大學生活動策劃7篇[優]
大學生活動策劃 篇1
第一部分 活動概述
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一、活動背景：
伴隨著新學期的到來，許多社團都在舉辦各色各樣的活動，高爾夫協會是一個有特色的協會，高爾夫更是一項有魅力而又新穎的體育運動，很多大學生對高爾夫有濃厚的興趣，對自己的高爾夫夢都有一個很美好的暢想，也更想深入的了解高爾夫的知識以及技術
二、活動主題：
在湖南大學，中南大學，湖南師范大學等各校傳播高爾夫文化，使各校大學生能更深入的了解高爾夫的知識，感受高爾夫魅力
三、活動目的：
使更多的大學生了解湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會，了解高爾夫以及提高對高爾夫的認識和興趣，我們將邀請湖南大學，中南大學，湖南師范大學等各校大學生學習高爾夫技術，并進行《如果我是老虎伍茲》為題的演講比賽，享受高爾夫的人生修養，體會高爾夫的終極魅力
四、活動名稱：
《如果我是老虎伍茲》大學生高爾夫體驗
五、活動時間：
xx年3月20日 星期日（09:00—12:00）
六、活動地點：
湖南涉外經濟學院高爾夫練習場
七、活動對象：
湖南大學、中南大學、湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者
八、舉辦單位;
湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會
第二部分 活動分工
一、前期準備
人事部：制定詳細的活動策劃書及合適的應變方案
外聯部：邀請湖南大學、中南大學、湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者，并通知準確的活動時間、地點。以及在活動之前講解基本的高爾夫禮儀和叮囑他們寫好400字左右題為《如果我是老虎伍茲》的演講稿
活動部：聯系活動場地并提前打掃場地衛生
財務部：購買活動中所需的物品
技術部：聯系技術人員，并與外聯部商議，將技術人員與活動對象準確分配
宣傳部：以各種宣傳方式使更多的大學生知道此項活動
文藝部：提前準備活動需要的相機等物品
會長李行：邀請參加演講活動的評委（學部老師和其他協會干部）
二、活動中分工
人事部：按照策劃流程，總負責此項活動中的各項環節，使活動有序進行
外聯部：負責迎接前來參加此項活動的各校大學生高爾夫愛好者
宣傳部：配合外聯部為活動對象分配技術人員
財務部：負責活動中物品的擺放及場地的清理布置
活動部：幫助財務部整理會場
技術部：總負責為活動對象進行口頭、動作上的技術指導
文藝部：在活動進行中給活動對象拍照
會長李行：迎接前來參加演講活動的評委
副會長肖巧奇：主持演講比賽
三、后期工作
1、所有協會干部與各校大學生高爾夫愛好者合影留念
2、人事部、外聯部負責收集活動對象對此次活動的感想
3、副會長鐘衛東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎
4、會長李行為前來參加演講活動的評委贈送紀念品并進行活動總結
4、所有協會干部負責場地的清理
第三部分 活動內容
1、 會長李行發言對前來參加活動的各位評委及湖南大學，中南大學，湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者表示歡迎，并介紹湖南涉外經濟學院學社聯高爾夫協會的發展史
2、 本協會各位干部進行自我介紹，歡迎前來參加活動的各位并闡述自己對高爾夫運動的看法（按照班級順序）
3、 活動對象進行自我介紹并闡述自己對高爾夫運動的看法
4、 外聯部長陳巧艷通過舉實例等方式強調安全問題，以及說明活動中應該注意的事項和防止出現安全問題的方法
5、 人事部長張楊講解詳細的高爾夫禮儀，并介紹專業的高爾夫服裝、球鞋。球帽，以及介紹專業的高爾夫球桿
6、 技術部長劉星介紹接下來的學習內容并進行標準的揮桿擊球示范，以及再次強調安全問題
7、 技術人員進行一對一或一對多的進行口頭上、技術上的`教學，并談談自己在學習高爾夫中學得的、體會的技術訣竅，使整個活動場地呈現出輕松、快樂、活躍的現象。此項目的時間是（09:00—11:00）
8、 在教學中副會長鐘衛東、肖巧奇有挑選的講解高球比賽規則，并為這些沒有接觸甚至沒有看過高爾夫球場的人講講自己在球場下場時的心得見聞
9、教球環節結束后會長李行宣布演講活動開始并介紹前來參加演講活動的學部老師和其他協會干部評委
10、本協會干部進行《如果我是老虎伍茲》專題演講
11、湖南大學、中南大學、湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者 進行《如果我是老虎伍茲》專題演講
12、評委代表宣布專題演講評定成績
13、副會長鐘衛東、肖巧奇、王薇薇為獲獎選手頒獎并表示祝賀，合影留念
14、會長李行為前來參加演講活動的評委和前來參加協會本活動湖南大學、中南大學、湖南師范大學等各校大學生高爾夫愛好者贈送紀念品并表示感謝
15、集體合影留念
16、前往高爾夫協會辦公室進行詳細的活動總結
【備注】專題演講以學習，交流為主。比賽為輔。
第四部分 注意事項
1、 安全第一
2、 對于現場突發事件，要利用合理的方式及時解決
3、 各干部要主動做事，積極維持現場秩序
4、 場地的聯系時間和通知活動對象的時間要做到完全一致
5、 在撿球環節中，各干部要積極帶頭
6、 演講比賽共選出一個第一名，三個第二名，六個第三名
7、 演講比賽的評委屆時將邀請學部老師和其他協會干部
8、 演講比賽中要注意維持現場秩序
9、 愛護公共財物及場地設施
第五部分 應變方案
1、 如活動對象不小心受傷，要及時送往醫務室或撥打急救電話
2、 可根據會員要求適當調整教學進程
3、 可按照活動對象的需要調整教學的技術人員
4、 如遇到尷尬場面，干部應及時調整氣氛
5、 適當舉行提高各位大學生的興趣的活動
第六部分 經費預算
經費總預算：1495元
場地費：300元
活動所需水果：100元
紀念品：印有協會名稱的徽章300元（10元/個，30個）
獎品：高爾夫練習桿120元（120元/根，1根）
高爾夫球帽175元（35元/個，5個）
高爾夫手套200元（20元/個，10個）
高爾夫球300元（10元/個，30個）
大學生活動策劃 篇2
一、活動背景：
身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；大多數90后大多數是獨生子女，有些孩子會不自覺地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國未來棟梁的我們，必須有責任感，有愛心，有義務為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學青春健康志愿者協會定于20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。
二、活動目的：
1.通過發小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動，來表達我們對阿姨的祝福，減輕阿姨的負擔。
2.在活動中，我們能體會勞動的艱辛，既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經驗，同時也讓自己成為有責任感、有愛心的當代大學生。
三、活動安排：
活動時間：
3月7、8日
活動地點：
二期廣場 活動對象：全校師生
傳單發放：
以發傳單的形式發放相關宣傳資料
活動主題：
女人“最美” 活動內容：
1. 在二期廣場上，在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關于樓管阿姨和女老師風采的海報，圖片，展板等（可提前一天擺出）從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的了解。
2. 讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的`祝福，由我們保管。
3. 在8號統一送給樓管阿姨和老師，并為樓管阿姨和老師獻花。
4. 在8號，替阿姨打掃衛生，幫阿姨看門
注意事項：
（1）由外聯部維持活動現場秩序，保證會場的氣氛與紀律. 嚴防活動現場出現擁擠事件。
（2）適當梳理活動現場（圖片展現場）的人數，以防事故的發生，積極應對突發事故.
（3）做好各方面的準備，爭取更多的人參與其中。
大學生活動策劃 篇3
一、活動主題
自信陽光有愛
二、活動對象
全校本、專科學生
三、活動時間
20xx年5月9日——20xx年6月8日
四、活動內容及安排
（一）第十屆大學生心理健康月開幕式活動暨XXX心理講座
主講人：校外專家
時間：5月（具體時間另行通知）
地點：校禮堂
（二）心理主題班會大賽
1.賽制流程：
（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）推薦1-3個班級（13-15級均可）參加校級復賽，候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”（詳見附錄2），并于5月9日上交至大學生活動中心320。
（2）復賽（5月15日）及決賽（時間另行通知）：比賽形式為現場演示，時間為20分鐘，參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準備，比賽的時間、地點、評委由咨詢中心統一安排。
2.相關要求：
主題班會應由班級心理委員組織策劃并實施開展，可根據班級具體情況自由選擇主題，以營造心理健康氛圍，反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標，開展形式可多樣化，如：團體訓練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。
3.獎項設置：一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，優秀獎若干。
（三）模擬面試
目的：通過模擬面試幫助學生了解面試的形式和內容，以及自己在面試過程中存在的問題，并能有針對性的做出完善的準備，提高真實面試的成功率。
時間：20xx年5月（具體時間另行通知）
地點：大學生活動中心（具體地點另行通知）
對象：全校20xx級本科生和20xx級專科生。
內容：
本次活動分三個環節。（1）簡歷評比環節；（2）模擬面試大賽環節；（3）無領導小組討論環節
第一環節：簡歷評比環節
參賽者在規定時間上交個人簡歷，評委在三天內完成簡歷的評定工作，由多名評委參照簡歷評分標準，采用打分制，取平均分。
第二環節：模擬面試環節
由面試考官對參賽者進行面試，內容包括自我介紹、對專業知識的考核、現場回答問題等環節。
第三環節：無領導小組討論環節
比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規則，隨即介紹測試步驟和考察要求，然后宣布討論開始。
具體流程如下：
（1）準備階段：選手拿到試題后，獨立思考，列出發言提綱，一般為1分鐘左右；
（2）個人發言階段：選手輪流發言闡述自己的觀點，一般為1分鐘左右；
（3）自由討論階段：選手相互討論，繼續闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見，一般為15分鐘左右；
（4）總結發言階段：由小組推薦一位組長向評委匯報討論結果，一般為2分鐘左右；
（5）評委打分階段：評委分別給每位選手打分。
（四）優秀心理委員評選
時間：6月初（具體時間另行通知）
地點：大學生活動中心410
內容：
1.各院（系）自行開展選拔，每院（系）推薦1-5名心理委員（13-15級均可）參加校級評選；
2.參加校級評選的候選人須填寫“優秀心理委員申請表”（詳見附錄3）、撰寫“優秀心理委員自薦材料”（自薦材料需詳細介紹本人擔任心理委員期間的`工作業績），并與5月20日中午12:00-13:30交至大學生活動中心320；
3.參加校級評選的候選人需準備3分鐘自由演講及PPT演示文稿，簡要介紹自己擔任心理委員期間的主要工作；
4.校級評選工作將由學工部心理健康教育與咨詢服務中心組織完成，具體時間另行通知；
5.各院（系）推薦名額：
推薦名額為1名的院（系）：媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院
推薦名額為2名的院（系）：化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、信息工程學院、藝術學院
推薦名額為3名的院（系）：建筑工程學院、經濟管理學院、自動化工程學院
推薦名額為4名的院（系）：能源與動力工程學院
推薦名額為5名的院（系）：電氣工程學院
（五）5.25宣傳活動
時間：5月25日當天
內容：
1.在新校區籃球場旁進行條幅簽名活動，號召大家關注心理，關注自我健康；
2.在寢室和校園發放心理健康知識彩頁，普及心理健康知識，提升學生自我調節能力；
3.以“自信陽光有愛”為主題，各院（系）通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識，增強心理健康意識，營造心理健康氛圍。
（六）“你我他”微視頻大賽
為增進同學間交流，展現東電學子風采，宣揚自信陽光有愛的人生態度，心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽，大賽采取團體報名的方式，鼓勵學生以團體為單位，以影像為手段，充分表達本團體的文化精神和團體成員間的積極互動，用鏡頭發現身邊的正能量！
大賽時間：5月
參賽對象：由在校學生組成的各種官方團體（如支部、班級、寢室等）、非官方團體（如社團、球隊、朋友圈等）皆可以團體名義報名參賽。
賽制流程：
（1）初賽：由各院（系）自行開展，每院（系）按比例推薦作品參加校級復賽，具體數量如下：
推薦名額為2個作品的院（系）：媒體與技術傳播系、社會科學學院、體育學院
推薦名額為4個作品的院（系）：化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術學院、外國語學院、信息工程學院、藝術學院
推薦名額為6個作品的院（系）：建筑工程學院、經濟管理學院、自動化工程學院
推薦名額為8個作品的院（系）：能源與動力工程學院
推薦名額為10個作品的院（系）：電氣工程學院
推薦作品于5月13日前上交。
（2）復賽：由咨詢中心組織評委對作品進行評比，選出10-20個作品進入決賽。
（3）決賽：進入決賽的作品將發布在咨詢中心的微信平臺上，由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。
微視頻要求：
（1）主題鮮明，立意積極向上，反映本團體的文化精神；
（2）立意新穎，微視頻情節連貫明了、角色生動自然；
（3）畫質清晰，拾音清楚；
（4）作品為原創，不可抄襲；
（5）作品時長：3分鐘以內（含3分鐘）；
（6）作品命名方式：作品名稱+參賽團體名稱+聯絡人聯系方式。
獎項設置：展播作品6個，優秀作品若干。
（七）第十屆大學生心理健康月閉幕式暨心理劇展演
時間：6月（具體時間另行通知）
地點：校禮堂
內容：
（1）第十屆大學生心理健康月活動總結；
（2）對健康月期間獲得獎項的優秀學生和集體進行表彰；
（3）對心理健康教育優秀教師和單位進行表彰。（根據院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優秀指導教師；根據《關于進一步加強大學生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優秀單位。）
（4）心理劇展演
要求：
①全校學生可以班級或院（系）等集體的形式參與報名，由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3—4個優秀心理劇劇目進行展演，每個劇目表演時間約在10—15分鐘；
②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細劇本，于5月9日中午12：00-13:30上交至大學生活動中心320。
備注：心理健康月期間各項活動的具體時間、地點如有變更會另行通知。
大學生活動策劃 篇4
活動背景：
為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
主題闡釋：
“魅力”。笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什么呢？快來和我們分享吧！
比賽安排：
（一）初賽：
1、時間：11月21日（周日）9：00——11：00。
2、地點：理科樓201，202。
3、方式：選手自備稿演講，演講時間3——4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。
（二）決賽：
1、時間：11月28日（周日）15：00——17：00。
2、地點：青年學生活動中心。
3、方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。
4、參賽對象：大一到大四演講學社成員。
（三）獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優秀獎：4名。
臺風獎、才藝獎、歡迎獎各1名。
（四）工作分配：
1、組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
2、宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
3、文娛部：準備游戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
4、外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的.結果統計。
5、秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
6、網絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
7、編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。
8、主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。
大學生活動策劃 篇5
時光荏苒，轉眼大一快結束了，通過這一年的相處和了解，我們可以發現我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業的一名學生，我們大多數人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業知識，而且還需要我們有強健的體魄，健康的身體，能夠吃苦耐勞。與此同時，在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試，才能去實習。由上可以看出，加強身體的鍛煉真的很重要。
一、活動目的：
該活動重在提高同學們的身體素質，強身健體
二、活動意義：
通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，鍛煉大家的身體。通過形體課的學習，可以使大家了解到關于基本服務禮儀，培養同學們的氣質以及專業素質。通過健美操課的學習，可以使大家擁有更加健美的身材，同時能活動筋骨，達到鍛煉身體的作用。另外一方面，同學們集體參加這些活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力，進而增強同學們的'班級榮譽感，有力的促進我們班的發展。
三、活動時間：
1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00
2. 每周的周三的16：00到17：00
四、活動地點：
田徑場
五、活動對象：
10級141班的全體成員
活動細則：
活動說明：
1.希望同學們能配合活動，積極參與
2.如若不能參加活動，應請假，可向班長或者體育委員說明情況
3.注意安全保護好自己。
組織者寄語：
1.該活動內容暫定為這些，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現其他不利情況，我們將進行調整
2.該活動的參與者是全體同學，希望大家各抒己見，提出更好的建議和意見
3.愿每個人都能健健康康，開開心心每一天！
4.強身健體，從我做起，從現在做起！！！
141班團支部
大學生活動策劃 篇6
一、活動時間：
20xx年4月18日上午（周六）上午9：00-12：00。
二、活動地點：
學府校區
三、活動內容：
1.拔河比賽
游戲規則：以拔河規則為準每班參加人數10人（5男；5女）
所需材料：拔河繩一根，口哨兩個
項目負責人：
2.背氣球
游戲規則：每班參加人數10人（5男；5女）
把人分為兩隊，一組四人一組六人兩隊相隔25米。兩人（一男一女）
背靠中間放入氣球背到對面，換另外兩人背回，如氣球在背到對面過程中破了加時5秒。
所需材料:秒表，氣球
項目負責人：
3.齊心協力
游戲規則：每班參加人數10人（5男；5女）
十位同學站為一排，把腳綁在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，繩子
項目負責人：
4.迎面跑
游戲規則：每班參加人數10人（5男；5女）
分為兩隊（5人為一隊，兩隊相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對面的隊員。
所需材料：秒表，接力棒
項目負責人：
5.搶凳子
游戲規則：每班參加人數2人（1男；1女）
比賽場地擺有比人數少一的凳子，再裁判說搶時每人爭搶凳子坐下，
沒坐到凳子的'同學被淘汰直到剩下最后一位同學結束。
所需物品：凳子，口哨
項目負責人：
四、活動要求:
各個班級每班出一支隊，每個隊不少于十五人數。
五、參加人員：
各個班、民俗文化社團、云之花語社團、青協會、20xx級學生會及14級學生會、五華校區學生代表。
六、人員安排：
1、體育部所有成員負責裁判記分等工作，其余學生會成員積極配合體育部；
2、主裁判1名，負裁判2名，記分員2名；
3、自愿服務者10名，負責撿球、監督等。
七、獎品：
獎狀、文具等。
園林系學府校區學生會分會
20xx年4月12日
大學生活動策劃 篇7
為一步推進我院大學生心理健康教育工作，我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學生心理健康教育宣傳周活動。
一、活動目的
通過開展專題心理講座、主題心理班會和發放宣傳資料等一系列活動，努力營造良好的.校園心理氛圍，引導大學生關注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性，不斷強化學習動力，促進自我發展，努力為實現中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。
二：活動時間：
5月25日—5月31日
三、活動內容
1、專題心理講座：
主講人：房xx
第一場講座時間：5.27日下午2：00——3:20 地點：綜合樓學術報告廳
參加對象：文法（60人）、經貿（60人）、信息（40人）、藝術（40人）全體學生指導教師及學生
第二場講座時間：5.27日下午3:40——5:00 地點：綜合樓學術報告廳
參加對象：外語（80人）、管理（80人）、體育（40人）、商務技術學院（20人）全體學生指導教師及學生
2、圍繞大學生心理健康話題，召開主題班會（各系自行組織）。
3、發放心理健康宣傳資料，普及心理健康知識。（下周二發放到各系）
4、開展以“陽光心靈，美麗人生”為題的心理健康征文活動，并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經貿各上交20份，信息、體育、藝術、商務技術學院各上交10份。
5、壯大心理協會和建立班級心理委員，各系開展團體心理培訓活動，并匯總書面材料，上交學團工作部楊老師處備份。
6、各系自行組織學生觀看心理健康方面的宣傳片，并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。
四、參加對象：
全院學生
五、前期宣傳：
1、下發本活動通知：將本次活動的主題、目的、活動內容及要求等以通知的形式發放到各系。
2、廣播宣傳：充分利用學院廣播站進行宣傳。
3、網絡宣傳：將活動通知上傳到學生處網頁和群，讓學生指導教師了解情況，積極做好準備。
4、海報宣傳：通過張貼活動海報進一步形成輿論宣傳。
六、活動要求
1、各系以班級為單位認真寫“心理健康主題班會總結”，并于活動結束連同活動照片、活動總結、學生寫的“心理感受和新的感悟”，上交楊老師處備份。
2、活動結束后，通過院刊等形式進行宣傳報道，強化心理健康宣傳周活動效果。
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