雙嚴(yán)雙整行動(dòng)自查報(bào)告范文
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校“雙嚴(yán)雙整”行動(dòng)精神，進(jìn)一步提高自身良好的精神面貌和教育教學(xué)水平，特對(duì)自身存在的問(wèn)題查擺如下：
一、存在的問(wèn)題
1、在教學(xué)工作中：教育創(chuàng)新能力不強(qiáng);教學(xué)改革力度不夠;對(duì)“高效課堂”精神的理解和運(yùn)用不夠熟練，還存在“滿(mǎn)堂灌”的落后做法;課堂教學(xué)水平和學(xué)生成績(jī)還需進(jìn)一步提高。
2、在管理工作中：工作效能還較低下，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行方面還存在問(wèn)題;工作中還存在畏難情緒，工作開(kāi)展不夠理想;工作思路缺乏創(chuàng)新，跟不上學(xué)校快速發(fā)展的實(shí)際情況;管理粗放，工作精細(xì)化程度不夠。
3、在思想方面：理論水平不高;倦于學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的惰性心理還時(shí)有存在;教育教學(xué)思想和理念還有待進(jìn)一步提高;法制觀念有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
二、分析原因
1、自身學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠，導(dǎo)致理論水平不強(qiáng)，視野不夠開(kāi)闊;
2、創(chuàng)新能力不強(qiáng)，觀念落后，思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路單一、陳舊;
3、對(duì)自己的要求不高不嚴(yán)，思想上還存在倦態(tài)和惰性，工作滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。
三、整改措施和方法
1、要不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)“生本教育”、高效課堂理論的學(xué)習(xí)和理解，努力提高自身的理論水平，開(kāi)拓自己的視野。
2、不斷用先進(jìn)黨員和模范教師的標(biāo)準(zhǔn)要求和衡量自己，提高自己的思想政治素質(zhì)和依法執(zhí)教的能力。
3、切實(shí)把握新課程的本質(zhì)，把握學(xué)習(xí)的本質(zhì)，把握教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)，把握課堂教學(xué)改革的本質(zhì)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
4、不斷樹(shù)立大局觀念，開(kāi)闊心胸，克己率下，創(chuàng)新思路，提高管理水平。
四、整改目標(biāo)
1、提高自身教育教學(xué)能力，適應(yīng)我校課堂改革需要。
2、提高思想政治素質(zhì)和法制觀念，自覺(jué)做到廉潔從教，依法執(zhí)教。
3、提高職業(yè)道德水準(zhǔn)，熱愛(ài)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。
4、提高管理創(chuàng)新能力和工作精細(xì)化水平。
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