活動策劃

活動策劃9篇【優】

活動策劃 篇1

一、活動背景：

　　為了美化校園環境，使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。 本著鍛煉同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協作，我們開展了這一次志愿者活動。

　　二、活動目的：

　　義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的'光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

　　三、活動主題：

　　“義務勞動，大家參與”

　　四、活動主要參與者：

　　學習小組第一組

　　五、活動時間：

　　20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）于學院圖書館、學院花園、全院公共區域衛生。

　　六、主辦：

　　湖南機電職業技術學院院團委

　　七、活動分工：

　　1、德苑廣場到學院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：

　　2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。負責人：

　　3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人：

　　4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔清掃工作。 負責人：

　　八、活動安排：

　　（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛生工具

　　（二）、活動中

　　1、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖 書館后至汽車樓前的花園進行打掃。

　　2、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進行打掃。

　　3、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分，對一食堂到一教再到 一教籃球場進行打掃。

　　4、組織20名青年志愿者于5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿 舍樓進行打掃。

　　5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以后的宣傳做準備。負責部門：信息中心。

　　（三）活動后期

　　1、活動后期宣傳

　　活動結束后第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網站 負責部門：信息中心。

　　九、注意事項：

　　1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務

　　2、嚴格考核制度

　　3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產。

　　4、活動前對參與人員進行分組。

活動策劃 篇2

　　活動背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業大學第六屆讀書節系列活動，旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設，為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實現專業發展的理想舞臺，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

　　敬請我校廣大師生熱心關注，積極參加、多受益，快進步！

　　活動主題：打造書香校園，共建精神家園4月23日上午9：45在新城校區館門前舉行，邀請分管校領導、研究生學院（研究生工作部）、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加，校領導宣布讀書節活動開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

　　活動時間：XX年4月――XX年7月

　　策劃主辦單位：內蒙古工業大學圖書館

　　協辦單位：共青團內蒙古工業大學委員會

　　系列活動簡介：

　　活動一：內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動

　　活動二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優秀圖書展讀4月下旬——6月底，在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優秀圖書展讀，通過在兩館舍設置相關圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優秀圖書，進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

　　活動三：XX年度“閱讀之星”評選及讀者座談會通過系統對XX年度讀者進館次數、借閱量等指標統計排名，在兩校區各評選出五位“內蒙古工業大學讀者之星”進行表彰，從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

　　活動四：“綠色通道，誠信還書”活動為了提高圖書利用率，鼓勵讀者及時還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

　　活動五：“勵志、修學”名師講座在5月中旬，邀請校內知名教授，以“勵志、修學”為主題，分別為兩校區學生各做一次講座，進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學術氛圍，弘揚良好的讀書風氣。

　　活動六：“當代大學生如何提高自身信息素養”講座在5月下旬，從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面，舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”為題的專題講座，進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力，使他們能夠承擔研究課題，為理論研究、應用研究提供信息依據。

　　活動七：內蒙古工業大學第一屆漢字聽寫大賽為弘揚中國傳統文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學子書寫經典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋！

　　活動主宣傳語：一聽一寫承漢 一撇一捺書人

　　本項活動由圖書館主辦，國際商學院團總支學生會協辦。

　　活動八：“我心中的圖書館”有獎征文活動在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會；在圖書館的經歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的意見和建議等題材為內容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的'不解情緣和動人故事的文章，并評選5-10篇優秀稿件進行表彰。

　　活動九：圖書館服務宣傳推薦在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術，如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。

　　活動十：數據庫使用培訓系列講座從4月初——6月底，圖書館在兩校區舉辦“學會檢索，輕松寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作，加深對常用數據庫平臺的了解。

　　活動十一：大學生畢業設計藝術作品展在6月下旬——7月上旬，在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業設計展。

　　此項活動由圖書館主辦，建筑學院、輕紡學院協辦。

　　活動十二：讀書節總結表彰大會在6月底，召開本屆讀書節總結表彰大會，全面總結本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優秀作品。

　　圖書館

　　XX年4月3日

活動策劃 篇3

　　一.活動背景

　　為了進一步加深學校各部門之間的了解，增進成員之間的友誼，促進工作更好發展，培養干事的組織與交流能力，并為以后的高效開展打好基礎，本部門決定組織一次部門聯誼活動。

　　二．活動主題

　　豐富成員的課余生活，為大家提供一個自我展示的平臺；

　　增強成員內部的整體凝聚力與鍛煉組織和交際能力。

　　三．活動對象

　　四．活動時間

　　20xx年1月5日早上7點到晚上9點

　　五．活動地點

　　六．活動流程

　　（一）前期準備：

　　1、邀請人員

　　2、主持人安排

　　3、活動流程前期準備

　　（1）聯系好各部門，包括設備申請和物質準備。

　　（2）與各部門溝通，分配好活動工作。

　　4、座位安排圍成一個圈，各部門成員之間互相穿插坐。

　　(二)后期準備

　　1、活動前準備18：30-19：00時生活部全體成員去足球場規劃和布置現場試音，檢查設備。

　　2、活動開展

　　1)生活部新干事派發零食，飲料，膠杯和抽式紙巾等。

　　2)主持人介紹各部門14屆成員。

　　3)主持人邀請15屆新成員原位站起，作自我介紹。（部門+名字+想要說的話）

　　4)主持人組織開始游戲

　　游戲一：撕名牌

　　（工作人員進行人員分配，參賽者不知道自己隊友是誰）游戲開始前給每個人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內互相貼有隊友的名牌，但因為參賽者本身不知道自己自己隊友是誰，所以要經過從場地中找尋線索，或找尋哪個人不是自己的隊友（工作人員設計線索，如紅色名牌的隊友不是白色名牌）。同時名牌中的名字分兩種顏色字寫的7嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數最多的那個人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。被殺者如不是殺手，可以發表遺言及指認新的懷疑對象。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人，然后警察確認身份，然后又都在新一天醒來，又有一人被殺。繼續討論和殺掉新的被懷疑對象。如此往復，兇手殺掉全部的警察或良民即可獲勝

　　游戲二：一塊五毛

　　男生為五毛，女生為一塊，主持人說出需要的錢數，然后男女生湊齊主持人需要的錢數，湊齊為贏，湊不齊為輸。5）游戲懲罰：

　　（1）請輸的人去其他聚會人群那搗亂，如：大喊“勞資是來砸場子的，不服來戰”或者氣勢洶洶地橫穿其他聚會人群，又或者大聲說：“我最帥，我最，我就是你們這幫兔崽子的老大”

　　（2）請輸的人抱起主持人，手要環在主持人的腰際，持續5秒

　　（3）輸的人被自己部門的所有人圍著舉起向天空拋３下

　　Ps：以上為個人懲罰

　　（4）男生學古代女子翹起蘭花指拉客（拉客對象是別的部門的`男生），女生學男子做伸直手臂勾食指調戲他人8的動作（對別的部門的男生）。

　　（5）背對著背，手挽著手，圍成一圈，蹲下站起來，集體做6個

　　（6）集體大喊２聲：“千萬不要覺得你的部長很美很帥，那是因為你沒有見過我的部長！”

　　（7）所有成員去任意一個在足球場上聚會的人群那里砸場子，氣勢洶洶的閣下狠話。

　　Ps：以上為團隊懲罰6）各部門成員合照留念。7）主持人組織活動結束和組織全員會場清潔。

　　七、注意事項

　　1.全體成員在游戲時注意安全，如有身體不適者可以提前退出游戲。

　　2.請全體成員來到前多穿幾件衣服，注意保暖。3.活動中突然下雨請到操場觀眾席就坐。

　　八、經費預算

　　九、預備方案

　　1.如當天遇到天氣原因不方便在操場聯誼，請全體成員到教學樓舉行聯誼活動。

　　2.如因名牌數量不夠，可把人員分開兩大組，分別玩一個游戲，保證每個成員玩的舒心。

活動策劃 篇4

　　有句老話說得好：“生命在于運動”。運動，能活動四肢、強壯肌肉，增加肺活量；運動，能親密接觸大自然，自由呼吸新鮮空氣，讓大腦清醒；運動，能振作精神、增強自信，保持昂揚向上的狀態。

　　王軍霞，田徑場上的“東方神鹿”，上世紀90年代連續在世界田壇上創下不少令人贊嘆的奇跡，也給中國的 田徑史留下了非常輝煌的一頁；“亞洲飛人”劉翔，近年崛起的又一顆體壇明星，當他在雅典奧運上“一飛沖天”時，世界為他震驚！還有“灌籃高手”姚明、乒乓 “女皇”鄧亞萍、跳水冠軍伏明霞……當這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的'閃光名字出現在我視野中時，我更加堅信體育的力量，也因此深深愛上了運動。

　　有人曾形容“陽光體育運動”意味著體育的春天到來。教育部有關負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。全國各地正在積極探索，以創新的手段推進學校體育教育。我國曾向廣大青少年提出過“為祖國健康生活50年”的口號。現在，國家更號召廣大學生“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。

　　為了響應國家的號召，強壯自己的體魄，在這個寒假，我堅持每天鍛煉。

　　“如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。”是的，學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！

　　青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，“陽光”和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會朝你起來。

　　青年智則中國智,青年富則中國富,青年強則中國強,青年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。

　　陽光已經撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經準備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨，我們在這里出發；向著陽光，我們舞出生命的精彩。為了能更好的面對明天，今天的我們需要這陽光體育的鍛煉，快樂的運動！

活動策劃 篇5

　　為了提高同學們英語學習興趣，豐富全校同學的英語學習生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲為主的英語趣味活動“英語泡泡堂”。本次活動以“玩轉英語”為主題，強調英語的趣味性。

　　一、初賽：

1、時間：4月22日 晚上6點30分；

　　2、報名方式：現場報名、學委處報名、電話報名；

　　3、地點：1210教室

　　4、初賽環節：

　　(1)自我介紹：各選手準備2分鐘左右的自我介紹；

　　(2)評委即興提問，各選手做出相應回答；

　　二、復賽：

　　1、時間：4月28日 晚上6點30分；

　　2、地點：1210教室

　　3、復賽環節：

　　（1）選手根據復賽所抽到的圖片發揮想象說一段話，時間不限；

　　（2）選手回答評委問題；

　　三、決賽：

　　1、時間：5月22日 晚上6點30分

　　2、地點：學生活動中心

　　3、比賽環節：

　　（1）閃亮登場：

　　各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹，形式不限。時間5分鐘左

　　右；

　　（2）捷足先登：

　　各決賽選手搶答主持人提出的.問題；

　　（3）廣告達人：

　　各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個廣告；

　　（4）眼疾手快：

　　各決賽選手依次將打亂的字母進行重組，按指定時間內重組的單詞個數算分；

　　（5）經典重現：

　　各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經典；

　　4、獎項：

　　個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎；

　　團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎；

　　最具潛力獎、最佳個人風采獎。

　　做為紅五月中我們部門的一個重大活動，我們會積極準備，爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動，努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。

　　四、活動經費預算：

　　場地費：

　　180元

　　決賽現場布置：

　　80元

　　決賽獎品、水果及比賽所有水：

　　180元

　　橫幅、宣傳單、節目單

　　130元

　　評委費用

　　80元

　　合計：

　　650元

　　策劃書：外國語學院團學會學習部

活動策劃 篇6

　　一、活動時間∶09年4月29日上午

　　二、活動地點∶幼兒園的種植地

　　三、參加人員∶托班組各個成員

　　四、活動準備∶大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機一部

　　五、活動目標∶

　　1、通過本次活動鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動作。

　　2、經過種花讓幼兒知道要愛護花草樹木,不能輕易的去破壞它。

　　3、感知春天的美麗景象以及體驗活動帶來的'快樂。

　　六、具體安排∶

　　1、介紹春天的自然景象以及認識花草樹木

　　2、根據主題設計教學活動如<<蝴蝶花>>、<<花開拉>>、<<小熊種花>>等。

　　3、幼兒實踐活動<<小熊種花>>

　　A、先通過介紹讓幼兒認識花的種類。

　　B、出示玫瑰花讓幼兒著重認識,并告訴幼兒今天的活動。

　　C、教師通過詳細講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會操作,以及了解用正確地方法去種植。

　　D、最后將組織幼兒到戶外進行種花活動,并將孩子進行時的動態用相機記載。

　　并對孩子進行相應的教育〈花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰〉

　　七、活動小結∶通過以上這樣實踐活動既鍛煉了幼兒的手部肌肉發展,也對愛護花草有了一定意識,同時也感受到春天的環境美,這樣的活動既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動的重要意義,其實有些教育并不是靠嘴巴說就能達到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經驗及教育實踐是一個很好的方法。

活動策劃 篇7

　　為感謝所有人員一年來對公司的努力工作及辛苦付出，并創造全體同仁同樂之氣氛，今年公司尾牙將以的'形式舉行，同時也使公司年終尾牙活動的圓滿成功，行政部特擬定年終尾牙活動方案，相關要求如下：

　　一、尾牙主題：年終尾牙，共享歡樂！

　　二、參加人數：

　　全公司所有人員（以最后實際在職人數核定）

　　三、內容安排：

　　1、尾牙分工：

　　總負責人：負責整個活動的安排及銜接工作；（XXX）

　　財務組：負責獎項的準備及統籌等工作；（XXX）

　　聯系組：負責人員的集合、聯系工作；（XXXX）

　　后勤組：負責酒水等物品的工作。（XXXX）以上人員經參加人員商討定案，任何人員均不得推托，必須肩負起安排的職務責任。相關責任人安排本組任何成員幫忙時，所有人員均應給予積極配合。

　　2、尾牙就餐分組：按公司人數暫訂，每桌10人計；就座原則按男女比例搭配分組。各組安排一名組長負責協調本桌相關事宜。所有人員均需按照公司排定順序入座。

　　3、獎項設置：在就餐時插入抽獎環節，共設立五個獎項，獎金共15000元。

　　4、抽獎環節的策劃：A。獎卷格式：由行政部制定，其要求分為正卷、副卷并加蓋公司行政章；

　　B、獎卷發放：在尾牙活動前將獎卷發放給每位人員，由各人員將本人正卷投入獎箱內，后由大家見證封箱，抽獎時開啟。

　　C、抽獎方式：抽獎活動穿插于就餐時間內，由公司安排指定人員抽取正卷并公布號碼，中獎人員憑副卷經核對后，由財務作好登記，回廠后領獎。

　　D、其它要求：兌獎時未能提供副卷人員不得兌獎并此次中獎機會作廢。被抽中后的人員領獎后不得再次放入獎箱參與抽獎活動。E。抽獎人員確定：待定

活動策劃 篇8

　　一、活動主題：關愛留守雛鷹，攜手展翅高飛

　　二、活動時間：20xx年8月8日9:00~16:30

　　三、活動對象：新莞人留守兒童及其父母、大學生志愿者、社區代表、大學生聯合會

　　四、主辦單位：區團委

　　五、活動地點：拔蛟窩社區運動場、拔蛟窩社區大飯堂

　　六、活動目的

　　新莞人為東莞經濟的騰飛付出了無盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經濟飛速發展的碩果的一份子，我們更應該付出一份心、一份愛，共同關愛留守兒童。希望通過此次主題為“關愛雛鷹，攜手起飛”的關愛留守兒童活動，讓他們在難得與父母共度的'暑假里，更深切地感受來自親情的甜蜜，感受來自東莞人民的愛與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！

　　七、活動內容

　　1、雛鷹、雄鷗對對碰

　　大學生與留守兒童進行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學生在暑假期間形成融洽的伙伴關系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學生——留守兒童互動日更順利地進行，更有利于大學生與留守兒童保持長久的幫扶關系，讓留守兒童長久感受到來自萬江大學生的關愛。

　　2、趣味親子運動會

　　新莞人把大部分的時間投入到了東莞的經濟發展中，缺乏足夠的時間和自己的孩子進行溝通、交流，難免會產生隔閡。我們希望，通過一個游戲的平臺，以大學生為催化劑，在游戲的輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會來自父母的愛與快樂！

　　時間：8月8日9：00~11：00

　　地點：拔蛟窩社區運動場

　　3、美味廚神就是我

　　為了讓各留守兒童感受與大學生協同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐！

　　時間：8月8日11：30~13：30

　　地點：拔蛟窩

　　4、東莞科學之旅

　　東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現代意義的專題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過這次的科技館游覽，讓他們在了解東莞之余，更加明白知識的重要性，努力學習，成為祖國的棟梁之材！

　　時間：8月8日14：00~16：00

　　地點：東莞市科學技術博物館

　　5、大學生探訪幫扶兒童

　　大學生志愿者在與留守兒童的一對一配對以后，在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進行功課輔導等；而在暑假過后，留守兒童回到自己的家鄉，各大學生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進行溝通、交流，讓他們感覺到，即使父母不是時刻陪伴在自己身邊，也不會孤單，因為有一群人一直關注著他，關愛著他。

活動策劃 篇9

　　紀檢部屬于校學生會的重要部門，主要負責組織各項與校園安全相關的活動，全新全意地為同學服務，維護同學的權益，在學校領導、老師與學生之間架起一座橋梁。具體工作任務如下：

　　1、向全校同學們進行宣傳和教育指導。

　　2、指導、協助各系（院）紀檢部的工作，傳達校學生聯合會的會議精神并召開本部門例會，落實具體工作。

　　3、全面負責對學生行為習慣的養成教育，并加強監督和檢查。

　　4、協助公寓管理人員對學生的就寢情況及就寢秩序的監督和檢查。

　　5、監督、檢查學生會每位干事和各班班干部成員遵章守紀以及工作等情況，同時了解并及時反映學生中的不穩定因素。

　　6、為建設好陜鐵院的精神文明、各部人員積極配合，共同搞好學校的紀律治安，及時向有關部門提出具有可行性的整改措施。

　　7、積極維護校園（含教學樓）的穩定，嚴防打架斗毆、敲詐等各種違紀時間的發生。

　　8、據評分標準、對各班進行公正、公平的量化考核。

　　所謂無規矩不成方圓，在我們碩大的校園里，在紀律、衛生和學習方面難免會出現各種各樣的問題。每一個環節都不可能是疏而不漏。其中難免出現不可預見的'情況或問題，懶散松弛已經成為大學校園的通病，不文明行為分布整個校園，嚴重沖撞了校紀校風，影響了校園整體的良好氛圍，因此舉辦“紀律衛生強化月”活動。匡正學風，為在校學生及老師營造良好學習、生活環境，塑造文明校園。

　　一、活動名稱：

　　陜西鐵路工程職業技術學院院學生會紀檢部紀律衛生強化月。

　　二、活動主題：

　　“加強紀律意識，促進學風建設”

　　三、活動目的：

　　為了更好的展現我院學生自律自強的精神風貌，特此通過安全紀律衛生管理，為同學創造一個良好的學習和生活環境，增強學生講衛生、講文明、守紀律的自覺性，培養學生良好的學習生活習慣，從而營造一個溫馨、舒適、衛生、文明的，適合身心健康的學習生活環境。

　　四、活動時間

　　20xx年11月3日至11月30日。

　　五、主辦方：陜西鐵路工程專業技術學院 學工部學生處 院團委

　　承辦方： 院學生會紀檢部

　　協辦方： 院學生會各部門 各系學生會

　　六、地點：

　　陜西鐵路工程專業技術學院

　　七、活動對象：

　　陜西鐵路工程職業技術學院全體學生

　　八、活動主要內容：

　　1、20xx年11月4日中午進行紀律衛生強化月橫幅簽字活動

　　2、宿舍、教室、早操進行不定期檢查。

　　3、活動結束后召開“紀律衛生強化月總結大會”活動。

　　九、活動具體檢查內容和時間安排： 宿舍問題：

　　1、吸煙、喝酒及的違禁行為；

　　2、違紀物品。比如：管制刀具、大功率用電器。

　　3、垃圾的清理，地面整潔程度、物品的有序擺放、宿舍異味。

　　教學區問題：

　　1、各班早操全勤情況。

　　2、各班自習課紀律狀態以及衛生的整潔度，學生有無缺勤。

　　3、大課間廁所抽煙現象。

　　4、晚自習的早退現象。

　　十、違紀現象處理方式：

　　對在宿舍以及教學區吸煙者進行制止和批評教育后匯報并上報系部，經系部批準后予以通報批評并進行相應的處理；對在宿舍以及教學區、喝酒者進行制止和批評教育并在當晚上報系部，經系部批準后給予以通報批評教育并進行相應的處理；對在宿舍以及教學區打架斗毆者進行制止和批評教育并立即上報系部，經系部批準后給予以通報批評并進行相應的處理；對在宿舍檢查過程中態度惡劣者，直接上報系部進行相應的處理，并予以通報批評。

　　十一、強化月表彰方式：

　　紀律衛生強化月期間紀律、衛生等方面優秀的班級給予獎勵。

　　十二、工作總結

　　通過紀律衛生強化月讓學生會干事在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。為下一任院學生會干部打好基礎。

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