活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、活動主題：

　　排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美；那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

　　二、活動宗旨/目的：

　　17級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

　　1、增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

　　2、提高會員的排球水平，并且讓他們了解排球的'相關知識及比賽的規則。

　　3、積累比賽的經驗，為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

　　三、活動組織機構：

　　（1）主辦單位：長沙理工大學排球協會

　　（2）策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會

　　四、活動對象：

　　協會內的新成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：17年11月14日 具體時間另行通知

　　地點：至誠軒排球場

　　六、活動流程

　　（1）前期準備

　　a、 獎品與證書的購買。

　　b、 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

　　c、比賽組員的分組安排：抽簽決定對決的隊伍。

　　d、 挑選好裁判員

　　（2）活動的主要內容及具體安排

活動策劃 篇2

　　一、活動簡介：在父親節當晚，由同學們寫給父親一封信，由學生會負責寄出，表達對父親最真切的。

　　二、活動時間：20xx年6月10日(周三)------ 6月15日(周日)

　　三、活動流程：

　　1、活動于6月10日正式開始，由辦公室負責進每個宿舍進行宣傳，鼓勵同學們給父親寫信。給有意愿的同學發說明書及信紙，幷記錄有意愿同學的'信息。

　　2、6月14日前每天中午12：00—13：30、下午17：30—21：30由辦公室負責收信件，信件回收活動于6月14日晚21：30正式截止。辦公室保存好信件。

　　3、6月15日中午12：30，由辦公室將信件裝好并寄出。

　　四、人員要求：

　　1、進宿舍進行宣傳時，統一佩戴干事牌，干部證。勿擾同學。

　　2、辦公室收到信件立即封存好，所有人不得偷看。

活動策劃 篇3

　　活動背景：

　　一副燦爛的笑臉，一句暖心的話語，一個不經意的眼神……這些時常在我們心中激起陣陣漣漪。為了挖掘大家身邊那些感人至深的人及背后的故事，給感恩一個理由，還感動一個出口，也為了在全校范圍內營造一種積極的話感動表感恩的`濃厚氛圍，提升大家的思想素養，天津大學研究生社研會特舉辦本次平凡中的感動評選活動。

　　一、評選對象

　　(一)評選對象范圍：

　　天津大學全體在校師生員工

　　(二)評選標準：

　　1、熱愛祖國，熱愛學校，立場明確堅定；

　　2、遵紀守法，無任何違法違紀記錄；

　　3、品德高尚，無論生活、工作、學習等方面，給予過他人幫助并使他人切實受益。

　　二、評選流程

　　1、 初選階段

　　(1)主題：說出你的感動

　　(2)活動形式：宿舍專欄、戶外設點、典型人物回訪

　　a、宿舍專欄

　　在每個宿舍樓下設置一個留言箱，將事先設計好的問卷發放到各個宿舍，然后再規定的時間內予以回收整理，對于涌現出的特別令人感動的人物進行回訪，將采訪結果整理成文本，予以展示。

　　b、戶外設點

　　在北洋廣場和學一廣場設點，給過往同學每人發放一個心形小卡片，進行感動留言，并將這些小卡片在展板上拼成心形展示，屆時對于積極參加的同學，可以贈送小禮品。

　　c、典型人物回訪

　　針對涌現出的典型感動人物，根據已有的聯系方式進行回訪，要求參選者能更

　　加具體詳實的呈現其感人事跡，然后發送到；

　　(4)階段成果：“說出你的感動”心形展板；典型人物及感動事跡上傳到bbs、天外天等網絡渠道

　　(5)活動截止時間： 6月20日

　　2、 終選階段

　　(1)主題：還感動一個出口

　　(2)流程：

　　a、根據上一階段篩選出的感動人物，確定若干表彰對象，并屆時通知本人參加頒獎禮

　　b、舉行頒獎禮，并邀請老師及兄弟社團負責人出席，由被幫助者給獲獎者致祝賀詞并頒發獎品

　　c、通過多種渠道做好后期宣傳，保持后續效應

　　(3)活動截止時間： 6月26日

　　三、評選日程安排：

　　1、在天外天、求實bbs等網站發布“平凡中的感動”評選活動的的新聞——6月1日

　　2、初選階段——6月1日到6月20日

　　宿舍專欄：6月1日到6月7日

　　戶外設點：6月8日到6月9日

　　材料整理及展板制作：截止到6月10日到6月15日

　　展板展出時間： 6月15日到6月20日

　　典型人物回訪： 6月10日到6月15日

　　回訪反饋截止時間：6月20日

　　網絡宣傳時間：根據回訪反饋及時上傳到網絡媒體。

　　3、 終選階段——6月20日到6月26日

　　活動宣傳：6月21日

　　聯系嘉賓：6月22日到6月23日

　　表彰大會：6月25日(暫定)

　　后續宣傳：6月26日

　　四、主辦單位

　　天津大學黨委學工部

　　研究生社研會

　　五、活動分工

　　a、初選階段：

　　宿舍專欄、戶外設點由全體社研會成員根據自己的宿舍位置及其空余時間來統一安排；典型人物回訪由組織部、培訓部、宣傳部分組實施。

　　b、終選階段

　　活動前：

　　1、策劃部

　　(1)完成策劃書；

　　(2)負責與表彰對象、各兄弟社團的聯系

　　2、宣傳部

　　(1)網絡宣傳：天外天、bbs、微信、172 校園活動網；

　　(2)平面宣傳：條幅、燈箱布、傳單。

　　3、組織部

　　(1)完成工作安排表

　　(2)安排好布置會場的人員、禮儀人員等；

　　4、秘書部

　　按照策劃購買所需要的物品并負責保管，做好發票的開具和保管工作；

　　5、理論部

　　負責搜集活動資料，視頻

　　6、培訓部

　　負責聯系嘉賓，聯系場地

　　活動中：

　　1、策劃部

　　提前1小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。

　　2、宣傳部

　　安排人員負責拍照工作。

　　3、組織部

　　維持好現場紀律，安排好管理人員。

　　4、秘書部

　　負責工作人員的簽到

　　5、理論部、培訓部

　　協助各部門保證工作的有序進行。

　　活動后：

　　1、策劃部、秘書部與理論部：

　　負責清理現場，回收工作用具。

　　2、組織部、培訓部：

　　維持好現場秩序，確保每個人員安全離開。

　　3、宣傳部：

　　負責所有錄像錄音照片材料的整理及收藏，及時將新聞稿及照片發布在天外天、bbs、新浪、172 校園活動網。

　　4、秘書處

　　負責及時將照片及新聞稿整理存檔。

活動策劃 篇4

　　一、活動主辦：

資源環境系團總支、學生分會

　　二、策劃承辦：

資源環境系社團部

　　三、活動主題：

我與森林主題征文比賽

　　四、活動對象：

資源環境系全體學生

　　五、活動時間安排：

　　1、作品征集：xx年3月28日4月10日

　　2、評審時間：xx年4月11日4月13日

　　六、活動目的：

　　文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的.生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。

　　為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學生文化生活，培養文學青年；為強化我院學生的文學特長，選拔優秀作品；同時通過此次征文賽來激發學生的愛林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態環境，使我們的生活環境變得更加美麗做出響應的號召。

　　七、宣傳方式

　　1、校園廣播

　　2、張貼海報

　　八、征文要求

　　1、題目自擬，文章體裁不限，字數800字以上；

　　2、語言流暢，內容充實，文字精煉；

　　3、來稿要求原創作品，嚴禁抄襲，文責自負；

　　4、參賽者應自留底稿，來稿不退；

　　5、要求字跡工整、規范并注明班級、姓名、代碼。

　　九、獎項設置

　　一等獎：1名加系分5分

　　二等獎：2名加系分3分

　　三等獎：3名加系分2分

　　優秀獎：3名加系分1分

　　十、活動費用

　　獎品名稱獎狀

　　數量（單位：張）10

　　單價（單位：元）1

　　總計（單位：元）10

　　備注：本次活動獲獎者均頒發相應獎狀。

　　本活動解釋權歸資源環境系團總支、學生分會

活動策劃 篇5

　　晚會概況：

　　活動目的：

　　豐富本校學生的課余生活，進一步增強同學們的組織凝聚力，全面活躍校園文化生活，進一步提高社團聯合會在學院的知名度，并過此次晚會給優秀社團頒獎。

　　晚會名稱：“社聯文化節”開幕式

　　策劃組織單位：社團聯合會

　　時間：12 月10 日晚上6：30—9：00

　　參加對象： 東西校區社團代表成員 參加人數預計600人

　　前期準備：宣傳部負責出此次活動的展板，廣播站在晚會前進行廣播宣傳，在學校粘貼海報，所有宣傳須注明主辦方，承辦及贊助單位。

　　社內選拔節目，社長并負責社內節目彩排，院、系社團節目必須由各社負責人監督彩排

　　在晚會前三天，由社團聯合會秘書長責發放請柬，邀請學院領導，并發給各系部黨、團總支書記，輔導員等，及所邀請參加晚會的東校代表。

　　晚會流程：

　　工作人員提前倆小時到禮堂收拾場地

　　主持人開場 介紹蒞臨晚會現場的領導、嘉賓、評委

　　學校領導代表致詞

　　晚會節目表演

　　在節目表演完后進行優秀社團的頒獎

　　合影

　　晚會謝幕

　　預計節目：在禮堂門口輪滑表演 輪滑社

　　開場舞(待定)

　　書法表演 書法社和公關禮儀(服裝表演協會)

　　小品相聲、三句半節目 綠地文學，演講社，小飛熊工作室

　　《大話英語》 音樂愛好者協會

　　魔術表演 魔術社

　　歌曲 攝影社

　　歌曲 乒乓球社

　　其余待定

　　場地安排：前三排坐嘉賓，其余各社提前統計參加人數，并在座位上貼上各社標識

　　時間安排：

　　11月23號例會后通知各系、東區社團統計節目

　　11月26號上交節目

　　11月27號彩排

　　12月4號彩排

　　12月5號練習節目

　　12月2號出展板宣傳

　　12月8號彩排(邀請老師指導)

　　12月8號買請帖，邀請各系老師、主席、書記、學生會主席、學生團委會書記參加社聯晚會

　　12月9號練習節目

　　12月10號正式開始

　　工作人員安排：

　　負責人：社聯秘書長

　　對各種突發事件做出明確決定。

　　節目提醒;待定

　　負責此次晚會節目上臺順序，并提前讓演員做好上臺準備

　　工作人員：大二各社社長(19人)

　　收拾布置禮堂，并負責活動的一切道具的搬運，維持晚會秩序

　　接迎人員;公關禮儀社、服裝表演協會(10人)

　　負責接待東區來賓，禮儀工作

　　主持人：待定(4人)

　　主持此次晚會

　　攝影：攝影社(5人)

　　4人攝像、1人照相

　　舞臺燈光調控：(禮堂部)

　　負責舞臺燈光設備的正常運行，并調控燈光

　　贊助計劃

　　(一) 市場效應分析：

　　1.我院西校區設有7個系部，共有學生多名。我院人多但面積不大。造成人流非常集中，營造了一個良好的宣傳和推廣環境，這是我院宣傳效果好于龍洞其他高校的一大優勢。活動當晚將有全校各社團負責人、社員、系部學生、校領導，東校區嘉賓在固定的位置上觀看

　　2.此次活動為我院校大型活動之一，得到學校與系領導的.高度支持，屆時還會邀請到廣州市內其他高校作為嘉賓，整個晚會規模宏大，廣告輻射面廣，影響力較大。

　　3.我院學生對新事物接受能力強，并能積極參與各項活動。開拓廣闊的校園市場，提高企業知名度;而且能支持教育事業，為企業樹立良好的品牌形象。

　　4.我學院的同學來自五湖四海，需要這樣一個可以作為導購的商家進行宣傳，通過宣傳將會快速、有效地為商家帶來不錯的直接經濟效益。

　　5.商家可通過學院廣播臺，教學樓下展板，學院網站等傳媒機構加大宣傳的力度。

　　(二)宣傳計劃

　　(1)橫幅

　　于活動場地處懸掛， 活動前期懸掛，直到活動結束，一目了然，持續時間長(公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)。

　　(2)海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內張貼海報, 在保證有關活動的宣傳的情況下, 可以體現贊助商的利益。學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的道路上和食堂前(建議公司參與設計海報或展板)，宣傳單，節目單, 以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。

　　(3)展板

　　活動前期在院內指定位置擺放展板，不受其它任何組織宣傳影響，該板為我院社團聯合會所有。

　　(4)網站宣傳

　　我們將在保定職業技術學院校網站上進行跟蹤報道，借助網絡力量將公司企業形象大幅度推廣，不僅是大學城內對公司無人不只，而且輻射到整個網絡世界。

　　(5)校內媒體

　　各社社長發飛信告訴社員晚會概況以及贊助單位。

　　商家補償計劃

　　(1)冠名權

　　本次活動可以“×贊助商×”等來命名. (贊助總金額到達一定程度)

　　(2)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單(該項目由商家自己提供)

　　(3)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物(商家自行設計也可)

　　(4)展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報

　　(5)宣傳欄宣傳 贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣(要另收一些宣傳資金)

　　(6)橫幅宣傳 在活動現場和學校道路旁允許擺放的地方懸掛帶有商家名稱的橫幅

　　(8)產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品(贊助產品必須滿足現場需要方可)

　　(9)工作人員用品宣傳比例工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等

　　(10)嘉賓發言 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言

　　(11)頒獎 如貴公司冠名此次活動可參與此次優秀社團的頒獎

活動策劃 篇6

　　為進一步加強學校管理，提高教學質量，讓家長親身體會課堂教學氛圍，共同探討提高課堂教學效益的教學方法，我校定于第九周、第十周、第十一周舉辦家長聽課周活動。

　　一、活動目的：

　　1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的'管理與發展趨勢，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康成長。

　　2、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，協調好學校教育與家庭教育的關系，推進我校教學工作的發展。

　　3、通過活動，促進教師提高課堂教學能力，改進教師教育教學方法，切實增強教師提高課堂教學效益的意識。

　　二、活動組織：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內容：

　　家長、同學科或相關學科教師聽課。活動當天，家長到班主任處簽到，由班主任分發家長意見反饋表，并指導家長如實、認真填寫有關內容，公平、公正做出評價。聽課結束后，班主任收回及時上交教務處。

　　四、實施步驟：

　　為確保本次家長聽課周活動順利進行，學校決定分三個階段實施。

　　第一階段（9月中旬—10月22日）：準備階段

　　1、宣傳發動。組織召開教師大會，統一思想，提高認識，下發方案，布署工作。

　　2、認真準備。學校召開家長會，對對班主任積極動員，組織家長參加本次活動，確保本班家長參與率不低于50%，安排好本班級聽課周的具體工作并組織實施，負責接待家長。（每節課保證2—3名家長聽課）。

　　3、教務處負責編排課表，通過班主任及時收發家長意見反饋表。

　　第二階段（10月25日—12月3日）：實施階段

　　（一）初賽階段：（10月25日—11月12日）

　　1、每學年安排一周時間：

　　七年級：10月25日—10月29日 第九周

　　八年級：11月1日—11月5日 第十周

　　九年級：11月8日—11月12日 第十一周

　　2、班主任領取《家長意見反饋表》，每班30張，分發給家長，活動結束后填寫好，由班主任交教務處。

　　3、同學科或相關學科教師必須參加聽課并作好記錄。

　　4、各教研組利用教研活動時間進行評課。

　　（二）決賽階段（11月29日—12月3日）

　　經初賽階段選拔，各教研組推薦1—2名優秀課教師進入決賽。

　　決賽階段由教研組長，學科組長，學年組長擔任評委，評出等級，學校召開大會進行表獎。

　　第三階段（12月6日—12月8日）：總結反饋階段

　　1、活動結束后，各班主任要認真寫出此次活動小結上報教務處。

　　2、教研組長對本教研組教師上課及評課情況認真寫出總結，上交教務處。

　　3、教務處將對各位教師在活動期間教學業務進行檢查，教學業務內容：教學設計、預習提綱、評課記錄、總結等。

　　4、學校寫出家長聽課周活動總結。

　　五、活動要求：

　　1、各位教師要精心準備，認真組織教學，力爭課堂教學效果好。

　　2、活動期間，班主任要教育學生禮貌待人、文明守紀、愛護環境，給學校、家長交上一份滿意的答卷。

　　3、各學科教師要積極主動聽課，虛心聽取學校領導、老師、家長的意見，進一步改進教育、教學工作。

活動策劃 篇7

　　最近一段時間，我發現孩子們對小枕頭很感興趣，午睡時他們一會兒抱抱小枕頭，一會兒又把小枕頭頂在頭上，非常開心。我想：何不收集一些抱枕，組織系列活動，讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發展。根據小班幼兒對故事、小動物、游戲感興趣的特點，我設計了體育活動《小螞蟻和大面包》，讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設計游戲化的故事情境，讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中，并將抱枕想象成大面包，激發了幼兒主動積極的參與意識，通過活動試圖讓孩子們進行走、爬、跨等基本動作的練習，并體驗到與同伴合作游戲的樂趣。

　　活動目標

　　1．初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法，

　　2．引導幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習，發展動作的協調性。

　　3．體驗與同伴合作游戲的樂趣，激發對體育活動的興趣。

　　活動準備

　　螞蟻（頭飾）胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂

　　布置螞蟻的家、花園、樹林

　　一、準備活動：熱身運動

　　1.小螞蟻在媽媽的帶領下入場

　　螞蟻媽媽（教師扮演）：寶寶們，下了好長時間的雨，天終于晴了，我帶你們出去玩玩吧！（放音樂做動作出場）

　　2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。

　　螞蟻媽媽：寶寶們，外面的.空氣真好呀，讓我們來活動活動手腳，動起來吧。（放音樂，做熱身運動）

　　點點頭、點點頭，我們都是好朋友。 走一走 走一走，一二三四走一走。

　　伸伸手、伸伸手，我的小手舉起來。 跑一跑 跑一跑，你追我趕跑一跑。

　　彎彎腰、彎彎腰，學爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。

　　踢踢腿、踢踢腿，我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬，努力向前爬一爬

　　天天鍛煉身體好。

　　二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法

　　1．發現“大面包”。

　　螞蟻媽媽：寶寶們，那邊好像有好多“大面包”，我們去瞧瞧。

　　2．自由玩“大面包”。

　　(1)螞蟻媽媽：聽一聽，“大面包”好像在和我們說話呢!哦，它說：它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶著“大面包”玩一玩吧。

　　(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“面包”。如：拋接“大面包”，推著“面包””向前滾，背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”頂在頭上、把“面包”壘高、把“面包”放在地上跳（跨）過去等等。。(教師進行個別指導或帶全體孩子集中學1―2個動作。

　　小游戲：開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車

　　教師小結：寶寶們，我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現的太棒了。

　　三、游戲：不怕困難的螞蟻寶寶

　　(1)“大面包”找朋友

　　螞蟻媽媽：剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了，它說如果把“大面包”一個一個都連起來，那一定很更好玩，它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “面包”一個一個接起來)

　　(2)游戲：不怕困難的小螞蟻

　　螞蟻媽媽：看看，這么多“面包”連接在一起，像是什么？

　　螞蟻媽媽：咦，前面有個花園我們去看看吧！可是要到達花園要經過這條長長的路，我們用最快的速度走過去吧！ 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。

　　前面有片樹林，想過去嗎？可是有一條小河攔住了去路，還好河上有座小橋，我們從橋上過去吧。可是河水很急，有什么辦法讓自己過河時不那么害怕。（引導幼兒想出“爬過去”的方法）到達對岸。

　　不好，一條大蛇在睡覺，不要吵醒它（跨過去）

　　教師小結：（大家累了，咱們坐在草地上休息休息吧）我發現你們都是不怕困難的寶寶，我們走過了凹凸不平的小路，爬過了搖搖晃晃的小橋，還跨過了熟睡的大蛇，終于來的樹林，呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧！

　　三、把 “面包小路”抬回家

　　下雨了

　　(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽：聽一聽，這是什么聲音?哎呀，下雨啦!我們趕快把“面包”朋友抬回家吧！（合作將 “面包”抬回家）

　　四、結束部分:放松運動

　　螞蟻媽媽 ：今天我們的收獲真大呀，寶貝們也辛苦了，我們跟著音樂放松放松吧！

活動策劃 篇8

　　一、活動主題“凝聚心感悟，歡樂戶外游”

　　二、活動宗旨：為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

　　三、活動主體：全體員工

　　四、活動地點：某景區

　　五、活動行程安排：在不影響正常營業的情況下，本次活動分兩批次開展。

　　1、集合時間：第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分

　　2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

　　3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)

　　1)上午9:00到達目的地:拍集體照

　　2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲

　　3)上午11:30-下午14:30燒烤

　　4)下午14:30-15:30自由活動

　　5)16:00集合準時返程

　　六、活動經費預算：

　　1、車費

　　2、景區門票：

　　3、烤爐費用：

　　4、燒烤食物(詳見附件一)：

　　5、互動游戲紀念品(詳見附件二)

　　6、備用藥物(詳見附件三)：

　　七、合計本次預算經費：

　　八、活動工作人員安排：

　　策劃員： 采購員： 道具、拍照： 物品保管：

　　戶外活動游戲組織： 活動安全負責人：

　　注意事項

　　1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

　　2、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的.安排。

　　3、做好通訊聯絡和協調工作，期間出現任何突發情況時，要及時上報活動組織者并做好應變工作。

　　4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。

　　5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。

　　6、妥善處理垃圾，愛護景區一草一木，做文明人。

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