活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　暑期是學生接觸社會、了解社會、增強社會責任感和開闊視野、充實知識的大好機會，華聯社區從實際出發，積極開展以“我心、我動、我快樂”為主題的暑期活動，培養學生孝敬父母，熱愛祖國，熱愛社區的思想感情及多動手、動腦、觀察等諸多方面的能力，制定活動安排如下：

　　一、“我和奶奶唱紅歌”學唱紅歌，祝福中國夢活動。

　　社區依托華聯社區歌舞隊這個平臺，邀請歌舞隊熱心奶奶和社區的'孩子們一起共唱紅歌，社區還關愛流動人口和少數民族家庭子女，讓他們和社區孩子們一起學唱紅歌，增強對社區的歸屬感。使孩子們在學唱紅歌的過程中培養他們孝敬父母，熱愛社區的思想感情，熱愛祖國，共同祝福中國夢早日實現。

　　活動時間：20xx年7月26日（周五）下午

　　活動地點：一樓會議室

　　二、“我是小畫家”手工浮雕畫DIY活動。

　　活動將開發青少年兒童的創造、動手、動腦能力，讓孩子們用畫筆在浮雕畫上按照他們的想法完成一系列配色、著色、上色過程，脫開了刻板的著色規則，讓他們的創作自由飛翔。

　　活動時間：20xx年8月1日（周四）

　　活動地點：一樓會議室

　　三、“我是小小設計師”沙畫DIY活動。

　　手工沙畫是一項集培養孩子著色和配色能力、動手能力的益智DIY活動。孩子們用多彩的沙子在色塊上填色，同時要求配色和諧統一，沙子均勻，讓孩子們在填色鋪沙的過程中體會動手的樂趣。

　　活動時間：20xx年8月8日（周四）

　　活動地點：一樓會議室

　　四、“老幼同樂趣味運動會”活動。

　　暑期來臨，對于現在普遍的“4、2、1”即4位老人，2位父母，1個孩子的家庭現狀，對孩子過分溺愛，孩子獨立能力不強的問題日益突出。為了緩解這種狀況，同時加強老幼溝通、促進家庭和鄰里和諧，提高孩子們的團體協作和為他人著想的能力，社區將舉辦“老幼同樂趣味運動會”，開展如“猜詞投球”、“跳大繩”等適合老年人和青少年協作參與的運動項目，寓教于樂，促進鄰里關系和諧、家庭關系和諧，推動社區關系良性發展。

　　華聯社區居委會

　　20xx年7月23日

活動策劃 篇2

　　活動背景：小陽陽（鄧焜小名），男，6歲， 20xx年2月10日，被懷化市第一人民醫院診斷為白血病，并下了病危通知書，2月12日，被送到湘雅附一醫院住院，病情十分危急。

　　幼小的小陽陽雖然和父親骨髓配對成功，但三十余萬的手術費對這一家人無異于是一個天文數字，對于小陽陽的'家庭來說，無論是在精神上、還是在經濟上的壓力都已達到極限，可以說這個家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。

　　對于小陽陽的不幸，我們深感同情，在同情之余，我們也正在策劃著做一期大型的募捐活動為小陽陽籌集些許善款，減輕這個不幸家庭的經濟負擔。

　　眼下3月，正是我們舉大旗學雷鋒好榜樣的大好時期，弘揚雷鋒精神，傾情回報社會。有了這一契機做堅實保障，我對此募捐活動作了如下策劃書：

　　一 、活動時間

　　3月8日—11日

　　二 、活動形式

　　發動班級捐款

　　三 、活動前期準備

　　宣傳部：

　　1 、負責出一期展板，介紹小陽陽的基本情況；

　　2 、擬一篇倡議書，發動同學捐款；

　　3 、做一條橫幅，打出醒目標語。

　　權益部：

　　1 、號召班級權益委員，發動班級捐款。

　　四 、活動具體實施

　　值班工作安排

　　3月7日，做好前期的準備工作。

　　3月8日，正式開始募捐

　　活動宣傳工作安排

　　宣傳部：

　　1 、跟蹤報道募捐活動。

　　2 、聯系懷化生活網校園版塊版主，五溪論壇校園版塊版主，大洪江網相關板塊版主，請其為此事專門發帖。

　　五 、活動經費預算：

　　項目*數量 金額

　　10M橫幅*1 50

　　總計 50

　　工商管理系團總支權益部

　　XX年3月4日

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為了豐富同學們的大學生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，加強同學之間的團結，進一步促進學生的身體健康和增強體質，也為激發同學們積極參加體育鍛煉的熱情，以良好的道德風貌展現大學生朝氣蓬勃積極進取，開拓創新的時代風采和精神風貌，在學習之余，增加同學們的生活樂趣，特決定舉行此次體育活動。

　　二、活動名稱：

　　體育文藝放光彩

　　三、主辦單位：

　　讀書協會與蝸牛俱樂部

　　四、比賽時間、

　　20xx年5月25日——20xx年5月31日

　　五、比賽地點：

　　學校足球場，籃球場，乒乓球場等

　　六、賽事口號：

　　比出風采，超越自我

　　七、比賽項目分為團體和個人

　　團體項：

　　倒退接力賽（8人一組4男、4女）運兵乓球接力賽（8人一組4男、4女）

　　男、女組合4x100米、4x400米

　　個人項：

　　1、男子一千五百米長跑女子八百米長跑

　　2、男子一百米女子一百米

　　3、兵乓球單打羽毛球單打

　　八、參賽辦法及資格

　　1、參賽隊伍組成、

　　團體賽、各個系必須派出三個班參加比賽，以班級為代表個交報名費50元。

　　以社團為單位，參賽的每個社團交報名費30元

　　個人賽、各個系必須派出10人參加。

　　2、參加本次比賽的運動員必須為本校在校生。

　　九、競賽辦法

　　1、8X50米倒退接力賽、以倒退的`方式進行接力比賽，以用時最少者為勝方地方法。

　　2、8X50米運兵乓球接力賽、在一個勺子里放上兵乓球，參賽的選手用勺子帶著兵乓球進行接力賽，以用時最少者為勝地方法。

　　3、長跑、以5人為一組，男子圍繞學校足球場跑1500米，女子圍繞學校足球場跑800米。以用時最短者為勝。

　　4、男子女子4x100米、4x400米接力賽為男、女各兩個組合、從起點跑到終點，以用時最短者為勝。

　　5、男子、女子一百米，以用時最短者為勝。

　　6、兵乓球單打，羽毛球單打，為兩人對抗淘汰賽。

　　十、獎勵辦法

　　1、團體項、4x100米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。

　　4x400米第一名獎金80元及一張獎狀，第二名獎金60元及一張獎狀。倒退接力獎金待定及一張獎狀。運乒乓球接力獎金待定及一張獎狀。

　　2、個人項、冠、亞軍

　　長跑冠軍、獎金50元及一本證書長跑亞軍、獎金40元及一本證書。

　　短跑冠軍、獎金40元及一本證書短跑亞軍、獎金30元及一本證書。

　　兵乓球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。

　　羽毛球單打（分男女隊）、冠軍、一本證書亞軍、一本證書。

　　注、1、各參賽隊伍及個人應自覺遵守比賽規則，服從裁判，否則后果自負。

　　2、本活動最終解釋權歸讀書協會與蝸牛俱樂部

　　十一、附件

　　一、目前籌備工作正準備開展，將設立了專門的裁評機構以及相應的監督管理人員；對比賽期間場地的安全問題做了較為詳細的籌劃，特別是對賽前場地清理工作以及賽后場地清理工作做了重點安排布置；對可能出現的違規現象都做了具體說明，特別對請外援的現象將堅決杜絕，確保比賽公平、公正。

　　請對本次活動予以批準。為保障活動的順利進行，將提供礦泉水等飲品，并將對突發事件加以提防。

　　二、資金預算

　　1、團體賽、獎金共280元

　　2、個人賽、

　　長跑、獎金180元

　　短跑、獎金140元

　　請裁判、100元

　　其它、100元

　　合計、800元

活動策劃 篇4

　　活動目標：

　　1、在活動中探索制作小青蛙的順序，培養幼兒對自制玩具 的興趣。

　　2． 發展幼兒在美工活動中的探索和操作能力。

　　活動準備：紙筒（半成品）；漿糊；青蛙頭像（舌頭）人手一份；圖示；毛巾等

　　重難點：探索制作小青蛙的順序，對自制玩具的興趣。

　　流程：引出內容------思考材料與制作步驟------嘗試制作------體驗成功-------延伸活動

　　活動過程：

　　一．導入

　　1．今天，老師請來了一位小客人。它在哪兒呢？它在老師的口袋里。會是誰呢？我們大家拍手歡迎。 “我來了，我來了”教師出示作品并唱歌：“呱呱，我是一只小青蛙”。（引起幼兒關注的興趣。） 2。大家喜不喜歡這只小青蛙？為什么？（因為這只小青蛙很可愛；會說話...........）滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛的會說話的小青蛙。

　　二、思考和討論

　　1、我們先來想一想，做一只小青蛙需要一些什么材料呢？（幼兒觀察后回答）

　　2、小朋友觀察的真仔細，對了，我們制作小青蛙就需要這些材料。那么，材料都有了，我們就要開始制作了。

　　3、但是每做一件事情都是有先有后的，所以我們想一想先做什么，再做什么呢？（幼兒討論）（老師把小朋友討論的結果用圖畫按順序表示出來）

　　三、嘗試操作

　　1、對，先拿一個紙筒，要把這個紙筒折成什么形狀呢？（m型）

　　2、要折成這個形狀，是怎樣折成的，大家一起來試一下。

　　3．大家折好了嗎？老師請一位小朋友來說一說，她是怎么折的？你們和她折的方法是否一樣的。把小手伸進去試一試，能不能一張一合的'。

　　青蛙的大嘴巴已經做好了，接下去應該做什么呢？小朋友們一定要一邊看好圖示，一邊擺一擺，想好了，再粘貼�？纯凑l做的小青蛙最可愛。

　　四、體驗成功

　　1、小朋友來試一試手里的小青蛙會說話嗎？（呱呱）

　　2、如果你是一只小青蛙，你會是一只怎么樣的小青蛙呢？（幼兒回答）小青蛙們再來說一說美麗的春天。

　　活動結束：

　　1、春天真美麗，小青蛙出來玩了，看看還有那些動物也來了？（出示其他的小動物制作）

　　2、這些小動物和剛才做得小青蛙有什么一樣的地方？

　　3、原來它們的嘴巴都可以一張一合，好像會說話。回去再做更多會說話的小動物，這樣表演故事的時候就可以派上用處了。

活動策劃 篇5

　　一、學生會宗旨：

　　一切為了同學。

　　二、外聯部簡介：

　　我院外聯部在我院黨總支團總支的領導下主要以拓寬院、校際交流工作為主題,以增進校企合作關系為工作重點,旨在向外展示學校學生的真我風采,努力提高我院學生會在社會上的知名度,為學生會和各項活動籌集資金，外聯部的宗旨是“一切為了同學”。外聯部全面負責我院學生會的對外交流聯絡工作以及在活動的順利進行過程中起著不可或缺的作用。

　　三、外聯部的職責

　　1、增加同學與社會的接觸機會，同時為同學們提供社會實踐機會。

　　2、促進學院與外界進行學術、文化、藝術、文娛等方面交流。積極為學院的各種活動拉贊助。平時密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息，力求學院與企業雙贏，為我院美譽度的提升堅持做不懈的努力。

　　3、與兄弟學院密切聯系，把各兄弟院的成功管理經驗和優秀活動引進我院，為其他各職能部門提供信息支持；進一步加強與其他院間的聯系，做好橋梁紐帶工作，取其精華，學習他們的經驗，借鑒其可行的方法。以完善我院學生會的工作。

　　4、每次活動做到有書面策劃、書面總結。計劃要得到院團總支批準后方可實施，并要嚴格按照計劃實施，如遇不可抗力因素須臨時更改計劃，也應盡快與學院聯絡商妥后在做定奪。活動結束后要及時收集來自各方面的反饋意見，并從中汲取經驗教訓，將之列入總結之中，以方便日后存檔學習。

　　5、保持和發揚學院優良傳統，樹立本學院健康、進取、創新的`良好形象。時刻牢記自己是傳媒工程學院的一員，愛院如愛家，積極宣傳我院的良好形象，全面提升我院的知名度與美譽度。

　　6、發揮本部門特色，加強與其它部門的聯系共同搞好學生工作。同的學生會的其他部門團結合作，積極協調其他部門工作，為建設我院良好的學習生活環境,文化氛圍共同努力。

　　8、加強自身建設和理論學習，提高自身能力與業務素質。以身作則，努力學習科學文化知識，嚴格要求自己,加強道德修養，為學院樹立良好的形象盡自己的一份力量。

　　四、納選成員應具備的素質：

　　1、時間觀念：外聯強調高效率、高質量，所以每個外聯人要有嚴格的時間觀念；

　　2、誠信要求：每個人必須以誠信為本，堅持為學院工作，不得考慮私利，貪圖所得，一旦發現，立即處分；

　　3、文字基礎：外聯強調優質策劃書撰寫，文筆是很重要的基礎，主要要求在于描述的細致準確，創意的描繪能力；

　　4、良好的溝通、學習能力；

　　5、對公眾事件的活動洞察力（即活動時間的把握、活動內容的把握）；

　　6、具有非凡的口才和良好的心理素質；

　　8、具有團隊精神：在學生會的大家庭中只有我們，沒有我。

　　五、納新人數：8人（性別視能力而定）

　　六、內部保證：在以團總支及主席的帶領下，張竟予攜副部龍劍定在本學年度 做好交接納新活動。

　　外聯部是最鍛煉人交際能力和溝通水平的部門，注重學習能力與社會實踐相結合，為大學生的學習就業雙發展提高了有力保證。

　　有能力的你還在等什么？外聯部歡迎你的加入。

　　注：報名表見附件一（可根據樣本自行復�。�

　　咨詢電話：

　　傳媒工程學院團總支學生會外聯部

　　二零xx年九月十二日

活動策劃 篇6

　　為提高我校青年學生的創新意識、創造能力和創業精神，培育良好的團隊協作意識和濃厚的校園科技學術氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業策劃書。參賽項目可以是一項發明創造、技術專利，也可以是一項可研發實現的概念產品或服務。

　　要求：

　　1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

　　2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內容要求包括商業計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內容。

　　3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。

　　4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打�。▌摌I計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。

　　5、頁邊距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.

　　6、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；

　　7、引用別人原話的觀點、數字必須標注。

　　三、活動要求

　　1、根據以上內容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內交系辦608。

　　2、以就近就便為主，提倡專業實踐與社會服務相結合。

　　3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

　　4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務須有單位證明。

　　5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優先考慮按時交社會實踐報告者。

　　6、活動結束后，各班團支部對本班實踐情況進行統計和總結， 并于xx年3月5日統一交系分團委。

　　四、活動表彰：

　　本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優秀實踐報告進行評優表彰。將設獎項如下：

　　一等獎：2名 100元

　　二等獎：5名 50元

　　三等獎：10名 30元

　　獎項將于下學期評比后下發。

　　寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！

　　策劃書：文化與傳播系

　　二〇XX年十二月三十日

　　（三）大學生寒假三下鄉社會實踐活動策劃書

　　一、活動主辦單位

　　某某大學經濟管理學院“三農”問題研究社

　　二、指導單位

　　某某大學經濟管理學院團委

　　協辦單位：

　　三、實踐活動目標

　　1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。

　　2、開拓當地學生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。

　　4、使參與的大學生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實的農村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會責任感。

　　5、通過此次活動是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲

　　6、在實踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開展打好基礎。

　　四、實踐活動參與人員

　　活動總策劃指導：文 軍（某某大學經濟管理學院團委書記）

　　隊員組成：某某大學經濟管理學院“三農”問題研究社部

　　分干事以及文史學院、教育學院、化工學院、政法學院的同學

　　實踐分隊人員及分工:

　　隊長: 馮旺 副隊長：張文斌

　　調研負責人:張桂芝 支教負責人：趙明麗

　　文藝負責人：楊瀾、楊子芳 運動會負責人：郎振斌

　　安全員：張超 財務員：閆麗萍

　　后勤負責人、通訊員：魏海寧

　　會議記錄員：李蕾

　　紀律員：李云寶

　　五、活動內容

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　　決定實行班主任負責制，按年級分教學班，每個班兩個班主任。

　�、糯_定支教時間為10天，每天開設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開拓課。早上上3節，每節課時間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時間安排為：

　　課前晨讀8：00-8：30；第一節8：40-9：25；第二節9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節10：40-11：25；午飯及午休時間12：00-14:30；第四節14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節：16：10-16：40（由班主任跟班可以進行寒假作業輔導，也可以開班會，由班主任自主安排）；

　�、拼_定支教的課程為:

　　基礎類：數學、語文（主要是寫作，歷史故事）、英語（英語入門、英語口語、英語會話、英語歌曲等）、

　　素質拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學課、音樂、體育等；

　　⑶確定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術隊、舞蹈隊、合唱隊、話劇隊等

　　（二）調研

　　(1) 設計調查問卷(分為教育、經濟、文化三個方面)

　　(2) 訪談當地高齡老人,了解當地歷史變遷狀況;

　　(3) 訪談個別家庭,了解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問題;

　　(4) 訪談村內外出農民工,了解當地外出務工人員的.基本狀況及存在問題;

　　(5) 訪談學校教師及學生,了解當地基礎教育狀況;

　　(6) 走訪村內各個村社,了解當地農村建設,人際和諧的基本狀況.

　　（三）其他活動

　　1.定期召開主題班會。增進支教隊員和當地小學生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動。

　　2. 在調研過程中間特別注意一些有先天殘疾的當地兒童，并對他們進行詳細的登記。

　　3. 文藝活動。主題為“喜迎新年，建設高山，農民大學生聯誼會” 的聯歡會，當地村民、小學生、老師和大學生共同提供節目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、話劇、互動游戲等。

　　4. 組織當地村民進行拔河比賽。

　　5.“我的未來不是夢”演講比賽。通過此次活動使當地孩子能夠對自己的未來樹立信心，樹立目標！ 6.幫助孤寡老人干活，與他們談心。

　　7.支農。組織隊員利用閑暇時間幫助農民干農活,讓隊員們親身體驗農村生活.

　　六、經費預算 序 號 項目 詳細預算金額 合計 1 隊員食宿費 10元/天/人*15人*10天 1500.00 2 往返 車費 蘭州到定西支教學校 60元*15人 1800.00 3 下鄉期間醫藥用品（感冒藥、暈車藥等常用藥品） 50元 50.00 4 隊員保險費用 25元/人*8人 200.00 5 通訊費(電話費) 50元 50.00 6 社區文化活動所需物品費（氣球、彩帶、花環等） 100元 100.00 7 給小學生開展活動贈送獎品及與村民聯誼活動獎品（鉛筆、筆記本,生活日用品等） 100.00 8 不可預知費用 100 9 合計 3900.00

　　七、 人員分工任務明確

　　隊長：負責隊伍之間合作事宜的統籌協調組織工作，把握所有隊伍進行狀況，保證活動順利高效的進行，根據實際需要可以隨時參與和調整活動的進行。統籌各項事物、協調內外關系，安排全隊任務，監督和督促活動開展。

　　副隊長：協助隊長工作，并在隊長委托或是缺位時，代行隊長職責，并同時起監督作用。

　　文藝宣傳員：調動每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志。

　　安全員：負責每名隊員的人身、財產安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產。對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權。

　　紀律員：負責每天管理的點名和整體隊伍的紀律具體執行情況。

　　財務總管：統一管理隊伍的財務，嚴格保證資金的合理、節約使用。

　　后勤總管：負責全體隊員的交通、食宿等，為活動提供有力的后勤保障。

　　攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動積累有益的歷史資料和實用資料。

　　通訊員：記錄每日信息、感人場景和故事，本活動各宣傳途徑及與村民的協商與溝通。

　　書記員：負責每天會議記錄以及隊長安排的其他記錄任務。

　　調研負責人：指導調研方法，安排本課題組的工作計劃，統籌課題調研活動的進行。

　　支教負責人：統籌支教活動，確保支教活動成功進行。

　　八、附錄

　�。ㄒ唬� 財務及審計制度

　　經費支出能開發票的一律以發票入賬，客觀情況不能開發票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據可查，有證可考。

　　（二）活動紀律

　　1、吃飯坐車必須要給錢，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈。

　　2、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持艱苦奮斗的作風，改造自己的生活習慣。

　　3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到。

　　4、和農民同吃同住同勞動，下鄉隊員必須做些力所能及的體力活。

　　5、堅持獨立自主原則，活動流程不受任何人的強制安排。

　　6、全心全意為農民服務，尊重農民，服務農民。要以農民為主體，鼓勵農民站出來做事情。

　　7、支農、調研工作一切遵從當地實際，不盲目套搬理論，開展活動前應做切實的調查并力求從村民的角度考慮。

　　8、每天晚上必須進行交流和討論，隊員之間溝通情況，進行批評與自我批評，安排第二天工作。

　　9、要有良好的團隊精神，大家互幫互助，要經常進行批評和自我批評。

　　10、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準隨意脫離隊伍，不準擅自行動，服從隊長安排。

　　11、服裝要符合農民的習慣。

　　12、一切活動都應以促進村莊健康和諧發展為準則，堅持以當地學生、農民為主體，政府主導，我們協助。

　�。ㄈ�）下鄉條例

　　第一章 形象與作風

　　第一條 衣著樸素，著裝整齊。

　　第二條 用語文明，認真學習當地禮貌用語，尊老愛幼。

　　第三條 密切聯系當地群眾，充分尊重當地干部。

　　第四條 調研支農緊密結合，時刻謹記為群眾做力所能及的農活。

　　第五條 保持謙虛態度，向群眾學習請教。

　　第二章 工作原則

　　第六條 不拿群眾一針一線，食宿要給錢。

　　第七條 不得隨便接受群眾及當地干部的宴請，不得接受當地開支前往旅游景點。

　　第八條 活動期間不飲酒，因當地風俗不便拒絕時少飲不醉。

　　第九條 接受群眾咨詢時要耐心解答，不得不懂裝懂。

　　第十條 學會傾聽，在群眾反映問題時不打斷，不隨便發表意見。

　　第十一條 團隊內部堅持批評與自我批評，并充分發揚民主，集體決策。

　　第十二條 不輕易向干部或群眾許諾，但有諾必踐。

　　某某大學經濟管理學院“三農”問題研究社

　　赴定西市漳縣草灘鄉高山村“情系高山”社會實踐小分隊

　　xx年12月

活動策劃 篇7

　　一、活動名稱:

　　“舞出我風采”交誼舞培訓活動

　　二、活動背景：

　　交誼舞作為加強人與人之間交流溝通的一種橋梁，使人們的'日常生活豐富多彩。作為新時代的大學生，我們應在大學中普及交誼舞。

　　三、活動目的與意義：

　　為了豐富學生的課外生活，加強學院與學院之間的溝通交流。我部此次特聯合外語學院學生會，大學生舞蹈協會進行舞蹈培訓并舉辦一次舞會。

　　四、活動對象：

　　外國語學院全體學生、安全學院全體學生

　　五、活動時間：

　　11月2、4日21：00-22：30

　　11月9、11日21：00-22：30

　　六、活動地點：

　　新體育場中心區

　　七、活動內容：

　　首先由外國語學院學生會和安全學院學生會邀請大學生舞蹈協會對參與對象進行舞蹈培訓，培訓結束后，將舉行兩學院之間的聯誼舞會。舞會時間和地點另行通知。

　　主辦方：外國語學院團委、安全學院團委

　　策劃承辦方：外國語學院學生會、安全學院學生會

　　協辦方：大學生舞蹈協會

活動策劃 篇8

　　愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學會感恩，學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。為此，我系將于6月21日開展以感恩為主題的班團活動。

　　一、活動目的：培養學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關愛與扶持，懂得人與人之間要相互扶持，知道感激為自己付出的人。

　　二、活動主題：“學會感恩，共創和諧”

　　三、活動時間：**年6月14日

　　四、活動對象：自動化與信息工程系各團支部

　　五、活動地點：三教

　　六、活動形式、討論、演講

　　七、活動流程、

　　活動一、感恩傳承你我，真情由心而生

　　內容：

　　1、觀一部感恩影片《美麗的大腳》

　　2、詩朗誦《母親的贊歌》

　　3、“一封家書”征文演講比賽

　　讓學生對感恩有所了解，從而彰顯感恩之情。

　　活動二、算筆親情賬，感知父母恩

　　內容：

　　1、計算自己現在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象，通過算感恩帳，養成勤儉節約的良好習慣，最后假定自己大學畢業后的`收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬，體會父母苦心。

　　2、寫出父母為你做的十件事。寫出你為父母所做的五件事。

　　活動三、“感恩”名言薈萃

　　在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子，但也常常因我們的疏忽而沒注意到，將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現，我們開展這一收藏活動。

　　內容、采用小組討論，學生代表發言的方式，看誰說得多、說得準確。

　　活動四、“感”語貼吧

　　感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸于大家，失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺，已在每個學子的心中深深扎根。

　　內容、通過前面幾個活動，學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識，這時讓他們將自己的感情表達出來，付諸于實際行動。最后合唱歌曲《感恩的心》結束本次班團活動。

　　自動化與信息工程系團總支

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