主題活動策劃

[必備]主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

　　為了加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作，增加專業合作與交流，增強學院的整體凝聚力，豐富大學的文化生活，延伸高校間的合作前景。我們本著真誠友好的原則，與懷醫醫學檢驗系辦一次聯誼活動。

　　一. 活動主題：

　　“懷院與懷醫同輝，青春與夢想比翼”為主題的聯誼活動

　　二. 活動目的：

　　1、加強我校生命科學系系干與懷醫醫學檢驗系的友誼合作

　　2、豐富學院團總支、學生分會成員的`課余生活;

　　3、為兩系部門的干部提供了展現自我的舞臺;

　　4、交流工作，相互學習，通過交流讓大家的工作能力得以提升。

　　三、活動時間

　　20xx年3月29日（周六）上午10點

　　四、活動地點

　　懷化學院

　　五、活動對象

　　懷院生命科學系12級、13級部分系干

　　懷醫醫學檢驗系12級、13級系干

　　六、活動內容策劃

　　（一）基本流程

　　1、迎接并引導參觀校園；

　　準備：工作人員聯系表，水，相機，系牌，系旗

　　2、參觀實驗室，并動手制作烘焙食品；

　　準備：實驗室鑰匙。制作烘焙食品的材料，實驗服

　　3、就餐，休息并進行交流；

　　4、素拓活動；

　　準備：素拓活動道具

　　5、友誼籃球賽；

　　準備：水，藥品，球服以及籃球賽相關物品

　　7、兩系部負責人做總結；

　　8、打掃場地。

　　（二）具體安排

　　1、接待工作：成煥，梁鑫，劉慧年，鄧文，吳光杰

　　2、宣傳工作：薛銳，胡文俐，李震寰

　　3、實驗室負責人員：劉慧年，李利紅

　　4、就餐：王戀，文穎

　　5、素拓活動：許丹

　　6、籃球賽：李繼軍

　　7、收尾工作;李繼軍，鄧文

　　七、注意事項

　　1、在實驗內和實驗室外都要保持安靜。遵守實驗室的規章制度；

　　2、語言文明，舉止得體；

　　2、活動期間聽從安排，不單獨行動；

　　4、工作人員佩戴校徽；

　　5、請妥善保管好自己的貴重物品;

　　6、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

　　7、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系。

主題活動策劃 篇2

　　一、活動引言

　　黨的十八大明確提出“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”的奮斗目標，為中國人民繪制了美麗的“中國夢”。夢想呈現藍圖，夢想凝聚共識，夢想激發勇氣。新中國從“站起來”，到改革開放“富起來”，再到新世紀“強起來”，國家在不斷發展壯大，也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發揮思想優勢、組織優勢、科技優勢、人才優勢和文化優勢，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的`偉大“中國夢”而努力學習、踏實工作，在學院改革和發展的進程中切實發揮“先鋒隊”、“主力軍”作用。

　　二、活動目的

　　在學校黨委提出“爭做生態文明踐行者，聚力美麗富強中國夢”的背景下，作為一個基層研究生黨支部，希望通過一系列的愛心和科普活動，以提高黨支部成員的綜合素質和社會責任感，爭創“學習型、服務型和創新型”黨支部，同時向社會展現我林大學子的風采。

　　本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門，深入到小學中，關愛聾啞兒童。同時發揮學科專業優勢，開展有校園播種的環境教育活動，舉辦分享會，組織科普講座等活動。結合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。

　　三、活動時間及地點

　　1、活動時間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次

　　2、活動地點：北京啟喑實驗學校

　　四、參加人員

　　北京林業大學園林學院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子

　　北京啟喑實驗學校：小學部聾啞兒童

　　根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組

　　五、前期準備

　　1、召開支委會，商討黨日活動的內容和形式，進行活動方案的策劃；

　　2、聯系合作單位，確定活動地點、對象、大概時間，以及活動內容；

　　3、召開支部大會，向支部成員傳達黨日活動的具體安排，每個成員需完成的工作，以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細節問題。同時征集每周分享會和科普講座的主題。

　　4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動時間，雙方為活動前期做好準備工作。

　　六、活動流程

　　1.活動準備環節

　　（1）查閱資料、復習播種相關的專業知識，對參與人員進行培訓。準備每周的科普講座和分享會內容。

　　（2）購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購買標簽和彩筆等作標記用。準備每周科普講座和分享會所需的材料（具體材料根據課程內容進行準備）。

　　（3）學習一些簡單常用的手語，以便與聾啞兒童進行簡單的溝通。

　　2、活動開展環節

　　（1）黨支部成員在根與芽心田計劃有機農耕環境教育項目組負責人的帶領下到北京啟喑實驗學校。我們與小朋友做小游戲互動，相互熟悉、了解。

　　（2）給小朋友們講解一些種植知識，然后為小朋友們示范播種方法。

　　（3）分發播種材料，并分組展開實踐。

　　（4）種植完畢，做標簽。制定植物生長觀察計劃，布置養護任務并分工。

　　3、活動后續環節

　　（1）定期去合作學校進行養護指導。包括：澆水、除草、移苗等等

　　（2）分享會和科普講座

　　支部成員自愿報名，每周派1-2人到北京啟喑實驗學校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會，共10次左右，每次40分鐘。內容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀錄片、講解植物相關知識、做手工等等。

　　每周活動結束后，主講同學與大家分享經驗，大家交流、討論，為下一次活動做更充足的準備。

　　（3）撰寫新聞稿：安排撰寫人員，每次活動后整理照片和文字，及時提交。

　　（4）活動總結：做好活動記錄，活動全部工作都完成后及時寫活動總結，最后成果按時提交。與合作學校開展分享交流會，讓聾啞兒童們展示自己的成果。

　　七、注意事項

　　1.戶外活動務必保證支部成員的人身財產安全；

　　2.在老師和學生面前保持良好的形象；

　　3.尊重弱勢人群，關愛聾啞兒童。

　　4.確保支部成員全部參與，讓每個成員都能切身體驗到活動的成就感；

　　5.活動過程分工合理，做好活動記錄，及時提交新聞稿與活動總結。

　　八、經費預算

　　1.科普資料打印費用：100元

　　2.播種所購種子、花盆等：300元

　　3.科普講座和分享會中準備材料所需費用：300元

　　4.交通費：300元

　　總計：1000元

　　九、附錄

　　1.自帶水壺水杯，實踐低碳。

　　2.自帶相機記錄活動情況。

主題活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即，校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，校團委以“3.5”學雷鋒青年志愿者服務日為契機，組織發動青少年開展志愿服務活動。青年志愿者協會為響應校團委的號召，組織協會會員于3月5日前后在社區及校園內進行義務勞動。

　　二、活動主題

　　弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

　　三、活動目的

　　通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ，將志愿服務與社區、校園和我們身邊的.環境結合起來。

　　四、活動時間

　　20xx年3月4日——20xx年3月31日

　　五、組織形式

　　本次活動以青年志愿者為活動主體，號召黨員、團員及入黨積極分子，發揮黨員的先進性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務活動，并鼓勵我校其他學生加入到志愿服務的行列中來。

　　六、活動內容

　　主題活動一：學雷鋒義務整理圖書活動

　　活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協會組織120名青年志愿者定期分批走進襄樊學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　活動時間：20xx年3月5日至3月31日

　　活動地點：襄樊學院圖書館

　　活動方式：由各個二級分行分別輪流進行服務組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書，及維護場館公共衛生。

　　活動流程：

　　(1) 活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。

　　(2) 由我校青年志愿者協會工作人員到圖書館聯系圖書館工作人員，并商量具體活動細節

　　(3) 活動實施：3月5日早上7點30分所有參加活動的志愿者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合，8點全體志愿者參加活動

　　我們將對表現積極的志愿者進行表彰

主題活動策劃 篇4

　　根據“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)的內容,結合本校特色,擬開展如下系列活動。

　　1、讀書活動:

　　(1)根據“五愛”四有的內容,借閱圖書館內相關書籍,開展讀書心得征文比賽;

　　(2)學習“社會主義思想道德建設”文字材料;

　　(3)通過黑板報、宣傳窗、公民課及“少年團校”,進行系統知識學習;

　　(4)開展“讀好書、好讀書”活動。

　　2、實踐體驗:

　　(1)周一晨會、升旗儀式、《國旗下的`報告》,開展“五愛”四有知識的學習;

　　(2)參觀鄉鎮新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮臺、張閣老祠堂等基地,進行愛國主義教育;

　　(3)開展“知我中華,愛我中華,興我中華”主題班會,舉行國慶特刊評比;

　　(4)開展“四自四心”活動,舉行演講、小論文比賽;

　　(5)為敬老院送溫暖,為張小雪同學捐資助學;

　　(6)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》;

　　(7)搞好“保護母親河”、“禁毒”宣傳工作;

　　(8)開展“書架子工程”建設;

　　(9)開展公民意識、集體主義、法律教育;

　　(10)開展“少年團校”團前學習;打掃衛生街;

　　(11)舉行建隊、離隊、入團儀式;

　　(12)開展國防安全、環境保護教育;

　　(13)結合校“藝術節”、“讀書節”滲透“五愛”四有教育;

　　(14)開展4000分評比。

　　3、爭先評優:

　　(1)評選班級“新世紀五愛新星”(各班5名);校級20名。

　　(2)評選“青少年行為規范標兵”(各班5名);校級20名。

　　(3)評選“美德少年”(各班5名);校級20名。

主題活動策劃 篇5

　　班會目的：

　　基于如今好多孩子或生活優裕，不思進取，沒有生活的方向，學習沒有動力；或是“追星一族”，沒有正確的人生價值觀；或目光短淺，急功近利，沒有對自己長遠的設計等;同時也是結合我們語文第二單元所學到的三位科學家：竺柯貞、袁隆平、愛因斯坦，以及一位小研究者——礦礦的故事，在同學們中間掀起了解認識一些了不起的、為人類國家做出巨大貢獻的人的熱潮，讓孩子們去了解他們偉大的成就；了解他們的童年生活；了解他們的成功歷程；了解他們的平凡之處；使孩子們懂得所有的不平凡都是一點一滴平凡的積累；懂得每一個人的成功都來之不易。從而從小樹立自己的目標理想，從―點一滴做起，從每時每刻做起，朝著自己的目標持之一恒的努力，將來成為像自己最崇拜的人那樣的對國家有用的人。

　　班會方式：

　　同伴教育，集體參與。

　　重點難點：

　　重點：全面，深入了解一位自己最崇拜的人的成就、生平、平凡或不平凡的故事。

　　難點：激發孩子們從小樹立正確的人生價值觀、樹立自己的理想和生活學習的目標，激發孩子們學習興趣和動力、激發孩子們的愛國情感，讓每一個孩子都愿意用實際行動為將來成為一個對國家有用的人做準備。

　　活動準備：

　　1．學生搜集自己最崇拜的人的.有關資料。

　　2．把自己搜集到的資料編成故事、做成手抄報、競賽題卡片。

　　活動過程：

　　主持人A、B、C：尊敬的各位老師、親愛的同學大家早上好!

　　主持人A：在今天這個和風煦煦、陽光明媚的清晨，我們要舉行一次“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”的主題班會活動。

　　主持人B：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”像種子要發芽，像花兒要開花，我們也要從小把理想種下。

　　主持人C：現在我宣布：三(6)班“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”主題班會現在開始

　　主持人A：今天的班會，我們要以紅、綠、藍三隊競賽的形式進行。

　　主持人B：經過一個星期的調查、搜集、研究、整理，大家肯定對自己最崇拜的人了如指掌了吧，現在我們進行第一個環節：講故事比賽。從紅隊開始，請綠隊和藍隊做準備。

　　……

　　主持人B：他們講的故事太精彩了，讓我們以最熱烈的掌聲鼓勵鼓勵他們!下面我來宣布各隊的得分：

　　主持人C：現在我們進入第二個環節：手抄報展評。

　　給大家5分鐘時間，參觀其他兩隊的手抄報，每人選出一張最棒的手抄報貼上小紅花，注意每人只能在兩個隊的十份手抄報中選一張最棒的。我們將以每個隊的小紅花朵數來評分。

　　……

　　主持人C：這些圖文并茂的手抄報肯定讓大家長了不少的見識，了解了很多不平凡的人吧?他們確實都太了不起了，讓我們再一次用最熱烈的掌聲向我們最崇拜的人們致以最崇高的敬意吧!現在我宣布這一輪各隊的得分：

　　主持人A：大家聽也聽了，看也看了，下面就來考考你們，接下來我們進入最激烈的一個環節：知識競賽。

　　我們先進行必答題的比賽：請每個隊派三名代表答題。從紅隊開始。

　　現在是搶答題：請各隊另派三名代表答題。規則是主持人讀題完畢后，那個隊先舉起旗子那個隊就獲得答題權。

　　本環節各隊的得分是：

　　主持人B：現在我來宣布最后獲勝的是：

　　班長小結：通過這次活動，同學們都了解認識了許多了不起的、不平凡的、為人類為國家做出巨大貢獻的人。其實，他們都是和我們一樣的普通人，只不過他們從小就有自己的理想和目標，并且每天每月，每時每刻，都在一點一滴地努力著。比如竺柯貞爺爺，他每天所做的氣象記錄是多么簡單，我們大家都可以做，但正是因為他能38年一天都不落的做著同樣看似簡單的事，才讓他成為了一個了不起的氣象學家。這說明只要勤奮刻苦，堅持不懈，誰都可以做到最棒，誰都有可能成為了不起的人。我想通過這次班會活動，大家肯定都有了自己的理想和目標了吧，那就行動起來吧，從今天開始，從現在開始，我們每一個人都應該努力做最好的自己，下面請大家把自己的理想做成卡片貼在我們的理想樹上，讓我們大家共同種下的這棵理想之樹見證我們的成長吧!

　　主持人A、B、C：三(6)班“與我最崇拜的人對話，把理想的種子播下”主題班會到此結束!

　　班主任小結：我們長大了想干什么？我們能干什么？也許很多同學還沒有認真地想過。我想通過這次班會活動肯定能帶給同學們很多的啟發和鼓舞。從小就應該樹立自己的理想和目標，有了自己的理想和目標，努力就有了方向，學習學有了動力和興趣，我覺得這次班會開的非常成功，非常有意義!

主題活動策劃 篇6

　　一、 活動背景

　　畢業季即將來臨，四年前懷揣著青春之志的同學們此時就要完成學業走向另一段全新的征程了，而一批新人也將在數月之后來到大學校園展開全新的生活，畢業季明信片主題活動策劃。此時此刻，宣泄青春成為了一件如此美好的事情，畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

　　二、 活動目的

　　這次活動旨在為各年級同學在畢業季抒發感想搭建一個交流平臺，同學們可以通過這個活動說出自己想說的話，無論是對青春的，還是對朋友的，這些話都會成為青春里一道靚麗的風景線，都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光，進而可以推動在校大學生情感價值觀的健康發展，促進良好學風與生活作風、優秀校園文化的建設。

　　三、 活動名稱

　　“畢業季之青春不畢業”—你我的明信片

　　四、 活動時間

　　5月20日至5月27日

　　五、 活動地點

　　湖大北校區

　　六、 組織單位

　　金融與統計學院團委學生會辦公秘書部

　　七、 活動對象

　　北校區全體學生

　　八、 活動流程

　　1、 活動宣傳

　　(1)活動開始前半月內做好活動宣傳視頻

　　(2)活動前兩天通過辦公室發布通知并在金小團上公布

　　(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內張貼活動主題海報 (4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳

　　2、主題活動一“期待你的'愛”

　　5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺，接收同學們已經寫好的給收件人的信，對象可以是關系好的同學，老師或是lover，字數不限，內容有愛健康，規劃方案《畢業季明信片主題活動策劃》。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類，并于23日晚進行明信片的派送，敲門時的口號即為“***同學你好，您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理，于24日上班時間送至老師辦公室。 3、主題活動二“我也致青春”

　　從5月20日0時至5月24日24時同學們可通過發送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發送到辦公室公郵，內容要求健康積極，要有一定的文學功底，文體不限，但字數需要控制在300字以內。征文結束之后，先組織本部內干事對文稿進行初次篩選(可根據附件細則評分)，再邀請文學院老師或是本院內文學素養較高的老師進行最終評比，于5月25日中午前選出出色的十篇稿子，立即由金大團進行第一時間發布，落選稿子將發送短信給投稿者給出落選理由。

　　4、主題活動三“繪出我人生”

　　這個活動可以和活動一同時進行，也是和征集明信片一樣要同學們在擺臺前事先準備。這是一個繪畫設計活動，紙張大小a4，可根據自己的習慣繪制想要的圖案，圖案要求富有青春氣息，傳達一種人生態度，圖案不得超過版面的30%，其余空余之處必須是淡色調，再將繪畫作品擇優選出十幅來。

　　5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

　　這個活動是活動二、三的成果的結合展示，5月25日下午將文學作品與繪畫作品的作者共20名同學組織到水教開會，由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配，于27日中午前交出最終作品，同時，作品結合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介，內容包括基本信息、作品靈感與關于作品結合的的看法，并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上，并做保護處理，在二教門口展示五天，再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。

　　九、 活動預算

　　1、視頻拍攝 20元

　　2、海報制作 30元

　　合計：50元

主題活動策劃 篇7

　　一、活動背景十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷過千軍萬馬過獨木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個在夢里見過無數次的象牙塔，這個夢想起飛的地方。大二即將結束，我們的理想應該明確、應該堅定！為了理想，你選擇等待還是追求？

　　二、活動主題

　　“理想信念教育”主題班會------揮灑青春，擁抱理想

　　三、活動目的 1、張揚青春，揚帆遠航。通過本次班會，進一步加深對學校的了解，明確自己學習的目標，盡快找準自己的位置，積極調整自己的態度，處理好工作，學習和生活之間的關系。

　　2、讓同學們努力規劃好以后的生活，樹立好正確的人生價值觀，增強學生在多元社會的`獨立判斷力，避免盲目地追隨某種社會風潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內心。

　　3、喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。一個人的發展狀況很大程度上取決于這個人的理想信念。通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流。使學生懂得樹立理想信念，養成良好的學習行為習慣

　　四、活動時間和地點時間：XX年05月

　　地點：主校區慧智90307教室

　　五、活動對象12級應化專業全體同學

　　六、活動前策劃準備工作1、物資準備：

　　（1）氣球，彩旗，橫幅，用于活動現場布置。

　　（2）筆記本、簽字筆、相機等，用于活動時記錄。

　　（3）教室的申請及多媒體的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行，確定活動主持人與學生代表。

　　（2）團支書搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準備好相應的發言材料。

　　（3）宣傳委員負責通知參與同學并打印人員名單。

　　（4）紀檢委員與組織委員負責活動現場簽到并維護好現場秩序。

　　（5）生活委員購買活動所需物資。

　　（6）體育委員完成教室的申請并確保多媒體的使用正常。

　　（7）學習委員將活動現場同學們發言的重點記錄下來，以便后期整理。

　　（8）文藝委員在活動現場拍照。

　　3、邀請分管領導、學院其他輔導員、其他學生組織相關同學等人員參加本次活動。

　　七、活動流程第一板塊

　　(明確理想信仰的重要性)

　　1、全體欣賞勵志歌曲<<青春紀念冊>>。

　　2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動的主題內容以及活動目的。

　　3、請老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會。------揮灑青春，擁抱理想 正式開始。

　　第二板塊

　　(了解在校學生對未來思考的基本情況)

　　1、主持人邀請三至五名同學上臺談談進入大學后的生活及感觸，

　　描述自己對未來的職業生涯和未來生活的規劃,并談談自己為此目前都做了哪些準備。

　　2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業”，從兩個班級中分別選取一些準備考研和就業的同學為辯手展開辯論，為同學們的未來職業規劃做好引導。嘉賓點評本次辯論賽，引導同學們如何正確規劃自己的職業生涯，為以后做好準備。

　　第三板塊

　　(明確當今社會大學生必須具有理性信念的重要性)

　　1、由團支書向大家講述收集到的關于大學生成功及在大學中墮落的真實示例，并簡要談談自身關于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學所存在的問題進行分析。

　　2、由學生代表講述自己在大學中的收獲，堅持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學談談自己的理想與信念，同學一起分析討論。

　　3、全體觀看“關于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談談自己的感受。

　　第四板塊

　　（總結此次班會）

　　1、有請嘉賓對本次班會進行總結。

　　2、老師宣布本次活動圓滿結束,并感謝各位嘉賓的出席。

　　八、活動后期工作1、班會完后，班委進行會場的清理與打掃。

　　2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團支書做收集整理工作。

　　3、班長制作并分發調查問卷，了解同學們的思想動態，及活動后的收獲。

　　4、宣傳委員完成通訊稿和總結。

　　九、活動預算項目

　　經費（單位：元）

　　會場布置

　　70

　　邀請函

　　10

　　飲用水

　　10

　　紙杯

　　10

　　共計

　　100

主題活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

　　三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

　　大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

　　二、主題：

　　“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

　　三. 活動宗旨及目的

　　通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

　　四、指導老師：

　　張艷玲導師

　　五、主辦單位：

　　商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00

　　七、活動地點：

　　中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

　　八、活動經費：

　　無

　　九、邀請嘉賓：

　　無

　　十、參加人員：

　　商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

　　十一、活動內容：

　　a.活動前期：

　　⒈策劃階段：11月7日到11月10日

　　由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。

　　2.準備階段：11月11日~09月13日

　　3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

　　通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

　　正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00

　　b.活動中期：

　　⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

　　⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

　　（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的.。

　　（4）最后各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

　　（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。

　　（6）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

　　c.活動后期：

　　1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　※負責人：財務管理0802班全體同學

　　2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

　　※負責人：冉龍菊

　　4.活動總結：

　　※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

　　十二.可行性分析：

　　1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

　　2. 活動得到全班同學的積極支持。

　　3. 還得到有關老師的幫助指導。

　　由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

　　十三.應急預案：

　　1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

　　2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。

主題活動策劃 篇9

　　為豐富市民文化生活，活躍節日氣氛，展現讀者風采，以增強圖書館與讀者的凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經出國研究，決定組織一次“鬧元宵猜謎語”文化活動，擬訂活動方案如下：

　　一、活動主題：鬧元宵猜謎語

　　二、活動時間：20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30

　　三、活動地點：圖書館二樓閱覽部

　　四、活動準備：

　　1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

　　2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的'秩序。

　　五、活動規則：

　　1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

　　2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

　　3、每張贈書卡贈書一冊。

　　4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

　　六、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

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