記敘作文素材
篇1：記敘作文素材
這里講的是一則三國時期諸葛亮的故事。
東漢末年，曹操、袁紹、呂布、孫策、劉備等大大小小的軍閥各據(jù)一方，為了爭奪天下，連年混戰(zhàn)。
諸葛亮原隱居在家鄉(xiāng)南陽。他住在茅草房（茅蘆）里，埋頭讀書。下地耕作，不愿出來求取功名。
當時，劉備的力量很小，又接連敗給曹操，很想找一個有才能的人來輔助自己。經(jīng)謀士徐庶的推薦，劉備冒著嚴寒，親自到南陽去請諸葛亮出山。他一連去了三次，故稱“三顧茅廬”。諸葛亮被劉備的真誠所感動，答應(yīng)出山輔助劉備打天下。
諸葛亮出山以后，當上劉備的軍師。不久，曹操派大將夏侯淳率領(lǐng)十萬大軍前來攻打劉備。諸葛亮利用曹軍驕傲輕敵的弱點，在博望坡設(shè)下埋伏，派大將趙云把曹軍引到樹木叢生的地方。然后放起火來。曹軍在火海之中，自相踐踏，死傷慘重。劉備的軍隊又殺回來，把曹軍打的落花流水。
諸葛亮第一次指揮戰(zhàn)斗就旗開得勝，扭轉(zhuǎn)了劉軍節(jié)節(jié)敗退的嚴重局面。于是后人就把諸葛亮這次勝利稱為“初出茅蘆第一功”。
足智多謀的'諸葛亮初出茅廬便旗開得勝，以后人們便用“初出茅廬”四字來比喻初露頭角。
現(xiàn)在的意思已經(jīng)大有不同，用來比喻年輕人初次參加工作步入社會，缺乏實際經(jīng)驗，但只要有明確的目標，腳踏實地地干，必然有不可估量的前途。
篇2：記敘作文素材
有一個老先生，到集市上買了一支蠟燭，蠟燭看著老先生，好奇地問：“老公公，你需要我為你做什么呢？”
老先生說：“我要把你放在燈塔上，給海面的船只指引方向�！�
原來，這個老先生是一座小燈塔的管理員。蠟燭嚇了一大跳！趕忙惶恐地對老先生說：“不！我不行，我只是個小蠟燭。”
老先生回應(yīng)：“別擔心，你只管全力以赴，我有我的安排與方法。”
晚上到了，老先生拿著蠟燭爬到了燈塔上，只見燈塔頂端早已放了好幾面光亮的鏡子，老先生把蠟燭擺上，點燃它，奇妙的事發(fā)生了！蠟燭微弱的光，經(jīng)過老先生幾面鏡子的一再反射，竟成為耀眼的光團？？
海面船只上的船員們看著發(fā)亮的燈塔，個個露出了感激的微笑。
在現(xiàn)實生活中，你是否也像這根蠟燭焦慮的一樣，也會誠恐地對別人說：“不！我不行，我只是個年輕人�！被蚴钦f“不！我不行，我只是個小角色�！薄安唬∥也恍�，我沒有高學歷�！薄安唬∥也恍�，我缺乏響亮的頭銜。”“不！我不行，我不夠優(yōu)秀�！薄安唬∥也恍�，我的職業(yè)平凡。”
但，只要你愿意“發(fā)光”，在上帝的巧妙安排、運用之下，你我的微光也可以照亮身旁的人們。上天對每個人的生命都必有美意與安排，面對你所處的環(huán)境，你的`心準備好了嗎？發(fā)光，是上帝對“每一個人”的呼喚，亦是上帝今天要對你講的話，你愿意響應(yīng)上帝的邀請嗎？不要猶豫，不要遲疑，只要用你的恩賜，以及愛的言行、見證來幫助有需要的人。
朋友，該你發(fā)光了！
篇3：記敘作文素材
喬治是一個喜歡開玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕，他覺得應(yīng)該給予兢兢業(yè)業(yè)的管家以嘉獎。于是他拍著管家杰克的肩膀說：“這里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放兩枚金幣，親愛的杰克，看看你的運氣怎么樣了。”
杰克非�？释玫浇饚�，但是他不確定究竟哪個碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分，忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半——這時候，杰克感到自己的'胃里再也裝不下任何東西了。
結(jié)果，他一枚金幣也沒有得到。
其實，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，杰克只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會得到夢寐以求的金幣。
看來淺嘗輒止半途而廢往往會使我們失去唾手可得的財富。
篇4：記敘作文素材
擅長射箭的列子向朋友賣弄自己的箭術(shù)。他在自己的手肘上放了一杯水，再將箭連續(xù)射出，動作奇快無比。第一枝箭剛射出去，第二枝箭已搭在弦上了，整個過程干凈利落，杯中的水竟然沒有一滴灑到外面去。
然而，站在一旁的道士說：“你這箭術(shù)還不夠好，跟我來！”
他們上了一座高山，雙腳踩在搖搖欲墜的石頭上，身旁就是萬丈深淵，道士對他說：“在這里你可以泰然自若地射箭嗎？”
列子早已嚇得趴在石頭上，動也不敢動，流了一身的冷汗。道士說：“真正得道的.人是一腳踩在青天，一腳踩在黃泉，你現(xiàn)在不過是站在高山就嚇成這個樣子，你的箭術(shù)要稱得上一流還差得遠呢！”
宋代的蘇洵有言曰：“泰山崩于前，而色不變；麋興于左，而目不瞬。”說的也是制敵之道。
篇5：記敘作文素材
一位德高望重的高僧，受邀帶著自己的徒弟去參加一個大型的素食宴會。
開席的時候，高僧發(fā)現(xiàn)在滿桌精致的素食中，有一盤菜里竟然有一塊豬肉，高僧的.徒弟故意用筷子把肉翻出來，打算讓主人看到，去懲罰廚師，沒想到高僧卻立刻用自己的筷子把肉掩蓋起來。一會兒，徒弟又把豬肉翻出來，高僧再度把肉遮蓋起來，并在徒弟的耳畔低聲說：“如果你再把肉翻出來，我就把它吃掉！”徒弟聽了之后再也不敢把肉翻出來了。
宴罷歸寺的路上，徒弟不解地問師父：“剛才那廚子明明知道我們和尚不吃葷的，還把豬肉放在素菜中，是故意讓我們和尚難堪。我兩次把肉翻出來，只是要讓主人知道，好處罰處罰他，師父為什么一再阻擋我呢？”
高僧說：
“每個人都會犯錯誤，無論是有心還是無心。如果讓主人看到了菜中的豬肉，盛怒之下他很有可能當眾處罰廚師，甚至會把廚師辭退，這都不是我愿意看見的�！�
作為和尚，不吃豬肉，人所共知，可是廚師卻在素菜里放了一塊豬肉，徒弟要把豬肉翻出來讓主人懲處廚師，這本無可厚非，人之常情，可高僧卻阻止了徒弟的做法，這正是高僧的可貴之處。
人非圣賢，孰能無過，在別人做了錯事，甚至有辱自己尊嚴的時候，要以寬容之心諒解別人。放人一馬，得饒人處且饒人，給別人一條生路，他會心存感激，就算不如此，至少他不會與你為敵。如果得理不饒人，把對方逼得走投無路，無疑就給自己添了一堵墻，路越走越窄，人際關(guān)系就會越來越緊張，狗急了都會跳墻，何況人乎？
篇6：記敘作文素材
公元前685年的一天夜里，齊國國都臨淄的城門忽然洞開，一大隊人馬舉著通明的火把從城內(nèi)奔出，叫嚷著讓停在城門外的載貨車迅速挪開。
原來，國君齊桓公要出城迎接貴賓。
在載貨車車隊中，有一個趕車的人叫寧戚。此刻他正在牛車旁喂牛，聽到齊桓公要出城的消息，他激動不已，因為這一刻他期待很久了。
寧戚是衛(wèi)國人，學識淵博，才華出眾，心懷經(jīng)世濟民的大志，卻一直沒能實現(xiàn)。他聽說齊桓公有宏圖大略，重用人才，便決心去齊桓公那兒謀取官職，實現(xiàn)理想。然而，到齊國路途遙遠，寧戚家中窮困，連路費也沒有，只好受雇替商人趕車來到齊國，夜晚在城門外歇腳。
當齊桓公的車駕緩緩駛出城門時，寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作的《寧戚歌》。求賢若渴的齊桓公聽到寧戚的高歌，對身邊的人說：“那個唱歌的人或許就是個難得的人才啊！”于是吩咐后面的車輛載上寧戚。
在聽取了寧戚論述治國、平天下的見解之后，齊桓公便準備起用他。有大臣勸道：“衛(wèi)國離齊國并不遠，國君不如派人先去打聽一下，如果他確實是一個有才有德之人，再起用他也不遲啊�！�
深諳用人之道的齊桓公說：“調(diào)查之后就難免會發(fā)現(xiàn)這個人有這樣那樣的缺點，因為一個人的`小毛病而丟掉他的大優(yōu)點，這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故�。 庇谑牵敿窗輰幤轂樯锨�。寧戚果然不負厚望，屢建奇功，后來又擔任了主管農(nóng)業(yè)的官員，獎勵墾種，薄取租賦，使齊國很快富強起來。
其實世界上根本沒有十全十美的人才，權(quán)衡其優(yōu)缺點的輕重，用他的長處，才是精明的用人之術(shù)。不“以人之小惡”，而“亡人之大美”，齊桓公的用人之術(shù)體現(xiàn)的就是這種膽識與氣度。
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