活動策劃

時間：2024-10-26 15:35:47 策劃書

活動策劃6篇（集合）

活動策劃篇1

　　活動主題：

活動策劃6篇（集合）

　　領略四方美景相約幸福人生

　　主辦單位：

　　某省省教育工會、某省省機冶建材工會

　　承辦單位：

　　某地中藝文化發展有限公司

　　【活動目的】

　　社會的發展大大加快了當今青年男女們的生活節奏，也促使他們對生活質量的要求越來越高，對戀愛、婚姻也逐漸趨向于較高的品質追求。本次活動以此為基本出發點，通過嚴格的執行標準和細致的活動安排，為參與本次活動的青年男女們提供一個追求高品質戀愛對象，高質量婚姻配偶的幸福平臺。

　　【活動宗旨】

　　某省省教育工會組織在漢各知名高校的單身青年積極參與，為她們交友尋緣提供一個廣闊而又精致的平臺，創造更多更好的交友機會，搭建情感橋梁。以融入自然、陶冶心情為原則，迅速融洽交友氣氛，提高隊員的參與意識，為青年教師們尋找人生的另一半創造良好的條件。

　　【活動對象】

　　由某省省教育工會組織的在漢各知名高校的單身教職工，由專業公司組織各行業有一定知名度的大型企業中有經濟能力的單身男白領共同赴會。總人數約200人。

　　【活動地點】

　　某地木蘭草原景區，位于黃陂木蘭生態旅游區境內的王家河鎮，屬“木蘭八景”之一。景區距某地中心城區38公里，融草原觀光、游樂、會務、度假為一體，是目前某省省唯一的以草原風情為主題的景區。

　　主要景點：草原人家、草原古城、草原部落、茶馬客棧、草原敖包、草原集市、草原馬場等20余處。

　　主要項目：草原馬車游、草原歌舞觀賞、草原騎馬、草原射箭、草原篝火晚會、敖包朝圣、茶馬客棧體驗、草原度假等10多個參與性的活動。

　　此次“領略四方風情相約幸福人生”交友活動定于木蘭草原景區，主要考慮到此次參與活動人員的規模以及安全問題，木蘭草原景區行程較短，便于安排；環境空曠優雅，也適合舉辦大型集體活動。

　　【活動策略】

　　此次“領略四方風情相約幸福人生”交友活動將跨越兩日，分為第一日下午、晚上和第二日上午、下午總共4個時間段，對各時間段進行精心細致地安排，互動實施，以愛情為動力，以婚姻為目標，善意交友，真情付出，融洽聯歡氣氛，提高參與男女青年們的積極性，協助他們尋到心儀對象。

　　【活動內容】

　　根據某省省教育工會提供的資料情況，按相關標準組織都市各界白領共同赴會，一起歡度快樂時光；內容靈活多樣，除景點游玩觀賞之外，還策劃許愿卡、連緣同心號、聲訊傳情、心心相印、三人兩足、篝火晚會、情定情人島、心動貼心、情歌大對唱等活動。

　　【組織安排】

　　預設置總指揮1人，副總指揮6人，主持人1人，主持助理（紅娘）6人，共計14人。

　　為保證此次活動順利、高質量的實施，組織單位須在活動正式開始前做好如下準備：

　　【工作安排】

　　一、場地布置：

　　此次姻緣交友活動地點定于某地木蘭草原景區，以交友求緣為核心，以景點旅游為主線，以精彩活動為襯托，將姻緣活動與休閑旅游完美地結合起來，營造浪漫氛圍。整個活動分為室外場地、室內場地兩個組成部分。

　　1、車輛內環境布置。力求氛圍溫馨，優雅。

　　2、在活動場地中心懸掛橫幅、場地規劃，準備所需道具器材。

　　3、在室外相關景點場所，需放置彩帶、橫幅、彩球、背景標語等，以區別于常規旅游，烘托交友氣氛。

　　4、室內環境（含進餐、卡拉ok等場地）的布景，準備彩帶、汽球、卡拉OK、舞曲光碟及點歌的.紙片鉛筆、擺放座位、礦泉水、紙巾等。

　　5、室內環境應提前調試好燈光、音響等設備，準備好舞曲光碟及紙片鉛筆等。

　　二、準備工作：

　　1、報名統計，打印名冊、編制號碼、制作橫幅。

　　2、在相關活動場所準備橫幅、彩帶、汽球、聯系卡片、玫瑰花等。

　　3、購置礦泉水、小禮品、趣味活動所需的道具等。

　　3、對工作人員明確分工。

　　【活動時間及進程規劃】

　　一、前期準備：

　　1、男女報名統計，分別打印名冊。

　　2、根據男女兩方提供的資料進行匯編整理，初步配對。

　　3、根據配對結果打印名冊，并編號；格式為1號男、1號女；2號男、2號女；3號男、3號女……

　　4、針對前期編號，制作心型號碼牌，以便于懸掛在胸前進行識別，顏色為男士淡藍色，女士粉紅色。

　　5、為“愛情摩天輪”能擦除愛情火花，在前期即選定一部分名單進行組隊，劃定名單。

　　二、活動具體安排

　　第一天

　　u 下午13：00?13：30 （速配環節一）

　　1、參與人員抵達集合地點??中南財經政法大學（首義校區）。

　　2、按照前期編制的號碼，安排工作人員分發。并按號碼順序乘車。

　　u 下午 13：30 ? 15：00 （車內活動環節）

　　1、乘車前往木蘭草原景區

　　2、主持人介紹此次活動的主題和內容

　　3、進行游戲活動

　　u 下午 15：00 ? 15：40 （到場、修整）

　　1、抵達木蘭草原景區

　　2、蒙古禮儀歡迎儀式

　　3、導游介紹注意事項及兩天的活動

　　4、在馬頭琴音中下榻景區酒店，做簡要修整

　　u 下午15：40 ? 16：00 （活動開啟儀式）

　　1、抵達四樓多功能廳，廳內擺放許愿卡和筆

　　2、活動領導親切致辭，進行活動開啟儀式

　　u 下午16：00 ? 18：00 （多功能廳活動環節）

　　1、①許愿卡+連緣同心號（速配環節二）

　　2、②心心相印?兩人三足?最具魅力男女評選

　　3、③愛情摩天輪游戲

　　u 晚上18：00 ? 19：30

　　1、自助晚餐

　　2、④聲訊傳情

　　u 晚上19：30 ? 21：00 （晚間戶外活動環節）

　　1、大型篝火晚會，與蒙古演員一起互動；

　　2、⑤情歌大對唱

　　3、⑩草原情意墻

　　u 晚上21：00 ? 21：30 （晚間戶外活動環節）

　　1、男女自由活動

　　2、燃放煙火（焰火由組織方安排）

　　u 晚上21：30

　　第一天活動結束

　　備注：晚上有意向者可自行約請心儀對象自由活動。

　　第二天

　　u 上午 07：30 ? 08：30

　　自助早餐

　　u 上午08：30 ? 11：30 （戶外活動環節）

　　1、⑥敖包相會

　　2、⑦緣定情人島

　　3、⑧玫瑰之約（速配環節三）

　　u 上午11：30 ? 13：30 （餐廳內活動環節）

　　1、自助中餐

　　2、聲訊傳情

　　3、⑨心動貼心

　　u 下午13：30 ? 16：30

　　自由活動

　　可約請心儀對象，參與景區內娛樂活動，如騎馬、滑草……

　　u 下午16：30 …

　　第二天活動結束，返回某地市區

　　【綜合費用】

　　298元/人。此費用含往返交通費（豪華空調車）、餐飲費（一早二正）、住宿費、景點門票費、兩天項目活動費用、人身意外保險、導游服務費、兩天活動策劃及組織費用、相關工作人員勞務費用（不包括景區內外包娛樂項目）等等。

　　【相關游戲簡介】

　　① 許愿卡+連緣同心號

　　女方在許愿卡上寫下自己愛情、對對象的期望與憧憬，并在許愿卡反面寫下自己的編號。

　　由工作人員收集并放置入“靈犀寶箱”中，由男方依次抽取，拿到許愿卡的男士依照號碼尋找女士，進行第二次配對。

　　②心心相印?兩人三足?最具魅力男女評選

　　心心相印：男女雙手反握，進行踩氣球活動。

　　兩人三足：綁腿競走，設置氣球為路障。

　　最具魅力男女評選：男女人氣王評選。

　　③愛情摩天輪

　　前期活動結束休息片刻后，由主持人按照預先確定名單選取男女各20人圍成兩個大圈，女士在內圈，男士在外圈，搶答主持人提出的問題，回答正確者帶動整個摩天輪轉動，輪到自己心儀的TA面前時停止，一對一交談3分鐘，其他人也與轉到面前的異性交談。隨著摩天輪的轉動，參與者與很多異性都有機會相識。

　　若現場條件允許，可同時將200人分成五組，每組男女各20人，進行游戲。

　　④聲訊傳情

　　經過上午的活動交流，男女雙方對彼此均有一定的了解，有的或許已經有了心儀對象。

　　這一環節，需景區安排音響設備、廣播等聲訊器材。

　　在進行午餐的同時，有心儀對象的男士或者女士可上臺當場表達情誼，也可通過廣播表達愛慕之心。

　　⑤情歌大對唱

　　嘉賓自行報名，按男女分為A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組（具體由主持人視晚現場情況而定）開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個字為頭開始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一組接唱（組內任何人都可以接），比如：愛?愛你不是兩三天---天黑的時候我又想起那首歌--哥哥妹妹雙雙對對雙宿又雙飛。如此循環下去，每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則以本輪輸于對方算；緊接著開始下一輪，共計三輪（或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定）的時候定出輸贏，然后由賽輸的組推選一位代表表演一個節目，游戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

　　⑥敖包相會

　　在紅色的絲帶上許下心此刻的心愿，系上石頭存放在神圣的敖包上！（敖包）

　　⑦緣定情人島

　　三分鐘閃電約會，可與不同的人進行輪流約會，限時為三分鐘。

　　⑧玫瑰之約

　　男士持花并送到心儀女士的面前，待女士答應接納后表明速配成功，若女士不答應，男士則退回，與下一位男士一同送花。

　　⑨心動貼心

　　男女雙方只要看到自己中意或欣賞的人就可以在對方手腕上貼一個“小紅心”。

　　⑩草原情意墻

　　在篝火晚會一角設置草原情意墻（即簽名許愿幕布），以有心儀對象的男女均可在墻上填寫自己的心意以及心儀對象的編號或者姓名。

　　此墻將在第二天敖包會活動前進行精心裝飾，并展現于現場男女面前。

　　注：活動依據現場環境、氣氛可做適當調整，另備若干游戲待選。

活動策劃篇2

　　活動一：小小賀卡表心意

　　活動形式：數學組組織學生動手制作賀卡，并發放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上!

　　活動二：祝福傳遞

　　請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福墻上。

　　活動三：碩果累累

　　綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設計粘貼于文化墻上。帶領學校廣播站在節日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動，請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處

　　一、活動目的.：在第32個教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

　　二、活動主題：感謝師恩愛在我心

　　三、活動時間：20xx年9月10日早上7：30整隊，7：35——7：55活動

　　四、活動對象：全校師生員工

　　五、活動地點：大操場(學生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面)

　　六、活動準備：

　　1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

　　2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

　　(1)、交一份最好的作業。

　　(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級，每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)

　　(3)、給老師一天最好的表現。

　　(4)、向見到的每一位老師問好。

　　(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

　　(6)、出一期慶祝教師節的專題板報。

　　七、大隊主題會活動過程：

　　出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

　　1、校長節日致辭

　　2、少先隊員代表發言

　　3、向老師獻上自制的賀卡或花

　　4、表彰賀卡、征文獲獎者并頒獎

　　呼號退旗(敬禮、禮畢)

　　宣布活動結束，有秩序地退場。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

　　“愚人節”——一年中少有的一個心驚膽戰的節日，在這一天，您可以充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節有充分的理由和充足的市場。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍學校氛圍，咱們需要一個以“愚人節”為主題的學校活動，希望能給同學們帶來輕松幽默，放松身心。

　　二、活動目的：

　　1，這次“愚人節”活動實際上是以比賽的形式開展的，其內容豐富多彩，輕松幽默，且愚人節整人不是整哪個的'難看，整出的是快樂，最好是善意的騙局。

　　2，營造文化氛圍，活躍學校氣氛，使學校師生在忙碌的學習生活中放松身心。

　　3，通過這次活動使同學們了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　4，讓同學們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學們能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　三、活動主題：愚人節你愚了嗎?

　　四、活動時間：初賽：3月28號(星期三下午2點)

　　地點：待定

　　復賽：4月1號(星期天晚上7點)

　　地點：大學生活動中心

　　五、組織機構：

　　主辦單位：電氣與自動化工程學院學生會宣傳部

　　六、活動安排：

　　籌備階段：

　　1，活動宣傳

　　(1)通知的擬定與下發。

　　(2)宣傳部做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個班級進行活動的宣傳。

　　(3)做好活動場地的借用申請。

　　2，人員安排

　　(1)主持：一男一女，負責比賽的介紹主持。

　　(2)聯系：負責參賽者的短信通知，新聞部的聯系，比賽期間道具(包括燈光，音響，話筒，材料等)的借用聯系。

　　(3)布置場地：氣球，彩帶，“愚人節”寄語，宣傳海報等。

　　(4)比賽現場：負責參賽者簽到及現場情況，賽后場地的整理。

　　(5)評委：由組織者選擇合適人員擔當評委，保證公平公正。

　　(6)物品購買：初賽拼圖及復賽獎品的購買。

　　初賽階段：

　　(1)比賽項目——“愚人拼圖”

　　(2)比賽規則——完成時間長短決定勝負

　　(3)在現場，組織人員組織參賽者簽到，領取愚人拼圖，組織人員將其統一打亂，計時開始。

　　(4)記錄各組成員完成拼圖時間，公布成績。

　　復賽階段：

　　(1)比賽項目——“整蠱之霸”

　　(2)比賽規則——以組為單位，進行以整蠱為主題的表演，由評委根據搞笑程度，表演情況打分(表演時長不低于5分鐘)。

　　(3)比賽結束，根據復賽分數，再結合初賽成績評出獲勝者，分發獎品及獲獎證書。

　　七、獎項設置：

　　一等獎：1名二等獎：3名三等級：5名

　　八、注意事項

　　1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學們的關注。

　　2，整蠱表演者的語言應詼諧幽默，大方得體，禁止出現低俗粗魯言語。

　　3，獲勝的獎品要提前準備，有達到“意外愚人”的目的。

　　4，組織者要提前進行場地的布置，及時短信通知。

　　九、活動經費

　　1，獲勝者獎品：100元

　　2，拼圖：5元*15組

　　3，紙張，杯子，彩帶，氣球等：30元

　　總計：205元

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　簽簽書香夢

　　二、活動背景：

　　隨著電子書、網絡小說的不斷出現和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網絡小說確實給我們的業余生活帶來了很多的便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。

　　三、活動目的：

　　為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。

　　四、活動意義：

　　(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，并充分挖掘了同學們的聰明才智。

　　(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。

　　(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。

　　(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發了同學們對書刊的.閱讀熱情。

　　(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環節更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。

　　五、活動時間：

　　xx年12月6—7日

　　六、活動地點：

　　食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館

　　七、活動人數：

　　32人

　　八、參與人員：

　　本支部的全體成員

　　九、活動形式：

　　(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。

　　(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。

　　(3)同學們將自己手工制作的精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發放到同學們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內容為：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。

　　十、活動流程：

　　(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。

　　(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協商，并得到他們的同意與支持。

　　(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。

　　(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。

　　(5)活動結束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。

活動策劃篇5

　　一、活動背景及目的：

　　母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想到了母親，志向消沉就會化為意氣風發。想到了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈。想到了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿。想到了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

　　提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親。讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。通過活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。

　　二、活動主題：“母愛無疆”征文

　　三、活動時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日

　　四、活動對象：曲阜師范大學全體在校生

　　五、活動內容：

　　主題征文：“母愛無疆”

　　六、活動的.宗旨：

　　用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

　　七、報名須知：

　　(1)作品體裁不限，必須原創，字數在1000字左右。

　　(2)將作品發送到XXXXX@郵箱，注明姓名，院系，班級，電話。

　　(3)投稿時間：20xx年5月4日至20xx年5月22日。

　　八、活動思路：

　　(1)、前期工作

　　以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化。公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。

　　以下是前期工作要點

　　1.組建籌備委員會。

　　2.資金來源：商業贊助+會費撥款。

　　3.贊助聯系與洽談。

　　4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如：在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳)。

　　(2)、征文活動

　　下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各個小組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報。每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各個小組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

　　(3)、后期工作以完成這次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

　　九、評分標準：

　　項目分值具體評分標準

　　主題內容30分主題鮮明，具有思想價值和現實意義。

　　內容符合比賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性。

　　感情真摯，標題醒目、新穎。

　　體裁結構20分文體明確，文眼明顯，線索脈絡清晰。

　　文章層次分明、結構合理。

　　布局嚴謹、自然、完整。

　　語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯。

　　寫作技巧運用出色合理。

　　詳略得當。

　　創新和亮點30分材料構思新鮮，見解獨特。

　　章法架構具有獨到之處。

　　文章文采洋溢。

　　十、具體活動方案：

　　(1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

　　(2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

　　(3)20xx年5月23日截稿，由優秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發校級榮譽證。

　　十一、評委團組成：待定

　　十二、具體宣傳方案:

　　(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

　　(2)為做到全校參與，到各院系通知。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎一名二等獎三名三等獎五名優等獎若干

　　獲獎者頒發校級榮譽證書。

　　十四、活動經費預算：

　　1、黑色記號筆(寫宣傳海報)6支，每支1元，共計6元

　　2、紅紙(海報用紙)8張，每張0.5元，共計4元

　　3、打印通知60張，每張0.1元，共計6元

　　4、打印獲獎名單15張，每張0.1元，共計1.5元

　　5、獲獎證書18張，每張0.3元，共計5.4元

　　費用合計：22.9元

　　主辦單位：學生工作部

　　學生資助服務中心

　　承辦單位：學生家教協會

活動策劃篇6

　　我長這么大，從來沒離開過父母，這一次，我竟然在外面住了三天，你知道為什么嗎？因為我參加了一次軍訓活動，真是一次有意義難忘的活動。

　　我們一下車，就馬上穿上了迷彩服，還系著兩條腰帶，一條系在褲子上，一條系在衣服上，穿完了之后，大家都喜氣洋洋的.，看起來很英俊。穿完了衣服之后，就馬上進行了軍訓，教官把我們帶到了2棟廣場來訓練，我們第一次訓練可嚴格了，首先我們訓練稍息，立正和跨立，要是有一個同學不認真，教官不是罰他，而是罰我們全班來蹲下，起立。因為怕挨打，所以同學們在飯堂里面都不敢說話。到了晚上，教官把我們帶到了多功能廳來看電影，教官說：“看電影不能說話，說了話，就不能看電影了。”所以大家都很安靜。我們看得是：《沖出亞馬遜》，看完了這部電影后，我的感受是：那兩個解放軍非常堅強，勇敢，我要向他們學習。

　　我們天天軍訓，游戲，時間過的很快讓我最難忘的就是結營儀式，那天我流的眼淚最多了，家長和老師們都在臺上看我們表演，宋老師叫每個班都派出兩個領袖，我就是四班的其中一個領袖，如果有人做錯的話，我就要為他們罰跑步，我跑了二十四圈，原本還有十圈沒有跑的，后來老師叫我別跑了，他們看到以后，就很傷心，一直在哭，我也在哭，因為同學們老是犯錯，所以我一直在跑，同學們知道后，就再也不犯錯了。雖然我很辛苦，但是我的付出讓同學們明白了一個道理：做什么事都要認真，不要給別人添麻煩。

　　這一次實踐活動，讓我終身難忘。

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