大自然的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
科學家根據蜻蜓發明了飛機；根據鯨魚發明了輪船，我想根據變色龍發明一種變色筆。
現在一支筆只有一種顏色，同學的筆袋里堆滿了筆，這都是用錢買來的`，一支筆幾塊錢，二十幾支筆就二三十塊錢，既浪費又不環保。變色龍可以根據自己所在的環境，自動變換顏色。
我發明的這種筆上不用開關，只要書寫環境變化，它會出現一個接收器，對著它說一聲你想用的顏色就可以了。
這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費。
大自然有著神奇的力量，讓我們發明出更多的東西來造福人類。
大自然的作文 篇2
據記載，1851年白人與印第安人簽約，用十五萬美換來取200萬英畝的領域。來換取這片神圣的土地。
為此，酋長西雅圖發表了一次關于愛護土地的演講。“請善待每一條河流，就像善待自己的親生兄弟那樣，善待河水。”他那富有情感的語言打動了在場的所有人。
搬遷那天，天空下起紛飛大雪，仿佛在與他們告別，雖然紅人們戀戀不舍，但還是噙著熱淚離開了。
紅人走后，森林不再平靜，河水變得污濁。動物眼中不再是平靜，而是驚恐，它們接二連三的逃走了。說好的善待河水呢？說好的善待動物呢？說好的保護這片土地呢？原來白人早已忘記了他們的'許諾。現在，野馬們還愿意被馴服嗎？老鷹們還能溫順嗎？它們還能再信服人類嗎？
“所有的生命互相關聯，就像我們流淌著共同的血液。不是我們織出生命的網，我們只是其中的一條線。我們對生命之網做的一切，都會回到我們自己身上。”西雅圖酋長慎重而又莊嚴地說出這句預言，而不幸的是預言成真。
我們濫伐樹木，我們再也擋不住兇猛的山洪，于是我們不再有寧靜溫和的森林；我們向河流傾倒污水，于是我們不再有清澈甘甜的河水，我們炸平山巒采礦，于是我們不再有高峻陡峻的山脈。
正如那位酋長所說：“我們對生命之網所做的一切，終究會回到我們自己身上。”
環顧全球，在中國，北京的霧霾一天比一天重，人們只能帶著口罩出門。來到日本，日本的過度開發，導致多少核電站發生泄漏，又奪走了多少人的生命。
趁著大地的綠色未消失殆盡，趁著污濁的空氣還未鋪滿天空，趁著河流的魚蝦未滅絕，趁一切都還來得及，一起來保護大地，給子孫留條后路吧！
大自然的作文 篇3
春光明媚，我和同學們一起去動物園春游。說起動物園，那可是個奇妙的大自然，有行動靈活的猴子，森林之王老虎，還有黑白相間的企鵝……
迎著春風，我們看到小不點猴子，它上竄下跳，東躲西藏，似乎害羞。當我看到長臂猿在蕩秋千時，我不禁瞪大眼睛：它那長得驚人的手臂讓它在高空中玩得那么如。突然，它發出一聲巨響，嚇我一大跳，我悄悄地告別它，但心里還是七上八下的。接著，我們來到熊貓園。當我看到它的正面時，發現利爪似的尖牙。那鋒利的長尖牙讓我想起熊貓的祖先是劍齒虎，這讓我感到無比的可怕——以前那可愛的熊貓的.形象蕩然無存，我匆匆地離開。
時間過得很快，一轉眼到中午。我們都聚集到鸚鵡廣場，觀看臨時為我們安排的動物表演。這些動物有的滑滑梯，有的打籃球，有的還會說問候語，讓人贊嘆不決。原以為那幾只在金雞獨立的鳥非常的壯實，可下來一看：“哎！原來是假的呀！”其中我還有幸看到它們捕魚的情景，速度實在是太快，太敏捷！
下午，我們來到荷塘邊休息，看著滿天飛舞的蝴蝶讓我沉醉其中不能自拔。雖然我們已經離開，但每每想起還讓人回味無窮！
這奇妙的世界！這美麗的大自然！這可愛的動物啊！
大自然的作文 篇4
大自然有許多動聽的聲音，如：風、雨、雷。還有動物的聲音。
風，會發出“沙沙沙”的聲音。它吹動了樹林里的樹葉，樹葉點點頭，仿佛在感謝吹來的風。因為它們被夏日的陽光照射著，滿頭大汗，風一吹，真是涼爽極了！
雨，發出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨下了起來，滴到了干燥的禾苗身上，禾苗舒服極了。它們非常感謝雨，禾苗們見幾天沒下雨，都快渴死了，今天突然間下起了大雨，禾苗們都有救了。
雷，雷公公它只要一生氣，就會發出“轟隆隆”的聲音，樹木被它劈倒在空曠的地方，人只要走過，就會被生氣的'雷公公劈到。
最后，最動聽的就是動物的聲音。在河邊，青蛙“呱呱”地叫著，蟬“知了，知了”地叫著，還有杜鵑和麻雀的清脆歌聲。
從它們身邊走過，人們便會情不自禁地跳起舞來，大樹聽了，也會微微地擺動著身子，人們個個都夸它們為夏日的歌手。
鳥兒也在枝頭唱著，蜜蜂在花叢中采蜜，發出了“嗡嗡”的聲音，它和蝴蝶翩翩起舞。
世界上的萬事萬物真是妙不可言。許許多多的動物都是一位隱藏的歌手，大自然的聲音真是十分美妙，十分動聽！大自然的聲音，我們怎么聽也聽不膩。
大自然的作文 篇5
我，是一條小魚，生活在小河中，整天無憂無慮地與伙伴們一同玩耍，過得十分愜意！
一天，我的好伙伴——小蝌蚪對我說：“我們來比賽誰游得快吧！”“好呀！好呀！”我高興地說。“那，我去找我哥哥來當裁判吧！你就留在這里熱身一下！”說罷，小蝌蚪便一溜煙地游去找哥哥了。
就在這時，來了一群無知又調皮的小學生，剛開始，我還不以為然，看著他們在河邊嬉戲打鬧，還覺得很開心，盼望著青蛙姑姑等他們吃完后去岸上撿些面包糠和蛋糕塊給我們吃呢！“啊！面包槺和蛋糕塊簡直是人世間的美味啊！”我自言自語道。“哎喲！誰呀？”我抬頭一看，“啊！原來是金魚姐姐呀！久違，久違！”“小魚，你怎么還在這呀，難道你不知道有許多小朋友來到了河邊嗎？他們會害死我們的，快點逃吧！”“啊！真的嗎？”說時遲，那時快，水中出現了許多塑料袋和瓶瓶罐罐。看到這番景象，我心中浮過了一絲不詳。我急忙向小蝌蚪游去。只可惜，已經晚了，當我游到距它一米的時候，一塊磚頭從天而降，不偏不倚地落在了它的身上。它手伸著，似乎要我過去，可是，它再也看不到我了，它嘴張著，好像要叫我的名字，可是，它再也叫不出來了。我就這樣眼睜睜地看著好伙伴命喪黃泉，可又無能為力。
待我緩過神時，游到了磚頭旁，看到磚頭下我的好友，我情不自禁地跌坐在了河底，失聲痛哭起來。然而這時，有一雙手向我伸來，而我并未發覺，還沉浸在失去摯友的悲傷中無法自拔。只見那雙手迅速地合攏，我被關在了中間，嚇得都不敢發出聲來。
那雙大手將我帶到岸上，我望了望，看見了這熟悉而又陌生的景象，又看了看這些害死了我朋友的面孔。啊！真是罪惡啊！剛欺負完我朋友，現在又欺負到我頭上來。只見他們將我放進了玻璃瓶，又裝了點水，拼命逗我玩。可是剛被人抓，又失去摯友的.我哪有心情高興呢？我整日郁郁寡歡，不吃不喝也不睡，就這樣，我走向了生命的盡頭，我情不自禁地大喊了一聲——
“啊！可恨的人類，你們遲早會為你們所做出的一切而付出代價的！”
大自然的作文 篇6
大自然的美是沒法足不出戶便感受和欣賞到的，或許我們能夠看到攝影師拍攝的美麗風景的照片、短片，卻沒法感受清新的空氣；或許我們可以聽到人工后期合成的蟲鳴鳥叫聲，卻那么地不真實而遙不可及。或許我們可以看到清澈的河水，卻沒法感受到河水的冰涼。去大自然，感受四季的世界。
感受春天，春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了!
感受夏天。夏天就像一位生機勃勃的少年。看，他熱情，歡快地跑來了!大地上頓時出現一片火熱的陽光。大樹張開了無數的臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收的希望；蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想和蟬較量一番，各種小蟲和鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快的'大合唱。
感受秋天，身穿金黃色的衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實，拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累的豐收景象啊!
感受寒冷的冬天，梅花卻堅韌不拔!大地好像鋪上了一層潔白的棉被；路上，很少有行人和車輛，這是一個寂靜的世界；近看，濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!
自然，需要我們去保護，去感受!
大自然的作文 篇7
我有一個朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪它了。如果你想來就來吧！
春天，春暖花開、鳥語花香，大地一片綠色，春姑娘來了。她將一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長衫，世界一片春色。柳樹發芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來，看看美麗的`世界；樹木發芽了；鮮花爭奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開始新的一年。
夏天，地面像著了火似的，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開著空調；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽曬得更猛了。
秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手，等著人們來收割；金黃的橘子像一個個燈籠，一個個你爭我擠，搶著使人們來采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開美滋滋。
冬天，大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒有什么味道。下雪真美！
看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫的大自然！
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