大自然的作文匯編(10篇)
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然，聽名字就覺得很好聽。可是，大自然遭到了人們的破壞，唉！大自然多么可憐啊！接下來，我們來聽聽大自然的聲音吧！
小草妹妹說：“這些人類，太討厭了，他們在我的身上踩來踩去，弄得我們疼痛難忍。更嚴重的是：有些人把我的姐妹們拔起來，撕成碎片，扔到河里去！我真的恨死他們這些人類了！”
花兒寶寶說：“這些討厭的.人類，他們拿污泥來沾在我的身上，弄得我一身臟兮兮的，蝴蝶姐姐都不和我玩了，從此以后，我失去了朋友。有些人類還把我的姐妹們摘走，把她們的花瓣都撕掉，扔在馬路上。”
蝴蝶姐姐說：“花兒寶寶和小草妹妹本來是我的好朋友，可是，她們遭到了人類的破壞。我真想變成天上的雷電，把世界上的人類都擊一次，為花兒寶寶和小草妹妹報仇！”
熊貓弟弟說：“我本來有一個幸福和睦的家庭，我和爸爸媽媽開開心心地過著每一天，有一次，我和爸爸媽媽到山上采竹子，可是，我們發現山上的竹子全部都被人砍走了，我們沒有東西吃，我的爸爸媽媽已經餓死了，現在我變成了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。誰來救救我？”
大樹哥哥說：“這些人類，太可惡了，把我的伙伴都砍走去做柴，我真想為他們報仇，這些人類，總有一天，會遭到嚴懲的！”
對！讓我們一起行動起來，來保護大自然媽媽吧！
大自然的作文 篇2
大自然是個天才的音樂家，我常常沉醉在其中，傾聽四季的聲音。
當春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過來，當微風為柳樹姐姐梳頭，當小溪從他的冰被子里鉆出來，“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認真傾聽，你們一定會聽見這美妙的聲音的。
瞧！夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬，挾著風奶奶的風袋子，還有雨姐姐的雨水寶盒來了；“轟隆隆——”雨水落在屋頂上，“嗒嗒”地唱著，匯成了一曲曲雄壯的樂曲。聽！青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿，小魚兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優美的舞蹈，大樹爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽，你們一定會聽到這樣好聽的聲音。
當秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過來，當農民伯伯在田野收割谷子；果農叔叔在樹林里采摘果子……你一定會聽見豐收的.喜悅聲。
當冬爺爺駕著神奇的飛毯，襲卷著“呼呼”的北風來到人間，當潔白的雪花為大地蓋上白被子，小動物發出冬眠的鼾聲，當小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會聽到那幸福的歡笑聲。
用心傾聽吧，你一定會聽見的。然后你會會心微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富，多么美妙。
黃俏李 指導教師：蔡毓菁
大自然的作文 篇3
微風拂過，拂過了小樹，樹葉便隨風唱和。唱和著什么呢？樹葉說，其實大自然，也許多美妙的聲音。“篤篤篤”，誰在敲門？哦，是啄木鳥為樹出害呢！“篤篤篤”“篤篤篤”，這標準的“女高音”仿佛是個領唱，他一唱，整個世界都唱起來了！“呱呱呱”！青蛙是一群伴奏者，他們的前奏一響，荷花便“啪”的開了花，看！荷花笑的多甜！百靈畫眉是這支樂隊的主唱，他們“嘰嘰喳喳”，大方的戰士這自己的歌喉，知——瞧！知了正在“有知有味”的唱著自己對大自然的喜愛呢！“轟隆隆”“轟隆隆”，雷陣雨來了。像是一千個鼓手在天空擂鼓，又像是一千個嬌氣的公主大發脾氣，雨，隨即下來了。雨落在地上，炸開了花，撞出了一圈圈美妙的漣漪……音樂家門早就散了，取而代之的'是滿世界的雨聲……不知在什么時候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠，使它顯得更加嬌艷。小溪淙淙的流著，濕潤了河邊的草地……一大雁從天空劃過，一聲鳴叫劃破天空，他在說：“大自然的聲音真的很美妙！”
大自然的作文 篇4
每當看到一只只自由飛翔的小鳥，我曾想象過我有一天真的能像小鳥一樣飛翔、自由、快樂。
但這個社會是殘酷的，可怕的人類毀滅了小鳥們的家園，有不少的珍惜品種都一一滅絕，就是因為人類這樣做，大自然已經一步一步地陷入危險，為什么人類非要這樣，如果我們能踏出一小步，但對大自然卻是一大步！
當我們坐在舒服的家具上，你有想過這是大自然的貢獻嗎，我們應該珍惜現在的生活，更應該珍惜這大自然母親！沒有大自然就沒有我們！是大自然賜予了我們高尚無比的智慧，創造世界的雙手，穩扎實地的雙腿，你有沒有想過大自然給了我們這么多，但我們回報大自然的卻是亂砍濫伐、污染河水、殘殺生物，但大自然也忍無可忍了，因為它看到了它的孩子們（各種生物）每個做母親的都很珍惜自己的孩子，大自然也不例外，當我們人類對它的孩子們進行傷害，你知道它是怎么忍下去的嗎？大自然的`樹木以不再茂盛，大自然的河水也不再純凈，大自然的物種也在逐漸地滅絕，大自然啊大自然，我沒有想到我們對你做了這么多傷害你的事，每次你在世界各地引起災難，我都一直關注這，我知道你已經不能忍下去了，包括那些病毒也是你帶來的，但我仍然覺得你是對的，人類是該反省了，那么多年你是怎么容忍下去的，但是你千萬別喪氣，因為人類也是有壞有好，我和世界全國各地的人支持你，人類把你推進死亡的邊緣，我們會來一步步的把你拉出來，你還有我們！大自然，我代表人類慎重地向你抱歉，還要對你說一聲：“對不起！是我們錯了！”
大自然，原諒我們吧！
大自然的作文 篇5
大自然，是萬物生息繁衍的之地。人們常把自然比作最純凈、最原始、最真實的東西！
春天的早晨是明媚的，人門的心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳……看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥兒是多么象音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師啊！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，龍民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東！
“夕陽無限好，只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫與，也帶著點憂愁，想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉啊！讓我永遠陶醉在這樣的`畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團黑了，黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動，世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣，我才會為它所陶醉。自然是那么的自然，我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
大自然的作文 篇6
這個暑假，舅舅帶我去了新疆，我們游覽了許多地方，那里幅員遼闊，物產豐富，鳥語花香，在哪里我也欣賞到大自然美妙的聲音。
“呼呼—呼呼”，風姑娘來了，在廣闊的大草原上，她就像一位舞蹈家，翩翩起舞，她雖然沒有顏色，但是我能聽到她時而緩，時而急，時而穩中前進。讓我感到風姑娘是那么急躁，又是那么溫柔。
“嘩啦啦—嘩啦啦!”一條碧綠的.小溪浮現在我的眼前，他的聲音鏗鏘有力，時而快，時而緩，多么優美的旋律，我忍不住和他共歌一曲，唱出我心中的歡快。
“淅瀝瀝—淅瀝瀝!”下雨了，雨水落在地面上，好像無數只纖細的小手在鋼琴上跳躍，那曲調一會兒快如閃電，一會兒慢如蝸牛。我全神貫注去傾聽，那情景猶如一個盛大的演奏會，讓人洗耳恭聽。
我愛大自然中所有的的聲音，她不僅很奇妙，而且給我帶來許多快樂與開心。
大自然的作文 篇7
大自然無奇不有，也藏著許多秘密。這不，我又發現了一個秘密。
我家里有一只可愛的小貓，全身雪白的，仿佛穿上了一件白毛衣。尖尖的耳朵，總是機警地豎著。兩只眼睛像兩顆黑寶石，那又細又長的尾巴，走起路來一搖一擺，別提多可愛了。
我以為它沒有什么特別之處，有一次，它卻讓我大開眼界。過年的時候我們去了奶奶家，把它也帶去了。它坐在二樓的欄桿上，十分自在。就在這時，一個小弟弟突然站在它的后面，大叫一聲。這下，可把它嚇壞了，只見它身體抖了一下，我的心一下子懸得高高的，生怕它掉下來了，真是怕什么來什么，它縱身一躍，從二樓的欄桿跳了下來，我的心都快跳出來了！想到那血淋淋的場面，不禁捂住了眼睛。“喵……”什么聲音？我睜眼一看，它平安地站在樓下，甩了甩爪子，若無其事地走了。小貓怎么沒事？我揉了揉眼睛再看了看，這是真的！我被眼前的一幕驚呆了，不行，我一定要查清楚。
不查不知道，一查嚇一跳，原來小貓可是有著秘密武器。它的尾巴可以幫它調整姿態，保持平衡。再加上它的`爪子上有一層厚厚的肉墊，可以減少地面對它的沖擊力，所以小貓從不太高的地方落下來，不會受傷。
還有一次，半夜我起來上衛生間，聽到廚房里有動靜，我心里一緊，心想：不會是小偷吧！我的心跳得更快了，我走進廚房，沒有聲音了，心里懸著的石頭落了下來。正當我準備離開廚房時，發現角落里有兩個亮點！我心都快跳出來了，站在那里，進退兩難。“喵！”小貓？我開燈一看，果然是它。原來這只小饞貓打翻了垃圾桶。可這兩個亮點是咋回事？我回到房間里查起了資料，原來小貓的眼球后面有一個反光膜，它可以將光收集起來，再折射出去，這樣小貓在夜里也可以看清楚了，變成兩個小亮點，就像兩顆夜明珠一樣。
大自然是一本書，藏著無窮奧秘，怎么也看不完！
大自然的作文 篇8
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。
秋天，樹枝上的綠葉變成黃色，紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯，踩上去發出“ 忮忮”的聲音。天氣漫漫變涼，讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。
冬天，最美的是下雪的時候了，它給大地穿上了新衣服，一眼望去，到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷，但是孩子們還是那樣高興，打雪杖，堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪，那是因為雪的純潔，似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。
春天，樹上長出了嫩綠的新芽，萬物從沉睡中蘇醒過來。早晨，打開窗戶，聞到了雨后的清新，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風兒吹過湖面，泛起層層微波。
夏天的夜晚是寧靜的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了“交響樂”天空中，出現了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進入了甜美的夢想。
大自然不光是四季美不勝收，它的景色到處都是那么的美麗。
來到泰山的頂峰，看到這的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小。那就像是詩人所說“會當凌絕頂，一覽眾山小。
來到海邊，看著這一望無際的海，吹著和煦的海風，忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映，在天空下，人們盡情的沖浪，這時，大海泛起了層層大浪，波濤如怒，發出了”巨大"的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡。這一切是多么的美好。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
滿意答案在大自然里，我們可以放肆地爭寵它的愛撫，也可以貪婪地享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見底的溪流；和煦的風吹動著柔柔的紅花綠草，引來蜂蝶翩翩起舞…… 在大自然里，你不必擔心灰塵會蒙住你的眼睛或心靈，這里新鮮的空氣可以凈化一切；在大自然里，你也不必擔心噪聲會吵得你頭昏目眩，樹上鳥兒清脆的`叫聲會使你倍感親切…… 在大自然里，極目遠眺，所有的景色都會讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上，沐浴著溫和的陽光，伴隨著林間婉轉的鳥鳴，讀書會別有一番風味；柳枝婆娑舞倩影，順手撫摸一下那那滿眼的綠葉，你便會感到它們的生命力是那么旺盛，綠的是那么深沉，它們貪婪地吮吸著甘露，默默地經受著暴風雨的一次次進逼。無數不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。我想：這也許就是大自然的魅力所在吧。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風，這是一種多美好的默契啊！ 在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，請汲來柔潤自己的心田；我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義，請掬來美化自己的生命；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義，請以此來作為自己的人生格言…… 朋友，讓我們屏息凝視一分鐘，來感受一下大自然的獨特氣息吧，讓我們走進大自然，大自然永遠是我們最忠實的向導，大自然永遠是我們最親密的伙伴，大自然永遠是我們最幸福的家園！
大自然的作文 篇9
在這涼爽的早晨，我與我的家人在幽靜美麗的深山中，享受大自然熱情的懷抱。
我們沿著樹枝妖怪張牙舞爪的手，慢慢的爬。石頭兄弟們個個都很善良，它們壓住想欺負我們的妖怪手，好讓我們爬行。這條山路糾結許多小石塊和枯草，駁雜凌亂，顯得有些孤單。
我抬頭望著那錯落的綠葉，它們長在那歷盡滄桑、卻還依舊挺著身子的老樹上，格外的耀眼，我們的心也隨著風輕輕拂過綠葉，輕松悠閑，并淡淡聞到葉子的'芳香，使我不禁哼起歌，心神游玩在其中。
在這森林里，我感受到大自然熱情的招待，收獲豐美。我們應該關愛山林的美麗風采，并身在其中，感受它的美。
老師評語：
作者的文思溫厚有情，語匯運用也很精到，駁雜兇險的環境被你寫來，饒有一份奇趣。
缺點是整體氣氛有部份有矛盾之處，例如“張牙舞爪的樹枝妖怪”，以及“山路顯得孤單”，顯示出這山徑的氛圍并非本文一開始所說的“幽靜美麗”。
大自然的作文 篇10
在繁忙的生活中，人們也許早已淡忘去感受大自然，每當早晨我坐在教室早讀時，總會不經意的看向窗外，晴朗的天空、清脆的鳥鳴、嫩綠的樹葉……多么美麗的大自然，如果我是大自然的孩子就好了！
如果我是大自然的孩子，我希望變成復蘇萬物的春天。我要下春雨，用春雨來滋潤大地，讓嫩綠小草探出小腦袋，花兒綻放出可愛的笑臉。一陣春風吹過，柳樹姑娘正照著鏡子，迎著風吹過，柳樹姑娘正照著鏡子，迎著風梳理著她長長的頭發呢！再看那棕黃棕黃的春筍苗兒，它們用頑強的生命力沖出泥土，和我打招呼。孩子們也因為我的溫暖平和，所以都換上了簡便的.春裝歡快地玩耍。
如果我是大自然的孩子，我希望變成熱情活力的夏天，在寂靜的夜晚，聽著知了們放聲歌唱，連池塘邊的青蛙弟弟也是不是地跟著合唱。到了白天，人們紛紛坐在樹下乘涼，孩子們在一旁嬉戲打鬧，看著他們滿頭大汗的樣子，我又想變成天高云淡的秋天，為人們送上涼爽的秋風，首先我跟著輕盈的腳步來到了田野里，為農田里的稻子染上一層金黃色，從遠處看就像波濤起伏的金色麥浪。然后我又吹著秋風到了果園，為蘋果妹妹全部擦上了腮紅，看著她們紅通通的小臉蛋兒，真想上去咬一口！柿子也在不遠處向我招手，桔黃桔黃的宛如一個個小燈籠掛在枝頭，照臉了果園，顯得生機勃勃。
如果我是大自然的孩子，我還希望變成銀裝素裹的冬天，為人們帶來一場瑞雪，替山林蓋上一層厚厚的棉被；將河面變成一塊晶瑩剔透的“鏡子”，這樣孩子們就能在冰面上愉快地追逐嬉戲，歡聲笑語傳遍千家萬戶。
啊！原來是大自然養育了我們，她用無盡的愛和寬闊的胸懷讓我們生活在一個如詩如畫的世界，讓我們在她的懷抱中無憂無慮地成長……我就是大自然的孩子，我們每個人都是！
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