大自然的作文（精選29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的大自然的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 1
晨起，薄紗般的霧漸漸散去了，和著清晨第一縷陽(yáng)光，我們驅(qū)車(chē)前往被譽(yù)為“疑是恐龍化此山”的三清寨自然風(fēng)景區(qū)。
一路上我都在專(zhuān)注的看著窗外的風(fēng)景。那路旁的樹(shù)，整齊的列隊(duì)似受檢閱的隊(duì)伍，彰顯軍人的氣質(zhì)，而遠(yuǎn)處的山，輪廓?jiǎng)t依然朦朦朧朧，被霧淹沒(méi)得只剩下一個(gè)淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨畫(huà)中的山，這朦朧之美在畫(huà)家們的筆下?lián)]灑的淋漓盡致。
走過(guò)一段泥濘但卻散發(fā)著泥土香味的路途，我們來(lái)到了山腳下。這段泥濘的路旁，水庫(kù)中的水緩緩流出，清澈見(jiàn)底的水結(jié)伴而行，歡樂(lè)的流淌著，似那一曲歡快的樂(lè)曲。帶著這份舒適與恬淡，我們開(kāi)始了爬山，但這汩汩的流水聲卻依舊久久縈繞在耳畔……
踏足在布滿(mǎn)荊棘的山路上，我們無(wú)心觀賞兩旁的風(fēng)景，只顧專(zhuān)心的走著，蜿蜒崎嶇的路上，腳下是形狀各異的石頭和那些自然生長(zhǎng)的植物，根本沒(méi)有明顯的'路，而此時(shí)走在我們前面的人兒卻已深深淺淺的踏出了一條狹窄的路。既而想到了魯迅先生在《故鄉(xiāng)》中所寫(xiě)“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！�
攀爬過(guò)一段路程之后，一片連綿的山脈印入眼簾，山巒被迷霧籠罩著，顯得神秘而秀美。又一個(gè)小憩，眼中的風(fēng)景有了大的變化。再看那座山，霧已漸漸退去，一座形似“山”字的山體，清晰且真實(shí)的呈現(xiàn)在了眼前，此時(shí)感覺(jué)我們與自然間的距離更近了，不得不嘆服自然界的鬼斧神差之造化，一切渾然天成，一切都是大自然呈現(xiàn)出的真實(shí)美。
讓心情游走在自然之中，這里沒(méi)有城市的喧囂；沒(méi)有都市的凌亂；沒(méi)有匆忙的腳步；也沒(méi)有障目的高樓。自然中，沒(méi)有任何嬌柔造作的虛假；自然中的人，也沒(méi)有了雕琢的痕跡，沒(méi)有功利虛名的壓力。
置身于山間，天地之間原來(lái)如此之寬闊！呼吸著帶有泥土芳香的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，感受著陽(yáng)光的溫暖、風(fēng)的和煦，讓自己溶入自然，體味那種寧?kù)o、那份閑適，思緒擁抱著藍(lán)天、白云。我，用心感受著回歸自然的喜悅。
在山的懷抱中，盡情的揮汗，盡情的呼吸大自然的氣息，盡情的將這自然的每處風(fēng)景都收入眼中，印入腦海，盡情的享受自然之美！
閉上眼，深呼吸，與這短短的美好時(shí)光道個(gè)別……
大自然的作文 2
大自然中五彩繽紛，各種奇妙的事情都發(fā)生在這里。我喜歡大自然那綠生生的景色和那新鮮的空氣。一天早上，我漫步走在一個(gè)小森林里，溫度顯然很涼快，天空是湛藍(lán)的，一輪照樣孕育而生，照得大地晶瑩閃亮。一片片望不到邊的小麥，葉子上都掛著一顆顆晶瑩剔透的小水珠。這一切
讓我原本憂(yōu)傷的心情愉快了許多。我開(kāi)始?xì)g快起來(lái)，開(kāi)始跑起來(lái)，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)噴嚏。突然在這時(shí)，一縷耀眼的光芒刺入我的'眼睛。啊！太陽(yáng)從東方緩緩升起來(lái)了—大地被照得金黃，一切變得生機(jī)勃勃。蟬開(kāi)始大聲的歌唱，小鳥(niǎo)在天空中翱翔，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。一切都像實(shí)施了魔法般活躍起來(lái)。大自然是多姿多彩的，我也深深體會(huì)了大自然的景色美，空氣的新鮮，美麗的植物。我喜歡大自然！
大自然的作文 3
我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書(shū)，在字里行間找到我心靈歸處!它能讓我安靜下來(lái)，但最?lèi)?ài)還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止名勝古跡，有春夏秋冬四季幻化，有風(fēng)雨雷電自然天氣，有形態(tài)各異花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙景觀。
我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪大自然名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離凡間金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月天就像下孩子臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空
萬(wàn)里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝小雨像是一首演奏樂(lè)曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽(tīng)著他們，感受大自然脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站在樹(shù)下，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。
我愛(ài)秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋�(gè)收獲季節(jié)，還有一個(gè)更為重要原因，就是它是四季最美麗畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)楓葉，遠(yuǎn)去大雁，稻谷金黃，引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣一句話(huà)，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。
“樹(shù)木叢生，百草豐茂”
“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。”
“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴�！�
你看，大自然多美啊，這美麗大自然構(gòu)成我們生活。
大自然的作文 4
大千世界，變化多端。徜徉在大自然中，聆聽(tīng)這首人世間最美妙的歌…
冰凍了一個(gè)冬天的小河眨了眨疲憊的眼睛，舒展開(kāi)僵硬了一個(gè)冬天的身體，盡可能地向遠(yuǎn)處延伸著，延伸著。仿佛在向大地上的小生靈們呼喚著：來(lái)吧，讓我來(lái)澆灌你們！也是神奇，經(jīng)小河“奔跑”過(guò)的地域，到處都散發(fā)著盎然的生機(jī)。柳樹(shù)姑娘終于擺脫了寒冬里那干枯暗淡的身軀，微微抖了抖肩，甩出了一身嫩綠色的新衣。孩子們頑皮的手去捕捉那飄散的柳絮，似是想為來(lái)年的冬天，再添一件純白色的絨衣……路邊的花朵也不甘柳樹(shù)占了上風(fēng)，紛紛前來(lái)攀比。抖擻著滿(mǎn)身五顏六色的光鮮亮麗，那些嬌嫩無(wú)比的.花兒?jiǎn)�，竟“跑”到了人們臉上去�?太陽(yáng)火一般烘烤著大地，大地發(fā)出不住的“呻吟”。金色的陽(yáng)光褪去了人們厚厚的外套，只留下一層薄薄的單衣。麥子也被這燦爛的金色感染，紛紛換上了金黃色的“吊帶背心”。可苦了花兒們，禁不住這熔爐般的“鑄造”，無(wú)助的垂下了腦袋，我見(jiàn)猶憐。殊不知，這炎夏的“高潮”，正紛沓而至。盼著，盼著，潮水便在此刻降臨。那樣一番宏偉的浪花，時(shí)而像鋼鐵似的銅墻鐵壁，時(shí)而又如奔騰的駿馬從眼前呼嘯而過(guò)，掩蓋了一圈又一圈的漣漪……大自然啊，這難道不是你的功勞？
金秋，碩果累累在夏季吸收了飽和的養(yǎng)料，直到吃得“腦袋小肚子大”才肯罷休的果樹(shù)們，終于能“光明正大”地把大自然的饋贈(zèng)獻(xiàn)給了人類(lèi)。滿(mǎn)樹(shù)火紅色的楓葉隨著涼爽的風(fēng)兒輕輕搖擺，真切地展示著“風(fēng)火相容”的景象。大自然，你可否告訴我這個(gè)好奇的人兒，在這“火”的深處，是否有一戶(hù)人家，在忙不迭地把水靈靈的果實(shí)塞進(jìn)自己的背簍？冬日，銀裝素裹
漫天的雪花洋洋灑灑，飛舞著的“蒲公英”到來(lái)的氣勢(shì)可不小，爭(zhēng)先恐后直往人們的臉上撲，都弄得孩子們“咯咯”直笑。剛下了幾場(chǎng)雪，整個(gè)小城便被埋在了冰雪之下。厚厚的“被子”蓋在屋頂上，白色仿佛要把這整個(gè)世界給湮滅，彰顯著她的純潔無(wú)暇。誰(shuí)若是戴上了白色的手套，便也是“伸手不見(jiàn)五指”了。房頂上，窗子里，隨處可見(jiàn)白色精靈的身影。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有什么東西能比得過(guò)人聰明？它們可還會(huì)玩兒“潛伏”呢！瞧，它飄到了孩子們的手上，小孩子把它當(dāng)做珍寶藏在了手心里。再?gòu)堥_(kāi)，咦？它跑到了哪里去？
大自然呵，你就是造物主，你把一切都獻(xiàn)給了世界，自己卻默默躲在我們身邊，無(wú)聲地醞釀著更多更多的一切……請(qǐng)讓我握住你的手，感受你，品味你，讀懂你！
大自然的作文 5
說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我的音樂(lè)細(xì)胞實(shí)在不多，屈指可數(shù)，聽(tīng)到音樂(lè)，就如同聽(tīng)到了大街上公交車(chē)的車(chē)輪聲，沒(méi)什么反應(yīng)。
很小的時(shí)候，有一次我在音響店挑選古箏伴奏帶，可怎么也找不到，很是急躁，頭上也開(kāi)始出細(xì)細(xì)的汗珠，突然，我聽(tīng)到了沉悶的四聲鋼琴聲，讓我一驚，隨即又安靜下來(lái)，這只是店里放的音樂(lè)，不用那么緊張。
可是，這音樂(lè)似乎有魔力，讓急躁的我變得很平淡，很快，我找到了自己要買(mǎi)的磁帶，走到了收銀臺(tái)邊，服務(wù)員卻慌慌張張出去了，丟下一句“稍等”，我的耳朵便無(wú)奈而又主動(dòng)地聽(tīng)著店里傳來(lái)的音樂(lè)。
這音樂(lè)不是時(shí)而輕快，時(shí)而沉悶，而是一直在沉悶中夾雜著一種無(wú)可限量的力童，那是生命力，這應(yīng)該是一曲生命的交響曲!他的生命力與悲哀的命運(yùn)、反抗命運(yùn)與可憐自己、悲嘆命運(yùn)全部表達(dá)了出來(lái)，而這，只是一首曲子，交響曲。
漸漸地，我竟迷失在這曲子中，心隨曲動(dòng)，耳隨音動(dòng)，這三四分鐘的音樂(lè)，讓我看到了作曲者的命運(yùn)，更感到了自己以后生命之寶貴。
我買(mǎi)下了這盤(pán)磁帶，記住了一個(gè)很響亮的名字——命運(yùn)交響曲!
回家之后，我沒(méi)有再聽(tīng)，不是不愿意，而是我的音樂(lè)細(xì)胞實(shí)在太少，幾乎快把這音樂(lè)給忘了。
后來(lái)，有一次，我上網(wǎng)，看到了鋼琴王子來(lái)鄭州的消息，還看到了他將演奏的一首曲子——命運(yùn)交響曲，我才想起那沉睡好久的.磁帶。我閑來(lái)無(wú)事，便上網(wǎng)查查貝多芬與命運(yùn)交響曲。我才知道，貝多芬的命運(yùn)就與命運(yùn)交響曲的曲調(diào)一樣。他的人生有很多災(zāi)難，這些災(zāi)難，足可以讓他死亡很多次�？墒撬钤谑澜缟�，還創(chuàng)造著他生命的結(jié)晶，他創(chuàng)作了一曲又一曲的音樂(lè)，激勵(lì)著自己，雖然他聽(tīng)不到了，但是，他一定有屬于心靈的音樂(lè)。
呵呵，我又猛地發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)細(xì)胞單一的我竟然思考了這么多關(guān)于這首曲子的，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我感動(dòng)的是這曲子所表達(dá)的頑強(qiáng)!
頑強(qiáng)是什么呢?我長(zhǎng)這么大，真正讓我頑強(qiáng)的機(jī)會(huì)根本不多，平時(shí)也就是學(xué)習(xí)、生活。一切都很平淡、很整齊、很規(guī)律。但是，誰(shuí)會(huì)知道明天的明天會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)我突然死了?突然殘廢了?突然變成要飯的了?
如果是，我要怎么做?
真是不敢想下去，太恐怖了，這些事只好到真正來(lái)臨再說(shuō)吧!可是貝多芬呢?他創(chuàng)造了人間的奇跡，他竟然要“扼住命運(yùn)的咽喉”!一個(gè)人，沒(méi)有三頭六臂的人，他竟真的扼住了命運(yùn)的咽喉!他的音樂(lè)是世界上最有力的音樂(lè)，他的人生是世界上最美的人生，他教會(huì)我以后面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，要反抗!也許你堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)，無(wú)力反抗，但是，只要真正這么想了，就真的什么也不怕了!
人間天籟者，貝多芬的命運(yùn)交響曲當(dāng)之無(wú)愧!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住那四聲生命強(qiáng)音!
大自然的作文 6
秋天到了，樹(shù)葉黃了，田里的稻子熟了，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了沉甸甸的果實(shí)，農(nóng)夫的叔叔開(kāi)始下地干活。
秋天就像一個(gè)穿著金色裙子的仙女，她輕盈的衣袖拂去烈日的灼熱，灑向大地的明亮和清澈；她用自己的大衣服御寒，卻把沉甸甸的麥粒送給了世人。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她清脆的秋天，愛(ài)她的芬芳。秋天，農(nóng)民的笑容特別燦爛。
秋天，路邊梧桐樹(shù)上的幾片葉子開(kāi)始變黃，風(fēng)一吹，就無(wú)力地飄下來(lái)。在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后，他慢慢地飄了下來(lái)，看起來(lái)很憔悴。一夜之后，它已經(jīng)掉了一地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是秋姑娘給大地母親織了一張黃色的地毯。看，田里的大米變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在演奏著豐收的歡樂(lè)音樂(lè)。飽滿(mǎn)的谷粒讓稻稈彎下腰，仿佛在為收獲而笑彎。田邊的`玉米也長(zhǎng)出了紅胡子。當(dāng)你剝開(kāi)它的“外衣”時(shí)，它整齊地鑲嵌著珍珠般的玉米粒。天空中不時(shí)有幾只大雁飛向溫暖的南方。他們從秋風(fēng)中知道寒冷的冬天即將來(lái)臨，是時(shí)候搬家了。
��！秋天的景色多美啊！我喜歡秋天。
大自然的作文 7
看完這個(gè)題目，大家肯定會(huì)問(wèn)：“朋友就是朋友，為什么要加引號(hào)？”這是因?yàn)檫@個(gè)“朋友”很特別。有高的、矮的、小的和大的你應(yīng)該猜到他們是自然界的動(dòng)物朋友。
夏天，我去了我的家鄉(xiāng)。我一進(jìn)村子，就能不時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，狗的吠叫，豬的呼嚕聲。來(lái)到湖邊，水面波光粼粼，一群燕子在湖上滑行。偶爾，這對(duì)黑色的小翅膀會(huì)遇到湖，并指出小流域。湖水清澈見(jiàn)底，可以看到小魚(yú)在水里嬉戲，相互追逐。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了田野里的'小水溝，我看到了黑暗。我走近一看，原來(lái)是一群群蝌蚪。他們都精力充沛，在水中自由游動(dòng)。當(dāng)一只小蝦經(jīng)過(guò)時(shí)，小蝌蚪友好地和小蝦打招呼，小蝦很高興，和它們一起玩。他們玩得很開(kāi)心，突然，一只小螃蟹不知從哪里沖向蝦，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗即將上演。一開(kāi)始小螃蟹先打小蝦，小蝦也不甘示弱。它用了一個(gè)“瞬間轉(zhuǎn)移”的招數(shù)來(lái)躲避敵人的攻擊。沒(méi)等小螃蟹反應(yīng)過(guò)來(lái)，小蝦又踢了它一腳，最后小螃蟹白走了。
晚上，到處都是閃亮的螢火蟲(chóng)，隱約可以聽(tīng)到幾只青蛙。如果沒(méi)有自然，世界會(huì)變得很灰暗。我們應(yīng)該保護(hù)自然，和動(dòng)物交朋友。讓我們一起努力！
大自然的作文 8
大自然的草原是綠的。綠的美麗，綠的動(dòng)人。騎著一匹馬，飛馳在遼闊的大草原上。那真是心曠神怡，跟風(fēng)姐姐來(lái)了個(gè)吻的見(jiàn)面禮，跟小云打了個(gè)招呼，然后瘋狂的撲入大草原懷抱中。當(dāng)你走入其中，首先，你會(huì)聞到泥土散發(fā)出的芳香，看到正在專(zhuān)心致志吃草的小羊羔，最后聽(tīng)到風(fēng)姐姐和草木們合奏的一首首優(yōu)雅的小曲……
大自然的樹(shù)是綠的。春天樹(shù)蔥綠蒼翠，小鳥(niǎo)在樹(shù)身上搭窩，松鼠在樹(shù)的肚子里玩耍。夏天，樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，給小朋友們遮擋太陽(yáng)的光芒。秋天樹(shù)落葉繽紛。冬天，樹(shù)變老了，變成了枯樹(shù)，你聽(tīng)，呼嚕……樹(shù)正在睡覺(jué)，我們還是別吵醒它吧！
大自然的水是綠的'。綠得明亮，綠得清晰。坐著漁船，船槳激起的水紋，讓你感覺(jué)，船在前進(jìn)，岸在后移。水是清澈見(jiàn)底，你能清晰的看見(jiàn)水底的沙石，湖邊綠樹(shù)倒影怡然，感覺(jué)真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
大自然的山是綠的。一座座山峰拔地而起，直沖云霄。像月亮，像巨象，奇峰羅列，怪石嶙峋。這蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀，放眼望去，氣勢(shì)磅礴。
……
大自然真是奇妙無(wú)比，它的一草一木都是我們的好朋友，讓我來(lái)加入他們的歡樂(lè)世界。
大自然的作文 9
大自然是我們的家，我們也是大自然的小成員。朋友們，你們注意到大自然有多美好了嗎？那我們一起探索吧！
我來(lái)到了農(nóng)村，那里群山環(huán)繞，山巒起伏，松柏遍地，樹(shù)木掩映，鮮花盛開(kāi)，昆蟲(chóng)飛舞，鳥(niǎo)兒歌唱。聽(tīng)著！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，是鳥(niǎo)兒快樂(lè)地歌唱，傾聽(tīng)，仿佛我自己也變成了一只鳥(niǎo)。我和所有的鳥(niǎo)一起唱歌，一邊飛一邊唱。
我“飛”向小溪，突然聽(tīng)到一個(gè)比我們的歌更好聽(tīng)的聲音。我告別了小鳥(niǎo)，從一只小鳥(niǎo)變成了我自己。聽(tīng)著！“丁咚丁咚，丁咚丁咚”，多么清脆的`聲音和美妙的音樂(lè)，我仿佛看到了小石頭互相推擠，小螃蟹在玩耍。嗯？怎么會(huì)有更多的鴨子叫聲和歡快的歌聲？
我沿著發(fā)出聲音的地方走，終于找到了發(fā)出聲音的地方。聽(tīng)著！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，是鴨司令帶著他的“兵”去洗澡了！那個(gè)合唱充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的自然氣息。
天漸漸黑了，鳥(niǎo)兒們進(jìn)入了甜蜜的睡眠。月光歡迎青蛙“呱呱，呱呱，呱呱”的歌唱，蟲(chóng)子的低語(yǔ)，螢火蟲(chóng)拿著燈籠四處游蕩，蜘蛛在夜晚播種重圍。
太晚了。我也該回家了。我依依不舍地告別了家鄉(xiāng)的朋友。
朋友，你也想聽(tīng)自然嗎？那就和我一起聽(tīng)自然吧！
大自然的作文 10
五點(diǎn)多鐘，走出教室，他意識(shí)到有點(diǎn)累了。冬夜，風(fēng)有些涼意。我遙望天空，深吸一口氣，悄悄走到停車(chē)場(chǎng)。此刻的學(xué)校安靜多了，仿佛聽(tīng)到了幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，可能只是一種幻聽(tīng)，但挺逼真的。整個(gè)地球?qū)掗煻鴮庫(kù)o，歡迎許多來(lái)自大自然的朋友。雖然他們不能用語(yǔ)言與人類(lèi)交流，但他們可以通過(guò)心與心的交流獲得相互理解和信任。如果你和他們交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)和他們交流特別舒服。自然界的一切都是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè)；鮮花帶給你快樂(lè)；藍(lán)天白云帶給你希望；星光帶給你康寧；月光帶給你溫暖；雨滴帶給你信心.
騎著自行車(chē)，俯瞰著遠(yuǎn)處的群山和美麗的風(fēng)景，很舒服，內(nèi)心很平靜，周?chē)兊萌绱税察o，我可以聽(tīng)到自己的呼吸。這一刻，我在某個(gè)角落感受到了世界的和平與和諧。不知道什么時(shí)候世界變得如此平靜祥和，外面沒(méi)有了喧囂，也沒(méi)有了平時(shí)的'爭(zhēng)議……有時(shí)候，我們的心需要釋放，山也是人類(lèi)的朋友。我們可以對(duì)它大喊大叫，釋放一切，告訴它一切，它會(huì)給你回應(yīng)，哪怕它什么都不知道。
地球廣袤無(wú)垠，有人類(lèi)，有人類(lèi)的朋友。大自然是人類(lèi)的朋友。善待它，保護(hù)它，感受它給予人類(lèi)的一切。走，感受，發(fā)現(xiàn)，理解。當(dāng)你知道的時(shí)候，你會(huì)更好地了解對(duì)方，收獲更多！
大自然的作文 11
假如咱們不能像花兒相同感觸露水的清涼與香甜，假如咱們不能像鳥(niǎo)兒相同感觸天空的安靜與寬廣，那就代表著咱們遠(yuǎn)離了大天然，這是可怕的。由于假如咱們遠(yuǎn)離了大天然，就等同于遠(yuǎn)離了咱們自己。
美在天然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，真相大白…大天然中充盈著美。周末媽媽問(wèn)詢(xún)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像平常相同答復(fù)電影院超市什么的，而是遽然冒出了一個(gè)想法，海濱。良久沒(méi)去看海了。我以記不清前次看海是什么時(shí)分了，僅僅那皎白的浪花和洶涌的海濤一向銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)咱們就駕車(chē)到了海濱，我光著腳丫踩在柔軟而又親熱的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清新的海風(fēng)呼呼的`刮在我的臉上，海濱處處都是撿貝殼的孩提�？粗邓{(lán)色的大海，我心中堆積了良久的壓抑消失了。
忽然，“噗”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海濱跑來(lái)跑去，似是找回了幼年的感覺(jué)。一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大天然的力氣吧。是啊，大天然就像是魔法師，能將咱們心中的郁悶一掃而空；大天然就像是媽媽?zhuān)瑩嵊f(wàn)萬(wàn)的生物！
接近天然，保護(hù)天然。
大自然的作文 12
雄偉大樹(shù)萬(wàn)丈高，漂亮鳥(niǎo)兒吱吱喳喳，美麗蝴蝶，金黃蜜蜂，花朵上面跳呀跳。寬闊大海萬(wàn)呎深，可愛(ài)魚(yú)兒自由自在，透明水母，帥氣海馬，大海里面游呀游。寬闊宇宙萬(wàn)里長(zhǎng)，無(wú)數(shù)星星閃閃發(fā)光，華麗星云，神秘黑洞，宇宙當(dāng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
神秘的大自然，讓您大開(kāi)眼界； 美麗的大自然，邀您細(xì)細(xì)觀賞。
走在幽靜的山林中，樹(shù)盤(pán)踞在山腰，是山丘的守護(hù)神，溪水穿越高原，是動(dòng)物解渴的補(bǔ)給，昆蟲(chóng)們穿梭在山林中，尋找可以覓食的東西，在山中可以放松心情，可以聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的`鳴唱，大自然是個(gè)慷慨的人，愿意分享自己最美的寶藏。
大地之母，大自然，就是你的杰作，高大聳立的陸地，穿著綠衣散步，花朵們把一瓶瓶的香水，一滴一滴，噴在身上，聞起來(lái)好香好香，彎曲的小河，一邊唱歌一邊打石頭，發(fā)出嘩啦啦的聲音，聽(tīng)起來(lái)好輕快，四季姑娘為天空彩繪，綠意盎然的春天，炎熱如火的夏天，古色古香的秋天，雪花片片的冬天，都是她的名畫(huà)；不管是山水花木，都是大自然的裝飾品，平淡的大自然，轉(zhuǎn)眼變成了世界的鉆石，我們要好好保護(hù)大自然，好好愛(ài)惜它。
大自然的作文 13
藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云，有的像可愛(ài)的小綿羊，有的像美味的棉花糖，��！看得我都流口水了！天空中，幾只美麗的小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔。
遠(yuǎn)處的大山好像一個(gè)小巨人一樣，伸手抓著云朵玩耍。高高的山上綠樹(shù)成蔭，樹(shù)蔭下有漂亮的小鹿、丑丑的山豬，還有調(diào)皮的猴子、笨笨的狗熊，好像一個(gè)動(dòng)物的樂(lè)園。
山腳有一條清清的小河，靜靜地流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方。幾條小魚(yú)在小河里快活地游著，你追我趕，好像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小河兩邊有幾只可愛(ài)的馬，強(qiáng)壯的牛在低頭喝水，后面是一片綠油油的草地，草地上有五顏六色的野花和奇形怪狀的野草，還能看見(jiàn)幾只小兔子和小刺猬在草地上開(kāi)心地玩耍。
河邊的小樹(shù)林里，樹(shù)木枝繁葉茂，偶爾也能看到樹(shù)上有鳥(niǎo)巢，巢里有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，也許它們?cè)诘葖寢寣ふ沂澄餁w來(lái)。啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上東敲敲，西敲敲，原來(lái)它想給這棵大樹(shù)治病呢，不一會(huì)兒啄木鳥(niǎo)就把蟲(chóng)子清理干凈了。美麗的黃鸝在唱著優(yōu)美的樂(lè)曲，布谷鳥(niǎo)在“布谷、布谷”地叫著，好像在說(shuō)：“下雨了，快躲啊！”
大自然太厲害了，就是它給了我們這么美麗的景色。
大自然的作文 14
但是，現(xiàn)在設(shè)備齊全了，人們的生活水平也提高了。為什么當(dāng)時(shí)的環(huán)境無(wú)法超越，卻不如過(guò)去？在古代，沒(méi)有現(xiàn)代設(shè)備。為什么環(huán)境比現(xiàn)在好得多？要想知道這些，一定要看看大自然。
地球剛形成的時(shí)候，大自然給了地球無(wú)數(shù)的生物。像六億多年前的三葉蟲(chóng)；魚(yú)的祖先，文昌魚(yú)；古代猛犸象。大自然確實(shí)給了我們很多，但我們卻把它們推向了死胡同。兩千年來(lái)，已經(jīng)滅絕的`動(dòng)物不計(jì)其數(shù)，包括1800多種鳥(niǎo)類(lèi)；2600多種哺乳動(dòng)物；兩棲動(dòng)物有260多種，其中有9種：華南虎、東北虎、南亞虎、中印虎、蘇門(mén)虎、爪哇虎、黑�；ⅰ⑿陆�、巴厘虎。最后四種都滅絕了。
被煙霧污染的湖水，孕婦喝生的孩子是畸形的；由于空氣污染，空氣中的臭氧減少了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，空氣中氣味和瘙癢每減少10%，每年死于皮膚癌的人數(shù)就會(huì)增加10萬(wàn)。還有大面積的土地沙化，農(nóng)藥污染，噪音污染，放射性污染等等。
大自然為我們敲響了警鐘。多么慘痛的教訓(xùn)！善良的人們，不要再等了，讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓大自然母親永遠(yuǎn)不要為我們擔(dān)心，讓地球走向更美好的明天！
大自然的作文 15
無(wú)限自然！
你是動(dòng)物的天堂，
有多少新生命在你的照顧下誕生，
是調(diào)皮的獅子還是活潑的小猴子？
你就像一個(gè)為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)的善良母親。
無(wú)限自然！
你是色彩的天堂，
你身上的顏色更是五顏六色。
綠色的小溪，藍(lán)天白云，
五彩繽紛的點(diǎn)綴讓你更可愛(ài)。
無(wú)限自然！
你是噪音的天堂，
你的臂彎里有多少甜蜜的歌，
哇，叫蟬鳴，一些快樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。
這些甜美的歌曲為大自然譜寫(xiě)了動(dòng)人的贊歌。
無(wú)限自然！
有時(shí)候你就像一個(gè)多變的孩子，
春天，你會(huì)化上新的綠色妝。
春天，你會(huì)變成厚厚的'綠色絲綢。
秋天，你穿上金色的衣服。
冬天，你穿上一件白大衣。
即使你現(xiàn)在很暗淡，
但到了明年春天，你又會(huì)容光煥發(fā)。
��！大自然你是如此美麗，
我被你的風(fēng)景陶醉了。
我被你的音樂(lè)陶醉了，
我多么想成為你的孩子，
這樣我就可以貪婪地睡在你的懷里。
簡(jiǎn)評(píng)：兒童詩(shī)歌在創(chuàng)作和想象上更有價(jià)值。雖然有些文字不成熟，但作者有獨(dú)特的眼光，把自然想象成動(dòng)物的天堂，色彩的天堂，喧鬧的東園，多變的人。最后，他表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)，讓人情不自禁地像作者一樣睡在大自然的懷抱里。
大自然的作文 16
大自然是一個(gè)豐富多彩的世界，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘。
大自然的生機(jī)勃勃令我羨慕，大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香令我向往，大自然的果實(shí)累累令我渴望，大自然的'冰天雪地令我流戀忘返。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；小草探出了小腦袋，四處張望著。春雨“沙沙”地下著，泉水也“叮咚”地與春雨唱和著，仿佛是一場(chǎng)春的交響曲。
夏天，灼熱的太陽(yáng)烘烤著大地。小草耷拉著腦袋，知了在樹(shù)上“知了、知了”地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了”，只有大樹(shù)撐著綠傘，讓人們乘涼。
秋天，樹(shù)葉落了下來(lái)，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱。在風(fēng)中，它們又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，但最終仍落在土里，化成綠肥，這也許應(yīng)證了那句古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在這萬(wàn)花凋謝的季節(jié)里，唯有菊花傲然開(kāi)放，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，美不勝收。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，好像在和菊花比美呢！
冬天，大雪紛飛，冰天雪地。梅花卻在這白茫茫的世界中傲雪綻放，這一抹粉色在一片雪白變得格外顯眼。
我被大自然的美景所陶醉了，走進(jìn)這個(gè)神奇的大自然，你會(huì)領(lǐng)略心靈最美的風(fēng)景。
大自然的作文 17
大自然的無(wú)限風(fēng)光令我陶醉，你怎能說(shuō)她不美呢？
走出門(mén)，一股大自然的芬芳清香。耀眼的陽(yáng)光中帶著絲絲溫柔，令它不再刺眼，麻雀在嘰嘰喳喳的叫，仿佛在為所有人唱一首獨(dú)特的歌曲。陽(yáng)光照射了樹(shù)，使它變得金光閃閃，顏色不再昏暗。走近小河，那里依然波光粼粼，抖抖水，她似乎很怕癢，一層層的波紋出來(lái)了。一眼望去，許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉，重重疊疊地?cái)D在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團(tuán)熱情的火焰，白的勝過(guò)天鵝的羽毛，桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。走進(jìn)菊花，迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。
走進(jìn)大自然，用我們最純真的心靈去聆聽(tīng)大自然吧！讓心靈貼近自然，讓心靈歸于平靜，讓心靈得到洗禮，在旅行中放飛你遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)想。多到大自然走一走，會(huì)讓我們的.心靜如止水。
讓我們感受大自然的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魅力，傾聽(tīng)大自然的魅力，它創(chuàng)造了一幅永遠(yuǎn)存放在人們心里的完美圖畫(huà)，讓我們用真誠(chéng)的心感受大自然，用期待來(lái)?yè)崦笞匀�，讓我們面�?duì)大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我愛(ài)大自然！
大自然的作文 18
雷雨過(guò)后，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，為大地帶來(lái)了一片光明，小云朵也溜出來(lái)曬太陽(yáng)啦！它一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那里，像是在和人們玩捉迷藏一樣。
那些潔白又可愛(ài)的小云朵，真是叫人浮想聯(lián)翩呢！你看看，天上那一朵朵白云，一會(huì)兒變成乖巧的小綿羊，一會(huì)兒又變成輕盈的棉花，一會(huì)兒變成打盹的小熊，一會(huì)兒變成脫韁的野馬，在天空中奔騰。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，云兒隨著風(fēng)在天空中奔跑著，似乎是在比賽賽跑，又似乎是在嬉戲打鬧。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，云寶寶也停下了腳步，好動(dòng)的它們安靜下來(lái)后，顯得更加可愛(ài)，為這藍(lán)天畫(huà)卷增添了不少的姿色。
傍晚，潔白的云朵變成了火燒云�；馃圃谔炜招纬闪肆硪桓蹦�。在漫天的.火燒云中，天空也仿佛被燒著了，呈現(xiàn)出耀眼的光芒！這時(shí)，低頭一看，面前的青草被火燒云映成了金色的，藍(lán)色的湖面也變成金光閃閃的湖面。許久，火燒云漸漸退去，天空變成了一片漆黑的夜晚，云也仿佛被使了魔法一樣，靜靜地睡著了。
云，它給天空畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的圖畫(huà)。它像一個(gè)精彩的魔術(shù)師，給人們帶來(lái)了驚喜和希望！
大自然的作文 19
在奇妙的自然界中，有很多非常值得驚訝的秘密。
一天，我還在汾河公園玩。來(lái)到一個(gè)小池前，發(fā)覺(jué)幾個(gè)水黽在水面上走動(dòng)。咦？他們?cè)趺纯梢苑�(wěn)定地在水上行走并且不容易掉進(jìn)水里呢？我覺(jué)得好好地科學(xué)研究一下它。
我抓著一只水黽濕乎乎地回到家，把它放在桌子細(xì)心地觀查起來(lái)。
我想的回答是否在它那長(zhǎng)細(xì)的腿上呢？我提心吊膽地折下它的腿，放在爸爸的`顯微鏡下看。
原先，它的腿下方有很多硬邦邦的的小毛，打橫長(zhǎng)在腿上，能夠讓它在海上隨意地往返行走。
我就是中樞神經(jīng)短路故障了。我是只旱鴨子，假如能創(chuàng)造發(fā)明一種“水黽之腳”……
我先在lego小人上做測(cè)驗(yàn)。我將從水黽上折下的腳綁在小人腳底，把它放在海上。哇，它站起在水面上！實(shí)驗(yàn)成功了！能夠?yàn)樽约簯?yīng)用了。我就用粗細(xì)鐵絲卷成水黽腳的形狀，想著：自然界對(duì)人們的奉獻(xiàn)好大，大家得愛(ài)護(hù)大自然。
哦，媽媽回來(lái)了！恐怖：“�。『乾|，你為什么把這類(lèi)惡心的蟲(chóng)子放在餐桌上邊？！”
呃，不幸。
大自然的作文 20
今夜，繁星鋪滿(mǎn)我的眼簾，我的心如同在繁星的中間圍繞著，不能入睡。
在山頂上的那只狼，雙眼眺望著繁星，想要沖進(jìn)繁星的懷抱，感受繁星的溫度。月光朦朦朧朧地照在它的身上，卻看不清它心的顏色。
清清河水從中山腰緩緩向下流，向大地訴說(shuō)自己的歡喜，大地一邊聽(tīng)著河水的訴說(shuō)，一邊欣賞著立在荷花苞上的蜻蜓。蝴蝶也玩累了，立在婀娜多姿的玫瑰上，聽(tīng)著它講故事。
一棟棟高樓豎立在山后，窗有亮有暗，好似我喜歡的金黃的繁星。在高樓旁有兩棵白楊守護(hù)著人們，人們喜愛(ài)這兩棵綠滿(mǎn)人間的白楊樹(shù)，它們只向高處生長(zhǎng)，不同柳樹(shù)一樣向下低頭，白楊是奮發(fā)向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的，心里永遠(yuǎn)念著那句話(huà)：我要永遠(yuǎn)向上生長(zhǎng)。
池邊的小草被風(fēng)的歌聲感動(dòng)得流下了淚，淚滴進(jìn)池里，這樣池水才能永遠(yuǎn)有足夠的資源讓小魚(yú)們給世界帶來(lái)一些色彩，讓人們生活在五顏六色的世界里。魚(yú)兒在池的'懷抱中捉迷藏，浮出地面看看大自然。在池邊的草叢里有著膽小的兔子，但它們跟魚(yú)兒、玫瑰、白楊……一樣，為美麗的大自然增添了生氣和色彩。
我愛(ài)這美麗的大自然！
大自然的作文 21
有一天，我和奶奶去小區(qū)散步，走著走著，突然聞到一股很好聞的味道�！罢嫦悖哪睦锩俺鰜�(lái)的？”我很好奇。然后順著花香，來(lái)到幾叢白花前，蹲下來(lái)聞了聞，真的'是它們的香味。我不知道這些花是什么，就問(wèn)奶奶：“奶奶，這些花是什么？”奶奶笑著回答：“傻孩子，這是梔子花！”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中帶著梔子花的香味。忍不住吸了吸鼻子，突然想起一個(gè)成語(yǔ)——，“神清氣爽”，應(yīng)該是我現(xiàn)在的感覺(jué)。
哇，要是這花香能一直陪著我就好了！我不由自主地伸出手，想摘些花帶回家。然而，在遇到梔子花的那一刻，我停了下來(lái)。因?yàn)槲彝蝗幌肫鹕洗斡腥嗽谥参飯@里毀花。那樣的話(huà)，我的小手不會(huì)變成“硬漢”嗎？嗚嗚，我不要！
我多么想聞聞它，蹲下來(lái)靠近花朵，卻沒(méi)想到會(huì)看到很多蟲(chóng)子住在花蕊上！哇，好像“人人都有愛(ài)美之心”，這是普遍適用的。蟲(chóng)子來(lái)享受大自然的芬芳了！不要當(dāng)燙手山芋，不要搶陽(yáng)光溫室的蟲(chóng)子！我起身又用力吸了吸鼻子，仿佛想把花吸進(jìn)我的血液，讓她流到我身體的每一個(gè)角落。
大自然的作文 22
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了很多啟示。比如以前的電視塔不結(jié)實(shí)，狂風(fēng)一秒鐘能飛80米。像這樣的風(fēng)可能會(huì)把電視塔吹倒。人們從樅樹(shù)中獲得靈感，像樅樹(shù)一樣建造了電視塔。這樣就好了，不管刮風(fēng)下雨，電視塔都不會(huì)倒；科學(xué)家還從鯊魚(yú)皮中獲得靈感，發(fā)明了游泳衣，降低了水的阻力。
我也想向科學(xué)家學(xué)習(xí)，從動(dòng)植物中獲得靈感，設(shè)計(jì)小發(fā)明。
壁虎的手腳很吸引人。它很容易爬上墻而不掉下來(lái)。我想設(shè)計(jì)一種像壁虎手腳一樣的.鞋子，叫做“無(wú)敵吸力”。很方便。當(dāng)工人粉刷墻壁時(shí)，他們不需要帶梯子。他們只需要一雙“無(wú)敵吸”鞋就可以動(dòng)手了。它不僅能吸收力量，還能減輕你的體重。即使把墻倒著刷，也不會(huì)掉下來(lái)。鞋子的右邊有兩個(gè)按鈕。按一下綠色按鈕，它可以讓你在墻上上下移動(dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)。你覺(jué)得方便嗎？之后我真的發(fā)明了“無(wú)敵吸力”，我一定會(huì)給刷洗蓋房子的工人。
大自然真的是人類(lèi)的好老師。我想仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)更多的小發(fā)明。
大自然的作文 23
我愛(ài)春之曲，春天是一首美麗的曲子。
你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就翩翩來(lái)了。她駕著綠色的馬車(chē)，搖著五彩繽紛的鈴鐺來(lái)了……春姑娘抱著綠琵琶，奏起一曲和諧的綠之曲。沙沙沙，沙沙沙，聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了！小草爭(zhēng)先恐后地穿上了綠衣，小溪急匆匆地扯掉冰衣……春姑娘拿著魔法棒穿梭在山水之間，指向樹(shù)林，一棵棵樹(shù)連忙撥掉頭上的殘雪，調(diào)皮地吐出嫩綠的小舌頭。杏蕾聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂“嗡嗡”的歌聲，迫不及待地鉆出紫色的頭罩，露出粉嘟嘟的笑臉。
我愛(ài)秋之韻，秋天是一首美麗的'詩(shī)。
你看，漫天的小傘兵，一個(gè)個(gè)是秋天可愛(ài)的信使。它們?yōu)槲覀冟]來(lái)了金色的，紅色的，橙色的……各色的明信片，裝飾著滿(mǎn)山遍野。秋風(fēng)里，菊花旋開(kāi)了它們的舞裙，讓人炫目。果園里，蘋(píng)果寶寶挺著又大又圓的肚子羞紅了臉，石榴姑娘展示著她潔白的牙齒。田野里，農(nóng)民伯伯的汗水親吻著沉甸甸的稻穗。在阡陌里寫(xiě)下一首首豐收的詩(shī)。
我愛(ài)大自然！我的心里藏著這樣一首曲子，這樣一首詩(shī)。
大自然的作文 24
在大自然中，有很多神奇的東西。春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我漫步在山間的小路上，發(fā)現(xiàn)了很多神奇的景象。
叮咚、叮咚，是誰(shuí)在山上彈琴？哦，原來(lái)是一股清泉從石縫里沖出來(lái)，泉水穿過(guò)靜靜的森林，歡快地奔向彎彎曲曲的小河里。河里的小魚(yú)聽(tīng)到琴聲也頂著水游了過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
岸邊開(kāi)滿(mǎn)了艷麗的花朵，五彩繽紛，真令人心曠神怡！一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花們變成了舞蹈家，而樹(shù)葉沙沙的聲音則是它們的伴奏。還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，那花不就成了它們的小舞臺(tái)了嗎？可真有趣呀！
瞧！不遠(yuǎn)處還有高聳入云的大山。大山，有深有淺，有高有矮，山上還有很多松樹(shù)，松樹(shù)哥哥換上了一件新衣服，顯的.格外帥氣！它們就像士兵一樣保衛(wèi)著這神奇的大自然。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在歌唱？原來(lái)是小鳥(niǎo)呀，小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天上，給天空增添了新的生機(jī)，白云在天空上徐徐散步，大自然真像一位魔法師，滋潤(rùn)著萬(wàn)物！
大自然真是大奇妙了，我喜歡這美麗的大自然。
大自然的作文 25
生活中有太多的壓力于煩悶，這時(shí)候你需要放下包袱感受大自然。感受大自然的寧?kù)o。讓心靈在寧?kù)o的大自然底下進(jìn)行一次洗禮。親近大自然，親近健康。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢(xún)問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。
好久沒(méi)去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗邓{(lán)色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的.腳丫，我愉快的在海邊跑來(lái)跑去，似是找回了童年的感覺(jué)。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽?zhuān)赣f(wàn)萬(wàn)的生物
親近大自然，親近健康。感受來(lái)自大自然的力量吧！
大自然的作文 26
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋；朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，大自然多么美妙��！
在陽(yáng)春三月的時(shí)候，我們?nèi)昙?jí)全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師帶我們來(lái)到了一片田野里，讓我們仔細(xì)觀察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，有的來(lái)到了樹(shù)林里，有的'走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀察起來(lái)。我來(lái)到田野里，看到地上長(zhǎng)出了嫩嫩的小麥，我走進(jìn)樹(shù)林中，看見(jiàn)柳樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發(fā)著誘人的嫩黃色。
忽然有幾只燕子和喜鵲從樹(shù)上飛下來(lái)了，同學(xué)們歡叫著，趕快拿起相機(jī)拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)，為著美好的大自然又增添了一份生機(jī)與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著春天的足跡，我輕輕撥開(kāi)落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來(lái)，以為在那一刻我發(fā)現(xiàn)一株像魚(yú)刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們抓到了一只藍(lán)色的小甲蟲(chóng)。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復(fù)蘇。這只小甲蟲(chóng)為我們帶來(lái)了春的信息。
忽然，一聲哨響，老師讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片美麗的田野，通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
大自然的作文 27
現(xiàn)在土地荒漠化日益嚴(yán)重，酸雨（對(duì)土地、農(nóng)作物有腐蝕性的雨）幾乎遍布全球各地，霧霾無(wú)處不在，這種種危害，都是人類(lèi)從事各種工業(yè)活動(dòng)而產(chǎn)生的，雖然國(guó)家已經(jīng)明確規(guī)定不許偷獵、偷伐，但是被那一張張能是他們滿(mǎn)足的鈔票吸引的人，不僅僅讓土地荒漠化和野生動(dòng)物絕跡的'現(xiàn)象更加嚴(yán)重，而且還制造出許多噪音污染，那肆無(wú)忌憚地砍伐、偷獵和開(kāi)采，讓自然母親發(fā)怒，自然的力量無(wú)可抗拒：地震、火山噴發(fā)、海嘯、颶風(fēng)、洪水都是對(duì)人類(lèi)的嚴(yán)懲，這些原本都可以避免。
塑料、電池——被譽(yù)為人類(lèi)最糟糕的發(fā)明。塑料很難在土地中分解，需要幾百甚至幾千、幾萬(wàn)年才能分解，有人會(huì)說(shuō)，有火燒呀！事實(shí)證明，這一方法不可行，在火燃燒（塑料）時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多有害氣體，可以說(shuō)方圓百里都會(huì)受到有害氣體的侵襲，那扔在水里呢？有人會(huì)問(wèn)。現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)驗(yàn)，塑料不僅會(huì)污染水質(zhì)，而且魚(yú)蝦吃了會(huì)被毒殺。電池的危害更是不言而喻，一節(jié)普通的干電池就可以造成大面積土壤污染，百年寸草不生，還可以造成嚴(yán)重的水污染，污染量高達(dá)一個(gè)人一生所需要的水量！
請(qǐng)大家做好以上幾點(diǎn)，和自然母親和平共處
大自然的作文 28
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思，這話(huà)看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓�，無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻與里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的.更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類(lèi)的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類(lèi)最好的老師！
大自然的作文 29
廣闊的海洋、青翠的綠草、湛藍(lán)的天空……都是屬于大自然的一部分。大自然，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在改變，天天都呈現(xiàn)著不同的樣貌，大自然孕育出無(wú)數(shù)個(gè)生命，在大自然里暗藏著許多的道理，只要細(xì)細(xì)品嘗，便能了解自然中的啟示。
在潺潺的流水中，體會(huì)到滴水穿石的道理，只要有恒心，再凹凸不平的堅(jiān)硬巨石，也能成為圓潤(rùn)的石頭；看見(jiàn)已被砍伐殆盡的老神木，體悟到生命的無(wú)常；看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)涯的天空，領(lǐng)悟到自由安閑的'生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
地上一株株堅(jiān)韌的小草，不畏風(fēng)吹雨打，都奮力從土中探出頭來(lái)，出土的世界是布滿(mǎn)了無(wú)情的考驗(yàn)，但屹立不搖的小草不畏艱辛，也能在風(fēng)吹雨打中發(fā)光發(fā)亮！現(xiàn)在的社會(huì)中，許多人只講求眼前的利益，而不再尋找充實(shí)人生的事物，雖然小草是如此的不起眼，但比起溫室中的花朵，一碰到困難就退縮，小草的精神，才是我們應(yīng)該去效法的！
大自然中，許多花草動(dòng)植物，雖然不起眼，但對(duì)于生命的精神，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，許多人在忙碌的生活中，忘了生命的意義，這時(shí)，不如來(lái)看看大自然，是如何為了生活而努力，讓這布滿(mǎn)啟示的大自然成為生活的老師吧！
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