體育大學(xué)生涯規(guī)劃書范文(精選22篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,工作了許久,你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?下面是小編為大家整理的體育大學(xué)生涯規(guī)劃書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 1
一、職業(yè)生涯規(guī)劃書
合理規(guī)劃,實(shí)事求是!
二、引言
懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地—大學(xué)。它是這樣的熟悉,因?yàn)槲以?jīng)無數(shù)次地在夢里踏進(jìn)了這片讓人神往的土地;但它又是那樣的陌生,當(dāng)我踏進(jìn)這個校門,我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學(xué)就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠(yuǎn),飛到自己想要飛到的目標(biāo)!但當(dāng)自己真正的來到了大學(xué),融入到了大學(xué)生活,隨著時間的流逝,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)一切并不像自己當(dāng)初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進(jìn)的方向。
俗話說:"志不立,天下無可成之事。"志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。自從接觸《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后,內(nèi)心深處有了深深的感悟,漸漸揭開了心里的謎團(tuán)!身為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我們要睜眼看世界,關(guān)注我們的國家,看我們的社會,更要點(diǎn)亮我們自己!我們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生,世界在發(fā)展,時代在進(jìn)步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應(yīng)時代的發(fā)展,社會的需要,我們也要變。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光,才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值!那么現(xiàn)在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,以指引我前進(jìn)的方向,給與我前進(jìn)的動力!經(jīng)過認(rèn)真的思考,終于給自己定下了目標(biāo):打造自己的健身帝國。
三、人生格言:
流星之所以美麗在于燃燒的過程,人生之所以美麗在于奮斗的過程,相信自己必有所成!
四、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、體育教練、體育老師
五、自我認(rèn)知
1.自我認(rèn)知小結(jié)
、、性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
、、個人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識等方面均有所表現(xiàn);
⑶、氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
⑷、學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
、伞(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅(jiān)苦的過程,在這個漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
⑹、劣勢盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
、恕(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,膽大,扎實(shí),有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
⑻、缺點(diǎn):
做事有時候不夠信心,有時候也比較懷疑自己的能力,玩的心較大。
、、價(jià)值觀:
真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉
、、自身能力:
擁有較強(qiáng)的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;身體健康,精力旺盛,可以承擔(dān)比較重的任務(wù);吃苦耐勞,情趣樂觀,能以積極的心態(tài)解決生活、學(xué)習(xí)及事業(yè)中出現(xiàn)的問題,不抱怨生活,能夠在經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);性情堅(jiān)韌,百折不撓,有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠(yuǎn)規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時調(diào)整自己的策略及計(jì)劃;生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;具有領(lǐng)導(dǎo)能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點(diǎn),并能廣泛傾聽大家的建議和意見,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作,完成既定的目標(biāo)和任務(wù);熱愛自己的祖國,政治立場分明,平時努力了解國家大事及政策走向,并且能實(shí)現(xiàn)的日常生活與學(xué)習(xí)緊密相連,緊緊把握住時代的脈搏,能在政策的調(diào)制下,安排自己的事業(yè)。
2.360度評估
優(yōu)點(diǎn)/缺點(diǎn)
自我評價(jià):善于交往,樂觀開朗,愛好廣泛/原則性有余而靈活性不足
家人評價(jià):孝敬父母,誠實(shí),懂事/貪玩
老師評價(jià):責(zé)任心強(qiáng),做事有始有終,團(tuán)結(jié)/貪玩,比較有個性
朋友評價(jià):機(jī)靈,誠實(shí),給人感覺很親切/不易轉(zhuǎn)移,性格外向
同學(xué)評價(jià):誠實(shí),友善,團(tuán)結(jié),易相處/個性強(qiáng)
其它評價(jià):做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心/缺乏耐心
六、解決“個人分析”中的劣勢和缺點(diǎn)
(1)、恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親朋好友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
(2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
七、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
八、職業(yè)認(rèn)知
1.外部環(huán)境分析
、.家庭環(huán)境分析:從小就對體育特別感興趣 ,父母都比較喜歡體育 ,所以我選擇了體育專業(yè)。
、.學(xué)校環(huán)境分析:肇慶學(xué)院是公辦全日制綜合性本科大學(xué),距廣州90公里,位于廣東珠三角城市——肇慶。肇慶市是國家級歷史文化名城,首批中國優(yōu)秀旅游城市。肇慶的星湖風(fēng)景名勝區(qū)是我國首批國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),中國十大文明風(fēng)景區(qū)示范點(diǎn)之一。肇慶學(xué)院坐落在星湖風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi),總占地面積1655畝,總建筑面積47萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,校園建筑風(fēng)格與優(yōu)秀旅游城市建設(shè)要求相適應(yīng),先后被評為肇慶市花園式單位、廣東省文明單位、全國部門綠化400佳單位,是讀書治學(xué)的好地方。
、.社會環(huán)境分析:由于自己身為體育生,學(xué)習(xí)體育專業(yè),對國家體育事業(yè)的基本情況較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發(fā)展水平還相對落后。但也正是由于這點(diǎn),我們的起點(diǎn)較低,所以發(fā)展空間才很大。我國體育事業(yè)也是如此,F(xiàn)在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。體育教育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。
2、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
就業(yè)方向:自己的未來職業(yè)方向定位在體育市場,具體指的.是體育用品器材市場。
前景分析:由于自己身為體育生,學(xué)習(xí)體育專業(yè),對國家體育事業(yè)的基本情況較為了解。目前,我國尚處于社會主義初級階段,社會整體發(fā)展水平還相對落后。但也正是由于這點(diǎn),我們的起點(diǎn)較低,所以發(fā)展空間才很大。我國體育事業(yè)也是如此,現(xiàn)在我國體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還遠(yuǎn)不能滿足社會發(fā)展得的需要,尤其在占我國人口大多數(shù)的農(nóng)村,公共體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還處于相當(dāng)?shù)偷乃剑l(fā)展?jié)摿κ蔷薮蟮模T人的。即使在城市地區(qū),很多體育基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)相當(dāng)陳舊,繼續(xù)更新?lián)Q代,以滿足廣大人民群眾的健身需求。
現(xiàn)在我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度驚人,人民生活水平快速提高,對健身的需求日以旺盛,而且我國體育事業(yè)發(fā)展步伐迅速加之北京奧運(yùn)會對廣大人民群眾體育熱情的推動作用,廣大人民都有了提高生活質(zhì)量,追求健康生活方式的意識。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
個人的職業(yè)選擇:
本人打算在將來的職業(yè)選擇中,建立起自己的體育器材公司,為我國的體育市場提供必要的體育設(shè)施,以滿足大人民群眾的體育健身需求。積極的擴(kuò)大公司的規(guī)模,形成全國性的市場。
選擇理由:
我國的體育設(shè)施相對落后,不能滿足人民的需求。而民間的體育健身活動都需要體育器材的輔助。比如說,城市里的小區(qū)或農(nóng)村縣、鎮(zhèn)里的公共體育器材存在明顯的老化現(xiàn)象而且數(shù)量眼中不足。杠、雙杠、民用吊環(huán)、雙輪蹬等等,都很缺乏,對人們的體育健身活動造成了不良的影響。
工作內(nèi)容和勝任條件:
首先,要解決的是資金問題,資金是一個公司起步的重要前提。目前國家給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的優(yōu)惠政策,可以向國家無息或低利息貸款。合作者也可以通過入股的形式籌集一部份資金,親朋好友也可以提供一定的資金幫助。其次,要構(gòu)建一個高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,并不斷從外界吸收高素質(zhì)的專業(yè)人才。這些人不僅要具有高水平的專業(yè)技能還要具有一流的道德水平,具有合作精神、吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)求真的作風(fēng)。再次,要不斷掌握、引進(jìn)國內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù),并消化吸收,加以創(chuàng)新,形成自己的技術(shù)優(yōu)勢。再次,要建立起市場營銷網(wǎng)絡(luò),不斷拓展市場,爭取更大的市場份額。適應(yīng)市場的變化而不斷改變公司的經(jīng)營策略。為適應(yīng)市場的需要,努力開發(fā)質(zhì)量上層的新產(chǎn)品,滿足人們的需要,建立自己的品牌及公司文化。經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研,自己已經(jīng)掌握了必的理論知識,通過參加社會的各種實(shí)踐活動中開闊了自己的視野,增強(qiáng)了與人溝通的能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過各方面的調(diào)查與考察,做出詳細(xì)的、可行性的規(guī)劃,這些都為公司的開辦提供良好的基礎(chǔ)與保障。
與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:
首先,資金缺乏。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中,任何一個好的項(xiàng)目、一項(xiàng)有市場前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實(shí)施。其次,缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。一個企業(yè)要能夠正常運(yùn)行,不僅要有好的項(xiàng)目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。華中理科大學(xué)李玲玲談到創(chuàng)業(yè)過程中因?yàn)槿狈ζ髽I(yè)管理經(jīng)驗(yàn)使他走到了十字路口而徘徊不定時,就是一個典型的例子。最后,缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗(yàn)。營銷渠道的建立對一個企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗(yàn)也缺乏這方面的社會關(guān)系,建立營銷渠道有一定困難。
九、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
我的計(jì)劃不是一層不變的,所以不想制定出詳細(xì)的計(jì)劃,但計(jì)劃是有原則的:
1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
4、學(xué)習(xí)于實(shí)踐相結(jié)合,用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來提高學(xué)習(xí)效率
1)、確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
、俳诼殬I(yè)目標(biāo):
a.在近期最主要是好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,爭取在大三之前英語過四級,在大三向英語六級發(fā)出挑戰(zhàn)。
b.因?yàn)榇髮W(xué)一年級相對而言時間比較多,我會積極參加一些社團(tuán)活動,來鍛煉自己。還有在畢業(yè)之前把駕照考到手。
c.經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽一些最新的新聞,跟隨時代的步伐前進(jìn)。 不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學(xué)生。
d.參加一些學(xué)校和社會的活動,提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。多了解一些社會,使自己在各方面快一點(diǎn)成熟起來。
②中期職業(yè)目標(biāo):
a.畢業(yè)證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
b.在大三分專業(yè)后,利用暑假寒假等時間去健身俱樂部學(xué)習(xí)和體驗(yàn)健身的氛圍為以后就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
c.在實(shí)習(xí)階段好好表現(xiàn),把自己的實(shí)力表現(xiàn)出來,爭取讓實(shí)習(xí)單位把我留下來。
d.要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
③長期職業(yè)目標(biāo):
a.融會貫通,通過不斷實(shí)踐來汲取經(jīng)驗(yàn),把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的 進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力,通過學(xué)習(xí),有效解決在工作組織中存在的問題,真正使思想有明顯的提高,作風(fēng)有明顯的提高,工作有明顯的推進(jìn)。
b.在通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn),使自己在這個行業(yè)中站穩(wěn),然后在穩(wěn)定中尋求自己創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,爭取擁有自己的一家健身俱樂部。
、苈殬I(yè)發(fā)展路徑
在學(xué)好理論知識的同時拿到相關(guān)職業(yè)證書,然后在實(shí)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)俱樂部的新理論,為自己將來就業(yè)提供好的條件,在此行業(yè)中站穩(wěn)腳后,最后尋找創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。最終希望擁有自己的健身俱樂部。
2)、評估與備選方案:
1.評估條件
。1)、是否在大學(xué)期間專業(yè)知識扎實(shí)穩(wěn)固
。2)、是否能在工作中做出成績,以謀求更大的發(fā)展空間。
。3)、是否能在大城市站穩(wěn)腳跟,在專業(yè)方面有長足的飛躍。
2.備選方案:
在職業(yè)生涯發(fā)展變化與社會需求的變化中,與時俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,主動適應(yīng)各種變化,積極發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,我們應(yīng)根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。如果第一年考研未能成功,我將直接投入工作,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多知識,并將理論融入實(shí)際工作。如果有條件可以繼續(xù)考研,必當(dāng)全力以赴;當(dāng)然,倘使條件不能容許,我也無須太過強(qiáng)求,憑借中期的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己完全有能力在大城市謀求更好的發(fā)展。
十、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 2
一、指導(dǎo)思想
教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。
為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的教職工隊(duì)伍,為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。
二、現(xiàn)狀分析:
從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:
1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。
2、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。
3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實(shí),專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。
三、主要措施:
在實(shí)施五年規(guī)劃的操作過程中,考慮到我自己特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
發(fā)展的模式:“自我認(rèn)識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備——實(shí)踐和行動研究——總結(jié)提升”。
1.學(xué)習(xí)理論,主動積累。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。
另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期至少完成1萬字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記,每學(xué)期結(jié)束自己檢查,落實(shí)情況,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。
2.制訂計(jì)劃,自我規(guī)劃。
立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3.精于思考,勤于筆耕。
每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市縣各部門組織的論文、教案等評比。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。
通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補(bǔ)短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點(diǎn),
5.堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識
又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的`規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
6、學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作的課件。
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
四、預(yù)期目標(biāo):
通過五年對規(guī)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。
5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。
6、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師,為實(shí)現(xiàn)我校爭創(chuàng)市、縣級示范學(xué)校的目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 3
一、現(xiàn)狀分析
畢業(yè)于曲阜師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作三年來,一直從事小學(xué)體育和學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,體育教師個人三年發(fā)展規(guī)劃。積極撰寫教育教學(xué)論文,有多篇在省市級獲獎。但由于工作時間較短,工作至今沒有參加過一次鎮(zhèn)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選,個人硬件缺乏。
二、指導(dǎo)思想
為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。
三、發(fā)展總目標(biāo)
做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。
四、年度目標(biāo)
20xx-20xx年度目標(biāo):成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,成為合格的`青年教師
1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真上好體育課,把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,
2、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課,先在本教研組出示,然后爭取在全校出示。
3、在鎮(zhèn)運(yùn)會、區(qū)運(yùn)會各項(xiàng)體育比賽中取得好成績,區(qū)體育節(jié)男女足球比賽前全區(qū)前六名。
4、成為學(xué)校十佳青年教師。
20xx-20xx年度目標(biāo):各項(xiàng)工作更上一層樓,在體育訓(xùn)練特別是田徑方面有所突破,爭取培養(yǎng)出全區(qū)拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。
1、抓好體育隊(duì)07級訓(xùn)練工作,并堅(jiān)持開展足球訓(xùn)練,把男女足球隊(duì)作為學(xué)校體育的特色活動進(jìn)一步拓寬思路,提高訓(xùn)練效率,協(xié)調(diào)。
2、積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),取人之長,補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每周聽課2節(jié),并認(rèn)真反思,取長補(bǔ)短。
3、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級優(yōu)秀的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會,爭取能夠參加鎮(zhèn)、區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。
5、苦練個人基本功,學(xué)習(xí)籃球裁判法和足球裁判法,并寫出心得體會。
6、成為鎮(zhèn)十佳青年教師。
20xx-20xx年度目標(biāo):爭取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專多能,成為九級塔小學(xué)名師。
1、在體育節(jié)田徑比賽上獲得全鎮(zhèn)第一,全區(qū)前六的成績,并保持足球比賽的成績不動搖。
2、學(xué)校女子足球隊(duì)成為各學(xué)校中的特色,能夠代表區(qū)參加市級比賽。
3、在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。
4、能夠獲得參加市體育優(yōu)質(zhì)課評選資格。
5、能夠順利晉升小學(xué)高級職稱。
6、成為區(qū)級教學(xué)能手。
規(guī)劃實(shí)施保障措施:
1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,對于不合當(dāng)時情況的及時進(jìn)行修訂,針對現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行完善,做到有計(jì)劃,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
3、對于出現(xiàn)的問題及時的進(jìn)行糾正,在目標(biāo)上與原來的一致。從而不偏失方向。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 4
總述
這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為學(xué)習(xí)生活規(guī)劃、社會活動規(guī)劃和面向未來的準(zhǔn)備計(jì)劃。其中,“學(xué)習(xí)生活”、“社會活動”兩部分是規(guī)劃,只建立一個大概的發(fā)展方向,除少數(shù)目標(biāo)外,在執(zhí)行時可根據(jù)需要靈活調(diào)整。“面向未來的準(zhǔn)備”是計(jì)劃,所有要求是“死要求”,是我務(wù)必要到達(dá)的。因?yàn)檫@些要求大多都很苛刻,所以我以“計(jì)劃”的形式列出。
其實(shí),三個部分是緊密聯(lián)系的、不可分割的。我之所以分開來說,只是為了看的方便和比較容易操作。在執(zhí)行這份規(guī)劃的時候,要密切注意三部分的不可分割性。
學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每一天必不可少的點(diǎn)綴。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)和生活是最重要的,故其規(guī)劃應(yīng)慎重。
首先,我要明確我在學(xué)習(xí)方面的最終目標(biāo),那就是在四年之后得到中國傳媒大學(xué)學(xué)位委員會頒發(fā)的“中國傳媒大學(xué)學(xué)士學(xué)位”。這是夢想,但也是目標(biāo)、而且是務(wù)必到達(dá)的目標(biāo)。能夠說,如果拿不到這張學(xué)位證書,那么我的大學(xué)將被定性為“失敗”。
在具體的課程方面,除去思想課程和體育要保證及格以外的`其他課程,我給自我的目標(biāo)是,努力爭取“優(yōu)秀”成績。一份優(yōu)秀的成績單,不光是對自我的肯定與鼓舞,也是將對我人生起到重大作用的準(zhǔn)備(這以后會再)說到。
這三十五門課:馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、英語、體育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、軍事理論、傳播學(xué)概論、藝術(shù)概論、文化產(chǎn)業(yè)概論、社會學(xué)通論、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、視聽語言、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)名著賞析、影視節(jié)目市場研究、影視劇制片管理、影視精品賞析、影視制作、電視欄目制片管理、媒體政策與法規(guī)、娛樂經(jīng)濟(jì)研究、藝術(shù)品市場、文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目管理、整合營銷傳播、演藝活動策劃、導(dǎo)演藝術(shù),這么多課程,咋一看上去挺嚇人的,但是我相信,在老師的指導(dǎo)下,我會充滿信心,各個突破,把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。畢竟,它們不是老虎,而是我人生的必要準(zhǔn)備。
尤其要說一下的是英語。由于我以后的人生之路的需要,我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語水平要始終處于學(xué)院一流水平。我有一個夢想,就是我的英語水平要超過國際傳播系的人。
其實(shí),我認(rèn)為作為一個新時期的大學(xué)生,光學(xué)習(xí)自我課內(nèi)的知識是不夠的,所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中,自我學(xué)習(xí)一到兩種技能,比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。
在生活方面,我就應(yīng)做到以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生,我不就應(yīng)對生活提過高的要求,條件還說得過去,我就不會也不就應(yīng)去抱怨。同時也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要,我務(wù)必時刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外,我始終相信,一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。
所以,我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字:艱苦奮斗。
社會活動規(guī)劃
這一部分,我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。
在這一方面,我的夢想就是期望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠到達(dá),那將是對我的一大鼓勵,同時也將是對我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。
除此以外,我對大學(xué)的社會活動的規(guī)劃還包括以下幾條:首先,我要爭取進(jìn)入學(xué)生會,并用心參與活動。第二,我就應(yīng)在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我就應(yīng)在假期用心參與社會活動,例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的用心影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則就應(yīng)是:在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,用心參與社會活動,尤其是要用心參與可能對人生有重大有益影響的社會活動;并且這些社會活動能夠與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
面向未來的準(zhǔn)備
在我看來,前面的“學(xué)習(xí)生活”和“社會生活”都是在為“面向未來的準(zhǔn)備”打基礎(chǔ),或者從某種好處上說,二者就是“面向未來的準(zhǔn)備”的一部分。
我在大學(xué)畢業(yè)以后的打算是去加拿大的多倫多大學(xué)讀研究生,要想實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我還有很多的艱巨任務(wù)需要去做。
1、我打算在大一、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準(zhǔn)備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。
2、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。
3、大一、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費(fèi)。
4、大四看看有沒有可能有政府部門或企業(yè)愿意有償贊助我的留學(xué)研究生生活。
以上只是關(guān)于我的留學(xué)生活的準(zhǔn)備,其他方面的準(zhǔn)備還有:
1、加拿大之行順便考查一下外國的文化產(chǎn)業(yè)狀況。
2、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自我的。
3、一有機(jī)會,個性是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
重要的一點(diǎn):如果在四年的生活中有對我的成長有益的什么新的計(jì)劃,一經(jīng)驗(yàn)證可行,即可實(shí)施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
總結(jié)
到那里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在那里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自我發(fā)現(xiàn)不足也會立刻修正。當(dāng)然,由于高中時期我是文科班的“高材生”,能夠歷史地、客觀地看問題,同時負(fù)責(zé)過學(xué)生會的活動,有必須的社會活動經(jīng)驗(yàn),因此我自認(rèn)為這份規(guī)劃的科學(xué)性還是比較高的。下方需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有好處。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 5
一、自我評價(jià)及他人評價(jià)
1、興趣探索
興趣是最好的老師,我是喜歡實(shí)際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強(qiáng),做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),喜歡與機(jī)器,工具打交道。同時自己的表達(dá)能力也不強(qiáng),不善于與人交際。我喜歡戶外運(yùn)動,喜歡獨(dú)立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。
2、性格了解
自己認(rèn)為自己是藍(lán)色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨(dú)立思考?墒亲约簝(nèi)心是比較陽光的,喜歡運(yùn)動,情感比較細(xì)膩,對友情很忠誠,做事情有計(jì)劃,注重規(guī)則,
做事情會執(zhí)著有恒,堅(jiān)持到底,只是表達(dá)能力一般,有待加強(qiáng)。
3、職業(yè)價(jià)值觀探索
俗話說:“人各有志!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機(jī)起著決定性的作用。
自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價(jià)值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負(fù)責(zé),工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經(jīng)營。
4、能力探索
自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強(qiáng),對新技術(shù)很愛好,喜歡體驗(yàn)電子產(chǎn)品。
自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項(xiàng)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。
二、環(huán)境分析
1、學(xué)校環(huán)境
河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地,2009年被農(nóng)業(yè)部認(rèn)定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項(xiàng)。
我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標(biāo)努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學(xué)習(xí)的更好。
2、家庭環(huán)境
我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習(xí)。并且經(jīng)濟(jì)上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的.家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識。
3、職業(yè)環(huán)境
程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因?yàn)槭羌夹g(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。
數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,因?yàn)閸徫辉絹碓蕉,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔(dān)。這個也是個技術(shù)的工作,當(dāng)自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。
三、目標(biāo)職業(yè)分析
1、崗位說明
數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱DBA)是一個負(fù)責(zé)管理和維護(hù)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負(fù)責(zé)全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件,還是購買第三方的應(yīng)用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關(guān)重要的。
2、工作環(huán)境
主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運(yùn)行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作為DBA的薪資:
你的經(jīng)驗(yàn)和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點(diǎn)和潛力。
4、發(fā)展前景
信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。
四、職業(yè)通道設(shè)計(jì)及行動計(jì)劃
1、職業(yè)通道設(shè)計(jì)
目前自己定的大致計(jì)劃是:畢業(yè)要求達(dá)到——過計(jì)算機(jī)更高等級、英語六級——課外擴(kuò)展自己的知識——得到職位。
2、具體計(jì)劃
大學(xué)兩年獲得計(jì)算機(jī)二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,開始準(zhǔn)備。大學(xué)三年,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在校培訓(xùn),實(shí)習(xí),鞏固自己的技能,同時課外學(xué)習(xí)更多的知識,為大四找工作開始做準(zhǔn)備。大學(xué)四年,出去找公司實(shí)習(xí),盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準(zhǔn)備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習(xí),爭取在兩年后得到自己想要的工作。
結(jié)束語
任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來構(gòu)造一幅藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 6
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1、掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識;
2、掌握本專業(yè)的技術(shù)技能;
3、具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;
4、熟悉國家所制定的與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策與法規(guī);
5、了解本專業(yè)的'國內(nèi)外發(fā)展動態(tài);
6、掌握有關(guān)本專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。
大一時期
1、上半期為適應(yīng)階段,我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,注重平時的進(jìn)步,用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來拓寬視野。
2、 由于閑暇時間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來彌補(bǔ)這一短板,需要提高寫策劃及各種會議記錄的能力。
3、下半學(xué)期更加重視英語學(xué)習(xí),尤其重視聽力練習(xí)與寫作練習(xí),力求在6月通過四級考試。
4、結(jié)交朋友同樣是一個重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個過程中我要學(xué)會更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學(xué)的交流,發(fā)揮一個班委成員在凝聚班級中的作用。
大二時期
1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計(jì)劃投入更多時間到學(xué)習(xí)方面。因此我會有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過六級考試。
3、大二時期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個承前啟后的時期保持健康體魄有更為重要的意義。
大三時期
大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會,獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。
大四時期
1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè)。
2、實(shí)習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語
終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因?yàn)楫吘刮磥聿豢深A(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計(jì)劃。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 7
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
本人性格內(nèi)外兼之, 業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,平時與人相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的評議蠻在乎;,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自己存在的不足,并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四, 藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評價(jià)
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。在全國就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。 目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒有擴(kuò)招計(jì)劃。對藥學(xué)畢業(yè)生來說是一個機(jī)會。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好! 醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的'競爭十分激烈。
五、我的職業(yè)規(guī)劃
1、目標(biāo)確立
(1)、職業(yè)目標(biāo):執(zhí)業(yè)藥師
(2)、職業(yè)發(fā)展路線:鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院普通員工-->邊工作邊學(xué)習(xí)-->鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院高級員工或者縣、市級人民醫(yī)院員工
2、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大一:目前處于大一下學(xué)期準(zhǔn)備完了,努力把各學(xué)科考試考過,甚至考得優(yōu)秀。
大二:爭取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎學(xué)金。參加各種活動,競選班干,彌補(bǔ)大一沒能擔(dān)任班干的遺憾,從而鍛煉自己的膽量。還有就是爭取被評選成為入黨積極分子,爭取入黨。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,爭取把各學(xué)科考試考好。培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,希望自己能通過全國計(jì)算機(jī)等級考試。多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
大三:大三也就是實(shí)習(xí)時期,爭取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會,多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),把自己學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),接觸了解藥品流通程序。 積極工作,努力表現(xiàn)自己,希望能夠得到實(shí)習(xí)醫(yī)院的好評,以后找工作更加容易。
(升本待定,有可能啟動備選方案。關(guān)于備選方案,我給自己定的方向是繼續(xù)深造學(xué)習(xí)而不是?飘厴I(yè)就從事工作。眾所周知,當(dāng)今的社會競爭之激烈,?粕缺冉允,盡管有些專科生能力的很強(qiáng)但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗(yàn)。雖然升本的機(jī)會不是很大,但是我還是希望能夠升本的,我會努力爭取的。)
3、中長期目標(biāo)
中期目標(biāo):如果升本失敗,那就進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計(jì)時間為六年,希望進(jìn)入任意醫(yī)院工作積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時,還要爭取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事院長搞好關(guān)系,并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為自己的婚姻問題及出外深造積累資金。還應(yīng)該利用關(guān)系及資金為自己謀取更好的工作崗位。
長期目標(biāo):事業(yè)成熟期,奮斗目標(biāo)——縣或市級人民醫(yī)院工作。這必須利用關(guān)系及資金為自己謀取,當(dāng)然,好的表現(xiàn)也是必須的,那時自己可以以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個完美的家庭。我還想擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 8
一、個人資料
姓名:xxx
性別:男
出生年月:1992年1月
性格:內(nèi)外向兼之
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):社會體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點(diǎn):
(1)性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)意識等方面均有所表現(xiàn);
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅(jiān)苦的過程,在這個漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的.熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的`重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級?家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
八、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直總下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 9
一、 自我認(rèn)識
我的興趣愛好是運(yùn)動、唱歌、交朋友、學(xué)習(xí),看書,上網(wǎng),性格開朗活潑,我的優(yōu)點(diǎn)是組織能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和臨時應(yīng)變能力,我能夠很好的將同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來. 同時,我的再學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),我做事敢于創(chuàng)新,勤于思考,做事認(rèn)真。 我的缺點(diǎn)就是辦事不沉穩(wěn),有點(diǎn)急躁,過于執(zhí)著和頑固。盡管這樣,我在班級活動中都是處于比較活躍的狀態(tài),經(jīng)常代表班級參加學(xué)院已經(jīng)學(xué)校的各種比賽和文體活動。我最信仰的生活教訓(xùn)就是少說多做,以萬變應(yīng)不變。
我的體育類專業(yè)是羽毛球,本人很熱愛這項(xiàng)運(yùn)動,憑借良好的身體素質(zhì)和自己的努力較好的掌握了各種技戰(zhàn)術(shù)動作要領(lǐng)。同時,利用業(yè)余時間廣泛閱覽其他人文、歷史、管理類書籍?dāng)U寬自己的知識面,豐富自己的內(nèi)涵,為畢業(yè)后成為一名體育教師做準(zhǔn)備。相信經(jīng)過我的不懈努力,我一定會實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
預(yù)測明天的我:
學(xué)校給了我機(jī)會,然而機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人,我更愿意努力去奮斗,在我的職業(yè)生涯之路上,我會更加努力,用自己的雙手打造一個屬于我自己的美好未來,在不久的將來我一定會成為一個非常優(yōu)秀的體育教師。
二、 社會環(huán)境和職業(yè)分析
隨著時代的發(fā)展,素質(zhì)教育不斷深入。但是學(xué)校應(yīng)試教育現(xiàn)象仍然存在,這就決定了要讓學(xué)生把更多的時間用在學(xué)習(xí)上。有的學(xué)校為了提高教學(xué)成績,不得不縮短學(xué)生的課外活動時間,甚至取消。這樣學(xué)生在校期間的體育活動時間就無法得到保障。但是,國家近幾年來積極號召和倡導(dǎo)的一項(xiàng)全民健身運(yùn)動“陽光體育”使很多學(xué)校都意識到體育運(yùn)動的重要性,但是體育專職教師匱乏又嚴(yán)重制約著學(xué)校體育活動的開展,這就給我們這些體育類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)之后選擇成為教師創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境,同時站在同一個起點(diǎn)出發(fā),我們有更加廣闊的空間去發(fā)揮我們的能力,實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
在科技強(qiáng)國,人才強(qiáng)國的今天,教師的社會地位和薪資待遇都有了很多的提高,而作為體育類的專職教師有更多的機(jī)會去展現(xiàn)自己的能力從而獲得更加廣闊的空間去發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造自己的輝煌,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
有了目標(biāo)就要為之不斷努力,所以我制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從大到小,最終實(shí)現(xiàn)我的人生理想。
三、我的職業(yè)規(guī)劃:
1、短期規(guī)劃
大學(xué)四年努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能,通過國家級羽毛球運(yùn)動員等級考試。同時根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)習(xí)其他的一些體育項(xiàng)目,發(fā)揮自己的'優(yōu)點(diǎn),不斷克服自身的缺點(diǎn),通過爭取得到更多的社會實(shí)踐機(jī)會,多參加實(shí)踐活動,增強(qiáng)實(shí)踐能力。同時培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),考取英語等級證書、普通話等級證書 以及教師資格證,為畢業(yè)后競聘教師做好充分準(zhǔn)備。
2、長期規(guī)劃
在實(shí)習(xí)以及工作期間努力完善自己專業(yè)技能上的缺陷以及作為一名教師從業(yè)者不足的地方。通過參加一些競技類比賽并爭取獲得好的成績?yōu)樽约汉蛯W(xué)校帶來榮譽(yù),擴(kuò)大自己的影響力從而使更多的學(xué)生能夠真正的熱愛運(yùn)動。在有余力的情況下,去指導(dǎo)有天分并且熱好羽毛球運(yùn)動的青少年訓(xùn)練,爭取他們以后能夠在職業(yè)賽場上賽出自己的一片天地。
四、 改善自身的措施
1、在校期間,不斷努力學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己所需的知識和技能,獲取相關(guān)職業(yè)證書,同時,在工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會爭取更多積累經(jīng)驗(yàn),提高自己含金量,不斷給自己充電,讓自己適應(yīng)新事物和環(huán)境。同時還要不斷實(shí)踐,不斷與別人交流,提高自己的各方面能力。
2、 平時養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握為人處事的道理,少說多做,以不變應(yīng)萬變,鍛煉自身的演講能力、注意力,以及做事情的關(guān)注度,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視每個人的交流。
3、在校期間 ,多和老師、同學(xué)、朋友交流,多討論一些有意義的話題,提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力,工作后,多和同事、領(lǐng)導(dǎo)交談,獲得別人的肯定,同時不能忽略與任何人的交流,不能錯失任何提高關(guān)系的機(jī)會。
通過我不斷的努力,我一定會實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 10
一、前言:
懷著一顆激動澎湃的心來到了這個期待已久的新天地!它是這樣的熟悉,因?yàn)槲以?jīng)無數(shù)次地在夢里踏進(jìn)了這片讓人神往的土地;但它又是這樣的陌生,因?yàn)檫@是我第一次真實(shí)地踏進(jìn)大學(xué)的校門。我的心情無比的欣喜,好像自己的未來一片光明,不用再為未來而憂愁,考上了大學(xué)就是為自己的未來插上了對健壯有力的翅膀,只要去飛就會飛得高飛得遠(yuǎn),飛到自己想要飛到的目標(biāo)!
但當(dāng)自己真正的來到了大學(xué),融入到了大學(xué)生活,隨著時間的流逝,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實(shí)一切并不像自己當(dāng)初想象的那樣的簡單容易,甚至有些迷茫,開始有些找不到前進(jìn)的方向,雖然自己在不停的學(xué)習(xí)著。
這時自己開始靜下心來,思考悄悄改變的這一切。尤其是當(dāng)自己接觸《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》這門課程后,內(nèi)心深處有了深深的'`感悟,漸漸揭開了心里的謎團(tuán)!身為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我們要睜眼看世界,關(guān)注我們的國家,看我們的社會,更要點(diǎn)亮我們自己!喔們不能再做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的死學(xué)生了,世界在發(fā)展,時代在進(jìn)步,總之一切都在改變著,而且速度快的驚人,所以為了適應(yīng)時代的發(fā)展,社會的需要,我們也要變體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。也只有這樣我們的生命光環(huán)才會發(fā)光,才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值!
那麼現(xiàn)在就要對我將來的職業(yè)生涯做出規(guī)劃,以指引我前進(jìn)的方向,給與我前進(jìn)的動力!經(jīng)過認(rèn)真的思考,終于給自己定下了目標(biāo):打造自己的運(yùn)動帝國。
二、自我分析
我的性格:我的性格屬于內(nèi)外兼修型,既可以沉默寡言無動無聲,又可以談天說地滔滔不絕,但內(nèi)心深處還是偏向于內(nèi)向的體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文文章體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文。心胸比較開廣,不會為一些小事而斤斤計(jì)。為人較為誠實(shí),待人真誠,人際關(guān)系較為和諧。辦事也很認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡追求完美。
興趣:政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、運(yùn)動,是我的四大愛好,另外,還喜歡在閑暇時候看一些書籍,以充實(shí)自己的精神世界。
價(jià)值觀:真善美,讓自己的身邊充滿和諧的歡笑,讓自身的成功給身邊的人帶去福祉。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 11
一、指導(dǎo)思想
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我白己的實(shí)際山發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。
二、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢分析:
(一)教學(xué)方面
1、經(jīng)過不斷的'學(xué)習(xí),不僅在理論知識力而有了很大的收獲和提高,而且理聯(lián)系實(shí)際的能力也增強(qiáng)了不少,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣并積極參與。
2、積極參與再類教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過程中以理論結(jié)合實(shí)踐,從而提高課堂教學(xué)效果,完善和提升自身教學(xué)能。
3、積極提升臼學(xué)能力?臻e時會閱讀學(xué)校購置和推薦的教育名著、案例反思等等;以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,能存課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段,豐富課堂教學(xué)形式。
(二)其他方面
l、職業(yè)心態(tài)平和,嚴(yán)于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系。
2、平時能閱讀些體育教學(xué)方面書刊雜志和網(wǎng)站資料。
3、愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識、經(jīng)驗(yàn)。
不足剖析:
1、有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對初中各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠,如何能準(zhǔn)確并及時處彈課堂突發(fā)事件,并將事件帶來的影響降低到最小,剝課堂的整體性把握有待提高。
2、個人教學(xué)風(fēng)格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學(xué)群念,以擁有較強(qiáng)的、獨(dú)立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿,發(fā)揚(yáng)自身長處,尋找體育教學(xué)中的`創(chuàng)新。
3、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)還需不斷積累,與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng)。
三、個人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標(biāo)努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐巾不斷積累經(jīng)驗(yàn),逐漸形成獨(dú)特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理淪結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、深識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)訓(xùn)每學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套;在骨十教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)并有所突破。
3、堅(jiān)持每天2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的列讀參考,尋求在理論研究上有建樹,小斷提高白身理論研究的能力,使自己成為一名學(xué)習(xí)型教師。
四、個人專業(yè)發(fā)展的年度目標(biāo)
1、第一年度目標(biāo)
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實(shí)踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用符種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課掌教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
3)深識教材,因材施教。逐步提升白己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,并寫下教學(xué)感想。
4)閱讀有助于白身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作,嘗試每學(xué)期能白讀2~3本;寫下教育教學(xué)感想,每個月寫下教育教學(xué)感想,到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。積極參與備教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
實(shí)施的方式和途徑
1)熟悉中學(xué)體育教材,按照要求,配套單元訓(xùn)劃來設(shè)計(jì)教案。從學(xué)生角度來展現(xiàn),學(xué)生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認(rèn)為上體育課是什開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽。
2)積極參與各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗(yàn),拓寬自己的教學(xué)思路。
3)多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實(shí)際,形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 12
一、現(xiàn)狀分析
畢業(yè)于xx師范大學(xué)體育學(xué)院,參加工作三年來,一直從事小學(xué)體育教學(xué)工作。積極撰寫教學(xué)案例和教育教學(xué)論文,有多篇在縣市級獲獎。但由于工作時間較短,工作至今沒有參加過一次縣級優(yōu)質(zhì)課評選,個人硬件缺乏。
二、指導(dǎo)思想
為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個方面的管理水平。為社會培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。
三、發(fā)展總目標(biāo)
做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會稱道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。
四、年度目標(biāo)
20xx-20xx年度目標(biāo):成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,成為合格的青年教師。
1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真上好體育課,把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課,每學(xué)期在校內(nèi)展示一次以上。
3、在縣各項(xiàng)體育比賽中取得好成績。
4、能夠順利晉升小學(xué)高級職稱。
20xx-20xx年度目標(biāo):各項(xiàng)工作更上一層樓,爭取做一名體育骨干教師。
1、抓好學(xué)校羽毛球訓(xùn)練工作,并堅(jiān)持開展訓(xùn)練,把男女羽毛球隊(duì)作為學(xué)校體育的特色活動進(jìn)一步拓寬思路,提高訓(xùn)練效率,協(xié)調(diào)。
2、積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),取人之長,補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每周聽課2節(jié),并認(rèn)真反思,取長補(bǔ)短。
3、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的'教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級優(yōu)秀的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會,爭取能夠參加縣級的優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。
5、苦練個人基本功,在每年縣里組織的教師基本功比賽中獲得好成績。
20xx-20xx年度目標(biāo):爭取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專多能的教師。
1、在體育節(jié)羽毛球比賽上獲得全縣第一的成績,并保持比賽的成績不動搖。
2、在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。
規(guī)劃實(shí)施保障措施:
1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃,對于不足的及時進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,對于不合當(dāng)時情況的及時進(jìn)行修訂,針對現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行完善,做到有計(jì)劃,同時有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
3、對于出現(xiàn)的問題及時的進(jìn)行糾正,在目標(biāo)上與原來的一致。從而不偏失方向。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 13
我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后,針對自己的特點(diǎn)制定個人發(fā)展計(jì)劃如下:
一、發(fā)展目標(biāo):
“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起直接影響作用!皩W(xué)為人師,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才。
二、課堂教學(xué)方面:
進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。針對自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。
三、思想工作方面:
注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。做個富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。
四、具體措施:
(1)善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到在反思中揚(yáng)長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
(2)樂于動筆,提高教育科研水平。每星期抽出一定時間到閱覽室,認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇;通過撰寫論文,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學(xué)論文,不斷提高論文質(zhì)量。
(3)繼續(xù)提高學(xué)歷層次,通過進(jìn)修、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要,也是自我發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷,已經(jīng)取得小學(xué)高級教師職稱,但是還有一個不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。
(4)繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,“要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。”當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的.層面發(fā)展。“當(dāng)今時代,是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時代。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識,學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識!弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
(5)注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便。
(6)提高自己的教育能力,教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,同時也是快樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務(wù)實(shí)求真,成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以人為本,尊重學(xué)生個性,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新。
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引言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人身之路到底該如何去走。”記得有一位哲學(xué)家這樣說過:
“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟愣冗^的每一天都是你的人生。每個人都在計(jì)劃自己的人生。都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想;夢想是一個百草園,我只是百草園里的一根小草,可是小草也有一個大理想,是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
中國人常說;盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖遥粚τ诓豢煽刂频模覀儜?yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做到最好。在工作中努力奮斗.自動自發(fā).精益求精,這樣,才能贏得收獲。一個人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不可預(yù)見的,這就要靠我們自己處事時隨機(jī)應(yīng)變的能力。面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂.保持冷靜的心態(tài),急中生智想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸.料事如神,成功的預(yù)測事情發(fā)展方向,決策與千里之外,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
一、自我分析
本人平性端正;謙虛謹(jǐn)慎.吃苦耐勞的素質(zhì)較好,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好運(yùn)動。待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系,是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人。對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格外向,但是我覺得我的性格具有兩面性,我有時候也喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人安靜的看書.聽歌。不過我還是喜歡熱鬧,和朋友一起聊天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。
我喜歡運(yùn)動,尤其是田徑和羽毛球,也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外我有很強(qiáng)的自信心,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識.動手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我又一個缺點(diǎn)就是有時候過于看淡很多東西,生活有時沒目標(biāo),沒方向總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。高中是搞體育的,大學(xué)的時候也是報(bào)的社會體育專業(yè)。我熱愛體育對體育教師和健身教練有很大的興趣。而且我有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和隱忍能力,我覺得自己在畢業(yè)后能勝任體育教師和健身教練,所以我會努力學(xué)好專業(yè)知識向這個方向發(fā)展。
二、職業(yè)分析
社會體育這個專業(yè)主要是從事體育教師和健身教練這類職位。
在家是一個獨(dú)生子,家里就只有我一個小孩,我在家無論是爸媽還是爺爺奶奶都很寵我,不過我從小就知道自己所處的位置,我自己以后會步入社會那個時候就不能和在家一樣了,所以我從小就很懂事,沒有因?yàn)榧依锏臈l件而嬌生慣養(yǎng),而且我在學(xué)校在家都是一個很聽話懂事的孩子。
我一般學(xué)習(xí)什么或者做什么事只要不是壞事家里人都會很支持我,就像我高中搞體育和學(xué)健美操家里人都很支持。
高中畢業(yè)我填志愿選擇了這個美麗的城市,被譽(yù)為體操之鄉(xiāng)的仙桃,來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)景很好,同學(xué)們在學(xué)校關(guān)系處理的很融洽,上了很久的課了,覺得在學(xué)校的老師也很好很和藹可親,而且專業(yè)知識知道的很懂,在大學(xué)三年能教給我很多的東西,足夠我們以后步入社會實(shí)踐。
我相信自己在這個學(xué)校能夠讓我學(xué)到足夠的專業(yè)知識。
我們這個專業(yè)——社會體育,以后畢業(yè)了就業(yè)方面就只有體育教師和健身教練,在這個學(xué)校學(xué)這個專業(yè)的人很少,在仙桃市這樣的職位很多,只要我們在學(xué)校學(xué)好了專業(yè)知識,以后就業(yè)也會很好的所以我相信自己能夠在畢業(yè)后找到一個很好的就業(yè)位置
三、給自己的職業(yè)定位
我自己學(xué)習(xí)的是社會體育專業(yè),就業(yè)發(fā)展方向是體育教師和健身教練。
我自己的職業(yè)目標(biāo)是健身教練,面對這個職位,在仙桃或者是在全省乃至全國都有很好的發(fā)展空間,只要自己把自己的專業(yè)知識學(xué)好了,我相信我自己能夠勝任這份工作。
健身教練這個職業(yè)發(fā)展前景很好,因?yàn)楝F(xiàn)在國家提倡全名健身,全國人民都對運(yùn)動有很高的熱情和興趣,而且我學(xué)的社會體育專業(yè)是面對所有的運(yùn)動項(xiàng)目的很適合現(xiàn)在的人群,所以這個健身教練有很大的就業(yè)前景。
我的目標(biāo)是先進(jìn)入一家俱樂部當(dāng)場地教練,然后虛心的想別人請教向別人學(xué)習(xí)一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然后一步步的向上走,最后依靠自己的家庭和人際關(guān)系自己創(chuàng)建一家健身俱樂部。
我會努力讓自己做到最好。
四、計(jì)劃與實(shí)施
我對自己的大學(xué)還有畢業(yè)后五年有這樣一個簡短的計(jì)劃
大學(xué)一年級;
1、努力調(diào)整好自己,使自己充分的適應(yīng)大學(xué)生活,把自己從高中到大學(xué)的現(xiàn)實(shí)落差和心理落差處理好,擁有良好的心態(tài)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使我在今后的學(xué)習(xí)中受益匪淺,使自己學(xué)起來更加輕松。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,注意提高自身的基礎(chǔ)素質(zhì)。
大學(xué)二年級;
1、通過參加各種社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力,同時檢驗(yàn)自己的知識技能。
2、做一些兼職社會實(shí)踐活動,同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)工作,進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感.主動性。
3、證書大突破;考取英語三級證書.全國計(jì)算機(jī)二級等級考試.全國普通話等級考試。
大學(xué)三年級;
1、開始嘗試并學(xué)習(xí)些簡介.求職信,了解社會需求,收集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并通過信息渠道嘗試和以畢業(yè)的校友交流思想,開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。
2、在學(xué)校分配的工作地點(diǎn)檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識和社會實(shí)踐能力,努力進(jìn)取,積極向上。
畢業(yè)后一年;進(jìn)入公司或者是俱樂部和學(xué)習(xí),進(jìn)入社會,讓自己適應(yīng)社會,努力工作努力學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗(yàn).社會實(shí)踐的方法,融入集體。
畢業(yè)后兩年;努力進(jìn)取,在單位擔(dān)任一定職位,和同時又良好的關(guān)系,有良好的社會實(shí)踐能力。
畢業(yè)后三年;努力學(xué)習(xí)別人的教育經(jīng)驗(yàn),和管理能力,為創(chuàng)建一個俱樂部去創(chuàng)造條件,去學(xué)習(xí)社會的一切處理方法。
畢業(yè)后四年;利用家庭條件和社會人際關(guān)系創(chuàng)建一個俱樂部,學(xué)習(xí)一切有關(guān)的管理方法。
畢業(yè)后五年;維持一個俱樂部的``正常發(fā)展,試著讓俱樂部去盈利,創(chuàng)造財(cái)富,為自己的以后做打算。
五、評估與調(diào)查
我的職業(yè)目標(biāo)是健身教練,這個職業(yè)有很好的發(fā)展前景,不過估計(jì)會有很大的困難。
來自學(xué)校的困難,比如自己的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),所以我會努力的學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識,在課余時間向老師多多學(xué)習(xí),有什么不懂得問老師或者上網(wǎng)查資料。
來自家庭的困難,比如家里人不支持或者是什么別的原因,自己可以將計(jì)劃推遲幾年或者是想別的原因。
來自社會的困難,比如社會上的人們對健身不感興趣了,有或者是人們家里都有條件了不需要在去健身俱樂部了,我可以換成別的,可以去賣健身器材有說這事別的啊。
不管以后遇見什么困難我都會努力的化解困難努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但最重要的在于付出實(shí)施并取得成效,時時刻刻都不能忘記。任何目標(biāo)只說不做到頭來只是一場空,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實(shí)每個人心中都有一座山,雕刻著理想.信念.追求.抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。一個人若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力.拼搏.奮斗。
機(jī)遇不相信眼淚;不相信頹廢;不相信幻影,只相信愛打拼的人。一個人的一生是有限的,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。我們要抓住我們身邊的每一個機(jī)會來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,一個人的一生一定要過的有意義,一定要讓自己有限的年華里有回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質(zhì)不是索取而是在于奮斗。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 15
前言:轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點(diǎn)什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細(xì)想過這些問題,只是每天很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但這一次管理學(xué)作業(yè)——人生規(guī)劃,給了我一次喚醒自我的機(jī)會,一次深刻認(rèn)識自我的機(jī)會,讓我意識到機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以我們要時刻準(zhǔn)備著,對自己有個清醒的認(rèn)識,為自己的未來做一個規(guī)劃。但鑒于本人能力和眼光有限,此文主要對本人大學(xué)四年本科階段以職業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃。
一、自我分析
1、性格方面:外向開朗,為人坦率,對人和善,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責(zé)任心,做事也有毅力,只要認(rèn)準(zhǔn)的事情我一定能堅(jiān)持到底,一定要把事情做得完美,并且一向?qū)ψ约焊邩?biāo)準(zhǔn)要求。但是缺點(diǎn)也較為明顯,缺乏耐心,不夠細(xì)心,且有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,從而造成有時心懷放不開。
2、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,喜歡去關(guān)注世界動態(tài)、周邊動態(tài)。
3、能力方面:因?yàn)樯钪邢矚g與人交流,并且在學(xué)生會工作過一年,有了較強(qiáng)的與人交流和合作的能力。我是理工科學(xué)生,有較強(qiáng)的邏輯思維能力以及學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨(dú)立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不夠。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機(jī)的影響,但計(jì)算機(jī)專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。
選擇計(jì)算機(jī)專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點(diǎn):
一是就業(yè)空間大,
二是就業(yè)高工資,
三是高就業(yè)。
IT產(chǎn)業(yè)成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。IT人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。我國軟件人才總量不足,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達(dá)20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達(dá)30萬以上。
總之,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景。
三、理想職業(yè)
我的職業(yè)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師,下面將是對這個職業(yè)的詳細(xì)分析。
網(wǎng)絡(luò)工程師
1)、選擇路徑
根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,我選擇讀完本科后直接工作。
2)、選擇理由
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
1、對計(jì)算機(jī)專業(yè)熱愛,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;
2、大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;
3、學(xué)習(xí)新知識和邏輯思維能力強(qiáng);
4、合作交流和責(zé)任心較強(qiáng);
5、開發(fā)實(shí)踐能力鍛煉中漸成。
6、耐心和細(xì)心不夠;
7、遇事過于感性,不穩(wěn)定;
8、未曾實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)不足
外部環(huán)境因素機(jī)會因素(O)威脅因素(T)
1、現(xiàn)在社會還是需要大批的計(jì)算機(jī)高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;
2、所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),在外有較好的.社會聲譽(yù)。社會關(guān)系簡單,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱
3、市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才。
SWOT總結(jié):網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強(qiáng),興趣將成為我的導(dǎo)師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點(diǎn)。
四、未來大學(xué)三年規(guī)劃
提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計(jì)劃,初步想了下我的本科階段大致有這些計(jì)劃:
1、課程學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)各科科目,掌握基礎(chǔ)知識,夯實(shí)理論基礎(chǔ),精學(xué)專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼。及時與老師溝通,多聽取老師的意見與建議!學(xué)習(xí)注重效率,今日事盡量今日畢!
2、專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):專業(yè)基礎(chǔ)知識要牢固掌握,專業(yè)技術(shù)知識要熟練掌握,能夠靈活運(yùn)用專業(yè)技術(shù),理論聯(lián)系實(shí)際!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,開拓視野!
3、社會實(shí)踐志愿服務(wù)目標(biāo):培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,有強(qiáng)烈的服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會的意識!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極參加學(xué)校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,從身邊小事做起!
4、體能目標(biāo):有一個健康強(qiáng)壯的體魄,能夠承擔(dān)一定程度的體力勞動!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:每周抽出一定時間進(jìn)行體育鍛煉,比如打羽毛球,跑步等等。
5、培養(yǎng)自己的課外興趣,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,調(diào)節(jié)心情。
6、交際目標(biāo):見到別人能主動打招呼,在公共場合說話不再緊張,能處理好人際關(guān)系。實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:見到同學(xué)職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,多參加演講類的集體活動。
7、政治思想和道德素養(yǎng)目標(biāo):在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的法律道德意識,學(xué)會用法律手段維護(hù)自己和他人的合法權(quán)利,尊重老師和同學(xué),孝敬長輩和父母,為社會奉獻(xiàn)一份愛心!實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的措施:積極認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)理論和法律基礎(chǔ)知識,從身邊的小事做起,幫助他人,關(guān)愛同學(xué)和朋友!
8、學(xué)會做人的道理,在今后的大學(xué)生活中,清楚地認(rèn)識自己,客觀全面的評價(jià)自己,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),逐步改善自己的缺點(diǎn),在待人處世之中不斷完善自己,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,積極適應(yīng)社會,有自己處理事情的原則。在大學(xué)生活中,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,并主動去交往,真誠待友,不為一些小事而斤斤計(jì)較,團(tuán)結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚(yáng),以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,從而建立深厚友誼,擴(kuò)大自己的朋友圈。
9、爭取參加老師的科研項(xiàng)目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力、合作能力),藉此機(jī)會提高自身項(xiàng)目開發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個學(xué)年能把技術(shù)“打?qū)崱保?/p>
10、在大四下半個學(xué)年計(jì)劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí),最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;
結(jié)語:
我始終相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,做什么事情之前一定要有個準(zhǔn)備,必須時刻都準(zhǔn)備著。所以早早的去制定自己的職業(yè)計(jì)劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計(jì)劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。我現(xiàn)在是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)大二的學(xué)生了,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學(xué)的半程了,而最終我是要走出校門,加入社會進(jìn)行工作,所以我必須早早地就想好我應(yīng)該去干什么,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標(biāo)更加高效地區(qū)實(shí)現(xiàn),避免走彎路。感謝老師給了我們這次認(rèn)識自己認(rèn)識未來的機(jī)會。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 16
一、體育教師應(yīng)具備的能力
1.教學(xué)中的應(yīng)變能力。
體育教師應(yīng)該具備良好的應(yīng)變能力。因?yàn)轶w育課基本上都是以學(xué)生的實(shí)踐練習(xí)為主的,所以教師在課堂上一定要謹(jǐn)慎,以免突發(fā)狀況,體育教師不能一味地機(jī)械式教學(xué),導(dǎo)致遇到問題毫無對策。比如說學(xué)生在練習(xí)體操港式運(yùn)動的時候,教師一定要謹(jǐn)慎,要做好學(xué)生安全工作,要保護(hù)好學(xué)生,如果遇到意外的傷害,教師要及時處理,以免傷勢的加重。這樣的應(yīng)變能力的培養(yǎng)主要來自于平時的經(jīng)驗(yàn)積累和自己的知識積累。
2.教學(xué)研究能力。
作為一名體育教育者,應(yīng)該讓自己上的每節(jié)課都要生動形象,讓學(xué)生們感到體育課的生動形象以及讓學(xué)生們對體育課充滿興趣。所以體育教師必須要有自己的教學(xué)方法,要研究出不同的授課方法和每節(jié)課不同的教學(xué)內(nèi)容。比如說在一節(jié)課的剛開始,可以帶領(lǐng)學(xué)生們做一些小游戲,這種小游戲既可以帶動大家上課的氛圍,也可以起到熱身的作用,這樣豈不是兩全其美嗎?那下節(jié)體育課就可以采取其他的手段,這樣每節(jié)不一樣的內(nèi)容更加會吸引學(xué)生的興致。假如說自己帶隊(duì)比賽的'時候,這時的體育教師一定要有臨場指導(dǎo)的能力,分析場上的形勢,合理地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),這其中也能展現(xiàn)一名體育教師的研究能力。
3.創(chuàng)新實(shí)踐能力。
體育教師的實(shí)踐創(chuàng)新能力也一定要具備。不僅僅靠自己的專業(yè)知識,自己也要多借鑒一些書本或者網(wǎng)絡(luò)的知識,這樣知識面廣泛才能讓自己有更好的創(chuàng)新實(shí)踐能力。就以現(xiàn)在體育活動中薄弱的體育準(zhǔn)備活動來說,體育準(zhǔn)備活動的不新穎導(dǎo)致學(xué)生們對體育課的興致不高,在這方面作為體育教師就應(yīng)該要有自己的創(chuàng)新實(shí)踐能力?梢跃幰恍┳寣W(xué)生覺得很歡樂、很有興趣的操,一旦學(xué)生們的興致調(diào)動起來了,那么整節(jié)課的氣氛就會活躍起來了。體育課中的準(zhǔn)備活動受到學(xué)生們的認(rèn)可,那么這就是一節(jié)體育課成功的一部分,所以說創(chuàng)新實(shí)踐能力也是體育教師不可缺少的重要部分。
4.組織管理能力和語言表達(dá)能力。
在上課的時候,課堂上什么學(xué)生都會有,所以這時候又是考驗(yàn)體育教師的時候了,面對不一樣的學(xué)生,就要有不一樣的管理方法,對待學(xué)生的態(tài)度也要好,不能亂發(fā)脾氣,對待學(xué)生的語氣也要好,不能一驚一乍的。在上課期間,管理好一個班級的課堂紀(jì)律也是一個老師最起碼的職責(zé),千萬不要發(fā)生什么意外的事情,也要保護(hù)好學(xué)生的安全問題,課堂的`表達(dá)也要清晰流利,不能發(fā)生跟學(xué)生之間的語言障礙,一定要讓學(xué)生們知道你在傳達(dá)些什么知識,說了些什么重要內(nèi)容。
二、體育教師職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
在當(dāng)今社會下,體育已經(jīng)越來越受到大家的重視了,對一名體育教師的要求也越來越高了,培養(yǎng)青少年樹立健康的體育意識是社會體育發(fā)展的需要,也是體育教師的社會責(zé)任。體育教師一定要有自己專業(yè)的體育水平基礎(chǔ),積極地培養(yǎng)自身的體育素養(yǎng)。當(dāng)然,不僅僅提高自己的專業(yè)水平,自己的知識面也要廣泛,不能局限于自己所知道的內(nèi)容里面,這樣會跟不上時代的腳步,要多去閱讀一些書本或者網(wǎng)絡(luò)上的知識,促進(jìn)自己的知識面更加廣泛;蛘咭部梢愿渌w育教師多溝通,借鑒一些其他老師更好的教學(xué)方法或者教學(xué)手段?傊畹嚼蠈W(xué)到老,要做一名合格的、受學(xué)生愛戴的體育教師。每位體育教師都是辛勤的工作者,也是新課題的執(zhí)行者,所以都需要在實(shí)驗(yàn)中成長,不斷地去完善和豐富新課題。體育教師要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,這樣才能一直走在體育教育知識的前頭。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 17
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:xxx
性別:男
出生年月:
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):休閑服務(wù)與管理
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望: 希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點(diǎn) :
(1)性格品質(zhì):自信心強(qiáng),肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個人素質(zhì):興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力,語言思維性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力:在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見性和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識等方面均有所表現(xiàn);
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢盤點(diǎn):
從小生活水平堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅(jiān)苦的過程,在這個漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn):
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
四、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱度鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。
五、 社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著2008奧運(yùn)會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力,
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的.證書。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級?家恍└约旱膶I(yè)有關(guān)有用的證書。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,主動參加招聘活動,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。主動利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx~20xx年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
20xx年:了解市場行情;
20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂部
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
八、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 18
前言
進(jìn)入大學(xué),我們的生活空間變大了,生活圈擴(kuò)大了,自由了,很可能會因?yàn)闆]有目標(biāo)而迷失方向。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”我記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”而大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供機(jī)會,使我們找到人生的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動力,重拾信心,使自己每一天都過得充實(shí)、有意義。
通過對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃,大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心,盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性;規(guī)劃個人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時間和精力;同時,職業(yè)生涯規(guī)劃還能對大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。
在今天這個人才競爭的時代,如果沒有過人的智慧和能力,是很難在眾人中脫穎而出,成為贏家的。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,怎能在社會中生存下來呢?所以,我們要為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一、職業(yè)規(guī)劃總體目標(biāo)
。ㄒ唬╅L期目標(biāo):
1、六年后建立自己的體育器材公司;
2、十年后把公司發(fā)展成為亞洲50強(qiáng)體育器材公司。
(二)中期目標(biāo):
1、三年后,專業(yè)實(shí)施和技能達(dá)到精煉的水平;
2、培養(yǎng)成為“一專多能”型人才。
(三)短期目標(biāo):
1、一個月內(nèi),做好付息工作,期末考核學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,積點(diǎn)達(dá)到3.3。
2、爭取通過英語四級考試。
二、自我分析
(一)個性:
優(yōu)勢:
樂觀開朗,為人親切,待人溫和;
具有一定的隱忍性;
與身邊的人相處融洽;
我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書,但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心;
具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。
劣勢:
有時可能對別人的看法不夠全面,有時顯得不盡人情,要注意傾聽別人的心聲,對別人的優(yōu)點(diǎn)表示贊賞;
有時候過于看淡很多東西,生活有時沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好地、有效率地利用自己的時間。
。ǘ┡d趣
我喜歡運(yùn)動,尤其是羽毛球和網(wǎng)球;也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操;業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天、上網(wǎng)沖浪、玩游戲、看書,也上網(wǎng)看新聞時事,了解社會百態(tài)。
。ㄈ﹥r(jià)值觀
核心價(jià)值是我的工作和知識能對他人和社會有所幫助;
對他人富于同情心,關(guān)心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦;
不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂;
為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求;
希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。
。ㄋ模┞殬I(yè)能力
我擁有較強(qiáng)的與人溝通能力,善于交際,容易搭建和諧的人際關(guān)系;
身體健康,精力旺盛,可以承擔(dān)比較重的任務(wù);
吃苦耐勞,情趣樂觀;
有失敗了再從頭再來的勇氣和意志,能夠從長遠(yuǎn)規(guī)劃中,看到事情發(fā)展的態(tài)勢,并及時調(diào)整自己的策略及計(jì)劃;
生性善良,同情弱小,對于社會上的弱勢群體愿意盡力的幫助,希望能通過自己的努力改變一些不太完善的現(xiàn)象;
具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,在一個群體中,能深刻了解每個的有缺點(diǎn),并帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)合作,完成指定的目標(biāo)和任務(wù)。
三、環(huán)境分析
生涯平衡單(職業(yè)選擇得與失)
生涯選項(xiàng)一:創(chuàng)業(yè)+—生涯選項(xiàng)二:讀研+
個人物質(zhì)得失個人收入4健康狀況3休閑時間2未來發(fā)展4升遷狀況1社交范圍5 5(+20)4(+16)2(+2)5(+25)—2(—6)—2(—6)2(+6)5(+20)6(+6)—8(—32)—2(—6)—2(—10)
他人物質(zhì)得失家庭收入4 3(+12)4(—20)
個人精神得失所學(xué)應(yīng)用4進(jìn)修需求3改變生活方式4富挑戰(zhàn)性5成就感4 4(+16)3(+15)2(+8)—1(—3)—5(—20)6(+24)5(+20)3(+15)4(+16)—1(—3)
他人精神得失父親支持3母親支持3男/女朋友支持2 2(+6)2(+6)2(+4)5(+15)5(+15)2(+4)
總分
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析:
我是農(nóng)民出生,父母都是地道的農(nóng)民社會階級,家庭經(jīng)濟(jì)收入一般,所以一直生活在比較貧窮的環(huán)境中,我對這個社會的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識,從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的財(cái)富。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析:
1、華南師范大學(xué)是以教育為本為宗旨,為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、能力強(qiáng)的全面型人才;
2、學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,獨(dú)特的教育理念;
3、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、舒適,有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(三)社會環(huán)境分析:
《全民健身計(jì)劃綱要》的頒布,健身運(yùn)動漸漸開始。隨著經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展,全民健身成為人們生活中必不可少的一部分,人們對健身場地、器材的需求逐漸擴(kuò)大,為體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。
(四)行業(yè)環(huán)境分析:
中國體育器材及配件制造市場現(xiàn)狀,為外資企業(yè)入駐中國創(chuàng)造了條件,國際許多體育器材及配件制造企業(yè)已經(jīng)看中在中國低成本拓展市場的機(jī)會,隨著外資投入逐步加大,中國國內(nèi)企業(yè)改革重組迅速壯大。同時新的行業(yè)制度等政策的頒布和實(shí)施將促使我國體育器材及配件制造行業(yè)洗牌,企業(yè)兼并重組將在政策的促使下大力發(fā)展。
。ㄎ澹┬袠I(yè)前景分析
從長期來看,隨著國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展,人均收入的提高,國家在體育器材及配件制造方面投入加大都會使體育器材及配件制造需求增加;
《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》日前由國家體育總局正式發(fā)布,把體育產(chǎn)業(yè)提升到一個新的高度(詳見附錄一:《體育產(chǎn)業(yè)“十二五”規(guī)劃》);
體育器材和配件在市場上的需求量逐年增加,促進(jìn)體育器材和配件的生產(chǎn)和發(fā)展。
。┳晕椰F(xiàn)實(shí)狀況與行業(yè)要求的差距分析
資金缺乏。資金是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),任何一個好的項(xiàng)目、一項(xiàng)有市場前景的發(fā)明創(chuàng)造,如果得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到資金保證,無法從投資公司里融資或得不到銀行貸款將無法付諸實(shí)施。
缺乏對企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)。一個企業(yè)要能夠正常運(yùn)行,不僅要有好的項(xiàng)目、資金保證、還必須有一批高素質(zhì)的企業(yè)管理與經(jīng)營的知識和理論,更重要的是要在投身企業(yè)管理的實(shí)踐中才能發(fā)生。
缺乏市場的銷售渠道和營銷經(jīng)驗(yàn)。營銷渠道的建立對一個企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,但學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既沒這方面的經(jīng)驗(yàn)也缺乏這方面的`社會關(guān)系,建立營銷渠道有一定困難。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施方案
。ㄒ唬⿲I(yè)、知識結(jié)構(gòu)認(rèn)知
專業(yè)知識技能要熟練。我的專業(yè)是社會體育,因?yàn)樯鐣w育專業(yè)涉及的方面相當(dāng)廣泛,所以要學(xué)習(xí)知識和掌握的能力要比體育的其他專業(yè)廣。本專業(yè)要學(xué)習(xí)社會體育方面的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識,進(jìn)行社會體育工作的基本訓(xùn)練,掌握群眾體育活動組織管理、經(jīng)營開發(fā)、教學(xué)科研和咨詢指導(dǎo)等方面的基本能力。
通過英語四級。我們社會體育專業(yè)面向的是社會、群眾、體育公司企業(yè),而這些單位對人員的要求十分注重,所以我們必須具備較高的英語水平和一口流利的普通話。
開始了解行業(yè)的結(jié)構(gòu)、環(huán)境和社會動態(tài)等。
。ǘ⿲(shí)施方法和途徑
做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講,不懂的就要問,爭取每節(jié)課都要有收獲,上專項(xiàng)課時,注意每一個細(xì)節(jié),把專項(xiàng)技能學(xué)好、學(xué)精;到圖書館借一些有關(guān)自己專項(xiàng)的書籍,學(xué)會學(xué)習(xí)該專業(yè)的技巧。
每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語一個小時,并在入睡前聽英語聽力,現(xiàn)在的考試聽力占很大的比重,而聽力的提高又是一個比較慢的過程,所以在大學(xué)二年級的上半年要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí);向圖書館接英語的資料進(jìn)行閱讀,多背單詞和詞組;上網(wǎng)找英語四級的練習(xí)題或買一份英語四級的模擬題,在課間和宿舍閑暇時間做一做,星期天利用一個半小時時間認(rèn)真完成一份英語試題,提高英語書寫和閱讀水平。
每個星期抽出兩個小時時間上網(wǎng)了解“體育器材公司”的相關(guān)信息和行業(yè)動態(tài),開設(shè)公司所要具備的前提條件等,還要定期到一些體育器材店了解社會需求和行業(yè)的情況變化等。
。ㄈ⿻r間安排
星期一至星期五時間內(nèi)容學(xué)習(xí)方法
上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語早讀多讀、多寫、多背。
晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)
1、看課文、筆記;
2、深化課程的學(xué)習(xí);
3、完成作業(yè)并思考問題。
晚上8點(diǎn)20分至9點(diǎn)20分專項(xiàng)練習(xí)
1、對上課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí);
2、重復(fù)練習(xí),熟悉動作,領(lǐng)悟動作要領(lǐng);
3、觀看有關(guān)專項(xiàng)的`視頻并參考借鑒。
晚上9點(diǎn)30分至10點(diǎn)看新聞,了解社會百態(tài)
1、上網(wǎng)沖浪;
2、看報(bào)紙;
3、收聽廣播。
星期六上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語早讀
上午8點(diǎn)40分至10點(diǎn)40分英語測試
1、當(dāng)作考試對待,態(tài)度端正;
2、認(rèn)真、仔細(xì)完成;
3、測試后對錯題進(jìn)行分析,找出原因并改正。
下午2點(diǎn)至5點(diǎn)體育器材行業(yè)了解及分析
1、上網(wǎng)查找體育器材行業(yè)的現(xiàn)狀及社會變化;
2、行業(yè)需要的個人能力和技能;
3、了解行業(yè)的發(fā)展趨勢;
4、分析行業(yè)所需物質(zhì)和非物質(zhì)條件。
星期日上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn)15分英語早讀
上午9點(diǎn)至12點(diǎn)關(guān)于體育器材和配件市場需求的社會調(diào)查
1、問卷調(diào)查;
2、體育器材公司實(shí)地勘察,向公司領(lǐng)導(dǎo)咨詢;
3、訪問有關(guān)從業(yè)人員。
下午休息,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)
1、上網(wǎng)沖浪、聊天;
2、聽音樂;
3、練鋼筆字;
4、外出散步等。
五、協(xié)助者(監(jiān)督者)及其作用
(一)協(xié)助者(監(jiān)督者)
父母、表哥、室友
。ǘ┳饔
1、父母為我提供堅(jiān)實(shí)的精神支柱。從小生活在較貧困的農(nóng)村家庭里的我,對這個社會的貧窮差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有清醒的認(rèn)識,從而使我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,這就是最好的精神財(cái)富;父母從小以來對我的養(yǎng)育和教導(dǎo),是我奮發(fā)進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的強(qiáng)大動力。
2、表哥是我最佩服的人,是我一直以來追趕的目標(biāo)。他現(xiàn)在讀大二,比我大一年,他的成績在專業(yè)里面永遠(yuǎn)都排在前三,學(xué)習(xí)激情高漲,是我一直在追求的。他說過,只要我有學(xué)習(xí)的目標(biāo),就能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和動力,會指引我走向正確的道路。
3、室友是最直接,同時也是最清楚我情況的監(jiān)督者。我的一舉一動,他們都能看到,我的優(yōu)略勢他們都了解,所以他們是我最直接的監(jiān)督者。
六、反饋調(diào)整與備選方案
(一)反饋調(diào)整
市場機(jī)制下,世界瞬息萬變。每一份職業(yè)為適應(yīng)潮流都會發(fā)展變化,這就需要我們職業(yè)人要時時掌握大量信息,了解職業(yè)的產(chǎn)生及發(fā)展動態(tài),做出適時恰當(dāng)?shù)芈殬I(yè)前景分析與評估,繼而調(diào)整我們的職業(yè)目標(biāo),路徑及行動計(jì)劃,從而更好地執(zhí)業(yè),以適應(yīng)潮流發(fā)展。
(二)備選方案
備選方案一
目標(biāo):體育教師
職業(yè)認(rèn)知:對于體育教師這個行業(yè)來說,現(xiàn)在很多地區(qū)的體育教師競爭開始加大。隨著多年來藝體類專業(yè)學(xué)生的增加,中小學(xué)體育教師這個專業(yè)已成為熱門行業(yè),對教師的個人素質(zhì)和要求也提高了。
實(shí)施方法:
。1)考取教師資格證書。教師資格證書是成為一名教師最基本的保障。但首先要通過教育學(xué)和心理學(xué)考試。
(2)通過普通話和三筆字考核。普通話和三筆字考核都是成為一名教師的前提條件。
。3)對學(xué)科專業(yè)知識要深刻理解和掌握。
(4)加強(qiáng)各項(xiàng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,體育各個項(xiàng)目都要熟練。
。5)重視對教育知識和技能的學(xué)習(xí),F(xiàn)代教育理論和思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略、教學(xué)活動設(shè)計(jì)、教學(xué)模式與教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)、現(xiàn)代教學(xué)手段及教學(xué)科研等。
備選方案二
目標(biāo):體育經(jīng)紀(jì)人
職業(yè)認(rèn)知:體育經(jīng)紀(jì)人在運(yùn)動員、俱樂部、協(xié)會、贊助商、廣告商之間牽線搭橋,在運(yùn)動員工資、獎金、出場費(fèi)以及其他商業(yè)利潤中獲取傭金的同時,為競技體育的普及化、規(guī)范化、國際化及體育人才的培養(yǎng)和成長做了大量工作。他們已經(jīng)成了活躍體育市場,促進(jìn)現(xiàn)代體育事業(yè)發(fā)展不可或缺的積極因素。所以體育經(jīng)紀(jì)人行業(yè)的需求量增加。
實(shí)施方法:
。1)考取體育經(jīng)紀(jì)人資格證書。
。2)學(xué)習(xí)體育經(jīng)紀(jì)人職業(yè)相關(guān)知識。如法律、業(yè)務(wù)、形象包裝、理財(cái)和外語等。
。3)培養(yǎng)體育經(jīng)紀(jì)人專業(yè)能力。熟悉各種體育項(xiàng)目的特點(diǎn)和內(nèi)在規(guī)律;熟悉體育組織和運(yùn)動員;熟悉相關(guān)的法律、財(cái)務(wù)、稅務(wù)、項(xiàng)目策劃、賽事推廣、宣傳包裝等出色的談判能力、溝通協(xié)作能力強(qiáng),與贊助商保持良好的關(guān)系。
七、結(jié)語
一個人的成功往往不在于他寫的有多好,說的有多好,而是取決于他的行動。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
現(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利!
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 19
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。沈陽體院是一個大的
百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
一、給自己一個理想
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的理想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學(xué)生,小時候的我就一直向往警察的工作,然而今天的我也懷著一樣的夢想,希望自己能夠穿上那神圣的警服!我更希望自己能夠考上理想的學(xué)歷,到達(dá)成功的彼岸。
二、認(rèn)識自我了解自我
俗話說:“興趣是最好的老師!钡俏抑,一個人如想做好一件事,只有興趣是不行的,尤其是對我將來的目標(biāo),不僅需要興趣,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的,人是有感情的動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引起人內(nèi)心感動的因素很多,往往一句熱情的問候,一個燦爛的`笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。
三、努力實(shí)現(xiàn)自我
實(shí)現(xiàn)人生計(jì)劃不一定是一步到位的,也許要走很多的彎路,古人言“曲線救國”是有道理的。如可以先就業(yè)解決基本的生活保障,同時學(xué)習(xí)實(shí)踐,積蓄力量,“先稱王后稱帝”這個道理就是要指導(dǎo)和應(yīng)用的'。
然后發(fā)展自己的組織,達(dá)到經(jīng)濟(jì)和政治地位,或競選進(jìn)入政治領(lǐng)域,有經(jīng)濟(jì)地位就要有相應(yīng)的政治地位,這個道理適應(yīng)任何的時代,在中國的未來更顯突出。
做主席不一定要自己建立一個國家,開創(chuàng)事業(yè)也是如此,如基因帝國的創(chuàng)立,就是建立在別人的基礎(chǔ)上開拓出來自己的事業(yè)。
大事需要遠(yuǎn)謀,《三國演義》中講的劉備志向是“中興漢室”“成就霸業(yè)”,但是缺乏正確決策,處處受阻,像個喪家之犬無處著落,但是有了諸葛亮的隆中決策,同時有諸葛亮的有力事實(shí),就沒有近憂可言。
同時認(rèn)識到我的一生要有一個全局,系統(tǒng)的運(yùn)籌規(guī)劃,考慮可能多的因素模式,重視整體優(yōu)化的方法,人無遠(yuǎn)慮,比有近憂,看遠(yuǎn),看透,才使事業(yè)逐步發(fā)展起來。因此,我要在剩下的兩年里不斷地充實(shí)自己,短期的就是完善自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的專業(yè)技能,想在短時間內(nèi)獨(dú)立發(fā)展,成長。其次就是鍛煉自己面對社會的能力,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
總之,給自己的未來做規(guī)劃,讓我的行駛有了方向,盡自己最大的努力,對自己充滿信心,把握現(xiàn)在的一切,對自己說加油,有信心的地方,夢想就不會遠(yuǎn)。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 20
一、要懂得自我分析
本人一直從事體育教學(xué)工作,教了一年數(shù)學(xué),在這9年里我也參加了不少省市的足球裁判工作,同時獲得了國家一級足球裁判資格,使自己很多方面得到了鍛煉。自我感覺對體育教學(xué)比較了解,個人簡歷,已積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可教學(xué)理論水平欠缺,雖然平時也閱讀一些教育雜志,但還不能很好地利用理論知識來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。加之平時懶于動筆,不能及時地反思、總結(jié)、整理自己的教育教學(xué)心得,故在工作中即使絞盡腦汁也未能有大的突破。
在教育教學(xué)新理念的學(xué)習(xí)中,我還不夠主動,雖然能按時參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)并寫好筆記,但那仍只是一種驢推磨轉(zhuǎn)的被動學(xué)習(xí)方式。也正因此,我的課改新理念好似懂了不少,但卻依然是星星點(diǎn)點(diǎn),不成體系。
這次市里的體育教師基本功大賽讓我知道自己的能力還是有的而且成績都在很多名校的體育老師前面,只要認(rèn)真去做咱還是可以成功的。
二、對職業(yè)發(fā)展規(guī)劃要有規(guī)劃
置身于課改前沿陣地,我結(jié)合個人實(shí)際,經(jīng)過全面的深入的思考,決定近三年在以下幾個方面努力發(fā)展。
(一)積極投身于教育改革中,力爭做出點(diǎn)讓自己滿意的成績來。
眼下,教育改革已經(jīng)有一段時間了,我個人感覺對新課程的理解也有一些收獲了,可是,在自己的教學(xué)中始終不能把新課改的理念完全靈活的加入進(jìn)去,使其融合到我的教學(xué)過程中,我想:在今后一段使其里面,我要積極向有先進(jìn)理念的教師學(xué)習(xí),以及在這方面做的比較好的教師學(xué)習(xí),聽聽他們的課,走進(jìn)他們的課堂,看看他們是如何把新課改的理念融入課堂的,多與他們進(jìn)行思想方面的探討,提高自己對新課程的認(rèn)識。力爭能在近一段時間內(nèi),做出另人滿意的成績。改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中小學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的'學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,就得堅(jiān)持參加中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
(三)學(xué)習(xí)信息技術(shù),動手制作較復(fù)雜的課件。
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,電腦的運(yùn)用大大提高了效率,推進(jìn)了社會的發(fā)展。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而,能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。
(四)積極參加學(xué)校以及上級部門組織的教學(xué)研究活動,積極撰寫論文。
作為一線教師,更應(yīng)該時時鍛煉自己,讓自己盡快地成為高素質(zhì)高水平的人師。積極參加學(xué)校以及上級部門組織的教學(xué)研究活動,積極的撰寫論文,能在市區(qū)的教學(xué)比賽中展示自己的能力我的又一個規(guī)劃。
(五)做好讀書筆記、寫好教學(xué)反思,努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
知識在于積累,厚積而薄發(fā)是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己深入觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有更深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了提高教師的綜合素質(zhì),為我們提供了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。這也正是我學(xué)習(xí)、反思與提高的機(jī)會。
(六)強(qiáng)身健體,提高自己的身體素質(zhì)水平至少要保持現(xiàn)在的狀態(tài),只有健康的體魄才能更好的工作,作為體育教師更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。規(guī)劃口,落實(shí)靠行動。在落實(shí)規(guī)劃的過程中,必須要有矢志不渝的目標(biāo)和堅(jiān)忍不拔的毅力,讓自己教過的學(xué)生因?yàn)樽约憾X得精彩和健康。
我們對進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。以下是我個人體育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 21
前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地呢?因此,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明細(xì)目標(biāo)、理清頭緒,對于個人的成長和發(fā)展意義非凡!
面對現(xiàn)今這樣的一個就業(yè)形勢,作為一名大學(xué)生不能坐以待業(yè),必須給自己一個規(guī)劃,最起碼要對得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過對《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程》課程的學(xué)習(xí),我有了一個比較初步的就業(yè)規(guī)劃。所以,作為我們大二學(xué)生,我們更要面對現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確地給自己定位,只有如此,我們才能在這個競爭強(qiáng)烈的社會中找到我們自己發(fā)展的空間。結(jié)合相關(guān)的測評報(bào)告對自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對自己比較清楚。
一、自我認(rèn)識
我屬于反省型的學(xué)習(xí)者。對我來說,我更喜歡獨(dú)立思考。喜歡事前有時間準(zhǔn)備,比如在行動前思考權(quán)衡利弊,在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見,有機(jī)會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機(jī)會能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒有壓力及緊張期限的`情況下思考,得出結(jié)論。我不喜歡被迫拋頭露面,充當(dāng)組織者,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會讓我很不適應(yīng)。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。
我認(rèn)為我最擅長的5項(xiàng)技能:
時間管理:有效安排并管理自己的時間和他人的時間。
批判性思考:解決問題時,運(yùn)用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣。
判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出。
積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識。
科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。
我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:
1、有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)。
2、說服他人改變想法或行為。
遇事或決定某件事情的時候不夠堅(jiān)定。
二、性格探索
特點(diǎn):考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據(jù)。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴(yán)格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨(dú)立的。在做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,我也不是特別愛發(fā)言,基本上以聽為主。同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態(tài)度不好,有時會有些不切實(shí)際的想法。但是我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
自我探索小結(jié)
每個人都有多種價(jià)值觀,因?yàn)閮r(jià)值觀是與個人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機(jī)會。職業(yè)興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價(jià)值,應(yīng)該做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!因此,基于對自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識,以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),我需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。
三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
短期目標(biāo):
大二下學(xué)期英語過四級!
大三學(xué)好自己專業(yè)的同時,要在大三上學(xué)期實(shí)習(xí)學(xué)到真本事。拿到駕照!考到教資!同時要學(xué)好自己的專業(yè)!
大四努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和考研的課程,目標(biāo)華師大!
中期目標(biāo)
畢業(yè)后,找到適合自己專業(yè)的工作,在職期間努力工作,提高自己的能力,和同事之間關(guān)系友好,為自己將來做好準(zhǔn)備。
長期目標(biāo):
根據(jù)社會的發(fā)展切合實(shí)際,以后再做出比較實(shí)際的規(guī)劃。
評估與調(diào)整
1、假如不能考取研究生,大學(xué)畢業(yè)計(jì)劃,全部提前三年,并且通過自己的學(xué)習(xí),攻讀關(guān)于自己專業(yè)性的深層知識。
2、在一般情況下,我定期評估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,在半年或一年適當(dāng)修改自己的計(jì)劃,使其更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
四、個人簡歷
性 別: 女 身 高: 164cm
出生日期:20xx年12月
證件類型:身份證
證件號碼:
婚姻狀況:未婚
工作年限:大三在讀學(xué)生
所在城市:江西省贛州市
手機(jī)號碼:
常用郵箱 :
求職意向:xx中學(xué)體育教師
自我評價(jià):
具備相應(yīng)體育教育專業(yè)能力,以及政治文化知識,文筆較好,適應(yīng)能力強(qiáng)。
工作類型:實(shí)習(xí)
行 業(yè):教育/培訓(xùn)
職 位:教師
地 點(diǎn):贛州周邊
工 資:3000/月
教育經(jīng)歷
20xx年09月--20xx年07月: 贛南師范大學(xué) 專業(yè):體育教育 學(xué)歷:本科
專業(yè)描述:
本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實(shí)際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
技能專長
計(jì)算機(jī)能力:熟練
詳細(xì)描述:
通過國家計(jì)算機(jī)等級考試二級,能操作辦公自動化軟件,具備一定的網(wǎng)絡(luò)和硬件知識
第一外語:英語 水平:一般 等級:四級
普通話:普通話二級甲等
社會實(shí)踐:
20xx上半年參加過大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
20xx-20xx上半年受聘成為我校教育與科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的排球教練,其學(xué)院各取得前三的名次。
20xx-20xx年在高中時期參加過廣東省中學(xué)生排球錦標(biāo)賽兩次市級賽和一次省級賽,并獲得第二名的榮譽(yù)。
五、結(jié)束語
這就是我的規(guī)劃書,在整個職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會受到影響。因此,在每個階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。我會以行動證明一切,讓時間來驗(yàn)證我的規(guī)劃。
體育大學(xué)生涯規(guī)劃書 22
一、職業(yè)生涯規(guī)劃對教師成長的影響因素
職業(yè)生涯是指一個人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為和活動以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀等連續(xù)性變化經(jīng)歷的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人把個人發(fā)展與自身工作發(fā)展相結(jié)合,并對其決定職業(yè)生涯的制訂有關(guān)對個人在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。從哲學(xué)的角度看,人的成長與發(fā)展過程實(shí)際上就是人的主體性得以發(fā)揮的過程。普通高校青年體育教師,由于年齡和職業(yè)的特殊性,往往在把握自己的事業(yè)發(fā)展問題上陷入迷惘而隨波逐流,在發(fā)展過程中受諸多因素的影響,進(jìn)步有些緩慢和艱難,不求有功但求無過,顯然不利于自身的發(fā)展與社會的需要,在教育體制改革中,與其他專業(yè)相比,逐漸失去了競爭力。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。科學(xué)制訂自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。就是構(gòu)筑自己人生的宏偉大廈。職業(yè)生涯規(guī)劃對教師成長的影響因素主要體現(xiàn)在兩個方面:一是內(nèi)部因素,即自身的能力素質(zhì)、專業(yè)知識、工作風(fēng)格、興趣愛好、價(jià)值觀念等;二是外部因素,如工作環(huán)境、家庭狀況、自身發(fā)展情況等。職業(yè)生涯規(guī)劃首先要結(jié)合自己的專業(yè)技能、學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷、興趣、特長進(jìn)行客觀的自我評估,在對個人因素進(jìn)行客觀、科學(xué)的分析后再對其所在的工作環(huán)境和社會環(huán)境進(jìn)行分析,然后制訂個人切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo)和相應(yīng)的工作、繼續(xù)教育的行動計(jì)劃,對這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分,使它成為直接可操作的具體計(jì)劃,并付出自己的努力?茖W(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃,能最大限度地提高自己的職業(yè)競爭力,職業(yè)上的發(fā)展是隨著自己職業(yè)核心競爭力的不斷積累而提升的。職業(yè)核心競爭力一般體現(xiàn)在兩個方面:一是實(shí)際操作能力,二是理論知識。
二、高校青年體育教師職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
確立自己的職業(yè)生涯目標(biāo),是進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重要因素和前提。職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)是追求人生理想的重要手段,科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃必須把個體的自我概念、職業(yè)角色、職業(yè)行為、興趣愛好、專業(yè)和工作的匹配有機(jī)地結(jié)合起來,為社會創(chuàng)造財(cái)富、為個人贏得自我實(shí)現(xiàn)。對初涉教壇的青年教師,從事體育教學(xué)工作是最初的選擇,絕大多數(shù)人有正確的心理準(zhǔn)備,也有極個別人是迫不得已才從事這份工作的,這種心理狀態(tài)和不正確的認(rèn)識,容易造成工作上的失誤。此外,客觀存在的一些制約因素也是影響體育教師成長的不可忽略的因素。制約體育教師成長的因素有很多,有隱性的也有顯性的,但主要體現(xiàn)在:一是相對偏低的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)是影響體育教師發(fā)展的主要原因,而該原因在其成長過程中,在評定職稱等方面與其他專業(yè)相比處于劣勢,以至又造成職稱結(jié)構(gòu)的偏低,這就必然制約著體育教師向更高層次的發(fā)展;二是科研力量薄弱在一定程度上制約了體育教師的發(fā)展,體育教師科研整體水平不高,學(xué)校相關(guān)的資料欠缺,教學(xué)科研方面前沿信息少,使得體育教師沒有科研方向,科研成果少,其發(fā)展就愈加艱難;此外社會對體育教師的偏見,體育教師的'勞動價(jià)值在課酬上體現(xiàn)的不公,在職稱評定、考評獎勵等方面與其他學(xué)科存在的不平等現(xiàn)象,嚴(yán)重挫傷了體育教師的積極性,直接影響體育教師自身素質(zhì)的提高。因此,青年體育教師要立志本職工作,并根據(jù)工作的需求,確立職業(yè)生涯目標(biāo),從而適應(yīng)社會對人的要求的不斷變化和個體的最全面和諧的發(fā)展。
首先,正確分析認(rèn)識“自我”,才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。青年體育教師基本上都是從體育院系畢業(yè)的,受過較系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練和教育,這在思想上、精力上與心理上為他們成長為一名優(yōu)秀的體育教師奠定了良好的基礎(chǔ)。他們具備知識新穎、理解力強(qiáng)、思想活躍、精力旺盛、體力充沛、勇于開拓進(jìn)取、富于理想與追求、具有現(xiàn)代意識等優(yōu)勢,正確分析認(rèn)識“自我”,對合理選擇成才目標(biāo)有更重要的價(jià)值。
其次,符合時代和社會發(fā)展的需求,是青年教師成才目標(biāo)的依據(jù)。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實(shí)的制約。社會需求既是青年教師選擇成才目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),也是它的落腳點(diǎn)和歸宿。青年教師在選擇目標(biāo)時,應(yīng)先考慮自己生存的社會現(xiàn)實(shí),把個人志向與國家利益和社會需要有機(jī)地結(jié)合起來,選擇符合自己實(shí)際的目標(biāo),把個人成才之追求與社會需要緊密聯(lián)系,成為社會需求的人才。
其三,注意適時地、有計(jì)劃地對成才目標(biāo)的動態(tài)調(diào)節(jié)。選擇成才目標(biāo)的期望要從實(shí)際出發(fā),通過權(quán)衡希望達(dá)到的目標(biāo)高度與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)可能性之間的制約關(guān)系,分解目標(biāo)、分段實(shí)施、逐步提高。剛走上工作崗位的青年教師要經(jīng)過一個適應(yīng)階段,然后進(jìn)入繼續(xù)教育與學(xué)習(xí)提高階級,逐步進(jìn)入積極思索與創(chuàng)新階段。這種臺階式的推進(jìn)提高的動態(tài)調(diào)節(jié),可以不斷激勵自己信心十足地向前發(fā)展。
三、高校青年體育教師成長途徑的選擇
高校青年體育教師的成長和發(fā)展過程是一個多變量、多向度的動態(tài)過程,這個過程是連續(xù)的、有序的、且螺旋上升的。既有共性又存在著個體差異,但基本的`成才過程離不開以下途徑: "
1.終身學(xué)習(xí)是青年體育教師實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要途徑
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)研究。構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代體育科技的高度分化和高度綜合的結(jié)果是新興科學(xué)、邊緣科學(xué)、中間學(xué)科、交叉學(xué)科等大量涌現(xiàn),這些新產(chǎn)生的、邊緣的、交叉的學(xué)科知識對當(dāng)今和未來的體育教師是必不可少的,各種知識之間存在著相互依存,相互作用的能動關(guān)系。青年體育教師的知識結(jié)構(gòu),主要由三個部分組成:基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、新興學(xué)科知識,這對教師知識儲量提出了相當(dāng)寬廣且較新的要求。當(dāng)前,青年體育教師在理論研究方面存在著知識面窄、創(chuàng)新能力差、沒有科研方向、不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出問題等現(xiàn)狀。這些都必須引起青年教師的高度重視。要有淵博的知識儲備,就必須抓緊業(yè)余時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和研究,通過多種教育渠道,不斷提高自身的教育能力,采取多種途徑強(qiáng)化專業(yè)理論和現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,并通過理論聯(lián)系實(shí)際的教育方式將理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育能力。這是一條艱苦的成才過程,它需要意志、毅力和鍥而不舍的追求精神。
3.理論與實(shí)施相結(jié)合的過程是獲得職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑
青年體育教師的成才過程實(shí)質(zhì)上是德、智、體、心、技的積累過程。教師首先應(yīng)該是道德的先師,學(xué)識的專家。心,是指心理品質(zhì),沒有健康的心理品質(zhì)是不可能勝任體育教師工作的。技,是指運(yùn)動技術(shù)與技能,包括教育技能與技巧。即使德、智、體全面發(fā)展的人如沒有運(yùn)用技術(shù)和教育技能,也不可能成為一名合格的體育教師,體育教師的工作實(shí)質(zhì)上就是一個德、智、體、心、技的釋放過程。用自己全部身心去愛自己的學(xué)生。用全部身心和能力把自己的德、才、技、識傳授給學(xué)生,這種傳授是自覺的、無私的、毫無保留的。體育教師在奉獻(xiàn)與犧牲中。也得到了創(chuàng)造與達(dá)到理想境界的自我實(shí)現(xiàn)和滿足。
4.提升教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力是職業(yè)發(fā)展的必要條件
素質(zhì)和能力都是可成長的發(fā)展元素,教師的個體素質(zhì)和專業(yè)能力直接影響著教育對象的成長質(zhì)量,職業(yè)要求教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力始終保持一種先進(jìn)的、發(fā)展的基本態(tài)勢,這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是教師可持續(xù)發(fā)展的理論核心。全面培養(yǎng)觀是對以往把師資培養(yǎng)看作是一種業(yè)務(wù)培訓(xùn)的觀念的矯正。全面培養(yǎng)觀主要是針對培養(yǎng)目的和培養(yǎng)內(nèi)容,提高青年教師的素質(zhì)水平,這也是青年體育教師培養(yǎng)工作中的本質(zhì)內(nèi)容和首要任務(wù)。
5.分步設(shè)計(jì)是高校體育教師成長最有效的發(fā)展途徑
由于人生發(fā)展和職業(yè)生涯具有周期性特點(diǎn),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個階段,并劃分到不同的時間段內(nèi)完成。職業(yè)針對對不同年齡的教師要求是有差異性的。高校青年體育教師處于人生的第二階段,步入社會時間短,知識鞏固度尚低,求知欲上進(jìn)心強(qiáng),職業(yè)適應(yīng)力處于不斷增強(qiáng)期。但這一群體并不處于同一起跑線上,它已分成相對明顯的層次,其中最顯著的表現(xiàn)形態(tài)是職稱和學(xué)歷。職稱分為“初級一中級一高級”三個層次,學(xué)歷分為“學(xué)士—碩士—博士”三個層次,職稱和學(xué)歷三個層次基本上是相對應(yīng)關(guān)系,高校青年體育教師應(yīng)根據(jù)自己的現(xiàn)狀,提出分層次教育和階段培訓(xùn)的思想,分步進(jìn)行成長的設(shè)計(jì),選擇最有效的成長途徑。具體來說,可分成“職前—適應(yīng)階段—發(fā)展階段”,與此相對應(yīng)的是“見習(xí)階段一助教、講師階段一副教授、教授階段”。職前教育和培訓(xùn)主要是進(jìn)行職業(yè)思想教育和教育科學(xué)理論培訓(xùn),幫助青年體育教師確立正確的職業(yè)觀、理論觀,使他們熟知體育教學(xué)基本規(guī)律和技巧,為搞好教學(xué)打下基礎(chǔ)。適應(yīng)性階段(助教—講師)主要搞好教學(xué)關(guān),為科研奠基。發(fā)展性階段(講師一副教授)重點(diǎn)是以學(xué)術(shù)發(fā)展來塑造體育教師的學(xué)術(shù)形象,確立學(xué)術(shù)地位和教學(xué)地位。因此,高校青年體育教師應(yīng)根據(jù)社會對職業(yè)的需求,科學(xué)規(guī)劃自己的成長路徑,逐步提高自己的綜合素質(zhì),提升專業(yè)知識,提高專業(yè)能力,積累經(jīng)驗(yàn)技巧,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力、思維能力、探索和創(chuàng)新精神,不斷地向知識和科學(xué)的高峰邁進(jìn),在工作中通過學(xué)習(xí)實(shí)踐、實(shí)踐學(xué)習(xí)的良性循環(huán),促進(jìn)自身的不斷完善,獲得職業(yè)能力的持續(xù)發(fā)展。
6.把握各種機(jī)遇提升自己。促進(jìn)教師自身的不斷完善和發(fā)展
青年體育教師培養(yǎng)方式可分組織和隨機(jī)兩種。組織性教育培訓(xùn)指由學(xué);蚋骷壗逃龣C(jī)構(gòu)組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),而隨機(jī)學(xué)習(xí)是指各種隨意的、偶然的、非組織性的、短期的學(xué)習(xí)方式,是一種自覺的或半自覺的,甚至是不自覺的自我學(xué)習(xí)意識,它的精神本質(zhì)是滲透,即將自我學(xué)習(xí)和提高滲透到工作、生活、娛樂等每個角落,并逐步轉(zhuǎn)化為自覺意識。高校體育師資隊(duì)伍“斷層”是普遍存在的病癥。醫(yī)治的良方是加速培養(yǎng)青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。因而高校青年體育教師應(yīng)抓住高等教育教師培養(yǎng)向青年教師傾斜的政策和人才成長的適宜環(huán)境,隨時隨地且有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)提高,構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和實(shí)踐的反思,進(jìn)行知識結(jié)構(gòu)更新和能力提升,實(shí)現(xiàn)教師的可持續(xù)發(fā)展。
成才之路千萬條,發(fā)展模式各不同。對高校青年體育教師來說,在新的職業(yè)崗位,適應(yīng)與選擇,調(diào)整與發(fā)展,選擇的余地很大,發(fā)展的領(lǐng)域廣闊。因此,誰能規(guī)劃好將來,誰就掌握了成才的主動,個人的才能就可以充分發(fā)揮,人生的價(jià)值就得以實(shí)現(xiàn)。
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