自然作文

時間：2023-10-22 11:33:37 自然作文

[精華]自然作文10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的自然作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]自然作文10篇

自然作文篇1

　　我喜歡的電視節目——人與自然。

　　我喜歡的電視節目有很多，最令我著迷的是“人與自然”，它的畫面引人入勝，故事情節扣人心弦，語音委婉動聽，知識豐富多采……把動物們的生活描寫得繪聲繪色，讓人百看不厭。我在這個節目里，看到過兇猛的老虎，看到過可愛的小白兔，看到過恐怖的蜘蛛，還看到過憨厚的白熊，這些動物們玩耍時的情態、憤怒時的咆哮、捕獵時的機敏都讓我目不轉睛地盯著看，猶如身臨其境。看那一幕：跳蛛在向它愛慕的對象求婚呢，從節目中我了解到，雌蛛待在那里一動不動，雄蛛慢慢地嘗試著向她靠近，它們之間還有一段距離的時候，雄蛛就開始跳起舞來，舞步輕盈而有節奏，隨即越來越瘋狂，腹部在微微顫動，腿也在有規律的移動著，如果雌蛛喜歡這些舞蹈的話，那么他的求婚就算通過了，如果她不喜歡，那雄蛛必定會成為雌蛛的口中之餐。昨天我還看到了四只小虎和虎媽媽的故事，進入叢林的人們騎在高高的象背上指揮大象往前走，攝影機就掛在大象的`鼻子上，攝影機把它們嬉戲、玩耍、捕食等的情景都拍了下來，同時也拍下了令人毛骨悚然的一面——它們的媽媽與侵入的陌生老虎搏斗時的情景，在播音員的娓娓道來中，這些鏡頭就像一道美味的佳肴一樣，深深地把我吸引。在現實中你可能不會去海洋、山谷、叢林、雨林等地方探險，但你可以跟隨攝影機的鏡頭了解它們的自然生態，了解那里可愛的小動物和千奇百怪的植物。親愛的同學，我熱情地邀請大家一起走進“人與自然”，分享動物世界的奇觀。

自然作文篇2

　　大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活都是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福的生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的'青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，就會令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發出來的味道是不同的，這也展現出了它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。

　　走在林間的小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是大自然的創造啊！所以說，大自然是觸摸到的。

　　了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、觸摸可成為你的向導。

自然作文篇3

　　大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經意間一回頭，便目睹了你的芳容;你是那意氣風發的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領略了你的瀟灑。

　　讓我們走進大海吧!看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀!走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種植豢斕募且�。銮�!你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。

　　讓我們走進群山吧!看，茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的'疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。

　　讓我們走進草原吧!看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢?” 此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。

自然作文篇4

　　雨是大自然中很平常的一種自然現象。

　　自然現象，是我們的財富，是大自然給予我們的瑰寶。

　　雨，卻是這些財富中的精品，是大自然中的精靈。

　　春雨是文靜的小姑娘，悄然無息地飄灑。詩圣杜甫曾經寫過這樣一首詩：“好雨知時節，當春乃發生小學五年級描寫自然現象的作文小學五年級描寫自然現象的作文。隨風潛入夜，潤物細無聲。”可以想象在這樣一個夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，聽著窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛，雨水仿佛是飽含著綠色的水筆，清清地一點，便下起了輕盈的雨，伴隨著《春江花月夜》的`聲音，下著，下著……

　　一年四季的雨都不同，所以感覺也不一樣小學五年級描寫自然現象的作文文章小學五年級描寫自然現象。相比我更喜歡聽秋天的雨。

　　秋，歷來被人們稱為金秋，秋風，歷來被人們稱為金風。這么說來，秋雨，不就是金色的雨嗎?聽金雨的時候，一切都變得寂靜了，整座城市都變得寧靜了，遠離了平日里的喧囂

　　如果說金秋是一幅色彩凝重的油彩畫，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的，落在地面上泛著一點點的水花

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　　。朦朦細雨，是沒有聲音的，有的只是泛起的水花;傾盆大雨是令人振奮的，有的是一種擎天撼地的力量，向地面展開，仿佛有一張似有似無的薄煙籠罩著大地。當你進入那美麗的夢鄉后，秋雨就會在你記憶的屋檐下留下一串美好的音符。

　　這就是雨的聲音，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真，最美好的心靈。

　　朋友，愛上聽雨吧，盡情享受它帶給你的無限樂趣!

自然作文篇5

　　大自然很大，人很小，可兩者之間卻有著密切的關系。當然，有一些大自然中的小事物也與人的性格相似。

　　那是一個烈日炎炎的中午，樹葉都被曬得卷了起來，我正在花壇旁出了奇地快速吃著冰激凌，忽然我腦子里閃出了一個念頭：讓螞蟻出來，觀察螞蟻！于是我找了一個螞蟻洞，在附近放了一個小冰激凌塊，靜靜地等著。

　　正當我哈欠連連的時候，螞蟻終于出來了，是一小波黃螞蟻，它們一出洞就散開了，不像我們慣常理解的一樣，它們是排列著整齊的隊伍出來的。雖然散開了，但最終它們“集合”的'地方都是那塊冰激凌，它們在冰激凌旁轉悠了一會兒，有一部分回去了，另外一部分留在原地“駐守”。

　　幸虧有螞蟻駐守，才不至于使來之不易的食物被盜。那群黃螞蟻回去不一會兒，便來了一群黑螞蟻，雖然黑螞蟻個子比黃螞蟻大很多，可黑螞蟻只有十幾個，黃螞蟻卻怎么看也得有百八十個，雙方開戰，黃螞蟻把黑螞蟻團團圍住，黑螞蟻毫無還手之力，不一會兒，黑螞蟻就全部被殲滅了。此時回去的黃螞蟻帶來了一大群黃螞蟻，它們合力把冰激凌抬走了。

　　團結力量大，如果大家不團結的話，原本美好的地球將會充滿戰爭……我們生活在和平的世界里，都是團結的功勞。

自然作文篇6

　　在地球上的人累，總以為大自然的主宰是自己，便為所欲為：亂砍濫伐，一到下雨，造成水土流失；捕捉動物，是許多的動物成了瀕危動物，破壞了大自然的平橫；隨意排放，把沒有經過處理的污水直接排放在河流里，把臭氣隨意排放在藍天。人類全然不知，大自然已經開始懲罰我們了……

　　就說最近幾年吧：20xx年8月14日中國汶川發生了8.1里氏大地震；20xx年3月18日位于南半球位于南太平洋湯加群島海岸的`一座海底火山爆發，將熱氣、火山灰和濃煙噴射到100碼(約91米)的高空。這座火山距離湯加群島中的湯加塔布島大約六英里；5月5日，一場龍卷風襲擊了北卡羅來納州的威爾遜縣，至少毀壞了十余間房屋；9月23日，從澳大利亞內陸滾滾而來的紅色沙塵暴使得國際航班繞行，輪船航程受阻，因呼吸困難而打急診電話求助的人數迅速上升；20xx年2月2日，下大雪導致倫敦運輸幾乎停止，機場跑道被迫關閉，所有公共汽車和部分火車服務被暫停……

　　大家看見了吧!大自然的懲罰是殘酷的，以上的事例還有很多，我們不需要談什么去一線抗爭救災，我們只要愛護大自然，保護大自然，從我做起，從身邊做起。所以大家應該做到以下幾點：1、少用或不用一次性餐盒，一次性筷子；2、多植樹造林，播種綠色，播種希望；3、勸說親戚朋友加入到這個行動中來。

　　為了給大自然一個答復，讓我們行動起來，保護環境，維護生態平衡!

自然作文篇7

　　大自然在不斷變化著，為我們人類提供大量資源的同時也帶給我們很多啟示。

　　今天我在家里的一處角落里發現了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？經過我的仔細觀察，我終于發現它在織網。一開始它先緩慢的吐絲，在一個角落固定好后，再拉著絲向對面的墻爬去。在空中架起一座“橋梁”后，它開始慢慢地從外往里繞圈。過了三四分鐘，它就把輪廓結好了，剩下的步驟就簡單了。真可謂熟能生巧，它結的越來越快，也越來越美觀，像一個勤勞的紡織姑娘。不大一會兒，一個即細密又輕薄的網就好了。我心想：好精致的網�。�

　　我從小蜘蛛身上學會持之以恒，只有這樣才能嘗到奮勇拼搏的快樂。我還學到了做事要做得完美，就要把基礎打牢，腳踏實地。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創造光明而輝煌的.道路。

　　評語：本篇文章通過描寫觀察一只蜘蛛織網的過程，從中學到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網的過程刻畫得流暢自然，而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘，真是生動形象又很有趣哦！

自然作文篇8

　　在去年的秋天，我曾經過一顆大樹而那棵大樹枝干上只有僅剩下的幾片枯葉，讓人感覺是一位年老珠黃的老婆婆了。而地上卻有一層樹葉。

　　這時一陣秋風迎面撲來，我頓感神清氣爽，心曠神怡。這時有一片落葉被風吹落了，像一只缺了翅膀的小鳥垂直飄下來。

　　接著又吹來一絲風，那葉子被吹得往上飄，可惜那只有一絲絲風，所以葉子有向下落。而這時，又起了一陣較大的風，把樹葉吹到了樹葉原本的地方，我這是千愁萬緒涌上心頭：只是一片小小的樹葉都要回到樹母親的懷里，而我們卻對母親這么不好，有脾氣時總把母親當出氣孔，而我們要什么時，母親總會給我們買，我們還要說母親煩。

　　那不知是好是壞的`秋風又來了，把原本以為在媽媽懷抱里的孩子又吹落，我希望奇跡發生，讓葉子又回到媽媽的懷抱，可老天總愛捉弄人。

　　沒想到樹葉被吹落竟然是和媽媽的訣別，風不曾再來，葉不曾回家，樹不曾再見孩子。而葉卻去了那層樹葉中，那層樹葉是樹媽媽一年的心血，樹對它們呵護有加，就是含在嘴里怕化了，捧在手心又怕有一點點的傷害而樹葉也將化為養分來報答他們的好媽媽，但他們永遠活在媽媽的心中。

　　樹葉會這樣感恩，而我們呢？媽媽也這樣呵護我們，我們卻把一切當作理所當然的，所以我們應去好好的反省一下吧。

自然作文篇9

　　我們的大自然，無私奉獻著。

　　而我們人類呢？只顧眼前的利益，不知不覺的時候，正在破壞大自然。我們還不知道，這是人類滅亡的前提！

　　森林逐漸減少，我們還不快保護它，仍然去破壞它，不光這樣，砍了樹木也不再種樹苗。使我們需要的氧氣減少，對空氣凈化只起到了皮毛作用。

　　森林被亂砍伐，水資源也受到威脅，使大量水土流失，我國的，母親河——黃河就是一個例子。

　　環保也是一個大問題。我們經常把一些物品用一段時間就扔掉，造成了許多垃圾。有些公司的'紙張特別多，只用正面不用反面，這樣的紙張也可以供山區的孩子用。如果人類懂得環保，自然界就不會遭到破壞。

　　自然界受到破壞，對野生動物也有打擊。野生動物滅絕卻與人類拉上關系！人類對大自然有很強的好奇心，非要看個究竟，使珍貴的東北虎，豹子……走上了“不歸路”。而動物們卻讓病菌來報復我們，使人們染上“禽流感”，“非典”此疾病。當人類醒悟時，才停止這場“戰爭”。動物乃人類的朋友，人類更應該好好地保護它們。

　　保護大自然，人人有責。我們應該做好保護措施，不在破壞大自然。

　　我相信，一定會！

自然作文篇10

　　星期四的早上是霧蒙蒙的天氣，我們都特別擔心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣，不過也只有默默地等待。

　　在第四節課時霧漸漸變少了，心情也隨著天氣變化，到了下午，“終于等到下午啦！”我興奮不已地喊著。而且還是一個陽光明媚，微風拂面的下午。冬天也有這樣的好天氣，真好！一路上歡聲笑語，經過十五分鐘的行走，我們來到了東湖山。

　　上一次是集體活動，現在是各班自由活動。先是同學們講孝順父母的故事，然后猜謎語，接著演一個小品，然后是講笑話，最后是玩丟手絹。活動開始了，一個一個孩子講過去了，我都覺得沒意思，在那兒不耐煩的“殺”蚊子，聽到miss李講孝泉的來歷時，我的興趣突然來了李說：“有一個人，他有一位妻子和一個孩子，還有他的'媽媽，他的媽媽很不喜歡他的妻子，所以在他不在時，叫妻子到很遠的地方去打水……”小品演員聲音太小，我聽不到，所以沒有管，猜謎沒有請我，笑話時，我講了一個，丟手絹我沒參加。

　　這次活動讓我知道了孝順父母，還體會到了快樂，我猜這就是電視上的快樂教學法。

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