有關中考作文素材
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的中考作文素材，希望對大家有所幫助。
中考作文素材1
機遇屬于有志者(陳勝把握機遇揭竿而起)
秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。公元前210年，秦始皇病死，宦官趙高偽造秦始皇遺詔，立秦始皇小兒子胡亥當傀儡皇帝，趙高篡奪大權，對人民進行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規模征發貧苦農民守邊服兵役，修造宮殿，進行水陸運輸和從事各種苦役，給人民造成了極大的災難。公元前209年7月，陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖毀，無法按期到達，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個時機動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義后，立刻得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。
機遇可遇不可求(儒勒。凡爾納初涉文壇)
被譽為“科學幻想之父”法國著名科學幻想小說作家儒勒。凡爾納，就是由于一個偶然的機會而進入文壇的`。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次，他參加上流人士的晚會，當他從樓上走下來時，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國著名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學創作之路。
機遇偏愛有準備的頭腦(夢，為科學提供答案)
德國化學家凱庫勒是個勤學的人。有一天，他在緊張的工作之后，感到非常疲倦，坐在一輛馬車里昏昏入睡了。這些天來，他聚精會神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進入睡眠狀態后，他的大腦的許多神經經過暫時的休息，便不由自主地興奮起來，他似乎覺得碳分子都活了，在他眼前翩翩起舞，結成了一條長鏈。長鏈像蛇一樣扭動著，突然一口咬住自己的尾巴，盤成了一個圓圈。這時，凱庫勒從夢中驚醒，忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環狀結構。”如果凱庫勒是一個懶漢，是不可能有這一發現的。
中考作文素材2
快樂.幸福.美好
�、佼斆恳惶斓奶柹溥M窗戶時，我快樂;當經過一番冥思苦想后攻克難題時，我快樂;當看到別人因為我的幫助而露出笑臉時，我快樂。我是一個愛創造快樂的人，快樂，會因為我或者你而流動，而傳播。
②快樂如清風，吹走籠罩在
人們心頭上的烏云;快樂如美酒，醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料，一經打開便冒出誘人的沁涼。
③什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的.舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑
�、苄腋�，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福
�、萦腥苏f，幸福是賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福!
�、抻妹篮玫男撵`看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望;用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一分感激，少一分抱怨;用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯懦;用美好的心靈看世界，總是尋找別人的東西，多一分肯定，少一分挑剔……
�、哒埍Ａ粢环輪渭�，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
⑧如果你努力去發現美好，美好會發現你;如果你努力去尊重他人，你也會獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人，你也會得到他人的幫助。
�、崦�，美不過草原;闊，闊不過藍天;深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天一樣寬闊，像大海一樣深邃。
中考作文素材3
我，手捧一本書，坐在窗前悠閑地品讀著，不經意間一句古詩映入眼簾：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！碧ь^一看，枯黃的落葉從楓樹上悠悠落下，宛如紛飛的蝴蝶……關于落葉，我還有一段往事呢。
秋，悄然來臨。
秋天到了，寒風蕭瑟，讓人凍得直哆嗦，一切生機勃勃的綠色植物，都在凋零。
我家門口那棵大楓樹也不例外，那挺拔有力的身軀和橙色的大楓葉，那么美麗的風景，在蕭瑟的秋風眼里，簡直不堪一擊，就像掉在夾縫里的那些人們，那么無奈。它那原本挺拔的枝干略顯得蒼白無力。日復一日，它那唯一的楓葉，也慢慢地變得枯黃，從樹枝上一片一片地飄落下來。
我偶然想它以前的樣子……
春天，萬物復蘇，楓樹樹枝上，也冒出一點點嫩芽。翠綠色的`嫩芽，成了小區里第一抹春痕，也是一處美麗的風景。
一點點，一點點。幾天后，嫩芽成了一片片楓葉狀綠色的楓葉，和紅楓比起，更有一種說不出的味道，真是別有一番風味啊!
夏天，綠樹成蔭，楓樹也不例外。大大厚實的楓葉，為我們遮擋著夏日的熾烈的陽光。
坐在大楓樹下，我們歡快地閑聊，有著大楓樹的庇護，一點也不覺得煩躁�？粗蔷G色的大綠葉，反而覺得身心舒暢。
一陣涼颼颼的秋風吹來，楓樹上的楓葉轉眼間全都飄落下來，在空中舞蹈，好似林間的蝴蝶，那樣美麗金黃的落葉，卻一下子，全都躺進了泥土里。
就在那一刻落葉全落地了，投進了大地媽媽的懷抱。
我惋惜地嘆了一口氣，說：“真是可惜了這如花的一幕，可惜了這些金燦燦的落葉�！�
冬至。
落葉隨著泥土，一點一點地被埋沒下去。你完全找不著那一片片金黃的落葉了，它們和楓樹，和泥土，混為一體。
春。
楓樹上泛出一點點綠色，那綠色，是落葉用生命搭出來的，它們默默無聞地無私地奉獻出了自己的生命，為的，是給其它生命新生。
中考作文素材4
1899年愛因斯坦在瑞士蘇黎世聯邦工業大學就讀時，他的導師是數學家明可夫斯基。因為愛因斯坦肯動腦、愛考慮，深得明可夫斯基的賞識。師徒二人常常在一塊探討科學、哲學和生活。有一次，愛因斯坦突發奇想，問明可夫斯基：“一個人，比方說我吧，到底如何才能在科學范圍、在生活道路上，留下我們的閃光足跡、做源于己的杰出貢獻呢?”
一向才思敏捷的明可夫斯基卻被問住了，直到三天后，他才興沖沖地找到愛因斯坦，很興奮地說：“你那天提的問題，我終于有了答案!”
“什么答案?”愛因斯坦迫不及待地抱住老師的胳膊，“快告訴我呀!”
明可夫斯基手腳并用地比畫了一陣，如何也說不知道，于是，他拉起愛因斯坦就朝一處建筑工地走去，而且徑直踏上了建筑工人剛剛鋪平的水泥地面。在建筑工大家的呵斥聲中，愛因斯坦被弄得一頭霧水，很不解地問明可夫斯基，“老師，您這不是領我誤入歧途嗎?”
“對、對，歧途!”明可夫斯基顧不能其他人的指責，很專注地說，“看到了吧?只有如此的‘歧途’，才能留下足跡!”然后，他又講解說：“只有新的范圍、只有尚未凝固的地方，才能留下深深的腳印。那些凝固很長時間的老地面，那些被無數人、無數腳步涉足的地方，別想再踩出腳印來……”
聽到這里，愛因斯坦沉思良久，很感激地對明可夫斯基說：“恩師，我了解您的意思了!”
從此，一種很強烈的革新和發展意識，開始主導著愛因斯坦的思維和行動。他過去說過如此的話：“我從來不記憶和考慮詞典、手冊里的東西，我的腦袋只用來記憶和考慮那些還沒載入書本的東西�！�
于是，就在愛因斯坦走出校園，初涉世事的幾年里，他作為伯爾尼專利局里默默無聞的小員工，使用空閑時間進行科學研究，在物理學三個未知范圍里，齊頭并進，大膽而果斷地挑戰并突破了牛頓力學。在他剛剛26歲的時候，就提出并打造了狹義相對論，開創了物理學的'新紀元，為人類做出了卓越的貢獻，在科學史冊上留下了深深的閃光的足跡。
那段尚未凝固的水泥路面，啟發了愛因斯坦的革新和探索精神。其實，在人類社會和現實生活的各個范圍，都有各式各樣的“尚未凝固的水泥路面”，等待著大家踩出新的腳印、踏上新的征途。
中考作文素材5
從黑暗中掏出月亮，如果你心情好的話，不妨也掏出幾個零星的'星星。掏出它們的藏身之處的黑暗，把它們雜亂的線條和輪廓進行理順，但是很不幸的是我縷成了一些看不見的美。
1.野曠天低樹，江清月近人。
2.床前明月光，疑是地上霜。
3.明月松間照，清泉石上流。
4.月黑雁飛高，單于夜遁逃。
5.小時不識月，呼作白玉盤。
6.深林人不知，明月來相照。
7.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
8.秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
9.海上生明月，天涯共此時。
10.三五明月滿，四五蟾兔缺。
11.江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
12.白云千里萬里，明月前溪后溪。
13.長安一片月，萬戶搗衣聲。
14.明月出天山，蒼茫云海間。
15.今人不見古時月，今月曾經照古人。
16.月色醉遠客，山花開欲然。
17.斫卻月中桂，清光應更多。
18.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。
19.江月去人只數尺，風燈照夜欲三更。
20.更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。
21.松排山面千重翠，月點波心一顆珠。
22.夜深靜臥百蟲絕，清月出嶺光入扉。
23.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。
24.天下三分明月夜，二分無賴是揚州。
25.可惜一溪風月，莫教踏碎瓊瑤。
26.明月凈松林，千峰同一色。
27.此生此夜不長好，明月明年何處看。
30.不見鄉書傳雁足，唯看新月吐蛾眉。
31.當時明月在，曾照彩云歸。
32.大漠沙如雪，燕山月似鉤。
33.露從今夜白，月是故鄉明。
34.共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。
35.月上柳梢頭，人約黃昏后。
36.片云天共遠，永夜月同孤。
37.明月幾時有?把酒問青天。
38.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
40.晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
41.無言獨上西樓，月如鉤。
42.日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。
43.青天有月來幾時?我今停杯一問之。
中考作文素材6
創新詩人：蘇軾
1、上天給與你輾轉沉浮的生活和大起大落的經歷，而你卻用他們編織成了一個屬于你的詩的世界。你道出了“不是廬山真面目，只緣身在此山中”的真理;繪出了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景;唱出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。你超凡絕世的才華在詩史上創造了一個新的奇峰!
2、豪放的哲人。是你，凝望廬山，道出了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理;是你，遙望蒼穹，唱出了“西北望，射天狼”的氣概;是你，對飲明月，吟出了“但愿人長久，千里公嬋娟”的人間祝福。你，不僅心系祖國，更胸懷人間真情。你，才是至情至性的好男兒!
3、天涯倦客。好一句人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。你站在月下，感嘆人生的無奈與無常。多情的流水伴你走過那段沒落的仕途。你暢飲手中的`美酒，倒出那我觀人間世，無如醉中真的真言。寒冬逝去，又是春江水暖時。蘄水旁，是否還留下您矍鑠的身影·
4、“大江東去浪淘盡，千古風流人物”唱出了你的豪氣沖天;“夜來幽夢忽還鄉，小軒窗正梳妝，相顧無言，惟有淚千行”唱出你的柔腸;一考成名，卻又仕途坎坷，你卻表現得如此堅韌。你留下的不僅是才情橫溢的詩篇，更為后人留下了一個值得學習的榜樣。
5、把酒青天。帶著“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心,帶著“但愿人長久,千里共纏娟”的美愿,帶著“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的長情,他來了。他豪放豁達,全然不亞于易安的婉內。大江東去,浪淘盡,千古風流人物。東坡居士,詩壇的恒星。
6、忽一句“我欲乘風歸去”明清的月色下,你遙遙以醉卻風不流減。詞，傾蕩磊落;詩，開辟古今所未有，渙然水質;文，漫衍浩蕩，這是你的魂。文詩詞凸現了一個文字家的博廣。
中考作文素材7
歲月如歌，青春，是最美的段落。
——題記
一切皆有密碼。惺惺相惜的關懷與坦誠相待的誠信，是友誼的密碼;不言代價的付出與滴水之恩，定當涌泉相報的感恩，是親情的密碼;日復一日的勤奮與敏捷跳脫的思維，是成功的密碼;亙谷的永恒與永不停息的流動，是生命的密碼。
那么，青春的密碼，又青春的密碼又是什么呢?莫急，待我一一探尋。
挑戰是青春的密碼。猶記得上個學期，恰逢學習幾首韻味十足，頗具情掉的詩詞，我們的語文老師便提議舉辦一次新舂詩詞聯歡會。以賀新春，以淵才識。又說這次活動可自愿報名參加，也可以選擇做觀眾。我不加思索地報上了名。為什么呢?或許只是為了那句“重在參與”，又或許是為了心中那頭沉寂已久，蓄勢待發的獅子�；丶液螅易冏ゾo一切可利用的時間，反復誦讀稿件，盡快背熟。我的聲音比較小。有時老師上課都聽不到我的聲音，但我還是日復一日地練習著，即使我的目標和我朗誦的題目一樣，是世界上最遙遠的距離。比賽那天，我的嗓子不知道怎么回事，沙啞的說不出話，真是屋漏偏逢連夜雨啊!我喝了很多水，才漸漸能說推薦出完整準確的話。到到我啦，我忐忑不安地走上講臺，雖然緊張但依舊站得直直的'。盡量用最好的聲音展示。我朗誦完后，所有的同學都為我鼓掌，那一刻，我的世界煙花四起。我竟不覺濕了眼眶，挑戰自己，這才是青春的密碼吧!
拼搏，是青春的密碼。已是八年級下學期，臨近期中考試學業日益增重。每天早晨，我五點起床，背誦復習：晚上，常常要十一點多才睡。現在，我在考場上，運比如飛，文思泉涌。這拼搏，便也是青春的密碼。
奔跑是青春的密碼，做一匹不羈的野馬，在夢想的大道上前行，翻山越嶺，砥礪前行。
跳躍是青春的密碼，助跑、畜力、蹬地、騰空而起，做遨游天際的蒼鷹，飛過坎坷，超越天塹。
現在，青春的密碼已找到，我會揮毫潑墨書寫青春最美篇章。
中考作文素材8
趙氏孤兒
有一出古戲叫《趙氏孤兒》，演的是一個真實的歷史故事。其中就有兩個人以生命為代價信守諾言的情節。春秋時候，趙國有個忠臣趙奢，遭到奸臣屠岸賈的誣陷，被殺了。臨刑前，趙奢對他的兩個門客程嬰和杵臼說：“我死后，你們一定想辦法保住我的兒子，日后讓他為我報仇，除掉屠岸賈這一幫禍國殃民的壞蛋�！眱扇肃嵵氐卮饝恕�
趙奢被害后，他們兩人就歷盡千辛萬苦去實踐自己的諾言。趙奢的妻子是趙王的女兒，帶著兒子住在王宮里。他們估計趙奢的妻子不會被害，但趙奢的兒子有可能保不住，就設法把他從宮里偷出來。當時這孩子只有半歲。程嬰也有個半歲的兒子，就把他放在程嬰家一塊養。但是，很快屠岸賈發現孩子不在宮中，就到處搜查，查了個把月，沒有查到。這家伙惱羞成怒，一定要斬草除根，命令全國搜查;若查不出來，就把全國三3個月以上、1歲以下的孩子全部殺光。
程嬰、杵臼看到這種情況，于心不忍，就商量出一個既要保住全國的孩子，又要保全趙氏孤兒的`辦法，拿程嬰的兒子冒充趙氏孤兒，獻出去。由誰來獻呢?獻孩子的要受到正直之士的譴責，保藏孩子的則肯定活不了。最后杵白說：“讓我去死吧。我年紀大些，今后撫養的任務很重，時間也長，再說你能文能武，留下來也比我有用些�！庇谑氰凭拾殉虌氲膬鹤硬卦谧约杭依铮虌肴ァ案婷堋�，并帶人到杵臼家里去搜，果然搜出個孩子，當著程嬰的面就摔死了。
大家想想，雖然是瞞哄了屠岸賈，但眼看著自己的親生兒子被摔死，心里有多難受!而且這種難受還不能有任何表現，要裝出極力討好屠岸賈的樣子來。當時屠岸賈要賞程嬰一筆錢并給他官做。程嬰說：“您多賞點錢，我不做官，我出賣了朋友，人家會罵我，不如多拿點錢遠遠離開京城，找個地方隱居起來�！蓖腊顿Z誤認為程嬰是跟自己一樣的勢利之徒，沒有多想就同意了，給了一大筆錢。程嬰帶著錢和趙氏孤兒藏在深山里。一躲19年，不僅把趙氏孤兒培養成人了，而且調教得能文能武。程嬰這才告訴這孤兒19年來的事情經過，趙氏孤兒最后終于在程嬰的幫助下，報了仇，把屠岸賈一伙全殺了，把趙奢的案子也翻了。程嬰和杵臼真可謂“一諾千金”，是古代講信用的典型。
中考作文素材9
生活中，我們常常打敗別人，卻很難戰勝自己，也就是說，自己的那顆心像一匹脫韁的野馬，去了不該去、不能去的草原。心丟了，“我”也就不復存在了，成了形同虛設的行尸走肉。
那么，該怎樣讓自己擁有一顆積極、進取、樂觀的心呢？最明智的做法就是為心靈設置一個節制的閘。有了它，欲望和非分之想的洪水就能夠被擋在心門之外，人才會變得寧靜。只有心靜了，我們才能有正確的想法和愿望，才知道該做什么，不該做什么。
沒有節制，心往往盛了不該盛的東西，比如忌妒、貪婪、仇恨等，而這些正是噩運的種子。秦國的太醫李醯自知醫術不如扁鵲，于是派人殺了他�？墒堑浆F在，天下談論診脈的人還是遵從扁鵲的理論和實踐。其實忌妒之心人人都有，如果李醯能化忌妒為動力，發憤提高自己，那么他就有可能迎頭趕上甚至超過別人，從而真正地改變命運。
沒有節制，常常丟了自己。晉獻公想向虞國借路去討伐虢國，荀息建議晉獻公用最好的.寶玉和良馬賄賂虞國君主，向他要求借路。晉獻公說：“假如他接受我的禮物又不借路，怎么辦？”荀息說：“他不借路，必不敢接受我們的禮物�！睍x獻公說：“好吧�！本妥屲飨е鴥蓸訉氊惾ベV賂虞公，向他借路。虞公見良馬和寶玉如此大禮，大喜之余，就打算答應借路。宮之奇勸諫說：“不能答應。虞有虢，好比車兩邊有護木，護木依靠車子，車子也依靠護木，虞虢兩國的地理形勢正是這樣。假如借路給他們，那么虢國早上滅亡，虞國晚上就要跟著滅亡了……”虞公不聽，堅持借路給晉國。荀息討伐虢國取得了勝利，三年后又發兵打敗了虞國……可見，虞公心里沒有設置節制這個閘，因此丟了自己和江山。
淺水大魚不游，淺土大木不長。要想恰如其分地做到節制，就離不開很高的修養、淵博的知識、良好的習慣，只有具備這些條件，我們才能很好地為心靈設置這個閘，讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情，裝滿人間美好。
中考作文素材10
在我們的要求下老師終于答應講完最后一堂課!
叮咚，上課的鈴聲依舊那么清脆，但此時的鈴聲卻像勾魂使者一般。但鈴聲再次響起。我們就會失去3年以來最熟悉的老師，最熟悉的教室，最熟悉的……
這最后一堂課。大家都很認真地在聽，教室里傳出來的只有老師的教導的聲音。全班靜得十分可怕。曾幾何時，老師對我們班的一些調皮的同學感到失望。但此時的他們卻正坐在座位上仔仔細細的聽老師的教誨。他們臉上流溢的不再是笑臉而是莊重而嚴肅的臉他們是那么仔細的在聽，生怕漏掉老師的每一句話，甚至每一個字，此時時間卻沒有絲毫要放慢的意思因為他看過太多這種場面了，它也明白時間越長，最后分離時越痛苦。
時間是無情，鈴聲終于響起，學生們緩緩站了起來以3年來從未有過的.聲音說：“謝謝老師�！�
我們仍坐在座位上，正在不舍得離去。這一去就不知道何時才能相見。窗外知了正在鳴叫，以前的情景若隱若現，傍晚時分，走出了教室抬頭看見夕陽和晚霞。夕陽西下，斷腸人在天涯。不知道當何時我才能吟出這首詩的最高境界，夕陽與晚霞固然美，但在這種場景之下，終覺得有些凄涼。
操場上依稀還出現我們以前打球的情景我們是那么的豪情奔放。只可惜不知何時才又有這一場景。
離別總是令人感到悲傷的，但天下沒有不散的宴席，離別固然很悲傷，但總有一天會在一起的。
走出了校門口，與朋友們道別后，望著遠離的朋友心中暗暗地祝愿：“希望他們可以一切順利，等到以后相見更是一番驚喜。”
時間也不早了，轉身注視著生活過3年的母校望著校門口。我當勸導隊的種種。與朋友打打鬧鬧的走進學校。從前那個童稚未泯的小孩子�，F在已經變成了懂事的小孩子。人們總是說離別是人生最痛苦的時候，這話一點也不假。
轉身離開，舉起一只手對母校搖了搖，嘴上輕輕的說：“再見了母校!”一滴眼淚從眼里溢出，掉下的那一瞬間，仿佛時空穿梭，我又回到了從前，前方朋友正朝我招手，我擦著眼淚，跑向他們……
中考作文素材11
今天又是一個大晴天。
“嘎吱——嘎吱——”簡直是未見其人先聽其聲。懶懶地趴在陽臺上，靠著曬得蓬松松的被褥，真是愜意得很。喏，這不，輕微張開鼻腔，暖暖的幸福的味兒便一溜煙兒鉆了進去。擴張，再擴張，仿佛確定喚醒了身體中沉睡的力量。它是外公送給我的感覺。
記得很小的時候，也是一個如此的大晴天。陽光懶散地照射著。地面上，投下一個小不點和大塊頭。外公穿了件軍大衣，雙手捧著還正在吐白汽兒的大水壺，慢慢悠悠地往搖搖椅上一躺，“嘎吱——”連那椅子也發出愜意的一聲，任由陽光溫暖地擁抱。外公眉頭緊皺，額頭上的皺紋都匯到了一塊兒，亂亂的�？赏且惶�，皺著的紋路就全跑沒了。嘴角微微露出一絲笑意，看上去棒極了，就像我去公園玩時那種從心底浮上的樂。小小的我躲在門后，覺得這事兒啊神奇得很。待外公剛起身離開，我便一蹦一跳地邁著自己特有的小步子跑了過去，而后，也裝作那么慢悠悠地躺下去。
“嘎吱——”
“椅子又叫了哈！”我開心地喊道�！班�，椅子也很高興和你一起曬曬太陽的！”外公笑著，看著我的眼睛，一字一句地說。
“真的嗎？外公啊，你剛才曬著曬著就笑了啊，肯定有開心的事哦，和我講講嘛。”
“你那么想知道？”
“嗯。”
“你相信嗎，我和太陽公公擁抱的時候，聞到了太陽的味道。”
“太陽會有味道？好棒��！”說著，我便做了個熱烈擁抱的`動作，然后拼命吸著空氣，好像要把那種太陽的味兒都吸走似的。
后來，大了些，我才明白外公感受到的陽光之味是什么。是——暖暖的幸福。外公在我10歲時說，曬太陽是一門學問。閉上眼，以誠相待，那煩惱便自然會像水一般，蒸發了，回收了，不見了。代替它們的是快樂和幸福。這話我一直記得，也時常親身體驗，感觸確實頗深。朋友說，我很樂觀，仿佛我從未被細胞、組織、系統和器官組成過，和我掛上鉤的都是快樂體。每每聽見這句話，我都會想起當空高高掛的太陽，想起外公，想起外公送給我的太陽光。
繼續在這晴朗的日子里曬著太陽，嗅著空氣中的特有的味道，暖暖的，這才是幸福，不是嗎？
中考作文素材12
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
少壯不努力，老大徒傷悲。
冰凍三尺非一日之寒。
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江�！髯�
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生
1、北宋史學家司馬光曾編撰了我國最大的一部古代編年史——《資治通鑒》。他治學嚴謹、刻苦，為編撰《資治通鑒》，他每天天不亮就起床，一直工作到深夜。他對書稿精益求精，六百多卷的初稿，到定稿時只剩下80卷，而且全部用工楷字寫成，沒有寫一個草字，剩下的廢稿把兩間屋子都堆放滿了。全書上起戰國，下至五代，共寫了1360年的歷史。他這種認真踏實的治學態度，受到人們的贊揚。一次司馬光問他的朋友：你看我是怎樣一個人？朋友答道：你是一個腳踏實地的人。
2、達芬奇畫出的雞蛋不是一次次亂涂鴉，在他很失敗時，他腳踏實地認認真真練習，耐得寂寞，堅持得住，審視自己的不足，苦練基本功，最后才成為赫赫有名的畫家。越王勾踐在遭到失敗后并沒有心灰意冷，他明白成功不會是一蹴而就，需要的是腳踏實地的作風，于是才有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話，吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實地的作風上。
3、懸梁刺骨、鑿壁偷光、囊螢映雪
李白鐵杵磨針——堅持不懈，勤奮不已，學習自成。
歐陽修“三上”（枕上、馬上、廁上）苦讀，爭分奪秒，珍惜光陰
4、孔子一生勤奮學習，到子晚年，他特別喜歡易經。易經是很難讀懂的，學起來很吃力，可孔子不怕吃苦，反復誦讀，一直到弄懂為止。因為孔子所處的.時代，還沒有發明紙張，書是用竹簡或木簡寫成的，既笨又重。把許多竹簡用皮條編穿在一起，便成為了一冊書。由于孔子刻苦學習，勤展書簡，次數太多了，竟使皮條斷了三次。后來，人們便創造出了“韋編三絕”這句成語，以傳誦孔子勤奮好學的精神。
5、東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。
中考作文素材13
們村有一條小路，是進出村口的必經之路。小路的兩邊郁郁蔥蔥，一條彎彎曲曲的小河與小路并行，放眼望去，滿眼的碧綠與澄澈。
每到放寒假的時候，我和媽媽便會在村口守望，因為爸爸將從打工的遠方回到家鄉。我又可以見到朝思暮想的父親，怎能不使我激動呢？而且爸爸的新年禮物也很值得期盼。少年時，村口的禮物與父親的歸來畫上了等號。
小學畢業后，我離開了家鄉，到鎮上一所的中學求學，我成了寄宿生，我在夢中常會看到母親在村口守望的身影。母親的守望成了我學習的動力，再苦再累，也得咬咬牙堅持下去，也得用的成績回報母親守望的眼神。我明白，母親的守望飽含著無限的深情，那是她對兒女的思念，對兒女的鼓勵，更是對兒女的期待。
去年的.冬天，我和母親照例像往年一樣，在村口守望著爸爸回來。爸爸從打工的遠方打來電話，今年春節不回來了，滿懷失望的我追問為什么，爸爸很無奈地告訴我，廠里加班，春節期間工資漲了好幾番，這個時候回去，有點舍不得。留在廠里加加班，明年的學費就不用發愁了。長途話費的昂貴，父親匆匆地掛上了電話，而我的淚早已忍不住悄悄地滑落了下來，我知道，我在守望父親的同時，父親也在守望著我的人生。
現在，我已經是一名初三的學生了，正在向中考發出最后的沖刺。偶爾，緊張的學習生活也會使我窒息，但我知道，在遙遠的江南，我的父親正頂著炎炎高溫從事著常人難以堅持的煉鋼工作；在偏僻的家鄉，我的母親正彎腰埋頭，辛勤耕耘在希望的田野上。父母的每一滴汗都是為我而流，父母的每一次苦都是為我而吃，我有什么理由在這舒適的環境里去埋怨什么呢？我又有什么理由不努力去回報父母對我的守望呢？
守望，是對親人的思念；守望，是對兒女的牽掛；守望，是對未來的憧憬與希望。
我愿守望伴我一生！
中考作文素材14
最近這段時間經常聽說霧霾，本來以為這是其他地方受苦了，沒想到早上一起床，發現周圍已經是霧茫茫一片了。霧霾天氣來襲，不知道會給人們帶來多少不便!
最近這幾周這空氣也不知道是怎么了，幾乎每周都要來上一場濃霧，一出門，大街上濃霧彌漫，仿佛走進了伸手不見五指的迷魂洞，那乳白色的霧像輕盈的煙塵又似穿不透的薄紗，時時刻刻圍繞在身邊。
走在路上，只能看清楚自己身旁的東西，連對面高大的樓房都已經模糊看不清了，轉頭卻突然看到了馬路上看不到盡頭的汽車，再看看這討厭的鬼天氣，我仿佛看到了工廠煙囪排放的滾滾黑煙，我仿佛看到了煙花散去后那滿天的煙塵，我仿佛看到了焚燒秸稈的漫天濃煙……
很多人可能沒有想過，這霧霾是怎么來的，有因必有果，當馬路上的車流量一日比一日多的時候，當鞭炮“噼噼啪啪”響起的時候，就注定了我們一定要吃這樣的苦果�？纯创汗澠陂g，好容易這煙花量比往年少了一些，誰知這商家開業及元宵節放的鞭炮比春節都多，好一個火樹銀花不夜天，可是，這不夜天換回來的`不僅是一次盛大的視覺宴會，更多的是一次又一次的霧霾天氣，這飄逸在空氣中的細小顆粒物，一般的口罩根本抵擋不住，只會給人們帶來一次又一次的傷害。
霧霾天氣和我們的環境受到污染有很大的關系，只有當我們行動起來，保護環境，保護我們的家園，才能遠離霧霾，讓我們的家園恢復它原本的美好，才能讓我們的生活越來越舒適!
霧霾天氣形成的原因
一、是這些地區近地面空氣相對濕度比較大，地面灰塵大，地面的人和車流使灰塵攪動起來;
二、是沒有明顯冷空氣活動，風力較小，大氣層比較穩定由于空氣的不流動，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中;
三、是天空晴朗少云，有利于夜間的輻射降溫，使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結形成霧。
四、汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來城市的汽車越來越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素;
五、工廠制造出的二次污染;
六、 冬季取暖排放的CO2等污染物。
中考作文素材15
繁忙的路口，有人路過，有人停滯不前；有人彷徨，有人頓悟。我也曾站在我屬于我的路口，猶豫不絕。那個路口成為了我人生，永遠的路口……
那是一個凄涼的秋天，透徹心涼。一滴秋雨落在我泛著桃紅的手心，絲絲微涼便在手心中蕩漾，看著那一滴秋雨，感受到秋天的苦澀與悲傷，在空中微微蕩漾，吹皺了我的心湖。
撐著一把油亮的復古紙傘，我緩步走向那個必經的路口。忽然聽見一聲疼痛的呼喊，眼睛隨著聲音的源頭望去，只見一位老人，頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進屋，滿臉溝壑般的皺紋和衣服的褶皺連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣，并且沒有一個紐扣是相同的。他臉上滿是痛苦的神色，一雙顫抖的手緊緊地按著心臟的位置，胸口不斷起伏，呼出的聲音像一臺鼓風機一般。他的拐杖丟落在一旁，四濺的雨水混著污泥侵蝕著老人最后的一絲希望，好似在寒風中枯黃的麥子，迎著冷風瑟瑟發抖。我的心弦被觸動了，心中的熱血涌起，中華五千年的驕傲在我的心中驟熱升起。我趕緊跑上前去，想攙扶老人一把，突然，我停住了腳步，臉上陰晴不定，腦子好像老式的投影儀，仿佛倒帶似得，映出了一則新聞:某市一煤老板，身價不菲，本著好心扶起一名老人，遭遇詐騙，賓利開進去，鳳凰牌自行車騎出來。
一想到這兒，掂量著口袋里的鋼镚，一臉苦澀得望著那位老人。我怕了：要是這位老人也是個騙子，扶了他，自己卻遭了秧�？扇绻皇�，不服吧，良心又過不去……
我在這個路口猶豫不決，是前進亦或者是視而不見地折返。我的內心不斷地做著斗爭，我的腦袋里仿佛出現了兩個小人�！澳隳敲葱�，如果那個老人真是訛人的話，那你豈不是要為社會的險惡買單嗎？憑什么！”小惡魔痛心疾首地對我說�！叭绻皇悄�！難道就你忘了你小時候所說的，要為這個社會更加美好做出貢獻，忘了中華民族的傳統美德了嗎？問問你自己的`心，應不應該幫！”小天使嘟著小臉，一字一句的說出，聲音雖然稚嫩，卻擲地有聲。
我迷茫地看著前方，一道目光穿透迷霧與我四目相接，是那個老爺爺，他的眼神好像風中的殘燭，在勁風中搖曳，好像離家的孤雁，在暴風雨中被摧殘，好像掉在地上的玻璃，頃刻間粉碎。我的心仿佛一塊破碎的玻璃，無數的紋路，顯示著我無比糾結的內心。
一個身影打斷了我們，只見他快速扶起老爺爺，將他送往了醫院。他們緩緩的離去，沒有想象的爭吵，敲詐，在那個人身上有的只是一份擔當與篤定。我的心里五味雜陳，自責，悔恨，羞恥，涌上心頭。眼中翻滾的念頭最后慢慢趨于平靜，好像似乎沒有發生過什么，有的只是平靜。
或許這次，我得到的比失去的更大。這個路口閃耀著人性的勇敢與責任，當我再次站在人生的路口時，我一定會記得，有那樣一個路口，有那樣一個人，他教導我要學會擔當，學會勇敢，當我以后猶豫不絕的時候，便會想起那一個路口，那攙扶而行的背影，那個讓我印象深刻的教訓……
我們需要路口，我們的人生更需要路口。
中考作文素材16
(一)名人名言
1.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。 ——曹操
2.毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。 ——培根
3.生活的理想，就是為了理想的生活。 ——張聞天
4.一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。 ——高爾基
5.有很多人是用青春的幸福作成功代價的。 ——莫扎特
6.要成就一件大事業，必須從小事做起。 ——列寧
7.神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在于一點一滴做起。 ——謝覺哉
8.只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己底意志。——高爾基
9.決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。 ——歌德
10.立志是事業的大門，工作是登門入室的旅途。巴斯德
11.只有經過長時間完成其發展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就。 ——黑格爾
12.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。 ——馬爾頓
13.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 ——孔丘
14.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 ——蘇軾
15.每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身--這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想�！獝垡蛩固�
16.藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！旯�
17.我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須作到。 ——居里夫人
18.人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。 ——車爾尼雪夫斯基
19.故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。 ——王陽明
20.志當存高遠。 ——諸葛亮
21.志不強者智不達。 ——墨翟
22.燕雀安知鴻鵠之志哉! ——陳涉
(二)妙語集錦
23.追逐風，追逐太陽，在人生的大道上，追逐我的理想。我的方向，就在前方，載著一顆
年輕的心，夜幕裝滿了理想。我的心不斷的飛翔，路不斷地向前伸展，我的方向，就在前方追逐我的理想，心的方向�！缎牡姆较颉犯柙~
24.該不該擱下重重的'殼，尋找到底哪里有藍天，隨著輕輕的風輕輕地飄，歷經的傷都不感覺疼。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢想，重重的殼裹著輕輕的仰望。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，任風吹干，流過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天�！段伵！犯柙~
25.“其實我是一個有ambition的人，我認為這個英文單詞不能直譯為‘野心’，應該理解為‘抱負’、‘雄心萬丈’吧。舉個簡單的例子，夜晚，大街上來來往往的行人看到一幢位于燈火闌珊處的大樓，也許通常會希望其中一間房子是屬于自己的，但我想要的不僅僅是一間，而是整幢樓!”
——澳大利亞工商管理博士生、中國青年聯合會留學(微博)生協會會員
張鏡一向行事低調，但在她心中，前行的方向始終是清楚的。
26. 中國要追趕發達國家的航空技術就必須要時刻懷有“航空報國，追求第一”的人生理想，早日讓中國航空裝上“中國心”，為中國第三代、第四代雄鷹，為中國民用航空能夠制造出大型飛機。
——我國著名航空動力專家、中國一航燃氣渦輪研究院總設計師江和甫立志做一名科研攻堅戰士。
中考作文素材17
1.李白策一匹駿馬，在昏黃的古道上奔馳。然而，官場的爾虞我詐，世俗的道貌岸然絆住他奔跑的腳步，無情的現實冷卻了他一腔熱血。是啊，想當年力士為我脫靴，貴妃為他磨墨，那該是他仕途上奔跑得最順暢的時期啊、可是，無意間他看到了力士諂媚的丑態和貴妃不可告人的笑，他覺得他應該永遠讓他奔跑的雙腳停滯不前，離開這黑暗的金馬門。他清醒地知道，他寧愿散盡千金，只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”!于是他帶上一把佩劍，把一杯酒去尋訪他暫且放在名山的白鹿，永遠跨出黑暗的仕途之門。昔日他騎卸賜驃馬奉詔奔馳，今日他騎白鹿奔向他夢寐以求的遠方。濁酒深酌，重返喜地，尋幽豪飲，同銷萬古情愁，南下吳越，夢游天姥，齊敘難酬鴻志。奔跑讓他屢跌屢撞，奔跑又讓他獲得心靈的超越——思想，永遠在徘徊和失意中成熟。
2.“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，一個愁字了得?”的憂傷，也沒有柳三變“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗里，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。
3.在夢中的天姥山的石階上，腳著謝公屐，看海日，聞天雞，醒來便仰天長嘯出門去，不肯摧眉折腰事權貴。他選擇了騎鹿游名山，失去了權勢，卻得到了開心顏。不是一切得到都意味著圓滿�！掝}：得到與失去
4.人有意氣，才能有豁達的胸襟。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，遭人誹謗的李白，被玄宗賜金放還，雖有昭昭若明星之德，日月齊輝之才，終化為泡影，但他仍意氣風發，“舉杯邀明月，對影成三人”，酒入愁腸三分釀成月亮七分化為劍氣，秀口一吐便是半個盛唐。若無意氣，他怎會有如此豁達的胸襟?
5.一勾彎月在冷凝處低懸，片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆，涌起層層墨香。李白的一生因為沒有模仿世俗的不堪之流而銘留青史，因為舍棄了“鐘鼓饌玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像當時的士大夫之徒一樣追求金錢和名利，而違背自己的靈魂，那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣，歷史里也便不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進太白的靈魂，他把一個真實的自己寫進了歷史。
6.當李白不被重用時，他卻仍能快樂地夢游天姥，卻仍能舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當蘇軾屢遭貶謫，他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興，有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對明天有著希望的微笑。當屈原縱身投江時，我想他也一定帶著微笑，因為他堅信他的“眾人皆醉唯我獨醒;舉世渾濁唯我獨清”一定會給后人帶來思索和警惕。
7.“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，意氣風發的李白，對前途充滿著無限的憧憬。他想通過官場仕途一展才華，報效國家，揮灑人生。然而，多年的官場生活，多年的仗劍游歷，讓李白反思起來。有過得意，也有過失意，他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗，高力士為其穿靴實則銬住了他的雙腳，朝廷賞賜實際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”，以美酒清洗心中的抑郁，以山泉清洗世間的污穢，每一次醉后醒來，他又重新開始放眼世界自然，跋涉大江南北。他始終有一種信念，始終有一種火熱的詩情沖動，始終有超俗的“出入”的灑脫!因此，他雖不被朝廷重用，但卻不被世事摒棄，也不被百姓遺忘。于是他不斷地重拾希望，不斷地將自己“大隱于市”，也許他的人生哲學便是“宇宙人生，既入乎其內，又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩仙”，卻是個依市而居的仙人。
8.李白道“行路難”，卻一直在走。走著笑著紅塵，走著辭別故友。一壺濁酒，“歌遍山河八萬里”;一葉輕舟，“惟見長江天際流”。然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人啊!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的詩——出水芙蓉。李白道“行路難”，卻一直在走。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”流放夜郎，他“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平，但我仍然覺得，李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走，因為他堅信“長風破浪會有時”!一塊寶玉，在僵硬的政治舞臺上磨來折去，卻無半點玷污與磨損!
9.豪邁超脫的人生。李白一生充滿自信。他堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來”。他對未來充滿信心：“長風破浪會有時，直掛去帆濟滄海”，這種樂觀的情懷，讓詩仙在坎坷的人生路上始終豪邁。他從來不懷疑自己的`曠世才華，入永王幕府之后，他曾以謝安自比�！暗脰|山謝安石，為君談笑靜沙�！边@與隱居隆中卻高吟《梁父詠》的諸葛孔明何其相似。他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱陰晴不定的生活。”人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。即使是寂寞失落之時，也要“花間一壺酒”，用以“舉杯邀明月，對影成三人”。這是何等的灑脫，何等的樂觀。
10.李白灑脫，不寄托于高堂的莊嚴，不艷羨那官場的利祿，站在大唐的江山上，站在詩人的位置上，任清風滌蕩心胸，隨月輝起舞弄影，“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，他吟出了好大的氣魄，于是，大唐的江山史冊上又多了幾分厚重、靈動的神氣!難道能說無仕途作為的李白沒有體現自己的價值嗎?不能。
11.“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有�！伴L安市上酒家眠”，笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
12.在那樣一個皇命大如天的時代，何人不畏懼高高在上的君主?然而李白獨樹一幟，帶著西域狂放灑脫的氣質，拒絕了“摧眉折腰”，他“舉杯邀明月”，洋洋灑灑為后世留下多少千古名作。他大筆橫掃，狂飆突進，給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍與純粹，令蕓蕓眾生都為之一驚。大唐盛世的詩壇需要這樣一個個性張揚的李白�！掝}：個性的張揚和社會的需要、
13.高遠恢宏的理想。李白生活在盛唐時代,具有恢宏的功業抱負、”申管仲之談,謀帝王之術,奮其智能,愿為輔弼,使寰區大定,�？h清一”,這是他執著的人生信念。為此,他“仗劍怯園，辭言言遠游”,廣為交游,詩名遠播、以期能入朝為官,實現濟世的政治抱負,在高揚亢奮的精神狀態中實現自身的社會價值�！鞍彩分畞y”爆發后，李白為早日平息戰亂，復興大業，在隱逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭請，滿懷熱忱毅然從戎。即使在“賜金放還”之后，年近六十之時，他仍壯心不已，準備踏上征途，參加李光弼的平叛大軍。途中因病折回，不久病死。
14.桀驁不馴的李白把人生看作是一場漂泊，沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住，他永遠行走在自己設置的軌道上，不為周遭的一切所牽絆，包括富貴功名——盡管他也曾十分向往功名利祿;而淡泊名利的詩人陶淵明則毅然拒絕了朝廷上的鉤心斗角，遠離喧囂，歸隱田園，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑生活;還有范仲淹選擇了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生態度，辛棄疾選擇了時刻準備著為國捐軀，上陣殺敵的人生道路——雖然直到雙鬢斑白他仍壯志難酬。無論這些偉人的選擇是否高尚，無論最終他們是否都實現了自己的理想，只要在人生的道路上做出選擇，就應該義無返顧地走下去。——話題：在……的路上
中考作文素材18
1、飛翔的蜘蛛
——信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。
2、功虧一簣
——古時，有一個人要筑一座九仞（八尺=一仞）高的山。他堆了一年又一年，不論嚴寒酷暑，廢寢忘食地從遠處挖土，再挑土，再堆到山包上，終于有一天，他就要完工了。這一天也如往常一樣，雞剛叫就起床開工，一筐又一筐，眼看著山就要9仞高了，只差一筐土的工夫。但他一摸肚子咕咕叫，天又下起雪來，認為只有一筐土，就回家去了。此后，他總認為只有一筐土而偷懶，所以這一筐土至死他也沒堆上，終究這座只差一筐土的九仞高的山還是沒有堆成（為山九仞，功虧一簣）�！肮μ澮缓垺币怀烧Z便出于此。
3、選擇方向
——有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那頭的食物。一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當它爬到大半時，就會由于勞累、疲倦而跌落下來�？墒撬粴怵H，一次次跌下來，又迅速地調整一下自己，重新開始向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過墻去。很快的，這只螞蟻繞過墻來到食物前，開始享受起來；而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。
很多時候，成功除了勇氣、堅持不懈外，更需要方向。也許有了一個好的方向，成功來得比想象的更快。
4、海爾總裁張瑞敏先生
——海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到第三天時，可能會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。鑒于此，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡，不能事事無所謂。
5、選擇
——有三個人要被關進監獄三年，監獄長答應滿足他們一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要了一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊到：給我火，給我火！原來他忘了要火了。接著出來的是法國人，只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個孩子。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！
這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的選擇將決定我們三年后的生活。我們要選擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而為自己創造更美好的將來。
6、尋找勇氣
——有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三月時間，他找到智者居住的木屋。他前去敲門：“我不遠萬里而來，想尋找勇氣�！敝钦哒f：“現在太晚了，你明天再來吧！”第二天一早，他又來到智者門前敲門。智者說：“現在太早了，我還沒到起床的時候，你明天再來吧！”第三天第四天第五天，青年去敲門，智者均以不同的理由打發走了他。第六天青年去敲門時，智者說：“我要休息了，您明天再來吧！”青年怒從心起，大聲說：“每次我來你都這樣推三推四，我何時才能找到勇氣？”說完他踢開了智者的門，直沖進屋去。智者笑咪咪看著怒發沖冠的青年說：“這不，你已經找到了勇氣！”原來，勇氣就是敢于行動。成功的人和失敗的人，最大的區別不在智力的強弱，能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險，敢于對自己的判斷采取果斷的行動。勇氣就是遭遇困難頭不會低。
7、態度決定勝負
——如果老天爺不曾給你聰明的才智和顯赫的家世，那么，態度將是唯一能使你勝出的金鑰匙。有一個古老傳說，是關于獵犬和兔子的。獵犬經�？淇�，說自己跑得比任何獵物快。有一天，獵犬和主人一起去打獵，主人見不遠處，有一只野兔，為了要考驗獵犬，就命令它去追那野兔。經過半小時的追逐，獵犬無功而回，主人對它的表現十分不滿。獵犬自辯說：“主人，你要了解，剛才我追那野兔，只是抱著玩耍的心情，而野兔卻以逃命的心情逃跑，追它不到，也不太奇怪吧！”在工作中，許多時候決定定成敗的，并非能力，而是心態決定成就的大小。全心全意，全力以赴，潛能方可盡顯。當態度成為競爭的決勝武器時，你準備好了嗎？
8、老鷹的再生
——老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇：等死，或經過一個十分痛苦的更新過程。150天漫長的操練，它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新的指甲長出來后，它們便把羽毛一根一根地拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了。老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的歲月！
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣、舊的傳統拋棄，使我們可以重新飛翔。
9、請不要開錯窗
——一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶�！薄蜷_失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。
10、獅子和羚羊的家教
——每天，當太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死�！痹诹硗庖粋�場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”——記住你跑得快，別人跑得更快。
11、向你的'敵人敬杯酒
—— 一個人身價的高低，就看他的對手。對手總會給你帶來壓力，逼迫你努力地投入到斗爭中，并想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中，才能真正地磨練自己。從這一意義上說，你的敵人是你前進的動力，是你成功的催化劑。
12、舍棄
——印度的熱帶叢林里，人們用一種奇特的狩獵方法捕捉猴子：在地上安裝一個小木盒子，把猴子愛吃的堅果裝在里面。木盒子上開有一個小口，剛好夠猴子把前爪伸進去，但在抓住堅果后猴子的爪子就抽不出來了。人們之所以能夠用這種方法捉到猴子，是因為猴子有一種習性：不肯放下已經到手的東西。
13、個性
——大書法鄭板橋的書法造詣很深，獨樹一幟，很有風格，但在成名前他曾用了幾十年的時間去揣摩、探索前代書法名家的字帖。功夫用得很深，雖無甚突破，仍練筆不止，以至睡覺時竟入神地在妻子的背上寫來寫去。其妻問道：“你在干什么？”鄭板橋回答：“在練字�！薄熬毷裁醋�？”其妻怒道：“你有你的體，我有我的體，你老是在別人體上纏什么？”真是言者無心，聽者有意，“一言驚醒夢中人”。鄭板橋聽后恍然大悟。從此，拋開別人的碑帖，脫穎而出，獨創了自己的風格——板橋體。
14、螞蟻的啟示
——螞蟻給了我們許多啟示——團結就是力量，永不氣餒等。這里我也來講一個關于螞蟻的故事：兩只螞蟻想到墻那邊去找食物，一只螞蟻順著墻往上爬，剛爬到一半就掉下來了，如此反復了幾次。另一只螞蟻看到這種情況，就繞過墻到了另一邊，等到第一只蟻爬過墻時，那只螞蟻已將食物吃完了。第一只螞蟻秉著那永不氣餒、永不放棄的"美德"讓自己失去了食物。這種事不僅發生在頭腦簡單的蟻國，在我們發達的人類社會里也屢見不鮮：一些作家一味地總結自己的成功經驗，結果讓自己以后的作品與以前的作品一個風格，毫無創新，毫無新意。這難道不是一種不放棄的悲哀？可以說放棄就是新的突破，是超越自我的前提。輕言放棄是弱者，不言放棄是愚者，懂得如何放棄才是智者。
15、狐貍
——老狐貍為了喂飽出生不久的小狐貍，不辭辛勞，到處覓食，甚至不惜冒著生命危險去偷盜獵人布在陷阱里的誘餌。而小狐貍一旦長大，具有獨自覓食的能力，老狐貍就毫不留情地將其趕出家門。如果有誰戀戀不舍，它就連抓帶咬，將其逐走。老狐貍的這種前后迥異的親子行為，用心良苦。大自然是殘酷的，弱肉強食，幾乎隨處可見。只有敢于闖蕩的強者，才能立于不敗之地。狐貍，只是一般的動物，尚且知道為子女作長遠的考慮。人為萬物之靈，對孩子的教育和培養，理應比狐貍更
16、競爭
——一位老人和一只獵狗成了這個莊園的主人。兩個月后，獵狗不吃不喝，很快瘦得像一具標本。有一天，一只覓食的蒼鷹光臨莊園，獵狗躥起沖向蒼鷹狂叫，這天，狗吃了許多東西。醒悟的老人從山里捕回一只狼，拴在莊園外的一棵樹下，從此，情況改變了：只要獵狗看到狼，獵狗便顯得非常精神，并且食欲大增，一天天胖了起來——沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，獵狗便會走向死亡。
17、自尊
——我曾讀到這樣一個故事：某國一位兒童父母雙亡，幸被一富豪資助，從此衣食無憂并順利地完成了學業。在其成長的過程中，常有媒體對其追蹤報道，富豪資助的事跡也便時常見諸報端。大學畢業在即，又有記者采訪，問其準備怎樣感謝資助人。誰料，此人語出震驚四座：不，我不感謝他，貧窮是最可恥的事，他用我的貧窮換取榮譽，我們是等價交換。乍一聽，此人言語似有忘恩負義之嫌，然深思之下，我不由得生出幾許同情和敬意來——人并非因為貧窮便喪失自尊。這個孩子的成才固然要感謝那位富豪的關愛和幫助，但是，尊重不是憐憫。在媒體報道中長大的孩子，因為貧窮，因為常常被迫把這種羞于啟齒的貧窮暴露給公眾而受到的深深的傷害，又有多少人能夠理解和體會呢？
18、價值（教育）
——有一次到鄉下，我們看到一位老大爺正把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上。不免感到奇怪。我們就問老大爺：“大爺您為什么不把它放在食槽里讓牛吃，卻放在那里呢�！崩洗鬆斦f：“這種草料不好，要是放在食槽里，牛就會不屑一顧；但如果把它放在牛勉強能夠到的屋檐上，牛就會努力吃，直到把草料吃完。”這真是有趣。什么是最好的？什么是最珍貴的？信手掂來的不是，價格最昂貴的也未必是。它就在我們不容易夠到或者完全夠不到的地方。
19、經營人心
——清代乾隆年間，南昌城有一點心店主李沙庚，以貨真價實贏得顧客滿門。但其賺錢后便摻雜使假，對顧客也怠慢起來，生意日漸冷落。一日，書畫名家鄭板橋來店進餐，李沙庚驚喜萬分，恭請題寫店名。鄭板橋揮毫題定“李沙庚點心店”六字，墨寶蒼勁有力，引來眾人觀看，但還是無人進餐。原來“心”字少寫了一點，李沙庚請求補寫一點。但鄭板橋卻說：“沒有錯啊，你以前生意興隆，是因為‘心’有了這一點，而今生意清淡，正因為‘心’少了這一點。”李沙庚感悟，才知道經營人生的重要。從此以后，痛改前非，又一次贏得了人心，贏得了市場。人心是一筆無形資產，是一筆不可忽視的巨大財富。對于企業、商家而言，經營人心是事業健康、持續發展的關鍵。
20、成功之道
——一個青年向一個富翁請教成功之道，富翁卻拿了三塊大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每塊西瓜代表一定程度的利益，你選那塊？”“當然是最大的那塊！”青年毫不猶豫地回答。富翁一笑：“那好，請吧！”富翁把那塊最大的西瓜遞給青年，而自己卻吃起了最小的那塊。很快，富翁就吃完了，隨后拿起桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起來。青年馬上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜雖無青年的瓜大，卻比青年吃得多。如果每塊西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。吃完西瓜，富翁對青年說：“要想成功，就要學會放棄，只有放棄眼前利益，才能獲取長遠大利，這就是我的成功之道”。
21、轉換思維天地寬
——在德國，有一個造紙工人在生產紙時，不小心弄錯了配方，生產出了一批不能書寫的廢紙。因而，他被老板解雇。正在他灰心喪氣、愁眉不展時，他的一位朋友勸他：“任何事情都有兩面性，你不妨變換一種思路看看，也許從錯誤中找到有用的東西來�！庇谑牵l現，這批紙的吸水性能相當好，可以吸干家庭器具上的水分。接著，他把紙切成小塊，取名吸水紙，拿到市場去賣，竟然十分暢銷。后來，他申請了專利，獨家生產吸水紙發了大財。
22、馬哈魚
——非洲大陸四周的廣闊海域中，生活著一種大馬哈魚。它的孩子出生以后，最先得到的食物卻是自己生身母親的肉體。它們的母親在自己孩子吮吸和撕咬自己的血肉時，只是極其痛苦地在海水里翻騰，卻從不作出絲毫的反抗。大馬哈魚為了孩子的成長，只能在眾多孩子的撕咬之下，使自己的一具骨骸沉于海底……大馬哈魚對孩子的愛，到了無以復加的地步；而孩子對母親的殘忍，豈不也同樣達到了無以復加的地步？
23、從兔子和狼身上看到的
——小時候，聽父親講過一個寓言故事。在一個寒冷的冬天，一只饑餓的狼發現了一只野兔，便不停地追趕。兔子走投無路，情急之中鉆進了一個樹洞。狼哪肯放過就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直發抖，但為了吃到野兔，狼怎么也不愿離開。第二天早上，野兔從樹洞里探出頭來，發現狼已經凍死了。野兔大搖大擺地走出洞口，踏過狼的尸體揚長而去。那時，我只知為善良的野兔戰勝兇惡的狼而高興。長大后，才漸漸從這個寓言故事中悟出幾分深刻的道理。
從野兔身上：1、機智，可以幫你戰勝一切對手；2、弱小，不總是被吃；3、只要耐心等待，總會找到出路。
從狼身上：1、守著誘惑，等于守著死亡；2、離誘惑越近，離危險也越近；3、在誘惑面前，再強大，也逃不過失敗的結局。
24、釣魚之道
——精于垂釣者都知道，假如有大魚上鉤，硬把魚往岸上拖是很糟糕的事。其結果，不是釣線被扯斷、魚鉤被拉直，就是魚嘴被撕裂，這時，本已上鉤的魚也會逃走。正確的做法是，當大魚上鉤，釣者對于魚的掙扎，應該有一個合理的遷就。這時的釣線，應該放得較長，任由魚拖著跑，等魚累了，再慢慢收線；如果魚再一次掙扎，釣者也再一次放線，魚累了，再收。幾個回合下來，魚往往會精疲力盡，任由釣者拖上岸。
生活中，我們也常常被一條無形的線拉緊，于是你掙扎，奔突，拼盡全力，但結果，卻無異于自殺。有時候，你休息一會，打個盹兒，醒來，體力和精力得以恢復，突然奮力一搏，反而往往會收到意想不到的效果——這時，也許，你便會像那條繃斷釣線的大魚一樣，自由了。
25、兩則戰勝誘惑的小故事
———一則講的是，春秋時，宋國的子罕執掌重權，有人獻玉給他，遭其拒絕。獻玉者說，這可是罕見的寶貝啊。子罕回答說，你以玉為寶，我以不貪為寶。我若收了你的玉，你我兩人豈不都失去了寶？
另一則故事是，明代官員曹鼐一次捕獲一名女盜，二人獨處一室，女盜屢以色相誘之，曹不為所動，書一橫幅“曹鼐不可”貼于墻上。在這里，子罕和曹鼐都把自己的名節看得比什么都重要。
中考作文素材19
穿越一個世紀，見證滄桑百年，刻畫歷史巨變，一個生命竟如此厚重。他在字里行間燃燒的激情，點亮多少人靈魂的燈塔;他在人生中真誠地行走，叩響多少人心靈的大門。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂患、良知，將在文學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝。
巴金是我國現代文學史上最卓越的作家之一。上世紀80年代初被確診患上帕金森氏癥后，他仍然在病魔的折磨下堅持創作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章，都是他在90歲以后校對和寫成的。他的創作可謂字字艱辛，字字是血。
李立三做自我批評
20世紀30年代，李立三主持中央工作時，推行"左"的路線，給中國革命造成了不小的損失。后來，他深刻認識到自己的錯誤，不僅多次自我批評，還以自己為例教育別人。有一次在部隊作報告，講完那次路線錯誤后，他大聲問聽報告的人是不是都認識李立三，許多人說不認識，他指著自己說："我就是李立三。希望你們從我的`錯誤中吸取教訓。"他的這種勇于自我批評的精神使大家深受教育。
分析：面對自己的錯誤、勇于承認，自我批評，這是對別人的尊重負責也是對自己的尊重負責。
中考作文素材20
選奧斯特洛夫斯基.生，卻需要一世的勇敢
生與死，對人是重大的考驗。愁老憂死是可笑的，貪生怕死是可恥的，但決不是說，任何情況下的任何一種死都是勇敢的.。
蘇聯的奧斯特洛夫斯基在戰爭中多次負傷，又在極其惡劣的條件下從事繁重的勞動，最后，全身癱瘓，雙目失明，劇烈的疼痛在日夜折磨著他，但他沒有去死，而是拿起筆，開始了從來沒有干過的文學創作，《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著就是這樣問世的。當時，對奧斯特洛夫斯基來說，這樣的生比死更需要勇氣，更難上千百倍。
在我國杭州銀行西湖辦事處有一位姑娘祁黎萍，二十四歲得了不治之癥一甲狀腺癌，發現時，癌細胞已經擴散。病魔、死亡威脅著她，然而，熱愛生活的姑娘戰勝了“以求遭死”的念頭，忍受著疾病纏;身之苦，練活了因患病而僵硬的指頭，學習外國先進經驗，科學地去掉多余的動作，大大提高了記帳速度。她參加了全省會計比賽，在三個比賽項目中，她取得兩項第一，一項第二，榮獲省級會計能手證書。她很有感觸地說;“在某種意義上，生要比死更難。死，只需要一時的勇敢，生，卻需要一世的勇敢�！笔聦嵳沁@樣，人生遇到坎坷時，勇者斗爭，弱者輕生。
戴維.當有榮耀之實,不當有榮耀之名
英國化學家戴維，是一位木器雕刻匠的兒子。雖然他小時候家境并不富裕，但他卻貧窮不改凌云志，堅持刻苦學習，二十歲時就發現了一種能使人發笑不已的氣體--笑廣七(一氧化二氮)，從此聞名于世。
在進行這次實驗時，他差點因吸進過多的笑氣而喪命。二十九歲時，他又用電解法制得了金屬仰和鈉，翌年制得金屬鎂、鈣、鍶、鋇，于是聲名顯赫。
當戴維發表演講時，由于他口若懸河，廣征博引，許多文學家、科學家、時髦女士、達官闊佬都恭維他，有的送他禮物，有的以認識他為榮幸。然而，戴維卻依舊埋頭于科學實驗，甚至冒著生命危險進行劇毒和爆炸性實驗。有人勸他道，如今功業成就，該安富尊榮，坐享清福了。戴維卻說：“我以科學為職業，以造福人類為本分。
一息尚存，就兢兢業業去做。人當有榮耀之實，不當有榮耀之名。有貢獻而沒有榮譽，比有榮譽而沒有貢獻好些!”(不過，到了晚年，戴維卻被榮譽陶醉，以至壓制法拉第。)
中考作文素材21
(只有不斷創新才能立于不敗之地)
我國高校企業北大“方正”的創辦者王選院士，中國第一代漢字激光照排系統的發明人。1988年，北大“方正”在學校的40萬元的資助下開始創業。如今，其漢字激光照排系統已占有國內市場的90%，海外華文報業市場的80%。1997年，其總產值近60億元，利稅3億多元，躍升中國500家企業之列。王選也開創了中國學者辦實業的成功先例。
這一切都是創新觀念的結果。王選一向主張“頂天立地”，“頂天”即要有前瞻意識，立足國際成果的潮頭�！傲⒌亍奔戳⒆闶袌銮把�，開發與營銷緊密結合，轉化成果，形成產業。一流的科研隊伍與強大的.營銷網絡直接掛鉤，尋求市場需求的刺激，啟發創新構思，有力地保證了企業的全方位。
1993年，10多家的大公司參加中國香港明報彩色照排系統的競爭，“方正”連挫各路高手，榮登寶座，簽訂了1000多萬美元的合同。后來，“方正”又擊敗美日等公司，迫使他們退出海內外的華文印刷市場。如今，“方正”的目標是，到2010年躋身世界500強。一個企業首先要具備高瞻遠矚的創新意識，才能在世界市場上立于不敗之地。
中考作文素材22
有悲傷的地方也會有圣地，有角落的地方也會有芬芳。----題記
太陽慵懶地撥開厚厚的云層，把陽光灑向大地。這是早晨的第一縷陽光。
樓上貪玩的小男孩不聽媽媽的話，隨意地玩著小雛菊的種子，一顆種子調皮的從他的小手中滾落到庭院中，安安靜靜地躺在草地上，但它沒有得到陽光的恩惠，它被拋棄在了墻角的草地上，無人問津。樓上傳來婦人念叨兒子的聲音，種子只是默默地聽著，它有點沮喪。“我應該是呆在陽光充足、有氧有甘泉的地方!”他這樣想著。次日，它還是沒有被人發現，因為它實在是太小了。
在這片綠茵茵的草地中，它只是其中的一員。這兒有盛放的鮮花，有高大的樹木，還有歌唱的鳥兒和一只有著紅寶石樣眼睛的`小白兔。哦，對了，還有那茂盛的草地。人們是看不見它的。不一會兒，它看見婦人拿著個花盆，手里還拿著些種子，是雛菊，是它的小伙伴們�！昂�，兄弟們快看這!我在這!不!那花盆也是我的家!我不應該呆在這!”它這樣叫著，喊著，可是沒有人發現它。“瞧那!快看，我們的兄弟。噢不，是曾經的了，它怎么呆在那兒�！蹦切┓N子說，它們在嘲笑他。它更加沮喪了。
好吧，其實角落里也不錯，會好的……不知什么時候，下雨了。一滴、兩滴……更多的雨撲面朝向它，它想躲，可是躲哪里好呢?這個角落是它的家了，沒有花盆，沒有陽光，沒有甘泉，它開始默默地成長，雨滴給予它水分，土壤給予它營養，它與身旁的綠草為伴，與花朵談天。成長的條件是需要自己去創造的，它要發芽，它要開花!
后來，一抹陽光輕輕打在它的身上，迷迷糊糊睜開眼，它發芽了!這是奇跡，也是驚喜。再后來，清晨的鳥兒在啼叫，螞蟻也搬著食物經過它身邊，瞧，它開花了!白色的雛菊在風中輕輕搖曳，訴說著生命的美好。男孩驚訝地發現角落中開花的雛菊，叫嚷著讓婦人來看……角落里也有美，只是你不曾發現，不曾探尋。
也許，在某個角落，有一抹綠意躍起，有一種美麗綻放，奪人眼球——只是你不知道，它也曾經歷過風雨，才看見了彩虹。開一朵花吧，在角落。
中考作文素材23
鄭板橋是清代書畫家、文學家，“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，然開始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。據說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么，他說是在練字。他妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體;人體是人體，你老在別人的`體上纏什么?”鄭板橋聽后，猛然醒悟到：書法貴在獨創，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎么行呢!從此以后，他力求創新，摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終于形成了自己獨特的風格——板橋體。
中考作文素材24
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的.技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大!
《范仲淹斷齏劃粥》
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
中考作文素材25
1.青春應該怎樣度過?有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。
2.青春是太好，好到無論你怎么過都覺得浪擲。回頭一看，都要生悔。
3.生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春;充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心。
4.骨氣就是孟子"富貴不能淫，貧賤不能移"的忠貞不渝。骨氣就是李白"安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏"的傲岸不羈。骨氣就是于謙"粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間"的剛強不屈。骨氣就是葉挺"人的身軀怎能從狗的洞子爬出"的凜然不懼。
5.友情，是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
6.寬容的朋友一定情同手足，寬容的家庭一定幸福美滿，寬容的民族一定強盛不衰，寬容的世界一定和平美麗。
7.每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語"君子不受嗟來之食"，卻也有"大丈夫能屈能伸";有李白受不得半點委屈而曰："安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏";也有勾踐忍辱負重、臥薪嘗膽;有項羽剛直不阿自刎于烏江;也有劉邦忍氣吞聲最后成就霸業;有宰相肚里撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬五千里長征路的毛澤東。
8.花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠把友誼的門推開。
9.生命有時是"驛外斷橋邊，寂寞開無主"的無奈，但更是"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"的執著;生命有時是"欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山"的困窘，但更是"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的豪邁與樂觀!
10.美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴美是飄浮在藍天中的白云，美是纏繞在青山腳下的綠水，美是春天小雨打濕了的淺綠，美是秋天田野上的一片金黃。
11.馬克·吐溫說過，"一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。"
12.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
13.信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
14.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠航的`船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
15.是否青澀的青春遇見你只在路途，卻不知你即將遠走，又或許，太過于年少的愛情我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠方，一場相遇已是緣盡如煙光落下的薄涼，一場絢麗的開放已是開至盡頭的荼糜。
16.為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無崖之生。
17.青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
18.青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個高等動物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質的深層結構，奔波在宇宙無限的區域，那么你會為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
19.青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
20.少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們說來是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風暴。
21.只有把握現在，才能在明天馳騁風云，只有把握現在，才能充實虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌!
22.時間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
23.時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領略生活的幸福。
24.沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
25.時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
27.十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語的天空。
28.清春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉，青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
29.青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的理想，熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
30.不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標志，不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
31.燦爛的猶如初開的太陽的面紗，靈秀的猶如崖邊的一只百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳，她讓我如此深深著迷。
32.但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘漩渦，會將你卷入無底深淵。真正的青春應該學會掌握方向。
33.沒要腐朽沒要倒退，你的眼光如嬰兒般明亮，請擁抱我吧，讓我的生命散發迷人的光彩，直教日月黯然。
34.青春，仲夏盛開的火紅石榴花;外形無比絢麗，不為熾熱，害怕寂寞像盛滿豪言壯語的金罍léi)，承載了太多，太過于嬌艷，以至于被從玻璃鏡折射出來的光芒折煞了自己，青春，待續的代名詞。
35.青春就像一顆梅花樹，是那樣的堅強，又是那樣的脆弱，她在寒冬臘月奔放，又在陽春三月凋落，她是默默無聞，但是向往未來的，充滿激情的!
36.青春理應勇猛過人而非怯懦怕事，應積極進取而非茍安現狀，如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚，年歲有加，未必已垂老，理想若失，則以墮暮年、青春乃心境，而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。
37.青春是氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安;如此銳氣，弱冠后生有之，耳順之年，則亦多見，年歲有如并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。
38.青春應該怎樣度過?有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻像熒光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活態度，決定一個人在戰斗中站的位置。
39.如果說人生的五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生的動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
中考作文素材26
1.成功的花，人們只驚羨它的明艷，誰知道它當初的嫩芽卻浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。
2.成功的人的周圍，環繞著鮮花和掌聲;失敗的人的前后，浸透著汗水和奮斗。成功的歌是用鮮花和掌聲為音符而譜成的樂曲，失敗的歌是用犧牲和奮斗為號子而寫成的催人奮進的戰歌。
3.在陽光普照的時候，你只當它燭光閃耀;在花團錦簇的時候，你只當它小草萌發;在碩果累累的時候，你只當它流星閃過。 人，不能在成績面前駐足。
4.在鮮花面前，不要忘了它凋零的季節;在綠草面前，不要忘了它被踐踏的過去;在綠葉面前，不要忘了它飄落的即刻。 人，不能陶醉于美好的現在。
5.當你面對藍天的時候，你要學會翱翔長空;當你面對高山的時候，你要學會堅韌不拔;當你面對長河的時候，你要學會奔流不息。人，決不可駐足停留。
6.在你失落時，千萬不要失去對生活的信心;在你受挫折時，千萬不要埋怨上天的不公;當你失敗時，千萬不要失去對成功的追求。人，總要經受住各種考驗。
7.悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠走不到;樂觀者說，希望是啟明星，即使摘不到，也能告訴人們曙光就在前頭。樂觀者說，風是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說，風是海的幫兇，能把你埋在大海深處。
8.在漆黑的夜晚，你要想到旭日東升的美好;在寒冷的冬季，你要想到千里冰封的壯麗;在洶涌的海邊，你要想到乘風破浪的豪邁。人，決不能灰心于困難。
9.在廣闊的藍天里，你要做展翅高飛的雄鷹;在深邃的大海中，你要做翻江倒海的蛟龍;在無際的草原上，你要做馳騁千里的駿馬。人，總要有崇高的理想。
10.在荊棘鋪路的時候，你要用理想的利刃披荊斬棘;在漆黑圍繞的時候，你要用信念的明燈照亮前程;在風雨狂作的時候，你要用堅強的大傘撐起晴空。人，在困境面前決不能喪失意志。
11.世界上有許多事情，過去就過去了：仿佛舒緩的小河注入寧靜的湖泊，既展不開秀美的漣漪，又揚不起騰越的水波;然而也有一些往事，雖然時過多年，卻依然歷歷在目，浪花四射，激揚飛濺。
12.單純決不是幼稚的同義語。幼稚是童氣未脫的胎跡，單純是童年留下的財富。請你保留一份單純，使你多一份生活的誠信，少一些人情的圓滑世故;請你保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請你保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊;請你保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
13.一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹;一塊玉璞，可以平庸無奇地在石叢里沉睡下去，也可以成為稀世珍寶。一個人，可以碌碌無為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
14.我不是最美麗，但我可以最可愛;我不是最聰明，但我可以最勤奮;我不是最富有，但我可以最有情趣;我不是最健壯，但我可以最樂觀。
15.假如，你有一副動人的歌喉，但只會重復別人唱過的歌曲，我決不會把你贊許;假如，你有一副銳利的眼睛，但只會看到別人做事的是非，我決不會把你贊美;假如，你有一雙健壯的腳板，但只會步踏別人走過的路，我決不會把你羨慕。
16.如果說祖國是一艘遠航的征船，我們就是那揚起的風帆;如果說青春是一盆不滅的炭火，我們就是那跳動的火焰。
17.有理想的人說，生活像一杯蜂蜜，越品越甜;沒有理想的人說，生活像一杯白開水，越喝越淡。
18.以一種輕松平等的方式取代畢恭畢敬的心情，在呼朋引伴的稱呼聲中表現彼此友好的姿態，這不能不說是“朋友”一詞的魅力所在。
19.時間好比一部列車，它能承載我們駛向成功的未來;時間好比一位老人，它能幫助我們學到人生的真諦。人生猶如一次漫游，它能使你遇到許多新奇的事物;人生猶如一個頑童，它總是提出一些讓你難以解答的問題
20.未經風雨交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛;未經坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可 貴，沒有心血和汗水的付出，哪能嘗到勝利成功的喜悅。
21.其實人生也如四季：天真浪漫的童年是人生的春天，血氣方剛的青年是人生的夏天，沉穩持重的中年是人生的秋天，蹣跚傴僂的老年是人生的.冬天。但只要保持心靈的春天，生命將永遠年輕。
22、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中;當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
23、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
24、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
25、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏去奮斗的道理。如醉如癡，她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美好。
26、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
27、面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。
28、青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
29、愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
30、人生的鼓掌永遠不能停息?它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。
31、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
32、生活中的理想就是為了理想的生活。
33、人生需要掌聲。 許多人時�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
34、就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
35、都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
36、我還是愛著屬于我的初三的。愛屬于初三給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終于恍然大悟的時候，你會品嘗成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華。
37、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
38、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢;是沁人心脾，令人留連的田園風光;是一個人、一個家、一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說;有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
39、關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴!
40、不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注。
41、蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
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