活動策劃

時間：2024-05-13 14:54:49 策劃書

（必備）實用的活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

（必備）實用的活動策劃

　　在求是學院這個相親相愛的環(huán)境中，我們就是親密的一家人。師生之間彼此團結(jié)，共同進步;學生干部之間更應該團結(jié)互助;無論是院與系之間，還是各系與各班之間。都應該搭起互助交流的橋梁，共創(chuàng)輝煌。

　　二、活動主題：

　　彼此互助心心交流共同進步

　　三、活動目的：

　　相互了解院與系之間必要的學習信息和工作經(jīng)驗，提高辦公室的辦事效率及工作興趣;營造良好的工作氛圍，并協(xié)調(diào)各項工作的開展。

　　四、活動口號：

　　心心相印與心心交流

　　五、活動地點：

　　院學生會辦公室(或待定)

　　六、活動時間：

　　xx年12月上旬星期六

　　七、活動方式：

　　1 、各自介紹的方式。向部長提出自己面對學習、生活、工作方面的各種問題;了解如何做好學生會辦公室的工作，并確立以后的`工作目標。

　　2、相互談話的方式。相互談心，自由交流。

　　八、活動的內(nèi)容：

　　以座談會的形式交流討論，主要關(guān)于工作中遇到的問題。

　　九、活動的宣傳及對象：

　　由負責人提前通知院與系學生會辦公室所有內(nèi)部成員，其他部門自愿參加。

　　十、活動大致流程：

　　1、負責人組織院與系辦公室成員交叉坐;

　　2、負責人簡潔介紹交流會的各個環(huán)節(jié);

　　3、由各自的部長到成員之間自我介紹;

　　4、按交流會的方式進行;

　　5、互動環(huán)節(jié)，負責人可以組織幾個有趣的游戲節(jié)目;

　　6、負責人請各部長總結(jié)此次交流的情況

活動策劃篇2

　　設計意圖：

　　機器人是幼兒感興趣的玩具，在幼兒園和家里，小朋友都接觸過各種各樣的機器人，還有在圖畫書、動畫片、科普讀物、照片等影音圖像資料中都見過機器人，機器人神器威武的形象深受幼兒的喜愛。機器人有著奇特的造型和神奇的本領(lǐng)，能給幼兒非常大的想象空間和激發(fā)他們強烈的創(chuàng)作愿望，有利于培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，所以我組織這次活動，旨在為幼兒提供更多的關(guān)于機器人的信息，為孩子的自由想象提供一個平臺，使孩子的自由探索得到成分展示的機會。

　　活動目標：

　　美工區(qū)：大膽選擇喜歡的游戲材料，通過畫、剪、粘、捏等多種方法制作機器人，提高幼兒的動手操作能力。

　　數(shù)學區(qū)：根據(jù)機器人圖片及材料的不同，練習按照一定規(guī)律（形狀、顏色、大小）排序、點數(shù)、記錄，發(fā)展幼兒觀察、思維及操作能力。

　　拼裝區(qū)：根據(jù)材料的.不同，拼擺機器人，發(fā)展幼兒的造型能力。

　　表演區(qū)：激發(fā)表演興趣，樂于表現(xiàn)機器人的動態(tài)。

　　活動準備：

　　美工區(qū)：用插塑、紙制機器人、太空城等布景創(chuàng)設機器人世界的情景，提供紙盒、膠棒、牙簽、橡皮泥、彩筆、剪刀、吸管等材料。

　　數(shù)學區(qū)：不同顏色、不同類型的小機器人卡片、各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片、寫有彩色數(shù)字的操作紙、排序填空操作紙、看圖寫數(shù)字記錄紙若干。

　　拼裝區(qū)：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具。

　　表演區(qū)：用玩具機器人創(chuàng)設“機器人展”的背景，小舞臺一處、話筒1個、音樂、自制的機器人服裝、佩飾等。

　　活動過程：

　　1、導入活動，激發(fā)興趣。

　　欣賞PPT，你們認識它是誰嗎？（機器人）機器人跟我們?nèi)擞惺裁床灰粯拥牡胤剑繖C器人有什么用途呢？機器人能為人類干很多有益的事，例如：有的機器人可以掃地、有的機器人探測海洋、有的機器人……）除此以外，你們還知道有哪些類型的機器人呢？

　　2、介紹活動區(qū)域及游戲材料，提出游戲活動要求。

　　①介紹區(qū)域內(nèi)容：美工區(qū)、數(shù)學區(qū)、拼搭區(qū)、表演區(qū)。

　　②幼兒要積極參與游戲，并遵守各區(qū)游戲規(guī)則。

　　③正確使用游戲材料和玩具，學會合作協(xié)商，相互謙讓。

　　這些機器人都是用什么材料制作的？

　　制作的時候我們還需要注意什么問題呢？（制作的時候注意安全，要巧妙地利用各種材料。）

　　④安靜游戲，不吵鬧，小聲商量。

　　3、幼兒按意愿選擇自己喜歡的活動區(qū)進行區(qū)域活動。

　　美工區(qū)：紙盒、膠棒、牙簽、橡皮泥、彩筆、剪刀、等材料繪畫、制作自己喜歡的機器人。

　　數(shù)學區(qū)：能按排序樣圖擺出一樣的順序；按規(guī)律找到相應的圖形補缺失處進行排序；在數(shù)字操作紙上擺出相應數(shù)量、顏色的機器人；根據(jù)機器人圖形進行數(shù)數(shù)各種圖形的數(shù)量并記錄在紙上。

　　拼搭區(qū)：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖形進行組合變化，設計各種各樣的機器人，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具塑造自己喜歡的機器人。

　　表演區(qū)：幼兒自選主持人，自己安排節(jié)目順序，可以演唱、朗誦，可以穿上機器人服裝、配飾進行模仿機器人的動作，可以時裝秀等。

　　4、游戲進行，教師指導。

　　觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)適時介入，參與游戲并推進游戲的進展。鼓勵表演區(qū)的幼兒大膽展示自己，提醒游戲區(qū)的幼兒要遵守游戲規(guī)則，引導數(shù)學區(qū)的幼兒練習正確地排序、點數(shù)和拼擺；鼓勵手工區(qū)的幼兒運用多種材料制作機器人。

　　5、幼兒自主評選。

　　選出本活動區(qū)的最佳節(jié)目、最佳作品、最佳角色、最好的排序圖等展示給小朋友看，增進區(qū)角之間的互動，提高幼兒的活動興趣，增強自信心及成功感，體驗分享自己和別人的快樂。

　　6、小結(jié)游戲情況。

　　①教師小結(jié)幼兒活動情況，表揚愉快投入角色，合作意識強的幼兒。

　　②師生共同收拾玩具、整理材料。

活動策劃篇3

　　目的：

　　1. 通過活動，使學生了解，黃河本不姓黃，它的由清變黃，根源于黃土高原的水土流失。

　　2. 用黃河變遷的歷史，培養(yǎng)學生辯證地看待中國古代以農(nóng)為本國策的利與弊，加深環(huán)境保護的意識。

　　準備：

　　教師： (1)課前將初一歷史教材中的歷史地圖《戰(zhàn)國時期手工業(yè)的分布和商業(yè)城市》《漢代疆域》《宋、遼、金城鎮(zhèn)的分布》《金、南宋對峙》《元朝的疆域》等合并，制成掛圖。

　　(2)制作代表黃河、殷墟、東京（開封）和醫(yī)生的頭飾。

　　(3)準備一份關(guān)于中國古代黃河流域的環(huán)境狀況的參考資料。學生：查閱初一已學過的有關(guān)黃河泛濫及治理的相關(guān)內(nèi)容，并做成文摘卡。

　　步驟：

　　1.學生自愿報名，分別扮演黃河、殷墟、東京和醫(yī)生，組成環(huán)境診所的醫(yī)患雙方。

　　2.教師掛出歷史地圖，提示學生對比不同時期黃河下游的走向和入海口的位置。

　　3.將《中國古代黃河流域的環(huán)境狀況》復印件分發(fā)給每個學生，讓學生閱讀。然后，要求學生結(jié)合課文，聯(lián)系1998年發(fā)生的黃河污染問題，進行一項名為“黃河走進環(huán)境診所”的活動。

　　4. 黃河在殷墟、東京的陪同下走進環(huán)境診所。以下為他們與醫(yī)生的對話。

　　醫(yī)生：（仔細地看了病人病歷中“年齡”一欄，上面寫著“5 000歲以上”。尊敬而和氣地問道）您是中華民族的母親河啊！您老近日有何不適？

　　黃河：別提了。最近我的`健康糟透了。在我的上游，小浪底以上，有人往我的腸胃里灌了大量的污水。在我的下游，又長時間斷流。真讓我心里堵得慌。

　　醫(yī)生：您老別著急，慢慢講。我想知道，從前，您得過哪些病呢？

　　黃河：當我還是一位少女的時候，既清純又美麗，身體健康，很少得玻后來，我成為中華文明的搖籃，孕育出高度發(fā)達的先秦文明。你看，殷墟就是我引以為自豪的兒女之一。

　　殷墟：可惜的是，我后來的命運并不太好。我被鋪天蓋地的黃泥掩埋，成為了廢墟，幾千年來一直默默無聞。直到20世紀初，經(jīng)過考古學家的努力，我才重見天日。

　　黃河：唉！不光是你有不幸的過去，從前我也得過重玻兩漢時，統(tǒng)治者大興土木，我的健康狀況開始急劇惡化。在我的流域里，人們?yōu)閿U大農(nóng)業(yè)區(qū)，不惜大肆破壞草原和森林，結(jié)果大量的泥沙流進了我的腸胃。我變成了你們所說的“黃河”，經(jīng)常犯并嘔吐。

　　醫(yī)生：當時的人們對您進行過治療嗎？

　　黃河：當然了。我印象最深的是，西漢武帝和東漢明帝時，還給我做過兩次大手術(shù)。以后的幾個世紀里，我雖然小病不斷，但因為人們改變了生產(chǎn)方式，總算沒出什么大問題。醫(yī)生：從那以后，您的健康狀況還行嗎？

　　黃河：不！唐代以后直到現(xiàn)在，我的健康狀況一直都不太好。我的腸胃里泥沙越來越多了。因此經(jīng)常發(fā)生腸梗阻現(xiàn)象。有時，我只好改道，借他人的腸胃幫我消化。碰到這種時候我就不得不舍棄我心愛的一些兒女。

　　東京：我就是被遺棄的一個。想當初，我作為北宋都城，是人們喜愛的寵兒。后來，母親改道他行，我也風光不再。

　　1642年，母親大病一場，河水沖進了城內(nèi)，我的37萬臣民中，逃出去的只有3萬人。至今，我仍然深深地埋在地下，人們還沒見到我的真面目。

　　醫(yī)生：（在召集眾醫(yī)生會診后說）母親河養(yǎng)育了中華民族，兩千多年來她多災多難。現(xiàn)在，我們有責任治好她的玻我建議：一方面，造成黃河流域土地荒漠化的盲目開發(fā)現(xiàn)象，不能再出現(xiàn)了；要注意植樹造林，保護植被，防止水土流失。另一方面，警惕現(xiàn)代工業(yè)對母親河的污染與破壞，讓我們的母親河再次煥發(fā)出青春！

　　黃河、殷墟、東京：如果真能這樣做，那我們就太感謝你們了！

活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　構(gòu)建綠色亞運，回收可循環(huán)利用的廢品，讓垃圾變廢為寶。

　　二、活動目的：

　　我系舉組辦此次活動，旨在增強廣東食品藥品學院莘莘學子的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)注身邊環(huán)保小事、身體力行為環(huán)保事業(yè)服務的作風。本屆活動的的新亮點為“綠色循環(huán)”，通過本次活動，幫助同學們養(yǎng)成新型的理性健康的生活方式：少用一次性用品，節(jié)約資源，重復利用可循環(huán)利用的物品。同時，愿為祖國環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，力爭將現(xiàn)代生活與環(huán)保理念相融合，普及到全校師生中譜寫我校促環(huán)保的新篇章。

　　三、活動時間：

　　10月20日－11月12日

　　四、活動地點：

　　我校醫(yī)務室大廳

　　五、參與人員：

　　系生活部干事及環(huán)保志愿者

　　六、活動對象：

　　我校全體學生

　　七、活動參與人數(shù)：

　　60人左右

　　八、活動流程：

　　10月20日—10月23日：召開5—7次小組會議，對此次活動中的細節(jié)以及環(huán)保物品的設計進行仔細研討；

　　10月23日—10月29日：進行展板，海報，橫幅的前期宣傳：

　　10月29日到10月31日：完成策劃書的書寫：

　　11月1日：召開會員大會，安排會員此次活動的值班流程；

　　11月2日－11月6日：各分配小組按照部長的通知守時值班，進行廢品的回收；

　　11月7日：所用會員利用所回收的廢品制作一個環(huán)保物品;

　　11月8日—11月12日：所做的環(huán)保物品在校園進行展覽。

　　九 . 活動具體流程

　　一、攤位設置：9點在醫(yī)務室大廳設置攤位，擺放分類回收袋，并且準備好“以物易物”的禮品

　　二、人員安排：攤位由3小組負責，每組3人，輪流換班（11：00—12：00，12：00—13：30，16：00—17：00），主要負責招待捐物者和物品分類。上門回收的小組成員14：45集合，由小組長點名，交代注意事項，發(fā)麻袋。15：00小組長帶領(lǐng)組員上門回收。另外安排1組人員負責到各宿舍樓下接應搬東西，將東西搬到攤位處分類。照相組要負責將活動過程紀錄下來，用于成果展示。17：00左右活動結(jié)束。

　　三、廢品變賣：活動前由外聯(lián)部聯(lián)系收買廢品的人；回收結(jié)束后，會員代表小組及其他部門干事一起把廢品變賣。

　　四、注意事項：小組長記好組員的聯(lián)系方式，遲到5分鐘不等；工作人員注意形象，文明禮貌；工作人員要保證自身安全；若遇下雨天，則活動推遲，再作通知。

　　五、后期工作：

　　a．結(jié)算募集資金，聯(lián)系捐款單位。

　　b．收集會員參加活動的信息反饋。

　　c．總結(jié)經(jīng)驗，寫活動總結(jié)報告。

　　環(huán)保從小事做起項目：

　　項目內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容：

　　1. 展示區(qū)：

　　名稱：迎綠色亞運，建環(huán)保校園

　　展板內(nèi)容分為三個部份：綠色亞運—講述綠色亞運的理念；調(diào)查小組的.成果；環(huán)保小tips—介紹日常生活中的環(huán)保小知識以及一些好的環(huán)保網(wǎng)（若參加活動的朋友愿意，請他們留下郵箱地址，活動后給他們發(fā)送關(guān)于綠色世博、環(huán)保小知識的文章。建議使用純文本發(fā)送（直接粘貼到e－mail上發(fā)送），方便閱讀，且可避免擔心下載中毒而干脆不下載的情況。）；變廢為寶—介紹把廢品制成手工藝的方法，同時可在該內(nèi)容附近設一個展臺（擺放巧巧秀的作品），有人在旁教折紙等一些廢物利用的方法。

活動策劃篇5

　　老吾老以及人之老，為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，提高大學生尊敬老人善待老人的素質(zhì)。我院建工系特組織部分學生對敬老院老人慰問。給老人一點關(guān)心，讓他們覺得人間的溫暖、美好，同時來鍛煉大家的社會實踐能力，培養(yǎng)大學生尊重老人關(guān)心老人的品質(zhì)，用我們自己的力量為社會的和諧盡一份力。

　　一、活動主題：

　　愛的傳承。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點：

　　敬老院。

　　四、參與人員：

　　xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院建筑工程系編外。

　　五、活動目的：

　　1、慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，在社會中樹立新一代大學生的形象，培養(yǎng)學生奉獻社會的精神。

　　2、在實踐中接受感恩教育，培養(yǎng)自身的.孝心、愛心、責任心。

　　3、加強同學們的溝通交流能力，進一步鍛煉培養(yǎng)自身各方面的綜合素質(zhì)。

　　六、活動內(nèi)容。

　　1、與老人們聊天交流，向老人學習生活經(jīng)驗，傾聽他們對生活瑣事的看法。

　　2、在聊天過程中為老人們做一些小事，如幫老人按摩，梳頭，剪指甲。用生活的點滴去關(guān)懷老人，讓他們感到溫暖、快樂。

　　3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生。比如：擦玻璃、擦桌子

　　4、表演同學們準備的節(jié)目。

　　七、活動流程。

　　1、xx號上午8：00在禮堂門口集合，人員到齊后步行前去敬老院，由治保部負責安全問題。

　　2、到達敬老院后把人員分成若干組，分別到各個房間去跟老人們聊天，另外安排部分志愿者到后廚幫助工作人員下廚。

　　3、10：30左右?guī)Ц鱾€房間的老人到院子里觀看文藝節(jié)目。

　　4、演出結(jié)束后一同到敬老院的招待餐廳陪老人一起吃餃子。

　　5、活動結(jié)束后同老人們合影留念。

　　八、注意事項。

　　1、行為舉止大方，注意談吐用語，不得在敬老院內(nèi)大聲喧嘩，注意活動中老人們的情緒變化。

　　2、及時準備所需道具，注意保護所帶道具避免丟失或損壞，使用時注意自己和他人的安全。

　　3、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

　　九、經(jīng)費預算。

　　1、餃子餡50元。

　　2、面粉50元。

　　總計：100元。

活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學生來說，四六級考試在即，緊張的復習，有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的`疑惑。

　　二、活動目的：

　　為了使同學們更加了解英語四六級考試，適應XX年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點，掌握考試技巧，提高復習效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧，讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。

　　三、活動對象：

　　1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.

　　2.對四六級非常關(guān)注的11級新生

　　四、活動時間： 11月19日下午2：30

　　五、活動地點：一號樓(具體教室待定)

　　六、活動形式：

　　1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧

　　2.對同學們的問題進行回答

　　七、前期準備工作：

　　1.聯(lián)系公共外語教學部并邀請老師，配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內(nèi)容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學。3.向教管中心申請教室

　　4.宣傳工作：設計部出展板進行主題宣傳，宣傳補通過媒體宣傳，學習部于教學樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學生。并聯(lián)系各院學習部進行院內(nèi)宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅

　　5.會場準備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。

　　6學習部出一名主持人，包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準備問題，避免冷場。

　　7實踐部積極爭取贊助。

　　8.購買禮物和鮮花。

　　八、活動過程：

　　1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲

　　2.同學入場時在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈

　　3安排工作人員維持紀律，確保會場安靜，盡量減少會場內(nèi)隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。

　　4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。

　　5老師進行專業(yè)的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。

　　6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)

　　7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。

　　九、后續(xù)工作：

　　1.給老師獻花

　　2.相關(guān)負責人員安排同學們有次序推場

　　3.整理清掃會場

　　4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學會后查閱

　　十、注意事項:

　　1.要有應對緊急突發(fā)事件的準備

　　2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好

　　3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍，入場及退場有序，參與人數(shù)與會場太小相配

　　4.成立現(xiàn)場指揮中心：應對各種情況(短信，手勢)，以及退場后安排活動負責人及參與人員：細分成組，分配到個人，個人負責制

活動策劃篇7

　　一、活動目的

　　為響應我校“為學生成功奠定基礎，為地方發(fā)展提供支撐”的“二為”辦學理念，踐行 “三心四能”培養(yǎng)創(chuàng)新復合人才的目標，展現(xiàn)教育科學學院師范專業(yè)特色，使同學對漢語以及普通話學習的`重要性有更為深刻的認識。

　　二、活動主題

　　千回百轉(zhuǎn)，相思成語

　　三、主辦單位：宜賓學院校團委

　　承辦單位：教育科學學院團總支學生會

　　四、活動對象

　　宜賓學院全院所有學生

　　五、活動報名

　　各二級學院填寫統(tǒng)一報名表，在規(guī)定時間內(nèi)（20xx年11月14日之前）交到教育科學學院學生工作辦公室。

　　六、活動流程

　　準備階段：

　　（1）宣傳動員：由二級學院宣傳委員動員各院系同學積極參加（2）板報宣傳（由院宣傳部負責）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。

　　七、競賽時間地點：

　　時間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽20xx年11月21日（周五）晚19:00 地點：初賽決賽都在一教202。

　　1、比賽規(guī)則一．初賽規(guī)則：筆試二．決賽規(guī)則：

　　1. 選手于比賽開始前抽取對應號碼

　　2. 第1輪限定拼詞規(guī)則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數(shù)字），選手需要在三十秒的時間內(nèi)快速說出相關(guān)成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個。

　　3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規(guī)則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。

　　4. 第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔當猜詞者，一個擔當比劃者，在規(guī)定時間內(nèi)猜成語。猜對一個得五分。本輪結(jié)束后，將淘汰九名選手，只有六名選手進入下一輪。5. 觀眾互動環(huán)節(jié)

　　6. 第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，大屏幕會放出成語相關(guān)題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續(xù)搶答三次無正確答案，則由主持人公布答案并進入下一題。

　　7. 本次比賽按照累計分數(shù)排名。

　　八、獎項設置

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名九、聯(lián)系方式。

　　林昊：18005760577 李雪梅：18380807209

　　共青團宜賓學院委員會共青團教師教育學院總支部委員20xx年10月21日。

　　附：報名表

活動策劃篇8

　　一、活動主題：紅色微小說比賽

　　二、活動目的：宣傳團黨事務，幫助我系學生更加深入了解團黨事物

　　三、參與對象：全體財會系學生

　　四、活動時間：XX年xx月xx日

　　五、活動地點：溫州職業(yè)技術(shù)學院財會系

　　六、前期策劃準備和宣傳：

　　1)由各班團支書在班內(nèi)宣傳，發(fā)放報名表，號召廣大同學參加。

　　2)開設紅色微博，并在微博上發(fā)表宣傳

　　3)制作紅色微小說的海報，宣傳此次活動

　　4)申請資金，購買獎品和獎狀

　　5)確定紅色微小說的評定標準字數(shù)限制

　　七、活動流程：

　　1)由各班團支書在班內(nèi)宣傳，號召廣大同學參加。

　　2)發(fā)放報名表，內(nèi)容包括班級姓名聯(lián)系方式

　　3)初賽，開設紅色微博，供參賽者發(fā)表紅色微小說，發(fā)表者需在小說后面標注姓名班級。初賽開放時間為一星期，字數(shù)按一條微博的限制字數(shù)來控制，內(nèi)容必須是積極向上，健康有益，和紅色歷史，團黨革命有關(guān)的內(nèi)容。最后由評委選出優(yōu)秀的'作品，請作者參加決賽，即：現(xiàn)場紅色微小說創(chuàng)作大賽

　　4)現(xiàn)場紅色微小說大賽，提前申請場地進行，給定一小時時間讓入圍選手進行現(xiàn)場創(chuàng)作，微小說字數(shù)依然按照一條微博字數(shù)控制，內(nèi)容必須是積極向上，健康有益，和紅色歷史，團黨革命有關(guān)的內(nèi)容，最后由評委評選一等獎一名，二等獎2名，三等獎三名，進行獎品鼓勵，頒發(fā)獎狀。

活動策劃篇9

　　一、活動主題：

　　關(guān)愛老人敬愛生命

　　二、活動背景：

　　3月，萬物復蘇的季節(jié)，也是唱響雷鋒精神主旋律的時刻，同時，敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，老吾老以及人之老，每個人都會老，通過此次活動給敬老院中的老人們獻上我們的愛心，呼吁更多的青年大學生去關(guān)注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！為孤寡老人并且增加同學們參與社會實踐經(jīng)驗與社會服務意識，增強廣大同學的社會責任感。

　　四：活動地點：

　　楊園順宏敬老院

　　五：活動時間：

　　3月15日

　　七、活動流程：

　　前期準備：

　　1、團支書和班長事先到敬老院與院長溝通，預約時間。

　　2、統(tǒng)計所有參加活動的人，并交代注意事項（參與者務必準時集合不得遲到）

　　3、準備好文藝活動，每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，了解一些日常生活的小竅門。

　　具體活動安排：

　　1、到達敬老院后將人員分為若干組分別到各個房間傾聽老人們的故事，志愿者和老人們聊天讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽。

　　2、各成員可根據(jù)情況或老人需要為老人讀報紙或下棋。有條件的可以請老人教自己打太極拳，志愿者也可教老人健身操，和老人積極互動起來。