓大門口外走廊。

　　(七)歡樂生活頌——超級寶寶故事會

　　活動時間：9月25日—10月29日

　　活動內容：為豐富少兒的業余生活，提升xxx的美譽度，聯合合肥故事廣播共同舉辦“xxx杯”超級寶寶故事大賽，由合肥故事廣播負責全程跟蹤報道。

　　具體細則：

　　1. 報名時間：9月26日——9月30日

　　地點：xxx一樓總臺 合肥故事廣播三樓辦公室

　　條件：3歲—8歲的小寶貝

　　2. 比賽時間：

　　初賽：10月01日—04日 下午16：30——18：00

　　復賽：10月14日—15日 下午16：30——18：00

　　決賽 ：10月 29日 (具體時間待定)

　　3.比賽地點：xxx商廈(具體地點待定)

　　4.投票方式：

　　(1)活動初賽開始，可以對您喜歡的小寶貝以及他所講的故事進行投票。

　　(2)可以到xxx一樓總臺領取選票一張(每人限定一張)，背面寫上您所喜歡的小寶貝的選手號及姓名，投入投票箱中，比賽結束時做出相應的票數統計。

　　5.評選方式：比賽階段，采取公眾投票和專家評選相結合的方式(各占50%的比重)，決定每次的晉級寶貝及最后的獲獎寶貝。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：今年X月X號是我國建黨九十周年的日子，為了慶祝建黨90周年，激發青年學生的愛國、愛黨熱情，引導青年學生深入地了解黨的歷史，領悟黨的精神，切實增強青年學生的歷史責任感和使命感，充分發揮共青團的思想引領作用，山東交通學院交通與物流工程系開展建黨90周年系列慶祝活動。為響應我系紀念中國共產黨成立九十周年系列活動，我學生會選宣傳部特舉辦此次畫展

　　二、活動目的：為營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍，豐富校園文化生活，活躍交通與物流工程系學習氣氛，給大家提供一個展現自我文采的舞臺，以畫會友，通過飛舞的筆尖來共慶中國共產黨九十華誕，謳歌中國共產黨九十載的豐功偉績，表達同學們對黨濃濃的敬意，同時展現交通與物流工程系的別樣風采和豐厚的文化底蘊。

　　三、活動主題及意義：美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注中國共產黨的光輝史。

　　在開展建黨90周年畫展方面，我們將以獨特的方式，展示大學生對黨的了解，對藝術的詮釋。展現大學生對藝術的追求，培養大學生積極進取的精神。

　　四.活動時間：4月12號-4月26號

　　五、活動地點：大學生活動中心門前

　　六、活動性質：

　　1、畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示自我的平臺，使同學們對中國共產黨有深入的了解，加深同學們對黨的熱愛。

　　2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。

　　七、活動對象：交通與物流工程系全體10級新生

　　八、活動作品類別：國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、照片等作品為主兼顧其他藝術作品。

　　九、活動要求：

　　1)參展作品必須以建黨90周年為素材

　　2)參展作者作品類別、幅數不限(作品要求：作品必須大小為2開或4開)

　　3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)

　　4)作品上交給各班的宣傳委員，由宣傳委員上交給有關工作人員

　　5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留

　　十、活動安排

　　1、前期宣傳

　　1)宣傳板：由宣傳部設計宣傳板，其主旨要體現對黨的`熱愛以及突出建黨90周年這個主題，并于4月14日早晨，將宣傳板放置大學生活動中心前.

　　2)宣傳冊(初定12份)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳

　　2、活動中期

　　(1)以班級為單位上交參賽作品(4月15日-5月5日)，每班至少上交三份。

　　(2)由宣傳部及文藝部選出優秀作品并將優秀作品編號于5月5日在大活門口展示

　　(3)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。

　　(4)5月4日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，并由工作人員將結果統計整理。

　　(5)評分標準：學生投票占30%，老師、策劃工作室工作人員占70%。

　　3、后期宣傳：5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天)，以方便同學們欣賞

　　4、活動后期

　　(1)頒獎儀式：

　　1)出席人員：獲獎選手、工作人員，并邀請相關老師出席儀式。

　　2)設備：有工作人員向大學生聯合會租借桌凳、音響、麥克風，并在大活門前安置好，并為老師及工作人員備好礦泉水。

　　3)由老師及主辦方講話，講述活動的過程及成果。

　　4)由獲獎選手發表獲獎感言

　　5)頒獎：在1509教室由相關老師及工作人員為參賽選手頒獎。

　　6)由主辦方宣布活動圓滿結束。

　　(2)活動結束后的工作

　　由工作人員將設備歸還，并打掃現場，學生作品由文藝部保管。

　　十一、預期效果：

　　希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。

　　十二、作品保護

　　在作品展示期間由特定人員對作品進行保護

　　十三、獎項設置及獎金

　　獎項：獎品

　　一等獎(一名)大相冊榮譽證書

　　二等獎(一名)袖珍相冊榮譽證書

　　三等獎(兩名)超炫讀卡器榮譽證書

　　優秀獎(六名)黑皮筆記本榮譽獎狀

　　十四、經費預算

　　紙筆：10元投票箱：5元

　　宣傳冊：X元

　　大相冊：X元

　　袖珍相冊：X元

　　超炫讀卡器(2個)：X元

　　黑皮筆記本(六名)：X元

　　榮譽證書(4個)：X元

　　榮譽獎狀(6個)：X元

　　總計：XX元

活動策劃 篇5

　　活動背景：

　　南京市協作者社區發展中心是一家致力于公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構，為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機，向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。

　　活動目的.：送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛。

　　主辦單位：南京師范大學中國結協會。

　　南京財經大學經營管理學院民間藝術協會。

　　承辦單位：南京師范大學社會發展學院健康中國協會。

　　受贈單位：南京市協作者社區發展中心。

　　捐贈物品：編織物等手工藝品及其它小禮品。

　　捐贈時間：十月下旬。

　　活動負責人：周嘉星

　　活動安排：

　　十月中旬：南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動，并進行社團交流；

　　十月下旬：健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品，并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協作者；

　　后續活動：

　　一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品；

　　二、健康中國協會組織兩社團會員作為志愿者在協作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學習活動；

　　活動意義：

　　以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會；

　　促進大學生社團間的交流互動與協作；

　　加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作；

　　大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體，以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市；

　　活動評估：協作者對活動的評價。

　　新市民孩子們的反響。

　　參與活動的志愿者的自我評估。

　　活動組織者對活動的評估。

活動策劃 篇6

　　一、活動緣起

　　每年五月的第二個星期天，是傳統“母親節”。這個節日為天下母親所設，是一個充滿溫馨的節日。超市，家庭主婦經常光顧的賣場，我們可以在這一天經營“親情”，做一些有助于超市形象公關促銷活動。今年母親節日為5月9日。

　　二、活動時間：5月8日—5月10日

　　三、活動主題：**超市康乃馨節，或者為溫馨母親節

　　四、促銷活動內容：

　　活動一：母親節特價商品

　　食品：蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等；

　　日用品：紙品、衛生巾等；

　　化妝品：洗面奶、營養霜等。

　　活動二：凡在超市購物單張收銀小票滿100元者，憑購物小票送康乃馨一扎。

　　成本測算：一扎康乃馨（10枝）的成本在母親節當天約為人民幣5元，相當于打讓利5%，如果數量減少為5枝1扎的話，預計成本為2。5元左右。

　　活動三：真心真語祝媽媽

　　內容：“母親節”到來之際，您最想對媽媽說的話是什么？5月8日—5月10日，您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

　　五、注意事項：

　　1、上述第二項活動中，為防止作弊，禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

　　2、活動三中需準備一本較高檔的.留言本，將其放在超市門口，方便顧客購物后留言；留言本上精彩的內容用電腦處理后，張貼在顯眼的位置，以便顧客欣賞，內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

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