勞動節活動策劃

時間：2024-04-13 07:13:08 策劃書

勞動節活動策劃

　　勞動節活動策劃篇1

　　一、晚會目的及意義

勞動節活動策劃

　　一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的'舞臺。

　　二、晚會主題

　　這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　三、晚會形式及內容

　　形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

　　晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間，晚會現場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝DV記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

　　四、晚會地點和時間

　　地點：xxxx。

　　時間：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。

　　五、晚會節目表

　　xxxx

　　六、晚會經費預算

　　舞臺：xxxx。

　　音響：xxxx。

　　租服裝：xxxx。

　　彩虹門：xxxx。

　　背景架和燈布：xxxx。

　　燈光：xxxx。

　　控制臺：xxxx。

　　熒光棒：xxxx(xxxx盒)。

　　彩炮：xxxx(xxxx個)。

　　礦泉水：xxxx。

　　水果：xxxx。

　　海報：xxxx(xxxx張)。

　　氣球：xxxx(xxxx袋)。

　　橫幅：xxxx(xxxx條)。

　　請柬：xxxx。

　　繩子：xxxx。

　　演員及工作人員獎品若干。

　　勞動節活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

　　二、組織機構

　　領導小組組長：xxx。

　　副組長：xxx。

　　成員：xxx、 (辦公室成員及工會小組長)。

　　三、活動內容

　　(一)活動第一項：由工會主席發表慶祝五一活動演講。

　　(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規則。

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業務部派x人參加，其它部門派x人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

　　除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在xx園進行。

　　1、羽毛球——xxx負責

　　(1)單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主xxx負責

　　(1)每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑——xxx負責

　　(1)提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由xxx安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練。(邀請出租戶的'代表參加，目的學會使用滅火器)

　　4、摸福——xxx負責

　　(1)全部選手都可以參加，以摸到福為準，給予獎勵。

　　5、拔河——由xxx負責

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(三)活動第三項：以上活動完后在百花園自由活動，xx園就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

　　勞動節活動策劃篇3

　　一、時間

　　20xx9:00，年5月1日上午。

　　二、地點

　　XXX山。

　　三、參賽資格

　　轄區內企事業單位、中小學、部隊；在我轄區居住或工作的個人可以報名。

　　四、注冊方式

　　街道轄區居民可以憑身份證等有效證件自由組成社區聯隊；轄區內企事業單位、中小學、部隊等。

　　五、競賽方法

　　各單位組織20-50人，制作自己的隊旗，從山腳下統一出發，以團隊為單位，獲得前三名獎勵，第一名1000元，第二名800元，第三名600元。

　　六、其他規定

　　1.要求登山者身體健康。

　　2.各參賽隊伍可統一著裝，佩戴組委會制作的`號碼牌，自帶隊旗。

　　3.參賽隊伍應設有組織機構、領隊和安全應急小組，負責隊伍的安全工作。

　　4.所有參賽選手必須提前10分鐘向比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘以上，對方自動獲勝。

　　勞動節活動策劃篇4

　　學校將通過讓學生自愿捐助個人物品(如：文具、玩具、書籍，或其他生活用品)或動手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等，在“五一節”前，初定第X周20xx年X月X日下午2：30-5：00在學校進行義賣、義買等活動，使學生從小樹立熱愛勞動勤動手意識、理財意識、節約意識、熱心公益、團結互助意識，引導學生誠信交易，培養學生誠信意識。

　　使每個學生在實踐中大膽創新、提升動手能力，加深親子及師生感情，提高理財能力、養成學生樂于助人、樂于奉獻、懂得感恩的良好品質

　　本次活動各班級所得款項由家長委員會統籌，全用于扶貧濟困和為學校“書香漂流”圖書角購買圖書。(先由各班親會統計，之后上交到學校家長委員會財務處，由家長委員會成員監督下使用。)

　　一、活動時間

　　20xx年X月X日下午2：30-5：00

　　二、活動地點

　　學校運動場(學校會安排指定全校各班的義賣地點)

　　三、參加對象

　　舉辦年級及其他年級師生、家長

　　四、活動準備

　　1、活動前做好會場布置。時間：當天12：30-2：30(師生家長共同完成)

　　2、活動前各班提前準備義賣物品，建議由班親會牽頭組織籌備，每一個學生捐獻1-2件義賣物品(以自愿為原則)，義賣物品需家長同意。

　　3、每位學生要準備好零用錢，積極參加本次活動。

　　4、各班根據活動內容和形式安排好班級售貨員、推銷員、環保員等。

　　5、各班按照商品價值合理標價(最好是商品價格不超過20元)

　　6、各班攤位由學校統一安排，綜合科組負責大體布置及出示意圖。

　　五、活動要求

　　1、各班組織一支銷售隊伍。人數不限(可以安排輪換)。如：售貨員、推銷員、環保員、保安員、會計等，(各班可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等)。(家長也可以過來幫忙，但要以學生為主。)

　　2、物品要求：學生自己多余的.學習用品，看過的圖書，用過的玩具，以及一些多余的小擺設、小工藝品，捐獻物品要求健康、衛生、質量完好。班主任老師、班親會家長要對物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。鼓勵學生積極動手，自主制作或尋求家長協作亦可。

　　六、其他

　　1、收銀臺人員認真清點鈔票，并記好賬，未售出的物品歸還原主。

　　2、各班攤位由學校統一劃分(到時出示意圖)，各班可根據本班特色加以裝飾，由班親會成員及正副主任負責組織學生布置。

　　3、在活動中，指導學生自覺排隊購買，自覺保持校園衛生，各攤位、展臺活動結束后搞好場地衛生。

　　4、請各班統計好義賣所得款，活動結束后交到學校財務室(安排家長委員會財務負責清點統計，結果將及時公告)。

　　七、評選優秀

　　各班要認真細致策劃，注重活動效果，屆時將進行評比，評出優秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會團隊等。

　　勞動節活動策劃篇5

　　在五一勞動節來臨之際，我公司策劃了一系列關于勞動節的活動。

　　一、活動目的

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

　　二、組織機構

　　領導小組組長：工會主席

　　副組長：工會副主席

　　成員：辦公室成員及工會小組長

　　三、活動內容

　　（一）活動第一項：由工會主席發表慶祝“五一”活動演講

　　（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

　　除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

　　1、羽毛球

　　單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

　　2、斗地主

　　每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑

　　提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的.代表參加，目的學會使用滅火器）

　　4、摸“福”

　　全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

　　5、拔河

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　（三）、活動第三項：以上活動完后自由活動，晚上6：00在xx餐廳就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

　　勞動節活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　在我們日常社會中，有著許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質的節日能促進幼兒相應的社會性發展。教師完全可以利用節日主題活動引導幼兒養成對他人、社會親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能，認識、體驗并理解基本的社會行為規則，學習自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關的各行各業人們的勞動，培養其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

　　各行各業對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關家里成人的職業，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現出對身邊各行各業的好奇和關注。但由于他們的經驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業工作與人們生活之間的關系，因此經常會出現一些認識上的錯位，結合五一國際勞動節，我們策劃了"各行各業"的活動方案。讓幼兒親身"感受"、"體驗"并體會（表現）勞動者工作的艱辛，從而萌發熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。

　　二、活動內容：

　　1、通過參觀、調查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業的人，了解不同職業的差異，培養孩子觀察分析的能力；同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業的角色。

　　2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語"感恩的心"等方式尊重并感謝各行各業工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養幼兒愛勞動的品質。

　　3、各班可邀請一位不同職業的家長與幼兒共同度過節日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

　　三、各年齡段：

　　小班："各行各業愛勞動"

　　工人叔叔揮舞著手中的工具，在車裝上緊張熟練的勞動著；農民伯伯手持鋤頭，在田間仔細的勞動著；警察叔叔不怕太陽曬，在馬路中間認真的勞動著，還有很多很多各行各業愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著，讓我們為他們辛勤的勞動說聲："你們辛苦了！"

　　主題目標：

　　1、知道是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

　　2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發幼兒愛勞動的愿望。

　　具體活動：

　　1、認識"五一"節（談話活動）

　　2、勞動最光榮（語言活動）

　　3、鮮花送給您（美術活動）

　　4、快樂的勞動節（綜合活動）

　　5、尋找身邊最可愛的人（特色活動

　　中班："做光榮的勞動者"

　　主題目標：

　　1、關心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關系，并尊重他們的勞動。

　　2、體驗社會成員之間的互相關心和友好交往，愿意向他們學習。

　　具體活動：

　　1、建筑工人（談話活動）

　　2、送貨員（數學活動）

　　3、學做解放軍（音樂活動）

　　4、參觀消防隊（參觀活動）

　　5、尋找身邊最可愛的人

　　大班："尋找身邊最可愛的人"

　　主題目標：

　　1、采訪身邊以及周圍的人的工作，激發對不同勞動人群的工作認識。

　　2、培養幼兒基本的生活自理能力，樹立良好的勞動意識。

　　3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動方式，體驗的勞動帶來的快樂。

　　具體活動：

　　1、快樂的小幫手（談話活動）

　　2、勞動的計劃書（社會實踐活動）

　　3、五一家庭勞動日（綜合活動）

　　4、歌曲《勞動最光榮》（音樂活動）

　　5、慰問身邊的勞動者（參觀活動）

　　6、尋找身邊最可愛的人

　　四、區域游戲：

　　1、數學區：小小理貨員

　　目標：根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。

　　材料：不同難度的貨架底板。

　　指導要點：選擇相應底板，并根據要求擺放不同價錢的物品。

　　2、科學區：小小水管工

　　目標：和同伴一起合作接通水管。

　　材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。

　　指導要點：根據需要設計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

　　3、語言區：他們的工作

　　目標：和老師、和同伴、自己閱讀有關"各行各業的人們"圖書，并能與同伴交流。

　　材料：自制"各行各業的'人們"圖書若干。

　　指導要點：引導幼兒選擇"各行各業的人們"圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。

　　4、手工區：服裝加工廠

　　目標：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

　　材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

　　指導要點：引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

　　5、建筑區：小小建筑師

　　目標：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。

　　材料：大型積木，"樹""紅綠燈""塑料板"等。

　　指導要點：指導幼兒利用各種搭建技能建高樓，創造性的使用輔助物豐富場景

　　6、娛樂健身區：我運動我快樂

　　目標：幼兒根據自己的興趣購買不同的運動項目卡進行游戲

　　材料：釣魚、飛盤、布網接球、保齡球

　　指導要點：指導幼兒有序地開展運動，注意調節活動量。

　　7、羊羊面條店：

　　目標：根據顧客的需要搭配不同口味的面條，服務熱情周到。

　　材料：各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

　　指導要點：幼兒根據顧客的需求向顧客推薦特色面條，態度親切，服務周到。

　　8、魔發屋：

　　目標：熟練的使用理發用具熱情地為顧客服務。

　　材料：各類理發用具，假發套，自制熱水器等。

　　指導要點：幼兒熟練使用各類理發用具，學編三股辮子。

　　9、點點手機賣場：

　　目標：熱情地向顧客介紹各類手機的功能，并能制作特色手機。

　　材料：模型手機、自制手機、雙面膠、剪刀、彩紙等。

　　10、討論：假如沒有各行各業人士的工作，我們會怎樣？

　　環境創設"我長大干什么"專欄，展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

　　五、家園互動：

　　1、學習運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。

　　2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認真傾聽別人的發言，并樂于補充。

　　3、理解各行各業勞動對人們生活的意義，學習成人認真、細心、負責的工作態度。

　　4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現音樂的力度變化。

　　三方互動：

　　家長：

　　1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認真態度，激發幼兒對勞動者的熱愛感情。

　　2、與孩子共同收集相關圖片。

　　幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學習自我服務及為集體服務，做力所能及的事情。

　　教師：與幼兒共同收集各行各業人們勞動的圖片，共同設計并制作物品，布置圖片、作品展覽。

　　溫馨提示：現代社會每一個人都承擔著不同的社會工作職責，每天都有可能產生新的工作機會。孩子雖然年齡還小，但是對各種不同職業的工作充滿了好奇心，他們在游戲時經常扮演和表現心目中不同職業的角色，請各班教師根據班級情況開展"各行各業"的五一主題活動。兒童部感謝你們的配合！

　　勞動節活動策劃篇7

　　一、主題：把勞動舞起來。

　　二、時間：20xx年5月1日。

　　三、參與人員：所有在場的人。

　　四、活動節目：

　　1、翻身農民把歌唱。

　　意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

　　2、愛情告白與收獲活動。

　　就是現場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來”。

　　3、真情拍賣活動。

　　就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的'對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。

　　五、活動道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等!

　　總結：這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

　　勞動節活動策劃篇8

　　五一勞動節即將來臨，為營造節日的氣氛，釋放員工壓力，增進員工之間的友誼，公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

　　活動目的

　　讓員工感受到節日的氣氛，提供一個互相交流、互動的機會，體現員工的'團隊協作精神，展示各自的創作潛力，感受大家庭的和諧與溫馨。

　　活動地點

　　會議大樓。

　　活動時間

　　xx年xx月xx日下午x時(如有變動，另行通知)。

　　參加活動人員

　　全體員工(共xx個人，分成xx個組，每個組xx人，每組安排一個組長與副組長)。

　　活動原則

　　創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衛生)。

　　活動準備事項

　　1.活動場所清場、布場。

　　2.每組所需的水果蔬菜。

　　3.xx張桌子以及xx個盤子，每個桌子上x個。

　　4.xx把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋。

　　5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發)。

　　活動經費

　　每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在xx元之內，總費用控制在xx元內。(先墊后付)。

　　活動安排

　　比賽共兩場，第一場創意水果拼盤賽，第二場才藝比賽，具體規則如下：

　　第一場：xx組團隊各自做出最具有特色、創意的水果拼盤，由每組組長與副組長作為評委在這xx個作品中選出xx組優勝團隊。

　　第二場：由第一場獲勝的xx組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目，其他xx組未晉級團隊成員作為大眾評委，與其組長投票選出x組獲勝者，最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

　　活動流程：(所限定時間與實際會有偏差)

　　1.參賽選手進場，領取號碼牌。

　　2.主持人講話公布游戲規則，宣布活動開始。

　　3.第一場比賽開始。

　　4.第一場投票環節，由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下xx組團隊號碼牌，最后由行政部匯總，得票數最多的xx組團隊進入下一場比賽。

　　5.公布第一場優勝者名單，準備下一場比賽。

　　6.第二場才藝比賽開始，每組才藝展示時間限定5分鐘。

　　7.第二場投票環節，未晉級的xx組團隊成員作為大眾評委，每組成員與其組長共同做出投票決定，由組長寫下x組候選團隊。

　　8.x組候選團拉票環節，最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍。

　　9.總經理為獲勝者頒獎。

　　勞動節活動策劃篇9

　　活動目標：

　　1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

　　2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發幼兒愛勞動的愿望。

　　4、感受到節日的快樂。

　　5、體驗明顯的季節特征。

　　活動準備：

　　假日里，布置幼兒去附近的理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。

　　活動過程：

　　1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的'節日。

　　2、請幼兒回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？

　　3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

　　提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？

　　4、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

　　勞動節幼兒園活動策劃方

　　活動目標：

　　1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節。

　　2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛生、愛勞動的樂趣。

　　活動準備：

　　人手一塊抹布或小毛巾；毛巾架。

　　活動過程：

　　一、情境導入

　　老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園（活動室）變得干凈又漂亮吧！

　　二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室

　　1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。

　　2、教師分組請小動物們打掃，引導他們合作勞動：小鳥組擦桌子；小魚組擦門；小羊組擦瓷磚；毛毛蟲組擦小椅子。

　　教師小結：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規律地擦；小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。

　　三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布

　　曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以使用了。

　　四、勞動第三步：評評哪里最干凈

　　獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

　　五、勞動結束語

　　小動物們，我們今后要講衛生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦！

　　勞動節活動策劃篇10

　　一、活動目的

　　營造良好刷卡用卡環境，提高持卡人用卡意識，培養市民用卡習慣，讓更多市民能享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便群眾生活。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日———20xx年xx月xx日。

　　三、活動組織

　　本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領導小組辦公室、xx合作銀行、xx銀行儀征支行、xx支行、中xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx支行、xx銀行，揚xx公司(協辦)，中xx分公司提供技術支持。

　　四、宣傳主題

　　刷銀聯卡，安全健康，時尚的.選擇。

　　五、活動規則

　　20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在xx市轄內指定商戶刷卡消費xx元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：

　　特等獎x名，韓國游(xx元等值獎品)。

　　一等獎xx名，各獎勵xx元等值獎品。

　　二等獎xx名，各獎勵xx元等值獎品。

　　三等獎xxx名，各獎勵xx元等值獎品。

　　兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“xx市銀行卡活動X等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領取(xx市xx路xx號人民銀行內)，咨詢電話，兌獎日期為中獎次日至20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日止，兌獎期間的工作日星期一上午xx：xx—xx：xx，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。

　　勞動節活動策劃篇11

　　一、活動時間：4月28—4月30

　　二、活動地點：各班級可根據實際情況自行安排。

　　三、活動參與對象：1-5年級全體隊員

　　四、活動主題：“快樂勞動幸福生活”

　　五、活動目的：通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養成愛勞動的習慣。

　　六、活動內容：

　　1、自我服務勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。

　　2、家務勞動：釘紐扣、洗衣服。

　　七、具體安排：

　　一年級：收拾書包

　　二年級：系鞋帶

　　三年級：疊被子

　　四年級：釘紐扣

　　五年級：洗衣服

　　八、活動規則：

　　一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。

　　二年級系鞋帶，要求每位同學準備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。

　　三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯系，到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

　　四年級每位同學自行準備一件需要釘扣子的.衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘扣質量各占一半進行評比。（每班挑選五名同學周二中午到綜合實踐活動室參加比賽）

　　五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最干凈的同學獲勝。周二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。

　　組織學生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對于活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”

　　勞動節活動策劃篇12

　　活動時間：

　　20xx年4月18日——20xx年5月28日

　　活動地點：

　　全國xx木桶各專賣店、專賣區、經銷店(包括香港特別行政區)

　　活動主題：

　　“春意漸濃縱情木浴”五一套餐促銷

　　活動目的：

　　1、借五一大假契機給消費者以實惠、提高消費量，形成一個銷售高峰。

　　2、回饋各合作伙伴，提高戰略性合作關系。

　　3、提高xx木桶的影響力，擴大xx木桶在行業中的'領先地位。樹立xx木桶品牌形象。

　　(以下促銷價再打9折為此次團購價格)

　　“踏春組合”(9件套)促銷價3678元，原總價：4602元，優惠924元

　　xx木桶家庭ⅰ型(1450x750x820)、浴足桶(370x270)、帶把沖淋盆、小方凳(250x250x240)一對、雙層腳踏、掛件、大書報架、抽紙盒

　　“享春組合”(8件套)，促銷價2958元，原總價：3694元，優惠736元

　　xx木桶舒適ⅱ型(1200x630x780/700)、浴足桶(370x270)、帶把沖淋盆、小方凳(250x250x240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒

　　“浴春組合”(8件套)，促銷價2768元，原總價：3463元，優惠696元

　　xx木桶舒適ⅰ型(1100x600x780/700)、浴足桶(370x270)、帶把沖淋盆、小方凳(250x250x240)、單層腳踏、掛件、小書報架、抽紙盒

　　“知春組合”(8件套)，促銷價2928元，原總價：3654元，優惠726元

　　xx木桶休閑ⅰ型(1200x660x820)、浴足桶(410x210)、沖淋盆、小方凳(250x250x240)、單層腳踏、掛件、書報架、抽紙盒

　　“沐春組合”(7件套)，促銷價2668元，原總價：3336元，優惠688元

　　xx木桶休閑ⅳ型(1150x580x820)、浴足桶(370x210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個

　　“賞春組合”(7件套)，促銷價2488元，原總價：3106元，優惠618元

　　xx木桶休閑ⅴ型(1000x580x820)、浴足桶(370x210)、沖淋盆、小方凳、單層腳踏、掛件、抽紙盒、另贈紙杯100個

　　“怡春組合”(6件套)，促銷價2428元，原總價：3028元，優惠600元

　　xx木桶休閑ⅲ型(1200x600x680)、浴足桶(410x210)、沖淋盆、小方凳、米桶(335x235x220)、抽紙盒、另贈紙杯100個

　　注：在促銷過程中只有購買上述7種套餐方可享受以上優惠。xxx實業有限公司享有此次促銷活動最終解釋權!其中高820型浴桶如無貨，顧客可以選擇同類型高870浴桶，不另收費。

　　勞動節活動策劃篇13

　　一、活動目標

　　為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關心與支持，進一步提升本支行的市場影響力，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動，努力回報客戶的信任，致力提升客戶價值，與客戶共謀發展，分享創造碩果。

　　二、活動內容

　　（一）開展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動

　　1、活動對象：支行全體存款客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月x日---20xx年5月x日。

　　3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理存款業務滿xx元的.客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取xx名幸運客戶，分別贏取價值xx元的xx商品。

　　（二）開展“貸款喜得獎，好運日日來”主題活動

　　1、活動對象：支行全體貸款客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月x日---20xx年5月x日。

　　3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業務的客戶即可獲得一次抽獎資格。活動期末抽取xx名幸運客戶，分別贏取價值xx元的xx商品。

　　（三）開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動

　　1、活動對象：支行全體企業網銀、個人網銀與手機銀行客戶。

　　2、活動時間：20xx年5月xx日―20xx年5月xx日。

　　3、活動規則：活動期間，一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易xx筆（含）以上，累計金額達xx萬元即可參與抽獎。活動期末抽取xx名幸運客戶，分別獲贈價值xxx元的xx商品。二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易xx筆（含）以上，且每筆金額超過xx元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎xx名（個人網銀與手機銀行用戶各xx名），分別贏取價值xx元的xx商品。二等獎xx名（個人網銀與手機銀行用戶各xx名），分別獲贈xx元話費充值卡一張。

　　三、活動安排

　　活動結束后在5月中旬抽獎，抽獎在公證部門的公證下進行，由電腦隨機抽獎。獲獎信息在支行各網點營業廳公布，并到指定地點領取獎品。

　　四、活動聲明

　　自獲獎名單公布起x個月內，客戶未來指定地點領取獎品，視為客戶自動放棄。

　　五、活動宣傳

　　（一）本支行各營業網點張貼本次營銷活動的宣傳海報，活動信息通過LED屏幕滾動播出。

　　（二）本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。

　　（三）本支行各部門與營業網點解答客戶有關本次營銷活動的咨詢。

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